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《虎妈猫爸》观后感范文

《虎妈猫爸》观后感范文通用(12篇)。

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《虎妈猫爸》观后感范文【篇1】

这两天晚上有空坐下来认真**了宣传力度很大,由赵薇、佟大为主演的电视剧《虎妈猫爸》。刚读了三集,感觉很好,因为我也是一个要上小学的孩子的妈妈。

面对教育儿子的问题,作为一名教育工作者,我常常感到不知所措,矛盾重重。一开始,我们遵循贫富孩子的原则,严格管教儿子,不断告诫自己要做懒惰、残忍、虎妈。可是慢慢的发现儿子有些胆小,认生。

又赶紧悬崖勒马,采取迂回战术,半训半哄,觉得想让他成为一个勇敢的男子汉,为时还有点过早,首先他还是个孩子,他还需要妈妈的哄,需要在妈妈面前撒撒娇;其次在人生观上,觉得男孩子就应该阳光,向上,开朗,幽默,有一个好的性格,有一个特长,有一种兴趣爱好,快乐的过完一生就可以了。然而,面对即将到来的小学生活,他不得不被迫写很多老师布置的作业。他必须非常小心。他必须粗心大意地接受训练。这笔迹不容易重写。面对孩子们委屈的眼神,我不禁问自己:

给他幸福的生活还是成功的生活?

《虎妈猫爸》观后感范文【篇2】

。我们常说“无条件的爱”,虽然爱无条件,但爱一定要有原则,即使你在心疼孩子也要克制自己,不然则成了溺爱和纵容。无原则的爱容易让孩子养成自我中心、唯我独尊、随心所欲的性格,不利于孩子的成长。

聊完兔妞儿的教育,我还想说说毕胜男。女强人范儿的毕胜男为了女儿的教育依然辞职,这在现实生活中是不多见的(也许是我太孤陋寡闻),都说只有家庭结构的完整才能带来家庭教育的完整,可在虎妈猫爸之间,家庭结构显然是完整的,可他们带给兔妞儿的家庭教育完整吗?身为一家之主的.罗素不但不体谅妻子,反倒与旧情人纠缠在一起,在唐琳的煽动下,不但在家庭教育上屡出分歧,婚姻上也是危机四伏。在家被宠、被惯的罗素面对唐琳却处处显示出大男子的气概,令人伤心、愤懑。再就是海归教育专家唐琳,自己明明是婚姻的失败者,饱经离异之痛苦,却又恬不知耻地破坏罗素的婚姻,这种人也配搞教育?!即为毕胜男感到不值,更为罗素的摇摆不定感到惭愧……

《虎妈猫爸》观后感范文【篇3】

虎妈猫爸电视剧引起了教育问题的反省,很多人都会赞许赵薇虎妈式的严格教育,只有严格才能培育优秀的孩子们,有的却觉得虎妈式的教育不能给孩子们一个快乐的童年,这个电视剧也刚好的反映了当下年轻父母的困扰,是很好的亲子教育片,下面是小编整理的虎妈猫爸观后感

虎妈猫爸观后感一

中国人向来的观念是:再穷也不能穷孩子们,再苦也不能苦孩子们。可奇怪的是,关于子女教育的电视剧少之又少,荧屏上充斥的亲子电视剧,或是有小孩作媒介成全父母爱情,如最近播出的《小爸爸》、《酷爸俏妈》,或是干脆就是小孩主演的情景喜剧,像前些年火过的《家有儿女》。

只有亲子真人秀一直引发收视热潮,让许多可爱的明星爸爸迎来了事业的第二个春天。反映普通家庭子女教育故事的电视剧几无踪影,直到赵薇、佟大为、董洁、潘虹、韩童生、韩青、蓝盈莹等联袂出演《虎妈猫爸》出现,才算有了真正接地气、反应子女教育问题的剧集,其幕后精英也不容小觑,有编剧申捷(《重案六组》、《女人不哭》)、导演姚晓峰(《半路兄弟》、《大丈夫》)与制片人黄澜(《辣妈正传》、《大丈夫》、《团圆饭》)。

《虎妈猫爸》的设定很容易引起观众共鸣,赵薇、佟大为夫妻是都市白领,女儿交给爷爷奶奶照看,老人对孩子们恨不得捧在手心里,含在嘴里,处处让孩子们生活在自由自在的空间里,真正成了娇蛮任性的“小公主”。随着孩子们一天天长大,身边一些鸡毛蒜皮的事让赵薇认识到“子女教育”问题,于是变身虎妈,严厉要求女儿,怎奈何猫爸佟大为对女儿十分顺从,经常联合女儿骗妈妈,夫妻二人在教育上产生了分歧,有点红脸白脸的味道。虎妈赵薇事业上先是遭遇白骨精蓝盈莹狙击,后来又遇见独断专行的上司狼爸韩青,而对自己向来百依百顺的老公佟大为,却受到已经成为国际教育专家,温柔可爱的初恋女友董洁反追……果真是中国夫妻的致命点都被搬上的荧屏。

《虎妈猫爸》很正面的解答了困扰中国年轻父母的问题,到底子女教育应该给什么。营养就不用说了,前面说了再苦也不能苦孩子们;从教育智力上说,现代家庭的观念都改变了,在教育上投入最多,爸爸妈妈也都舍得为宝宝花钱投入智力教育,早期启蒙教育、小小英语班、艺术班……五花八门样样俱全,剧中这样的例子数不胜数;从关爱上说,一个宝宝有爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆六个人守护着、关心着,有的还添加了保姆……中国式夫妻的孩子们爱不缺、营养不缺、教育不缺、智力不缺,那缺什么?答案是人的价值观和方法。

