宣传教育工作计划合集6篇。
工作计划可以让我们得到更多及时的反馈，如何才能撰写出有个性且突出优势的工作计划？下面是我们为您精心挑选的和“宣传教育工作计划”相关的内容，本次演讲中的观点仅供参考不代表所有人的意见！
宣传教育工作计划 篇1
各党支部： ～年是我矿抢抓机遇、创业发展的关键年。根据矿党委～ 年工作会议的安排以及创建本质安全型企业的整体规划，结合企业安全工作的实际，现就～年的安全教育工作作出如下安排： 一、任务要求 1、贯彻落实xx届四中全会精神，落实科学发展观，突出以人为本的管理理念，营造和谐矿区、和谐区队、和谐班组。 2、强化“本质安全、珍爱生命”理念，为集团公司和我矿加速创业发展步伐提供安全保障。 3、着眼于“三违”的长效治理，强化本质安全意识及应知应会教育，培育职工严细实的工作作风。 4、继续深入贯彻《某某煤矿职工本质安全宣传教育大纲》，进一步落实本质安全宣传教育挂牌问责制。通过人、物、系统、管理四要素中“人”的安全素质的提高、规范行为的养成，进一步趋近企业本质安全的目标。 二、主题理念 本质安全，珍爱生命；人的本质安全，是最核心、最关键的本质安全。 三、主题内容 明规范、晓利害、知轻重、强责任。安全教育的本质含义在于解决“想安全”的问题。安全管理的实践证明，影响人们安全目标实现的主观方面的因素：一是对规程标准的不了解；二是对违章作业的危害性认识不足；三是对安全和生产的关系处理不当；四是管理者的违章指挥等。针对上述问题，～ 的安全宣传教育将围绕“明规范、晓利害、知轻重、强责任”（简称“12 字”工作内容）等重点工作进行。 （一）明规范。即通过对新《煤矿安全生产规程》、岗位工作标准、“三违”界定标准的学习贯彻，引导职工上规范岗干标准活。 学习内容包括：1、新《煤矿安全生产规程》原文，要求正确理解规程的严肃意义，与原有规程的不同之处，以规程对照自己工作实际。2、要求熟练掌握并应用各岗位工作标准。3、《“三违”界定标准》及“三违”治理的处置程序标准等。要求熟练把握并准确应用；4、《庞庄煤矿职工本质安全宣传教育大纲》，要求正确把握创建本质安全型企业的基本理念以及实施本质安全教育的基本方式。 学习方式：1、各单位以班组为单位集中学习与自学相结合的方式，利用安全活动日、班前班后会认真组织职工学习规程、标准。 2、财资部、职工学校等部门要分析队伍现状，制定专门培训计划，建立以岗前、技能、专业知识、本质安全理念为主要内容的安全教育培训体系，要求每个职工熟记岗位的应知应会内容，以保证安全技能的提高。并采取有效措施，杜绝培训盲点。 3、安全品行习练。继续组织好以执行与服从为主题的全员品行习练活动。要做到有计划有落实，做好骨干人员的输出培训。 4、政工部、电讯中心等部门要开辟专栏、组织，大造学习声势。各单位可利用牌板、黑板报等宣传工具，演讲、班前有奖抽答、文艺演出等群众喜闻乐见的形式宣传规范（标准），力求做到全员参与、人人知晓。矿将适时组织电视知识竞赛及演讲比赛活动，深化推进宣教活动。 5、矿将举行一次学习规程（标准）集中辅导活动。 6、学习规程（标准）要重实效求实用。各单位要建立和健全学习考核档案，抓好教考分离，落实教考各环节岗位责任制。政工部、群工部、安监部、职校等部门将对各基层单位学习规程（标准）的情况进行考核。 （二）晓利害。即主要通过安全案例、安全典型教育，使广大干部职工认识到遵章作业的重要性，安全对于企业实现百亿目标及个人和家庭幸福的积极影响。认识到违章指挥、违章作业引发事故的危害程度，不规范作业、习惯性“三违”的严重后果。认识到违规操作必须承担的相应法律后果。 学习内容：集团公司及矿编发的安全事故案例。集团公司及矿选树的安全生产集体及个人的典型事迹。 教育方式：安监部编制安全事故案例学习材料，并在每起事故案例后提出思考题目，各单位要组织干部职工学习并按照《庞庄煤矿职工本质安全宣传教育大纲》的要求，运用系统思考的方法开展专题讨论。推行案例学习“四问法”，即问事故原因、问身边有无相类似违章现象、问自己有无违章行为、问有无避免事故重复发生的措施。