小编推荐： 小学生开学第一周周记怎么写范文汇总(150字)。
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小学生开学第一周周记怎么写范文【篇一】
这次开学，让我既伤心又开心，伤心是因为这次开学要分班，我希望不要把我和我的好朋友分开，开心是因为又能回到学校和好朋友在操场上玩耍，在教室里上课。
下午我们开始分班，我分在了四年级八班。我们的语文老师，是一位年轻有为很漂亮的女老师；数学老师带着黑框眼镜、文质彬彬；英语老师十分的幽默生动，她的课是边玩边学，同学们非常喜欢这门课程。对了，我还认识了许多朋友，我们一起读书、上课、玩耍，非常开心。
新的学期、新的起点、新的开始，我要奋发图强，好好学习，天天向上！
小学生开学第一周周记怎么写范文(篇二)
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的学期。现在我是一名六年级的学生了，更应该努力学习，考出好成绩。开学第一天，我怀着激动的心情走进了二小，发现学校又被重新梳妆了，接着走到了六年级的这一层，快速的找着我的名字，终于在六二班的墙上找到了。进入教室，老师和一部分同学都已经来了，我快速的找了一个位置坐下，就这样我的六年级之旅开始了！我们第一节上的语文课，我认识了我们的大朋友——班主任柴利辉老师，第二节是数学课，数学老师面带微笑的为我们上了一节课。在这几天里，我特别喜欢老师和同学们，老师亲切又有趣，上课既幽默又和蔼，同学们既友好又搞笑，使我这几天一直乐呵呵的。
在我这几天的观察中，我发现我有太多不足，要向老师和同学们请教，我相信我能在这个大家庭中结交到许多好朋友。虽然我以前的成绩都是中等，可是我想：以前的成绩那是过去，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线的，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？
开学已经快一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。当然，我们升入六年级就是其他年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行。
新的学期，新的开始，同学们，加油努力吧，让我们开心的度过小学生涯的最后一年。
小学生开学第一周周记怎么写范文(篇三)
一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到，也能让我们班级更加辉煌。
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寒假开学第一周作文(汇总7篇)
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寒假开学第一周作文【篇1】
前几天是开学第一周，我在这一周里，学会了怎样写整除和带余数除法竖式了，还有生字，上品德课的时候我给自己列了一个“新学期的想法”，我是这样写的：
2.我要在新学期帮助同学。
3.我要在新学期以豹的速度一样，快速完成作业。
4.我要在家里帮助爸爸和妈妈做家务事。
5. 我要节约用水。
我想问大家寒假过的好吗?
有一次上音乐课，音乐老师给我们讲了一个动画片，动画片名字叫“海贼王”，讲的是有一个村子，那个村子靠近海边，村子里的人很穷，为了生存，有的人就做海盗，因为做了海盗才能发财，那样他就有钱了，村子里有一个人吃了一种果子，他吃了那种果子，变成了橡皮做的了，他想让他的胳膊变长，他的胳膊就变长了。
还有一头离群的鹿，它也吃了这种果子，它变成了人，如果有人敢欺负它，它就会变成一个庞大的动物，欺负他的人就会被它下跑了，如果没人欺负它，它就是一只小鹿……
有一次上体育课，老师叫我们每五个人一组绕跑道跑两圈，我跑了一圈，我觉我腿脚都快瘫倒在地上了，但我也不会让我后面的影子超过我的影子的，如果他的影子超过了我的影子，就证明有一个人超过了我。
最后我一鼓作气，跑了个第一名。
我觉的努力得来的第一名的滋味真好!
寒假开学第一周作文【篇2】
炎热的暑假早已过去，秋风迎来了新学年。新学年，新气象。一切都是崭新的，一切都是生机勃勃的，一切都洋溢着新生的好奇心及对未来的憧憬。
开学直至今天已有9天了，这9天中，突然感到有一些压力。有先新增了物理这一门学科，作业一下子就多了起来，日子久了，我的眼睛多了一层永远都无法去掉的深深的眼带，不仅影响美观，还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!甚至，初二的生物和地理就要会考，关键还影响到将来考高中，所以每天发奋背生物补地理，可至今我的经线纬线到底是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飞的，水里游的，几条脚是什么的，我还在里面转圈圈，非但没转懂，自己反而更加昏头转向，倍感天旋地转，转啊转结果我的成绩就稀里呼噜地转下去了唉!可悲可悲!不过最可悲的还在后头呢，回头想一想，那么快就上初二了，小时候被奶奶剃成光头的我至今还记忆犹新，一晃眼，时间便从手指间匆匆飞过，再过一年就要考高中了，这可是关系到我未来的美好发展啊!如今才觉悟过来，就像保尔说的：“当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”现在想想我就连这里说的一丁点都没有做到，唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以，现在，我下定决心了，加油啊!!加油!为自己的梦想努力奋斗，回头望去，不能空虚，不能后悔!从今天，从现在，从这时的每一分每一秒对自己说：“好好学习!天天向上!”有梦，就大胆向前追吧!
寒假开学第一周作文【篇3】
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？
开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……
先说说语文老师吧！他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！
数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦！她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然可以回答老师的问题喽！）就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了！
当然，现在我们升入了六年级，就是全校1——5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！
新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年！
“时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的`时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！
度过了一个快乐的寒假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。
本以为开学将会是一个温暖的的初春，殊不知却依旧同严冬般寒冷，竟下起了雪。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……
这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，(.)我考得并不理想，在初中的时候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假期作业也是不能小看的呢，以后要自己认真的做才行。
这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。
让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础_算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗？于是我分析了算法，设计出了程序……
同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中
穿插点艺术课还真是必要的呢。
这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。
寒假开学第一周作文【篇4】
今天，我演讲的题目是《校园文明礼仪》。
很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长…”今天我来说一说校园礼仪!
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们在这美好时光的校园里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感觉到每位同学所付出的劳动?我们知道，每天都是美好的，可你更应该知道们的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们，美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更美丽。同学们，让我们在每天宁静的早晨里，在六月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
寒假开学第一周作文【篇5】
今天是开学第一天，我感觉好紧张！
我的班级是初一一班。去到班里，有很多我不认识的同学，竟然一个我认识的都没有，悲剧啊。
我们的班主任姓叶，他人很好，说话不会大大咧咧。书发下来后，我一看，惊呆了！数学书比小学还大0.5倍，200多页。
中午11：50的时候，下课铃响了，我们以为可以回家了，就把书放到书包里，准备回家。可老师说以后每天放学后要练字10分钟后才能回家，啊！！！别班的同学都回家了，就我们班要练字，为什么啊555！
我回到家，已经是12：10分了，把书包里的书拿出来换掉，把下午的书放到里面去，不然每天都带15本书的话，肩膀一定会很累。
下午5：10分放学，我们又是白高兴一场，以为能放学。老师说从今天开始，每天下午要跑步3圈后才能回家，哎，初一生活就是这样啊！！！
寒假开学第一周作文【篇6】
几个月前，我还是一名稚气的小学生，想着慢慢六年的长路，我始终带着微笑度过，在同龄的孩子眼里，我是他们的好同学，好伙伴。在老师眼里，我是她们工作上的小帮手，在家里，我是一个孝顺的乖乖女。我曾在主席台下，以一名少先队员的名义演讲，等我长大以后，我一定要报效祖国。所以六年来，我不断的努力，不断的付出。妈妈说过，种瓜得瓜，种豆得豆。我能够问心无愧的讲，全校第一名不是神话，我有毅力去突破它。谈及爱好，我很小的时候就和爸爸学习喜欢下棋和书法。每当谈起书法，我便会大笔一挥，模仿着历代书法家的字体，写下一些文字。不论写的优劣。可是我很爱这门艺术。并且有毅力坚持下去。漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们来到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.
我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!
