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工作计划

幼儿园秋季学期管理工作计划。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编花时间专门编辑了幼儿园秋季学期管理工作计划,仅供参考,欢迎阅读。

一、指导思想:

全面贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,更新教育思想,大胆改革,努力开创教育的新局面。以高度的责任感,认真完成本学期的工作目标和任务,为创办特色幼儿园而努力。

二、主要目标:

认真落实幼儿园各项管理制度,完成本学期的教师培训、招生及教学、保育等工作目标;抓好双语艺术教学,促进幼儿全面发展;做好对外宣传,实现生源的稳步增长,更好地体现我园的办学质量与特色。

三、工作安排:

八月份:

1、全园教师、保育员岗前培训,学习各项规章制度和岗位责任制度,进行师德教育;

2、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,联系本园幼儿发展水平,制定班务计划、教学计划、个人工作目标等。

3、全体工作人员进行体检。

4、继续完善幼儿园环境布置。

5、检查园内环境、卫生、安全设施,对开学准备工作做全面检查。

6、新编幼儿体操,学习幼儿手指操。

九月份:主题活动《亲亲一家人》

1、全面接近、了解幼儿,稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。

2、成立兴趣小组,制定教学计划并开展活动。

3、组织“庆教师节”活动。

4、小班家长会。

5、成立“家长委员会”,并召开第一次会议。

6、全园幼儿身高、体重测评。

7、全园师生学习幼儿广播体操。

8、英语教学抽查。

十月份:主题活动《好吃的水果》

1、《祖国祖国多美丽》的摄影、绘画展。

2、教师优质课评比。

3、教师故事会。

4、学具课教学指导与抽查。

5、社区活动。

十一月份:主题活动《秋天》

1、组织幼儿秋游。

2、举行“家长开放半日”活动。

3、全园教师中段工作小结交流。

4、开展“家长助教”活动。

5、特色教育抽查。

十二月份:主题活动《服装的变化》

1、识字与阅读表演。

2、圣诞英语沙龙会。

3、全园教师教案与《宝宝手册》观摩交流活动。

4、常规教学抽查。

5、亲子活动“快乐新年”。

元月份:主题活动《玩具总动员》

1、召开第二次“家长委员会”会议。

2、家访活动。

3、家长育儿经验交流会。

4、对本学期的工作进行全面总结。

5、做好假期安全教育工作。

6、对全体教师、幼儿进行评比表彰活动。

7、清点财产、资料归档。

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资产管理工作体会


资产管理

《雷锋》曾说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守了你生活的岗位?”

理想和信念在实践中闪烁,辛勤和努力在工作中体现。推行“治理庸懒散,提高执行力”活动是深入开展活动的具体体现,是建设优良、推动企业发展的基础,是每一个皖投人立足本职工作、忠于职守、散发活力和敢于创新的良策,必将使我们成为企业发展中一颗永不生锈的螺丝钉。

作为资产管理公司的一名项目管理人员,我主要从事着债权项目、股权项目的日常维护和工作推进,从项目诉讼时效的延续、财务信息的收集到依据公司决定推动谈判结果的落实及参与股权项目的调研和日常管理等工作。由于公司目前管理的大部分项目已近十多年甚至二十年的处置历程,这些项目历经国家经济体制的变革及自身经营管理等诸多原因,导致我们项目管理人员每推进一项工作都会困难重重,稍有不慎,结果便会失之千里。在这种情况下,公司领导要求我们每一个项目管理人员在充实自身、项目管理等知识及贯彻公司决定、提高执行力的同时,更要细心关注项目单位的管理人员、政策环境和经营状况的各项变化,做到精细化管理,并及时反馈,提交处置意见,同时纳入月度工作考核。在这种状态下,每一位项目管理人员都感觉到压力大、责任大、时间紧、任务重,个别时段会出现“庸懒散”心理。如何能够端正思想,克服困难,弥补不足,这也是每次业务工作会议后必谈的话题。