各单位通过现身说法、安全文艺小品演出等形式组织教育活动。组织开展“寻找身边安全人（班组）”活动，选树身边的正面典型，对标找差。加强对安全生产落后班组、区队以及“三违”人员安全教育情况的摸底调查，查找问题症结，制定整改措施。 （三）知轻重。即通过算帐对比引导大家正确处理好安全和产量进尺及企业经济效益、个人、家庭长远利益的关系，树立起系统的安全利益观，增强大家主动遵章以及治理“三违”的自觉性。要组织开展“算帐对比知轻重”主题教育活动。算好如下几笔账：一是算生命账。按《大纲》第三章第一节要求，围绕生命不可复得、不可增补的唯一性开展珍爱生命意识大讨论，树立起安全是人生一切的基石、安全重于泰山的安全生命观；二是算经济账。算违章作业对企业造成或可能造成的经济损失，算因为违章作业可能受到的经济处罚。算图省事怕麻烦带来的收益与违章成本支出的对比账；三是算家庭账。算安全事故给家庭带来的伤害，算违章作业对子女、家属荣誉上的损失；四算社会账。一个企业可能会因为一起安全事故而关闭或破产，或者使企业不得不放慢发展的步伐。一个工人的一个很小的失误可能给成百上千人的生命造成威胁；五算法律账。《煤矿安全生产法》、《煤矿安全生产规程》均体现法律法规的强制性要求，违规作业就要承担相应法律责任。结合对“三违”人员的处理办法，算账对比，明确坚守“本质安全、珍爱生命”理念的重要意义，明确安全第一的具体内涵，明确轻重缓急权衡之中安全的重要位置。政工部门要分专题编发宣讲材料。各单位在组织此项活动中要注意用职工熟悉的人和事来引导职工树立正确的安全观。 （四）强责任。即强化管理者的安全责任意识，提高管理者遵章指挥的自觉性。管理人员在安全工作中发挥着重要作用。在此次教育活动中，要求管理者按照《大纲》第四章第二项对管理人员的要求，除具备一般作业人员应知应会的安全基础知识和工种职务要求的安全知识外，应加强对本质安全企业基本理念的学习，提高对人、物、系统、制度等要素的规划协调能力。班组长、技术员以上干部要集中上一次大课，人人写一份学习体会，人人进行一次安全责任承诺。在各类培训班上都要开设有关本质安全矿井创建方面的课程。要掌握系统追问的基本方式，
能有效组织安全教育活动。要反思自己在以往的工作中有无违章指挥的行为，其思想根源在哪里？要在安全管理中树立“依靠谁为了谁”的人本管理理念。要采取专题安全讲座、典型案例剖析、班组长安全大课等多种形式，重点加强基层区队干部、班组长的安全教育工作，强化他们的责任意识，使广大管理人员成为遵章守纪、创建本质安全矿井的模范。 四、主题活动 ～年全面推行“四无四保”主题活动，即：个人无违章、班组无轻伤、区队无重伤、矿井无死亡；个人保班组、班组保区队、区队保矿井、矿井保公司（集团公司）。 “四无四保”活动的主要内容包括：1、上年度职工个人安全工作总结，主要填写职工个人上年度轻重伤、破皮伤、一般、严重“三违”、安全奖惩及安全责任履行情况。2、上年度本人安全工作的体会认识，用一两句话表述出来。3、自己认为在安全方面最大的问题、隐患，包括个人作业技能、社会及团体影响、安全意识、心理、生理、家庭等方面的因素。4、自己概括提炼一句安全警句格言、作业座右铭。5、制定填写职工个人新年度的安全措施，要求简短、实在、具体可操作。6、由单位党支部书记负责职工新年逐月安全情况考核，由职工填写“提建议、查隐患、定措施”栏目，签字盖章一栏必须由职工亲自操作。 具体实施： 1、全员制订。各单位所有在册职工必须在元月31日前全部制订“四无四保”计划。 2、分级管理。职工及班组“四无四保”计划管理考核由所在党支部负责；技术员以上干部的“四无四保”计划管理考核由政工部负责。 3、逐月考核。各基层党支部要在每个月的最后一个安全活动日，以考评会的形式，统一对职工“四无四保”计划执行情况进行考核，并由职工本人签名盖章，不允许找人替写或提前盖章、提前签字，职工填写确有困难的由职工口述，党支部书记作笔录。 4、季度抽检。