不恰当的价值观和方法,如果不注意,会让孩子成为最难、最累的宝宝。

“每天挨顿骂,孩子们进北大”的狼爸式棍棒教育理念、“严格管教”的虎妈式管理、温柔可亲、循循善诱的猫爸思维,都被拌在一起让观众反思,不管是哪种方式,《虎妈猫爸》的台前幕后都是煞费苦心,用迎合中国父母们急切的“望子成龙”心理,切切实实的反映近年来中国社会在家庭教育方面一直存在困惑和矛盾,尤其是应试教育逼迫,现实评介体系重视知识、分数而轻视能力和人格等方面被揭露的很犀利。

虎妈猫爸观后感二

这两天晚上有空坐下来认真**了宣传力度很大,由赵薇、佟大为主演的电视剧《虎妈猫爸》。刚读了三集,感觉很好,因为我也是一个要上小学的孩子的妈妈。

面对教育儿子的问题,作为一名教育工作者,我常常感到不知所措,矛盾重重。一开始遵循“穷养子,富养女”的原则,对儿子是严加管教,不断地告诫自己要做个懒妈妈,狠妈妈,虎妈妈。可是慢慢的发现儿子有些胆小,认生。

又赶紧悬崖勒马,采取迂回战术,半训半哄,觉得想让他成为一个勇敢的男子汉,为时还有点过早,首先他还是个孩子们,他还需要妈妈的哄,需要在妈妈面前撒撒娇;其次在人生观上,觉得男孩子们就应该阳光,向上,开朗,幽默,有一个好的性格,有一个特长,有一种兴趣爱好,快乐的过完一生就可以了。但面对即将到来的小班生活,他不得不被迫写很多老师布置的作业。他必须认真小心。他不得不粗心大意地接受训练。这笔迹不容易重写。面对孩子们委屈的眼神,我不禁问自己:

给他幸福的生活还是成功的生活?

虎妈猫爸观后感三

近年来,亲子热成为电视荧屏开发的最成功ip之一,尤其是相关真人秀,更引发收视狂潮,同时诞生了巨星般的萌娃奶爸。不过,当这系列ip被延伸至影视剧中,聚焦的不再是星爸萌娃而是普通家庭独子独女时,其现实残酷性与紧迫性,是真人秀无法展示的。《虎妈猫爸》就是以草根家庭亲子教育为主线,打造的一部极近生活,回归生活的现实题材热剧,是亲子系列ip走出明星光环,走进普民,写实生活的一次有益尝试。

赵薇、佟大为、潘虹、郭凯敏等新老明星领衔主演,从其名字中可见一斑。虎妈+猫爸的a+b模式是我国传统的家庭教育方式,即一唱红脸,一唱白脸。双亲都要强弱,强弱。剧集讲述的就是发生在这么一个家庭中的亲子故事。

成功且强势的活力辣妈毕胜男因望女成凤心切,誓对孩子们严加管教,与丈夫、公婆发生了一系列家庭纠纷与矛盾。看似简单的亲子情节揭示了当前普通家庭儿童教育中最集中、最致命的问题,从而挖掘出许多具有现实感的社会热点话题。该剧每个镜头、每句对白,甚至赵薇、佟大为等人的每个肢体语言、体态情表都如现实生活附体,故真切、写实,极具现实隐喻,是近年来较为鲜见的颇有社会深度的亲子剧。

赵薇饰演的胜男是一个对女期望值过高,而过度要求女儿的狠角色,堪称标准的中国虎妈,严厉之风令人敬而远之。然而,爱护女性、培育真诚的行为虽然具有极端性和暴戾性,但却有着强烈的共鸣。话剧刚开始不久,就出现了胜男因女儿不听话而强行拉女儿的粗鲁行为。

当时,其婆婆大声呼救“如果你把她双臂拉脱臼怎么办?!”以示**,但胜男打定主意要自己管教这个被娇宠奢惯多年的小千金,力图在一时半会中祛除寄生孩子们身上多年的公主病。如此强硬的育女态度不仅令剧中的公婆心生恐怖,也让我这个观众心有余悸,自省之心也徐徐而来。

但凡家里有过有公主病、太子病的孩子们的家长、父母,对胜男的育子(女)方式是有所理解和支持的,我想,同时也应是有所异议的。理解与支持,是因为被爷爷奶奶外公外婆带大的孩子们身上确有诸多与社会相悖的难改恶习,这些恶***影响着孩子们的身心健康,更危及着他们的未来。家长发现并希望在最短的时间内及时纠正,改变它,其出发点和目的是好的,也是一种爱心和负责人的体现。

至于异议,显然是对赵薇虎妈式的种种行径的不解与不满。虽然这些孩子们浑身上下有种种问题,但是不是就该如此粗鲁粗暴对待其,这是个非常值得**与深究的问题。从赵薇虎妈式的教育方法来看,我们对孩子们其实还是一种占有,而非平等的把其当做朋友。

而且,一直以来,我们对孩子的传统教育就是不服从就打骂,不管“三七二十一”。尽管这些年来,类似的问题有所改善,但有些问题仍然存在,就像赵薇对女儿的无礼一样。中国家庭以爱的名义行使爱以外的权利和义务并不少见。

在现实家庭中,由于父母经常忙于工作,孩子们经常把工作交给祖父母。隔代带孩子们大多都会溺爱、娇宠,致使不少孩子们从小就养成太子心、公主病。而隔辈亲的孩子们们,对父母反倒有了些许生疏。

久而久之下,不仅影响孩子们教育,更会波及家庭和谐,一如《虎妈猫爸》中的胜男与丈夫、公婆。这种冲突在短时间内是非常困难的。久而久之,不仅会影响家庭,还会影响社会的稳定。因此,面对这样的稳题,家长们必须选择更科学、更合适的教育方式。

如此看来,这绝非简单的家庭问题,也不仅仅是教育问题,更是一个波及方方面面的社会大问题。《虎妈猫爸》以点带面将其呈现在观众面前,其良苦用心是显而易见的。尤其对现在的独生子女家庭而言,正确的育子育女方式,不仅决定着孩子们的未来,更或波及整个家庭、每个成员的命运走向。

或许这正是“虎妈式”教育引发全民共鸣,全家反思的最重要缘由之一吧。

《虎妈猫爸》观后感范文【篇4】

近期呢,追了一部由佟大为、赵薇联袂主演的《虎妈猫爸》。虽还在更新,但才看八集,齐老师还真看出了心得。这部剧先不论是否好评,或是情节多么出众,齐老师便简单分析一下现在家长的通病吧!