寒假开学第一周作文【篇7】
新学校，新班级，新同学，有个自我介绍环节。有同学特奇葩很搞笑，介绍完名字就指着墙上的标语教人念，就这样硬是把两分钟时间拖完了。
晚上有个迎新晚会，全是学哥学姐们组织的社团活动，无非就是唱歌跳舞，我数了数，唱歌的上去了三次，跳舞的学姐竟然穿着动漫衣服，表演时还有一群人在尖叫，吵得热闹。主持人还在台上打广告，：“如果你普通话纯正，说话好听，不要去合唱社，快来加入我们广播社。”
第二天晚上，当老师告诉我们今晚还要去体育馆参加开学典礼时，同学们一个个目瞪口呆：“昨天不是去过吗?”“昨天是迎新晚会，今天才是开学典礼。”哦，原来如此。
开学典礼基本上是对昨天迎新晚会的重复，多了蒋校长的讲话，再就是给学哥学姐们发奖，列出一堆学校的荣誉罢了。
对学校的社团活动我充满期待，下午就有一节。不巧，因为打扫班级卫生区就把社团活动给挤掉了。不仅社团活动没了，连每天必须的体育锻炼也挤没了。
当然是有原因的。
学校很大，道路绿地很多，我班卫生区的地段特别“好”，是一段不长不短的道路。“好”在哪里呢?像是故意要考验我们似的，路上啥垃圾都有，我都怀疑是不是垃圾桶翻倒在路上了。细细碎碎的枯枝败叶很多很多，这样那样的生活垃圾也不见少，扫来扫去就是扫不干净。再看看别班的包干区，虽说也是落叶撒满地，可那是大叶榕的落叶，一扫就干净了。
开学第一周，五天有四天时间实在是无聊，老师天天在开会，我们在班上的大部分时间是在学习《学生手册》，看着看着一个个都趴下了，过的就是吃过早餐等中餐，吃过中餐等晚餐的生活。
光阴似水，一恍，我就不再是以前跑来跑去的小朋友了，不再是低处级大声读：“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我们已经正式成为青少年了。今天，我怀着对对同学们的想念走进了学校。
刚进班就看到了我的死党们：陈杨、代凯文、闰尚方……过了一个暑假，大家都有很大的变化，我和王新磊的声音都变得十分沙哑，已经听不出有儿童的声音了。代凯文、陈杨、闰尚方只过了两个月，又窜了十几公分。尤其是代凯文他恨不得跟数学陈老师差不多高了。看着同学们一个人上都有变了。我也想起了以前的事。和陈杨一起拽女生辨子。和代凯文一起打球;和闰尚方一起讨论数学题……呵呵!那时多么有趣呀!
这时上课铃响来，班主任依然是盛老师，数学老师仍是陈老师，英语还是由包老师带，我们都很熟悉，像是有一种归属感似的。
下午，有我们最喜欢的体育课。突然有个默生的声音传出：“同学们，集合”。我们转身一看，是位新老师。于是，我们便像上学期一样，懒懒散散地集合在一起。老师见状，吼了一声：“快点，快点!别象蜗牛一样啊!”新学期，教师也不像以前那样温和了。看来，我们要加强纪律性了。
让我们除去一些贪玩，洗去一些无知，丢掉一些任性。多一份努力;多一份责任;多一份理解和宽容。呼吸着清新的空气，迈着轻松的步伐，洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有个崭新的开始。在学习的天地里感受学习知识的乐趣。让我们为自己的明天而奋斗吧!
每当即将开学时，几乎所有的学生都会抱怨、感叹，就连假期中有着满满的辅导班的同学也会忍不住烦恼。毕竟上学没有假期自由，但曾经的我，会因为假期大把的时间用来预习、背课文、记单词而想要上课。但是上学虽然开始了，却又出现了让人意想不到的生活。
开学第一天的早晨，迎接我们的不是我们与老师久别重逢，重回校园的喜悦。而是10首枯燥无味却又熟悉的古诗，还有两篇蕴含诗味小古文，这都如同一把无形的剑插在我们心头。第二天在老师正常的课堂下我们是异常的兴奋，只是可惜老天爷压根就没想让我们好过。送去了古诗古文迎来了《匆匆》，在朱自清的《匆匆》里，在同学们的背诵里，我眼中本应万里无云的天空，霎时间变得乌云密布。那心情我无法用语言描述，只能引用课文‘我不禁头涔涔而泪潸潸了’。
日子溜走了一日又一日，一去不复返，试卷考了一张又一张，却没能离开。
下课时，终于不再有同学出去玩，而是齐刷刷的低头订作业了。那时就连写字的声音都听不见啊!看着笔下还有一大堆没完成的作业，我终于开始发现时间的珍贵与一去不复返了。只是可惜，时间老人挥一挥衣袖没带走一片云彩，却带走了我的时间。
短短一周时间，我仿佛渡过了整整一年。在这“整整一年中”我感受到了时间的流逝，发现时间飞快的流逝。终于知道朱自清为什么因为时间走的匆匆而‘头涔涔而泪潸潸了’。我也在曾经走的无影无踪的时间中明白了，时间是在你不知不觉中悄悄离开，然而我们也会在时间流逝中成长。倘若你不牢牢抓紧它，那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦恼不是真正的苦恼，时间不会因为你后悔的苦恼而回去。
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?
开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……
先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊!
数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!
当然，现在我们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行!记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了!
度过了一个快乐的寒假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。
本以为开学将会是一个温暖的的初春，殊不知却依旧同严冬般寒冷，竟下起了雪。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……
这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，我考得并不理想，在初中的时候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假期作业也是不能小看的呢，以后要自己认真的做才行。
这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。
让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础——算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗?于是我分析了算法，设计出了程序……
同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。
这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。
有关小学开学第一周日记内容简单 5篇
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小学开学第一周日记内容【篇一】
9月3日正式开学了，新的学期新的气象，不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉，班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”
新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步，新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，写好周记或日记。妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评 为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。
小学开学第一周日记内容【篇二】
20xx年X月X日 X天
开学了!我们的学校发生了很多变化，来了新同学，老师也换了漂亮的新衣服。不过，最有意思的是还出现了“小学生摆地摊赚文具钱”的新鲜事!
原来，我们三年级四班的黄子宵同学开学时大家都需要包书壳的机会，在学校门口摆地摊卖起了包书壳，一上午就赚了26元钱。他用这笔钱给自己买了新文具。他说这次“地摊生意”是他妈妈给他安排的第一堂课，目的是想通过做买卖来锻炼他的社会实践和自立能力。
假期里，我和我的好朋友龙龙也摆了几天地摊，在家乐福旁边卖我的旧书。我给书摊制作了广告牌，叫“宝贝书摊”，还用妈妈的手机录了广告词反复播放：“走过路过不要错过，好书难得便宜卖罗!”不过我可没赚到很多钱，开头的两个晚上才赚了五角钱!
我想，我是因为没有象黄子宵那样抓准机会吧。摆地摊虽然很辛苦，但是充满了乐趣。
现在，我们武汉市政府提出了“全民创业”的口号，看来，这股创业风已经吹进小学校园了。
小学开学第一周日记内容【篇三】
开学了!开学了!我踏进校门，发现学校里的一花一草变了，校长变了，数学老师变了......就连我的同桌也变了。
我的新同桌叫郭东宁，和以往的女同桌不一样，因为这次是个男同学，一个又高又瘦的男孩，他曾经在宁波市小学生游泳比赛中获得过辉煌的战绩，还曾当过我们班的体育委员呢!
郭东宁不但体育好，而且非常热情好客。比如，有一天我假装尺子没带问他去借，令我万万没想到的是，他竟然借给了我一把崭新的尺子。从这件事，我知道了他是个值得拥有的好同桌!下课时，我和他经常一起玩耍，谁有难题大家就一起做，所以我们还是寸步不离的好朋友呢!我们是班里个子最高的一对同桌，我希望我们的成绩也能最高，各方面表现也能最好!
加油!同桌!
