向往的初中作文模板(系列11篇)。
作文可以激发学生对自由平等和人权的理解和尊重，写作能够启发我们内心的深层需求和愿望。你一般写作文遇到的困难是什么呢？在这篇文章中范文人编辑详细介绍了“向往的初中作文模板”的各种信息，此文读后您可能会有新的发现！
向往的初中作文模板 篇1
六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!
在看到已经上中学的同学在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽快啊!
我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡;自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。
我向往的.初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。
我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。
我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。
总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!
向往的初中作文模板 篇2
向往“我知道并不是，所有鸟儿都飞翔；当夏天过后，还有鲜花未开放；我知道并不是，耕耘就有收获；当泪水流干后，生命还是那么脆弱。。。。。。”听着这熟悉又陌生的歌曲，不由得让我们好好想想什么是向往？或者简单地说我们应该向往什么？怎么去向往？
在南半球生活着一群可爱的鸟类，它们背部黑色，腹部白色，最重要的是它们不会飞。有人会说：”鸟不会飞？那是什么笨鸟，谁会喜欢它啊！“我告诉你，这种鸟不仅可爱还只有寒冷的地方才有，它就是企鹅。对于企鹅来说不会飞是它一生的遗憾也是它自身的缺陷，那它会怎么做呢？它羡慕那些能在蔚蓝的天空自由飞翔的鸟儿，它向往着有一天也可以飞上天。但它到现在也没有成功，那它气馁了吗？当然没有，不然你现在还怎么看到它生活在南半球。它用自己的优点掩饰了它的缺点。比如：它属于行类，其他鸟类都以趾着地；或者说它会潜游捕食，还被称为”有羽毛的鱼“。它和会飞的乌鸦比起来，我个人更喜欢它。
有的人认为向往就应该努力达到目标去实现梦想。爱迪生试验了七千多种材料发明了电灯，试问现在的我们谁有耐心去做这些无聊的实验？我认为向往应该是在自己一次次失败后不被打倒，用其他方面的成功去掩饰那些失败。人可以执着的追求，但不能傻傻的执着。你明知道有些事你这辈子都不能完成，你还拼命去做，用你那些所谓”执着“而浪费的时间去开发你其他方面的才能，也许你早已功成名就！
对于现在的我们来说，我们应该学会上进，努力奋斗。而你的向往目标不能定得太高，倘若你考了倒数第一而你的目标是下一次考正数第一，你认为这个向往目标会不会遥不可及呢？而你把目标定为倒数第二，是不是很容易实现又能使自己开心呢？
向往，我们向往考起高中，鸟儿向往自由飞翔，树儿向往茁壮成长。这些简单的向往，让我们一起实现吧！
向往岁月的齿轮扣住了花季的芬芳，雨季的故事引来了又一个梦想，虽有留恋，但也有迷茫，为我的向往插上了天使的翅膀。
向往，如同一位披着面纱的少女，在腼腆和羞涩中，笑着向我走来。
长大是童年如痴如醉的向往。在向往中，妈妈的艰辛铺满了我成长的小路，爸爸的汗水滋润着我慢慢走向成熟。慢慢地，我不再向往，甚至，惧怕向往，因为我看到了岁月在母亲额上留下了年轮，沉重的负荷压弯了父亲宽大结实的脊梁。当我发现这一切时，天使之神告诉我，这就是长大的辉煌。
