[荐]地质调查报告结语大全5篇。
为了更好的落实工作任务，我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划，是建立工作秩序的一种办公常用手段，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。在写工作计划时需要考量哪些要素呢？以下是小编收集整理的“[荐]地质调查报告结语大全5篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
地质调查报告结语【篇一】
专 业 会展策划与管理
班 级 会展A1302
组 别 第一组
组 员 王思思 杨莉平 刘艳宇 张 英 吴昀秀 鲁海超
一．调查的原因：
随着展览业的长远发展，展会的宣传与推广工作日益受到重视，宣传与推广工作的作用也日益清晰。现今我们作为会展专业的学生，应该了解会展行业在举办展会时所经常用到的宣传方式。
二．调查的目的：
为了了解举办展会的宣传方式的种类，效果；选择各种宣传方式的原因；对各种宣传方式的使用有一定的认知，分析出各种宣传方式的适用范围和优劣，能让我们以后做会展策划方案时可以合理的选择宣传方式，达到理想的宣传效果。
三．调查时间：
调查日期：20xx年
1、主要调查：6月9日—6月10日
2、次要调查：6月11日—6月15日
四．调查地点：南坪会展中心
五．调查方法：问卷调查、网上调查、实地调查、询问调查、
访问调查。
六．调查对象：会展公司工作人员、场馆工作人员以及参展商
七．调查的结果及分析
（一）新闻宣传
新闻宣传有新闻发布会、新闻报道等。新闻宣传必须在展会之前、期间和之后连续进行。要求工作人员应具有良好的媒体背景，熟悉新闻宣传的手段与一般手段，并能够与专业新闻人员有效沟通，和记者、编辑、摄影师、专栏作家都能够保持联系。良好的人际关系有助于获得媒体的最大支持并获得积极、正面地报道。
由于新闻宣传是信息源的根本，所以在我们选择宣传方式时首先要考虑本次
展会需要达到什么样的宣传力度和宣传范围，并且要注意到使用新闻宣传需要的经费和人力资源的筹备。从我们对调查资料的整理后发现，新闻宣传一般适用于办展前的宣传和办展后的总结，在办展期间的效果不是很明显，也就是说在我们选择新闻宣传时还要考虑到宣传的.时段。
（二）广告宣传与推广：
通过网上调查和实地调查我们整理出会展业使用最多的广告媒体主要有报纸媒体、杂志媒体、广播媒体、电视媒体、网络媒体、户外广告媒体，以及邮寄广告媒体和其他媒体。这些主要媒体在送到率、频率和影响价值方面互有差异。 广告宣传的告知范围可以覆盖已知的和未知的所有参观者，可以将展会情况传达到直接联络所遗漏的目标观众，也可以加强直接联络的效果。
这是覆盖面最广同时也是最昂贵的展会宣传手段，因此在使用此种宣传方式必须目标明确，根据需要、意图和实力有效安排。
1.报纸
报纸是最广泛的宣传方式，它的优点主要体现在弹性大、灵活、及时；对当地市场的覆盖率高，读者广泛而又稳定；可信度高，影响力强，容易被接受和被信任；便于阅读和存查。
但是在选择报纸时要考虑到所选报纸的知名度和报道的主题是否符合本次会展的宣传，根据资料调查我们得出人们在看报纸时也会分时段，一般来说周三周四周五来说人们阅读报纸的时候的多，所以在选择报纸宣传时要考虑到刊登的时间和版面，也要从展会的性质把握好你的参展观众是否经常看报，关注报纸的信息。
2.杂志
杂志的长处在于它是被读者特意选购的，杂志内容和读者之间的关系，比起其他媒体处在更自然的关系上。它的优点在于针对性强，选择性好，可信度高，并有一定的权威性，反复阅读率高，传读率高，保存期长。对于在展会选择杂志的方式我们对会展公司做会展宣传的工作人员做了访问，从访问的结果得出：如果要选择杂志一定要考虑到展会的实效性，除非是长期开展的有比较固定时间和地点的展会，并且是能够在刊登的杂志的有效宣传时间内。一般来说现今比较专业和收益比较好的展会会选择这样的宣传方式，其他展会则不太会选择。
3.广播
广播的特性首推时效性，广播是适合个人喜好的媒体。作为个性化的媒体，广播仍然占有重要的地位。当然有采取个性化的诉求方法的必要，给予听众以其他媒体不能得到的亲近感是尤为重要的。所以，广播广告应该强调对特殊阶层的诉求。其优点在于信息传播迅速、及时，传播范围广泛，选择性较强，成本底，收听方便，不受限制。通过问卷调查的方式我们在所调查的人中，大多数没有选择自己是通过收听广播的方式来了解到会展信息的，并且人们也提出广播宣传的方式自己很少接触，也就是说明广播的受众群体比较少。
我们小组讨论认为在今后我们选择宣传方式时可以把广播宣传作为我们展会办展地周边的宣传，并且广播宣传要有一定的创新方式，能锁定好自己要宣传的人群。
4.电视
电视是所有媒体中最家庭化的娱乐媒体，也是现今广告的主角。电视广告通过画面和声音吸引观众，是观众很直接的感受广告产品，引起消费兴趣。其优点是诉诸人的视觉和听觉富有感染力，能引起高度注意，触及面广，传达率高。但是从另一方面来说电视宣传所需的成本高，并且宣传制作的过程复杂，对宣传的时间也有要求，会大大的增大展会的宣传成本。
在今后选择电视做宣传时我们一定要做好经费的预算，合理控制好宣传的信息和平台，在当前社会电视宣传也是常见的已被大众所接受的宣传方式，在会展业上也是常见的宣传推广方式，我们要充分利用好这个窗口对自己所负责的 会做推销，吸引大批的参会观众。
5.网络
网络广告：
是广告业中新兴的一种广告媒体形式。展会产品可通过两种主要方式做广告：一是通过展会专业网站，二是向相关网站购买一个广告空间。
网络广告的优点在于传播范围广，速度快，不受时空和文化限制，形式多种多样。
微博宣传：
微博宣传是把会展业的情况通过微博网络平台的方式向公众发布出去，让公众对我们的会展业、展出产品有所了解，增加会展业的关注度。微博具有低成本、操作简单、互动性强，提升企业、品牌亲和力，拉近用户距离，即时获得反馈，有效监控产品或品牌等特点。
我们知道营销很重要的组成部分就是网络宣传，微博恰恰具备了传播快、营销成本低的优势，一条关注度高的微博在短时间内通过不断转发可以抵达世界的每一个角落，以短的时间换取非常高的关注度。微博短时间内的扩散能力特别强大，如果我们够在宣传策划上邀请到一些名人对会展进行宣传的话，那么通过名人效应，会展业的知名度就能迅速提高。在微博平台上，每个人既是传播者，又是受众，两种角色交错，极大地提高了多方交流的互动性。在成本方面，微博的撰写相对简单，甚至可以省去人工成本，实现零成本投入。另外，微博营销精准度高。微博用户可以任意添加关注项，对于不关心的话题，可以选择“视而不见”，所以，微博信息会传播到关注会展业的人那里，精确度也就高了。
但是，在这传播过程中难免会存在被屏蔽的可能，所以，在进行微博宣传的时候，我们要考虑这些因素，注册公共账号，并在宣传的时候，要进行公证。
6、其他媒体
除了报纸、杂志、广播、电视、网络五大媒体之外，还有一些其他的广告媒体，如户外广告、直接邮寄广告、POP广告和赠品广告等。
（1）户外广告
地质调查报告结语【篇二】
一、课题提出：
这也许是一个老掉牙的课题，可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在，曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法，况且目前龙湾区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思：居民的环境意识到底如何，还是“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此，作为地理调查组组员的我们针对龙湾区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。
二、研究内容：
1、了解永强一带的环境质量，垃圾筒及清洁工人的状况;
2、根据存在的问题，列表调查(附后)
三、研究的目的意义：
1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民，从而提高他们的警觉性：
2、让居民了解有关单位的工作情况，从而更好的配合好政府工作，同时也让单位人员掌握居民的看法意见，进一步改进工作制度、措施;
对提高龙湾区的环境质量和居民素质有一定的帮助。
四、研究过程：
(一)调查步骤：
1、走访附近街道并取景拍照
2、设计问卷，发放填写
3、访问环保局职能部门
4、分析并总结调查结果
(二)调查方法与调查对象：
1、调查方法
设计问卷(共15题)发放204张并全部收回
具体方法：在龙湾区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。
2、调查对象
我们调查的对象为龙湾部分居民的沿街的经商者，另外还有学生、农民、工人、医生等。
(三)问卷调查及分析：
我们的调查内容主要有居民对周围环境的满意程度，对当前环境问题的一些看法，日常生活垃圾的处理方法，对政府环保部门的工作建议等等。
本次我们调查的居民为204人，从被调查者的态度来看大部分居民还是对环保问题感兴趣的，而且在调查过程中也本着认真、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度，对当前的环境状况视若无睹，事不关己，高高挂起
从问卷的调查结果来看，有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤，而且69.6%人对自己乱扔垃圾感到惭愧，如此看来，环境问题已经日益唤起了广大居民的重视。
现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题：你上街买菜是否会带上篮子?有86.8%的人回答没有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。针对这一现象，有人就提出应该在菜市场口摆放篮子，以减轻白色污染。
对于生活污染的处理方法，有80.6%的人表示会将垃圾丢于垃圾箱，这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考，其中有54.9%的居民反映在周围找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走访调查，确实发现这一问题，如永兴的下洋街，衙城街，永昌的纪兴路等均无垃圾筒，而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以，我们觉得环保部门应该多深入了解群众的生活，对居民提出的好建议要采纳并付诸行动。
清洁工是我们城市的美容师，仅龙湾区人数就有1000多人，很多人对清洁工都抱感谢的态度，但也有大约半数的人对政府的环保工作不太满意，认为太过于形式化。
问卷的最后一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何意见和建议。”很多人都建议政府加强宣传力度，将口号落到实处!
