工作计划

亲子教育工作计划范文。

为了交接工作时能更加的顺畅少走弯路，写好工作计划，我们在工作时才能胸有成竹。工作计划可以不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想，可是到底怎样的工作计划才是真正适合自己的呢？小编特别编辑了“亲子教育工作计划范文”，欢迎分享给你的朋友！

一、指导思想：

随着知识经济、网络时代的到来和我国经济体制改革的不断深入，社会生活正发生着深刻的变化，这种变化也必然会引起家庭的变化。面对这些变化，创建学习型家庭，倡导一种与时俱进的家庭生活方式便被作为家庭生活的变革提了出来。

学习型家庭作为一种顺应时代潮流，与社会发展同步的健康家庭形态，它把学习作为家庭生活不可缺少的组成部分，重视对家庭成员的人文关怀和家庭建设中的文化含量。这样的家庭，有利于亲子间的沟通和家庭亲和力，凝聚力的增强，保证家庭与飞速前进的社会和谐地同步发展。因此，创建学习型家庭意义重大，它是落实终生教育理念，推进学习化城区，加强社会精神文明建设必不可少的组成部分。

二、主要工作：

1、成立以教师、家长、学生三者合一的校级课题组。

2、通过教师会、家长会、校会组织全体教师、家长、学生学习有关学习型家庭的理论知识。

3、推选各年级中的家长积极分子联系自己的家庭特点，参加学校组织的推进学习型家庭创建的专题研讨活动。

4、结合本校校园文化节，展开各类学习活动。

5、动员家长、学生参加《在家庭学习中自我改变》征文活动和演讲比赛。

6、发动家庭参加全市《手拉手走向世界》亲子英语会话比赛。

7、开展二十世纪，我如何做家长的讨论，并组织家长参加征文或在班内发言交流。

8、开展以申办世博会，学习ABC的活动，努力营造学生家庭学习英语的良好氛围。

三、每周安排：

周次 主要工作

1、各班制定创建学习型家庭计划

2、收交家庭教育小报

3、评出家庭教育小报获奖者名单

4、举办家庭教育系列讲座一

5、结合语文节，开展亲子活动

6、营造以申办世博会，学习ABC的家庭学习英语的氛围

7、《在家庭学习中自我改变》征文

8、《手拉手走向世界》亲子英语会话比赛

9、评出优秀征文及亲子英语会话比赛

10、举办家庭教育系列讲座二

11、评出良好家庭

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“亲子教育计划”教育工作计划

一、前期概况

1、已形成一支固定的指导教师队伍，经过多年的探索与积累，我们已有一定的教学经验，能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

2、对亲子会员的管理日趋完善，除登记造册之外，还进行出勤考核。

3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

4、获市优秀家长学校。

5、成为区早教中心。

二、存在不足

1、师资力量有待进一步充实扩大，并组织指导老师进行深入的学习和培训。

2、服务形式有待进一步开拓，变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。

3、服务内容有待进一步充实，努力增进与家庭之间的双向交流，从而调动家长的参与能力，提高家庭指导能力。

三、本期早教主要目标

在探索与实践的过程中，努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则，以课题研究为切入口，切实提高早教指导效用，更好地为幼儿及家长服务。

四、主要工作和措施

1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络，实行按年龄层次分段管理组织的模式开展活动。

2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作，包括主动家访、主动提供教育服务等。

3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。

（1）继续做好《亲亲宝宝》小报专栏，让家长及时了解市内、区内亲子教育动态，亲子教育策略、方法等。

托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息，如家长来信、家长困惑、家长感言等等，以及幼儿的童言稚语等，宣传、吸引家长参与到小报中来，拓宽双向交流渠道。

（2）以课题研究为切入口引领早教工作的深入开展，不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。

（3）充分利用我们自身的教育优势，不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式，通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式，进行服务。年内：

B、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务，注意收集资料，作备案。

C、组织年轻家长到园观摩托班教学活动，了解2—3岁幼儿的教养情况。

D、定期组织家长座谈交流，畅谈教育心得体会，及时解决问题。

E、专职教师负责家长讲座。

（4）进一步抓好亲子俱乐部的管理工作，特别是对指导教师的培养和提高，组织相关培训一次，寻找机会外出观摩学习，汲取和积累最新、更丰富的指导经验经验来充实我们的指导和管理效用，并逐渐形成自己的指导风格。

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“亲子教育计划”教育工作计划及打算

亲子教育计划教育工作计划及打算

一、前期概况

1、已形成一支固定的指导教师队伍，经过多年的探索与积累，我们已有一定的教学经验，能针对0─3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