向往，如同一只和平鸽，在天空中自由地飞翔，我把心交给了它，和平鸽，你向往什么呢？
和平鸽一路歌唱，把橄榄枝撒在世界的每一个角落。喔，和平鸽，这是我们共同的向往，让我们共同期待，明天会更好。
向往如同一颗麦穗，在农民伯伯的田地里暗暗地生长。
秋天的收获是农民伯伯的向往。秋天，堆满收获的日子。农民伯伯辛勤的汗水在这金秋之际得以偿还。他们春天播种，种下了一个愿望，辛勤和汗水哺育了它成长，如今它长大了，天使之神却收回了奖章，因为农民伯伯憨厚的一笑DD明年的秋获更是一个向往。
向往如同一湖静水，洗刷我成长中心灵的沾污；
向往如同一部法典，为战争与和平划上了等号；
向往如同一把镰刀，为农民伯伯割下了无数的希望。
向往每个人都有，但个人的向往也都不一样。
黑蝴蝶的向往是穿上华丽漂亮的衣裳在花丛中翩翩起舞。在美丽的夜晚和伙伴们围着篝火，欢快的歌唱。在蔚蓝的天空中展开“华丽的衣裳”自由的飞翔。与许许多多美丽的蝴蝶们开展一次选美大赛。
蜗牛的向往是在地上爬行的速度比鱼儿在水里游的还快。就是让自己的房子更坚固更坚硬，不会被一群顽皮的小孩给摧毁。再让自己无家可归。
老鼠的向往就是让自己的天敌---猫消失。那样就不用东躲西藏的生活了！可以无忧无虑的“拿”人们的粮食！
仙人掌的向往是每天吸收充足的营养和水分。并能长出令人毛骨悚然的刺和“强壮的”身体。能有独特的外表和花朵是每个“女性”仙人掌的向往。
向日葵的向往是能每天能与太阳公公见面。对太阳公公绽放出她最美的笑颜。每天早晨都可以太阳公公比赛谁第一个起床……
路边的小野花向往自己能绽开与众不同的花瓣。让观看的人们对她竖起大姆指。让人们赞美她。她也向往自己的美貌能永久。
小时候的我向往着能穿上城市里的小姑娘的漂亮裙子和小花鞋。现在的我向往能够快乐的生活和轻松的学习。将来的我将会向往考上理想的大学……
向往是美好的，它能给你带来希望和快乐。它让人们憧憬着未来。生活中我们也要对向往做出实际的行动，让我们拥有更美好的未来！
向往有人向往草原的宽阔、坦荡，有人向往沙漠的此起彼伏，有人向往布达拉宫的雄伟合神似。
在这个科学的时代的世界，有许多人们向往的地方，每个人的向往不同，但每个人的向往都是非常宝贵的'，我则向往家的幸福。
大家知道我为什么向往家的幸福吗？那我就带大家来领略一下吧。
我，一个很平凡的女孩，从小就跟姑姑一起生活。
每到很晚的时候爸爸妈妈才回家。有时连着好几天都见不到他们，非常的想念，我在很小的时候就在一个寄宿学校念书，自己很孤独，总是盼望星期五的到来，因为爸爸妈妈就可以来接我回家，自己总是吧星期五想的很美好，可每当星期五的下午这个美好总是给我一个沉重的：你妈妈今天有事，没来接你，他和你爸爸去外地了，走姑姑带你回家。“这句话总是会每隔几天在我耳边重复。我多么希望爸爸妈妈来接我回家啊。
当自己在逐渐长大，妈妈爸爸依旧还是那么忙，早晨一起床他们就走了，到很晚的时候才回来。场子的效益也越来越好，他们两个很高兴，当然我也很高兴。自己想干什么就干什么。想玩什么就玩什么。可是，有谁能了解到，在我的心里一直都有个空缺，那是用钱买不到的，是爸爸妈妈的爱。他们一直都认为我只要有好的玩具、好的衣服。就可以了，可他们想错了，我一直都想要的是爸爸妈妈的爱，不是钱和礼物。
我只需要爸爸妈妈多陪陪我，陪我一起吃饭，让我在她怀撒娇，我给他讲在学校发生的事，这对于别人是小事，可对我很难。但我依然爱他们。
我向往家庭的幸福、向往爸爸妈妈的爱。
向往天使欢腾地歌唱，
歌声飞扬，
轻而温柔的歌声传入耳际。
可爱的天使，
来吧!一起跳舞吧!
听着优美的歌声，
踏着有节奏的步子，
欢腾起来!
这世界，
多么美呵!
没有悲伤，
只有欢乐，
是多么好呵!
