2006年教育局工作总结。
笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。为了让我们的演讲更加成功，一定要学会写一份整洁的演讲稿。演讲稿可以提示演讲人所忘记的一些内容。你最欣赏什么样的演讲稿呢？小编特意收集和整理了2006年教育局工作总结，请在阅读后，可以继续收藏本页！
2006年，我局紧紧围绕县委、县政府的中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴县”战略，坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则，以“办好人民满意的教育”为目标，以加强校长队伍建设、开展普及实验教学、打造和谐校园为重点，大力推进教育改革与创新，使各项工作得到顺利开展，园满地完成全年各项工作任务。现将有关情况总结如下：
一、工作完成情况
（一）、加强理论学习，推进学习型系统建设
坚持理论学习与实践相结合，集中学与自学相结合的原则，加强对学习的组织和领导，成立“学习型系统”创建工作领导小组，健全学习制度、读书制度、制度等，规范干部和师生员工的学习行为，使学习制度化、科学化、规范化。大力开展岗位培训，掀起创建学习型单位、学习型家庭、争当学习型个人的热潮。胡锦涛书记“”发表后，我们及时组织机关干部认真学习，出版宣传板报，张贴宣传画报，并组织人力到中小学校指导开展活动，使广大师生了解“八荣八耻”精神实质，树立社会主义荣辱观。同时充分利用“周日”“业务学习日”等机会，组织机关工作人员认真学习全国、全区教育工作会议精神。通过学习，使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性，从而转变教育观念，增强做好教育工作的使命感和责任感。
（二）、加强师资队伍建设，提高队伍素质
1、抓好中小学校长培训，提升学校管理水平。我局把2006年作为全县中小学“校长建设年”，成立了领导小组，制定活动执行方案，下发有关文件，明确职责和任务。2006年2月23日组织全县中小学校长参加“广西中小学校长建设年启动网络视频会议”，3月23日召开了“校长建设年”活动启动会，对校长建设年活动作了全面的安排和部署。参加培训的有全县中小学（含村级完小）校长、教育局各股室领导共179人。县委领导到会指导工作，县教育和科技局钟宝昌局长作“校长行为与师资队伍建设”专题讲座。4月10日集中专家组成员学习有关文件， 4月11—12日组织专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作，并布置下一阶段工作任务，要求校长们认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》，并撰写学习心得，努力将学校办成规范化学校、特色化学校。5月12日，我县中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次座谈会。5月23日，专家组成员又在局师训中心办公室召开第三次座谈会。6月19-23日在县高级中学举办了第二期中小学校长培训班，参加培训人员130人。全县中小学校长134人，通过集中培训，校长论坛、个人自学、撰写论文等途径，系统地学习了学生管理、、资产与、校长自身管理、教师队伍管理等八方面的内容。通过学习和培训，极大地提高了校长们构建和谐校园、依法治校的能力，促进了“民主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的现代学校制度的形成，有力地推动了民族教育的发展。
2、实行人事制度改革，做好新一轮中小学校长竞聘上岗工作。为深化我县民族教育的改革和发展，建立符合中小学校特点的人事管理运行机制，建设一支政治高、业务精、纪律严、作风正、管理强的中小学校领导干部队伍，2006年7月，我局在全县普通中小学、职业技术学校和幼儿园中全面推行校长竞聘上岗，选拔优秀管理人才来管理学校。全县128名老师，通过演讲、民主测评、组织考察等形式，竞聘65个校长职位，其中新聘校长8人，续聘校长10人，新聘副校长21人，续聘副校长26人。通过竞聘，我们把一批能力强、水平高、业务精的同志推上了领导岗位，从而极大地调动了教师爱岗敬业，献身教育事业的热情，有力地推动了全县教育事业健康、快速的发展。