“水深鱼极乐,林茂鸟知归”。通过集体公司开展企业文化建设暨“治理庸懒散,提高执行力”的活动,让我深刻领悟到:为了企业的发展,为了员工个人的发展,作为集团领导和资产公司领导的用心良苦。企业文化建设,其核心是价值观和凝聚力的建设,是培育公司企业精神的重要抓手;是实现公司管理模式转变的基石;是落实“以人为本”公司理念的体现。归根到底是为了增强企业的竞争力,将企业、员工、社会三者有机结合,更是为了引导每一个皖投人树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,提升员工的创造力、执行力和个人能力,塑造企业人才的重要课题。如同胡锦涛总书记所述:一个人只有当他的个人选择和社会需要、人民的需要相一致,在具体工作岗位上发挥积极作用时,他的才能和价值才能真正得到实现。作为一名合格的皖投人必须有干一行、爱一行、专一行的精神,更要有立足本职、忠于职守、勤勉敬业、精益求精的螺丝钉精神。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。通过学习“深入开展创先争优活动党员干部读本”,让我感受到:创先争优活动是深入贯彻具体体现,它是通过无数党员的模范带头作用来表现和延续的。他们率先垂范,爱岗敬业,时时处处发挥出党员的先锋模范作用,一篇篇真人真事让我震撼,从劈山修路“女愚公”郭小华为民下跪到涉县组织部副部长王彦生的幸福=现实/欲望的幸福公式,让我无时不被这些人和事迹感动着、激励着、思考着。

“青山不墨千秋画,绿水无言万古诗”。共产党员崇高的理想,坚定的信念,感人的事迹所展现在我们面前的美,也不正是那样朴实、自然和永恒吗?它如青山、永不变色,它像绿水,源远流长。欲求叶之繁茂,必先固其根本;欲求流之远长,必先浚其源泉。公司深入开展创先争优活动,推行企业文化建设和“治理庸懒散,提高执行力”活动,也正是这固本浚源的良策,必将使我们的事业更加枝繁叶茂,绿水长流,必将更好的做到国有资产的保值增值。

“勤力耕耘千秋业,精选桃李万代香”。我相信,在公司领导的带领下,我们会以更加饱满的工作热情,立足本职、忠于职守、散发活力、敢于创新,把创先争优落到实处,创造出更加辉煌的业绩!

校长管理工作体会


在这里我想谈一谈对校长角色的一点认识。
1. 校长的权利来自哪里?
作为一个校长,他首先是一个法人代表,所以他的权力是现有的体制框架所赋予的,依法办学是正常行使权力的基本要求。法人代表还有一层意义,就是对学校的所有行为和教职工所有执教行为负责任,包括直接责任、领导责任、关联责任,所以,对学校的日常行为进行有效管理是其基本工作内容。第三层意思,他要在权力允许的范围内,根据自己对教育的理解,结合学校的实际和学校发展的需要去制定目标,组织队伍,设计和实施发展。这是他的行政职能,也是体现它的教育理想。这就是不同的校长对一所学校的影响不同的地方。
2. 校长的威信从哪里来?
正确的使用权利,可也保证校长工作的顺利进行,凡是校长干不下去的几乎都是没有按要求使用权利。长期的正确干事,可确保教职工对你的基本信任。当你的管理理念被大家接受时,在具体工作上你又能够按一贯的思路来评价,那么教职工就认为他们能够和你一条心或者说他们能预测你将要出现的行为,这样他们就有了安全感。
这种情况下,很多校长感觉自己没有神秘感,或者说别人不害怕自己,没有“天威难测”的威风感,感觉自己不成功。其实这样想是不对的,清朝的皇帝最伟大的地方就是在太和殿挂上了“正大光明”四个大字。这是领导者的最高境界,要做到这点,你就必使命清楚,理念一贯,工作框架明确,制度完善且大家能接受,这样起便有人合理利用规则,也不要紧,一个好的契约学校自运转能力是非常强的。这就是威信,是一种相互信任后的条件反射式的服从。所以,高明的校长不要做兵家。
3. 校长做正确的事,还要会正确的做事,更要会指导别人做事。
古人云:“一将无能,累死三军”。统帅指挥不好要死人,死人不怕,关键是冤死、累死才是最可怕的。学校工作虽说不死人,但是,瞎指挥劳而无功是常有的事;朝令夕改大家无所适从也是常有的事;关键时不敢杀伐决断造成贻误时机也是常有的事;是非不分造成思想混乱也是常有的事。这些都是校长不会正确做事的表现。凡是理念不能变为行动的,我认为就是没有真正理解理念,或者说理念就不适合学校、或者说理念就不对,是假道学。自己会做事,还要有好的程序来带领别人做事,教会别人如何做事,才是促进事业发展的好领导。
4. 校长的工作内容是什么?
主嵌入学校的核心价值体系。制定发展目标,为实现这一目标选好人,搭好班子。制定做事的程序,搭建工作框架。为学校的每一个关键工作,提出要求、提供人财物的支持。做好评价和权力支撑工作。预研新的发展任务和下一轮的改进目标、方法。
在这里我只谈一谈选好人、用好人、发展好人的问题。毛主席说:政治路线确定之后,干部就是决定的因素。选人就是要为实现目标服务的,这是根本目的。要因事设岗、因岗选人。所以,标准的顺序是:能力胜任、有理想和有追求、在群众中有影响力。李世民曾经说过在动乱年代要用人之长,不苛求道德,和平年代,必须德才兼备。我深有同感,如果此人光有才,关键时他的才不但不能为学校所用,还会起到反作用,破坏作用。选才固然重要,怎样培养同样是关键。一个好的组织文化对人的发展至关重要,因为每个人都有变化的可能,如有上进心是好事。但是如果把职务看的比工作还重,就是异化。人的价值不完全是职务决定的,关键是你的作用能否被发挥、理想能否被支持、目标能否实现。好的组织文化能避免人的消极现象发生。发展人,就是要看准人的潜质、提供机会以锻炼、提供空间加以重任。不管这些晋升的机会有没有,都要指导他把本职不断地做出新的成绩,同时,支持坚持业务岗位。
5. 校长应具备的能力。
我认为,一个校长的工作可以从,领导力、管理力、研究力、学习力以及思考力几个方面加以阐述。
领导力:他有很多界定,我认为他应包括:洞察现实、设计目标、提出理念、搭建工作框架、组织队伍、组织研讨工作思路和提供强大支撑。设计工作原则方法、规划实现的路径、。
管理能力:优化程序、完善制度、布置实施监控工作过程、评价反思效果。
研究能力:提出问题,收集素材和文献,提出观点加以证明,提出方案加以讨论,实施中加以推进,最后写成文本资料加以总结。
学习力和思考力不在赘述。