向往……
也向往激情。
也充满活力。
我都无忧无虑。
却需要关爱。
面对着蔚蓝的天空，
我无言以对，
但愿烦恼远走高飞，
我能一笑而过。
向往的初中作文模板 篇3
童年的时光令人向往，那时“笑”是我的专长，“哭”是我的法宝。那些相隔久远的记忆，一旦被一些旧物触及，记忆便会渐渐清晰起来。
小时候，我很喜欢笑。别人听来无趣的话也能让我笑得前俯后仰，乐不可支。那清脆的笑声，现在想起来是毫无拘束的，儿时的伙伴总是说我的笑声清脆得如同干脆的嚼豆声，毫无遮拦，“噼里啪啦”的就蹦到人的心坎里去了。相比，现在的笑声总让人似乎觉得缺少了点什么，却多了一些无可奈何的味道。
还记得，夏日的星空下，听爷爷讲牛郎织女的故事。我对故事充满了好奇，更被故事深深的吸引了，甚至为了他们的.悲惨遭遇痛哭一场。有一次，我竟然在七月初七的夜晚，守在牵牛花架下偷听牛郎织女的悄悄话。
踏着时间的脚步，我步入了初三，如今的我已不再是那个背着书包，唱着歌谣，心情完全被照亮的可爱的小女孩了。成长的烦恼和升学的压力让我如负重的蜗牛，步履维艰。心浮气躁的我有时真像一座沉默的火山。
童年的玻璃球已不知去向，但它仍留存着我的快乐。我不可避免的长大，不可避免的与童年的生活渐行渐远。可我总希望能带着童年的快乐，童年的梦想，沿着童年的道路一直走下去，走下去……
向往的初中作文模板 篇4
篇一：我向往的初中生活
初中的生活是五颜六色的，我也即将乘坐这辆通往初中的列车，到达那七彩的“梦幻之国”。
初中的生活是_
蓝色的。初中，让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广，我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然，我和他们也都会成为各自对方的左右手，遇到快乐时会互相分享心中的喜悦；遇到挫折，会互相扶持，走上成功之路；当遇到委屈时，朋友们会为了上刀山，下火海，在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。
绿色的。初中生活，充满了紧张感，但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切，我眼中是一片绿茵，因为我认为绿色给人带来希望，带来信心。当我考试失败后，不会认为自己没有希望，我会加倍努力总结经验，继续前进，就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡，但我坚信我会从死亡中逃脱，因为我有绿色的指引，我会充满信心的去战胜黑暗的，我坚信只要不轻易放弃，一定会等待到迎接你的胜利曙光，我一定会战胜黑暗的，因为我不会轻易说不可能。
红色的。红色代表了热情，代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗，迎来了黎明的曙光，我坚信我一定会取得成功，因为我对红色充满了热情。
蓝色带给我幻想；绿色带给我希望；黑色带给我压力；红色带给我热情。再加上我的信心，相信未来的初中生活，我一定会过得多姿多彩。
篇二：我向往的初中生活
初中是一个美妙的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园，一阵阵扑鼻的花香迎面而来，使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上，让我倍觉朝气，信心。茂盛的大树，美丽的花儿，绿色的草儿都在对我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习，向学习投注了无限的热情！
我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里_教室，和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念，在黑板上用粉笔刷刷地写着，为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书，有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声，时而争论不休，荡漾着一片生机勃勃的景象。哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，在大海里尽情的遨游！
我更向往我们成为一名活力四射，如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活，告别了天真无邪的幼儿时代，踏上了梦想的光明大道，走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友，督促我们快乐向上；同学是我们共赴求知道路上的伙伴，伴随我茁壮成长！啊，整个校园是个大家庭，我们是其中的一份子，它因我们而美丽。
哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我们是祖国的花朵，未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图！
篇三：我向往的初中生活
今年秋天，我终于告别了已过了五年的，枯燥的小学生活，进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点_也是“人生中最为重要的学习旅程之一―初中”。
曾经，我也想过我的初中生活是什么样子：