3、强化教学管理提高教学质量。一是抓好中高考备考工作，力争“两考一测”面绩再创新高。2、3月份共组织中高考备考会议5次，组织毕业班师生分析备考中存在的问题，探讨对策，提高备考质量。二是开展中考科目大比武竞赛活动和质量分析会，促进各学校均衡发展。三是强化新课程培训，采取作报告、上示范课、谈课改等形式，进行现身说教，使广大教师开拓视野，树立课改新理念，从而全力推进课程改革。四是组织课改骨干教师在全县范围内逐乡逐镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动，使广大教师有一个面对面交流的机会，相互借鉴成功经验，不断改进教学方法和手段。五是组织中小学各学科教师参加“全区中小学课程改革探究教学经验”论文评比活动，提高教师科研水平。
2006年，县教育和科技局主要领导继续亲自抓教学、教研工作，注意培养培训骨干教师，多种形式提高教师的业务水平，确保了教育质量连续上新台阶。2006年，我县高考再创佳绩，493名学生参加高考，考上第一批本科线8人，第二批本科线118人，第三批本科线101人，本科上线人数合计227人，首次突破二百人大关。2006年中考，全县1119名学生参考，其中上来宾市重点高中录取线86人，上线人数比去年增加了29人，上线率为7.7%，排在来宾市各县的首位。2006年小学毕业水平双达标测试，全县47所小学参加测试， 41所小学达标，达标率为87.2%。2006年，县职业技术学校办学条件进一步得到改善，办学规模和办学效果继续朝着“做强做大”的目标迈进，较好地完成了招生、就业目标。
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教育局领导在
今天，我们在这里隆重集会，开展党员组织生活活动并热烈庆祝中国共产党成立90周年。在此，我代表教育局向全体党员致以诚挚的问候和节日的祝贺！下面对全体党员提三点要求：
一、我们要把加强党的思想理论建设放在第一位。
我们必须大力弘扬马克思主义学风，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党。全体党员要带头学习，不断提高自身素质和知识水平，在教育局的各项工作中，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用。
二、我们要求全体党员要加强党性修养，不断提高自身素质。
加强党员的党性修养，是我们党的事业发展的需要，是新的形势和任务的需要，也是坚持党员标准的需要。我们全体党员必须用联系群众、克己奉公、坚持原则、勤奋学习、敢于创新、严于律己、维护团结等一切优良品质来教育自己，改造自己和锻炼自己，从理论、道德、作风、纪律、知识五个方面加强修养，为教育局的发展建设做出更大的贡献。
三、我们要加强作风建设，提高教育工作质量。
这要求每个党员干部要树立三种观念：一是维护大局，服从大局的全局观念，二是求真务实，真抓实干的服务观念。三是严于律己，甘于奉献的纪律观念，不断加强和改进工作作风，牢记提高教育教学质量是兴校强校的第一要务，希望大家在今后的工作中，坚持以人为本，牢固树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观，进一步解放思想，深化改革，抓住机遇，迎难而上，努力提高发展质量。
同志们，全面提高教育教学质量，我们教育局的任务艰巨，责任重大，教育局党支部要带领广大党员，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，努力践行科学发展观，同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作，努力开创各项工作的新局面，为教育局的蓬勃发展做出更大的贡献！
最后，预祝本次活动圆满成功！
教育局新春致辞
虎振雄风留浩气，兔迎盛世启新程。回首即将远去的2010年有太多的感慨，展望就要来临的20xx年有太多的梦想。在此，我谨代表肥城市教育局向辛勤耕耘在教育战线的广大教育工作者和离退休教职工致以新春的问候和衷心的感谢！向长期以来鼎力支持肥城教育改革与发展的各级领导和社会各界人士致以崇高的敬意和新年的祝福！
去年以来，在市委、市政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过教育系统广大干部教师的共同努力，我市各级各类教育都有了新发展，教育质量有了新提升。幼儿入园率，义务教育的优秀率、合格率都超过了省定标准；普通高中教学成绩优异，普通高考在泰安市赢得了广泛认可；职成教育的办学效益和职教高考在泰安市连创新高；完成了14个危房改造项目，启动了全市中小学校舍安全维修改造工程和新一轮的教育资源整合，城市西区学校正在加快建设；认真落实“两个面对” 要求，队伍建设得到强化；素质教育全力推进，全市重视教育、关心教育、支持教育的氛围越来越浓，教育发展又迎来了新的春天。