一、孩子由长辈带

现在许多父母为了省事,将孩子交给自己的父母,殊不知,这样其实是对孩子的有很大危害的。像《虎妈猫爸》中,蕊蕊便是被爷爷奶奶娇惯的不成样子,做着不切实际的公主梦,而且目中无人。当然,在很大一部分,也是由于长辈的不上心,将他们的坏毛病也延续到孩子那里,奶奶的傲慢与心眼,也影响着蕊蕊,并最终使蕊蕊做出许多傻事。比起其他同龄小孩,蕊蕊简直就像一张白纸,什么也不懂。相反,过分的溺爱也在慢慢摧毁着蕊蕊。

时代日新月异,长辈们陈旧的教育思想也不能及时的赶上时代,孩子在接受我们那个年代的教育,这更不能有助于孩子的成长,反而会使孩子落后于其他小朋友。(fsir)而且长辈很容易对孙子孙女产生溺爱心理,这种爱更对孩子的成长无益。

二、一定要上重点小学

这是齐老师很不能理解的一事。难道一般的小学就不能培养人吗?为了重点小学,将家里的房子卖掉,只为了学区房;为了重点小学,让孩子迟上一年学;为了重点小学,一家人闹得不可开交。蕊蕊在其爷爷奶奶的娇惯下,已经不够优秀,她需要的是正视自己的缺点,在同龄人之中找到榜样,去学会和小朋友打交道,交朋友。而不是在家里无聊,做着当小公主的梦!

重点小学,是,这是一个门槛。但为了这个门槛放弃很多,齐老师认为这是不明智的。我们更应该考虑孩子的实际情况出发,孩子是否能跟上教学进度,能否与这个小学的学生交上好朋友,能否得到老师的表扬,不断成长,不断飞翔。无论是好学校坏学校,能让孩子成长的就是好学校!

三、物质是王道

虎妈和猫爸都忙于挣钱,在自己的事业里拼搏。他们在事业上说是满成功的。但在教育孩子方面,他们也是失败的。他们觉得为孩子提供物质上的支持是最重要的。可是孩子的教育一旦定型,是花再多的钱也是买不的。孩子也是一种投资,是我们最大也是最具风险的投资。我们只要放松了对孩子的关心,对孩子的教育,孩子可能就毁了。试想,一个有礼貌上进的人肯定比一个自大傲慢的人更受欢迎。

钱不是一切,换不回很多东西。那些是需要我们去守护,去呵护,去见证他们一步一个脚印走下去的!

虽然只是部电视剧,但也是要引起我们的深思!女孩富养,男孩穷养,是否真的可行?家长真的要用暴力去镇压孩子?孩子是否一定要培养成全能?这一切的一切让我陪你们一起解答!

《虎妈猫爸》观后感范文【篇5】

什么是婚姻?婚姻就是组建了一个家庭。什么是家庭?家庭中有家长也有小孩。什么是小孩?

小孩就是那个能让爸妈学着喂奶,学着换尿布,学着给柔软的她换衣服。尝到了总是不能整晚整晚好好睡的滋味,总是筋疲力尽,却能看着她熟睡的脸荡起温暖的笑容。看着她一天天长大,看着她一天天懂事,还没来得及松口气,迎面而来的教育问题已然像大山一样沉重。

毕大千式碎碎念的传统教育方式几乎是所有国人从幼年到少年甚至成年后所经历的。除了学习还是学习,学习都是为了考试,分数是衡量一个孩子是否听话,是否聪明,是否前途无量等等等等一切一切唯一的标准。这一切都概括在毕家的传家宝“毕胜诀”里。

毕大千将“毕胜诀”裱成了圣旨,奉为金石之言。背诵“毕胜诀”那一段像喜剧,但是笑过之后,又不得不沉思,这不就是我们从小到大所接触的教育理念吗。隔壁好事的大妈偷听之后回去告诉儿子儿媳,没想到儿子儿媳如获至宝,遣她来要走“毕胜诀”。这就是国人的思维,这个传统的国度人人所遵从的理论。

毕大千式教育下成长的毕胜男,她自信,她能干,她好强,但是她说她并不快乐。她在职涯发展的中上期遇见了高学历却为博上位不折手段的生,又在新工作中碰到只求业绩无暇他顾的领导班子。一味追求向上,一味追求争第一,只会让高压下的人群变形。

毕胜男是一位优秀的母亲,一位可以为孩子无限制牺牲自己的母亲。古有孟母三迁,今有父母换房,换的都是学区房,面对女儿罗茜茜的入学问题,她想方设法,拼尽所有,终于将女儿送进最好的小学,却又在该采用何种教育方式面前犯了难。是沿用父亲的棍棒底下出才子,还是遵照唐琳的放养式教育。似乎这两种教育方式都有着它自身不可忽视的问题。

“毕胜诀”逼迫孩子不停歇的学习,没有玩乐,只有苦读。之前一直抗拒姥爷的茜茜突然像着了魔一样的听话,究其原因,其实并不在于茜茜真的接受了姥爷的“毕胜诀”,而是姥爷说按照姥爷的方式去做,妈妈就不会再无休止的吵架。

沾沾自喜的毕大千并未察觉,在“毕胜诀”的教导下,茜茜最终患上了儿童抑郁症。应试教育下成长的我们,谁没有强迫症,谁没有焦虑感,谁没在心事重重的晚上做过噩梦,谁没在考试前晚睡不好觉,谁没在工作堆积如山的夜晚夜不能寐,谁没有过这样的经历?

