党的群众路线教育实践活动演讲稿。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。为了使我们演讲的节奏更清晰，脉络更明确，我们可以将自己想表达的内容简单写成演讲稿。演讲的过程之中很容易和观众进行良性互动。你在搜索关于演讲稿的范文吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《党的群众路线教育实践活动演讲稿》，供你参考，希望能够帮助到大家。
坚持走群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。深入开展党的群众路线教育实践活动，体现了我们党对于自身所肩负的使命、责任与担当的深刻认识，对于事业发展所面临的困难、挑战和风险的清醒判断，对于人民群众的愿望、要求和期待的积极响应，对于我们各位而言更是一种提高，一种进步。所以说我们各位更需要一起用高度的思想,境界的提升来进一步凝聚人心、凝聚力量实现我们山东移动客服一中心的和谐发展稳步发展和科学发展。今天我和大家交流的主题是《严管理，心交流，人民夸》。
就我个人认为：提高基层领导水平和管理能力与标准，是一个集体建设和发展的核心内容与紧迫任务，是实现我们客服一中心和谐发展，稳步发展的现实需要，提高各位党员和各基层干部管理 标准与要求，使其在工作中观察深化，工作细化，记载详化。逐步形成一个以服务为核心，以集体主义为原则，以双赢为目标的优秀团队。坚持注重品行，稳步发展，崇尚能干，重视民主，鼓励创新，积极进取的，职工认可的用人导向;坚持重点员工重点关注，关健时期经得住考验的年轻干部;坚持严格的作风，严谨的态度，严厉的标准。作为移动客服人共同的人格素养，让客服一中心的每个人在平日的学习生活中，把习惯做好，把思想明确好，把人生路走好，把我们的服务做好，把管理做好，把业务学好好，把人待好，把事做好;让说空话、大话、风凉话、泄气话的干部与员工没有发挥的市场，让想干事，干成事，会干事、不出事，办实事、解难事、做好事的优秀员工干部受到重用，真正的做到以德育人，以章显人，以理服人，以行感人，实现把文化转化为习惯，用文化规范行为的和谐局面。小到班组长、督导、大到各个管理阶层，明确各个班长、督导及各位管理阶层的职责，做到管理从干部开始，努力进取从干部开始，惩罚从干部开始，撤职从干部开始，发挥各个标兵规范带头作用，增强集体效能，用正气正班风，用管理正言行，用微笑赢服务，用规范提指标，用文明促发展，用进步谋和谐，从而聚民心，合民意，促发展，保实效，求进步，争佳绩，创辉煌，大家应充分认识到，没有管理干部的优秀品德，就不会有每一位员工的高尚人格，就形成不了文明的团风;没有各个干部对大家的真诚和付出，就不会有客服一中心和谐而又富有阳光的笑脸，没有各个干部对大家的规范与提高，就不会有每一位员工提高认知度的信心和勇气;没有各个干部高远的眼光，就不会有广大基层员工远大的理想;没有彼此辛勤务实的汗水和努力;就不会有服务和指标提升成功的喜悦与辉煌灿烂人生。所以大家应加强交流，互帮互助。
历史的长河，淘不尽英雄故事，岁月的长风吹不尽倾城的功绩;漫长的岁月已匆匆过去，新的时期里，我们每一位移动人都应清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天，向昨天要经验与教训，向今天要成果，向明天要动力，凭着自强的精神，科学的态度，人文的情怀，淑女的风范，绅士的风度，国际的视野，世界的胸怀，领袖的气质来立志高远，心无旁鹜，努力拼搏，!在大家的用心努力下，让每一位移动人的生活更加幸福和谐。让你我的未来真正不是梦!
谢谢大家!
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党的群众路线教育实践活动交流演讲稿
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!今天，在这里参加市林业局党组组织召开的学习交流大会，并做交流发言，深感荣幸。
通过参加前一阶段党的群众路线教育实践活动，让我更深刻的认识到：群众路线是我们党的生命线，密切联系群众是党的优良传统和作风。下面，结合自身工作实际，谈三个方面的认识和体会，不妥之处敬请各位领导和同志们批评指正!
