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先进事迹演讲材料

x书记事迹演讲材料。

成功没有捷径,努力是唯一的出路。如果想要确保自己在演讲时的用语准确,我们常常要为演讲做好一份稿件。口语是演讲区别于其他书面文章和会议文件的一个重要方面。你所见过的演讲稿是哪些方面的呢?小编为大家呈上收集和整理的x书记事迹演讲材料,欢迎阅读,希望你能喜欢!

哲学家萨特曾经说过,世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰!八十多年前,中国年轻的脊梁在风云岁月中选择了共产主义作为终生的信仰,在追求与捍卫信仰的跋涉中逐渐接近真理的彼岸,也把一个陈旧国度的腐朽灵魂唤醒,使之获得重生!
大家可曾想过,谁是我们国家和社会的脊梁?我想,应该是那些为改革开放和经济建设鞠躬尽瘁的人们,是那些在清贫之中默默耕耘的人们!众所周知,“爱的最高境界就是爱人民”的孔繁森、“吃人民饭就得服人民管”的吴天祥,他们不就是这样的共产党员吗?我的身边,就有一位这样优秀的共产党员,虽然我没有和他共同处事的经历,但就我来到Ⅹ镇的这半年时间里,他在我的心中早已经是一个鲜活的形象了!从机关到企业,从企业到乡村,每一个人对他的评价都是一样的:创新实干,兢兢业业,清正廉洁,无私奉献!他就是原Ⅹ地区党委书记,现Ⅹ区委组织部长——Ⅹ同志。
1998年,Ⅹ书记踏进了仁和的大门。他带领大家掀起了二次创业的高潮,成立了招商四部四中心,制定了招商引资优惠政策;他带领三万六千儿女,团结一心,众手编制了全员社会化招商网络,绘就仁和发展美好蓝图!几年的努力,带来了外延、内涵的同步发展,实现了财政收入和农民人均收入的同步提高,Ⅹ镇也在2001年成为区首家亿元乡镇!
Ⅹ镇的财政收入稳步提高了,区域税源增长了,但劳动力的就业是否真正解决了,这成为Ⅹ书记最为关心和牵挂的事情。他亲自下基层做农民就业状况调查,为农民就业寻找出路。2001年初,Ⅹ书记组织党委成员经过充分讨论,创造性的成立了农民服务中心,将镇党委“十五规划”提出的“实现农民从就业难向基本就业过渡,从基本就业向选择就业过渡”的发展目标真正落到了实处,全面启动了地区农民就业三步曲。目前该中心已经为300多人解决了就业问题。
应该说,各种举措的出台并非是一种偶然,而是一名共产党员对崇高信仰的执着追求,是一名乡镇党委书记心系于民的具体体现。
“我们的政府是纳税人的政府,我们的干部是人民的公仆,我们要把百姓的冷暖放在心上,走进百姓家中,喝一杯清茶,吃一顿便饭,听听他们的心里话,帮扶着解决点实际问题,我们的老百姓就高兴,心里就满足,我们的各项工作就能顺利开展。”Ⅹ书记在2000年春节团拜会上对全体机关干部是这样讲的,在实际工作中,他更是这样做的。
熙熙攘攘的饭厅里,你总能看到他和大家一同用餐的谈笑风生,节假日的值班室里;你总能看到他和同志们职守一线;在任何困难面前,你更能感受到他的身先士卒。Ⅹ书记的一言一行,一举一动,感染着身边的每一个人,带动着身边的每一个人,成为党员干部心中的楷模!
点滴小事折射着人的灵魂,无需珍宝,人格就是璀璨的钻石!我们的书记就是这样,在苦难之中不轻言放弃,在压力之下勇敢承受!他为Ⅹ地区创造着新鲜的血液,他用自己创新实干的魄力带着仁和大踏步地前进!他让我们懂得了,崇高的信仰是内心坚不可摧的意志!
用年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的,我们将以此来面对内心不变的信仰。风在宁静时是无言的,那么就让我们的心跑动吧,当年轻的心为梦想而奔腾时,风就有歌了;水在静止时是无声的,那么就让我们的血液奔流吧,当他为理想而奔流时水就有歌了;山是沉默的,就让我们沿着前行者的足迹攀援吧,那拓荒的脚步与回声便是对内心信仰的忠诚回应。我们相信,有千千万万象Ⅹ书记这样“俯首甘为孺子牛”,代表最广大人民群众根本利益的好党员,好干部,我们的Ⅹ地区,我们的新中国必将会有腾飞的一天!