在基层党支部自查的基础上，矿每季度由政工部牵头对安全宣传教育总体情况抽查并予以全矿通报。 五、几点要求 （一） 要大力宣传以人为本的安全发展观，进一步认识煤矿安全生产的重要性。各单位要高度重视安全教育工作。要迅速召开一次专门会议研究对此意见的落实。要建立安全宣传教育工作的责任分工体系，狠抓责任制的落实。每一项工作谁主管、谁配合，要分工明确，责任到人。要建立起一套符合本单位实际的完整的全员抓安全思想宣传教育工作的工作机制。构建环环相扣、时空闭合安全教育体系。 （二）要完善由政工部门牵头，群工部、安监部、职校等部门共同负责的监督检查考核体系。完善以群众安全监督网、“安康杯”竞赛活动等为主要内容的群众安全监管体系，充分发挥群众监督的作用。完善以“本质安全、青年当先”为主题的青年监督岗、青工安全思想教育、安全帮教为主要内容的青工安全教育体系。发挥以女工、家属、居委会为主要成员的“二道防线”作用，以亲情、友情、邻里情感染人。建立完善矿对区队、区队对班组、班组对个人的三级安全思想宣传教育工作的检查考核机制。 （三）要保证教育活动主题突出，整体目标与阶段目标、继承与创新相结合。四个方面的主题内容，可统一安排，但务必做到主题突出，阶段清晰。在统筹安排全年安全宣传教育工作时，对一些传统的实践证明行之有效的方式方法要坚持并完善。提高班前会、安全活动日等为主要内容的区队安全教育活动的质量。注意突出重要节日期间和“一通三防”等阶段性专题性宣传教育工作的特色。 （四）安全教育要继续贯彻落实《庞庄煤矿职工本质安全宣传教育大纲》，在去年理念教育的基础上，做好经验的总结推广，提高先进典型效果，使安全教育保持连续性。 （五）对外出创业异地办矿人员，也要结合实际，制定出有针对性的安全宣传教育措施，并将责任落实到人。 1、～ 年安全宣传教育标语口号 2、“四无四保”考核情况登记表 抄报：集团公司党委宣传部、集团公司安监部 抄送：矿领导、副总、井领导 ～ 年安全宣传教育标语口号 1、强化安全宣传教育工作，为提前两年实现百亿目标提供安全保障 2、本质安全，珍爱生命 3、突出人本管理理念，建设安全和谐矿区 4、落实科学发展观，确保企业安全工作持续稳定发展 5、明规范、晓利害、知轻重、强责任，全力推进安全宣传教育工作再上新台阶 6、抓好人、物、系统、管理安全四要素，不断向本质安全型企业目标迈进 7、学习《规程》，标准上岗 8、安全教育不放松，必知必会最重要 9、大力推行职工安全品行习练，培育职工严细实规范工作作风 10、着眼“三违”长效治理，追求人的本质安全 11、全员发动，各级参与，为加快实现本质安全型企业目标而努力奋斗
宣传教育工作计划 篇2
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。
1、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，经过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传，让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。
2、法律常识教育。
对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地明白秘书应当履行的法律义务和职责，自我所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
经过法律常识的教育，接下来就能够明确地向学生指出，什么能够做，什么不能够做，明白法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自我行为的控制。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生明白各自的含义。自尊是指自我要尊重自我，不许别人侮辱自我，自我也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我;自强是指自我要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护本事。