优美的学习环境：墨绿色的大门，在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场，两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场，红白相间的跑道和在一起，体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间，而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的，而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成；柱子不再锈迹斑斑，而是光滑如镜，没有一点瑕疵；地上的线不再是模模糊糊的，而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄，而是又宽阔又光亮；楼梯也不再是古板的笔直朝下，而是围着一根柱子旋转而下。教室里，洁白如雪的桌椅整齐的排成七列，前后放着两大块黑板：前面的用来教学，后面的用来画板报。上课时，老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课，手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲，遇到难题便记录下来，以便复习。
同学们的真挚友谊：在心的学校里，不但可以和以往的好朋友继续相处，也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中，我们互帮互助，一起学习、一起玩耍，一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时，纯真的友谊可以帮助你；每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕，你的挚友们可以帮助你；每当你遇到糟糕的雨天，但没带雨伞和雨衣时，真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊！
辛苦的学习生涯：因为，我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”，在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说，这个学校对学生抓得很紧，不好的学生有可能被退学，并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说：“进这所中学就是为了进重点高中的，否则读这么贵的学校有什么意思？”听着这话，我不由得一颤，我担心，甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后，我便对自己充满了信心，竟然一个班级后4分之1的人，最终可以获得年级前十名的好成绩，我又为什么不行？虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格，但是我确信我做得到：因为我的前面有着无限的光明；我的心中有着必胜的信念；我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。
送走了纯真无邪的小学生活，迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累，但我忙，却很快乐。
篇四：我向往的初中生活
小学的生活已经渐渐离我远去，初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我想，我的初中生活应该是多姿多彩的！
初中生活应该是有竞争力的。我知道，在初中考试完的时候都是要排名的，我很希望自己能进前100名，这需要竞争。因此，我要在这3年的初中生活中努力，从60分到80分，从80分到100分，我要做一个突破自己的超越！
到了初中，也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好，这就是对自己的不好，不是害了老师，而是害了自己。要看清自己的缺点，要分析自己的错误，把错误摆正了，然后去改正、去努力，老师是不会无缘无故的批评学生的，所以要发现缺点，改正缺点！再说，批评是一种警告，也是一种特殊的爱。
在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的，但是，我不能被这么一点的作业就被压垮了！我要把这些作业看成一笔存款，这样，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比别人多，我就多了这么一笔宝贵的财富！
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起讨论，一起玩耍……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗！努力！
篇五：我向往的初中生活
我是有个爱畅想未来的小女生，今天一放学我就遐想起了我的初中生活。
早晨，我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早？原来我们班商定，为了让老师省心，我们每天都早来10分钟读书。来到学校后，教室里马上就传出了朗朗的读书声。
上课了，从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有经验的女老师_我们的班主任，虽然她的着装是那么的无华，虽然她的着妆是那么的朴素，但是，这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质，反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页，请不要惊奇，因为我们大家都是理解能力很强的人，所以老师岔着教，我要强调一下，我没有讲的并不是不重要，而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释，下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。
老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出，一个个是那样的清秀，那样的刚劲有力，又是那样的玲珑可爱。