小学开学第一周日记内容(篇四)
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天终于开学了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好红领巾，走出家门，我的心情高兴极了。
外面有点雾，雾轻拂过我的脸庞，给人一种崭新惬意的感觉。
来到学校，走在我熟悉的走廊上，不免会有些激动。再看看教学楼后面的草地和老师同学们有一种久违又重逢的感觉!
又到发新书的时候了，刚一发下一本书，我就如获至宝，于是便开始如饥似渴的读起来了，尽情地在知识的海洋里遨游。
一回到家，我立刻将我的书宝宝们抱出来，放到桌子上，不让他们受一点损伤，而且还给他们一一穿上衣服，免得他们受伤。再接下来，我要把他们身上的好东西统统学回来，和他们成为知己。
最后我一定要好好学习争取更大的进步，取得更优异的成绩，让我的小学生活画上圆满的句号。
小学开学第一周日记内容【篇五】
从今天开始开学一周了，这周我又和心爱的学校在一起了。开学第一天，我兴高采烈地进入了心爱的学校，一切都还在想念。那棵粗壮的松树仍然直立着。像巨人一样守着学校。那一面是色彩鲜艳的大墙，那一幅不厌其烦的亲爱的老师和同学们的脸还在心爱的学校里。(大卫亚设，北方执行部队)。随时拿起一本书，突然闻到了两个月没有闻到的淡淡的墨水香味。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)进入新教室后，我仿佛进入了一个崭新的世界。那里就像天堂每个路过那里的人都可以实现梦想。干净的，那块显眼的黑板还挂在需要默不作声的地方。什么话也不说，守在那个地方。在那里期待的花将永远盛开。教室里响起了昌明几个“丁玲铃”欢快的上课铃，同学们纷纷走进教室。老师也开始了他的讲课不知为何，一切都重新熟悉了，那美丽的河的声音，清澈的银铃般的笑声，再次响彻我的耳边。啊！一切还是那么熟悉！这门课我听得格外认真。不知为何，老师美妙的声音似乎变成了自然的声音。那么好听瞬间吸引了我。“如果每天都能听到这美丽的自然之声该多好啊！这声音真让人陶醉！”虽然学习晚了，但我耳边仍然萦绕着那条美丽的河的声音，久久不能散去。啊！开学第一周过得真完美！
开学第一周的感悟作文集锦(10篇)
随着生活水平的提高，我们会遇到许许多多的范文类型，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，好的范文是怎么样的？下面，小编为大家整理的“开学第一周的感悟作文集锦(10篇)”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
开学第一周的感悟作文【篇1】
新学期快乐的暑假过去了，我还恋恋不舍，新学期开始了我还忘不了暑假，这学期我们有许多任课老师都更换了，比如说：胖胖的脾气温和的体育朱老师换成了又瘦又凶的朱老师、美丽的美术老师换成了换成了高高的郭老师、年纪稍长的综合老师换成了年轻的赵老师、年老的信息杨老师换成了年轻的老师。新学期里，刘子钧调走了，不知调到什么地方去了，现在我们班从56人一下子变成了54人。爸爸说：这个学期会是个很重要的转折点，
老师说：这个学期的作业会多很多。果然，在开学的这几天里，我每天睡觉睡得很晚，因为作业做的太慢，中间不停的打瞌睡，害得全家人一起催我快点写，早点上床睡觉 。新学期我早上起不来，晚上睡不着。还是像暑假一样半夜睡觉，中午起床，我还没从暑假中回过神来，字写的很不好，经常得重写，上课思想也不集中，老是东张西望，还在底下偷偷看课外书。上学期，我在学期末才拿到1张银星卡，可以免期中考试，可期中考试早过了。这学期，我一定要把字写好、上课思想集中、不东张西望、不再底下偷偷看课外书，这样才能多挣星。我争取要向2张银星卡发起冲击，最好能拿到三张，换金星卡， 免期末考试和寒假作业。
开学第一周的感悟作文【篇2】
1 . 梦想是一场华美的旅途，每个人在找到它之前，都只是孤独的少年。
2 . 十八一般开学前几晚，几乎是万家灯火!
3 . 二那些穿拖鞋上课的学长，他们只是率真，或许给你迎新那位衣冠楚楚的学长，每学期也就那一天穿鞋。
4 . 九九月了又到了这个学长勾引学妹，学妹勾搭学长，学姐垂涎学弟，学弟攀附学姐，学姐嫉妒学妹，学妹憎恨学姐，学长抛弃学姐，学姐报复学长，学长欺瞒学弟，学弟巴结学长，学弟追妹，学妹拒绝学弟的季节
5 . 新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。
6 . 假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功！
7 . 四十三开学一周好像比整个暑假都要漫长。
8 . 五在开学的前几天拼命赶作业，而且还把假期作业偷偷从中间撕几张。
9 . 时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。
10 . 八单身的大二男生不着急，因为学妹就要来了;单身的大二女生很着急，因为学妹就要来了单身的大二男生不着急，因为学弟来了也没用;单身的大二女生很着急，因为学弟来了用处也不大。
开学第一周的感悟作文【篇3】
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出。新学期的目标你确定了吗?
那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!
弗兰克林说过：有非常之胆识，始可做非常之事业对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入初中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学航行中，也许会有坎坷、艰险，但我我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的!
开学第一周的感悟作文【篇4】
1 . 十五我身上有焚寂煞气，一听到开学怨气就变重，别逼我，我怕我控制不了
2 . 四十如果在学校永远没有考试那么我愿意一直读读到没有书读为止。
3 . 有些路很远，走下去会很累。可是，不走，会后悔
4 . 十九快开学了作业还没写好的点一下。
5 . 你是祖国的花朵，你是祖国的栋梁，你更是祖国的未来，开学了，你要好好学习，天天向上，时时刻刻都开心，事事都顺心，我，看好你噢。
6 . 开学的第一天，总有人穿的跟相亲似的。
7 . 三十别跟我提开学，伤感情。祖国尚未统一，没有心情学习啊。
8 . 书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。老同学：新学期开始了，一定要好好学习。听古言，受古训，寻其味，思其意，解其用，悟其道。
9 . 梦想的蓝图等你描画，美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设，成功的道路等你摸索。开学日到了，背上书包，愿你汲取知识的力量，创造辉煌!
10 . 六我笑，是因为我遇见了你;我哭，是因为我们之间的屏障;我哭着笑，是因为我们根本就不可能。
开学第一周的感悟作文【篇5】
时光如箭，日月如梭。六年的小学生活一转眼就过去了。我告别了难忘的小学生活，跨进了中学的大门。在这个金色的九月，带着几分新奇、几分梦想，我迎来了新的学期。
新环境、新同学、新任务、新集体，给了我新的憧憬。七年级，一个多么自豪、骄傲却又略带几分畏怯的名字，他是我人生路上一个新的起点。
初入新班级，我又高兴又感到孤单。高兴的是我走进了这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。面对周围的陌生面孔，我心里有一种莫名的恐惧，总觉得自己不合群。可是我很快就被班级融化了，同学们的活泼天真、老师的和蔼可亲都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。
在这个温暖的大家庭中，我很快结识了许多新朋友，我们处的非常好。当然，我的老师也很好，我很喜欢他们。在老师和同学之间，不存在沟壑，大家彼此相交都很愉快。
我现在心中跳跃着阳光，浑声充满了力量。漫步于校园的小路上，尽情的呼吸着校园的空气，我真的很想喊几声来表示我满心的愉快。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着，满怀着理想和期望的人生之帆即将扬起!在生命神圣海洋的航程中，我将劈风斩浪，勇往直前，寻找属于自己的天地!
风再大些吧!浪再猛些吧!电闪雷鸣都来吧!我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚强的自我、一个不懈与斗争的自我!