我们的童年快乐吗?什么样的童年才是快乐的?如果不逼迫孩子学习,任由她玩游戏,看电视,吃零食,孩子会主动学习吗?孩子没有自制力,显然全无约束放任式的教育也不可取。我们到底该如何去教育孩子?

毕胜男尝试过父亲毕大千古板严厉的手法,也采用过唐琳轻松愉悦的方式,结果是将自己陷入了迷雾之中。《虎妈猫爸》之所以会受到广泛关注,除了演员班底外,是因为它所展示的题材正是当下广大父母所最为关心的教育问题。教育问题之所以让人所关心,为人所费神,是因为根本就找不到答案,也根本没有答案。

当今社会竞争激烈,就此下去将从激烈演变为惨烈,人人自危。这样的大环境下,放任自己无疑是自掘坟墓,不逼自己一把,永远只能随波逐流。成功没有捷径,只有一步一步,踏踏实实,才有可能走过去。

中国不可能放弃应试教育,也不可能摒弃过往填鸭式的教育方式,因为放眼未来,无可替代,不是因为它如何绽放光彩,用老套的话来说,我们不得不承认,吃得苦中苦,方为人上人。

只是我们深受应试教育之苦,希望真的有寓教于乐的好方法出世。

《虎妈猫爸》毕竟是一部电视剧,除了沉闷压抑的教育问题外,也抓住了另一个看点,现代婚姻家庭中妖娆的”小三“问题。

刚出场的唐琳,就像不食人间烟火的文艺女青年,面若桃花,干净优雅。随着剧情的深入,一层层的剖析出了这个优雅的女人内心的孤单。她曾经追求自己想要的生活,自私的抛下善良的前男友,婚姻失败,又一心只想追回前男友,挑拨离间罗素胜男的感情。奈何时隔多年,根本无法介入对方的感情和家庭。

罗素并不算是一个优秀的男人,但绝对是一个好男人。当今世界,评判一个男人”优秀“的标准是事业有成,但若要定义为”好男人“,自然是已有家室而美色当前巍然不动。

”好男人“才有资格成为”好爸爸“。茜茜抑郁症的来源是父母不和,而父母不和的诱因是唐琳的搅合。所以,是罗素坚定的维系家庭解救了女儿的心理病。

所有的教育都无法与完整的家庭媲美。

茜茜实在也是一个不容易的小孩,5岁之前被爷爷奶奶捧在手心上当成公主宠溺,妈妈此前很少过问,可是有一天妈妈突然意识到了教育的重要性,原本生活在仙境的茜茜一夜之间被觉醒的妈妈胜男带到了悲惨的教育世界里。又遇到了自持拥有40多年教学经验的姥爷毕大千,从此生活截然不同。

如果说”小三“问题非常玄妙,那么用微妙来形容婆媳关系就再好不过了。很多婆媳关系都起源于孩子的起居饮食和教育问题,在孩子出生前通常维系着安静平衡,在孩子到来后,因为大家都太爱孩子了,反而引来诸多问题。

潘虹实在是个老戏骨,对茜茜奶奶这个角色拿捏到位。茜茜奶奶善于察言观色,该隐忍时隐忍,该大发雷霆时又会一展当年女强人的风采。她对儿媳又爱又恨,爱她太强势,也恨她太强势,爱她太像自己,也恨她太像自己。

这婆媳俩战戈不断,作为看客的我们却说不出谁对谁错来。婆媳间的微妙之处,就在于总是硝烟四起,又总能化干戈为玉帛,接着硝烟卷土重来,又接着烟消云散,重归于好。

婆媳关系的微妙之处,就在于它是现实生活中最现实的那一部分,从古至今。

对于电视剧中的婆媳俩不同时间段带茜茜的桥段,我也有些疑问,甚至我认为这是这部电视剧的一个Bug。一个被溺爱了5年纪之久的小女孩,一直生活在奶奶给她描述的公主城堡里,远离尘嚣。她无忧无虑,任性娇气,什么也不懂。却被妈妈调教了一年多后,有了很大的改观,变得乖巧懂事。一个5岁的孩子,被如此宠溺后,能通过这么短时间调整回来吗?我希望答案是肯定的,但又禁不住疑惑。

不管怎么说,《虎妈猫爸》算得上是一部优秀的电视剧,推荐家长观看。

我不知道有没有妈妈像我一样,很想去未来的时空看一看,看看我的孩子变成了什么样,再回到现在,让我去思考我现在该怎么做。

《虎妈猫爸》观后感范文【篇6】

《虎妈猫爸》真的是一部再好不过的折射现实生活中的一部剧,虽然很多人都这部剧有些夸张,但是现实生活就是这样,甚至比电视剧中更残酷。

现实生活中,就是有很多的家长为了孩子去买那个贵得要死的巴掌地方的学区房;现实生活中的确有太多的70、80后的凤凰女、凤凰男胼手胝足,一步一个脚印才走到今天那个看上去稍微有些光鲜的地步;现实生活中就是有人把稍微的高贵、优雅写在脸上,挂给别人看;现实生活中就是有那么个黄莉不知道什么时候就会在某个你意想不到的时刻给你致命一击;现实生活中就是有那么个小三小四冠冕堂皇地借着爱情的借口去拆散一个家;生活中更有这么多的家长陷入到若干个专家说中,不知道该如何的教育自己的孩子……