机遇蕴含精彩，创新成就伟业。面对兴教育人的重托，面对成龙成风的期盼，面对千帆竞渡、百舸争流的发展大势，展望健步走来的2010年，我们铁肩担重任不畏困难艰辛，我们奋蹄促跨越满怀信心激情，我们争先攀高位潜心治教治校。我们要保持清醒的头脑，正视存在的问题，以科学发展观为指导，紧紧围绕市委、市政府的战略部署，认真落实市委张瑞东书记提出的“两个面对”要求，以全面提升教育教学质量为中心，以队伍建设为抓手，以精细管理为突破口，强化质量意识、责任意识、奉献意识、争先意识、服务意识、创新意识“六大意识”，实现教育教学质量的全面发展、办学水平的均衡发展、教育体系的协调发展、教育管理的内涵发展、教师队伍的优质发展、教育环境的和谐发展“六大发展”，实施好“抓学习提升素质、抓管理大上质量、抓改革激发活力、抓整合提高效益、抓班子带好队伍、抓行风树好形象” 的“六抓推进措施”，促进肥城教育再攀高位，全力办好人民满意教育，为建设“和谐肥城、世上桃源”作出积极贡献。
日月开新元，天地又一春。让我们进一步认清职责，凝聚力量，振奋精神，精细管理，扎实工作，不负众望，不辱使命，进一步开创我市教育工作的新局面，把肥城教育办成全省乃至全国的品牌。
祝大家新春吉祥如意、事业再展宏图、阖家和谐幸福！
2006年学校人事工作总结
2006年，在市教育局领导班子的正确领导下，我们以和江泽民“”的重要思想为指导，围绕工作中心，重点做了以下十二个方面的工作。
一、校长队伍建设
1、建章立制，依法管理。下发了《关于进一步加强校长队伍教育管理的意见》，以进一步规范校长的行为。
2、加强考核，选贤任能，合理配置中小学校长。
3、坚持“校长持证上岗”制度。根据国家规定，对未上岗者和已培训上岗者分别进行上岗培训、提高培训。全年举办小学校长上岗及提高培训班2期，103人参训。选送初中校长到州继教中心参训16人。
4、举办全市中小学校长混合培训班一期，参加人员达90余人，结合政策法规、国际国内时事、学校实际进行针对性培训。
二、教师队伍管理
2006年，我们加大了对教师队伍管理的力度，依法从严管理。进一步核定了教师编制，按照编制和学科需要原则，合理调配教师。进一步清理了在编脱岗人员，对外出务工者限期返岗，对因病（事）未在岗者责令其履行病（事）假手续，对离职进修者严格审批程序。此外，对缺编单位聘用临时用工人员也提出了要求，必须严格控制。
三、师风建设
1、下发“师德师风建设年”活动方案，对全市师德师风建设提出指导性意见。
2、在全市开展禁止在师从事有偿家教等活动，规范教师职业行为。
3、开展向师德楷模郑琦、林瑞生等同志学习活动，把师德建设引向深入。
4、建立教师师德档案册，一人一册，装入个人业绩档案。
5、结合庆祝教师节活动，举办师德先进事迹报告会，并表彰103名师德模范。
6、开展全市师德档案以及人事编制、继续教育考核管理专项检查。
四、教师培训
1、下发了全市2006年继续教育。
2、规范了教师脱产学历进修审批程序。
3、启动“农村教师素质提高工程”，组织632名农村教师赴武汉市参加省级集中免费培训。
4、组织了35名中小学教师参加州电大举办的“英特尔未来教育”培训班。
5、举办全市小学英语教师培训班2期，132人参加培训。
6、组织80名中小学教师参加州举办的课改培训班。
7、举办民转公培训班，101人参加了培训。
8、组织全市中小学教师参加WTO知识培训及考试。
五、特级教师评选推荐
在全省第七批特级教师评选工作中，我市推荐了四名优秀教师参加全省评选。
六、招聘教师
1、从2006年一次性辞退民办教师中一次性选招公办小学教师110名。
2、招聘高中新教师13名。
3、考核接收省派“农村教师资助行动计划”资教生42名。
七、建立支教制度
2006年我市建立了城区学校对口支援农村学校制度。暑期在城区9所学校选派24名教师对口支援农村9所学校。
八、教师职务评聘工作
1、2006年，聘任初级教师职务255人，中级教师职务306人，高级教师职务66人。
2、2006年推荐评审申报教师职务人员：高级64人，中级369人，初级148人。
3、组织中小学教师参加晋升中、高级教师职务水平能力测试约400人。
九、教师资格认定工作
2006年申报总人数170人，市教育局认定125人，市教育局初审后报州教育局认定40人，未认定5人。
十、劳动工资、福利工作