开学第一周的感悟作文【篇6】
新学期我们该经常参加各类活动，多看看课外书，拓宽自己的知识面。假期里，我早就渴望回到美丽的校园，这里有一个美好的学习环境。这里有美丽的花坛，有和蔼可亲的校领导，有关心爱护我们的老师，有精神饱满、好学上进、知理守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种荣幸。所以，我们要感谢美丽的光华学校。新的学期已经开始，我们又长高了一些，又长大了一些，我们应该认真学习，不让老师、父母失望。要做到三多：多听、多问、多背。
一个人有了知识才能拥有其它的一切，但学习也是困难重重，因此我们不能放松，更不能放弃。新学期，新风貌，新姿态迎接新挑战！所以，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中。我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，多读书。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的梦想而努力。 莫泊桑说过：人活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。所以让我们再一次一起踏上征途吧！
开学第一周的感悟作文【篇7】
时光如梭，岁月如流。转眼间，我已经从不懂事的小女孩变成一个婷婷玉立的少女了。回头展望，有过多少酸甜苦辣。如今，我已成为初中的一名学生了。它将带我卸下心中的重负，开启我心灵的眼睛，点燃我心中向往的烛火。
小时候，我很少得到父母得关爱，同学之间也不是太友好，孤独在我心里留下了深深地创伤。希望初中四年，老师， 同学，能带我走出黑暗与寂静。初中的到来让我感到无比快乐。开学第一周，我明白：在初中，所有的学习都要靠自己上课认真听讲真是太重要了。教我的每一位老师都是最好的老师，尤其是我们的班主任顾老师。其实，每个人的学习都是给自己学的，不要依靠任何人。父母为我们付出，其实就是让我们好好学习。当你考出好成绩时，父母的脸上立刻笑成一朵花。当在家长会上，老师表扬你时，父母会为你而感到骄傲。因为你是他们的孩子。
认真听课，完成做业，对自己负责，不要任为学习是给老师，家长学的，认真走好每一步不要耍小聪明，其实就是对父母最好的报答。开学第一周让我明白，我会渐渐融入初中生活。只有好好学习，才能回报老师这么多年对我们辛辛苦苦地付出，才能回报父母这么多年的养育之恩。
一张张工整的作业，一道道难题被我迎刃而解····我渐渐明白，我已是个初中生了。
开学第一周的感悟作文【篇8】
不知不觉，假期消逝。已经开学一周了，我也已经从高一懵懂的新生走到了初一忙碌的节奏中了。良多事情和高一刚来那时不一样了，心境也不同了。
上初一了，校园依旧是那样干净整齐、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、令人着迷；同学们相处是那样融洽、痛快；现代化的书楼、电教中央、网络中央以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，增加了对未来的憧憬与向往。开学仪式上，我们怀着激动的心情把夸姣的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的但愿做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的但愿做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而赞叹；有的但愿做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过步履才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相称激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在步队后面，所以涓滴不能放松，要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新糊口中，让我们以昂扬的心态面对初一糊口。
我们将在这里继承奋斗下去，开创一个辉煌的未来！
开学第一周的感悟作文【篇9】
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的"海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
开学第一周的感悟作文【篇10】
开学已经一个星期了，今日是周末，在这一星期里我做了不少错事。
昨日，班主任林教师把我妈妈叫到办公室，教师说我这一星期表现很不好。第一，作业完成后不按时交；第二，带玩具上学；第三，随地扔纸。说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅仅会影响学习，还会影响到班团体。听了教师的话，我很惭愧，我表示会改正错误，请求教师给我改正的机会。
可是，临走时，教师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的！
离开教师的办公室，妈妈把手上的玩具拿给我，她期望我能亲手丢掉它们，也期望我以后不要再买这些没用的东西。
回家后，我明白妈妈十分生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和教师失望了。
【热】关于开学一周总结汇总
工作和生活离不开文档编辑，范文在我们日常生活中还是非常常见的。当然要注意借鉴不是抄袭，掌握方法更重要，如何利用范文的框架写出文章呢？以下内容为范文资讯网整理的关于开学一周总结，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
关于开学一周总结(篇1)
第一周工作如下：
1、召开了政教工作会议，班主任老师写了班务计划，为本学期的工作提出目标。
2、 进行了两次卫生大检查。
学生已经按时到校，班级进行了一日常规学习，及时找学生谈心，了解学生在家表现情况，对学生进行收心教育。
总值周老师、值班老师按要求值好班。
3、 班主任积分进入常态，并要求班主任老师上好晨会课，班会课、第三节课和学生沟通，课外活动课等等。
4、 举行了第一次升旗仪式，王老师利用国旗下讲话，强调了我校的常规管理。
5、 进行了黑板报评比。从结果看，各个班级的'板报都各有特色。结果已经公布，不再强调。
6、 少先队队长，岗长值日正常.
7、接受了县局关于开学初安全工作检查以及食品卫生检查，检查中发现了一点细节问题，已经和个别老师交流过，总的来说检查结果比较满意。
上交了了各类材料
存在问题：
1、学生常规问题还需要加强教育，特别是一年级刚来的新生，(一周适应期)存在排队互相推拉现象。
2、零食零用钱
3、礼貌教育还需要加强。
4、活动课有的老师组织的很好，有的老师因为活动前没有安排好，所以比较混乱。
5、食堂吃饭的时候，低年级学生存在浪费现象。
6、桌凳摆放还是有不整齐现象，特别是桌肚较乱。
7、因为九年级毕业了，给我们队长岗长值日带来难度，很多小同学也充进来值日，很多的制度值日队长还不太明白，需要我们老师来强化。
本周工作
1、两次卫生大检查，学生常规继续强化
2、学文明人，做文明事评比活动，每天有积分过程，班级前两名的学生凭分数到政教处换东西。
3、举行文明礼仪我先行为主题的手语演讲比赛
4、班主任认真利用下午时间和学生沟通，每天一定回头检查教室的三清三齐。
5、安全检查，于师傅和陈新年
关于开学一周总结(篇2)
亲爱的同学们、老师们：
早上好！伴着金色的秋风，沐浴着金色的阳光，我们又迎来了新的一天。今天，是新学年开学的第一次升旗仪式，在鲜艳的五星红旗下，我们全体师生，举行这样庄重的仪式，是在告诉我们，新的学期开始了，也意味着我们将要带着梦想开始新的航程。
上周是开学的第一周，作为本周的值周老师我很荣幸的能在今天为大家做新学期的第一周值周总结，下面我对第一周的情况向大家做以汇报。
本周老师和同学们从愉快的暑假生活中又投入到了紧张而又充实的学校生活。从第一周的全校师生的表现来看，大家都能按照要求，顺利地度过了开学第一周的适应期，主要表现在以下几个方面；
