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小学亲子活动活动策划模板10篇。

计划对于实现目标是必要的,方案对工作亦如此。针对我们自己给自己制定的目标时候我们不妨用心去写好一份工作方案。写方案一定要有结构化的思维,也就是这个方案要观点鲜明、有理有据,内容饱满。你们知道有哪些方案可以参考吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“小学亲子活动活动策划模板10篇”,仅供你在工作和学习中参考。

小学亲子活动活动策划 篇1

一、活动主题:大小书虫欢聚开心农场

二、活动时间:**年10月29日(星期六,遇雨天顺延至下周星期六)

三、活动地点:三圣乡江家菜地“陈香苑开心农场”(选择陈香苑开心农场理由:具有长期承办学校亲子活动经验、经过考察比较,是家较专业、正规的农家乐,青少年科技实践活动定点基地、家庭教育实践基地、食品安全培训基地。)

四、活动目的:一年级入学将近两个月了,家长普遍反映家长间认识交流不够,家委会和家长们经过多次考察、酝酿,计划在本月29日(周六)开展一次亲子活动。通过有趣的活动,让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任,促进情感的交流,让孩子们从快乐中体会生活,激发孩子们对大自然、劳动和生命的热爱。

五、活动准备:

1.场地考察、预订,公告活动计划;

2.请父母安排好时间,来校参加亲子活动;

3.活动材料、奖品采买。

六、安全预案:

为应对孩子举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的安全和有序地开展,特制定本预案:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解活动场地是否有安全隐患并和接待处工作人员沟通,排除安全隐患;

2、安全分级负责制:根据学生和家长人数,分成小组,家委会设安全总负责人1人,专职安全引导、监控、处置人员5人,全面负责小组活动中的安全;每个家长负责自己孩子和所带孩子的安全。

3、活动前和活动中,严格强调“安全第一,比赛第二”的活动原则。时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时进行提醒。

4、坐车时提醒孩子乘车安全,勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障,及时组织疏散到安全地带,强调“任何人不得单独离队行动”。

5、安全卫生设备:准备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品,备好江家菜地就近医疗机构锦江区第四医院和三圣乡江家苑警务室电话。

6、车辆安全措施:家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况,车辆需配备有安全逃生设施和防火设施。家长要提醒自己的孩子在车辆行驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故后的转移预案,出现车辆行驶途中意外的,安全人员和家长应镇定有序地帮助孩子逃生或转移,家委会组织人员也会在活动准备和公告中提醒家长各项安全事项。

7、提醒家长为孩子准备饮用水、小毛巾,家长和孩子着方便运动的服装及鞋子。

七、活动流程:

1、8:40在学校门口统一乘车出发。上车车门应停靠在乘客集合的人行道方向,负责统计人数的组织人员按报名表清点人数后,安全人员组织家长和小朋友依次上车。提前到校的家长要看好自己的孩子,以免发生交通意外,安全人员要提前半小时到校门口。

2、9:30-11:00亲子互动活动,击鼓传花、快乐指路、拔河比赛、参观神奇香草园。

3、11:20-12:00包饺子手工活动,午餐。

4、12:00-12:30家长带小孩饭后农场漫步。

5、12:30-15:30:00“开心农场”参观、实践活动

6、15:30乘车返回。

八、具体活动方案:

上午活动安排:

1、主持人致欢迎词(由主持人柴智健妈妈准备)

2、主持人提醒以下注意事项:

(1)请在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则、遵守活动秩序。

(3)在活动中请勿拥挤,听从农场导游引导,注意农场游玩中各项提示,不损坏、践踏农场财物。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品!

3、主持人介绍即将开展的游戏项目,介绍此次活动的宗旨:友谊第一,比赛第二;安全第一,比赛第二;重在参与!说明活动组织形式:活动主要以组为团队,按班级现在坐次将1-2组分为一大组,2-3组分为二大组。共分两大组。开始主持各项游戏。

活动一:热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫

(1)活动目的:家庭展示,锻炼孩子表达能力、展示师生情谊。

(2)材料:一只鼓、一团花。

(3)玩法:全体参加,孩子围成一圈,家长站孩子后面,鼓声响起,孩子随鼓声节奏快速传花,鼓声停,停传,得到花的孩子(传递过程中花落地的孩子也一样)带领自己的父母或其他到场的家人走到中间,用自己的方式介绍自己的父母。参与和展示突出(声音洪亮、有特色)的有奖。

活动时间20-30分钟结束,传花结束后鼓励没接到花的小朋友主动出来介绍父母,争取每个小朋友都来介绍,介绍有奖。

(4)注意事项:传递时孩子不能走动,鼓声停止时不能再传递。

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动二:快乐指路

(1)活动目的:培养家长和孩子的配合和谐调能力。

(2)器材准备:4个眼罩

(3)玩法:每队4个家庭(一大一小)参加。用眼罩将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。每组到达终点后,取下眼罩,交由下组成员戴上,继续比赛。速度快的一组为胜。(眼罩戴上才来前行,不能边走边戴)

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动三:拔河比赛(预案,根据时间安排)

(1)活动目的:培养孩子的团队意识。

(2)材料:结实长绳一条

(3)玩法:1、2大组间举行,考虑安全因素,每组每局参加限10人,由各大组的小朋友轮流参加,可以重复参加。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。

(4)注意事项:拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动四:跳绳比赛(预案,根据时间安排)

(1)活动目的:激发孩子对跳绳运动的喜爱,为期末体育考核做准备。

(2)材料:由孩子自己准备跳绳

(3)玩法:仅限孩子参加,现场分组,男女搭配均衡。家长1对1准备为孩子计数,哨声响起后,跳绳5分钟,计数家长将10个小朋友的合计数报给主持人;完毕后2大组再派出10名,以此类推,最后一次两大组若派出的小朋友不足10名,将以两大组派出的人数相等为准。最后统计两大组累计次数,多的一方胜出。对表现特别突出的个体,奖励小礼品(如Sdic或喜报)。

(4)注意事项:跳绳以成功跳跃一次计数,统计5分钟内的总数。考虑一些小朋友对跳绳还不熟练,鼓励小朋友都参加,主持人和家长要提醒小朋友量力而行,重在参与,小心绊倒。

活动五:穿插农场的参观项目1-神奇香草园(有张有弛,让孩子静下来)

菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神秘的薰衣草……四十余种世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。