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师德标兵事迹演讲发言材料


本文摘要:幸福感是每个人都渴望得到的,从生活中或工作中获取,而工作占据了我们大部分时间,如果工作本身能带给我们幸福感,那人生还有什么遗憾的呢?作为教师,能不能体验到教育的幸福,取决于能不能用“享受”的态度来对待教育工作。作为一名师德标兵,我做的还不够多,还需要继续努力。

各位领导、老师们:

大家上午好!

今天能作为我校师德标兵之一在这里发言,我感到十分荣幸!我深知这离不开领导的支持,同事的认可和学生的回馈,先向大家真诚道声:谢谢!有你们的支持,我才有教育的动力!

谈到教育,话题很大,思路很广,一万个人有一万种说法。然而作为一名普通的一线教师,我的理解与感受用这八个字来概括最为恰当,即:享受教育,体验幸福。

幸福感是每个人都渴望得到的,从生活中或工作中获取,而工作占据了我们大部分时间,如果工作本身能带给我们幸福感,那人生还有什么遗憾的呢?作为教师,能不能体验到教育的幸福,取决于能不能用“享受”的态度来对待教育工作。

要想把工作变为一种享受,首先需要保持一份好的心态。不能用“得到的总是平凡的,没得到的就是好的”这种思路去看问题,那只会自寻烦恼。其实万事都有阴阳两面,干哪一行都不容易。要学会“干一行爱一行”,学会微笑面对生活,知足常乐。面对一些不公平或是一点小成绩,也用一种豁达淡然处之,正所谓,“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”这不是一种消极人生观,而是淡泊明志的人生境界,它的底限是,凭良心做好自己该做的事。在这样一个层面上,我们的工作至少不会在满腹牢骚中进行,而能在平和中进行。

这样还不够,作为教师,还应充分认识教师这个职业。想到做教师的,能够传承文明,教化民风,培育英才,提高民族素质;想到教师还是大众心目中学识渊博、经验丰富、道德高尚、积极向上、理智、稳重的典范;想到人们敬称过我们老师、 先生、夫子、园丁、慈母、蜡烛、春蚕、人梯、孺子牛、人类灵魂的工程师等……心底的自豪不言而喻!当然也就更加珍惜眼前的教育工作了。

于是“享受教育”成为可能了。

我爱教育这个行业,我庆幸我也是一位教师。我酷爱我所任教的专业——美术,我更热衷于带领我的学生感受美术的乐趣、习得美术的技能,我一样乐于穷尽我的所有才能来为教育行业为我的学校服务。

和许多老师一样,尽管收入微薄,却时刻对学生怀有教育责任,在苦中作乐;尽管面对无尽的困惑,却时刻胸怀教育良知,默默无闻于纷杂的浮躁之世,辛勤耕耘,播种善良,播撒智慧。难怪近四百年前夸美纽斯感言:教师是太阳底下最光辉的职业!我想这“光”不是职业本身荣耀的光,而是教师心底发出的愿意照亮别人的博大的“爱之光”。

我爱学生,从不忍随便糊弄一节课,总想将我的知识技能更多更好地传授给他们,以满足大部分学生求知的欲望。而对于一些还不太重视美术的学生,我采取增强美术课趣味,多鼓励多表扬,以及采取合理奖励措施来激发他们对美术的学习热情。比如说,我采用积分方式对学生美术方面表现进行打分,每月统计一次,对表现好的学生进行奖励,形式有用自己的相机免费教他们摄影,奖励我的美术作品,并签名留念,奖励我的专业美术书给借回家用等等。学生都非常欣喜。