1、根据鄂人薪函［2006］17号、［2006］26号文件办理在职人员工资正常升档手续5000多人次，办理离退休（职）人员提高待遇手续2100多人次。
2、根据市教人文［2006］11号、32号文件办理晋升初、中、高级教师职务工资进档手续550多人次。
3、按鄂政发［1995］107号、鄂人薪函［1996］77号文件规定办理民办教师转公办教师职务等级工资手续110人次。
4、呈办2006年9月、11月新参加工作人员转正定级手续31人次；审批教龄津贴402人次，山区津贴108人次。
5、呈办教职工退休手续54人次，呈办教职工遗属生活困难补助手续315人次。
十一、“普九”师资队伍档案建设
各学校根据市教育局的部署，对“普九”师资队伍档案资料进行了收集整理，归档上柜。为迎接省“普九”复查奠定了基础。
十二、普通话测试工作
2006年，普通话测试对象，主要是崔坝镇、沙地乡的教师，共测试324人，264人达到相应的等级标准，60人没有达到规定的等级。全市教师普通话测试工作基本完成。
教育局副局长寒假工作讲话
篇一：2015年李岭小学寒假教职工政治学习动员会讲话稿
2015年李岭小学寒假教职工政治学习动员会讲话稿
王守林
同志们：
上午好！
按照市教育局的要求，今年寒假安排两天政治学习，根本目的是进一步提高我市教职员工的政治素质和职业道德修养，增强教书育人的责任感、使命感，提高教师队伍的整体素质，树立教师的良好形象，促进教育事业持续健康发展。为严肃学习纪律，提高学习实效，结合我校实际，将以下几点意见，望大家遵照执行：
一、充分认识开展师德教育的重要性和必要性
所谓师德师风，就是对国家大政的关心和了解、对事业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对工作的严谨和进取以及对自己的要求和自律等各方面的综合状况。未成年人教育工作，学校是主阵地，教学是主渠道，教师是主力军。老师的思想道德品质和人格对学生具有深远而持久的影响。师德是人类灵魂工程师的灵魂，教师不仅应该是知识渊博的智者，而且还应是道德修养的榜样，每位教师自身就是学生的一本活的德育教材。老师在学生心中有崇高的地位，所以其身教对学生心灵的震动，对学生真善美的启迪，往往具有比言教更为直接的影响力。教师要担负起未成年人心灵成长“引路人”的社会角色，慎言、慎行、慎察，时时反省、时时校正自己的道德坐标，时时牢记：教师无小节，处处为楷模。同时，我们还要清醒的认识到，我们所面临的形式也发生了变化，今天，教师待遇已有提高，从整个社会层面来看，我们不是经济上的弱势群体，但是，广大家长已不满足于孩子有个学校上、由本书读就行了，而是迫切希望孩子获得优质教育，这既是社会的一大进步，但给我们教育工作者带来了巨大的压力。如果以传统眼光来看，我们成了“弱势群体”。
从总体上讲，目前我们广大教师不仅业务水平特别是职业道德水平，与广大家长接受教育特别是优质教育的迫切愿望还有很大的差距。因此，加强师德教育、法纪教育很有必要。我们一定要从加强未成年人的高度、从加快我校教育发展步伐的高度，充分认识开展师德培训的重要意义，正视师德建设中还存在的问题和不足，增强这次学习的责任感和使命感，集中精力，学有所得，为实现我校发展、办好让人民满意的教育奠定基础。
1、加强师德建设，是加强未成年人思想道德建设的迫切需要。
2004年2月26日，党中央、国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，可见，党中央已把青少年思想道德建设提到了一个新的高度，学校是对未成年人思想道德教育的主渠道，必须把德育工作放在素质教育的首位，贯穿于教育工作的各个环节，纳入学校工作的全过程。根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，要加强未成年人思想道德建设，前提就是要加强教师的职业道德建设，并且要提高到新的水平，否则，就难以肩负这一历史使命。
2、强师德建设，是深入贯彻以德治国重要思想、构建和谐社会的迫切需要。 以德治国与依法治国、科教兴国是一个密不可分的有机整体。学校是人才成长的摇篮，是知识创新的基地，是精神文明建设的阵地。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。我们教师是以德治教的主力军，是素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略主力军，是构建和谐社会的示范者。一方面，教师作为公民道德主体，我们自身修养和职业实践状况，是衡量是否“学高为师、身正为范”的尺度；另一方面，通过我们的言传身教、率先垂范，能够带动广大学生乃至全社会响应和落实《公民道德建设实施纲要》提出的“遵纪守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、