收获:(自己动手学种香草)采一支香草,用扦插育苗法就能种下一盆喜欢的香草带回家。但是,看似容易实则不简单,孩子们和家长一定都要仔细听导游的讲解示范。

4、亲子午餐会(11:20开始)

(1)活动形式:由陈香苑安排食材,家长、老师和孩子们一起动手包饺子,然后交给厨房加工,作为当天中午的主食。

(2)注意事项:家长首先带孩子一起洗手,包饺子时农场准备有宽大洁净的操作台,包饺子、汤圆是农场长期开展的亲子动手项目,食材保证新鲜卫生,由农场厨师和擅长包饺子的爸妈示范,小朋友不要拥挤、保持安静,保证饮食加工卫生。

(3)活动目的:培养孩子的动手能力,感受自己和集体劳动成果带来的乐趣。

5、午饭后亲子农场休息漫步

注意事项:饭后散步家长注意不要带孩子离开农场,爱护农场设施,时间在半小时内,接下来会有下午的农场活动。休息期间,在我们的主活动场地,会有一幅大的“感恩”签名墙,这个季节是收获的季节,感恩的季节,欢迎小朋友和家长签上自己对老师的感恩之情、家长和老师也可以签上对孩子的期望,小朋友也可以签上对自己父母的感恩之情。签名墙将作为本次活动的纪念,永久保存在班级博客或其他班级档案中。

下午活动安排:

活动形式:农场安排的参观和动手动手项目,全程由陈香苑导游带领在陈香苑农场参观和指导动手活动。

活动目的:让孩子了解农耕文化、体验农场生活、自己动手成为农场小主人。

活动要求:家长必须全程陪同监管自己的孩子,听从导游的安排,不嬉戏打闹和擅自离开农场活动的安全区域。

活动项目依次按下列顺序开展:

1、农场的参观项目2-参观种子博物馆:各种各样的胡萝卜种子、白菜种子、生菜种子、瓜果类种子……孩子们在导游的带领下认识种子,同时可以猜猜种子的品种,答对的孩子可以获得奖券。最后可以用奖券兑换种子带回家。

2、农场参观项目3-参观有机课堂:到田间地头直观地让孩子们认识有机农作物的概念不用农药化肥的菜是什么样子的?有哪些病虫在危害我们蔬菜。

3、农场动手项目1-学种香草:采一支香草,用扦插育苗法就能种下一盆喜欢的香草带回家。但是,看似容易实则不简单,孩子们和家长一定都要仔细听导游的讲解示范。

4、农场动手项目2-虫虫教室:我们的大农场生动有趣,长期不实用杀虫剂,土中草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界,能动手抓到虫子更是让孩子们兴奋不已。

5、农场动手项目3-种子的故事:苍耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的种子都有它的生存故事,收集一粒粒种子,延续一段段故事。

九:活动结束:大家统一洗手,然后有序集合,清点人数,家长带领自己的小孩在家委会引导人员引导下依次排队上车,家委会现场管理人员在确保所有人员都上车并入座后,方通知司机启动回城。

家委会设专人全程监控活动进展和每个细节,遇特殊情况及时处理。

高新实小一年级三班家委会

小学亲子活动活动策划 篇2

一、活动的目的:

1、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力;

3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解;

4、增强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。

二、活动程序安排:

1、活动时间:12月31号晚上7:30——9:00(星期二)

2、活动地点:天风证劵公司大厅

3、活动参加人员:班全体同学及家长参加(一家至少来一大一小),人数不限。班级老师参加。

三、活动准备:

(1)物品准备:奖品、水果,零食(糖、花生,)

(2)食物准备:家长可自带食物:

(3)奖品准备:实用、干净。结合小学生的特点,让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西,并且要求物品干净、没有破损。 可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

四、活动分工:

1、班级教师安排:陈老师:(负责全面工作)

2、、班级家委会成员及工作安排:

(1)拍照组:负责班级全程拍照:

(2)备餐组:准备食物和零食。

(3)保安组:负责活动中的安全保卫工作

(4)布置组:环境布置,

(5)音响组:负责音响的准备和活动中的调试及使用。

五、活动项目安排:

1、孩子节目表演。

2、 游戏,坐气球

3、 游戏,击鼓传花

4、节目

5、游戏,亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

6、游戏:亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

7、颁奖

六、活动注意事项:

1、服从集体原则,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负;

2、孩子准备化装服饰,可买,可自制;

3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,

4、本次活动采用AA制,产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。

6、奖励制度:所有参赛者均有参赛奖。(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。

小学亲子活动活动策划 篇3

一、设计思路

和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件,为此,家委会组织本次亲子活动,通过让孩子、家长、老师在活动中互动起来,共同分享参与亲子活动的乐趣,加深亲子情,同学情、师生情。

二、时间:20xx年12月13日(星期日)上午9∶00——11:00

三、地点:北窖公园

四、活动组织:家委会成员及部分家长。

五、活动主持:熊妈妈

六、参加人员:三年级家长及学生、老师

七、活动程序安排:

(一)9:10 ◆主持人欢迎并介绍老师,老师做自我简介;

◆介绍新一届家委会成员,家委会简单讲话;

◆孩子简单介绍自己以及家庭成员;

(二)孩子们合唱《亲亲猪猪宝贝》

(三)9:30开展亲子游戏(游戏项目附后,不分发给家长);

(四)11:00自由交流。

八、活动分工;

活动总指挥:达爸爸

工作人员:家委会成员、熊妈妈、达爸爸、金妈妈、睿妈妈

(一)前期工作:

与老师的信息接口以及公园踩点(包括邀请老师,通过家校通发信息给家长):由覃妈妈负责。/

提示:覃妈妈与老师沟通的时候,转告孩子,如家长没时间的,孩子也可以参与到活动中来,老师可以扮演临时妈妈的角色。

物资配置:包括游戏道具、奖品以及其他物品的准备,由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负

活动方案整理:紫妈妈。

背景音乐准备:熊妈妈

(二)现场工作:

现场总指挥:达爸爸;

现场布置(挂横幅,拉线等):由达爸爸负责,其他人员配合;

来宾指引:由吴盼臻负责,其他孩子配合;

活动现场裁判、评分:由睿妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;

活动奖品、物品的保管和发放:由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;