一、每位老师和同学能很快的投入到新学期的学习和工作中，从报名第一天的领书、打扫室内室外卫生，从课堂到课间，都可以看到老师们为同学们服务的身影，可以听到同学们朗朗的读书声，看到同学们快乐学习的情景。这些都充分体现了我们团结学校全体师生良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动积极参与，放学路队整齐划一，并能坚持诵读。营养餐用餐文明、安静，放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下，能坚持每天做好教室卫生。
四、各班认真评选了暑假优秀作业和优秀手抄报。这项评选工作是我们学校这几年来坚持做的传统习惯，我们希望通过每次的评选，要让同学们养成凡事要做就做好的良好的习惯，为自己的假期生活画一个圆满的句号。在今天的升旗仪式后，我们将对获奖同学颁发奖状，向他们的付出表示祝贺！
在本周，我们也发现一些需要同学们改进的地方：
1、有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话带进了学校。在此，老师倡议所有的同学能做到自律，讲文明用语。各班班干部既要以身作则，又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑，讲脏话，做危险事，请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人，并让文明之花常开在和美的校园中。
2、接送孩子的车辆停放不规范，影响了学生上学放学的安全。还有的同学走路不靠右走，在路上乱跑，十分危险。希望大家要引起重视。
3、个人卫生不好。有部分同学因家长近期较忙，自己也不注意个人形象，手和脖子都很脏，还有的衣服也不干净。爱美之心人皆有之。希望每个同学都能做个爱美的孩子。干干净净上学，平平安安回家。
4、室外卫生要随时打扫。随脏随扫。
同学们，一日之计在于晨。如果你能早起，说明你不是一个贪睡的孩子。如果你能珍惜时光，坚持晨诵，说明你是一个爱读书的孩子！读书能让你变得更快乐！预祝同学们在这学期有更多的收获！
谢谢大家！
二〇一五年八月三十一日
关于开学一周总结(篇3)
一、年级周工作回顾
2、8月28日晚自习，班主任老师值班，组织本班级学生学习强化《成长历程》中北京师范大学株洲附属学校初中学生礼仪规范；
3、8月29日，全年级组参加了全校的开学典礼，本年级组整体表现出了良好的风貌；
4、开学第一天开始，全年级表现出较好的规范，含早读规范、上课规范、唱歌规范、眼保健操规范、晚自习规范、读书规范、班主任规范、练字规范、教师规范、空调使用规范；
5、8月30日，为了对学生暑假的学习有一个真实的反馈，全年级组全体老师共同努力完成了本期的第一次开学考试，各班级表现出了很好的考风；
6、8月30日在结束第三堂考之后，整个年级组进行了第一次彻底的大扫除，整体比较到位，同时又在8月31日再次进行了大扫除，年级组为每个班级卫生角安装了一排挂钩用于悬挂卫生工具，让教室的整体环境有一个很大的提升；
年级工作亮点
同一个年级、同一个梦想，各项规范到位，各项工作动手早，落实到位，全年级师生的精神状态、班风、学风、教风好。
二、班组模块工作小结
第一模块 神州组 （一、九班）组长：唐琼
成员：唐琼、姚志辉、潘娟、周浩彧、曾双、吴再红、肖飞平
第二模块 智慧组（二、四班）组长：李红辉
成员：李红辉、孟永平、王彬、杨凯莉、谭媚、曾双、侯雄伟、肖飞平
本模块周总结：一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。 忙碌的第一周在不知不觉中就过去了，这周我们进行了入学考试，虽然成绩不是很理想，但是我们师生共同总结吸取经验教训，制定目标，重振旗鼓，我们会一步一个脚印，踏踏实实地向着我们的目标50个5A努力奋斗，奋力前进！
第三模块 快乐组（三、十班）组长：蒋灵敏
成员：蒋灵敏、曾鲤、罗丽群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明
本模块周总结：快乐团队，快乐起航。第一周照例是忙得手忙脚乱的一周，在团队组长蒋灵敏老师的带领下，我们团队的开学工作是有条不紊。首先是办公室、教室的整体搬迁，蒋灵敏老师利用休息时间帮团队成员装好电脑，便于大家迅速的投入工作；由于罗立群老师忙于安排学校的外教，所以蒋灵敏、曾鲤主动担起了罗老师的课，表现出了团队的协作精神；在团队成员的共同商议下确定了四十位五A培养生名单，并且分到各个老师的名下重点培养。通过一周的努力，两班学生思想稳定，学习积极性也调动起来了，以最好的姿态来迎接接下来的学习生活。
第四模块 夏雷组（五、十一班）组长：刘文
成员：刘文、易真、陈小荣、周浩彧、文慧、吴再红、何伏明
本模块周总结：新的学年开始了，本组为了贯彻年级组：同一个年级，同一个梦想。的口号。决心鼓足干劲，同心协力为实现年级组的梦想二努力奋斗，开学伊始，本组两位班主任刘老师，易老师迅速到位，带领学生搬教室，搞卫生，查作业，布置教室，选好班干部，班级工作迅速到位，学生也很快进入角色，安定下来。班级各项工作有条不紊。易老师身怀六甲，依然一天到晚为了班级忙到很晚。组里面其他各位老师也是坚守自己的岗位，做好自己的本职工作，希望在新的学年里面有一个好的开端。
第五模块 春雨组 （六、十二班）组长：房友军
成员：房友军、边颖、丁周茂、周浩彧、谭媚、文慧、任玉萍、肖飞平、何伏明
本模块周总结：春雷动，号角响，赤脚上阵天作膀。本周是一个开局周，万事开头忙。诸位同仁既要忙于订计划，又要忙于教学、入学考试、和阅卷登分、分析、检查暑假作业等，一大堆的事情凑在一起，够忙的，但在周末之前完成了应该的完成的任务。特别是两位班主任，工作任务更艰巨，光班级教室就搬了两次，不过，通过努力，班级管理逐渐走上轨道，班委会已经更新，每日卫生和大扫除都已经常态化，班级5A培养目标人选也已确定，教室班级文化也已经布置得差不多了。特别是边老师对四个新生的教育，更是殚精竭虑，奇招迭出，令几个新生服服帖帖。
不过，也有不如意的地方，那就是语数英的入学考试成绩很不理想，说明同学们在暑假里面的学习不理想，堪称尴尬，教育不能只靠学校，家庭教育应该才是主流，我们的家长大都忽视了这一关键点。
为了同一个年级，同一个目标，我们痛并快乐着！
第六模块 秋风组（七、十三班）组长：肖燕琳
成员：肖燕琳、言佳佳、晏雄辉、谭媚、曾双、任玉萍、何伏明
本模块周总结：紧张而又充实的一学期又开始啦，为了使同学们一到校就能感受到大家庭的温馨与舒适，我带领两个班的孩子不惜牺牲休息时间把教室打扫得窗明几净，虽然很苦很累，孩子们也是满头大汗，但是他们脸上的笑容就是最好的回答。开学的各项工作也在有条不紊的进行着，学生们很快进入正轨，8月30号我们初二年级组还组织了一次入学考试，语、数、外老师不分日夜很快把试卷看完，真是高速度、高效率！同时也诚挚地希望学生们在新的学期中有新的进步哦！
第七模块 冬雪组（八、十四班）组长：王燕飞
成员：王艳飞、刘正文、孙秀丽、谭媚、曾双、文慧、吴再红、肖飞平
本模块周总结：繁忙的一周终于落下了帷幕，回首往事，虽然累，但内心充实而愉悦。8月28号上午开学报名，下午发放书本，晚上开学第一课，班干部改选、模块重新分组，新组长上任，入学考试，批阅试卷开学初的事情一桩接一桩，但在大家的共同努力之下，开学工作圆满完成。新学期，同学们呈现良好的学习风貌，为两年后的中考做好准备，相信新学期的我们会越来越棒！
班级特色活动
1、开学考试如期进行，对于学生暑假的学习有一个及时的反馈；
2、C1001班在唐老师的带领下悦纳自我，感受幸福
三、教学团队工作小结
1、语文学科团队 领队：曾鲤
成员：曾鲤、唐琼、刘文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艳飞