我爱学生,从来都是以一种平等民主的态度对待他们,温和友善,尊重他们,关心他们,帮助维护他们人格健康发展。关于美术课的内容在学期初我也常听听学生的期待。学期中及时寻问学生的美术学习困惑,尽量帮助解决。对后进生放低美术方面要求,教育其端正态度,而从未体罚或说些伤害其自尊心的话。对一些有缺陷的学生从不歧视,如果他们被其他同学嘲笑,我会及时教育不对的学生,及时维护弱势学生的人格尊严。对偶有犯错的学生,我也是很注意。不会让他无颜见人,失去改过的信心。我从不会认为这些都是班主任或语文、政治老师的事。我知道每位老师对学生的未来都会有影响,而学生的心灵是最需要关怀的,它对人的成长置关重要。

学生对我的满意率一直比较高,学生课堂的总体表现也不错,学生对我的尊敬,和背后的称赞,都是对我的回馈,我很欣慰。我感到“享受教育”不仅是可能的,而且是真实地存在。

美术课其实是最不好上的课:我们所用教材没有充分考虑城乡差别,其内容的思想性,趣味性,多样性,综合性,开放性,很不适宜我们农村学校,教材要求的一些基本材料和工具、条件都难以办到,学生从没接触过的美术形式众多,而我们的课时一周仅一节40分钟的课,还有供教师用的美术课教学参考书我从来都没见过……这样一来,上好美术课的困难是可想而知的。

在“九年义务教育阶段美术课程标准”中对其价值作了如下确认:

1.陶冶学生的情操,提高审美能力;

2.引导学生参与文化的传承和交流;

3.发展学生的感知能力和形象思维能力;

4.形成学生的创新精神和技术意识;

5.促进学生的个性形成和全面发展。

我究竟如何适应眼前的环境,通过我的美术课尽力去实现这些目标呢?这真的是需要有相当的研究精神和整合能力。

于是我啃教材,做网虫,更多的是做网虫,长期关注美术类网站、博客、空间,学习别人的美术教育经验,下载保存有用的美术类文字、图片、素材等资料。一年来,我个人在的办公电脑里所存的东西超过8g。有人可能很是怀疑,怎么就会有那么多东西啊?美术是感性的学科,是视觉的艺术,也是人文的学科,加上我这人爱收集资料,有的图片和文字或许美术课一直用不到,但要“要想倒给学生一杯水,自己得准备一桶水啊”。至少没事看看,或者在解决美术相关事务过程中只是浏览了一下它们,对我的专业素养都是一种提升。我每学期还将全校学生的全学期美术作业从前翻到后,淘出优秀的,进行照相。有的上传到学校网站,我的网易博客,qq空间与大家交流。也让学生的才能得以展示,提高自信与美术兴趣。存在电脑的,我可以有空看看自己走过的教学路,从而得到一些反思。

每学期的课程内容,全按教材上,不现实;不用教材,全是自己安排的也不行。通过对学生的分析,教材的研究,网上的学习等方式,我对教材内容进行补充和拓展,对教材顺序进行调换和重组,对教材内容进行取舍和改变,挖掘教材和生活的联系,开发和利用身边的资源。力求更系统,更切学生实际,一步步实现教材目标。

从明确方向,搜集资料,研究课程内容,到自己设计教案,画范画,做多媒体课件,从认真批改全校学生作业,准备美术材料到分析学生思考对策,与他人的美术交流和学习等等,都是很繁琐的,需要大量的时间。我从不用过去的教案,上与过去一模一样的课,因为艺术教育的“教育”价值核心在于对学生的艺术思维品质和创造能力的培养,连老师都因循守旧懒得创新,还怎么培养学生呢?我 “不一味贪图简单省事,要做就做好,精益求精” 的性格,致使我比大众想象中的美术老师要累,这是必然的。我通常被大家称作“夜猫子”,因为对于我来讲,晚上十一二点休息很常见,凌晨一两点的不少见,如果还有一些紧要活动,到三四点也不稀奇,到五点多天亮了,也是有经历的。尽管如此,但由于我酷爱美术,对学生富有责任感与爱心,所以我感觉为美术教育付出的一切行动过程,都是一种享受。享受生活的充实,享受精神的富足。