活动音乐播放、道具配合:由达爸爸负责,其他各游戏负责人配合;现场摄影(含全体合影):由金妈妈负责。

(三)后期工作:道具回收,清理现场等。主持人号召小朋友共做环保小卫士,回收垃圾,道具交给总指挥达爸爸。

九、费用预算

费用:由盼妈妈及潘妈妈垫支,活动完毕后再结算。

十、注意事项:

1、本着快乐、安全、友谊的宗旨开展本次活动;工作人员以及全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。

2、工作人员于上午8:30准时在公园门口集中。

3、参加活动人员着装休闲,确保运动安全。

小学亲子活动活动策划 篇4

在第67个“六一”儿童节到来之际,为了丰富教职工的业余生活,加强职工之间的沟通与了解,促进职工与子女之间的亲密合作与交流,为职工和孩子搭建一个和谐、欢乐、趣味的亲子活动平台,由校工会主办,外国语学院承办、体育学院协办的第二届“六一”儿童节亲子活动定于5月28日上午在体育篮球馆和操场举办。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:“托起明天的太阳”

二、主办单位:校工会

承办单位:外国语学院

协办单位:体育学院

三、活动时间:5月28日

四、活动地点:_师范学院体育场(室外)、体育篮球馆(室内)

五、活动家庭:学校有4-12周岁孩子的教职工家庭

六、趣味项目:共分四个组别

A组(4-5岁):

1、卡通我知道(宝贝个人项目)

2、小鸡出壳(一位家长和宝贝亲子项目)

3、跳芭蕾(一位家长和宝贝亲子项目)

B组(6-7岁):

1、给妈妈戴项链(一位家长和宝贝亲子项目)

2、猴子运粮(一位家长和宝贝亲子项目)

3、宝贝驾到(两位家长和宝贝亲子项目)

c组(8-10岁):

1、我是小前锋(宝贝个人项目)

2、百发百中(一位家长和宝贝亲子项目)

3、三兔蹦月(两位家长和宝贝亲子项目)

D组(11-12岁):

1、搬水工(宝贝个人项目)

2、安全地带(一位家长和宝贝亲子项目)

3、同舟共济(两位家长和宝贝亲子项目)

七、报名要求:

1、以各分会为单位组织报名,报名截止到5月20日,过期不再列入名单。

2、分会必须报领队一名,领队需要开领队会,必须到活动现场负责协调组织本单位教职工顺利参加活动。

3、亲子活动以游戏的形式组织,不计比分和名次。实际参加活动的家庭可领取纪念品一份,由各学院领队活动后统一领取。

4、5月28日上午8:15到学校体育篮球馆报到并参加开幕式,所有参加活动的家庭到体育篮球馆内签到并领取号码牌,工作人员只凭借号码牌确定参加活动的家庭身份。

5、后附活动项目规则及报名表(共四张报名表见校工会网页下载中心)。报名表纸质版加盖公章交到校工会办公室213室,联系电话:电子版(必须用EXcEL格式发送到)截止日为5月20日下午下班前。

小学亲子活动活动策划 篇5

活动目标:

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

活动地点:学校篮球场、足球场。

活动时间:20____年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

活动组织:

总指挥:曾见阳 活动协调:邓焕金

组织组长:温惠君 组织人员:唐东成、何小平、

陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)

安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)

活动过程:

一、 家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法: 2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组方法: 2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

4

、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个

清湖小学德育处

小学亲子活动活动策划 篇6

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间:20XX年5月31日

三、活动地点:校园内

 四、主要活动:

1、发展新团员(初中部各班推选3-5名学生,要求:在本班级品学皆优)

2、发展新队员(小学部各班推选3-5名学生,要求:在本班级品学皆优)

3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各1名)

4、快乐六一游园活动

 五、活动的准备

1.每个班准备一个节目,

2.详细制定节目的游戏规则并在比赛当天张贴在该节目的游戏场地。

3.节目所需工具能自制的自己准备,其它由学校统一购买。

4.在活动开始前30分钟布置好场地。

六、活动的要求:

1、安全教育,请各班主任在活动前进行全面的安全教育、礼仪教育

2各节目的负责人需安排人员维持好秩序,必须保证活动正常进行

3、在活动过程中,各负责人必须做到公平、公正,不得无故优待本班学生。

4、以班级为单位,做到人人参与。

5、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

6、活动结束后,请各班整理好场地并打扫好卫生。

七、未尽事宜,另行通知

小学亲子活动活动策划 篇7

为了丰富校园文化生活,增进教职工与孩子之间的感情,营造教职工与孩子间交流的和谐氛围,构建和谐学院,为高水平建成省示范院校推动学院科学持续发展增加正能量,同时激发孩子们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈努力的激情,因此,学院工会拟定于20XX年5月31日。

一、指导思想

以党的xx大精神为指针,以“中国梦、商院梦、我的梦”主题教育活动为主线,按照学院今年工作的总体部署,丰富校园文化生活,增进教职工与孩子之间的感情,增进职工之间的友谊,积极营造校园和谐奋进的浓厚氛围。

二、组织机构

成立学院20XX“六一”亲子活动领导小组及活动办公室

1、活动领导小组组长:彭新刘国华

常务副组长:xxx

副组长:xxx

成员:院工会委员、分工会主席、关工委成员以及党办院办、学工处(团委)、教务处、基础课部、后勤处、保卫处、物业公司、财务处、宣统处负责人

2、活动办公室

主任:xx

成员:院工会委员、分工会主席

三、活动实施

(一)主办单位:学院工会;承办单位:会计系分工会

(二)报名方式、时间及对象

1、报名方式:以分工会为单位组织报名。

2、报名时间:5月11日---5月20日止。

3、报名对象:为我院在职(在编制、聘任制)职工的14周岁以下的孩子(父母代为报名)。

4、要求:

①参加活动只能由孩子父亲或母亲或父母亲自带领,不得由祖辈或其他亲戚带领;

②凡参加活动的亲子家庭都有纪念品领取。

③凡报名参加活动的亲子家庭,交通费用和交通安全、活动期间的安全各自家长负责。(可乘坐学院的班车。班车下午一点半湘翰御舍出发)

④书法绘画作品按照作品规格要求将作品原件、作者照片及个人特色(100字左右)介绍材料的纸质的、电子的资料统一于5月20日前交院工会办公室。

(三)活动内容(项目)及游戏规则:

1、蒙眼找父母

每个家庭一名家长坐成一排,小孩蒙眼凭肢体接触辨认自己的家长(家长不能出声),确定是自己家长后将糖果喂到家长嘴中游戏结束,辨认正确的给予奖励。

2、套圈

小孩向1.5米以外的多个目标物(呈金字塔形)抛圈,每排目标物相对应的奖品不同,圈套中得奖,每人抛5个。

3、运球走

孩子和家长分别站在场地两端,家长手持乒乓球拍托球跑到孩子处将球放在孩子瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,以用时最短到达终点者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。

4、两人三足

家长和孩子并排站在起跑线后,父子或母子两人内侧的两条腿绑在一起,指挥发令后要绕过站在另一方的家长后方可返回。两人必须同时跑,绑腿布不能松,用时最短到达终点者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。

5、踢毽子入框

将毽子踢入两米开外框内,以两分钟为限,以入框多者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。

6、运气球

每个家庭四个气球,父子或母子相对抵住气球将气球运到五米开外框内,用时最短者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。

7、亲子拥抱行走

小孩站在家长(父母亲任意一个)脚背上搂住家长的腰,家长双手背后抓住小孩的手往前走,从到指定地点后往回走,用时最短获胜,设一、二、三等奖,均有奖品。

8、定点投篮

小孩在罚球线外投篮,家长当教练,每人投10个,看谁投中的多,设一、二、三等奖,均有奖品。

9、跳绳

一家人同时跳一根绳,计时一分钟,跳得多的获胜,设一、二、三等奖,均有奖品。

10、小蜗牛去旅行(1岁——1岁半宝宝):

准备:蜗牛头饰若干毛绒娃娃若干个

玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行到毛绒玩具,早到达终点者获胜。参与有奖。

11、个人才艺展示(4岁以上小朋友)

12、“我的梦是中国梦”书法绘画作品展示(一年级(含一年级)以上孩子)。(凡参展作品作者均有奖品)

以“中国梦,我的梦”为主题,通过自己的观察和理解,以书法、绘画形式表达对祖国的热爱与美好愿望。作品规格:绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限,参赛作品须为原作;书法作品软硬笔均可,作品不超过四尺对开,参赛作品须为原作。请在作品背面右下角边用铅笔正楷书写或打印粘贴作者信息,必须写清作者姓名、性别、年龄、家长姓名,联系电话,并提供参展作品作者生活照片、100字左右的文字介绍。作品请勿装裱,不退稿。请各分工会提前组织收集孩子们的作品,并于5月20日前送活动办公室。

(四)活动组织分工

1、总指挥:xxx

2、策划:xxxx负责活动方案制定,活动整体安排,协调和组织;安排学生志愿者20人协助做好现场相关工作,以分工会为单位对活动过程管理考核,及时对活动资料整理归档。

3、组织报名:以分工会为单位组织报名,各工会宣传发动,按照相关要求填写报名表,分工会汇总后交院工会办公室,报名时间5月11日---5月20日止。

4、主持:(待定)

(五)活动议程

1、主持人宣布活动开始

2、学院工会主席“六一”致辞

3、参加活动的全体家庭与院领导、关工委成员及工作人员合影

4、分项活动

5、颁奖

6、主持人宣布活动结束

小学亲子活动活动策划 篇8

一、活动目标:

1、为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;

2、提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生获得运动会的一些初浅经验;

3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦;

二、活动准备:

1、会场布置:横幅标语为 “ 快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”

2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。

3、各班自己设计并号码布

三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人 ”

四、活动原则:

每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号

六、活动时间:5月20日

七、活动地点:龙江小学操场

八、活动安排:

1、二节课后(10:00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;

3、家长和运动员代表发言

4、裁判代表发言

5、领导致词并宣布开幕

6、家长和学生举行比赛;

7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖

8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场 。

九、活动奖项

1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名

2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。

3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

十、报名规则:每个家庭报 限 2 个项目,每个项目最多报 12人

具体活动场地附后

十一、游戏内容:

(1)游戏名称:齐心协力

游戏准备:跳绳

游戏地点:小篮球场

游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。

游戏规则:2人一组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(2)游戏名称:亲子二人行

游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。

游戏地点:跑道(西)

游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);

游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。

游戏规则:2人一组,每轮六组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(3)游戏名称:打保龄球

游戏准备:手榴弹、实心球

游戏地点:国旗边的跑道上

家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹),家长和孩子各投1次,计算打倒的保龄球(手榴弹),倒数最多的为优胜。

游戏规则:2人一组,每轮六组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(4)游戏名称:两人三足行

游戏目的:锻炼孩子把握平衡的能力,培养孩子团结协作的精神。 游戏地点:草地上

游戏准备:六段布绑带,奖票(红票、黄票、蓝票);

游戏玩法:家长和孩子并排站在一起,用绳子将家长的左脚和孩子的右脚绑在一起,挨在一起的两只手互相抱紧抓住。比赛开始(距离50米),两人同时向前行走,绕过椅子一圈回到出发的原点,用时少者获胜。

游戏规则:2人一组,每轮六组,要保证三只脚踩地面行走。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

十一、人员安排

1、活动组织策划、主持人:罗毅

2、活动配班老师:各正副班主任下班级管理

3、游戏组织以及评委:全体副班主任

4、写奖状;廖继红

5、音响、广播、摄像:苟龙飞

6、摄影、宣传报道:王芬

7、后勤支持:孙双宝

十二、注意事项

1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注意安全,服从裁判。

2、全体教师有高度负责心,把关注孩子的安全放在第一位,要防止学生意外。

3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众、文明小选手。

小学亲子活动活动策划 篇9

一、活动目的

家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间

20XX年6月1日

三、活动地点

xx市小学

四、活动流程

大树与松鼠 活动目的:活跃气氛打破僵局 材料:无 时间:5-10分钟 活动程序 :

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表

演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

小学亲子活动活动策划 篇10

通过野炊亲子游戏,增进联系与沟通,让家长与学生的亲子交流更加密切。小编下面为大家整理关于小学生的亲子野炊活动方案,欢迎阅读参考:

 一、活动目的:

培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。

二、活动地点:

xxxx

三、活动时间:

xx月xx日(星期x),早上8:00学校集中出发,下午2:30驾车返回。

四、交通工具:

家长驾车前往。(不方便开车的家庭各区进行调配)