我常常说童年只有一个,我也总说牵系家的不应该是亲,而应该是情,亲是骨血相连,是用来牵绊的,情是彼此的相知,是用心来体谅的。尤其是作为父母,要做的不是仗着亲去支配或是掌控你孩子的人生,而是要用情去了解你孩子的需求,去知晓什么是对她最好的,帮助她让她的能力得到最大的爆发。所以,你不能以你的经验,以你认为对的去要求你的孩子,而是应该低下头去倾听你孩子的想法,观察ta的需求。在这个过程中,一些所谓的专家说是很有必要去听的,因为他们手上的切实的数据的确是来自于生活中,是对大多数人适用的,但是搬到你孩子身上的时候,你要看到与孩子身上的契合点,不能是完全照搬,否则你不是在养孩子,而是在复制一个机器而已,并且这个机器也会被你复制得面目全非。在《虎妈猫爸》中的赵薇迷失在自己爸爸、狼爸和海外专家的教育理念中,一个个试过去的结果就是自己的孩子得了儿童忧郁症。不是这些理念不对,他们各有各的道理,如果碰到对的人都能达到好的效果。爸爸造就了一个虎妈,狼爸也教出了一个很杜一诺,海外专家也给很多家长孩子带去了很多开心的学习生活经历。但是对于茜茜来说,对于一个家庭教育观念不一致的茜茜来说,这些都不对,生搬硬套下来不仅累了家人,更是苦了孩子。

但是万幸的是,虎妈一直有反思,敢于承认面对自己教育的失败,并且每次都积极地从失败中尝试一种另外一种方式,希望这种方式适合女儿的教育,所以,最终虎妈找到了适合女儿教育的方式,和女儿做到像朋友一样一起成长。我也一直认为,家庭中最好的教育专家就是妈妈,妈妈是最应该了解孩子,知道孩子发育需要的一个人,也唯有妈妈才心甘情愿地愿意为孩子的成长付出任何的代价!

《虎妈猫爸》观后感范文【篇7】

近期热播的电视剧《虎妈猫爸》聚焦了“幼升小择校”、“隔代教育”、“兴趣班”、“早教”等社会热点,展现了家庭成员之间教育理念的差异和思想的碰撞,诠释了新时代年轻父母的育儿心经,剧中对孩子教育的冲突也直接折射出现实。看过笑过之后,不免有所反思:在教育孩子的问题上,无论是精英教育还是快乐教育,最关键的是尊重孩子、保持夫妻的一致性。

倡导精英教育的“虎妈”毕胜男认为“上好小学=上好中学=上好大学=找好工作=过上幸福生活她为了女儿的择校和教育不惜换房、辞职。这让我想起当初为儿子择校、购房的情景,求人的尴尬、还贷的艰辛,个中滋味只有经历过才能亲身体会到。我们每个人对自己的孩子都有这样的过程,开始出生时有很多梦想,希望孩子上一个好学校、有一个好成绩,慢慢我们的期望就会降温。我们期望孩子能够正常毕业、升学、就业,将来能够成家、生儿育女、生活稳定、工作稳定,再后来,我们关注的是他们身体的健康、家庭的和谐……如此看来,人生就是一场马拉松,起跑的时候谁站在第一排、第二排根本不重要,庆幸的是我不像毕胜男那样到了走火入魔的程度。

“你们杜一诺怎么回回考第一?”“我们家杜一诺必须回回考第一。”乍一听到狼爸的话感到有些自负,随着剧情的发展才知道“杜一诺错一道题要重做一百遍。”这也只有狼爸能做的出。与虎妈、狼爸相比,一向倡导“快乐为主,无为而治”的猫爸罗素着实令人反感。一面要讨好虎妈,一面还要护着兔妞儿,偶尔还有理不清的感情纠葛,加上他那拙劣的伎俩,哎,也真难为他了。

我们常说最好的教育是陪伴,可“高质量的陪伴”并非“花费大量的时间陪伴,况且孩子的成长离不开爸爸的参与。前几天参加“婚姻幸福的秘诀”讲座,老师讲到家庭成员关系的稳固有助于提升婚姻的幸福指数,尤其是在子女的教育上,更要求夫妻教育理念的一致性;隔代教育行不通;原生家庭对子女影响深远;新体制优于旧体制;老成员优于新成员……对照《虎妈猫爸》剧情,无论是倡导“女孩富养”的狐狸奶奶,还是有着必胜秘诀、倡导“永远争第一”狮子姥爷,他们对兔妞儿茜茜的教育都是错位的,这也正是“6+1”家庭的核心问题

《虎妈猫爸》观后感范文【篇8】

《虎妈猫爸》热播,引起了社会对基础教育的激烈讨论。此剧通过具有一定夸张色彩的表演:以毕胜男、杜峰为典型的家长是真正的现实主义者,他们虽然也想让孩子过一个快乐的童年,但是他们真正经历过风雨,懂得如何才能在这个社会中不断提升自己,不断发展。因此,毕胜男为了茜茜,甚至退职,在家带着孩子;为了茜茜,不惜采取任何手段挤进首都第一小学,不惜多次与班主任和学校交涉;为了茜茜,能够几乎放掉自己拥有的一切,她是真正现实版的家长。杜峰则是一个狼爸的典型代表,他理性,务实,自信,对孩子的要求非常严厉,执行力也非常强。杜一诺无疑是常青树型学霸,在现实生活中,确实有很多这样的学生。罗素、罗妈妈、罗丹等都是一样风格的,具有中产阶级的那种该有的从容,希望孩子能够快快乐乐,健健康康的成长,培养成有涵养的,受人欢迎的孩子,没有特别强的欲望想孩子将来成为对社会更有用的人,成名成家;唐琳毫无疑问,代表现代部分对海外教育期待的一部分家长的形象,他们总是希望不要伤害孩子,不要让孩子难受,要让孩子健健康康,快快乐乐地成长,让他们少受长辈曾经受过的苦。应该像西方那样,孩子学习的东西才更有价值,孩子们才身心更加健康地成长。罗三省则是现在还是社会非常微弱,甚至还是受到冷落的传统教育代表的典型人物,他希望给茜茜提供传统的国学等方面的学习,培养淑女的气质和修养。