在教育这片沃土上,我耕耘时,感到的是一种享受,我收获时,体验的便是一种幸福。

在我校任美术专职教师一年半以来,领导和同事们都肯定了学生的美术方面素质相比往年有很大的提升。学生的兴趣增添了,大部分学生都能买美术材料,一部分学生有空就爱搞搞美术。

在XX年秋我校第四届艺术节中,由我统一策划,精心筹备的美术作品展,很好地反映了学生的美术水平。其中有十几幅,校长让我在县专业店铺装上了精美镜框,并挂在了我校科教楼楼梯间墙上。从这路过的校内外老师或领导都看到了我校艺术教育的一点曙光。这都是幸福!

XX年暑假我还应校长通知,利用休息时间在家辅导两名学生参加全国“牛奶与健康”绘画比赛,XX年11月得知这两名学生一个获得黄冈市一等奖,一个获得二等奖。并且一等奖只设这一名,二等奖也只设这一名。同时我被评为黄冈市优秀辅导老师。当我在黄梅县教育局网站看到这个消息,能不感到幸福吗?

XX年春,全县组织美育节活动,我参加了全县美术初中组优质课比赛,在教研组的领导支持下,经过整整3周的紧张准备,反复试讲,最终功夫不负有心人,获得了一等奖。整个备课讲课和听其他美术老师优质课的过程,对我都是一个难得的锻炼和提高过程,这本身就是一种幸福!

美育节后面还有美术作品比赛,教务刘校长是个真心支持艺术教育的人,所以希望我不光是搞几幅参加比赛,而是多辅导点,要质量也要数量,6月在全校搞个画展,等领导下来看节目时,也了解一下我校的艺术教育,然后挑选几件最好的作品参赛。于是我搜集资料,思考题材,准备美术材料的时间全都不算,光是辅导学生搞作品,就是连续五个星期的午睡时间。并不是我中午不想睡,而是心中有责任,意志让我来到“美术室”,也就是后来转移到的老食堂一楼,虽然破旧简陋一点,但很独立,我很喜欢,并将它布置得很有美术氛围。很奇怪,一进到这里,看到兴致勃勃的学生、未完成的作品和买好的材料,我的睡意就全被赶走了。我想,得奖还在其次,这个搞美术作品的过程才是最精彩的。每当课后或有学生上体育课,我在里面或路过时,总看见多名学生趴在窗外围观赞叹,赞叹美术室的漂亮,赞叹作品的惊人,称道作品作者和美术老师的才华……那稚气的眼神,那灿烂的笑脸,和那留连不舍的情形,让我感到很幸福!我知道自己对我校美术教育是不可或缺的。可惜最后美育节作品比赛没能预期在6月举行。因为美术作品和文艺节目比赛说是改到下半年了。考虑到一些泥塑等立体手工作品容易被坏,以及辅导作品四十二件,件件不同,时间有限,临近期末考试了,便没有搞画展。不过我用相机将学生美术室活动及作品都照下来了,这个资料会有用的。暑假接到临时通知,我来到学校郑重送出了7件美术作品到县里参加比赛,我期待有捷报在不久传回。其他作品在以后也会在适当时候融入新学期画展当中。

说实在的,那段日子虽是相当辛苦,但真的很情愿。尤其是看着几件自认为档次较高的作品,就是不比赛我也会珍藏。特别是那件泥塑“仙剑奇侠传人物水碧”,学生花费了6周时间,后我作了色彩上的一些调整再涂上清漆。那效果,普通人看,说是买来的艺术品,不会有怀疑呢。我甚至担心送上去比赛会被损坏,不如放家里珍藏。有的人可能想不通。呵呵,只有体验过真正用心的人,才会懂得。美术创造的过程有苦有乐,有迷茫,有喜悦,有困惑,有轻松,有疲倦,有满足……这一切体验都是一种享受。

能出作品,就是收获;学生有进步有提高,就是收获;自己找到了自己的价值,就是收获。当人收获时,体验到的就是最大的幸福!