辨别是非本事是一个确定对错、合法违法等情景的基本本事，自我保护本事是一个人不理解外来的不良影响，进行自我保护自我的本事，这两种本事都会对一个人的行为产生影响，必须要经过多方的比较、确定、分析等训练，提高学生该方面的本事。
宣传教育工作计划 篇3
为进一步做好20xx年的煤矿宣传教育工作，使宣传教育工作有计划、有目标、有步骤的深入开展，结合矿井实际情况，特制定以下宣传教育工作计划：
1、在全矿范围内大宣传普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急知识。
２、通过矿内板报、通讯等有效开展大力宣传事故应急救援知识。
３、结合安全月活动的开展，进一步加大应急教育宣传工作力度，争取每月有一篇应急教育的宣传报道在《宣传墙》上发表。
４、灵活运用，形式多样，采取员工喜闻乐见的方式有针对性的进行宣传教育，将宣传教育工作的.触角延伸到每一个员工。
５、将日常宣传与重、特大突发公共事件发生后的宣传教育结合起来，经常性的开展公共安全和应急管理宣传教育工作。
６、要利用突发事件在社会各界广泛关注的时机，结合救援和调查等工作的开展，及时动态的进行宣传教育，扩大宣传效果。
７、每月要根据不同的生产实际有针对性的进行宣传教育，特别要注重结合实际，开展专题宣传工作。
８、对于各类宣传内容要建立完善的基础资料。
9、每周一、三、五、在调度会议室观看宣传教育片。
宣传教育工作计划 篇4
一、指导思想
学校宣传工作紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校工作亮点，创造良好舆论环境，从宽度、广度、深度上下功夫，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。
二、目标任务
1.配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自学校、处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在学校教育教学中涌现出来的先进人物和典型事迹。
2.加强与校外有关新闻媒体的联系，紧密围绕学校的重点工作，精心策划，全方位、立体式卓有成效地宣传我校办学特色和学校发展的新思路、改革的新举措、工作的新突破。宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。
三、宣传工作主要内容
（一）校内宣传
1.校园LED、展板、宣传标语、文化墙、公示栏等：加强校园文化建设，完善校园内各宣传版快内容的更新，及时反映校园动态、公开党务校务，使学校发生的重大活动、重要事务第一时间在校园内发布。
2.校园广播：做好学校各项事项的通知宣传工作，报道学校、班极和学生中的好人好事，营造轻松、活泼的校园环境。开通各班小记者的投稿渠道，做好稿件的收集和积累工作，让校园里活跃着记者团成员的身影，传播着他们的声音。
3.办好学校和班级板报，发挥文字媒体的浸润作用。
德育处和少先队大队部负责指导，年级组负责督办，各班主任负责落实，每个班级按时完成校园、教室黑板报的刊出任务。鼓励各班创新版面设计，突出重点，彰显各班风格，提高板报档次，加强校园、教室文化建设。
（二）对外宣传
1.加强与区教委等新闻宣传媒体的沟通，主动、及时报送教育信息，积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。主要平台：新华网、合川教育、合川日报、合川电视台及其它媒体等的宣传媒体对外宣传报道。这一项工作是宣传工作的重中之重，也是学校综合目标考核指标之一。要积极投稿，每学期必须完成基本的数量，并且有突破。投送的稿件要有质量，文字要有水平，照片要美观。