本学科团队周总结：第一周的工作是紧张而又快乐的，现概述如下：由于我们组唯一的帅哥丁周茂老师被抽调到初一年级委以重任，原初三把关老师赵玉双安排到了我组，所以我组成为了整个学部唯一女子别动队，谓为七仙女。上班第一天，原备课组全体成员就集体出动帮赵玉双同志搬家欢欢喜喜迎接新成员，在此希望咱们语文备课组的七仙女能团结协作共创佳绩，也咱们的帅哥成员在新的工作环境能够尽快适应，愉快工作。第二，在学生报到前我们就召开了第一次备课组会议，讨论本学期的工作计划，就本学期的重点工作做好安排第三，成功组织了入学考试，感谢彬彬、燕子同志协助曾鲤同志一起出卷。第四，开学初及迎来了本组文文同志的生日，备课组全体成员齐动手为文文同志过了一个既节约又隆重的生日晚宴，战友情，朋友谊尽在其中。最后要大书特书的是本备课组在九月一日前交齐了所有的教学计划，创下了本组交计划的最快纪录，令领导大跌眼镜， 。特别表扬：燕子、唐姐在开课前就将第一单元和作文教学的学案下发到备课组全体成员，这种未雨绸缪、积极主动的工作态度值得表扬。下周工作安排：周一第五节曾鲤1003班小组讨论课《芦花荡》；完成第一篇作文读后感的批改、讲评；请玲玲完成第二单元学案的制作和打印；确定好各班的阅读课代表，组织好六点半的阅读。下周阅读的书籍是《朝花夕拾》。
2、数学学科团队 领队：房友军
成员：房友军、姚志辉、李红辉、蒋灵敏、易真、晏雄辉、孙秀丽
本学科团队周总结：本周是本学期的第一周，百事待兴。我们组于周四在文学院召开了备课组第一次工作会议，讨论了本这期的教学工作计划，教学进度安排，单元集体备课的集体发言人和交流课的设置和主讲人选，强调了四清的重要性，必须坚持下去。特别是，我们制订了积分制条件，以保证和促进同仁们资源共享，团结友爱，互助合作，共同前进。周二进行了本学期的入学考试，同志们克服困难，及时阅卷评卷，在周五之前，出色的完成了任务。同志们的个人教学工作计划也已经上交，教学工作正有条不紊的进行着，下一个周就要着重解决奥数培训的问题。
3、英语学科团队 领队：罗丽群
成员：罗丽群、潘娟、孟永平、杨凯莉、陈小荣、边颖、言佳佳、刘正文
本学科团队周总结：新的学年开始了，本组为了贯彻年级组：同一个年级，同一个梦想。的口号。决心鼓足干劲，同心协力为实现年级组的梦想二努力奋斗，八月31号下午，本组召开了第一次备课组会议，大家一起讨论了本学年的英语教学目标，制定了：补偏培优，强化阅读，分层教学，整体推进的方针。要求每个老师在第二周找出本教学班级的英语偏科生和潜在的偏科生。并召开会议。动员学生。会议布置了本学期的相关事宜和各项教育教学安排。老师们情绪饱满地投入到教育教学当中。
4、物理学科团队 领队：张勇
成员：张勇、谭芳、李静、彭建龙
本学科团队总结：
5、政史学科团队 领队：周浩彧
成员：周浩彧、谭媚、胡宏霞、文慧、曾双
本学科团队总结： 本周是开学第一周，政治组由于胡宏霞老师第一次任教本年级的学生，本人也第一次任教2班和4班，所以为了了解学生，也为了让学生了解老师，并对政治学科产生浓厚的兴趣，第一节政治课没有上新课，采取互相介绍和学生通读教材的形式，指导学生如何读教材，如何预习教材，胡宏霞老师也以其独具风格的亲和力和扎实的专业知识得到了学生的敬佩！第二节政治课主要内容为青春地带，政治组最大限度的结合了学生实际，制作了精美的课件，通过活动，较好的完成了教学目标，课堂也深受学生欢迎！！
历史组本周由于课务的安排，本周只有一节课时，同样也没有上新课，文慧老师把主要的精力放在了对学生的学法指导上，教会学生如何学，为学生本学期历史的学习打了坚实的基础！！
6、生物学科团队 领队：黄建华
成员：黄建华、吴再红、任玉萍
本学科团队周总结：新学期开始，全组成员精诚合作，团结一致，共同研讨，具体情况总结如下：
2、8月26日全组研讨教学教研计划，
3、8月27、28日全组集体研讨第一节课，并做好充分的准备。 4、各项教学教育常规都能如期开展。
总之，本备课组三个人动手早，工作热情高，工作责任心强。我相信只要我们一起努力，我们的一定能够实现我们的梦想！
7、地理学科团队 领队：肖飞平
成员：肖飞平、何伏明、周小花
本学科团队周总结：本周我们地理备课组成员于周四讨论了备课组工作计划和新学期的备课组工作常规。周小华老师深入学生，了解学生动态；何伏明老师在假期认真编写学案，为新学期的地理上课奠定了基础。辛苦了！
8、艺体综合团队 领队：陈文伟
成员：陈文伟、陈秋良、郑燮、赵明明、全体体育老师；
本学科团队周总结：结束了愉快的暑假，老师们又投入到了快乐、紧张、忙碌的教学中，制定本期的教学计划、备课、上课，一切都走入正轨。开学新气象，为了加强学生们的体育锻炼，提高学生们的体质，体育组的同仁们利用早操、课间操对学生们进行跑操训练，准备下周各班进行跑操比赛。
u 备课组集体备课活动
各个备课组都在第一周认真的研讨了本学期的计划，对于各项工作做了具体的布置和安排。
u 四清任务完成 初二年级组四清先锋
本周未开始统计。
u 年级有待改进问题
1、学生的学习状态还未调整到最佳，部分学生还比较松懈；
2、小部分教师的规范意识还需要加强；
星级模范班评选贴星（ 周可以贴星的班级）
本周暂未进行考核。
四、办公室卫生
虽然第一周办公室搬迁至四楼，事务繁多，但是办公室很快整理到位，本周办公室卫生值日有第一团队唐琼、姚志辉、潘娟负责，他们工作认真负责，办公室干净整洁舒适，为年级组营造了一个良好的办公氛围。
忙忙碌碌的第一周
关于晚自修
第一天本班便开始晚自修。时间为6:109:00。周一，周三都是班主任坐镇，感觉同学表现有明显的进步。第一天虽然表面安静，但暗潮涌动。表现为随意讨论问题，有同学甚至拿着数学题目从头问到尾的。第二天更甚，班委网购的书架带到，本班热情的男同学在完成作业后，都去搭书架了，女同学则三三两两的上厕所、倒开水等。
第三天班主任重申晚自修条例，该条例第一晚便发给学生，并请家长签名。条例看了名也签了，但是晚自修对于刚上高中的同学还是需要调教。经过再次学习，本来就非常懂事的传媒班同学知道了只有遵守公约才能营造一个良好的自修环境，他们自觉地约束自己，争分夺秒地独立完成作业。不懂得问题放在课下讨论解决，保证了三个小时的晚自修高质量地进行。
关于高一第一周的学习情况调查
根据口头交流及课堂观察，每位同学对高中学习不同程度地感到了挑战，当然程度不同，科目也不同。初步调查显示，暑假中初高中衔接工作做得较好的同学高中的学习适应能力要强一点，但是学习是一项愉快而又复杂又艰巨的工作，需要我们同学在以后的日子里探索。
同学们，长征路上我们任重而道远！！！
表扬栏：周一徐斌川同学宣布卫生条例并主持卫生工作。
周二班长沙娉如同学独立主持班会
周茂林、王蒙曼同学负责两操工作也很到位。
帮助搭建班级书架的男同学们热诚可感，但可惜时机选得不对。
批评：本周三开始出现迟到现象。有一位同学早上迟到。有一位同学上课迟到。有三位同学晚自修迟到，时间记错了。无心之过，本次不公布名字，但犯过已经记录于班级日记，希望同学引以为戒
关于开学一周总结(篇4)
大家经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学期。在新的学期里，我们x班荣幸的承担了开学第一周值周任务，每天虽然繁忙而紧张，可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会，用十二分的热情迎接每一项工作，现将值周情况总结如下：
一、德育工作方面
1、召开开学典礼，对学生加强常规、励志教育
x月x日下午，我校在办公楼前召开了新学期开学典礼，会上x校长回顾了上一学年学校所取得的成绩，并对所有学生提出了新年新的希望和要求，xx主任、八x班的xx分别代表教师和全体学生畅谈了新学期各自的理想和打算，得到了同学们的阵阵掌声，最后我们还邀请了xx为我们全体同学做了一场报告，用自己的切身感受为我们的学生进行了一次深刻的励志教育。
2、组建学生会参与双自管理提升学校的办学品味。
本周在x校长亲自督查下，我校成立了学生会，主要是参与学校的常规管理，培养学生的管理能力，在学生会成立大会上，x校长给所有的学生会同学提出了相关要求和希望。另外我们在本周还召开了各班级班长会议，主要是强化学生管理，因为我们有了以前的基础，加之开学初我们各项工作落实到位，所以开学第一周学校一切工作井然有序。
二、课堂教学
本学期我们学校的中心工作是以双自管理为突破口狠抓教育教学质量，教学质量是一个学校的生命线，抓不好教学学校就很难发展。本学期我校有几位老师请产假，我们教务处同志不辞劳苦，统筹安排，合理的调配了个别老师的课务，并于x月x日组织了第一次教学资料检查。