但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的，因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位，居民的实际行动才是主题，提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的反映，虽然有38.2%的居民表示会自觉监督，组织附近居民进行保护，但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%，据前述情况来看进一步提高居民的环境保护意识迫在眉睫。
总体的居民调查结果显示，龙湾区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深入了解，我们小组成员一同走访了龙湾环境卫生局，与那里的负责人娄长贵娄主任交流了近一个小时。
地质调查报告结语(篇三)
今年2月，一份来自于美国消费研究中心在全国范围内的食品标签调研报告显示：
—— 73%的消费者倾向购买纯天然食品；
—— 79%的消费者愿意以较高的价格购买农场工人在良好的工作环境下生产出来的水果和蔬菜；
—— 70%以上的消费者会阅读加工类食品包装和标签上的内容；
以上足以说明美国消费者对于食品标签的重视。下文具体说明食品标签的安全标准。
相信GRAS标准意味着食品成分是安全的
目前食品企业将新成分推入市场主要是通过GRAS系统，GRAS标准（美国FDA评价食品添加剂的安全性指标）代表着一般意义上公认的食品安全。认为GRAS标准代表FDA已经对食品成分进行评估并确认其安全的消费者占77%，认为FDA会对新成分的安全性和使用进行追踪调查的消费者占66%，但事实上这些评估和追踪调查并不存在。在71%的消费者看来，GRAS意味着食品企业使用的'成分是安全的，这一点毫无疑问。
希望食品企业使用统一的美国农业部标准
USDA有机认证是由美国农业部负责的全美最高级别的有机认证，从原材料到生产过程均严格把关，保证所认证的产品没有任何危害人体的成分，100%有益。取得USDA标志的前提是，该食品必须100%为有机成分。
当消费者知道美国农业部常常允许生产企业为肉类食品设定自己的标准时，他们中的绝大多数（占94%）提出，所有的食品企业都应该在肉类食品上遵循同样的标准，并在标签中体现，而不是自行设定相关标准。
希望对有机食品提高标准
很多消费者认为对标签中标注“有机”字样的鱼类产品，联邦标准应保证鱼类为百分百有机饲养（占87%），不可使用抗生素类或其他类药物（占82%），不能在饲料或鱼产品中添加色素（占80%）。
七成消费者认为美国农业部不应该允许在有机食品生产中使用含非有机成分的材料，如果这些成分并不是十分必要。
希望了解食物来源的有关信息
绝大多数的消费者都希望肉、家禽、鱼、农产品的标签上体现产品的原产国（占87%）或原产州（占74%）信息。93%的消费者想在标签中了解动物在哪里出生和长大，以及在哪里被宰杀。相当多的消费者（占33%）希望在食品上看到对此类内容的要求更加严格的标签。如果某种动物在其他国家出生或长大，那消费者可能就会认为源自该动物的食物是该国产品。
在被问到除美国以外的其他国家是否有权对在美销售食品的标签信息提出异议时，消费者产生了分歧。几乎一半（占45%）的消费者不同意最近国会做出的撤销牛肉和猪肉食品标签上必须标注动物的出生、成长和宰杀国的决议；四分之一的消费者对该决议表示赞同，29%对此不发表意见。
希望对动物成长过程中使用药物的肉类产品设立标准
很多消费者称，经常给健康的动物喂食抗生素或其他药物可能是由于动物身处一种拥挤且卫生堪忧的环境中。68%的消费者对此十分关注，且65%的消费者认为这样的条件可能滋生出大量抗生素也束手无策的新细菌，认有机食品美国认证标志为这会导致环境污染的消费者占53%，认为这种做法是为促进动物生长的消费者占51%。
当消费者看到食品标签中标有“不使用抗生素”类字眼时，他们中的一半会认为该动物没有被喂食任何抗生素类药物，而这也是事实；但四分之一看到类似标签的消费者则会错误地认为该动物既没有喂食过任何抗生素，也没有喂食过其他药物。
大多数（84%）消费者希望政府对肉类食品标签出台规定，如那些来自经常喂食抗生素的健康动物的肉产品标签中应注明“曾使用抗生素”等字眼。绝大多数（88%） 消费者认为，源自饲养过程中使用过激素或莱克多巴胺的动物的肉食品，同样应在标签中予以标注。
还有87%的消费者称，动物不应该被喂食激素、莱克多巴胺或其他促进动物生长的药物。
希望政府对转基因食品出台联邦安全和与标签相关的强有力政策
84%的消费者称转基因食品应贴上相应的标签（86%），或符合政府的安全标准才能在市场销售（84%）。
要求政府强制在转基因三文鱼产品标签中进行标注的消费者占93%，如果三文鱼标签不标注是否是转基因食品，过半数的消费者（53%）表示可能不会购买。
对贴有“纯吃草”标签的肉类产品期望很高
对于贴有“ 纯吃草” 标签的肉类产品，69%的消费者认为这意味着动物主要是吃草长大，66%的消费者认为动物在其整个生命过程中只吃草，60%认为动物在牧草生长季以草为生，但其他时候则吃谷物，58%还认为这代表着动物不会被经常喂食抗生素和激素类的药物。
六成消费者提出：如果动物的饮食不是百分百由草构成，那么企业应该对此做出声明。
无法理解“无硝酸盐”标签
很多消费者表示无法理解“无硝酸盐” 标签，近三分之二的消费者认为“无硝酸盐”意味着食品完全不含硝酸盐，不管是人为添加的还是天然拥有的，但事实并非如此。
根据世界卫生组织的结论，一些加工过的肉类会增加人类罹患癌症的风险。但只有三分之二的消费者对此有所了解，另外三分之一的消费者并不知晓。
希望果糖标签标注原产地
近八成消费者希望果糖标签上能标注其来源。当被问到果糖的原材料时，选择高果糖玉米糖浆的消费者占76%，选择甘蔗或甜菜的占66%，选择水果的占53%。
希望政府为“公平交易”标签制定更严格的标准
消费者对贴有“公平交易”标签的食品看法不一。认为该类产品涉及到的农场工人能够拿到一份可观的工资收入的消费者占61%，认为农场工人拥有健康的工作环境的消费者也占有相同的比例，一般消费者认为这类食品是由小规模独立农户生产加工而成，43%的消费者认为此类食品不会使用有毒农药。
地质调查报告结语(篇四)
根据县人民政府杨继文副县长3月17日对《山体断裂滑坡直接威胁人命财产的报告》的批示精神，由国土局牵头组织相关人员汇同县水电局、县环保局、格咱乡政府有关领导组成调查组，20xx年3月30日国土局主要领导带队前往格咱乡浪都村义瓦村民小组所反映的灾害隐患点开展实地调查，通过对现场查看和周边情况的了解，调查组就报告所反映的情况提出以下几点调查意见：
一、柏卡自然村位于浪都河南侧，张秀珍家及其它两农户靠山而居，调查组通过对整个山体查看及岩体岩性、产状分析，调查组一致认为，目前山体未见明显断裂、山体下滑、移位迹象，不具备形成大范围滑坡的条件。
二、由于受坡度、旱灾、村民的农事活动(放牧、积肥、砍柴等)的影响，造成坡面表土层疏松、水分挥发，坡面出现十余条长0.5—1.5米、深0.5 米的不规则不连续的裂纹，水土流失迹象明显，建议加强对坡面植被的保护，尽量减少和杜绝村民的放牧、积肥、砍柴等农事活动，以避免更大范围的水土流失。
三、距张秀珍家200米左右山坡为连接四川稻城的道路，由于修路时形成切坡、坡面无挡墙及路面排水设施，坡面土体失稳、垮塌，雨季泥水漫过路面，顺坡而下，对坡下农户有一定的影响和危害，调查组认为造成上述危害的原因与明和电站的建设生产无直接联系，明和电站在建设中不仅对道路面进行一定的改造，还出资对道路切坡修建了护坡挡墙，但由于该路段切坡高度大，山坡坡度较陡，护坡挡墙高度不够，危害依然存在。建议对该路段护坡挡墙进行加高和加固处理，同时在雨季加强巡查，及时清除路面垮塌物，保障路面排水通畅。
四、根据浪都村委会反映，调查组还对啊嘎社一隐患点进行实施查看，该隐患点位于阿嘎社空色自然村上方，坡面出现长约500米，宽约100米的水土流失区，并有加重趋势，调查组认为，若这一区域水土流失得不到及时根治，很有可能造成对道路及坡脚的三农户农田的极大威胁，建议水电部门安排技术人员对水土流失区域进行实地勘查，提出治理方案，并进行治理
地质调查报告结语(篇五)
奔驰汽车品牌是世界上数一数二的汽车大品牌，出厂的车子总是能一次又一次惊艳全世界的爱车人士。那么在我国，奔驰汽车的市场情况又如何呢?让我们一起来看看下文这篇奔驰汽车我国市场调查报告吧，还是很有参考价值的。
一、数据来源与研究方法：
对行业内相关的专家、厂商、渠道商、业务(销售)人员及客户进行访谈，获取最新的一手市场资料;中国报告库对奔驰汽车行业长期监测采集的数据资料;行业协会、国家统计局、海关总署、国家发改委、工商总局等政府部门和官方机构的数据与资料;奔驰汽车行业公开信息;奔驰汽车业内企业及上、下游企业的季报、年报和其它公开信息;各类中英文期刊数据库、图书馆、科研院所、高等院校的文献资料;行业资深专家公开发表的观点;对行业的重要数据指标进行连续性对比，反映行业发展趋势;通过专家咨询、小组讨论、桌面研究等方法对核心数据和观点进行反复论证;
二、奔驰汽车行业市场调查报告用途：
是业内企业市场部门、战略部门及中高层管理人员分析市场、掌握行情、了解竞争对手、洞悉行业发展趋势的有力参考资料;是行业新进入者了解市场现状、掌握竞争格局、发掘投资机会、明确产品定位的必备调研资料;帮助咨询公司、广告策划公司快速、深入地掌握行业现状和发展趋势;并提供市场规模及增速、市场份额、进出口、行业财务指标等大量的数据和图表;帮助私募基金公司、风险投资公司及其它投资机构摸清行业的盈利能力和增长趋势，并对行业内的重点企业进行深入调研，分析其产品、技术、人才、管理、效益等(需要定制);适用于其它需要对奔驰汽车行业进行全面市场调研的机构或个人。
三、《中国奔驰汽车市场调查研究报告》采用多种定性与定量调研方法