工程管理工作体会


自我进入公司以来,在领导的耐心指导和同事的热心帮助下,学到了较多的工程施工现场管理知识,并积累了丰厚的实践经验,现总结以下几点供大家参考指导。
一、 交接与交流
工程开工之前做好各项交接工作,我方经过监理以书面形式和甲方交接施工工艺、施工流程,并要求三方签字确认。对基层墙面质量进行验收,确认合格后双方书面交接,方可施工。
施工现场人际关系的处理非常重要,处理好现场管理人员以及监理的关系就等于节省了时间、增加了效率,关于施工现场存在的问题一定要与相关人员多沟通、多交流,如果出现对我方施工有影响的应即时请甲方解决并处理。
二、 施工质量管理
质量第一,首先要选择一个各项指标优良的施工班组,开工之前,要召集所有施工人员参加现场会议,传达项目工程的施工工艺和施工流程。
每天严格检查施工质量,做到及时发现并解决问题,对于不符合要求的施工部位,必须进行处理或者返工;每道工序施工完成后,要经甲方、监理验收签字,方可进行下道工序。
三、 施工进度管理
施工进度是决定工期的最大因素,一定要做好周密详细的时间安排。现场施工要将施工时的周计划、月计划按时上报甲方,如果遇到对我方施工有影响的情况,应及时申请甲方解决处理,以免耽误工期。如果施工进度跟不上的话,在必要的情况下增加施工班组人员,并将每周、每月的施工情况和进度,向公司汇报,以便公司统筹安排、按期结账。
四、 材料管理
材料的管理是每项工程的关键,首先一定要选好储存材料的仓库(防雨且便于卸货、搬运的位置),施工时搅拌机和施工部位落地灰要清理干净,特别是刮尺上的保温砂浆要倒入灰桶,下班之前仔细检查各处,保证现场的干净整洁,特别是堆积材料的地方要重点排查,以免下雨淋湿造成不必要的损失。申报材料时,要结合施工进度和当时天气情况,只供材料不包工的工程,材料进场要清点数量,并要求甲方管理人员确认签字。
五、 安全管理
以人为本,安全第一,只有确保安全的情况下才能保障效率。
每天开工、收班都应清点人数,禁止酒后施工作业,高空作业必须佩戴安全帽、系好安全带,外脚手架没有经过安全员同意和批准,禁止私自拆除和变动,违者严处。
六、 工程收尾管理
工程完工后,对施工面再次全面系统检查,经过甲方和监理验收,并对施工面积落实,和甲方核对确认。即时清点施工工具和剩余材料送回公司。
以上为我个人现场管理的一些实践经验,但在工作中还存在较多的不足和失误,管理的不够完善,希望大家给我更多的指导和帮助,我将在今后的实践工作中不断的锻炼自己、积累自己、提高自己、完善自己,贡献自己有限的力量于公司无限的发展中。