本学期开学初我们就强化了老师出勤、早读、上课、在岗、下午第四节课、晚自习等管理，从一周的检查情况看，情况非常的好，除了周二早读课有三个同志没有按时到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我们肯定的'是上下午查岗，除个别同志特殊情况外，其他同志都能够按时在岗在位，这就体现出一个高素质教师队伍的精神风貌。感谢同志们在开学第一周对我们第一值周组各项工作的支持，这里我代表我们第一值周组对大家表示感谢！
三、食堂管理
俗话说，兵马未到粮草先行，为了更好服务学校的全面工作，总务处在开学前做了大量的工作，从卫生打扫到粮油准备，从水路整修到学生宿舍的整理，为学校正常开学立下了汗马功劳。
一周的执勤工作使x班的每位参与者感触颇多：我们不仅体会到老师的辛勤付出，也感觉到同学们的严格自律。我们能较为圆满地完成值周任务，非常感谢全校师生一周以来的支持与配合，在新学期到来之际，衷心的祝愿老师们身体健康、同学们学习愉快！
关于开学一周总结(篇5)
老师们：
大家好！
在这秋高气爽的日子里，我们迎来了新的学期，忙碌中，我们度过了充实的一周。在这一周里，可以这么说，分分秒秒里，我都充满了感动。从整体上来说，在老师们的尽职尽责的教育引导下，同学们表现良好、秩序井然，体现出了我们青屏小学良好的学习风貌，下面我把一周情况总结一下，上周工作主要有以下几大亮点：
1、无私奉献的精神在每个老师的身上都得到了充分的体现。张金霞老师和秦新敏老师为了招生和午托工作，几乎牺牲了一周的午休时间，特别是秦新敏老师，孩子发烧几天，她都没有请假，要知道，孩子是娘的心头肉，但是为了工作，她依然坚持在自己的岗位上。张金霞老师更是为了招生收费工作，每晚都走到最后。她们这种舍小家顾大家的精神便显得毫不做作，显示出了清屏人的风采。崔松涛老师、张钊老师、慎博老师，为了孩子们有整齐的桌椅用，寝室有床睡，他们楼上楼下调换桌椅，到寝室布置床铺，松涛老师为此扭伤了脚，张钊老师扭伤了腰，但他们毫无怨言。值得一提的还有一年级的老师们，由于全校老师共同努力，我们学校创出了自己品牌，今年的生源特别好，在接受新生时，一年级的老师们热情积极主动，在周云霞老师的带领下，有条不紊的做着新生入校的工作，帮助孩子们很快的融入了小学生活并适应了小学生活。吕慧娜老师和李桂芳老师，服从学校安排，几次调动都积极响应毫无怨言。五六年级的老师对于班大人多这种情况积极主动做家长思想工作，取得家长的理解，进而得到了家长对我们工作的支持。
2、时间观念强。今年新教师的加入为我们青屏小学注入了新鲜的血液，他们精力旺盛，主要就表现到校时间早。当然我们老教师也不甘示弱，本周到校较早的老师有：xxx、xxx、xxx、xxx。
3、纪律观念强。今年我校制定了一系列的相关条例，在实施过程中，大家相互监督，以纪律为工作准则，形成一股学风正，教风正的正能量。大家为了提高教学质量，保证学生能学得好，早上和中午课前辅导，老师们来了之后，都是争着进教室，几天下来，孩子们逐步培养了好的学习习惯。做得比较好的有xxx、xxx、xxx、xxx等老师。时间观念的加强，很大程度上提高了工作效率。
4、办公气氛和谐。好的环境，好的心情。今年，我们各楼层的办公室气氛特别和谐融洽。一楼办公室一年级的老师们，教研工作做得非常好。二楼办公室两位体育老师和二年级老师，步调一致，在布置办公室文化中，共同想办法，共同动手，真正体现了全民参与，全民受益。三楼音美英办公室的老师们，经常聚在一起分析学生研究教材，学术气氛浓烈。四楼办公室的老师们年轻人多，进到办公室就有一股朝气蓬勃的氛围，他们更是热心好学，求知欲、创新力都较强。五楼办公室，因为楼层高，下楼不方便，在交材料和打印材料时，梁俊丽和陈亚娟老师总是主动承担。办公室里，总能看到裴亚楠和孟丽娜老师，平俊霞和申鲲鹏老师相互交流课堂教学心得情景。大家在相互交流中改进，在相互交流中也得到了提高。孟丽娜老师是个热心的人，在布置办公室文化时，他主动请缨出去采购材料，利用午休时间，带着亚娟老师跑遍市区，终于找到合适的材料，她这种不计个人得失精神值得我学习。
5、卫生方面。为了提高学生的素质，培养孩子们的卫生习惯，各班老师在开学初都对今年学校制定的卫生纪律和同学们进行了逐条讲解，同时在课间加大了监管力度，开学后的卫生还是令人比较的满意的，不管是室内还是室外，走到哪个教室，哪个楼层都很少在见到杂物。在这方面做得比较好的班级有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望这种习惯继续保持。
6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕后，清理了桌面，清扫了地面才离开，好多班主任老师在开学初都坚持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，没有就餐拥挤的现象发生。为了使学生活动好，午餐结束后，学校规定孩子们要到到操场活动一段时间，在这段时间里，值班的老师们都坚持站在操场四周负责活动安全，其中表现比较的好的有刘朝佳老师，齐林老师，张亚培老师，刘艳红老师，梁俊丽老师，陈亚娟老师。活动后的寝室午休，各个寝室老师也非常负责，一号大男寝，二号女寝，还有低年级的几个小寝室，秩序都非常好，为了使孩子们能养成好的生活习惯，保证孩子们午休好，老师们都尽职尽责，即使学生都睡着了，老师们也是不停巡视，以防突发事件的发生。老师们的认真负责让我们的午托工作有了一个良好的开端，充分的落实了我校的让学生吃好，活动好，午休好，这一人性化的管理制度。
7、路队方面：安全是一项常抓不懈的工作，特别是路对安全更是不容忽视，我们路队在上周秩序井然，特别是低年级的老师，因为孩子小，在护送路队方面他们他们付出的更多，比如，每次都送学生过马路，即使有交警，他们也亲力亲为。这使得他们路队安全也是做得最好的。
开学伊始，工作千头万绪，要想做到百密而无一疏似乎不可能。所以，我针对上周值周所发现的问题，想提出以下几点建议：
1、纪律方面：强调学生轻声慢步，营造安静的学习环境。
2、卫生方面：工具用完后要摆放整齐，卫生角要及时清理
3、教室要常开窗通风透气。
4、放学后多媒体要检查是否切断电源，避免不必要的浪费。
老师们，大家可能都发现，在这次值周工作总结中，我没有用溢美之词，也没有用优美的语句，那是因为我觉得，再优美的句子都表达不出我们老师的辛勤，不足以表达我深深的感动。我唯有用大家的朴实的事迹时时提醒自己：我是青屏人，我有责任也有义务做得更好。老师们，你们是我的榜样，你们是青屏小学的骄傲。学校给我们提供了展示的平台，那么就让我们携起手来，以校兴我荣为口号，为青屏小学辉煌的明天继续努力吧！
最后祝同仁们教师节快乐，谢谢大家。
关于开学一周总结(篇6)
大家早上好!大家经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学期。在新的学期里，我们209班荣幸的承担了开学第一周值周任务，每天虽然繁忙而紧张，可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会，用十二分的热情迎接每一项工作，现将值周情况总结如下:
德育工作方面
1、召开开学典礼，对学生加强常规、励志教育2月7日下午，我校在办公楼前召开了新学期开学典礼，会上江校长回顾了上一学年学校所取得的成绩，并对所有学生提出了新年新的希望和要求，王成军主任、八(1)班的岳雪琴分别代表教师和全体学生畅谈了新学期各自的理想和打算，得到了同学们的阵阵掌声，最后我们还邀请了新中骄子高朝鲜为我们全体同学做了一场报告，用自己的切身感受为我们的学生进行了一次深刻的励志教育。
2、组建学生会参与双自管理提升学校的办学品味。
本周在江校长亲自督查下，我校成立了学生会，主要是参与学校的常规管理，培养学生的管理能力，在学生会成立大会上，江校长给所有的学生会同学提出了相关要求和希望。另外我们在本周还召开了各班级班长会议，主要是强化学生管理，因为我们有了以前的基础，加之开学初我们各项工作落实到位，所以开学第一周学校一切工作井然有序。
关于开学一周总结(篇7)