2、对亲子会员的管理日趋完善，除登记造册之外，还进行出勤考核。

3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

4、获市优秀家长学校。

5、成为区早教中心。

二、存在不足

1、师资力量有待进一步充实扩大，并组织指导老师进行深入的学习和培训。

2、服务形式有待进一步开拓，变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。

3、服务内容有待进一步充实，努力增进与家庭之间的双向交流，从而调动家长的参与能力，提高家庭指导能力。

三、本期早教主要目标在探索与实践的过程中，努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则，以课题研究为切入口，切实提高早教指导效用，更好地为幼儿及家长服务。

四、主要工作和措施

1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络，实行按年龄层次分段管理组织的模式开展活动。

2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作，包括主动家访、主动提供教育服务等。

3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。1继续做好《亲亲宝宝》小报专栏，让家长及时了解市内、区内亲子教育动态，亲子教育策略、方法等。托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息，如家长来信、家长困惑、家长感言等等，以及幼儿的童言稚语等，宣传、吸引家长参与到小报中来，拓宽双向交流渠道。2以课题研究为切入口引领早教工作的深入开展，不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。3充分利用我们自身的教育优势，不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式，通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式，进行服务。年内：A、预设计划上门个别指导和下居委集中辅导1~2次。专职教师负责。B、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务，注意收集资料，作备案。c、组织年轻家长到园观摩托班教学活动，了解2─3岁幼儿的教养情况。D、定期组织家长座谈交流，畅谈教育心得体会，及时解决问题。e、专职教师负责家长讲座。4进一步抓好亲子俱乐部的管理工作，特别是对指导教师的培养和提高，组织相关培训一次，寻找机会外出观摩学习，汲取和积累最新、更丰富的指导经验经验来充实我们的指导和管理效用，并逐渐形成自己的指导风格。

延伸阅读：

亲子教育名言

1、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 木村久一《早期教育和天才》

2、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。 古德《家庭》

3、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。 萧伯纳

4、慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊

5、温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。 印度《摩奴法典》

6、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。 王豫《蕉窗日记》

7、兄爱而友，弟敬而顺。 《左传、昭公二十六年》

8、家有万贯，不如出个硬汉。 钱大昕《恒言录》

9、家教宽中有严，家人一世安然。 吕得胜《小儿语》

10、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜？ 雨果

阅读拓展：

亲子教育中的六个小技巧

一、给孩子一个选择

允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的，这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由，她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。

二、接受现在的他

如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者，那么，你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为，如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话，他就是一个失败者。

三、找找是否有隐藏在暗中的困难存在

你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭（十九大观后感及心得:划时代的里程碑）作业了吗？也许他会在你的询问下说出心里话──他被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等如果孩子变得毫无动力了，通常他会有一个正当的理由。

四、解释你的理由

如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育，因为你很肯定这是对他有好处的，那么你会怎么做呢？无论你想怎么做，决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟，他就不再去听你在说些什么了。

五、重视赞扬的作用

赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句干得不错，他就会知道，你并没有真的注意到他和他的成就。

六、明智的奖赏

父母会许诺，如果孩子考试考得好，他就会得到一辆自行车；如果考得不好就什么也得不到。事实上，这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。

“学校国防教育工作计划范文”教育工作计划范文

一、指导思想

以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《国防教育法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。二、主要任务

1．营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。

2．完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。

3．加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。三、具体工作

1．营造国防教育氛围

1组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

2抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

2．上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。

改进国防知识考核，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。

3．发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。

1继续建设好少年军校，采取集中与分散相结合的形式，有目的有计划地提高军事训练。

2组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，开展优秀小组评比活动，达到经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。

4．加强国防教育队伍建设。

1经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

2定期举办少年军校学生干部培训班，并注重在实际工作中帮助、指导，以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我管理能力。

3聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，或邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

5．积极开展国防教育活动

求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。

6．拓宽国防教育渠道

1充分发掘校外国防教育力量，聘请好解放军辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。

2利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。

7．加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴，根据需要和薄弱环节，组织力量，立项研究，以科研促进国防教育，提高国防教育效益和质量。

“区教育工作计划范文年度工作计划范文”教育工作计划范文

*年是全区经济社会发展进程中具有特殊意义的一年，我区教育改革发展面临着新的机遇和挑战。

针对我区教育工作所面临的问题和不足，我区教育工作要切实增强政治意识、大局意识和责任意识，要认清形势，提高认识，自觉围绕全区工作大局谋划教育事业的改革发展，把办人民满意的教育作为检验工作的根本标准，努力推动教育事业科学发展。

要坚持内涵发展、品质提升，以教育规划纲要为引领，以义务教育均衡发展为重点，以提高教育教学质量为核心，以打造高素质育人队伍为保障，狠抓规范管理、提升师德师能、深化素质教育、加快学校建设、促进教育公平，优先发展、抢抓机遇、开拓创新、扎实工作，全面推进全区教育又好又快发展。