五、 工作人员安排:

总负责:xxx、xxx、xxx

策划组织:xxx、xxx

后勤:xxx、xxx

队伍管理:每个区长负责安排和清点人数

活动总摄影:xxx、xxx

活动报道:xxx、xxx、xxx、xxx

卫生员:罗涛妈妈(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)

 六、活动内容:

(1)集体项目:

1、优秀大厨奖

每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴,首先进行组内评选,然后每组推荐一道成色上等的菜,参与班级评比。设最佳大厨三名,优秀大厨三名。分别为小组积分10分、5分。

2、意志顽强勇士奖

奖励在活动中,纪律严明,能吃苦耐劳的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

3、环保卫士奖

奖励在活动过程中,环保意识强,不随地扔垃圾,场地收拾整洁的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

4、最佳合作奖

奖励在活动过称中,团队凝聚力强,能互帮互助,合作有成效的小组。为小组积分10分。

5、最牛野炊小组

奖励在各项评比中,获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影,未获综合奖的小组颁发单项奖。

评委队伍:张老师、胡老师、朱会长,每区派出的一名家长。(共9个评委)

(2)区内项目:各区自行安排主食、菜式等。(每个家庭提供一、两道菜,为了不重复,区内提前商议安排)

(3)集体会餐时,报名参加“三独”比赛的孩子表演节目。

(4)会餐结束,每个家庭体验两人三足的游戏。

温馨提示:

①带饮用水、齐菜料、佐料,菜在家洗净切好。

②带好生火材料、柴火、碳、砖块等。(场地内有柴,但最好自带一部分。)

③带好锅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃饭的筷子。不带一次性餐具,注意环保。

④带好饮用水、卷筒纸、桌布等。

七、安全问题:

1、活动前家、校共同进行安全教育;

2、每组安排家长安全员,保障组内成员的安全行动;

3、本次是集体活动,必须听从老师和区长的安排集体行动;家长、孩子都不得擅自在场外走动。

4、出发和返回的时间一定严格遵守,统一去回,避免遗漏任何人。

5、生火材料妥善保管。

6、野炊时,要注意用火安全。

八、经费问题:

1、各区负责各组的食品、野炊工具、交通工具。

2、班费开支:

①给各区发放100元用于购买木炭、固体酒精、桌布、桶装水等;(600元)

②获“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师、胡老师一起看电影;(400元)

③购买单项奖奖品200元

备注:

1.此次亲子活动不收取任何费用,欢迎爸爸妈妈们都参与。

2.活动采取自愿报名形式,如有特殊原因不能参加,请提前到张老师办公室签订不参加集体活动安全责任书,并请家长全权负责孩子当天的安全

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亲子活动策划书模板范文7篇


范文资讯网精选栏目推选:“亲子活动策划书”。

编辑为朋友们了收集和编辑了“亲子活动策划书模板范文”。为了能让工作比较顺利的节奏中进行,我们需要预先拟制一份策划书。好的策划书应该考虑到不同的角度和方面。希望你更多关注本网站更新!

亲子活动策划书模板范文 篇1

亲子活动主要通过游戏,比赛等形式维系家长和孩子的关系,全方位的激发孩子的内在潜能,让他们能够在一个轻松、欢快的环境中得到知识和情感的提升。

一、活动主题:

齐“心”协力,用“心”沟通

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动场地:

黄兴体育公园

四、活动目标:

1、通过亲子互动,共同参加趣味游戏活动,促进孩子和家长之间的密切配合,增进彼此的感情,让家长享受与孩子一起活动的欢乐。

2、激发孩子的潜能,开拓孩子的视野。

五、活动准备:

1、 做好活动前的宣传活动,招募参加活动的家庭。

2、 通知参加活动的30个家庭准时到场。

3、 准备所需活动的材料,器材,设备。

4、 布置活动场地。

5、 设置奖品。

六、 人员分工:

a) 总负责:王懿熙

b) 具体负责:各部门经理

c) 具体实施:各部门员工

d) 安全负责:保安部

七、各部门具体负责项目:

1、行政部:通知所有部门准备工作以及参加活动家庭准时到场。

2、培训部:活动宣传、表演。

3、各部门合作:活动场地的布置,活动器材的准备,奖品的准备。

4、宣传部:活动全过程的摄影,录影工作。

5、保安部:活动安全秩序管理。

八、活动具体内容:

(一)、活动具体流程:

1、主持人致辞:

2、注意事项:

(1)、在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

(2)、在活动中请遵守游戏规则。

(3)、在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

(4)、每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

3、游戏名称介绍:

4、游戏开始:

(1)、找宝贝(家庭一大一小)

(2)、运球走(家庭一大一小)

(3)、带你走(家庭一大一小)

(4)、两人三足跑(家庭一大一小)

5、为孩子和家长颁奖

6、游戏结束:让我们以最热烈的掌声感谢家长们和孩子们的积极参与,让我们度过了一个难忘的周末,与孩子们这样近距离接触的活动日后还很多,请家长们多多与孩子参加这些活动。

(二)活动过程:

活动1

找宝贝

游戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子。

活动2

运球跑

游戏方式:家长和孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动3

带你走

游戏方法:孩子站在第一张报纸上,由家长放第二张报纸,孩子跳到第二张报纸上,家长移动第一张 报纸放到前面,再让孩子跳到第一张报纸上,以此类推,从起点运送 到对面,再返回时间短为优胜。

活动4

两人三足跑

游戏方式:孩子的脚踝和家长的脚踝绑在一起,听哨音出发,绕杆返回,换第二队出发,快者为胜。绑绳中途脱落者算失败。

(三)、颁奖仪式:

对各家庭活动进行评价,选出几组优秀家庭给予奖励。引导孩子们自我评价、互相评价:

1、今天你快乐吗?为什么?

2、你觉得你的家长今天表现怎样?

3、下次你想玩什么游戏?为什么?