2.加强学校微信公众号、美篇等新媒体的宣传力度：
通过学校微信公众号、美篇等把丰富多彩的校园文化活动及时向公众、社会、家庭、学生宣传。通过宣传，向社会展现学校的良好形象，让学生及其家长更加贴近学校，了解学校的教育教学工作，从而取得社会各界对学校的理解与支持。FwR816.Com
3.校刊：及时收集整理校园新闻，收集教师和学生中的好作品好文章，校刊组牵头每年出一期校刊。校刊在质量上还要不断提高，丰富校刊内容，宣传学校文化，记录学校发展历程。
四、宣传工作领导和实施机构
（一）宣传工作领导小组
组长：（把握学校宣传工作的主体方向）
副组长：
成立宣传工作办公室。向兴婧任办公室主任。宣传工作办公室主任负责学校整个宣传工作计划的制定、落实和工作的全面开展。
（二）宣传报道小组
1.新媒体中心组（学校对外宣传窗口，负责学校重大活动的图文采编、宣传报道，及各小组报道的审定修缮及最后的统一发布，以及学校LED、教师风采、校务公开等的宣传）
分管领导：（统筹把关本组宣传工作）
组长：（负责组内具体事务，人员分工等。）
成员：
2.党建、工会、团总支工作报道小组（负责党工团活动的报道文稿采写、图片收集整理，做好党务公开）
分管领导：（统筹把关本组宣传工作）
组长：（负责组内具体事务，人员分工等。）
成员：
3.品质课堂报道小组（负责教学教研等活动的报道文稿采写、图片收集整理）
分管领导：（统筹把关本组宣传工作）
组长：（负责组内具体事务，人员分工等。）
成员：
4.德育常规报道小组（负责德育常规、社会实践、家校共育等活动的报道文稿采写、图片收集整理及校内班级文化宣传）
组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：各年级组长、班主任等
5.文体活动报道小组（负责大队团、文体活动等的报道文稿采写、图片收集整理及学校校园广播站的宣传工作）
组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：姜各年级组长、班主任等。
6.安全保卫报道小组（负责学校安全教育、安保工作等的报道文稿采写、图片收集整理）
分管领导：（统筹把关本组宣传工作）
组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：各年级组长、班主任等。
7.后勤服务报道小组（负责学校后勤工作、师生服务、基建等工作的报道文稿采写、图片收集整理）
组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：
8.七彩幼教报道小组（负责幼儿园全面工作的报道文稿采写、图片收集整理）
分管领导：罗x（统筹把关本组宣传工作）
组长：黄熙康（负责组内事务具体事务，人员分工等。）
成员：
五、工作机制
1.各部门制定本期工作计划，并制定相应的宣传计划。各报道小组按宣传计划实施宣传报道工作。
2.由学校新媒体中心牵头，各处室、各报道小组协助及时上传新闻和信息，做到内容不断更新，栏目新颖多样。新媒体中心负责与区级以上媒体联系沟通，并发送新闻稿件。
3.各部门、处室、年级组每项活动，提前谋划宣传报道工作，活动结束后，一到两个工作日内，采编好文稿和图片，并制作相应美篇。重大活动，文稿和图片交由新媒体中心统一制作公众号，相应报道小组协作制作报道。
4.办公室负责每周登记报道情况，每月汇总。
5.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定，以便做相应统计和评价。
6.实行信息报送、发表评估和奖励制度。
评估办法：对报道小组宣传报道工作实行积分制，由新媒体中心负责进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，与中心、年级工作效益相结合，同时评出若干个优秀通讯员。评出5名优秀通讯员并给予奖励，并对质量高、影响大的报道给予特别奖励。