老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文，那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水，随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵，吹开了道德的花朵；它们飘进了大脑，浇灌了知识的树林。
我们开始做作业了，教室里鸦雀无声，恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音，没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声，也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上，如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。
晚上，回到宿舍后，大家放下了白天学习时的紧张心情，在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。
“啊！”我被一快石头拌到了，可真痛啊，看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。
向往的初中作文模板 篇5
六年的小学时光匆匆而去，我即将面临的，是短短三年的中学时光。我早已迫不及待了，渴望重新出发，渴望一举拿下。
“初中”，在以往我以为它是遥远的，可现在，它就在我面前，内心早已波涛汹涌。抓住“初中”的头，我将蓄势待发，体验一下“初中”的感觉。
“书香校园”是我校的代名词之一。校园中处处散发着青春的气息，当早晨的第一缕阳光从玻璃窗照到书本上时，同学们都早已开始了晨读，朗朗的读书声将整个校园包围，再配合上窗外的鸟啼，蝉鸣，这难道不是人世间最美妙的声音吗？我超级喜欢被读书声包围着的感觉，让我从心里到脸上都绽放了“最美的花。”
我喜欢下课后向老师提问，便可见学生们将老师围得水泄不通，原来，好学的同学在校园里随处可见。我想要更多同学激发起这种态度，无论成绩好或差。两三个同学围到一起，互帮互助，有说有笑，谈吐文明，我一直都很向往这样，因为好学，文明都是会传染的，这样便可激发起我对学习的兴趣。
很多同学都非常喜欢运动，体育课上的时间，课间的剩余时间，午餐后的时间，放学后的时间，他们紧握住任何空余时间，冲到操场。于是，当你走到操场上时，篮球场几乎都被占满了。这同样也是我所向往的。
充满了青春、书香、文明的校园，我一直对它有所崇拜，其实这些我校都具备，这也是为什么我能够好学、认真的原因。
向往的初中作文模板 篇6
春——的小苗一株株破土而出。不同于南方的春“生机勃勃”，我们北方的春仿佛还在里沉睡。
冷冽的风呼呼的吹着，只有在正午才有一小会儿时间沐浴的。偶尔还会飘点小雪，越发觉得春、夏、秋、东四季中，春好像没有两三个月那么长，仿佛一溜烟儿就过去了。可是在那只有不到一个月时间的里，给予我的意义却非凡。我真正的感受到了：“一年之计在于春”、春象征着。
知春而向往春。人生有许许多多的波折，不如意往往将我们打压得直不起腰，春就像一位天使，替我们拂去了一年的“灰尘”-挫败及，给了我们新的希望。她将埋藏在心中发霉的种子扔去，重新在我们的心田种上充满生机与希望的种子。
清晨登山晨跑时，被冷冷的风吹着，感到有些冷，跑着跑着，便觉得身子暖和了许。坐到长椅休息时，望着湛蓝的发呆，也不知在想什么。转而盯着路边，突然，我竟看到路边一块石头下面有一抹绿，惊喜的跑过去细细一看，真的是一株嫩绿的破土而出的！立即拍下这的象征。
再往后面的草地一看，竟然有许多的嫩芽藏在枯黄中，是不细看，是看不到的。原来春一直在我们身边，只是我们没有静下心，去感受春罢了。
你若说春不在。那枯黄中一抹嫩绿是什么？清晨的鸟鸣声是什么？轻踩即碎的冰面是什么？春，一直都在我们身边。
她没有张扬，不同于骄阳似火的夏，不同于金风飒飒的秋，也不同于粉妆玉砌的冬。只是悄悄的，悄悄的，在我们都没有察觉的时候，去唤醒土层中的，告诉应去它冰冷坚硬的外壳，呼唤鸟儿们回巢。
春来得悄悄，去的也悄悄，来的时候唤醒了大地万物，只不过是万物懒惰，苏醒的晚些。
知春，我向往春常在！
文|孙雅静
向往的初中作文模板 篇7
在我耳边，总有那样一个声音，时而令我激昂，时而令我奋进，时而令我沉思。那个声音略带沙哑，但却绘声绘色，不绝于耳，犹如歌声般高亢，如歌声般悦耳，如歌声般动听，那就是你——我的同班好友小强在我们两年多的日子里带给我的鼓励之声，它时常在我耳边回响着，耐人寻味。
上课了，我总能听到你的辩论之声，你是那么的喜欢提问题，同时又那么胆大，每一个质疑的声音，我便知道，那就是你。你不懂就问的精神，无时无刻不在感染着每位同学，活跃着我们的课堂气氛，激发着我们学习的兴趣。你的声音总在课堂上回荡着，在我耳边回响着，让我们更加深入思考，激烈的与老师在知识的海洋里做着“斗争”。你的声音在鼓舞着我。
下课了，我仍然能听到你的求知之声，你是那么喜爱研究问题，同时你又是那么的渴求知识，每一个急切的声音，我便知道，那就是你。你总在老师准备迈下讲台之际，喊一声“老师等一下”，然后便拿起自己的问题本冲到老师跟前去了。你的声音在嘈杂的教室里仍然那么响亮，在我耳边回响着。你深究问题的精神也带动着我，鼓励着我也不耻下问。你的声音在鼓励着我。
放学了，我依然能听到你的探讨之声，你是那么的渴望交流学习方法，同时你又是那么善于分析。你问我，周六日打算怎么过，我说要上好多课，再写一大堆作业，你说，上的课外班太多了并不太好，应有针对性的上，然后挤出时间去复习巩固一周学过的知识，这样才会有提高。无论大考小考结束后，你总会跟我分析我们卷面上出错的问题所在，然后我们互相改进，互相促进。每一次的交流，每一次的讨论，都带给我有很多有意义的。你的声音在勉励着我。
在这两年多你我走过日子里，你的声音充满着“励”，让我的成绩如a大于0的一次函数图象，不断上升。并且使我克服了许多以前认为自己无法逾越的障碍，使我领悟到了同学之间的友谊和关爱。就算身在别处，你的声音依然在我的耳边回响着，并且激励着我走向成功!