作为美术教师,我的工作不可能仅仅局限于美术教学和辅导作品参赛或搞画展。这一年多来,我用电脑软件给服务中心、新食堂设计过文化标语和玻璃门贴;在周末给办公室设计过计生宣传栏;在法定假日给学校绘过上交做档案资料的校舍分布等图;在运动场上顶着烈日,闻着排放沟刺鼻的臭气画过运动图;在深夜至凌晨5点设计过校园艺术节节目单,那天还坚持到下午演节目结束没合眼,但傍晚回到家中,已是头晕目眩站不住。不是那一晚没休息好,而是那一阵子,事太多。办了画展,画了围墙运动图标,辅导了学生阳光校园节目中的跳绳、呼拉圈、踢毽子,和杨老师合作黄梅戏节目同时一起辅导学生黄梅戏,负责女教师的舞蹈,参与大合唱并担任主唱之一等等,白天没睡觉,甚至连坐下休息都极少,晚上又长期熬夜。就导致其间其后头晕好几周,在宿舍煎了几百元中药,不记得多久才恢复正常。那一回是印象最深的辛苦。同时在成效出现时,我的幸福感也是最强的!既然选择了教育,既然来到了这所学校,就应努力做好学校托付的所有任务,凡事以大局为重,以集体利益为重,才算是有师德的教师。当然了,这里也有小小的教训,以后还是要注意休息,不能忘记“身体是教育的本钱”。

最后我想说,过

去的永远属于过去。好的要发扬,不足的要改进。今天要把握,明天要展望,让我永远保持这样的状态:享受教育,体验幸福!