1、林业科技创新要源于群众、服务群众。
邓小平同志在中共八届六中全会上，对《关于人民公社若干问题的决议(草案)》所作的说明中，强调凡涉及人民群众生活的事情，应当和群众商量，不能凭主观愿望办事。林业科技创新直接关系到广大林农群众，必须坚持成果从生产中来，回到生产中去的林业科技创新工作思路，在广泛听取农民群众的科技需求基础上，通过深入分析与瞄准国际发展前沿相结合，凝练提出研究课题。并在研究成果的形成过程中，要多到田间地头、生产车间去检验，让科技成果贴近实际需求。例如，在当前经济飞速发展的背景下，继续研发生长缓慢、经济价值不高的林木品种，肯定得不到林农的欢迎，更难以大面积推广应用，这就是林业科技创新上的因循守旧、脱离实际。因此，必须进一步转变林业科技创新方向，在生产技术上要多研发简化高效技术;在品种筛选上，要多集中到抗逆、高产稳产、高附加值等目标性状;在研发思路和手段上，要多吸取现代工业、新型绿色、现代林业的新思想、新理论、新技术、新方法，使我们的林业科研工作不至于脱离林农群众和当地生产，不至于落后于国内外同行专家，这也是林业科技取得重大创新成果的关键所在。
2、林业科技成果转化要接地气、见实效。
广大农民群众达到小康水平是党的十八大提出的建成小康社会目标的重中之重、难中之难的任务。林农不是被小康、安排小康，就必须依靠科技，大幅度提高林业产业的增收水平。林业科技成果的转化应用不同于程序化、标准化程度高的电子产品、工业用品，在多数情况下，要受到不确定的自然灾害、独特的区域环境、不同文化背景用户的极大制约，既需要中试、熟化、示范、推广，又需要实地检验反馈再创新再推广过程，更需要区域化成套化精简化，才能易掌握、易推广、易见实效。举个反面例子，退耕还林工程启动之初，由于时间紧任务重等原因，部分区县选用未经审定的经果林，时至今日，以核桃为主的大部分经果林出现品质低劣甚至大面积不挂果的情况，面临着补助政策到期后，林农欠收和成果巩固艰难的双重困境。因此，我们必须继续坚持一步一个脚印、成功一片巩固一片的踏实作风，将林业科技成果大规模转化应用于现代粮油、创意林业等高产量、高品质、高效率的现代林业中，让广大林农群众真正得到实惠，切忌打一枪换一个地方，甚至搞一个讲座就算完成成果转化，让科技成果转化成效昙花一现、不能持久，让科技成果转化最后一公里、最后一道坎的问题始终得不到解决。总书记在《全面贯彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作》中指出，检验我们一切工作成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。，这也必然是林业科技成果转化评价的准则。
3、林业科技人员要坚持吃苦耐劳、朴实无华的本色。
林业科技是面向林业高效、优质、生态开展的创造性工作。一名优秀的林业科技工作者既要了解田间生产情况、又能熟练掌握实验室技能，深入田间、不怕吃苦，才能获得第一手资料和原始数据积累，这是林业科技成功的基础。不管有多高的学位、多高的职称，我们只有始终坚持吃苦耐劳、朴素无华的本色，坚持和广大林农群众打成一片，注重从林农群众的经验积累、原始创造中获取创新的灵感和成长的营养，才能成为最大的受益者，要坚决制止电脑上种树、电话上指挥的关门做科研的倾向。正如毛泽东同志在《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出如果把自己看作群众的主人，看作高踞于下等人头上的贵族，那么，不管他们有多大的才能，也是群众所不需要的，他们的工作是没有前途的。
学习无止境、认识无边界。作为一名林业科技工作者，长期坚持党的群众路线，必将使我们的工作方法得以大提高，认识得以大提升，林业科技创新与转化得以大发展、上台阶。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学习党的群众路线教育实践活动演讲稿
这次党的群众路线教育实践活动开展以来，我个人认真参加了学校组织的政治学习，并积极研读了党中央关于党的群众路线教育实践活动时的讲话、文献等，自我感觉受益匪浅。