7.做好资料的积累工作
(1）电子档案（包括图片资料和影像资料），硬盘保管，像素的。分类明确。查找方便。
（2）文字和图片的纸质资料档案。专用的地方，规范的档案袋。各部门借用资料，通过复制，原始资料必须留存。
六、工作要求
1.各报道小组室要强化资料意识和宣传意识。各处室必须指定专人收集、整理活动资料，撰写活动总结，作为校务公开资料。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。
2.各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作，积极报道班级新举措新风尚，宣传好人好事。
3.各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作，要大力宣传教研组开展的各项活动，撰写教研组教育教学的研究成果，对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。
4.加强宣传报道队伍建设。明确分工，提高宣传报道队伍责任意识。加强宣传报道队伍的培训，提高队伍的素质。
5.不断完善激励机制，加强对教师宣传工作方面的考核，充分调动教育宣传工作者的积极性。
宣传教育工作计划 篇5
为了加强煤矿职工安全意识、法律法规、提高煤矿职工的安全生产操作技能。煤矿根据实际情况，特制定安全宣传、教育和培训计划，具体内容如下：
一、宣传、教育、培训的内容：
法规、规章及煤矿职工的权利和义务；
有关行政机关关于安全生产方面规范性规定及煤矿企业有关安全管理的规章制度；
3、与职工本职工作有关的安全知识；
4、灾害预防和处理计划编制学习，各种事故征兆的识别，发生紧急危险情况时的应急措施和撤退路线；
的正确使用方法；自救设备的使用和有关急救方面的知识；
6、历年事故案例教育；
7、有关行政机关规定的其它内容。
二、宣传、教育、培训的范围：
煤矿企业必须对所有职工进行安全教育、培训，并遵守下列规定：
培训的时间不得少于72小时，考试合格后，必须在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月，然后再次考核合格，方可独立作业；
2、对调换工作和采用新工艺的作业人员必须重新培训，经考试合格后，方可上岗作业；
回炉的职工必须进行教育、培训，经考试合格后，方可上岗作业；
培训的时间不少于是20小时；
培训按计划进行，培训的时间、地点、内容、考核结果应记录在案。
三、宣传、教育、培训的时间、要求：
1、每季度开展一次集中教育培训。
序号培训月份培训工种培训内容负责人
放炮工推车工岗位操作规程、安全法律法规、安全规章制度、灾害预防及应急措施。刘德勇
风机工岗位操作规程、安全法律法规、安全规章制度、自救器使用、瓦斯、通风刘德勇
电机车工岗位操作规程、安全法律法规、安全规章制度、机电常识。刘德勇
绞车工、电钳工岗位操作规程、安全法律法规、安全规章制度、机电常识。安全教员
平时作业规程、案例教育技术员、安全教员及格跟班领导
活动，另附活动通知。
班组活动评比、安全奖罚总结，并记录在案。
4、每季度开展一次劳动安全无事故竞赛活动。
5、开展好每年六月份的安全生产月活动，另附活动通知。每周一题，每周一通知井口指导员或核算员。
9.14及其他事故案例教育。
7、每月两篇广播稿，职工自检书。井队于每月20日前交回安办。
8、开展好各项安全教育宣传活动。
交回安办，以备案。
做好每月事故统计上报工作，及时开展事故调查，分清责任。
宣传教育工作计划 篇6