(如电话调查、入户访问、网上调查、专家意见法、深度访谈法……等等)，对奔驰汽车市场进行全面、深入的调查统计，对所有奔驰汽车产品相关的市场数据进行采集、分析、论证，再结合国家统计局、海关、工商、税务以及相关行业协会的统计数据，运用多种专业、科学的分析模型(如细分市场研究模型、消费者行为研究模型、新产品测试模型……等等)，进而确定奔驰汽车市场的各项经济运行数据，包括：总体市场规模、细分市场规模、市场饱和度、竞争格局、主要竞争品牌、市场集中度、销售渠道、价格、消费者特点、重点企业发展状况、产业链上下游……等等(具体内容请参看下面的报告目录)，对奔驰汽车市场的发展状况进行专业、系统地分析研究，并对奔驰汽车市场未来3-5年的发展趋势进行了研究预测，报告最后还对奔驰汽车行业的营销、投资、应对国内外经济形式等给出了权威的专家意见。
本报告属于定制类研究报告，企业可根据自身状况提出特定的调研需求，在报告的标准目录上进行修改，以保证报告内容的针对性、深入性和专业性，符合企业的实际调研需要。
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旅游美食节调查报告计划书
1． 课题题目：XX南宁东南亚国际旅游美食节项目调查。
2． 课题组成员：04信息传播与策划2班。
3． 简要背景说明：南宁东南亚国际旅游美食节已经举办了7届，在很大程度刺激了消费，为食、住、行、游、购、娱等相关行业创造了不少宝贵商机，旅游美食节活动的经济聚集效应和带动作用如何？为此，我们进行了本次针对性的调查。
4． 课题的目的和意义：中国-东盟博览会永久落户南宁，广西也一跃成为中国与东盟旅游合作的桥头堡，给广西带来了巨大的商机，通过调查，发现更大的潜在的商机、找出南宁东南亚国际旅游美食节的优势和不足，做大做强南宁东南亚国际旅游美食节，使成为旅游美食节的名牌子，使美食、文化、经济三点更好的结合发展。
5． 活动计划
1）任务分工
实施调查：全体成员 记录：黄宁
2）活动步骤（分六个阶段完成）
阶段一（一周）：前期准备
阶段二（三天）：调查报告计划书、调查问卷设计
阶段三（三天）：实施调查
阶段四（三天）：资料收集
阶段五（一周）：成果汇总
阶段六（一周）：攥写调查报告
3）活动所需条件
调查者与被调查者的配合
资料：上网查找等
预期的成果：调查报告
表达形式：文字，图表，数据，图片等
6、调查问题设置： 组展者会展现场管理与控制； 参展商参展情况； 消费者（市民）反映。
安监局关于城区建设事故调查报告范文一例
5月4日中午12点左右，一辆由华坪红砖厂自派的自卸翻斗车(云p:13531)运送红砖到由四川省泸州市建设工程公司施工的宁蒗县新城区，在新区建设住宅二期工程30栋旁卸红砖时，车辆后轮负荷太重，引起车辆后轮下陷，自卸车卸出车内的砖块，司机就擅自安排下水泥的农民工沙尔哈等工人帮忙卸车，在工人卸车时，后车门未处置稳当
，后车门下落，击打到下砖的农民工沙尔哈的头部，沙尔哈头部重伤，该公司项目部接到电话后，立即启动安全事故应急救援方案组织人员把伤员送到宁蒗县医院，伤势较重，医院全力抢救无效死亡。
12点37分，刘立国打电话到宁蒗县工程安全监督管理站报案，称工地上一人被下砖的车门打着了，在送往医院抢救，不知道死亡。接到报案后，县建设局分管安全的徐礼芳及安全监督站的两位同志李金峰和杨志平赶到事故现场现场勘查；安监杨新红副局长、毛应国、杨凯龙及大兴镇派出所的杨祖所长等同志到了现场，展开了“54”安全事故的调查工作和善后处置工作。下午，县和军强副县长做了批示。5月5日上午9：00时左右，县安监局召集了监察局、建设局、大兴派出所、工会等，成立了事故调查组调查，现场勘查，证人询问、查看四川省泸州市建设工程公司资质证书和安全管理机构、制度、教育记录等，到为止，事故情况已调查清楚，现将事故调查情况报告如下：
一、事故的背景情况
四川省泸州市建设工程公司是经县招商引资到宁蒗开发宁蒗新区建设的施工企业，《建筑施工资质证书》、《安全生产许可证书》等，安全生产机构和管理制度健全。事故的车辆云p:13531是砖厂自派的，运红砖到工地上卖砖给四川省泸州市建设工程公司，与四川省泸州市建设工程公司签订安全生产责任状。该车车主是杨文华，与司机李勇（身份证：533224198602162117）是属舅侄关系.
二、事故的
5月4日中午12点左右，云p:13531自卸翻斗车运红砖到由四川省泸州市建设工程公司施工的宁蒗县新区开发建设住宅二期30栋旁，在自卸车翻斗车卸红砖时，车辆后轮负荷太重，引起车辆云p13531后轮下陷，自卸车自卸出车内的砖块，就安排下水泥的农民工沙尔哈等工人帮忙卸车，在工人卸车时，上翻的后车门未稳当，后车门下落，击打到下砖的沙尔哈头部，头部重伤，该公司项目部接到电话后，立即启动安全事故应急救援预案组织人员把伤员送到县医院，经医院全力抢救，伤势较重，抢救无效死亡。报告给安监局、建设局、大兴派出所等。
三、事故的人员伤亡和经济损失
“54”事故一死一伤，：沙尔哈，彝族，死亡，身份证号：533224196710201356属四川省泸州市建设工程公司农民工；李学华，彝族，轻伤，现出院，属四川省泸州市建设工程公司农民工。事故的经济损失约30万元。
四、事故的原因和事故性质
《生产安全事故和调查条例》的规定和《企业职工伤亡事故分析规划》的要求，“54”安全生产事故的原因如下：
一、直接原因
1、运砖车辆云p:13531的驾驶员李勇违章指挥，违章
作业；
2、死者沙尔哈和同伙违反操作程序，违反劳动纪律，在自卸翻斗车自卸出车内的砖块时，固定好后车门，就在后车门下作业，后车门下落，并击打到沙尔哈的头部，至使沙尔哈死亡。
二、间接原因
1、宁蒗县建设局对该建筑企业监管位，监管漏洞和盲区；
2、四川省泸州市建设工程公司对该公司所雇用的农民工安全教育位，该公司农民工必要的安全知识，安全生产意识淡薄，自我保护意识，这是事故的根源所在。
三、事故性质
调查、取证后认定：5月4日上午12：00时左右在宁蒗县新城区二期工程事故属违章指挥、违章违规作业的安全生产责任事故。
四、事故责任的认定及对事故责任人的处罚
四川省泸州市建设工程公司宁蒗项目部有规范的安全生产管理制度，但按制度对现场的施工作业的管理、指挥和监督，次事故中负次要责任，《安全生产行政处罚办法》十四条款、款、款及《建设工程安全生产管理条例》第六十六条之规定，对四川省泸州市建设工程公司宁蒗项目部处以罚款壹万元币。
沙尔哈及同伙违反劳动纪律，在支撑稳定好后车门的前提下作业，生产安全事故，负事故的主要责任，但因沙尔哈死亡， 本文章共2页，当前在第1页 [1] [2] 下一页
本文章共2页，当前在第2页 上一页 [1] [2] 同伙属于弱势群体，其处罚由四川省泸州市建设工程公司宁蒗项目部承担，不再对其处罚。李学华等人重返生产一线前需要县建设局安全生产知识教育和培训，安全生产意识。
六、事故防范措施和建议。
1、建议县建设局加大对建筑施工企业的监管，“全县安全生产隐患排查整治专项行动”对建筑施工行企业业现场管
理混乱、企业从业人员安全生产意识淡薄、违章指挥、违章作业严重等现状，一次清理和整顿，打击现场管理混乱和违章指挥、违章操作等，杜绝“54”事故相类似的事故。
2、“54”事故的，暴露了该企业对作业人员管理混乱，监管位，是设备和人员监管不力，对“54”事故的分析，特整改建议：
（1）内部安全管理分工和职责；
（2）健全内部安全生产规章制度；
（3）把安全生产责任到人；
（4）现场安全管理和设备检修；
（5）安全生产知识的教育和培训。
（6）施工现场的封闭管理和人员来往登记制度。
（7）对原材料的往来管理专人指挥，并跟踪督促。
（8）对施工现场的临时用电、脚手架、施工机具、四口五临边的防护、施工现场等部位管理。
调查组签字：
关于当前人口与计划生育工作调查报告
关于当前人口与计划生育工作调查报告
今年以来，我市各级党委、政府将人口与计划生育工作纳入当前工作的重点，坚持一把手亲自抓、负总责，配齐配强计生分管领导和计生办干部；加大基础设施和技术服务网络建设，建立和完善了县、乡计划生育服务网络体系；加强计划生育宣传教育，促使群众转变多子多福的婚育观念，基本杜绝了多胎现象，干部群众法制观念普遍增强，计划生育工作逐步走上了法制化管理轨道。
然而，随着人口与计划生育工作的深入发展，我市人口与计划生育工作面临很多困难和问题。为找准问题，寻求解决问题的办法，我委组织了4个调研组，本着实事求是的原则，深入全市23个乡镇进行调研，通过召开县、乡、村计生干部和育龄群众座谈会，与乡镇主要领导、分管领导交流、查阅相关资料，发现存在以下几个方面的突出问题：‘
一、执行生育政策不到位，计划外生育反弹
据调查，全市计划生育率仅为72.79%，低于90%的目标值17.21个百分点。分析原因：一是计划生育“七不准”和依法行政给各级党政部门和计生干部提出了更高的要求，过去那种强制措施不能用，面对计划生育对象、不参加环孕检的对象不落实节育措施的对象和不交纳社会抚养费的对象，既不能动手搬东西，也不能收押金、罚款，只能反复做思想工作，而大多数群众对只动嘴不动手而无动于衷，计生工作人员对此兴叹束手无策。座谈中，许多计生干部坦言“不是我们无能干，而是不能干（因为没有强制措施）；不是我们干不好，而是无法干好（因为要依法行政）；不是我们不想干，而是怕干（因为怕承担责任）”。由于法律法规要求计生干部依法行政，而群众又不依法实行计划生育，致使干部群众普遍认为计划生育松了，抢生现象严重，许多生育一男孩的对象，小孩都10多岁，带要超生，不少二女结扎户想方设法采取复通，再生一胎。二是流动人口管理失控。由于经济的发展，许多年轻人纷纷外出打工，而外省很多地方对流动人口不查验《婚育证明》，致使外出人口办证率低，许多外出人口流向不明；再则，我市流出人口约13万，95%以上是生育旺盛的青壮年，对庞大的流出人口，从人员、精力、经费等方面都无法管理，给外出人口管理造成很大困难。流出人口钻管理上的空子，躲在外地超生。据调查，流动人口超生占计划外出生总数的80%以上。三是环孕检率低，全市环孕检率在50%左右，低于95%的目标值45个百分点，由于对育龄妇女不参加环孕检没有任何约束措施，只能靠计生干部上门做工作，凭群众的自觉性参加环孕检，所以环孕检率难以提高；对外出打工人员，不得强求其返回户籍所在地做环孕检，她们在外地寄回的环孕检证明有30%是假的。晕颐堑牡鞑橐桓鱿缥ツ旮孟?1例计划外出生，其中9例是外出流动人口，且都寄回了环孕检证明“有环未孕”，但事实上都超生了。四是地下婚姻造成计划外生育，据调查，不少地方出现先生小孩后结婚的现象，有一个村，8个计划外对象，都是到了法定婚龄未领证生育的非婚生育对象，占当年计划外生育总数的40%。