敬业奉献”的道德规范，进一步推动群众性的公民道德实践活动，提高全民族的道德水平。所以，加强师德师风建设，落实以德治国，构建和谐社会，是我们责无旁贷的使命，是我们义不容辞的任务。
3、加强师德教育，是实施素质教育的迫切需要。
全面实施以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点耳朵素质教育，赋予了学校教书育人工作丰富的内涵，提出了更高的要求。教师职业道德的核心内容就是教书育人，只有加强师德师风教育，教师才能应对国际国内形势的深刻变化，适应教育改革发展的新要求；才能自觉钻研业务，努力提高教育教学能力，做到为人师表、因材施教，创造性地做好教书育人工作；才能建立良好的师生关系，让学生亲其师而信其道。
4、加强师德建设，是改进教风带动学风校风的迫切需要。
教师的思想道德和敬业精神对学生的全面发展起着潜移默化的影响这就是陶冶的作用，师德水平的提高和学生素质的培养是一种互动关系，这就是教学相长的作用。归根结底，教师的教风直接影响学生的学风乃至学校的校风。现实要求我们在整个学校的工作中，把教师的思想政治素质放在首位，以师德建设为突破口，带动我们这支队伍整体素质的提高，以师德促进我们教书育人的责任感增强，以良好的教风带动形成良好的学风，从而激发青少年为奉献祖国、服务人民而发奋学习。
俗话说：金杯、银杯不如学生的口碑，金奖、银奖不如家长的夸奖。一所学校在社会的地位，不是由教育行政主管部门领导来评价的，也不是由校长、老师来评价的，而是由学生、由家长来评价，因为他们才是教育的受益者。因此，学校只有加强师德师风建设，才能树立起良好的形象，家长把子女送到学校才能放心、才能满意。多年来，我们经历了“抓、带、促、办”，保持共产党员先进性教育，“知荣辱、强师德、正师风”等集中学校教育活动，师德建设取
得一定实效，未发生过大的师德师风事件，我校广大教师的职业道德水平整体上是高的，大多数教师能够躬身践行教师职业道德，热爱教育事业，执行教育规范，自觉加强思想道德修养，维护职业形象，严于侓己，为人师表；能够积极探索并遵循教育规律，精心施教，对学生既严格要求又关心爱护；能够摆正个人与集体、与他人的关系，顾全大局，关心集体，尊重同志，团结协作??..这些恪尽职守的敬业精神是主流，应该得到肯定。但是，我们还应清醒地看到，极个别的教师在世界观、人生观、价值观和教育观等方面还存在不可忽视的问题，如：个别教师对师德建设的重要性认识不足，重业务而轻思想素质的提高，对自己要求不严；育人意识淡泊，只教书不与人、不育人，对学生缺少关爱，对学生的错误言论、不良行为表现熟视无睹，把教书育人的天职置之脑后；缺乏责任心，备课不认真，上课应付了事，连基本环节都没做到，作业批改马虎、草率，家长怨声载道，同行不耻；过分看重个人利益，缺乏大局意识和奉献精神，患得患失，斤斤计较??.这些，虽然在个别人身上有所表现，但对我校整个教师队伍建设的影响很大、危害极大，长此以往，将使我校的发展和广大人民群众的利益受到严重的损害。我们必须高度警惕，充分认识到师德师风建设工作的长期性、艰巨性，不能一叶障目，忽视主流，更不能心存侥幸而忽视个别现象，严防“一颗老鼠屎坏了一锅粥”，进一步统一思想，持之以恒，把师德教育抓到位，努力造就一支有所作为的教职工队伍。
二、突出重点，强化措施，真正把这次活动落到实处
1、抓学习教育，进一步提高全体教职员工的整体素质。
要把学习贯穿于师德教育活动的始终，这次学习时间虽短，但任务重，对教师的要求重点突出“实效“二字”，要引起每个人灵魂上的震动。随不搞“人人过关”，但我们要自觉对照。我们历来要求在师德教育中，要坚持正面教育和警示教育、理论学习和实践反思对照、集中学习和交流讨论结合起来，做到学
有所思、学有所悟、学有所得，进一步端正思想，规范言行，增强使命感和责任心，做到敬业、爱生、博学、善教，真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观和脚踏实地的过程观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量关。还要调节自己的心态，健全自己的人格。
2、 抓好反思对照，努力查找自身存在的问题。