但在现在竞争激烈的社会,根本没有什么市场。

《虎妈猫爸》观后感范文【篇9】

最近把电视剧《虎妈猫爸》看完了,想写写观后感。

看这部剧之前,对其早有耳闻。作为主演的赵薇和佟大为,本身就是个人比较喜欢的两位演员,再加上主题还是孩子教育问题,感觉这部电视剧是非看不可了。但本着艺术立足生活、高于生活的原则,对其现实意义并没有太大希望,只想看到一片生动活泼。

不过,看完整部戏,它的海量信息,以及它对现实的教育意义,还是让我心里有点迷茫,一时不知从何说起。

这部剧名字叫做虎妈猫爸,看起来似乎是以夫妻两个作为共同的主角。但看完之后,我发现毕胜是第一个主角。拉塞尔,作为一个猫爸爸,充其量只是最重要的配角(焦点和黏液)。既然毕胜男是绝对的主角,那就从她开始吧。

毕胜男的演员赵薇是我一直喜欢的女演员。演员本身长的漂亮,个人事业上也很努力,从最近的作品《亲爱的》和这部电视剧看,比之前演技的进步是很明显的。然而,喜欢演员是一回事。回到这部戏,我讨厌毕胜男在前20集的角色。

精神病、偏执狂、不人道,这些词无法形容她在前20集。作为一个天性好强,事业有成的女强人,在孩子的教育问题上可以做到这种程度,也算是极致了。为了茜茜能上所谓的第一小学,固执的换学区房,大闹售楼处,“劫持”教导主任,推迟一年上学,辞职在家军训式教育等等,无所不用其极。

显然,这是电视连续剧的艺术手法,它把许多真是的情况都集中在毕胜男身上,反映了大城市家长为孩子上学的问题,这真是八仙过海的身奇。同时,人们很容易从另一个角度思考,父母在孩子上学前给他们带来了多大的精神压力。

唐琳出现后,人物的情感发生了变化,这改变了我对毕胜男的看法。唐琳是罗素在大学时期的前女友,这次以国外教育专家的身份回国,目的似乎只有一个,就是“夺回本该属于她的东西”。简单地说,唐琳在剧中只做了一件事,那就是专注于分手毕胜男和罗素。

然而编剧也很给力,怎么刺激怎么编,对于我这样不爱看狗血剧的人,心脏真是有些受不了。

然而,在这种情况下,为了更好地教育孩子,或者寻找更好的教育方法,毕胜男多次亲自去向唐琳请教,也主动按照唐琳的建议学习和提高自己。并且在各种事情的影响下,毕胜男开始质疑,虽然考上了好大学,大学毕业后事业有成,但是经常被噩梦惊醒,有轻度偏执狂和强迫症,“一点也不浪漫”,自己究竟算不算成功,质疑自己从小被父亲的“必胜决”教育的究竟对还是不对。

最后,罗茜茜在各种教育方法的教育下,终于抑郁了,天天不讲话,偶尔发发神经。毕胜男终于找到了自己的教育方法,**了女儿的孩子抑郁症,并与唐琳合作,试图将这种教育方法推广给别人。至于是否能促进成功,情节没有说明,但孩子们在农场里玩得很开心。

贯穿全剧,基本上是以毕胜男的心路历程为主线,一点一点地展开情节,最后完成。而电视连续剧的主要冲突则来自于围绕儿童教育的各种教育理念的碰撞。后半段虽然有离婚,小三等狗血剧情乱入,甚至老一辈的长辈也开始存私房钱“养小三”,看起来和教育孩子这条主线有所偏离,但个人感觉这些内容,都是从另外一个角度,描述父母在受到社会影响以后,将情绪带回家,进而影响到孩子的成长,应该也算不上跑题。

剧中茜茜姥爷告诉孩子,只要使用必胜决,好好学习,爸爸妈妈就能和好。然后茜茜就真的“和着了魔一样”,天天背必胜决,天天做题到晚上11点,最终不堪压力病倒了。虽然有所夸张,但是家庭对孩子的影响由此可见一斑。

剧中充满了各种教育方式,比如奶奶的女孩要教育成公主,将来嫁个好人家;爷爷的孩子要学点国学,有文化修养;爸爸的快乐健康童年;姥爷的军训式教育;姥姥的宠爱溺爱任其自由发展。但是每一种教育都在剧中给出了反例。比如奶奶的教育理念,剧中就有姑姑被抛弃;爷爷的教育理念,剧中有剪宣纸当手纸;爸爸的,他自己就是反例,软弱,没有竞争力;姥爷的,学生聚会都不愿意告诉他,甚至自己外孙女得了儿童抑郁症;等等。

剧中并没有说哪种教育方式对,哪种不对。而是用剧情展开的方式,描述了各种教育方式有可能导致的后果。用毕胜男的话说,本剧似乎就是要“不同的教育理念互相冲击,看看有没有我想要的”。