二、出生婴儿性别比仍然居高不下
据调查，全市出生婴儿性别比为130：100，超出正常值（110：100）20个点。分析原因：一是群众生育男孩的意愿仍然强烈；二是受到利益驱动，不少卫生技术人员仍然隐蔽地进行性别鉴定和开展人工终止妊娠手术；三是缺乏有效的打击力度，一方面非法性别鉴定人员行动诡秘，给侦破工作带来困难；四是性别比整治责任不清，从部门配合的角度上看，市级比县级好，县级比乡级好，乡镇一级公安、卫生部门不予配合，单凭计生部门一家抓性别整治，实质上就是一句空语。
三、社会抚养费征收率低
据调查，上半年全市社会抚养费征收率仅为7.37%,与50%的目标值相差42.63个百分点。究其原因：一是计划外生育对象外逃现象严重。以调查的一个乡为例，去年14个计划外生育，就有10个外逃，当地启用了法院的“非诉执行”，但由于外逃难以找到人，法院对此束手无策；二是调查取证难，由于第五次人口普查规定已作象征性处理的不作追究，原来交了500-1000元的就可上户口，许多计划外对象，暂时不给小孩上户口，等到第六次人口普查再上户口，计生部门很难取到计划外生育的证据。三是非诉执行成本高，时间长，收效慢，许多乡镇反映，虽然法院非诉执行起了一定的震慑作用，但成本高，按照法律程序时间长，加上法院人力有限，见效慢。四是由于征收标准高，很多对象与计生办谈条件，交二三千元就了结，超过这个标准，分文不交，就是搞非诉执行，让他们坐牢也分文不交，法院也无可奈何。我们调查了解一例非诉执行的对象，拘留“三进三出”，就是分文不交，出来后拍拍胸脯狂言“老子的口袋里有钱，就是不交，你们想怎么样。”象这样的人为数不少。五是《人口与计划生育法》、《行政诉讼法》等相关法律法规颁布实施后，基层干部求稳怕乱，害怕自己犯错误，缺乏应有的工作力度。
四、县、乡财政投入严重不足
据调查，除龙虎山和市工业园区外，其它县（市、区）财政几乎没有安排计划生育人均事业经费，虽然财政作了预算，但那种预算将人头经费、社会抚养费、财政转移支付列入其中，实质上是空对空，没有按照中央、省关于计划生育人均经费投入的要求去做，故而县（市、区）计生经费严重短缺。乡镇一级不但没有经费投入，还挤占、挪用财政转移支付中计划生育经费和社会抚养费。由于经费投入不到位，致使政策、法律法规规定的免费计划生育优质服务、独生子女奖励费、二女户养老保险以及其他奖励优惠措施以落实到位，不少地方为了维持日常工作，不得不靠征收社会抚养费度日，以致“放水养鱼”现象重新抬头。调查中，就有不少的基层领导跟我们算帐，说少引产少结扎一个不仅可减少很大的工作量，也没有工作的风险，还可节省1000多元的行政成本，同时，多生一个还可收几千元的社会抚养费，故而都不愿去搞节育手术的落实。如此思想作崇，怎能搞好工作。
四、基层计生队伍不稳定
据调查，乡镇计生工作人员任务重、压力大，工作环境差、待遇低，人心思走。由于计生工作作为“天下第一难”的局面并未改变，从上到下层层下达考核指标，加大检查考核的力度，省下达的考核指标大多脱离工作实际，面对过多过滥的考核指标，乡镇计生干部疲于应付。出于“七不准”和依法行政的要求，上级业务部门提出了更高的要求，没有搞好工作要挨批评，稳定出了问题又要追究责任，在双重标准的要求下，他们基于处于“自己想招自己用”、“自己做事自己兜”、“自己有苦自己吞”的境地，上级机关和社会缺乏对他们的了解、理解和支持，工作往往是吃力不讨好，两头受气，因而分管领导不愿分管，计生干部人心思走，这样的比例有85%以上。村级计生专干由于是海选干部，考虑自己的选票，只迎合村民个人利益，根本不配合政府做工作，造成“村梗阻”，许多地方只能是乡镇计生干部越俎代疱，难以做好工作。
针对上述存在的问题，建议从以下几方面加大力度：
一、加强领导，认真落实党政领导亲自抓负总责制度。将计划生育工作真正纳入党政领导政绩考核内容之一，实行领导任期目标考核、责任跟踪追究，切实发挥计划生育工作“一票否决”、“黄牌警告”的作用，促使各级党政领导紧绷计生这根“弦”，具体抓落实。
二、加大计划生育人均事业经费投入。要求各县（市、区）按规定的标准追加20xx年财政预算，明确计划生育人均经费不含人头经费、社会抚养费和财政转移支付计划生育经费。建议市人大、财政、计生等部门联合组成督查组，对县（市、区）经费投入情况进行定期督查，形成督查通报，监督县（市、区）落实人均计划生育经费投入。各县（市、区）要将财政转移支付计生经费统一划拨到县（市、区）计生局帐户，由县（市、区）计生局统一管理，防止乡镇克扣挪作他用。由市财政局、市审计局、市监察局、市人口计生委联合制定人口计划生育经费依法管理的有关规定，对乡镇挤占、挪用计生经费和社会抚养费的，要视情节予以党纪、政纪处分。对投入不到位的予以通报批评，限期整改。
三、加强计生干部队伍建设。一是提高计生干部待遇，稳定计生队伍。针对计生干部岗位特殊，要落实每月60元的计生岗位津贴；对一类乡镇的计生干部要增发每月30元的计生奖励津贴；对连续两年获得一类乡镇的计生分管领导和计生办主任要予以提拔重用。同时，对连续两年排名后三位的乡镇分管领导和计生办主任实行末位淘汰，真正体现有奖有罚，奖罚分明，调动基层计生干部的工作积极性。二是针对计生技术人员缺乏的现状，建议全市统一招聘有相应资质的技术人员充实到乡镇服务所，编制统一放在县（市、区）计生服务站，工资上浮一级，工作满5年后，视其工作业绩，择优选调县（市、区）计生服务站，上浮的工资固定下来，用丰厚的待遇吸引人，解决目前技术人员不足的问题。三是村级计生专干不参与海选，由乡镇计生办定期考核聘用，享受村级副主任待遇，工资由乡镇计生办统一发放。
四、全面推行村民自治，以村为单位制定村规民约，对不履行计划生育义务，不按期上环、结扎、环孕检、外出流动人员不办理婚育证明的人员议定处罚条款，由乡人民政府、乡计生办督促、指导依村规民约章程处罚。从而制约不遵守、不服务从乡村计划生育管理和服务的行为。
五、开展一次集体性“清查清理”活动。通过清查清理，为育龄群众提供计划生育技术服务，落实生育政策、技术政策和处罚措施，消灭计划生育死角，堵住管理漏洞，全面掌握全市计划生育工作底细，健全人口计划生育信息资料和管理制度，使计划生育工作逐步走上经常化、制度化、规范化管理轨道，坚决防止滑坡和反弹，为确保完成人口控制计划夯实基础。活动中，要把整治性别比作为一项重要内容，坚决落实已出台的相关措施，严厉打击非法胎儿性别鉴定。同时，尽快召开全市半年人口形势分析会，客观分析形势，明确下步工作重点。
高中年度督查报告大全
高中年度督查报告大全
益阳市人民政府教育督导室的各位领导：
我校20xx年9月建校以来一直办有普通高中，现有高中班8个，在校学生308人。另有初中、小学生1800人。学校占地面积145亩，生均面积47.5平方米，建设面积5.5平方米，生均面积27.1平方米，建有高标准的教学楼、科技实验楼、餐厅，拥有校园网、信息技术教室、多媒体教室等现代化教学设施，图书室藏书(3)万册，各类期刊(1000)余种。学校现有教职工(248)人，专任教师(128)人，其中特级教师1人，高级教师(39)人，一级教师(81)人，具有研究生相当学历3人，本科毕业(117)人，在校学生2033人。近年来，学校领导班子团结全体教职员工，在市委、市政府和教育行政部门的正确领导和社会各界的大力支持下，我校认真贯彻落实党的教育方针，逐步实施学校五年发展规划，进一步落实全品质管理，积极开展向管理要质量，向课堂要质量，向服务要质量，学校的各项工作都取得了长足的发展，学校整体办学水平得到了很大的提高。现对照《益阳市普通高中和完全中学督导评估方案》，自评如下，请审查。
一、办学思想与办学行为(权重7分，自评6.5分)
1、面向全体学生(权重4.5分，自评4分)
学校按照素质教育全体性、全面性、多样性、主体性的要求开展教学工作。教师在教学中做到让尖子学生吃饱，让中等学生和潜
潜能学生吃好，促进全体学生素质全面发展。
学校严格按上级教育部门规定招生开班，严格执行教育主管部门的招生政策。
学校从德、能、勤、绩四个方面综合评估考核教师，不以学生成绩做为评价教师的唯一依据，更未用升学率作为唯一的评价指标。评价、奖励学生以思想品德、学习状况、身体素质为衡量标准，按规章制度操作。市政府、教育局不向学校下达升学指标，学校不向年级和班级下达升学指标。学校规定学生考试成绩交班主任、任课教师掌握，教务处存档，不向社会公开。
2、促进学生发展(权重2.5分，自评2.5分)
学校按照学生"合格 特长"的培养模式，因材施教，注重培养学生特长，先后组建了体育队、书画社、文学社、艺术专业培训队、奥赛队等，选拔优秀教师担任辅导员，定期培训，学生在各类竞赛中获得了好成绩。学校充分利用各种教育资源为学生搭建展示才艺的舞台，丰富了课余生活。
为提高学生合格率，政教处制订了《潜能学生帮教办法》和《特困生资助办法》，由班主任负责组织"一帮一"的定点帮教，各学科老师制订了转化潜能生的具体措施，禁止各班按学生成绩排座位。学生毕业会考合格率年均在98%以上。班主任高铁良老师被评为师德标兵，他的"严、爱、细、活"经验在教师中推广。
我校组织教师认真学习《全日制普通高级中学课程计划》，全面实施《基础教育课程改革纲要》，积极推进新课程改革，统一认识，严格按课表上课，在开展研究性学习方面取得了良好成绩，学校行政带头开展研究性学习。
培养学生的创新和实践能力是素质教育的重点。我校经常组织学生到益阳市劳教所、益阳市特殊学校、敬老院、福利院、校外农场、雪峰山、百竹园参观考察，组织学生义务植树，参加军训，打扫敬老院的卫生，节假日让学生深入农村、工厂、商场、社区开展服务活动和社会调查，体验生活，体味人生。
二、领导班子与教师队伍(权重16分，自评16分)
3、校长素质(权重2分，自评2分)
学校现任校长徐铁钢，男，47岁，中 共党员，本科毕业，20NN年7月到长郡中学工作，担任党委委员及教务主任，20NN年7月担任我校校长，教育政策水平高，管理学校能力强，能坚持贯彻执行党的教育方针，积极推行素质教育，一手抓学校基础设施建设，一手抓教育质量提高，办学方向正，办学思路明，为人正直，办事公道民主，作风正派，在师生中享有很高的威望。