向往的初中作文模板 篇8
我向往的地方是一个没有战争，没有欺骗，没有金钱和地位的高低之分，没有歧视，没有尔虞我诈的一片净土，同时，他更是一个只有安静和平，适合人在此生活但又不为外人所轻易打扰的一片安乐土。那就应是一个被世人所遗忘的小部落。部落里有一望无边的大海，这儿的人们靠捕鱼和捕其他的水产品为生。白天，男生们出海捕鱼，到晚上才归来，他们的妻子除了每一天所必的工作外，在空闲时，还能够去海边补破旧的渔网，等着她们的丈夫归来。当夕阳西下时，那红得发亮的余晖，照在那张铺旧的渔网上和那个女生的身上，你会觉得有一种莫名的感动，她像一幅充满了灵气的画卷，在画卷上，那张渔网被夕阳的余晖照得闪闪发亮，当你的视线转移到那个女生身上，你会被她的神情所震撼，她没有在城市中的人，所独有的那份浮躁之气，她有的是平静，幸福和知足。她的手并不细化柔嫩但却那末生动，浑身上下都充满了智慧。在那还就应有一片辽阔的草原，在草原上有马，有牛还有羊，时不时地还能够听到牧童的笛声，那笛声是那末的悠扬与纯净。当你策马狂奔在草原时，风把你的头发和衣角吹起，你非但毫不理会反而更加的买劲儿，你会觉得你像一个英雄，当你累了，就让马停下来，你坐在马背上，看着周围的一切，你会觉得它既陌生又熟
悉，熟悉，是正因这时你的家，陌生，是正因你周围的一切都在变化，如果你够心细，你会发现大自然每一天都会用一个崭新的面孔去迎接你。这就是我向往的地方，也期望有一天我真的能够到达这个地方。
威尼斯是一座中外闻名的水上城市，它特有的一道风景便是那独木舟似的小艇。自从我在课本上读了马克R26;吐温的《威尼斯的小艇》后，威尼斯，便成了我向往的地方和我的梦想。
我渴望，坐上那独木舟大小，新月般形状，水蛇一样灵活的小艇，在时而流水奔腾，时而流水平稳的河道中穿行，我会坐到课本中那把船操纵自如的船夫身旁，用最敏锐的笔触勾勒下他们专心的神情，可以的话，我会用最认真的态度去学习操纵小艇，然后，像女王一样，让奔腾的流水在我学习操纵小艇后变得温顺、平稳；让水中若隐若现的巨石、暗礁变成没有光芒没有令人发颤的普通小石；让难以操纵的小艇臣服在我的操纵之下。
我还会一边游赏一边观察那飞速往后倒退的建筑，尽管我的眼睛忙得应接不暇。我还会毫不胆怯地与别人交谈，交得很多异乡的朋友，就算在国内，也和他们书信来往，这样，一旦别人说在国外有亲人，我还可以小小地炫耀一下我的威尼斯朋友。我不仅如此，我还要坐上小艇去郊外游玩，因为我不知道威尼斯的郊外是什么样子，所以我大胆地设想一下，会不会草地树木都漂浮在水面，人一脚踩下去，扑嗵一声，哈，人就掉进水里了，那太有趣了！说不定只要一网撒进水里，过了一会，网就重得提不起来，因为装满了鱼！
哎，威尼斯，我最向往的地方啊！等我长大了，有了一份稳定的工作，我一定要去旅游一番。威尼斯，等着我！我一定会实现这个梦想的，让我一生不遗憾！所以，从今天起，我要好好学习！为了我的梦想，拼搏吧！
向往的初中作文模板 篇9