最终毕胜男找到了自己的教育方法,但是很明显各位家长并不会买帐,因为大家那么辛苦的把孩子送到第一小学,很明显不是为了所谓的“快乐成长”。对于这一点,剧中退休教育部长说出了事实:“现在社会竞争这么激烈,家长们也都是被逼的,相信这种情况以后会慢慢改变的。

”从角色的塑造的角度来看,毕胜男无疑是最成功和丰满的一个。罗素作为一个猫爸,为了缓和婆媳之间的关系,每天和泥、两个哄,还算得上尽职尽责。很多人说他软弱无能,没有主意,我倒是觉得他这是舍生取义,大局为重。

在剧中,他还教育了杜冰冰,打了薛子峰,最后拒绝了唐琳的桥段,这说明他是一个有思想、懂道理、会做人的人。只是有虎妈在,他只用“好好玩游戏”就行了。唐琳这个人,之前说过了,专注拆散家庭。

从情节上看,她是一个自私自利、自强不息的人,不懂得珍惜,作为一个教育专家,却连女儿都不能教育。我只能活在记忆里,拒绝面对现实。虽然我在国外学习,有一份令人羡慕的工作,但我应该是个彻底的失败者。在奶奶的教育理念下,罗丹应该成为小公主。她长大后嫁给了薛子峰。

后来老公出国打拼,她自己在国内经营一个红酒庄,天天也没啥事,就喝喝酒,再找同学朋友八卦一下。随后薛子峰回到家中离婚。她哭的一团糟。如果不是毕胜男帮她弄到了资产,我不知道她怎么活下去。她也应该是个失败者。

姥爷毕大千,一位村镇中学教书四十多年的老教师,据他自己说,“后来又当上了校长”,看起来也是蛮得意的。他依靠自己的发明,培养了一大批优秀的学生,实现了每个人的成功梦想。乍一看,这样的教育方式很美。为了将来的成功,我小时候也值得忍受一点。

但是拿罗素的话说“不是还有毕然吗,你的成功率不是也才50%吗?”事实也正如此,这样教育出来的孩子,从小抗压能力强的,只是稍微会有点心理疾病,好歹也能上个好大学,有个好工作,比如毕胜男;抗压能力差的,好一点的,像罗茜茜得了儿童抑郁症,差的就像毕然,坑蒙拐骗,混子一个。在电视剧后期,毕大千也开始反思自己的教育模式是否正确,当然没有结果。

然而从剧中姥爷的眼泪可以看出,虽然他的教育方式也许不够完善,但是他对孩子的爱是如此的真实,代表了部分家庭的父爱形象,包括我自己的父亲在内,不善于沟通,却有自己独特的表达方式。

其他的人物就不说了。每个人都有自己的故事,但作为配角,难免会有一些比较平淡的人物。

现实总是残酷的,但希望总是一件好事。这部都市轻喜剧,每一集,甚至每一个场景都充满爱,母爱,父爱,夫妻之间,祖孙之间,朋友之间,同事之间等等,是一部充满爱的电视剧;然而却又每一集都充满着冲突,一大家人天天打的不可开交,看的我大呼过瘾(这是什么心态?)。

就是在这样的爱与争吵之中,既描写出了血淋淋的教育现实,也对未来充满了希望,是一部脚踏实地的好剧,个人感觉非常值得一看。

《虎妈猫爸》观后感范文【篇10】

从一开始追剧就比较关注毕胜男的职场,从黄俪的勾心斗角到建中的出色表现,再到最后的农场!个人看这部剧更关注职场而较少关注她的家庭生活,每次看到罗素和唐琳在一起直接快进(用的播放器第二天看的网上视频),每次看到毕然直接快进,每次看到罗素的爸妈和毕胜男的爸妈就快进!之所以快进是因为这些剧情都相对比较虐心而且编剧写得很扯!

个人看这部剧真的很讨厌罗素,其次是唐琳,如果现实中有这样一个罗素,哪个女人受得了频频和前女友见面,北京那么大,就没有其他专家偏要找唐琳,罗素不一直找唐琳,毕胜男肯定不会有后面那些动作啊!怪就怪在男人的不果断,小三的奸诈,唐琳纵使再好再女人再浪漫,也要搞清楚一个前提,罗素是结婚的人了,在中国,什么最可恨,小三啊!凡是有正常道德观的人都会排斥小三的,还有,编剧把罗素这个任务刻画得太不真实了,现实中,会有这样一个小三勾引无数次却依然不上钩的男人?何况唐琳扮演者董洁确实清纯漂亮,所以更不可能不上钩了!正常男人第一次会有心理斗争,第二次会挣扎,第三次就不会犹豫,毕竟荷尔蒙是个很神奇的东西,它会促使很多冲动!不过话说回来了,如果没有罗素和唐琳妮妮我我,哪有那么多集可以演,这个电视剧顶多可以拍到30集,所以,多情节,多虐心,多辱骂,电视剧就会火!毕竟只要火了,其它都不重要!

最后,明明毕胜男直接说是罗素先提出的离婚就真相大白,编剧却偏偏拿着这个梗做文章。结局太温馨,觉得不切实际,不过看中国的电视剧,即使过程再心酸艰辛,你只要想着结尾坏人都会得到应有的报应或者变好、主人公也会大圆满就对了,毕竟中国的电视剧几乎都是大圆满结局的!就像看《甄嬛传》时,你只要看过华妃死的时候那种凄惨,之前每每甄嬛受到欺负时你只用自我心理安慰一句看你会死得多惨就对了!