学校制订了五年发展规划，在广大教职工中征求意见，并经教代会讨论通过。每年都有年度工作计划，并得以贯彻执行。
4、班子配备和整体作用(权重2分，自
评2分)
我校实行校长负责制，在校长的领导下，实行教职工岗位责任制，经教代会讨论，明确了教职工每个岗位的工作职责。
根据教学工作需要，学校设置办公室、政教处、教务处、总务处、教科室、招生办等中层机构，每个处室定岗1-2人。
学校有校级领导4人、处室主任4人，共计8人，其中中 共党员6人，女性2人，40-50岁4人，40岁以下4人，平均年龄40岁。班子学历层次较高，1人硕士学位，6人本科，1人专科，特级教师1人，高级职称5人，中级职称2人。
领导班子成员大多来自教学第一线，吃苦耐劳，勤政务实，在政治、教育法律法规、学校管理教学科研等方面能刻苦学习，有扎实的理论水平，能指导教师进行教育教学科研工作，责任心和改革意识强，能团结一心，围绕学校大局谋发展、办大事，具有较强的凝聚力，有较强的决策能力、协调能力、业务能力、科研能力，。
领导成员按分管一个至两个年级、联系一个教研组、蹲点一个教学班的制度，下教学一线检查。所有校级领导每学期听课超过了30节，并有听课笔记与评课记录，6位行政人员兼了教学任务。
学校党总支在学校工作中发挥了政治核心作用。年初有计划，年未有总结，对党内生活及勤政廉政等问题做了具体要求，总支下设中学、小学、后勤三个支部，党支部
注重发挥党员先锋模范作用，做好职工思想工作，密切了党群关系。
学校加强工会组织建设，在党总支领导下定期召开了教代会。教代会、工会对学校重大事项进行或参与决策，履行民主管理权力，发挥了民主监督作用，调动了教职工参与学校管理的积极性。
5、教师管理与教师结构(权重4分，自评4分)
学校现有高三四个班，高二2个班，高一2个班。高中教师30人，教师平均年龄37.4岁，学历合格率100%，有高级职称(14)人，占教师的(46.7)；中级职称(9)人，占教师总数的(30)。教师100%持合格的《教师资格证》上岗。
学校实行教职工聘任制和岗位责任制，学年初由行政会议集体研究分年级聘任教师，教辅人员由处室聘任，对个别不胜任工作的教职工进行了岗位调整或分流，形成了工作既有动力、又有压力的环境。
学校推行结构工资制，制订了"结构工资计算方案"，由三部分组成：①基础工资，按人事部门核定的档案工资与政策性补助做为基础工资；②岗位工资：按工作量的多少计算，多劳多得，适当拉开报酬距离。③校龄工资：根据教职工工作的质量确定，做到优质优酬。
6、师德建设与业务水平(权重6分，自评6分)
学校总支、行政制订了政治学习制度，有计划地组织全校教职工学习十六大文件、邓小平理论、三个代表思想、教育政策法规
、教师道德规范。领导成员经常深入教师做过细的思想政治工作，解决实际问题。总支近5年在教师中培训入党积极分子人，发展教师新党员
人。通过学习，广大教工能端正教育思想，发扬奉献精神，既教书，又育人，精心备课、上课，言传身教，不搞有偿家教，无体罚学生现象，涌现了一大批先进人物。为提高教师队伍水平，学校制订了师资培训计划和措施，教师均参加了计算机培训、普通话培训，教师参加课件制作、信息网络培训，50%参加英特尔未来教育培训，学校组织高三教师和骨干教师参加学术研讨会，组织教师学习新课程体系，新教材内容，鼓励教师参加函授、自学、脱产进修和继续教育，对青年教师采取以老带新"结对子"的方法帮教，每期举办优质课竞赛。全校教师熟悉新课改要求，具有素质教育理念和创新意识，均胜任教学工作。
7、教师待遇(权重2分，自评2分)
学校尊重、关心和爱护教师，开教师座谈会，倾听教师意见，发挥民主作风，对关系教师切身利益的事想方设法支持，如协助教师操办红白喜事，帮教师子女联系求学和工作，发放教师生日小礼物等，公平操作教师的晋职晋薪，积极保障教师的合法权益，从未发生过侵犯教师权益的事件。学校按上级政策及时发放全体教职员工的工资，落实了医
疗保险、养老保险。
三、办学条件(权重24分，自评23分)
8、办学经费(权重3分，自评3分)
我校办学经费为全额自给自足，学校所有费用均由学校学费收入来保证，每学期学校对收入进行合理规划，近三年来未出现一次拖欠教师工资的情况，且每期从收入中拿出10%进行学校基础设施的维护与完善。
9、校园校舍(权重7分，自评7分)
我校校园面积145亩，校园布局协调，教学区、生活区、运动区井然有序，绿化覆盖率达40%，校园鸟语花香，古木参天，两次评为省园林式单位。学校政教处和团委设立文明卫生执勤岗，狠抓环境卫生，两天一大扫，一天一小扫，校园干净整洁，校内设有阅报栏、宣传栏、知识栏、名人名言录、栽花木，让每一寸土育人，形成了浓郁的校园文化氛围。
学校现有综合楼1栋，教学楼2栋，学生宿舍4栋，学生食堂1栋，基本能满足教学和生活需求。为改善办学条件，学校计划筹建1栋教工住宅和1栋体育馆。
10、设备设施(权重14分，自评13分)
学校综合楼内有专用的实验室6间，其中物理2间、化学2间、生物2间。实验仪器设备均按《中学理科教学仪器配备目录》标准配备，有充足的仪器柜。今年学校计划投资20万元将实验室设备全部更换一新，水电通风设施到位，预计明年上半年到位。
学校有多媒体教室2间，计算
机室2间，配备电脑100台。平均每20名学生有1台计算机。电教中心有控制室、准备室各1间，配备了摄像机、采编、播放设备，有闭路电视系统，教室配备电视机。有标准语音室1间(50座)，有一定数量的计算机软件和音像资料。有与教科书配套齐备的电子音像教材、教学软件资源，有较完善的信息管理系统。
学校实行计算机管理，办公室、教务处、总务处、政教处、团委、档案室、图书室等处室均配备了计算机，学校补足部分教师配备了手提电脑。学校建立了Q群办公系统，基本实现无纸化办公。
学校图书室设置藏书室1间，阅览室1间，电子阅览室正在筹建之中。图书馆藏书(3)万余册，有工具书、教学参考书达200余种，学校订阅各种刊物(1000)多种，有专职图书管理员2人。
中学部有音乐教室1间、美术辅导室2间、舞蹈排练室1间，有一定的音乐、美术教学器材，基本满足教学需要。有2名专职音乐教师和2名专职美术教师。
学校有1个400米8跑道的标准运动场，1个足球场，另有5个篮球场、10多个乒乓球桌。体育器材按《中学器材设备设施配备》标准基本配置。有一个合格的体育器材保管室。学校正在规划新建体育馆。
学校设有专用卫生室，使用面积150平方米，按规定配备了3名专职校医。各种常用医疗器械设备齐全，卫生设备按《湖南省中小学卫
生室器械与设备配备》标准基本配齐。
学校生活设施配套基本齐全。中学部有学生宿舍2栋(床位1000余个、洗浴卫生间20个)，学生洗澡间及厕所蹲位符合国家规定要求。
四、学校管理(权重29分，自评28分)
11、德育工作(权重5分，自评5分)
学校成立了德育工作领导小组，建立了校长负责，工会、共青团、学生会等群众组织密切协作的德育工作体制。学校聘请了法制副校长，聘请市法制办、交警队、消防支队的领导担任兼职辅导员，定期为学生做国防教育、法制教育、安全教育报告。我校举办家长学校，主讲家教策略。各年级成立家长委员会，不定期召开家长会，沟通学校和家庭的联系，形成了学校、家庭、社会教育三结合的网络。
学校根据德育工作的要求和本校实际情况，制订了"朝阳国际实验学校十大禁令"、"班级管理评估办法"等有关德育工作制度，使德育工作有章可循。学校依据《班主任工作考核评估方案》对班主任工作进行量化考核，加强了班主任队伍建设，增强了班主任对学生进行思想教育的责任心。
学校根据中学生的年龄特点，把握"明理、知事、动情、养成"四个环节，利用讲座、报告会、办入党(团)积极分子学习班、参观德育基地、为贫困学生献爱心等多种形式，有计划地向学生进行思想道德品质教育，收到
良好效果。近三年来平均每学期好人好事200人次以上，学生思想素质明显提高，合格率99%以上。
学校设立了心理咨询室，开展心理健康讲座，促进了学生形成健全的人格心理。绝大多数学生有良好的心理素质和豁达开朗的性格，有一定的审美能力。
12、教学常规(权重6分，自评6分)
我校组织教师认真学习《全日制普通高级中学课程计划》，统一认识，严格按课表上课，保证了各年级音乐、体育、美术等课程的开设，劳技课每周开一节。
高一、高二每周开设研究性学习课程1节，要求学生经常调查或查阅有关资料，期末对学生研究性学习论文进行鉴定。高一、高二每周开设1节信息技术课，安排1个专任教师负责。
高一、高二每周日开设校本选修课，内容包括：摄影艺术、诗词鉴赏、影视欣赏与评论、交际英语、网页制作、心理咨询、时事讲坛、书画培训、器乐培训、舞蹈形体训练、学科兴趣小组等。
学校每周按35节开设课程，教务处统一编排课表发至各班，规定按课表上课，禁止教师随意兑课和增减课时，一经发现，按违纪查处。
学校根据《益阳市中小学教学常规管理制度》的规定，严格规范教学常规，制订了各项制度，要求教师备课做到三备(备教材、备学生、备教法)，重视教师组织教学能力的培养及对学
法指导，授课时坚持"教师为主导、学生为主体"的原则，注重知识传授与能力培养，向40分钟要质量。重视作业练习设计与精选，及时批阅作业，落实检查考核制度，期中、期末认真组织命题，坚持科学性和难易适中的原则，提高合格率和巩固率。教务处会同各教研组每月组织一次教学检查，均有评价记载。对理科教学中分组实验、演示实验，学校有明确要求和检查考评办法。
学校教务处组织各教研组每周进行一次公开课活动，课前集体讨论教案，上课时全组教师参加听课，课后组织讲评，重点研究改进教学方法，推行启发式教学，不搞填鸭式教学。通过教师努力及互帮互教，教师课堂教学水平明显提高。
学校分学科组织了学科兴趣小组或制作小组，教务处指定专任教师负责，期初有计划，期末有总结。
学校规定每学期只进行期中、期末两次考试，由教务处组织命题、阅卷。
13、学生课业负担(权重2分，自评2分)
为减轻学生课业负担，学校严格按上级教育行政和物价部门规定配发学生课本和辅导资料，禁止教师私自向学生销售复习资料。
学校合理安排作息时间，每周排课35节，每天第七节后至晚餐让学生自由活动，保证学生每天有8小时睡眠时间。为让学生科学用脑，学校每天安排了课间操、眼保健操、新