由主持人颁发获奖孩子和家庭的奖品,由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

(四)安全活动预案

为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。应急措施:做好活动的周密安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息

6、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动策划书模板范文 篇2

活动时间:

20xx年4月30日8:30-10:30

活动地点:

新区广场旗杆前面活动对象:中班年级组全体活动准备:

1、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

2、幼儿穿园服、自备水壶。

3、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

活动过程:

1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。

2、9:20-10:30:以家庭为单位亲子放风筝

3、10:30返回幼儿园午餐。

活动地点:

幼儿园

活动准备:

DIY风筝包幼儿人手一个。

活动流程:

1、亲子绘画风筝;

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;

3、幼儿们集体做热身运动;

4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的'协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等

5、活动结束,拍照留念。

备注:

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

设计教师:

郭雨晗解文娟魏秀月适合年龄:大班下学期活动目的:

在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备:

风筝、玩沙工具

亲子活动策划书模板范文 篇3

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容

一、活动目标

1.积累了感觉印象,有助于认知能力的发展;

2.体验了初步的交往关系,有助于社会性关系的发展;

3.联结了亲子之间的情感联系,有助于个性的完善和发展。

二、活动准备

奖品若干、橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。

三、活动内容

趣味亲子游戏:游戏一:蜈蚣竞走

先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1.由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

2.随着一、二、一、二„„的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。

趣味亲子游戏:游戏二:小羊过河

先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋„„我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。

目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。

怎么玩:

1.家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。

2.家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。

3.孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。

4.如此反复,直至5块积木叠在一起。

再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

亲子活动策划书模板范文 篇4

活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

活动时间:20xx年3月20日9:00——12:00 活动流程及内容简表:

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。 活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。

参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——***幼儿园首届亲子风筝节”活动!

主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操, 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——

开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、(10:30——10:35)

收拾环境或转场。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

亲子活动策划书模板范文 篇5

一、活动目的

开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的'透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长

.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的 游戏中长身体、开心智。

二、活动时间:

三、活动地点:

四:活动流程

备注:

1,分组:以抽签方式分成两个小组,每组起一个队名和队呼。宣布比赛规则并展示优胜组奖品。

2,画图游戏:我们未来的家

材料:

4a的白纸,彩笔。

现在请大家以家庭为单位,

一起合作画一幅你们理想的未来之家,

并为这个家命名。时间为5分钟,并请每个家庭分享。

3,包饺子比赛:

所有人参与,看谁包的饺子花样最多,速度最快。其间可穿插一些笑话。

饺子笑话:

1从前,面皮遇上了麻烦,向好朋友肉丸求助,肉丸一拍胸脯说,你就包在我身上吧!于是就有了饺子。

2、两个饺子结婚了,洞房的时候,一个饺子会到房子里一看,床上躺着一个肉丸子,他很诧异,问你是谁?那个肉丸子害羞地说,讨厌,人家脱了衣服你就不认识人家了么?

第二天早上一起来,那个饺子看到自己的床边坐着一个元宵,更加诧异,问道,你,你,你是谁?那个元宵说,讨厌,人家不过抹了点粉,你就不认识人家了么?

4,表演小品

根据当天的活动主题,设计几个主题,让各组根据主题进行策划表演,要求每个人都参与。

5,自带节目表演

要求午餐时间就把节目统计上来,进行安排表演。

6,观看视频并分享

内容为你们要推广的为主。

7,盲行之风雨人生路

活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:

绳子、木头、瓶子等障碍若干

活动步骤:

1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2以家庭为单位组队,

一对亲子一组

(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

4首先用黑布将子女的眼睛蒙上,

开始时父母牵着子女的手从场地的启始点

开始往终点行进,

其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达 终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

6.各组成员分享自己的活动感受。

7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

8领导者总结,

有时候亲人之间并不缺少爱,

缺少的可能只是一种沟通,

在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的 更重要。

备注:组织者提供分享的方向:

一、父母为领路人

1被领路者:

(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?

(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

2领路人

作为家长,

当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?

(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢, 还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)

二、孩子为领路人

1被领导者:

(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?, 他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

2领导者:

由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?

(1)(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易

2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

8,歌曲《人间有爱》

亲子活动策划书模板范文 篇6

亲子活动策划书

一.活动目的:

丰富校园生活,增进学生和家长的感情,给家长接触学生学校生活,接触老师的机会。

二.活动时间:

暑期三下乡尾声。

三.参与对象:

两位主持人,若干工作人员。

xxxxxx镇中心学校小学部学生及其家长(一位)。

四.活动内容及流程:

1.家长与学生现场自愿报名

2.第一轮:盲鹰喂雏

指定地点放置真假两种巧克力,家长蒙住眼睛,原地转三圈,然后听从学生指挥,由起始位置走向指定位置拿起一块“巧克力”送回学生手中,3分钟内拿到真巧克力较多的小组晋级。16进10。

3.第二轮:幸福按摩

家长抱起学生站在指压板上,学生回答工作人员提前准备的问题(如回答古诗上下句,生活科学常识,简单计算,单词拼写,成语接龙等)家长如果走下指压板停止答题,站在指压板上才可以重新答题。学生需要回答正确10道题,统计每组所用时间,时间较短的小组晋级。10进5。

4.第三轮:

家长和学生分别在纸或者黑板上对10个问题进行回答(如家长的属相,职业,爱好,喜欢的水果,优点,缺点等关于家长的问题),匹配度最高的两组获得最终胜利。

五.奖品设置:

获得最终胜利的两组获得一套指压板,一副板羽球,一张奖状。

六.活动经费预算:

指压板5个:20元

巧克力若干:20元

板羽球两副:40元

奖状两张:2元

总计:82元

亲子活动策划书模板范文 篇7

一、活动目标

1、了解一些有关风筝的小知识。

2、能大胆地介绍自己的风筝,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

3、通过亲子活动,增进家长与幼儿的感情。

二、活动时间

20xx年3月26日(周一)下午3:00——4:30

三、活动地点

市政府广场。

四、参加人员

全班幼儿、幼儿家长和班级教师。

五、活动准备

1、每个家庭自制好一个风筝。

2、自带桌布和水。

3、家长带幼儿提前了解相关的风筝小知识。

六、活动流程

1、关于风筝的小知识问答。

2、幼儿大胆介绍介绍自己和爸爸妈妈制作的风筝。

3、家长与幼儿一起放风筝。

七、活动结束

家长带幼儿收拾好场地,一起回家。

小学亲子活动策划书



一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)

2、活动地点:育文中学操场

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一

对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类

推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟

裁判员:每组发令1人,记录1人

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

幼儿园小班亲子活动策划方案(10篇)


设定目标,制定计划,做很多事情。想要活动有序且顺利地开展,着手安排一份详细的工作方案是非常有必要的。方案的制定有利于相关工作目标的确立。撰写方案时我们可以从哪些角度着手呢?小编现在推荐你阅读一下幼儿园小班亲子活动策划方案(10篇),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇1

 一、活动目标

学会南瓜灯的制作方法。

通过视频来了解万圣节。

二、活动准备

彩色笔、勺子、裁纸刀、小蜡烛、南瓜、不同的图案、表情贴纸。

 三、活动过程

(一)故事导入

1、讲南瓜灯的传说,引发幼儿好奇心。

2、请幼儿说说都听过哪些关于万圣节的故事。

3、观看视频,具体的了解万圣节的由来和传说。

4、你们喜欢南瓜灯不?那我们动手做一个属于自己的南瓜灯好不?