《虎妈猫爸》观后感范文【篇11】

最近电视上有一部电视剧《虎妈猫爸》引起了国人们的关注,因为它反映了我国目前的教育状况。走到哪里都有人问:“虎妈猫爸认为谁做的更好一些?”从第一集追剧一直到三十多集,有几个人物形象特别突出,是我国目前教育过程中普遍存在的家长的代表。

头号人物:毕大千,虎妈的爸爸,可以称之为“虎外公”。他是一位有着几十年教学经验的老教师,有着丰富的教学经验。可以说他已经做到了桃李满天下,他的教育方式正是我们十几年改革前的填鸭式的教育方式,认为孩子要多做题,要严格要求,不能有一丝马虎,当然他的做法也获得了成功,有很多学生都考上了名牌大学,他的女儿毕胜男也成为了优秀女性的代表。但他万万没想到,让一个初出茅庐的赵佳乐老师抓住了他的软肋。赵佳乐说:“你的教育方式那么好,为什么你的儿子会成为一个混混呢?”

二号人物:著名演员赵薇所扮演的毕胜男,不管是在家里还是在单位都是一个非常干练的一个女性。从名字就可以看出她的爸爸对她的期望是希望她超越男生。她用自己成长的过程中所使用的那套学习思路又强加给了一个刚刚上小学的孩子,让孩子身心疲惫,但又无可奈何。

三号人物:杜峰,毕胜男女儿同班同学的爸爸。外号“杜冰冰”,另一外号“狼爸”,跟虎妈的教育观念非常相似。不管对孩子还是多自己的下属都非常的苛刻。让人看着就躲,孩子数学考试一百分还不满足,因为后边五道附加题孩子只做对了三道。二年级孩子做三年级水平的题容易吗?错一道罚抄一百遍。

四号人物:佟大为所扮演的猫爸可以说是一个至关重要的角色,因为他和虎妈形成了一种非常鲜明的对比,是一个慈父的形象。我们经常说“严父慈母”,可在这部电视剧里却演了“严母慈父”,父亲为女儿写作业,为女儿写日记来应付虎妈给孩子带来的巨大压力,可以说是用心良苦。

我做为一个母亲,同时又是一位老师在此谈谈我的一点个人观点。虎妈也好,狼爸也好,还有猫爸,他们虽然他们的教育方式都有不尽人意的地方,但他们的出发点都是好的。因为社会竞争确实厉害,但我们更重要的不是孩子知识的灌输,而是孩子学习习惯的培养,孩子能力的培养,孩子良好品质的培养。因此,我们要像虎妈和狼爸一样,发现自己的缺点及时改正,不随波逐流,让我们的孩子和学生能健康快乐的成长。

《虎妈猫爸》观后感范文【篇12】

很火热的一部电视剧《虎妈猫爸》,相信很多宝妈,宝爸都有看。我看了之后感同身受,也很致命的戳中每个父母的痛点。剧集第一集就是对两个同等年龄的孩子进行了比较:蕊蕊住在乡下做着同龄小朋友而不会做的家务事,还能歌善舞,连春秋五霸都知道。茜茜在家被当作公主供养着,只知道自己是公主,所有想做的事情,想要的东西,都有爷爷奶奶来帮她完成,实现。所以导致了赵薇“虎妈”为了女儿茜茜能上重点小学,像蕊蕊一样。花光了家里所有的积蓄,买了学区房,为此奶奶上交了家里的财政大权,一大家人都过着拮据的日子,可是最后得知要住满一年孩子才可以上小学,随之而来的是让人崩溃。在后来的种种事情:虎妈的威严力逼,姥爷的督促,夫妻感情不和。导致了茜茜最后得了自闭。

我是一个90后的妈妈,记得自己小时候也是像“虎妈”小时侯一样,周末在家必须做功课,做完了功课也不可以出去玩,做错一件事情爸爸都会打罚我,导致了后来考试没考好对父母说谎,趁爸爸上班偷跑出去玩,见了爸爸像老鼠见了猫似的。

看完了《虎妈猫爸》之后感同身受。其实说句心里话,如果我有能力,有条件,我也会为我的孩子提供更好的环境,创造最好的学习,教育的环境。但是我觉得应该站在孩子的立场为孩子想想,以孩子现在的年龄,他最想做什么,最不想做什么。正确的我们要鼓励他,不正确的我们要即使纠正。功利的教育方式是不可取的,最为家长教育小孩子,立场应该是一致的,不可以让孩子比较出爸爸妈妈一个对他好,一个对他不好,久而久之会被孩子误解为对他不好的就是不爱他了。

就像《虎妈猫爸》里面虎妈在孩子心中是严厉的,而猫爸则是温柔,讲道理。虽然对虎妈的很多教育方式不赞同。但是虎妈说过:要有正确的三观,教育孩子要善良,正直,努力。这个三观我也学习了,相信对我以后教小孩会有很大的帮助。在日常生活中,我们也要尊重孩子,因为孩子有自己的思维和想法,有自己的判断力。周末在家孩子一直在看电视,作为家长一而在在而三的喊孩子别看了,孩子就是不愿意,执意要看。我一开始的做法是直接把电视关了,插头拔了不给孩子看,导致以后孩子比较极端,就是不听你的。后来我是从一本书上看到的,孩子有自己的判断能力,也有自己的底线。以后在看电视,或者出去玩,可以跟孩子有个协商,比如你可以看1小时电视,那孩子心里就有个数了,如果到时间了孩子还是不愿意离开,你这时候不能强制要求孩子关电视,要跟孩子商量的语气说:当时我们约定好的看一个小时电视,提醒孩子现在时间到了。如果孩子正看的起劲上,肯定不愿意放弃的,你这时要给孩子一个阶梯下,要说:之前我们说好看一小时电视了,现在一小时已经过了,如果你还没有看完,在允许你看5分钟或者10分钟。

这样孩子会觉得你尊重他,理解他,所以5分钟或者10分钟后会很乐意的把电视关了。这样即不用让孩子伤心,沮丧,又不会伤害他幼小的心灵。

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