具体来说就是要做到以下几点：

一是要坚持以教育教学为中心，以安全稳定为根本、以教育教学质量的提高为要务，以解决主要矛盾为抓手，加强教育行风建设、保持安全稳定、改善办学条件，努力营造良好育人环境；

二是以加强学校德育工作、深化教学改革为重点，全面提高育人质量；狠抓高效运转的机关队伍、专家管理型的校长队伍、专业技术型的教师队伍三个队伍建设，激发教育发展新活力；

三是坚持重在以人为本、贵在创新，坚持重在均衡、贵在可持续，坚持重在落实、贵在执行有力，坚持重在规范、贵在自觉，持续提升创新力执行力，使单项工作有突破、重点工作出经验、整体工作上台阶，以学提能、以干为先、以实突破，努力开创新华教育科学发展的新局面。

区教育工作年度计划责任编辑：陈老师 阅读：人次

“县学校发展教育工作计划范文”教育工作计划范文

一、指导思想:

以党的十六届五中全会精神为指导，认真领会"中共中央关于制定十一五规划的建议"精神，立足本校发展实际，进一步解放思想、深化改革，本着积极、务实、开拓的原则制定本规划，力争通过五年的不懈努力，把市**中学建成能适应二十一世纪教育要求的创新型学校。

二、总体目标：

未来五年，我校将按"校有特色、师有特点、生有特长"的思路，创"规范＋特色"学校、建"敬业＋专长"师资、育"合格＋特长"人才，形成可持续发展的办学的氛围，共同打造和谐校园。

一年目标：教育教学秩序规范，学生行为习惯良好，校园环境优美，创建省级文明校园。

三年目标：学生形成"自我教育、自我发展"的良好意识和行为习惯，教师形成"学习、研究、创新"的科研意识和工作习惯，校园文化富有特色，教育质量稳中有升，建成省级重点中学。

目标：打造一个教育质量优良、管理富有特色、文化氛围浓厚和可持续发展的学习型学校。

三、学校发展背景分析

（一）学校概况：（二）学校发展的优势：

1．学校历史悠久，文化底蕴深厚。近年来，学校形成了一套完整的艺术教育工作管理制度和培训体制，注重艺术实践活动，屡获国家、省、市金银奖，向许多高校以及各级各类艺术团体输送了一批又一批艺术特长生。

2．学校形成了良好的师德、教风。多年的文化传承，形成了一支团结协作、奋发向上、敬业爱岗、严谨爱生的具有良好师德和教风的教师队伍。

3．学校教学质量逐年提高，社会认同感强。由于学校教学质量过硬，在社会中的声誉高，也赢得了上级领导的关心支持和家长们的广泛支持。

4．学校内部管理运作良好，三风优良。教师队伍相对年轻，大部分教师精力旺盛，思想开放，安于工作，乐于奉献。教师工作和学习的自觉性较好，参与教研的积极性较强。

（三）学校面临的问题：

1．学校场地严重不足。这影响了教育活动的开展，一定程度上制约了新课程的改革，如活动场地不够，专用教室缺乏等。

2．师资队伍整体年轻，名师不够。学校教师平均年龄39岁，学校中区级以上骨干教师只占教师数的15%。由于教师队伍的年轻，在管理上、教育教学上干劲足，但却缺乏经验。教师队伍的年轻化既为教师培养创造了条件，也为教师培养产生了许多困难。

3．随着农村务工人员的迁移，我校有许多外地学生，家庭教育相对薄弱，管理难度大。

4．学校教科研力量薄弱，这一定程度上影响了学校教科研的水平的提升。

四、工作措施：

（一）学校综合管理：2．建立**中学网站。申请公开网址，成立网站工作领导小组和编辑部，畅通信息交流渠道，提高我校的整体形象。

3．推进无纸化办公的进程。试行网上公文起草、传递、审批、下发、存档和查询，改进公文传递方式，提高行文办事效率、

--五年目标

4．逐步实施学校人事制度改革，完善教职工聘任制。在岗位设置、职称评定、晋升工资、绩效考核、文书档案服务方面急师生之所急，想师生之所想。

5．大力推行校务公开。在基建招标、收费、招生、干部任用、重大决策等各个方面全面实行校务公开，使我校的民主政治建设再上新台阶。

（二）德育管理：

1．建立健全学生会组织。要加大学生自主管理力度，要充分发挥学生自主管理的优势，增强学生自主管理的意识和能力，并使学校的规章制度内化为学生的自觉行为。

2．建立家长学校、家长委员会，全方位抓好学生思想工作。通过家长来学校，老师家访等形式，加强联系，紧密配合，对学生进行跟踪式教育，形成"学校工作家长支持，家教困惑学校帮助"的局面，努力构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局。