闻收看时间。学生在校活动总量符合规定。节假日、双休日学生在教室自习的，班主任组织检查纪律。
14、教研教改(权重2分，自评2分)
我校教研活动由教务处和教科室共同负责，教研组具体组织，备课组实施，期初有计划，期末有总结，周周有活动，次次有记载，学校规定每个教师每学期听课都超过15节，并将听课情况记在统一印制的听课本上，对听课本的检查，汇入常规教学检查中。
各教研组都有自己的教研教改或科研课题，现有2个立项课题获省、市基础教育教研成果奖，教师发表或获奖的论文达200多篇，都能制作电子课件的多人。
15、体卫艺工作(权重2分，自评2分)
为加强体卫工作，学校教务、政教会同体育组、校医室认真制订了"贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》工作规划"，每天坚持"两操"(雨天手语操)、晨跑以及课外体育活动，学生每天活动总量在一小时以上。每个学期体育组对全校学生进行体育基础知识和体育技能测试，按班级造册将体育成绩送教务处。每学年学校统一组织一届全校性的田径运动会，平时分年级开展男、女子组足球、篮球、羽毛球、乒乓球、拔河、跳绳等体育比赛。
学校每年举行一次大型的艺术节活动，师生参与互动，积极性高，班班有文艺节目演出。学校有专门的
合唱队、舞蹈队、器乐队。此外成立了书画社，定期开展活动，宣传栏内经常有学生书画作品刊出。
学校卫生室认真开展健康教育活动，根据季节性疾病和常规传染病的发生情况，及时举办讲座，进行有关防病治病知识的宣传，尤其重视学生预防近视眼的教育，每年对学生进行一次身体普查，并建立健康档案。学校有专门的清洁工打扫校园卫生，学生每周进行一次大扫除，政教处对学校食堂及校园环境卫生定期检查评比，定期进行灭鼠、消毒工作。总务处对教室采光、照明和学生饮水条件加强改善，基本符合要求。
16、教学设备使用与管理(权重2分，自评2分)
学校对图书、仪器、电教设备和文体器材建设立了明细帐目，并按有关标准分类编号，做到帐、卡、物一一对应，完好率在95%以上。学校开辟了学生自我管理的馨蕾书屋，每天向学生开放2小时。
学生计算机课、美术课、音乐课在专门的教室上课。语音、计算机、音乐、美术教室定期向学生开放。
实验课按教学大纲要求全部开出，学校定期开放实验室，并有专人管理。学生可向实验员申请，即时开放实验室，并保证实验安全，这样满足学生进行探索、创造性实验的需求。
学校开展现代教育技术工作的学科达100%，教师运用现代教育技术的积极性高，中青
年教师能够使用的达100%。
学校档案室有专职档案员一人，配置电脑一台，归属办公室管理。办公室负责制订了"学校档案管理制度"，定期检查档案工作。
17、学籍管理与学生巩固率(权重2分，自评1.5分)
学校根据省教育厅的学籍管理文件，设专职学籍管理员一名，严格按政策和规定办理留学、转学、休复学的手续，资料齐全。教务处设有学籍管理专柜，新生招收花名册、分班学生名册齐全，保管有序。学生人人有档案，基本情况统计资料齐全，专人管理，及时入档，保证了学生年巩固率达90%以上。学校班额一直坚持标准化，严格控制每班不超过50人。
学校每年资助高中生数十人，奖助学金每年几十万，保证学生进来后不因经济原因退学。
18、班级团队学生会建设(权重2分，自评2分)
为充分发挥班主任的作用，抓好班级管理，学校根据《班主任工作暂行规定》制订了"班主任工作职责"和"班主任工作评估方案"，明确了班主任的任务，选拔各方面表现好的教师担任班主任。班主任按学校要求每期制订班级工作计划，按计划开展学生思想教育工作，选拔优秀学生干部，形成良好的班集体，充分发挥班、团干部的助手作用，提高学生自治能力。班主任及时处理学生中的偶发事件，及时收集各种资料，建立班级学生管理档案，做好
学生期末思品鉴定，班级工作期期有总结。
学校团委会、学生会组织机构健全，并按年级成立了分会，学生干部由年级组推荐，通过竞选演讲的方式选出，并由政教处系统地组织学习培训，因此，有较强的管理能力。每学期学校按照规定条件，通过民主推荐、集体审定的方式表彰一批三好学生、优秀学生干部、学习标兵，为学生树立榜样。
在党支部、政教处的领导下，团委会、学生会有计划地开展各种有益活动，成立文明监督岗，天天执勤，定期举办卡拉OK赛、演讲比赛，诚信应考签字，开展国庆、五四征文活动，每期开展秋或春游，捐款，举办入党(团)积极分子学习班，树立了良好的校风和学风。全校每周星期一下午第七节课为班团活动课，各年级各班均能开展丰富多彩的活动。
19、后勤服务(权重2分，自评1.5分)
学校制订了严格的校园、校舍、校产管理制度，2名后勤人员专门负责校产登记、保管和维修，做到领用有序，保管妥善，无重大校容、校产损坏现象。后勤工作秉着"服务育人"的原则，热情为教学、为师生生活服务，足额添置课桌凳、床等必需物品，及时维修基建小项目，按时发放教工有关补助。学生食堂管理要求安全卫生，学校建立了有机农场，每天为食堂提供有机粮食与蔬菜，让学生吃得放心和舒心
，学校从未发生学生食物中毒事件。学校最近投资改造热水供应系统，保证了寄宿生早晚有热水用。学校水电有两名专职人员负责管理和维修，设施配齐，供用有保障。
20、财务工作(权重1分，自评1分)
学校建立健全的财务制度，成立了内审组，在经费开支上开源节流，实行年度财务预决算，经教代会通过执行，该用的一分不少，不该用的一角不花，大宗物品采购严格遵守财经纪律。学校按物价部门审定的项目和标准收费，无乱收、多收费现象。
21、勤工俭学(权重1分，自评1分)
学校建立了有机农场，占地1000亩，栽种30多种有机蔬菜，饲养100多头有机猪，700多亩有机稻谷，为学生提供有机食物，同时还供应市场。
22、安全保卫(权重2分，自评2分)
校长对学校安全保卫工作与各部门签订了责任状，各负其责，政教处具体负责抓落实。学校聘请了7名保安人员，重点把住校门关。学生寝室24小时值班，按学校保卫安全制度执行任务。学校定期向学生进行防火、防盗、防毒等安全教育，同时邀请市卫生防疫站定期对学生食堂、宿舍进行卫生检查，不定期请市消防队中队对教学楼、科学楼、宿舍楼进行安全防火检查，防患于未然，从未发生重大的安全事故。
五、教育质量(权重24分，自评24分)
23、思想道德素养(权重4分，自评4分)
新
生入校，学校认真组织入学教育，指导他们学习中学生守则和中学生日常行为规范，开展军训，平时经常进行文明礼貌教育、法制教育、心理教育。学生增强了法制观念，遵纪守法，文明待人。近年来学生思想品德评价合格率在99%以上，校园犯罪率为零。好人好事层出不穷，政教处记载的每学期达200人次以上，并涌现了一大批文明学生。20NN年3月，我农场附近一高中女生患白血病，校团委发出倡仪，学生多次为她进行义卖。
24、基础知识考试合格率(权重5分，自评5分)
20NN年20NN年20NN年
学生全科合格率86.1?3?6%
毕业会考合格率88.5?6?5%
按时毕业率1000?9%
升入高一级学校78x.3u.7%
25、学习能力(权重2分，自评2分)
我校学生学习热情高，能运用多种学习方式来提高自己的学识水平，能反思自己的学习过程和学习结果，总结经验教训，逐步形成自己的学习方法和习惯。还能结合不同学科的知识，运用已有的经验和能力，思考、分析、乃至解决问题。大部分学生已经具有初步的研究与创新能力。学校定期对学生实验操作能力进行考核，99%的学生能独立完成规定的理化生实验，操作合格。学生基本上掌握了计算机基础知识和操作技能，考查合格率100%。
26、劳动态度与技能(权重2分，自评2分)
我校学生热心公益劳动，积极参加课外劳动活动，养成了爱劳动的习惯；
能爱护学校环境，积极参与学校组织的各种卫生活动，自觉维护环境卫生；爱惜粮食，珍惜劳动成果。
学校开设了劳技课课程，学生初步掌握了多种劳动技能，考查合格率100%。
27、运动与健康水平(权重2分，自评2分)
我校重视学校体育工作，有优良的体育运动条件，是全省有名的体育传统校。所以我校学生有良好的体育锻炼习惯，热爱体育运动，具备强身健体的能力，形成健康的生活方式。毕业生体检合格率99%，体育合格率99.5%以上，体育达标率96%以上，常见病发病率控制在2%以下，近视眼新发率低于1%。
28、交流与合作能力(权重2分，自评2分)
我校重视培养学生良好的心理品质，绝大部分学生能正确认识自我，有一定的交往能力，能友好待人，团结合群，有毅力，性格开朗，有较强的社会适应能力。
29、审美与表现(权重1分，自评1分)
我校学生初步具备了欣赏自然美和艺术美的能力，具有健康的审美情趣，能积极参加各项艺术活动；能初步鉴别心灵和行为美丑，注重自己的仪表，衣着整洁，朴素大方，自觉爱护校园花木。
我校各个班级都有美术园地，黑板报、手抄报、宣传栏等为学生提供了美的表现阵地。
30、学校特色(权重5分，自评5分)
在长期办学实践中，我校形成了以体育艺术为龙头，以教研教改为动力，以
合格 特长"为人才培养模式，促进学生全面发展的办学特色。
我校教师积极运用现代教育技术教学，学校已有4项实验课题获省教改成果奖，6项课题获益阳市教改成果奖。教师公开发表论文(含获奖)300多篇，优质课获省级奖10多次，近20个CAI课件获省、市奖。
我校音、体、美活动普及率在90%以上，学校两次评为省艺术教育先进单位。我校学生参加省高中数理化生奥赛，获奖余人次。
学校还经常广泛地开展各类创新教育活动，每年均有一定数量的特长生升入高一级学校，近三年
总之，在学校发展过程中，我校还有许多值得改进和提高的地方，下一阶段我们将紧跟新课程改革的步伐，继续加大教育教学管理的力度，进一步优化师资队伍，增强教师的教科研能力，稳步提高教学成绩，形成学校办学特色，力争通过三到五年的努力把"朝阳"建设成为全市乃至全省的示范学校、窗口学校。对照《益阳市普通高中和完全中学督导评估方案》，总权重100分，我校自评97.5分。
20NN年10月18日
[荐]学习计划小学精选5篇
时光若白驹过隙，忽然而已，学生要开始着手规划新学期学习工作了。学习计划可以让我们在新学期更好的学习，能更好的预习课堂所讲知识。那么如何写个人学习计划呢？下面，我们为你推荐了学习计划小学，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