人生中， 总有那么些事， 那么些人， 让我们时而烦恼， 时而抓狂。 我们便会想起， 向往这个词。 说起来， 向往是一个很空的词， 向往的到底是什么， 什么叫向往， 为什么要向往？ 也许， 我们向往的是生活， 在我们向往的生活里， 有一切美好的事物， 有安闲舒适的家， 也有所有对你好的人， 向往的世界中唯一没有的， 就是困难与烦恼。 可是， 这样的人生就没有意义了， 假如每个人都在向往这种美好， 谁也认识不了世界的真面目。 在这个世界上， 和你对立的人永远比同情你的人多。 我们何须向往？ 世界上根本没有这种生活， 这种生活只能存在我们的想象世界里， 假如没有挫折， 没有磨难， 只有美好， 那还是生活吗？ 那明明就是仙境。 其实， 向往的生活一直在我们身边， 所有你碰到的人， 碰到的事， 都归在向往的生活里。 我们可能烦躁， 可能讨厌这个世界， 可是归根结底， 这就是生活， 生活从不可能平平坦坦， 有挫折的生活才会出现彩虹。 如果你一定要向往什么生活， 那我告诉你， 你现在就享受着向往生活的魅力。
向往的初中作文模板 篇10
从小就生活在农村，对于农村里的一切是喜欢的不得了，又一次老师问我们大家向往的生活是什么，有的同学说，向往的生活就是找份好工作，有的同学说自己向往的生活就是生活在城市，还有的同学说向往的生活就是和喜欢的人在一起。而我却与他们不同，我所向往的生活是自己能够拥有一个农场，在农村过着稳定安逸的生活，我喜欢农村新鲜的空气，干净的溪水以及纯天然的森林，在农村没有高楼大厦，没有交错的街道，那正是我喜欢的感觉。
我从小生活在农村，对于农村的.一切都再熟悉不过了，小时候家里的条件不是很好，因此很盼望着过年，因为只要一过年就可以吃到各种水果，以及自己喜欢的食物，并且过年还可以穿上新衣服，在后来，随着我慢慢长大，我生活的农村也发生了很大的变化，人们开始使用收割机收获粮食，并且家家户户盖上了新房子，农村的一切都朝着好的方向发展，从那时起，我就知道，我所向往的生活就是在农村拥有一个综合性的农场自己种植各种农作物，然后对外销售。
在我向往的现代化农场中生活一定是十分惬意的，在农场里我首先可以吃到自己喜欢的纯天然食物，那些都是我自己种下的作物，春夏秋冬都可以收获到各种作物，我喜欢收获的感觉，因为从小父母就教会了我什么叫做有付出才会有收获，生活就是劳动收获，劳动可以让人变得更加纯粹和干净，靠自己的双手吃饭到哪里都很让我自豪。我喜欢生活在农家的感觉，在一年里按照时令生活，不用为了加班工作而苦恼，更不用担心生活过的没有滋味，因为农村有很多值得发现探索的地方，比如农村的山林就值得我们去探索，在山林里存在着很多山野菜，那是最新鲜美味的食材，山林里还有各种小动物，它们与人类共同生活，在山林里还能够发现很多知名的野花，那比种植的花更多了几分姿色。