反思是把学习活动引向深入的重要环节，在学习的基础上，各教研组、每位教职工工，要加强反思，紧密联系思想和工作实际，达到对照党的教育方针、国家的法律法规，小到对照学校的各项规章制度，围绕《中小学教师职业道德规范》六个方面，认真反思，对照检查，使认识得到升华，思想得到洗礼。
3、 抓好整改工作，明确努力方向。
针对存在的问题，要对照《规范》，认真分析根源，认识严重性、危害性，澄清是非，总结教训，纠正错误。整改以转变思想为先导，真正树立“以人为本”的教育思想和育人理念，坚持时时处处以“为学生的健康成长服务”为自己一切行动的出发点，将振兴民族的信念、开拓创新的胆魂、终身学习的志向、团结协作的意识等理念，有机地融入到工作实践中去，实现由师德规范向师德自律的升华。今后，师德建设与教师聘任紧密结合，师德水平将是教师聘任的门槛条件。希望大家高度重视！
三、明确目标，狠抓落实，确保师德教育活动扎实有效
这次学习，要达到以下目的：
1、全面提高教师道德水平。
加强对教师的职业道德教育，是师德培训活动的重点，在深入动员，学习的基础上，通过自学、集中讲座等形式，广泛开展职业道德教育、爱岗敬业教育和世界观、人生观、价值关教育，开展教育思想学习、讨论，明确教师职业道德规范，切实增强广大教师的责任感的使命感，要在思想政治上、道德品质
篇二：曹校长在2014年寒假教师学习会上的讲话
曹校长在2014年寒假教师学习会上的讲话
同志们：
新年伊始，万象更新。在新学期即将开学之际，学校召
开2014寒假教师学习会。主要任务是：传达教体局2014年春季教育行政会会议精神及学习有关文件，回顾总结2013年学校各项工作，重点安排部署新一年学校各项工作，动员全体教职工鼓足干劲，务实进取，确保今年各项重点工作目标任务顺利完成。
今天我主要安排三方面的工作
一是传达教体局春季教育行政会议精神；二是对
2013年的工作进行简要回顾；三是重点安排2014的各项工作。
第一、传达教体局春季教育行政会议精神。
第二、2013年的工作总结。
2013年是我校深入贯彻落实党的十八大和十八届三中
全会精神，加快学校发展，创建省级“教育强县”，努力实现“创一流示范初中，办人民满意教育”办学目标十分重要的一年。我校在上级教育主管部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作下，各项工作目标顺利完成。一年来有宋傲等445人次学生分别在国家、省、市各类竞赛中获奖，张鸿斌等165人次教师在国家、省、市、县各类竞赛中获奖或受到相关表彰，学校也多次受到省、市、县各类表彰奖励，
现将本学期工作总结如下：
一、主要工作成绩。
一是创省级“教育强县”顺利通过省级验收，办学条件
持续改善。通过“教育强县”达标迎验活动，使学校硬件建设得到进一步改善，同时也促进了学校内涵发展。“创强”的续建已基本完成，今年争取上级投资300万元，新建200米的塑胶操场10月份已投入使用。同时投资40万，新建塑胶操场围栏150米，新建透视围墙130米，栽种各类观赏乔木50棵，新建绿化300平方米。
二是顺利通过“316”工程督导评估。
经过全体教职工的努力，学校顺利通过了县教育督导室
“316”工程督导评估，达到良好档次。通过“316”督导评估，整体推进了学校的各项工作，也暴露出了一些问题，所涉及到的各处室正按照反馈意见抓紧整改。
三是队伍建设扎实有效。
一是按照县局培训工作的总体要求，继续加大了在岗培
训的力度，我们采取了以校本培训为主，外出参观学习为辅的培训模式。今年年初以来，我校参加本科自学考试和本科、研究生函授的教师达10以上，有1人参加国家级“国培计划”外出培训115人次，其中省级9人次、市级62人次、参加市级校长任职资格培训1人次，县级43人次；另外本年度有50人次参加了国培计划，教师暑期参加了各类继续
教育培训达120人次，通过各类培训使全体教职工不论是思想素质还是业务素质都有大幅度的提高。二是加强了班主任队伍建设的力度，推行了指导班主任和见习班主任工作机制，并纳入了学期末的量化考核。三是以“师德师风整顿活动”活动为契机，全力推动教职工师德师风建设。为了全面推进学校教师职工作风大改进、大转变，全面提高教学质量，促进创强工作，加强师德建设，城关初中深入开展了以师德师风整顿活动，进一步明确了“十个严禁”，自活动开展以来，全校教职工抄写政治、业务、法律法规笔记人均1万字以上，撰写心得体会文章人均2篇。通过整顿学习活动，教师的师德修养和爱岗敬业的精神得到了明显提高。
四是课程改革深入推进。
我校着力打造“高效课堂”，产生了一定的辐射带动作