学习计划小学 篇1
一、班级学生情况分析
我班共有学生31人，其中男生15人，女生16人。绝大部分学生家蒲塘、鲁村等行政村，有水部分学生家离学校较远。根据上学年成绩检测情况分析，学生的基础知识掌握较好，但仍有部分学生成绩不够理想，其原因主要是父母在外地打工，孩子交给爷爷、奶奶管教，学习缺乏主动性和自觉性，没有良好的学习习惯。因此，本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外，还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的.培养，力争使学生的整体素质得到提高。
二、教材分析
这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性，数学广角和数学实践活动等。
1.计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。
2.提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。
3.结合现实问题教学简单的数据分析和平均数，加深学生对统计作用的认识，逐步形成统计观念。
4.加强解决问题能力的教学，培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。
5.有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。
6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
三、教学目标和要求
1.会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减法，会进行相应的乘法估算和验算。
2.会口算一位数乘整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
3.初步认识简单的分数，初步知道分数是平均分的含义，会读、写分数，初步认识分数的大小，会计算一些分数的加减法。
4.认识时、分、秒三个时间名词，能够很准确的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。
5.认识周长的含义，会计算四边形的周长，提醒学生注意漏写周长的单位名称。
6.认识时间单位时、分、秒，了解它们之间的关系;知道每小时是多少分钟、每分钟是多少秒组成的;并学会准确认识时间。
7.了解不同形式的可能性，知道哪些事情发生是一定的、可能的还是不可能的，进一步体会可能性在现实生活中的作用。
8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9.初步了解的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
10.让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
11.养成认真、按时、按质完成作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学重、难点
万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识是本册教材的重点教学内容。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
从本册开始引入分数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关分数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的分数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习分数及分数四则运算做好铺垫。
学习计划小学 篇2
1、分析学困生成因，制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因，初步认为：学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等，都是导致学生学习困难的原因。明确了学困生的成因是有效转化的基础。根据本班学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生名单。在逐个分析学困原因的基础上，然后从学生能力实际情况出发，帮助学困生制定一学期进步计划，使之“跳一跳，能够摘到桃子”。
2、合作学习，多方帮教，多措并举、多管齐下。多年的教学经验已经证明，当求知双方展开互动，进行问题讨论时，都获益匪浅。因此合作学习是学困生转化中必不可少的重要策略。根据班内学生情况进行分组，分散学困生，充分发挥小组合作学习的作用。并确定“兵教兵”结对帮扶人员名单。每一名学困生搭配一名成绩优秀的学生，对每一课中所要掌握的知识点、练习、作业都有优秀生帮助一一落实。
3、利用每周的课外活动，指导学困生学习。助学活动主要以课堂练习为主，形式比较灵活。教师对学困生进行已学知识点的巩固，更重要的是对学困生进行学习方法的指导。
4、加强家校合作，随时掌握学困生转化情况。各任课教师与学生家长采用多种方式进行沟通：电话联系、家校互访等。经常的联系使家校双方对学困生的情况能够及时了解，并且针对学生的情况随时调整转化措施，采取更有效的策略。教师要想全面了解学生，就要了解学生的家庭，做到经常与家长联系沟通。随时全方位的了解学生，才有利于对学生进行有的放矢的教育。学困生的有效转化需要家长更大的支持与配合。而这种支持与配合，来自于教师与学生家长的长期沟通，建立在互相信任、共同关心学生成长的一种默契基础之上。学困生的转化工作，若得不到家长的支持，将缺乏针对性，难保其转化效果。
5、建立学困生成长记录袋，记录学困生转化过程，积累学困生转化经验。成长记录袋每生一份。主要内容包括：学期初师生共同制定的本学期学生成长计划;学生学困原因及基本情况分析;主要转化措施;班内“兵教兵”帮教合作学习分组名单;师生助学情况记录;学生本学期各方面优秀作业或活动作品及教师鼓励性评价;每次单元测试试卷、自我检测练习、家长意见和教师鼓励性评语、指导性评语等。
一、总体要求：
以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化。特制订本计划。
二、具体做法：
㈠建立制度，明确职责。
根据上级有关文件要求，结合我校实际，在原有的“学困生”、“边缘生”、“特长生”档案建立的基础上，进一步强化机制，建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。
1、建立“学困生”个人档案。
以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。
2、制定“学困生”结对帮扶制度。
对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，行政人员包班级，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。
3、强化跟踪流程管理。
对于“学困生”的转化工作，各班级要实行跟踪调查反馈制度，建立“学困生”转化情况记载簿，建立学困生流程管理记录，对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查，及时鼓励与引导，扬长避短，防微杜渐。
㈡注重方法，开展活动。
在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱护，要与之“心连心”，交朋友。充分尊重“学困生”的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。对学困生、教师念好“三字经”，即：立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。
1、因材施教，重视学习辅导。
在转化“学困生”工作中，教师要更新传统的教学观念和方法，对“学困生”进行分类教育，分层教学，因材施教。教师要深入了解学生，用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”，在教学的各个环节要坚持“四个优先”，即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”，特殊照顾“学困生”，并根据需要经常给他们开小灶，缺钙补钙，缺铁补铁，着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。
2、增强班集体凝聚力，开展学生互助活动。
良好的班集体，和谐的学习环境，往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口，通过建立一些帮扶对子和帮扶小组，努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围，减轻“学困生”的心理压力，确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助，使他们能不同层次，不同程度地得到提高，获得成功，不断增强自信。
3、发现闪光点，让学困生尝试成功的喜悦。
在转化学困生工作中，教师要善于寻找“学困生”身上的闪光点，坚持“五个一点”，即：多一点爱心，多一点鼓励，多一点点拨，多一点表现机会，多一点思想交流。根据我校实施成功教育的经验，在转化过程中要实事求是地提出分阶段的要求，对“学困生”中进步快，某一方面表现突出者要及时表扬鼓励，期中阶段，评选“班级十星”，让“学困生”从中获得积极的情绪体验，使学困生深信人人都是成功者，尝试成功的喜悦，让更多的“学困生”学有榜样，赶有目标。学期末，对“学困生”成绩提高较快的评为“学业进步生”，对思想品德进步较大的评为“品德优秀生”，予以表彰。