我还想在我的农场里种植鲜花，从小到大我一直都对于园艺情有独钟，因为爷爷种了一辈子的鲜花，他是一个普通的农民，但是却靠着卖鲜花养活了一大家子的人，我从小就收到爷爷的影响，跟着爷爷学习种花，所以我想在农场里拥有属于自己的花园，看到鲜花我就会想起爷爷，记起爷爷在花田里工作的场景。除了种植农作物和鲜花，我还想在我自己的农场里养上几头猪，几只鸡鸭，其实很多家畜都十分通人性，鸡鸭我不打算吃肉，他们可以吃农田里的杂草生活长大，然后下蛋，这样我就可以随时吃到新鲜的鸡蛋和鸭蛋了，我想养几头猪是因为我们农村有一个习俗，每到过年的时候会有人杀一头猪，大家就在一起吃猪肉，我喜欢那样的感觉，所以每到过年我就可以杀一头猪，其实杀猪的最终目的就是可以让村子里的人都聚在一起，聊聊家常，还能促进邻里感情，何乐而不为呢？
我向往的生活虽然没有大起大落，但是却平实质朴，我喜欢大自然，想要和大自然融为一体，拥有一个属于自己的农场就足以让我满足与开心。这样我的同学朋友们还可以来我的农场里做客，感受乡村的不一样的气息。其实并不是任何人都能够适应农村的生活，大家都觉得农村的生活很好，但是在乡村生活也有艰辛的一面，需要时刻照顾农田，需要看护农作物，这也是一门不省心的工作，但是我喜欢这样忙碌而又安逸的生活方式，自己的农场自己去照料，自己管理，也是一件很有成就感的事情。
向往的初中作文模板 篇11
时间如白驹过隙。眨眼间，我们就要离开装载我们六年丰富多彩生活的母校，步入初中的圣殿。在快要毕业时，我们都谈论着自己心仪的初中。当然我也不例外。谁不希望能上个好初中呢？
我向往的中学要达到三个标准：
一、 必须要有经验丰富的老师。
俗话说：“严师出高徒”。是呀！世界上的伟人的老师就是因为“严”而教出有作为的徒弟。如：世界著名的短篇小说之王莫泊桑的老师福楼拜就严格要求他。著名哈佛女孩――海伦凯勒就是因为她的老师严格教她，她才大名鼎鼎。还有我们的李老师就十分严格。正是有一张冷面孔，我们才乖乖听话，只有严格的老师才能教出优秀的学生。因此，我希望上初中时一定要有一个严厉的班主任（不能太“冷”了），这样，我们这些“小屁孩”才能乖乖听话，做到：高标准，高效率。
二、 要有良好的学习环境。
大家一定听过《孟母三迁》的故事吧！孟子小时候的家在墓地旁子还是不听话，学屠夫叫卖。最后孟母吧家迁到了学堂旁，这下孟子听先生讲学，对学习有了兴趣，最后有了成就。由此看来，要想学习好必须要有一个良好的学习环境，不能受外界的影响。如果我们一直在某个环境中，你每天都看在那些环境中的人，久而久之，你也会受那些人感染，变成相应的人。所以，有个良好的学习氛围，是十分重要的。
三、 要常举办丰富多彩的文艺活动。
人们常说；“要把书读活，不要‘死读书”。正如这样，如果我们每天光一味的去死读书，还不如多举办一些丰富多彩的活动，如文艺演出、朗诵比赛、英语派对、手抄报比赛、运动会等活动。这样不仅让我们快乐，还能让我们在玩中学，在学中玩，不会一味的读书，成为“书呆子”。所以我上的初中要有丰富的活动。
当然，我说的这些必须建立在我们已经学的十分好，可以挑学校，而不是找学校的基础上。所以，要想被自己向往的那所好初中录取，就必须靠自己的努力，用自己的汗水，一砖一瓦，一木一石，踏踏实实地为自己搭一条通向初中，通向美好未
来的大桥！让我们一起努力！ 相信成功就在不远方！