3．继续深入开展"克服陋习讲文明，自强素质树新风、做文明***人"活动。规范学生的行为养成，教育学生严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》和校纪校规，在学生中倡导"做文明人，做文明事"，以形成"团结、和谐、务实、奋进"的校风和"文明、勤奋、踏实、争优"的学风。5．教师人人树立大艺术教育观意识。我校的每一位科任教师，每一位班主任都应是一位艺术大师，我们的每一块黑板，每一个教室，每一门学科课，每一处学生活动场所，都是一块艺术园地，我们都应努力营造一个充满生机的校园文化艺术环境，以提升学生的文化品位，以陶冶学生的美好心灵。

6．努力实现"重点加特色"的办学目标。我们要培养"优秀加特长"的学生，就必须全面提升学校艺术团的管理水平，拓展艺术团的训练项目，我们在强化舞蹈队管理，不断推出新的优秀剧目的同时，将增加器乐队、声乐队等，以使我们的学生学有所长，学有所成。

（三）教学管理：

1．以《新城区中学教学常规管理示范学校评估标准》为依据，建立健全我校备课、上课、课后辅导、作业批改、制卷、监考、阅卷、讲评等环节的教学常规管理制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、扎实、科学、规范，激发教师的工作积极性和创造性。

2．着手整理现有图书，准备于**年内对全校师生开放图书室。

3．以人为本，打造一流的教师队伍。

充分利用外部资源，派教师"走出去"参加多种形式的培训、听课、学习活动，以拓宽视野，增长见识。

4．聘请专家、学者进校做关于课程改革、校本教研、心理健康等方面的专题报告，以转变教育观念，树立创新意识，提高创新能力，促进教师专业发展。

5．尊重教师的职业特点，尊重教师成长和发展的规律，制定并完善各项激励方案，激发教师工作的积极性、创造性、事业心，使教师"愿教、会教、乐教"，最大限度的发挥自己的潜能，创造一种团结和谐、紧张有序的工作氛围，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。

6．注重师徒结对，着力培养青年教师，每个教研组要为青年教师量身设计发展方案。通过培训、赛教、主题研讨会等形式，锻炼优秀教师、骨干教师、教学能手，推出一批名师，提升学校品位，重塑学校社会形象，打造精品学校。

7．树立"科研育师"、"科研兴校"的意识，以教研促进学校的可持续性发展。实施教学研究的"五个一"工程，即每个教师每学期改进一个教学现实问题，完成一个学生成功辅导案例，上一堂能展示自己教学风格和教研探索的公开课，撰写一篇有分量的教育教学论文，参与一个课题研究。学期末进行教研组和个人的综合考评，奖励先进教研组和先进个人，以骨干和典型推动和引领学校的教研工作。

8．开展信息技术培训，提高教师的现代教育技能。对教师进行现代教育技术应用的培训工作。其主要内容为"课件制作"和"网络教学"两大部分。从**年上半年起，每学期举办一期校本培训--计算机多媒体教学，教师根据自己掌握情况选择不同学习时间、不同要求班次的校本培训。

9．对理、化、生实验员进行专业技能培训，加强学科教学与实验教学的联系，让实验员更加熟悉教材，熟悉操作，进一步提高实验员的业务技能。同时，今后要求实验员完善设备帐册、活动记录等电子档案管理。

10．利用课余时间开放实验室。在开足开好实验课的前提下，增加学生实验机会，开展学生特殊实验活动，凡课本外的实验只要学生有兴趣，提前一周通知实验室，实验员将尽力准备仪器满足学生需要。

（四）、后勤管理：

1．完成实验楼六楼多功能厅的装修和校园防盗监测系统的安装

2．投资40多万元新建一座多媒体的语音教室和一座多媒体的微机教室。

3．**年上半年力争为行政办公楼配置空调。

4．完成实验楼六楼化妆室、接待室的设计与装修。

5．投资26万元在理科实验室装配三套多媒体设备，并新建一座多媒体地理教室，到时我校的多媒体设备将由现有的二套增加为八套。

6．**年上半年力争操场改造工程启动、力争尽快投入使用，同时建成教工食堂。

7．计划投资50万元左右建成功能完善、图书丰富的电子图书阅览室。

8、**年完成校园总体绿化美化。

9．积极稳妥地推进学校后勤社会化改革，为学校早日实现三大办学目标提供坚实有力的保障和服务。

10．每学年将投入3万元左右用于图书更新和装配，计划在3-5年内使学校的生均图书达到省级重点中学的标准。

11．学校将筹建科技活动室、劳技教室和一些专用教室，进一步完善多媒体教室。

12．大兴厉行节约之风，开展五个一活动：节约一滴水、一页纸、一度电、一分钱、一粒米，办节约型学校。

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