我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名教育工作者，我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动，通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病来查找自己的思想之陋、积极开展批评和自我批评，重点查找自己存在的不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。
一、工作作风不实。
在平时的工作中，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。缺乏理论知识的有效运用，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。
有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。有时缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性和创新意识。教学中有时有了新想法也没有立即付诸于教学实践，没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。对有关的教学方式方法研究不够。同志间进行深层次的教学工作的讨论交流不多。深入学生之中的研究不够。
二、师德师风应有更高要求。
在师德师风方面，虽然自己平时比较重视，大部分时间都能以身作则来教育引导学生，但有时耐心不够，容易急躁，没有采取有效温和的教学方法。对于自身存在的一些细小缺点，没有进行深入反省，总认为人无完人。没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。
三、服务学生的意识尚需加强。
教学上自己原来所准备的东西远远不够，有时会对自己的要求放松，致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
每一届学生都有新的需求，不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼，他们还想得到心灵上的指导，人生观的塑造以及生活心理上的关怀。对于我来说仍需要向有经验的教师取经学习，完善自己的服务意识。
针对自身存在的问题，本人决心从如下几方面进行整改：
一、加强政治理论素养。加强政策理论水平的提高，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。
二、爱岗敬业 教书育人。今后不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在第一位，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。时刻以校荣我荣，校衰我耻的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着心中有目标，眼中有学生的原则来设计课程，并做好记录 。
党的群众路线教育实践活动演讲稿范例
小编为大家收集整理了《党的群众路线教育实践活动演讲稿范例》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
大家好！我是一名普通的抄表员，平常的工作是拿起表钩、抱着表本挨家挨户的抄表、催费。从事抄表工作四年以来，我时常被身边平凡但用心工作的同事所感动。在他们的影响下，虽然抄表工作是那么的辛苦，但是我怎么也舍不得放下它。
那是四年前刚刚到抄表班报道时，是我第一次真正地走近抄表员这个默默奉献的群体，当我跟在师傅后面穿过大街小巷寻找一个又一个表井时，初秋时分湛蓝的天空、热闹的街道、浉河边迷人的风景已激发不起我任何的好奇。表井旁又高又密的杂草扎得双手生疼生疼的，表井里臭味四溢的垃圾、污水熏得人睁不开眼睛。最让我头疼的是那些拿着缴费单恨不得一把甩在我们脸上的用户，为了三、五吨的水量拉着我们硬是吵了大半个小时。第一天的抄表工作就这样在吵闹声中结束了，看着我无精打采地趴在办公桌前，老抄表员xx同志走了过来。在了解了事情经过后，他并没有坐下来同我一起抱怨，只是轻声地说：“在抄表工作中，只要你认真，没有什么问题是解决不了的；只要你用心，没有什么客户是无法沟通的。”面对我不屑一顾的眼神，xx并没有解释什么，只是让我从明天开始跟他一起去抄表。