典型事迹材料演讲稿:心术


典型事迹材料演讲稿:心 术

尊敬的各位领导、同事们:
大家下午好,今天很荣幸能代表神经外科站在道德讲堂的讲台上与您一起分享我们在工作中的点滴感悟,一起传播道德的力量。今天我演讲的题目是“心术”。心术,顾名思义就是用心工作,医务工作者只有将心思用到提高医疗技术和服务水平上才能不断成长,不断进步,才能对得起身上的白衣。
神经外科自开科以来,始终坚持“患者至上,质量第一,全心全意为人民服务”的宗旨,廉洁行医,无私奉献,以精湛的技术、崭新的风貌,服务于滦县人民医院,服务于社会。从方便病人、服务病人出发,神经外科致力于提高技术水平,改善服务质量,积极营造舒适安静的病区环境,同时运用人性化服务来满足患者不同层次的需要,创建和谐病区。医护人员通过与患者积极有效的沟通,及时地给予患者关爱和帮助,消除其紧张焦虑情绪,帮助其树立战胜疾病的信心,在细微之处体现对患者生命和健康的关爱。
神经外科是外科中急、危、重病号较多的科室,从几个月的婴儿到90高龄的老人,病人年龄跨度大,病情病种复杂,神经外科全体医护人员,不分昼夜,默默奋斗在抢救病人生命的战线上。科室的护士多为母亲,常常因为工作繁忙,不能按时给家中上学的孩子做饭。超时下班已是家常便饭的事,休息时被召回科室参与抢救也习以为常,大家毫无怨言,视病人的康复为乐。频繁的会诊,高强度的手术工作量,年轻的医师当感冒发烧时,仍打着点滴,坚持在病房一线。时间就是生命,争分夺秒与死神的战斗中,医护人员常常忘掉吃饭时间,只有在抢救成功,手术结束时,才感觉到饥肠辘辘,匆匆进食,长期饮食不规律,科室近半的医护人员都有胃病,一边服药,一边奔波在病房与手术室之间;对院外急救送来的外伤患者我们一边配合医生缝合伤口一边帮助患者脱去满是血迹和呕吐物的污衣裤,还要做好家属的安慰工作,视病人为自己的亲人,细心做好生活护理,不间断用爱心、耐心、细心去唤醒和帮助病人。
在护士长的带领下,科室护理团队承担着临床繁重且精细的护理工作,推崇并践行“专业化、精细化、人性化”护理理念,为医疗保驾护航,为患者提供细致而耐心、体贴而周全的服务,努力打造一流水平的护理工作。严重颅脑损伤的患者需密切观察病情变化,做好护理记录。口腔护理、会阴护理、气管插管护理、每两小时翻身拍背,对痰多的患者及时吸痰、给予雾化吸入稀释痰液等等,我们每天都在重复这些操作,琐碎而繁忙,但大家从无怨言。针对专科特点,科室定期开展心肺复苏、除颤仪的使用、气管插管及切开术后吸痰等护理技能培训,使每一位护士都能在抢救病人时做到有条不紊,使病人得到细致的、连续的观察和精心的护理,使突发意外的病人得到及时有效的救治。
王永阁副院长常常教导我们说:“一个医生只有心存“信、望、爱”才能真正的救死扶伤,医本仁术,德乃医本,作为医疗工作者的我们都要有一颗仁爱之心。” 王院长看病时总是为患者着想,从检查到治疗,处处都为病人精打细算。如果是远道来的患者,他还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查,明确诊断,给予及时治疗,为患者节约食宿费用。无论节假日王院长坚持每天7:40到岗,第一件事就是翻阅重点病号病历,然后认真听取交班,带领住院医生进行查房,讨论疑难危重病例。他还养成了一个习惯,每天临下班前一定要查看监护室和病房的危重病号,反复观察,仔细询问,生怕有半点闪失。他常说:“健康所系,性命相托,作为医生,半点马虎不得。”神经外科夜间急诊手术特别多,王院长常常白天做完几台大手术遇到紧急情况晚上还要继续上台,如此打乱作息规律,循环往复,王院长落下了个老毛病,夜间做完手术就再也无法入睡。看到他每次做完手术饱受无法深睡之苦,以及第二天疲惫的身影,我们都劝他多休息,王院长总是说“大家都在坚持,我怎么能托大家的后腿”。王院长不仅医术精湛,医德也有口皆碑,一次又一次拒绝病人所赠送的礼物,始终保持着党员的先进性和纯洁性,为我院医务工作者树立了廉洁行医的好榜样。
在神经外科的医护人员平凡而又细微的劳作中,一个个虚弱的病体变得健康,一幅幅痛苦的表情离去。虽然繁忙;虽然失去了一次次和家人团聚的机会;虽然一次次的被误解,眼泪只能偷偷的往肚子里咽,但我们想到的是责任,就会振作精神,以饱满的热情对每一位患者。我们就是这样日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干、默默无闻的奉献着。

现如今,医患矛盾的升级、医患关系的紧张是人所共知的事实,我们只有全心全意的努力和付出才能促进医患之间的和谐相处与相互信任。我们不但要追求高超的医疗技术、高尚的医德还要树立先进的服务的理念,每一个神经外科人都在朝着这个方向努力,我们将用自己全部的精力和智力提升治疗和护理水平,用仁心和仁术为病人的求医之路提供周到服务。
谢谢大家!

护士团队事迹材料演讲稿


护士团队事迹材料演讲稿

爱让生命更精彩

尊敬的各位领导,亲爱的护理姐妹们大家下午好!