各党支部： 2005年是我矿抢抓机遇、创业发展的关键年。根据矿党委2005年工作会议的安排以及创建本质安全型企业的整体规划，结合企业安全工作的实际，现就2005年的安全教育工作作出如下安排： 一、任务要求 1、贯彻落实十六届五中全会精神，落实科学发展观，突出以人为本的管理理念，营造和谐矿区、和谐区队、和谐班组。 2、强化“本质安全、珍爱生命”理念，为集团公司和我矿加速创业发展步伐提供安全保障。 3、着眼于“三违”的长效治理，强化本质安全意识及应知应会教育，培育职工严细实的工作作风。 4、继续深入贯彻《某煤矿职工本质安全宣传教育大纲》，进一步落实本质安全宣传教育挂牌问责制。通过人、物、系统、管理四要素中“人”的安全素质的提高、规范行为的养成，进一步趋近企业本质安全的目标。 二、主题理念 本质安全，珍爱生命；人的本质安全，是最核心、最关键的本质安全。 三、主题内容 明规范、晓利害、知轻重、强责任。安全教育的本质含义在于解决“想安全”的问题。安全管理的实践证明，影响人们安全目标实现的主观方面的因素：一是对规程标准的不了解；二是对违章作业的危害性认识不足；三是对安全和生产的关系处理不当；四是管理者的违章指挥等。针对上述问题，2005的安全宣传教育将围绕“明规范、晓利害、知轻重、强责任”（简称“12字”工作内容）等重点工作进行。 （一）明规范。即通过对新《煤矿安全生产规程》、岗位工作标准、“三违”界定标准的学习贯彻，引导职工上规范岗干标准活。 学习内容包括：1、新《煤矿安全生产规程》原文，要求正确理解规程的严肃意义，与原有规程的不同之处，以规程对照自己工作实际。2、要求熟练掌握并应用各岗位工作标准。3、《“三违”界定标准》及“三违”治理的处置程序标准等。要求熟练把握并准确应用；4、《某煤矿职工本质安全宣传教育大纲》，要求正确把握创建本质安全型企业的基本理念以及实施本质安全教育的基本方式。 学习方式：1、各单位以班组为单位集中学习与自学相结合的方式，利用安全活动日、班前班后会认真组织职工学习规程、标准。 2、财资部、职工学校等部门要分析队伍现状，制定专门培训计划，建立以岗前、技能、专业知识、本质安全理念为主要内容的安全教育培训体系，要求每个职工熟记岗位的应知应会内容，以保证安全技能的提高。并采取有效措施，杜绝培训盲点。 3、安全品行习练。继续组织好以执行与服从为主题的全员品行习练活动。要做到有计划有落实，做好骨干人员的输出培训。 4、政工部、电讯中心等部门要开辟专栏、组织专访，大造学习声势。各单位可利用牌板、黑板报等宣传工具，演讲、班前有奖抽答、文艺演出等群众喜闻乐见的形式宣传规范（标准），力求做到全员参与、人人知晓。矿将适时组织电视知识竞赛及演讲比赛活动，深化推进宣教活动。 5、矿将举行一次学习规程（标准）集中辅导活动。 6、学习规程（标准）要重实效求实用。各单位要建立和健全学习考核档案，抓好教考分离，落实教考各环节岗位责任制。政工部、群工部、安监部、职校等部门将对各基层单位学习规程（标准）的情况进行考核。 （二）晓利害。即主要通过安全案例、安全典型教育，使广大干部职工认识到遵章作业的重要性，安全对于企业实现百亿目标及个人和家庭幸福的积极影响。认识到违章指挥、违章作业引发事故的危害程度，不规范作业、习惯性“三违”的严重后果。认识到违规操作必须承担的相应法律后果。 学习内容：集团公司及矿编发的安全事故案例。集团公司及矿选树的安全生产集体及个人的典型事迹。 教育方式：安监部编制安全事故案例学习材料，并在每起事故案例后提出思考题目，各单位要组织干部职工学习并按照《某煤矿职工本质安全宣传教育大纲》的要求，运用系统思考的方法开展专题讨论。推行案例学习“四问法”，即问事故原因、问身边有无相类似违章现象、问自己有无违章行为、问有无避免事故重复发生的措施。各单位通过现身说法、安全文艺小品演出等形式组织教育活动。组织开展“寻找身边安全人（班组）”活动，选树身边的正面典型，对标找差。加强对安全生产落后班组、区队以及“三违”人员安全教育情况的摸底调查，查找问题症结，制定整改措施。 （三）知轻重。即通过算帐对比引导大家正确处理好安全和产量进尺及企业经济效益、个人、家庭长远利益的关系，树立起系统的安全利益观，增强大家主动遵章
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