在接下来一周的时间里，我跟着xx几乎跑遍了xx大道、xx城以及xx大道的大街小巷。短短的七天中，这名优秀的*员用自己朴实的言行感染着我，教育着我。在抄到城乡结合部的一块水表时，用户将盖房子的青砖堆在了表井上，我嘟囔了一句：“反正就一块儿表，随便写点儿算了。”然而xx却二话没说弯下了腰，伸出双手轻轻地把砖一块块捡起来，整整齐齐地码在了墙边上，然后打开井盖，记录下水表的吨数。事后他告诉我，这些砖都是老百姓花钱买来的，以后还可以用呢，乱扔就糟蹋了。这样简单朴素的一句话深深地触动了我的心灵，同样作为一名抄表员，我为自己在遇到问题时逃避责任、敷衍了事的工作态度感到羞愧，同时也为xx同志积极解决问题、时刻将人民群众的利益放在心上感到由衷地敬佩。
xx曾说：“抄表员不仅要把表抄好，更要把心放在回收率上，把心放在用户的身上。”每天去抄表前，他都会在电脑上仔仔细细地把欠费情况查清楚，有电话的就立即打电话通知，没有电话的就填好欠费单夹在表本里，抄表时交到用户手上并再三叮嘱要按时缴费。跟xx一起抄表的七天里，经常会听到大爷大妈们亲切地说：“小李师傅又来抄表了，过来歇一会儿吧！”也经常会有调皮的小男孩儿突然冲到我们面前，大叫一声：“叔叔好！”然后笑嘻嘻地跑开。
七天的时间很短，然而我学到的却很多，时至今日xx同志仍然是我学习的标杆。坚持每天查欠费，在有些人眼里也许只是一件微不足道的小事，然而xx却已经坚持了整整九年。正是凭着这股坚持不懈的精神，从最普通、最平常的小事开始一直坚持下去，xx同志自2005年到营业部工作以来表现突出，不仅屡次荣获公司“劳动模范”和“先进工作者”的荣誉称号，更曾七次被局党委评为“优秀*员”。
我深知xx同志把所有的热情和精力全部投入到了抄表工作中，像他这样的男子汉，嘴里也许喊不出什么漂亮的口号，可是在我的眼里，在我的心目中他无时无刻不在书写着“责任”二字，用的不是墨汁，而是滚烫的心。
同样感动我的还有一名优秀的党员班长，那就是抄收三班班长喜建设同志。在解决历史遗留问题的过程中，喜班长一马当先，带领三班的抄表员不怕苦、不怕累，积极地投身到清理工作中去。
六月的烈日下，喜班长忙碌的身影响穿梭在楼宇之间，头戴一顶草帽，皮肤被晒得又黑又红，虽然汗水湿透了衬衫，却一刻也没有停下脚步。记不清已经连着多少日，每天都是迎着朝霞，踏着晨露来到水表有问题的片区；也记不清已经是多少天没有回家好好地吃过一顿午饭，每天中午都是在路边泡一桶泡面，填饱了肚子就继续干活。最让喜班长心酸的是一次次身披暮色、风尘仆仆地从清理水表的现场赶回来，却看到年幼的女儿一个人孤零零地坐在单位门口的台阶上，啃着干面包，眼巴巴地望着远方，等待着迟归的父亲！在清理问题水表的过程中，也遇到过蛮不讲理，甚至是拳脚相加的用户，然而喜班长却耐着性子，带着笑容诚恳地向用户进行解释，一个个地做通了思想工作。辛勤的工作换来了可喜的成绩，2012年和2013年两年间，喜班长带领抄收三班的同志们共核对出2680块找不到位置的水表，在清理历史遗留问题的工作中收回水费共计370857.69元。
像xx、喜建设这样优秀的党员、干部在营业部还有很多，岁月带走了青春、改变了容颜，没变的是他们对供水事业的坚守。我想这一切没有复杂的理由，只有 “责任”二字，正如xx一心扑在抄收上，正如喜班长为了工作而被女儿抱怨不是一个好爸爸，营业部的同仁们都不曾大声宣告过这份“责任”，可是我们却在每一个平凡的日子里实践着、感受着肩膀上这沉甸甸的责任，为了信阳供水的集体利益，更为了以人为本、服务人民。在责任包围的世界里我们还有什么不能战胜，我们还有什么不能奉献，我们还有什么不能坚守呢？这就是供水人对人民的责任，这就是供水人为人民服务的拳拳赤子之心！
党的群众路线教育实践活动交流演讲
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!今天，在这里参加市林业局党组组织召开的学习交流大会，并做交流发言，深感荣幸。
通过参加前一阶段党的群众路线教育实践活动，让我更深刻的认识到：群众路线是我们党的生命线，密切联系群众是党的优良传统和作风。下面，结合自身工作实际，谈三个方面的认识和体会，不妥之处敬请各位领导和同志们批评指正!