用，制定了学校课程改进长远实施规划，为学校课程改革的持续发展明确了方向。学校以教科研活动为载体，着力提高教师业务素质，大力实施“名师工程”和“青蓝工程”，部分年轻教师成长较快，在全市教学能手评选活动中，我校教师胡淼、赵天娥二位教师获得安康市能手荣誉称号。
五是“教学质量工程”初显成效。
按照今年学校中考进入全市50强的目标，学校为实现
这一目标，采取了一系列措施，强化了各项质量提升措施，科任教师和学生的质量意识持续增强，能够坚持质量为本的
理念，强化过程及终端管理，将提升教学质量与推进素质教育统一，将提高课堂效益与加强课外辅导、传授知识与培养学生能力相结合使我校教学质量稳步提升。2013年我校中考超额完成任务，比县局下达的指标人数超过17人，2013年我校中考不但进入了全市50强，而且取得了全市第34名的好成绩，全县中考质量排名安康市第2名。
六是竞技体育成绩喜人。
2013年我校射击队代表安康市参加了陕西省青少年射
箭锦标赛取得了四个第五名，三个第七名的好成绩。我校运动员在安康市十五运动会上69人次获奖，一人打破记录。为宁陕县取得安康市第一名的好成绩，奠定了坚实的基础。
七是安全维稳扎实有效。
本年度来，我校认真贯彻上级文件精神，把安全工作作
为学校工作的重中之重，坚持预防为主，防治结合，加强教育、群防群治的原则，通过对学生进行防震演练、消防演练以及“交通安全”、“法律法规”知识等讲座教育，增强学生的安全、法律意识和自我防护能力。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，保证了学校正常的教育教学秩序，营造了良好的教育教学环境。
八是加强校园文化建设，提升师生人文品位。
我校高度重视校园文化建设，着力营造健康向上的校园文
化，积极开展丰富多彩的校园文化艺术活动，制作宣传标语牌28面，德育处宣传栏更换内容20次，学生参加上级有关单位和县局组织的各类竞赛活动，有445人次获得各级表彰。通过这些活动，陶冶了师生情操，提高了师生文化品位。
九是其他工作成绩显著。
一是学校被中国教育学会评为第六届全国中学生语文能力优秀组织奖;二是荣获陕西省第二届中小学生安全知识竞赛学校组织奖；三是在“陕西省十八届科技创新科幻画评比活动中”获省级先进单位；四是被市教育命名为“汉调二黄进校园试点学校”和授予安康市“初中教育工作先进学校”荣誉称号，同时荣获县级各类荣誉10项。
这些成绩的取得，是教职工以干克难、艰苦创业的结果。特别是在学校资金短缺、工作头绪繁多、校建任务艰巨的情况下，为“创省级教育强县”迎验，为提高教育质量，倾注了大量心血，挥洒了许多汗水，奉献了聪明才智，取得了可喜成绩。
二、2013年主要存在的问题。
1.学校精细化管理不够到位。反应在一些部门工作方式粗放，工作安排缺乏随意性，工作作风不扎实，工作措施不太得力，工作效能低下。
2.毕业班教学质量面临挑战，整体成效不太明显，一些措施不太得力。
篇三：2015-2016学年度寒假开学典礼讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我祝大家新春快乐!
在本学期开学之际，我们回头看看，会惊喜地发现，上个学期是一个繁忙的学期，在繁忙中我们收获了不少胜利的果实。在我校举行的一至六年级计算能力竞赛中，有173名同学获得计算小能手称号。在这一学期中，学校的教学质量稳步提高。我们欣喜地看到，本学期，同学们的学习劲头更足了，老师们的工作热情也更高了。早晨，听到了各个教室传出的朗朗书声，中午的午读质量较以前有了明显的提高，安安静静读书的班级更多了，吵吵闹闹的班级已经很少见到。在期末考试成绩中，许多同学都取得了优秀的成绩。
许多老师和同学在各项活动中表现出色，取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉，这些成绩的取得离不开老师辛勤工作和同学们的努力。借此机会向取得荣誉的老师和同学们表示感谢。
回顾过去，我们取得的成绩是喜人的；展望未来，我们今后还需要戒骄戒躁，争取更大的进步。学习如逆水行舟，不进则退。
同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、做好调整，进入角色，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习生活已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。
2、在学习方面，人人都要弄清一个学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。