我是来自七病区的刘虹,今天我演讲的题目是《爱让生命更精彩》。在**第五人民医院,有这样一支巾帼队伍,她们用自己的爱心,呵护着每一位病人;她们用自己的耐心,热忱对群众进行健康知识传播;她们无私奉献,以病人的需求为天职;她们积极进取,孜孜不倦学习服务技能;她们以良好的服务让患者满意,以高尚的精神塑造“白衣天使”的美丽;她们为群众的生命和健康默默地保驾护航,为红十字增光添彩——她们就是七病区护理团队。

没有惊心动魄的豪言壮语,没有可歌可泣的英雄事迹,她们犹如田野平凡的一株小草,大海一滴不起眼的浪花。但是却在自己平凡的岗位上不断发光发热。

技术能手

丁卫芳护士,认识她的人都知道,对于自己从事的护理工作,她有着非同一般的偏爱甚至于固执。她知道,作为一名救死扶伤的白衣天使,仅有服务的热情是远远不够的,更重要的是,要有良好的护理技能及业务素质。

她是七病区有名的技术能手。只要她上班,病房里那几个静脉难打的病人总是指明要她输液,病人们总是很信任她。

肝科病人好多都伴有水肿,曾经就有一个严重水肿的病人,不仅如此他全身还遍布湿疹,扎针极度困难,已经扎了好多针,仍未扎上,这样用不上药,家属急得团团转,她边安慰患者边以最快的速度准备好药品,仔细寻找静脉,凭着她几年来积累的临床经验和自我摸索的方法,终于在手指上摸到了一条看不见的细小静脉,稳健的她边摸边进针。“扎上了,扎上了,太好了!”

全家人高兴不已,她也露出了欣慰的笑容。

享受的午后

七病区是优质护理病区,每周一下午,我们固定为患者洗头。可是,我们年轻护士一开始很排斥,在家都是被爸妈捧在手心里的,重活脏活都没做过,到了医院不做护士的事,却要帮病人洗头,这让我们年轻护士难以接受。

但是,张喜珍护士,她作为一名老护士,却不怕苦也不怕累,知道我们年轻人不喜欢,就抢着去给病人洗头。还在女儿的帮助下在网上观看护理洗头的流程,她说:“要么不做,要做就要做到让病人满意。”看着阿喜老师满腔的热情,年轻护士也被感染了,是啊,既然选择了这个职业,就没有什么愿意不愿意,只有应该不应该。

从此周一的下午被病人戏称为“享受的午后”,病人们都很喜欢甚至期待着周一下午,有时候病人还会开玩笑:“阿喜老师啊,你洗头真舒服,我以后出院了还能来找你洗头吗?”

你要是我的女儿多好

周美芳护士长总是随叫随到,经常放弃节假日休息,不分白天和夜晚的加班加点干工作,勤勤恳恳,任劳任怨,从不计较个人得失,是出了名的工作狂,除此以外她还是病人的暖心人。

病区里收治过一个70多岁的五保户老人,于老,他无儿无女,虽然由政府出钱看病,但是却无人照顾,加上年纪又大,情况比较糟糕。

大冬天,于老甚至于连一双像样的棉拖鞋也没有,护士长看在眼里,急在心里。第二天她就从自己家里带了一双崭新的拖鞋放在了于老的床边。就是这么一个小小的举动,惹得于老老泪盈眶,他拉着护士长的手,颤抖着说:“小周啊,我要是有你这么一个女儿多好,没人对我这么好过。”

在护士长看来这真的只是微不足道的事情,但是,对于于老来说却是这辈子最幸福的事情吧。

这几件小事仅仅是七病区护理团队中很小的一部分,但正是这无数的小事汇聚在一起温暖着七病区患者的心。苏格拉底曾经说过这样的话:“贡献你的挚爱来赢得人心。”而我们是用我们的爱,用我们的温暖,用我们无微不至的关怀去赢得每一位病人的心。

诗人泰戈尔说:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名护士,我深信,行动胜过一切。患者在你心中有多重,你在患者心中就有多重。

最后,请允许我在五一二护士节这个特殊的日子,借一首天使颂歌结尾:

你踏着南丁格尔的足迹一路走来,用热血与赤忱向世人展示了天使的风采,历经百年的沧桑风雨更加坚强豪迈。你用真情书写着历史你用爱心编织着未来,燃烧自己照亮别人的誓言永远传唱在五洲四海。你是提灯女神的使者,一句温存的安慰也能让死神望而却步;你具有宽广无私的爱,一个温柔的眼神也能让悲伤化作一缕春风吹来。爱心与耐心的交织,谱写着一曲曲激越的旋律。一顶燕尾帽承载着一方蓝天,伴着红十字的光芒吟唱飞扬。岁月更改的是你的容颜,不变的是你天使的情怀。

法院庭长事迹材料演讲稿


法院庭长事迹材料演讲稿

我学习的榜样——**同志

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家好!我是来自**法庭的汤灵新。今天我为大家演讲的题目是-我学习的榜样——**同志。

或许大家对我们**法庭***庭长这个名字并不陌生,是的,他就是去年获得全省法院办案标兵的老党员。

*庭长今年54岁,18岁参军,36岁到法院,在自己的工作岗位上无怨无悔的奉献了18年。这位可亲的老革命十八年如一日,年均审结的各类案件上百件,调撤率在70%以上。先后二十余次受到县、市、省级表彰奖励,2020年被评为湖南省法院办案标兵。

我作为**法庭的内勤工作人员,每次立案后,案件分配给审判员审理都是由我经手的,每当我把一些复杂的案件移交给*庭长的时候,他从来没有半句多话,收到案卷后,他就开始认真的翻阅案件,做送达文书的准备。大家都知道,在山区法庭,送达文书是一件苦差事。记得有一次,有一位姓刘的当事人急匆匆的赶到法庭,找到*庭长,说要与她的丈夫赵某离婚,*庭长接待后,耐心的做了刘某的工作,可是刘某还是坚持要离婚。据说,赵某第二天清早就要动身到广州打工,考虑到案子的特殊性,为及时化解矛盾,*庭长当即决定,马上去赵某家里送达应诉文书,那天还下着雨,出发时已是下午两点,距赵某家有40多公里,交通十分不便,加上下雨路滑,路况十分不好,为了赶时间,*庭长丝毫没有顾忌自己的安危,在刘某的指引下,终于在晚上7点多钟赶到了赵某家,赵某听到是法院来送应诉文书,刚开始有很大的抵触情绪,经*庭长耐心的反复的做工作之后赵某才同意签收应诉文书,并答应延迟外出务工时间。*庭长送完文书后返回家里时已是晚上十点钟了,而那天,却是正月十五——元宵节,一个家家户户张灯结彩的日子,然而,我们这位老庭长却舍弃了与家人一起欢度节日的机会,一心为群众排忧解难,这种忘我的精神,是一种怎样的情怀啊?!

**年,为了审判工作需要,法庭配置了电脑。那年,*庭长正好50岁,按理说这么大岁数的人,是没有要求必须掌握计算机应用能力的。因为记忆力、理解力也下降了,可是*庭长并没有放弃学习的机会,为熟练掌握电脑操作,学会五笔打字,他经常利用晚上休息时间背诵相关的计算机知识、就连坐车的空闲时间也不肯放过。记得有一次在**到东坪的车上看书时,一个乘客还笑话他:“这么大的年纪了您还想考大学啊。”*庭长只是憨憨的笑笑,并没有理会,终于功夫不负有心人,现在的*庭长不仅打字速度很快,一些基本的计算机操作还如鱼得水呢。

*庭长不仅热爱事业,坚持学习,始终坚守法官职业道德和个人操守,从不抽烟,不喝酒、不打牌,也不进娱乐场所,他说,两袖清风、清正廉洁的法官才是真正的法官,这样的法官才能真正的为人民服务,真正的做好事,办实事。

现在的我是一名入党积极分子,我这样告诉自己:如果有一天,我有幸成为了一名共产党员,我会加倍学习,一定要向*庭长那样,忠于职守,清正廉洁,做一名真正的人民公仆!

谢谢大家!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《x书记事迹演讲材料》一文能帮助您解决关于2024“先进事迹演讲材料”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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