项目管理工作心得


1、工作一定要有计划,有计划一定要有考核,尤其是工作目标一定要明确。没有工作计划,有了目标也不会按期自动完成,没有计划就是正在计划失败。有了工作目标但不明确,谁对谁负责,谁去完成任务,什么时间完成,完成后对谁交接,布置任务责任不清是造成执行效率低的主要原因,尤其是要界定清每个人的工作范围。从工程实践来看,当有分包队伍工程进度有可能影响整体工程目标的实现时,立即对其开出工程督改通知单,并开出罚金,无论看起来多紧的工期总是能想办法按期实现。

2、组织共识至关重要,上下同欲者胜。要向员工们解释为什么做好这个事情比怎样做好这个事情更重要,有时员工缺少的不是能力,而是意识。在原料场二期工程尾项中,尤其牵涉到向生产方交付使用的情况,很容易出现工作扯皮和推诿的现象,我提了几项原则,其中一条是不与甲方争辩,就要告诉现场各专业主管,作为乙方我们树立要为甲方服好务的思想,甲方提问题,我们就是解决问题的,出现问题不要把主要精力关注在问题本身,而要把90%精力放在如何去解决问题上,甚至提出了如果安排的任务不理解,你可以不去做,但一定及时反映。同志们思想有了很大改观,加快了尾项工程处理速度。

3、一定要按工作原则做事,而不是只强调工作程序。施工管理中遇到问题层出不穷,很难预期,要求处理的时间又非常紧,所以对现场主管要求更多要按原则去迅速处理,而不是一定要征得领导同意。在原料场二期工程中,我提了几个原则:①一定要按图施工,一定要有书面依据,以图纸和设计变更作为主要依据,图纸上没有的经甲方同意的一定及时办理现场签证。②不与甲方争辩,要把90%精力放在解决问题上而不是问题本身。③一定要及时沟通,不能解决的问题一定要及时反映,而不是积压,错过了时机再去补救太难了。④工作要积极主动,上道工序做完要及时通知下道工序,下道工序也要主动去催上道工序,甚至是甲方项目部,提出问题的同时要提出解决问题的几个方案。⑤要做一个负责任的施工方,并继续打好项目部这个品牌,要让别人认为,我项目部不仅能抢工期,更能做好尾项,服好务,善始更能善终。⑥一定处理好与甲方和项目其它相关方的关系,不允许在任何情况下与他们把关系搞拧了或矛盾激化,即使对方完全错误,你完全站在工作立场上也不行,别人有错也要给他能接受的方式去改正,干好活、赚好钱但把甲方的关系搞丢了你也是不合格的,换句话说,做事更要去做人。⑦不要把个人情绪带到工作,施工管理工作任务重、工期紧、压力大,情况复杂,人来人往间难免磕磕碰碰,有矛盾一定要及时排解,绝不许把工作当作渲泄个人情绪的私人工具。并逐条向各专业负责人解释,使同志们的思想受到很大震动,但最终达到了思想统一。

4、要有项目风险预控方案。工程项目必须事先有风险预控方案,事前控制永远要好于事中和事后控制,但如何做到事前控制要靠平时积累。从目前看,由于甲方的原因引发的项目下马已成为工程项目风险的首要因素,都因为甲方的种种原因而取消或延迟,造成人员组织和前期准备的无谓浪费。

5、管理一定要进行有效确认。管理不是去管了就算完成了,管理到位了吗,管理有效果吗,管理有效益吗,是按质按量如期完成的吗,完成了之后及时报告了吗,是付出了多大资源投入才完成的。常见的说法:我已经给分包方说了,设备上我已经催了甲方负责材料供应的,到底事情办到什么程度不知道、不清楚。管理不只是张张嘴说说几句话,要有实际行动和实际效果,更不是文字游戏,要有检查和效果评估。对我们职能处室工作进行反思,不是没有管理制度,但有些管理制度更像只在上面喊了几声便没有了下文,制度上了墙就不再下来了。

10、施工项目经理要参与设计。施工项目经理要具备设计能力,如果有条件,项目经理要参与设计。从工程实践来看,甲方项目部有许多现场工程管理人员前期的介入是从设计院就开始的,换句话说,他们所管理和监理的工程对象就是他们自己设计的图纸,土建、水电、工艺和设备安装等环节的管理非常到位,思路非常清晰,指挥得心应手,所以后来的二条线如期贯通和新建工程的快速达产达效就不足为奇了。

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