3、六年级的同学要高度注意，这学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的同学们做出表率。你们本学年的任务还是比较重的，不仅要抓紧时间刻苦学习，还要参加学校的各项活动。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。我也相信，大家一定能取得进步，实现自己的理想！
本学期，我校在教学工作中重点开展以下几项工作：
一、继续开展晨诵、午读、暮省活动。
每天早晨要按照学校下发的晨诵材料组织好学生的晨诵，学校将对各班的晨诵情况进行检查指导。
午读是一种生活方式，也是一种生活习惯。午读的核心内容就是阅读属于他们自己的童年的书籍。每天25分钟的午读时间雷打不动，天天坚持，久而久之，自然能够养成良好的阅读习惯。
二、开展读书活动。
古人言“开卷有益”、“腹有诗书气自华”，幽幽书香，浸润思想，与书为友，地久天长，读书可以使人充实，可以增长见识和才干，开展读书活动，为同学们施展聪明才智，交流自己的读书随想提供了难得的机会和舞台，希望大家积极地行动起来，亲近书本，喜爱阅读，热爱书籍，博览
群书，在读书节活动中，与大师对话，与经典同行，从而享受学习的快乐，生活的快乐，让浓郁的书香充盈我们校园的每一个角落！
三、抓好写字训练。
写字教学是我国义务教育小学阶段语文教学中的重要组成部分，也是书法艺术教育的启蒙阶段。写字是一门实践性很强的学科，需要经过一定的训练才能掌握它的技能。抓好小学生的写字教学工作，不仅能使学生提高书面作业的质量，丰富学生的学习生活，又能培养学生良好的心理品质、行为习惯和审美能力，还可以陶冶情操，增强民族的凝聚力和自豪感，而且受到书法艺术的陶冶，对今后的学习
市环保局对外合作处2006年上半年工作总结
市环保局对外合作处2006年上半年
在局党组的正确领导下全面完成了2006年上半年的工作，下面简要总结如下：
一、国际合作交流
1、第六届哈尔滨、新泻、哈巴罗夫斯克三城市环境会议的筹备工作方面，与日、俄进行了多次沟通，确定了会议日期为9月4日—9月8日，会议的主题定为环境安全—重特大环境污染事故的紧急处理和河流水环境污染防治。目前正在进行会议筹备等方面的准备工作。
2、多次与意大利都灵市局进行商讨，就在友好城市的框架内进行环境保护方面的交流与合作达成共识。目前正在与意方就合作的细节内容进行磋商。
3、共分六次将美国环保局、澳大利亚环保网等国外的主要环境网站信息进行搜集和整理，共6次发到局内网对外处工作动态中，供大家参考。
4、按时完成尹廷涛副局长赴香港参加国际会议的相关手续，保证了按时参加会议。
5、积极协调、争取韩国环境部部长助理高在永率韩国环境部官民代表团，在我市举办韩国周期间举办“韩中环保产业论坛”和项目对接活动。这是韩中环保产业论坛设立以来，韩国环境部首次单独与一个城市合作召开韩中环保产业论坛。同时国家环保总局和省局领导将应邀参加会议。
6、赴北京参加由亚洲清洁空气行动组织的中国试点城市第二次网络建设会议。
7、为哈尔滨市代表参加世界北方城市市长会议准备相关材料，并及时发往会议组委会。
8、组织我市环保系统工作人员进行了外语水平摸底考试。
9、哈尔滨——哈巴罗夫斯克国际合作委员会第二次会晤期间，成功促成了哈工大八达集团环保股份有限公司与俄国奥科巴列集团公司签订了环保技术产业发展合作协议书。
二、外资利用
1、哈尔滨市环保局与市政局就在今年推进垃圾填埋尾气的回收利用清洁发展机制项目（CDM）在我市取得实质性进展达成共识，并积极与加拿大、意大利等国公司进行商讨，将选择一家拥有最适合哈尔滨气候条件技术的公司。
2、配合世界银行，做好哈尔滨市循环经济案例研究项目。该项目在今年上半年在我市成功召开了项目启动会和项目实施第一次工作会议，会议组织工作受到与会代表一致好评。我方积极配合ERM公司专家和哈尔滨市地方专家组，将前一段时间工作中出现的相关问题及时与专家组进行交流。为保证该项目按时，高质量完成做了大量工作，该项目将在下半年继续实施。
3、协助环保产业园区进行项目的招商引资活动。
三、项目推进
1、国环医疗垃圾处理场已经基本建设完成，目前已经进行试运行。
2、多次与国家、省、市各部门进行沟通，寻找可以在我市实施的外资项目。
3、组织系统内有关的项目管理人员进行了多次学习和研讨。
4、与城管局一起赴深圳考察CDM项目公司，并赴梅州考察我国第一个成功实施的垃圾填埋场填埋尾气CDM项目。
对外合作处
006年6月20日
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