4交流总结，评比考核。
建立“学困生”转化研讨制度。学校将每月召开一次教育和转化“学困生”的交流会，及时掌握各班级教育对象的动态，研究教育手段和方法，做细帮扶工作，并在此基础上不断总结帮扶经验，及时交流推广，将学困生转化工作纳入教师考核方案中，与班主任的考核挂钩，与教师的评优和职称评定挂钩，对转化“学困生”工作实绩突出的教师进行表彰奖励，对转化成效差、辍学率高的班级实行一票否决制，切实保证教育和转化学困生工作落到实处，收到实效。
学习计划小学 篇3
一、指导思想：
以“做人民满意的教师”为宗旨，以教好学生为己任，以教育局会议精神为指导。
二、学习内容和要求：
1。学习十八大精神，进一步增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。
2。认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例，以便平时能时刻对照，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
3。根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升个人的道德标准，深入贯彻《纲要》精神。
4。继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深对人生观的进一步理解。
5。学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6。继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使自己进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7。认为有必要学习的各种有关的内容。
学习计划小学 篇4
一、指导思想
加强业务学习，是教师职业的要求，是促进教师更新观念、加强反思、修正行为、增强底蕴的.较佳途径。在实施课程改革的今天，每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求，让学习成为自己教学工作不可缺少的重要组成部分，通过学习不断增强课程改革的意识，提高适应课程改革的能力。为进一步推进素质教育，提高教育教学质量，切实提高教师专业理论水平，以适应教育改革发展，努力建设一支高素质教师队伍的需要，特制定本学期的业务学习计划。
二、大力营造学习之风，建设书香校园。
1、本学期，学校将继续组织全校教师广泛深入地学习教育科学理论。确立现代教育的基本理念：以学生的主体性发展为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，构建基础教育素质教育的实践体系。
2、学校将继续组织全校教师广泛深入地学习新课程改革理论，普及教育科研理论和方法。没有科学理论和方法的指导，就没有教育实践的创新和发展，也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科
研第一线的实践者，尤其需要提高理论修养，才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此，必须继续认真学习新课程改革理论和现代教学理论，并指导教学实践，要把理论学习视作自身内在的需要，不断充电，吸收能量的需要，是适应新的教育形势的需要，既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化，又要注重科学精神与人文素养的统一，关注学生潜力的发展。要关注学科前沿信息，追踪课改热点，围绕职教发展的新形势和新要求，加强学习研究，找出符合我校实际的对策和方法。
三、学习内容方法和要求：
（一）、学习内容：学习的内容重点是课改理论、教科理论以及学科教学理论；①课程标准，课程改革理论；②计算机与网络教学基本知识；③与课程研究相关的教育理论。
（二）、学习方法：学习的方法是理论联系实际，结合自己的教育教学实践，进行充分的反思。学习的方式集中学习和自学相结合，以攻读教育专著和教育杂志为主。有以教师自主学习为主的校本培训；参与教科研学术报告活动，组织专题讲座；举办教师论坛等活动。同时采用广泛学习和专题学习相结合、个人学习和集体学习相结合，分散学习和集中学习相结合的“三结合”办法，结合教育局组织的学习活动，认真写好学习心得体会文章。
（三）、学习要求：
1、每个教师要定好学习的计划，规划好自己的学习，做到“三有”，即有学习资料，有学习笔记，有学习心得（体会）。
2、要写好读书随笔，确保质量，每月读一本理论专著，每学期撰写不少于10000字的读书笔记。期末学校将开展相关的读书笔记、教育随笔的展评活动，从而营造浓郁的读书学习氛围，建设一个富有特色的书香校园；
xx小学
20xx年9月7日
学习计划小学 篇5
一、指导思想
本学期,小学英语科将立足于我市小学英语教育发展的实际情况,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》的为指针,以“研究、指导、服务”为职能,以课堂教学研究为切入口,以“学科专业指导小组”和“课堂研究小组”为抓手,务实求真,以人为本。突出教研工作的科学性,强化教研活动的针对性,注重解决问题的有效性,努力提升我市学科教研水平与教学质量,促进学生健康发展、全面发展,和终身发展。
二、总体思路
1. 教研工作主题:培养建构教学改革团队,打造高效课堂
2. 教研工作形式:workshop(专题研讨会)
3. 教研工作重点:
(1)课型研讨:会话与阅读
(2)学生知识积累检测方式探讨
(3)集体备课方式经验分享(一校一专题)
三、工作重点
(一)开展“workshop”系列专题研讨活动
根据今年的教研工作重点,主要开展上述的三方面的workshop专题研讨活动,基本程序如下:
(1)微型主题观摩研讨课两节,课时长20分钟,便于教师插件形式应用到教学实践中。
承办单位出一堂专题研讨课,另一个单位的教师借班上课一节。以研讨为目的,在研讨的过程中帮助教师加深对该专题教学的理解,在互动中拓展教学思路和视野。
(2)论坛式互动说评课
① 两位授课教师在活动前三天将观摩研讨课的教学简案上传小英博客,标题统一为《A/B区域20xx年**教学研讨课简案—(副标题为授课内容)》。与会教师研读后准备好研讨问题,带着思考参加活动。
② 论坛答辩组由学科指导小组、课堂研究小组成员与各校骨干教师组成,承办单位负责活动的论坛式互动评课环节。
(3)专题研训
① 活动前,专题资料推荐与教师自我研读
由承办单位负责相关研读资料的筛选和推荐工作,至少提前一周时间上传小英博客,标题统一为《A/B区域20xx年**教学专题研讨推荐资料》。
② 活动时,现场专题讲座培训与研讨
(二)加强团队建设力度,促进教师成长
1. 大兴学习之风,提升英语专业素养
各校分管英语教学工作的领导、英语教研组长、英语学科专业指导小组成员、英语学科带头人、英语课堂研究成员要带头学习,坚持学习,结合教学实际学习。学习内容包括英语课程标准,英语学科专业杂志,英语教育专着,名师教学经验,听教材录音、跟读、模仿等。为了切实推动学习活动的深入开展,我院将组织相关学习交流竞赛活动。
2.开展新一批教育学会成员评选活动
小学英语教师队伍在市教育局各项工作的重视下,队伍越来越强大,教育学会将吸收优秀分子成为组织新会员。具体工作将另行通知
3. 开展 “三优”评选
我市小学英语学科的发展离不开教师强烈的职业归属感、自身的专业追求与不懈地努力,为充分发挥优秀教师在全市范围内辐射、示范和引领的作用,特开展“三优”评选活动:优秀教研组长、优秀学科指导成员、优秀课堂研究小组成员。具体工作将另行通知。
(三)继续开展集体备课观摩展示活动
推动“一校一专题”活动,学校的英语科组已经成立,今年逐渐确立自己的研究方向,小英会将努力搭建平台,让先进步起来的优秀学校教研组展示其优秀的校本教研成果,以深度校本研究推动课堂教学质量的提升,以全方位的交流分享、相互支持、相互促进。
为了让活动更有规划,有意向在本学期开展校本教研观摩展示活动的单位可提前作好活动的初步计划并上报到小英室,各单位在组织教师参加观摩前,注意安排好教学工作,以自愿和不影响工作为前提。
(四)强化学科质量监控
基层学校要加大对小学英语学科的监控力度,增强可信度,积极创设英语学习的环境,对学生的英语知识积累每周、每月、每学期有相应背诵要求与检测。可增加学生在校接触英语的机会,提倡安排学生的晨读,增加校本辅导活动时间。举行单词记忆大比拼、手抄报比赛、单元小检测、英语口语竞赛(包括课本诗歌朗诵、歌曲比赛、演讲、课本剧)、英语能力竞赛等加强学生的语言积累。通过听、说、读、写、唱、演活动全面提高小学生综合运用语言能力。
加强村小英语课程的开设和管理,合理配置教学资源,充分利用“空中英语课堂”教学资源。
我室将以PEP教材为蓝本着手建立小学英语题库,成立命题小组;进一步强化教学质量的常规管理与监控;加大对命题的研究力度,充分发挥评价对教学的反拨作用。
(五)继续进行站、博客的管理与共建
站、博客作为小我市学英语对外的窗口、交流的平台,今年我们将继续一如既往加强管理,并动员全体小英教师共建 “小英之声”。 大力宣传各校的先进经验和优秀做法,及时传播教学研究的最新成果。各校务必指定专人负责坚持浏览“**教科研网”上的“小学英语”栏目内的有关内容,落实好我室的相关工作。
四、活动安排
20xx年秋季学期主要活动如下,活动具体安排请关注“**教科研网”上“小学英语”栏目内的通知。
九 月 各校根据本计划制订小学英语学科教研计划,并于九月十日前上传“小英之声”博客交流;组织教师参加优质课竞赛活动。
十 月 组织骨干教师教师参加市workshop 课型研讨活动,既优质课一等奖展评
十一月 组织3-6年级学生英语知识积累比赛活动。
十二月 组织集体备课展示活动,高效课堂专题研讨活动。
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