(二)南瓜灯制作步骤

1、先切割开南瓜的顶盖,要切成六边形,以免盖上时掉进去。

2、把里面的南瓜籽用小勺挖出来,准备雕刻的地方刮薄瓜皮。

3、图案或表情粘贴在南瓜上,用彩色笔在南瓜上画出轮廓,在进行雕刻。

4、在雕刻中要有耐心,用裁纸刀雕刻时要注意安全,以免手受伤。

5、雕刻完后,把南瓜擦干净,把蜡烛放好,点着,完成!

(三)小结

1、这节课需要x位老师配合,在下面指导幼儿。

2、在教学中要经常互动,可以问问幼儿喜欢什么样的表情。

3、在雕刻部分选好图案后只需要教雕刻技巧,之后教师逐一指导幼儿。

4、本节课的工具会给幼儿带来危险,各位教师一定要注意幼儿安全。

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇2

一、活动意图:

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间:年月日四、活动场地:小班教室五、活动目标:

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备:

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

七、表演活动

20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

8.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。

9.结束活动颁发圣诞小礼品.

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇3

一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间

20xx年12月13日下午14:xx:00

三、活动地点

幼儿园教室

四、活动人员

大、中、小班全体小朋友、家长、老师

五、活动准备

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织

策划:渠敬华

成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬

摄影:邵景科

主持人:于相芹

安全工作:范章为、马景彪

后勤:渠建武

七、活动流程

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语,活动结束。

八、亲子游戏介绍

(一)小班亲子游戏

1、大脚小脚

玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

2、猜家长

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(二)中班亲子游戏

1、袋鼠运蛋

准备:沙包若干个

玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

2、两人三足

准备:绳子若干

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

(三)大班亲子游戏

1、接力跑

准备:接力棒若干个

玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

2、托球跑

准备:乒乓球若干个、球拍若干付

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇4

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。

但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标:

1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

活动准备:

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程:

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各区域之间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

* 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

四、送礼物

1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、感谢爸爸、爷爷的参与。

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇5

一、活动目标:

1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2.学说祝福的话语。

3.体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

二、活动准备:

子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的.变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。

三、活动过程:

1、认识“元旦节”

① 出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。

② “元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节——。)鼓励幼儿大胆讲述。

③ 教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意——等等。

2、送礼物,学说祝福的话语

① 今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

② 互送礼物,说祝福的话语。

③ 爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说“谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

④ 幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)

3、请幼儿表演节目

今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!

4、家长表演节目

小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

5、亲子互动游戏比赛

① 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

② 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇6

活动背景:

中秋节是我国的.传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

活动时间:

20xx年9月29日(星期六)下午3点整。

活动目标:

1、通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3、动手操作能力的锻炼。

活动准备:

1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。

2、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。

3、关于中秋节的知识小问答。

4、盘子若干。

活动流程:

各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。

看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

流程二:中秋知识问答小比拼。

有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”:

1、八月十五又称什么节?(B)

A月饼节

B团圆节

C故乡节

D诗人节

2、中秋节又可以称为什么?(A)

A仲秋

B月夕

C秋节

D追月节

3、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)

A唐

B宋

C元

D明

4、月饼最初是用来做什么的?(A)

A祭奉月神的祭品

B馈赠亲友的礼物

C节日食品

D地方小吃

5、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?(A)

A王安石

B李白

C杜甫

D白居易

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇7

活动概况

圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。

活动背景

圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。

活动目的

本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

活动时间

1、11月24日之前,网上报名联络

2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动

活动地点

影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。

面向对象

适用于12岁以下的小朋友及父母。

活动主办方,协办方

学校或单位集团

活动赞助

对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。

1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)

2、音响设备

3、奖品

4、主持人

5、摄像

宣传策略

1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)

2、通过发传单(邀请卡)

3、通过张贴传单

活动流程

1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)

2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)

3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)

4、活动现场秩序的维护人员确定

5、活动完后现场清洁工作的人员确定

6、活动现场的节目单的准备

7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的。

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇8

一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间

20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地点

___公园

五、人员

幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动准备

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相机

5、少量食物

七、活动安排

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇9

活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备:

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

幼儿园小班亲子活动策划方案 篇10

活动名称:圣诞狂欢——共享快乐

活动时间:12月23日上午8:30—11:00

活动目的:

1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日

2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐

人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

活动准备:1.物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花 米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛 壹支 ,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶

(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮

2.音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3.人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程:(A邸老师 B李老师)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词(开场前背景音乐Merry Christmas!)

A:各位家长

B:各位小朋友们

AB:大家上午好!

A:今天,我们在小三班共迎圣诞!

B:今天,我们在小三班欢聚一堂!

AB:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

A:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

A:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

(播放幻灯片)

B:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

请欣赏XX家庭带来的歌曲《天路》

(XX家庭表演)

A:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》

(优优家庭演唱)

B:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏XX家庭带来的歌曲《套马杆》

(XX家庭表演)

A:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

(伯XX家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》XX家庭《小燕子》李XX家庭《 》)

B:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求:家长不能代替宝宝踩到气球

A:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖

B:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

音乐起

A;我们班的XX要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《ABC》

(XX家庭表演)

B:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏李XX家庭带来的《三字经》

(李XX家庭表演)

A:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏陆XX家庭带来的歌曲《印第安男孩》

(陆XX家庭表演 )

B;手指可以做很多事情,XX家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

(XX家庭表演)

A:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。

要求:家长不可以以任何形式提示

颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?

B:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演

(XX家庭演唱)

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

小学亲子活动策划方案


这篇《小学亲子活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、活动形式:

亲子竞赛活动

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活动地点:XXX小学校园山顶操场

四、活动准备:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容:

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pK,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

小班亲子运动会活动策划


亲子活动的开展可以增强幼儿体质,增进家长与子女的情感交流,下面是小编整理的小班亲子运动会活动策划,欢迎阅读!

一、活动时间(9:00—11:00)

二、活动地点:XX园

三、活动目的:

1.通过开展亲子嘉年华活动,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

2.激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3.在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

四、参加人员:

小班全体幼儿,家长,老师

五、活动流程:

9:00—9:15开场口号

开场舞(敲咚咚)

9:20—9:50幼儿单项比赛

活动一:袋鼠跳

玩法:幼儿分队与家长分队面对面站好,第一组幼儿跨入袋中以袋鼠跳的姿态跳至对面家面前,家长速度换下袋子以同样的方式跳回幼儿出发地。后面小组同上游戏,以最先跳到终点线者为胜。

准备:米袋XX个

活动二:剥鸡蛋

玩法:幼儿家长以家庭为单位,5个单位分为一小组进行竞赛,宝宝剥鸡蛋家长负责吃,最快吃完者获胜。

物品:自备熟鸡蛋

注意事项:自带垃圾袋,保护环境卫生。

活动三:看谁跳的快

玩法:幼儿与自己一家长为一单位,家长手持2张报纸,幼儿蹦跳在一张报纸上家长迅速将第二张报纸放置于幼儿前方,幼儿继续蹦跳前进,以速度最快到达重点为胜。

准备:报纸若干张

活动四:丢手绢

玩法:幼儿坐于家长怀中,全体围坐成一大圈,幼儿负责丢手绢和追赶,被追到一方的幼儿和家长表演一个小节目。

准备:手绢

六、注意事项

1.因活动性质为运动比赛,因此活动要求父母参加,以防止老年人参加受伤。

2.请参加活动的父母穿着便于运动的服装和鞋子,幼儿穿全套园服,以防运动中着装不便受伤。

3.X.X日上午8:30XX园门口集合,切勿迟到。

相亲会活动策划书模板


本次活动系齐鲁热点举办的第六届万人相亲会,规模大、影响广,并且根据齐鲁热点成功举办此类活动的经验基础上,为保证圆满完成本次活动,特制定方案如下:
活动目标
当今社会年轻人工作压力越来越大,许多单身男女因为忙于事业而耽误了个人的爱情和幸福。面对这样一个现实,单位有必要也有责任,在员工的个人问题上给予关怀,主动为忙于工作的员工创造机会,创造条件,寻找幸福。为此,齐鲁热点《我想有个家》特别举办单位专场联谊相亲会活动。
《我想有个家》向企事业单位提供服务,专门组织企事业单位单身男女集体开展丰富多样的交友活动。单位可借此树立品牌形象,体现企业的人文关怀。

目标群体数据
以菏泽内的 大中型企业、外资合资企业以及民营企业及大中专院校等单身员工为基础,整合社会资源。


活动报名及收费

报名时间:2012年12月

报名方式:

1、个人报名:携带证件填写“万人相亲会报名表”----(身份证、户口本、单身证明、离异或丧偶证明、大专以上学历学历证明、照片)。

2、企业、单位报名:由单位工会统计并填写“万人相亲会团体报名表”,并代收报名费。

报名地点:

报名收费:个人报名收费20元/位,企业单位团体报名10元/位。


相亲会现场区域分布及布置:

1、 活动主席台舞台区

a、齐鲁热点万人相亲会菏泽专场logo背板喷绘。背板的设计要能体现活动的主题,且新颖、温情、醒目、充满爱意。舞台地面铺成红地毯。

b 、灯光、音响区现场音响一整套,电视机一台等其他配套设备。


2、相亲资料悬挂区

前期准备:相亲资料通过以下方式悬挂于活动现场,

1区:男区 80年代 70年代区 60年代区 50年代40年代以前区

2区:女区 80年代 70年代区 60年代区 50年代40年代以前区

3、企业职工展示区:

在活动区域内设立专门的企业展示区域,设立企业职工专门的展示牌,在提升单位的品牌知名度的同时也让企业展示自身人文关怀。

4、交流区

准备椅子20把,相亲交流区第一天,主要为现在想私下交流人提供一个可以坐下来交流的地方,旁边有卖饮料的小屋。第二天的下午,可以现场组织八分钟交友活动。活动的第一天,可以先预报名。(限定名额和报名条件,报满为止)


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【范例】
热力歌舞相亲会

精彩亮点:10人1包厢,每小时人员轮换一次,扩大接触面

活动时间:2012年4月26日(拟)

邀请人数:暂定100人(10组)

活动地点:演艺吧·ktv(百地通可联系合作商家)

本场费用:暂定80元/天(含自助晚餐、ktv费用、演艺吧门票)

精彩互动:比舞招亲(国标舞、团体舞)、情歌对对碰(对唱)、俱乐部合唱(男v女)

凡参加上述活动者,均可免费获万人相亲网会员期,专业红娘将为您提供免费牵线搭桥服务

(参加1项活动,可获免费会员期1周;参加2项活动,可获免费会员期2周;参加3项活动,可获免费会员期3周;参加4项活动,可获免费会员期4周)

part.3趣味面具相亲会

特色推荐:为避免初次见面尴尬,所有与会者与工作人员都将佩戴面具!

活动时间:2012年5月24日(拟)

活动地点:待定

邀请人数:不限

报名条件:20-30岁、身体健康、相貌端正、大学、单身青年(报名携带身份证)

本场费用:10元/人(含免费面具1副、资料牌1个、心意卡10张)

精彩互动:爱拼才会赢(拼图)、有缘千里一线牵(解线团)、成语接龙等

part.4评选百地通情侣

凡参加以上任意一项活动者均可报名参选“百地通相亲人气王”评选,每期在杂志上刊登5对选手照片,进行读者互动投票。同时,在西祠版内互动,最终评选出1名“人气王”,获得百地通的千元大礼包。活动中成功相亲的情侣,均可凭双方身份证,参加百地通后续“你结婚,我出钱”活动。其中,1对幸运情侣结婚时可获赠由百地通的结婚大礼包(新娘婚戒+婚纱照+婚庆活动全免费,买房、装修大优惠)!

媒体支持:百地通杂志,万人相亲负责活动新闻报道

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