1、林业科技创新要源于群众、服务群众。
*同志在*八届六中全会上，对《关于人民公社若干问题的决议(草案)》所作的说明中，强调“凡涉及人民群众生活的事情，应当和群众商量，不能凭主观愿望办事”。林业科技创新直接关系到广大林农群众，必须坚持“成果从生产中来，回到生产中去”的林业科技创新工作思路，在广泛听取农民群众的科技需求基础上，通过深入分析与瞄准国际发展前沿相结合，凝练提出研究课题。并在研究成果的形成过程中，要多到田间地头、生产车间去检验，让科技成果贴近实际需求。例如，在当前经济飞速发展的背景下，继续研发生长缓慢、经济价值不高的林木品种，肯定得不到林农的欢迎，更难以大面积推广应用，这就是林业科技创新上的“因循守旧”、“脱离实际”。因此，必须进一步转变林业科技创新方向，在生产技术上要多研发简化高效技术;在品种筛选上，要多集中到抗逆、高产稳产、高附加值等目标性状;在研发思路和手段上，要多吸取现代工业、新型绿色、现代林业的新思想、新理论、新技术、新方法，使我们的林业科研工作不至于脱离林农群众和当地生产，不至于落后于国内外同行专家，这也是林业科技取得重大创新成果的关键所在。
2、林业科技成果转化要接地气、见实效。
广大农民群众达到小康水平是党的十八大提出的建成小康社会目标的重中之重、难中之难的任务。林农不是“被小康”、“安排小康”，就必须依靠科技，大幅度提高林业产业的增收水平。林业科技成果的转化应用不同于程序化、标准化程度高的电子产品、工业用品，在多数情况下，要受到不确定的自然灾害、独特的区域环境、不同文化背景用户的极大制约，既需要“中试、熟化、示范、推广”，又需要“实地检验—反馈再创新—再推广”过程，更需要“区域化—成套化—精简化”，才能易掌握、易推广、易见实效。举个反面例子，退耕还林工程启动之初，由于时间紧任务重等原因，部分区县选用未经审定的经果林，时至今日，以核桃为主的大部分经果林出现品质低劣甚至大面积不挂果的情况，面临着补助政策到期后，林农欠收和成果巩固艰难的双重困境。因此，我们必须继续坚持一步一个脚印、成功一片巩固一片的踏实作风，将林业科技成果大规模转化应用于现代粮油、创意林业等高产量、高品质、高效率的现代林业中，让广大林农群众真正得到实惠，切忌“打一枪换一个地方”，甚至搞一个讲座就算完成成果转化，让科技成果转化成效“昙花一现”、不能持久，让科技成果转化“最后一公里”、“最后一道坎”的问题始终得不到解决。总书记在《全面贯彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作》中指出，“检验我们一切工作成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。”，这也必然是林业科技成果转化评价的准则。
教师群众路线教育实践活动演讲稿
教师教育实践活动
尊敬的领导，各位同事：
下午好，阳春三月，和风送暖，春天又给大地披上了绿装，我们的国家正在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线是新时期党建工作的切入点和着力点。
作为一名普通的教师，我们的教育离不开学生，离不开家长，所以必须坚持走好群众路线。对我们而言，“群众”是和我们朝夕相处的学生，是我们的学生家长。“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”。学生是我们教育教学的源泉和归宿。相信我们的学生会成为一名伟大的科学家，会成为一名出色的医生，会成为一名富有的商人，在他们身上播种理想，在他们身上洒下希望。
作为一个教育工作者，做好新时期党的群众路线教育实践活动的表率。做社会风气的引领者，认真执行中央的“八项规定”，坚定不移反腐倡廉。做学生的表率，经常联系家长，了解学生实际，帮助学生解决困难，做好日常教育教学工作。党的群众路线教育实践活动重在实践，不管现代通信手段多么发达，了解情况的渠道有多么便捷，深入到学生和家长中去，以平等的态度和学生面对面交心，只有这样，才能察到真情、听到真话、交到真心，才能为学生所接纳、信任，才能在教学工作中如鱼得水。其次，做一名务实教师，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校和教研组交予的任务落到实处。才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实， 不求最好，但求问心无愧，我们会尽自己最大的努力，为祖国的教育事业添砖加瓦，相信我们的明天会更加美好。
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