著名教育家陶行知曾言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点，也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的，教育应该为“自我实现的人”而努力，应该关心学生整个人，整个人的品格。要培养这样一种品格，最重要的是建立一种新型的师生关系，一种相互信任的师生关系。
我以为学生“启迪智慧、放飞个性、健全人格”为己任，确立服务观念，不仅把学生看作是教育对象，而且把他们视为服务对象，为他们的健康成长服务。其次我倡导尊重观念，尊重学生的选择，尊重学生的个性，尊重不同的声音，尊重不同的需要。有了服务和尊重的意识，教师对待学生的态度就会有所改变，教师的教育方式也会有所变革。在教育过程中，我不干预学生的思想，只起一个组织者的作用，学生自己表达，自己指导，自己评价，自己创造，自己选择。“成功的教育就在于学生学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六年级的班主任工作我做了以下工作|：
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议，明确各自的职责。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、激发学生竞争意识及其途径。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识：
2、设立班级量化管理制度：
以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现每周评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。
3、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。
5、培养学生的个性特长和创造能力。
五、爱学生。爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础，是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说：教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”，教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。
总之，对学生的工作要细致，特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
高三新学期第一周学习计划
随着寒假的结束，高三学生将开始新学期的学习与生活。对于高三的学生来说，新学期的第一周显得特别重要。其基本原则就是：适时调整、平稳过渡、明确方向、合理定位，订好计划、扎实推进。
1.适时调整 平稳过渡
由于刚刚结束寒假，所以必须及时进行全方位的调整。一是调整自己的作息时间（从无序到有序），二是调整自己的学习状态（从松散到控制），三是调整自己的心态（从浮躁到平稳）。
2.明确方向 明晰任务 合理定位
1)基本方向：以高考为目标，以课本为依托，以基础为重要保障，以能力为突破口；
2）主要任务：三月份：高三“一模；四月份：高三“二模”；五月份：高三“三模”；六月初：高考
3) 合理的定位：确定合理的阶段奋斗目标（根据自己的实际水平和潜力确定自己的阶段目标。目标过高，容易产生压力，目标过低，又容易失去动力，所以合适的就是最好的，确定目标的重要依据就是自己多次的考试成绩和通过努力可以挖掘的潜力）
3.订好计划 扎实推进
新学期开始最重要的一件事就是为自己制订一个切实可行的学习计划。高三第二学期的基本特点是：时间紧、任务重、考试多、要求高，所以周密、科学、有效的计划就显得特别重要。从近期来看，首先要订好“高三一模”前的备考计划。从开学到一模大概是五个周的时间。第一周为调整、适应、过渡期；第二周到第四周上半周为第一轮复习时间；第四周下半周开始为一模前的自主复习时间(两天时间）；第五周为“高三一模”。由于复习时间比较紧，所以要求学生要统筹时间，统一安排，把所有可以自主复习和练习的时间统筹起来统一安排，最好落实到每一天和每一节课。
中班第一周教育活动方案合集(3篇)
栏目小编为您搜集整理了“中班第一周教育活动方案”的相关资料下面请您查看，感谢您光临本网页尽情浏览吧。哈佛校训：机会永远都是留给有准备的人，每当你的生活感到沮丧时。我们要预先做好一份方案以备不时之需，方案制定的目标为各级员工指明了组织开展方向，可以使人们的行动对准既定目标。
中班第一周教育活动方案 篇1
上午活动
晨间活动：桌面玩具
户外活动健身球小推车垫上运动
晨会：
1、小结当天情况，幼儿卫生教育，教育幼儿冷饮好吃但不贪吃
2、引导幼儿关注天气
3、做好操前准备。
活动一
名称：图形变变变
目标：
1、在掌握图形○△□的基础上，认识长方形。
2、能识别日常生活中长方形的物品。
准备：
1、形状指偶，小房子三间（房子上分别画着○△□）
2、每组一盒装有○△□长方形的图形卡片
3、幼儿用书《数图形》
过程：1、图形娃娃找家门：
引出图形：
我是什么娃娃？有人说我像太阳。
我是什么娃娃？有人说我像红领巾
我是什么娃娃？有人说我像手帕
图形娃娃和说对的小朋友握手。
送图形娃娃回家：
幼儿按照图形娃娃家的标志，从盒子里取出相应的图形放到图形娃娃的家里：为什么它找不到家？它是谁？（长方形）
2、介绍长方形朋友：
长放形、正方形比较：我长得与哪个图形宝宝最像？
长方形与正方形什么地方相同，什么地方不同？（可以提供正方形、长方形让幼儿操作比较。）
寻找生活中长方形的用品
师：生活中有哪些东西是长方形的？
1、图形变变变：
幼儿拿一张正方形的纸，通过折叠的方法变成另一种图形。
2、幼儿操作：
师：请你数一数，有几种图形，每种图形有几个？
活动二
名称：娃娃修路
目标：
1、尝试感知图形转换的关系，巩固对○△□长方形的认识。
2、运用以有的经验，解决生活中的小问题。
准备：1、旧纸板上镂空剪出大小不同的○△□长方形当成路，镂空剪下的图形作五彩石子。
2、布置一个活动的场景。
重点：对图形转换的关系的理解
难点：运用以有的经验，解决生活中的小问题
过程：1、发现问题：
我们要到对面的娃娃城去玩，可是这条路坑坑洼洼的，不好走，我们一起来铺路吧。
可以用什么方法把路修好？
教师示范铺路的方法（将三角形的彩色板镶嵌到三角形的坑中），幼儿操作铺路
2、提出问题：
教师提问：为什么我们有的坑没有铺好呢？有什么办法铺好他们呢？
提示幼儿可以用合起来的办法解决问题。（两个半圆合成一个圆形、两个三角形变成一个正方形）教师及时发现并肯定会利用图形转换经验的幼儿。
3、解决问题：
修路时，你想用什么办法解决困难？（重点讲解图形转换的关系）
幼儿集体走小路到娃娃啊城去玩，体验成功的快乐。
活动三
户外活动组织幼儿到户外玩大型玩具，要求幼儿能懂得谦让，有初步的安全意识。
下午活动：
活动之一：露齿的微笑
活动目标：
1、通过此活动，让幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。
2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。
活动准备：
1、粘有唇形的纸板，剪刀（与幼儿人数相等）。
2、长条形画线的纸若干（背面巾有胶条）。
3、挂图两张，装垃圾的小盒四个。
活动过程：
一、教师引出课题
教师用优美简单的语言指出露齿的微笑真的很美。
二、讨论牙齿
1、牙齿很重要，它有什么用呢？
（吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等）
2、如果没有牙齿会怎样？
（食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛；没有牙齿说话会不清晰；你的脸会不美丽，会变形等）
3、引导幼儿讨论怎样保护牙齿；
（1）注意少吃甜的东西
（2）早晚要刷牙常涑口
（3）换牙期不要用手乱摸牙，等等
三、美术活动：露齿的微笑
1、出示我露齿的微笑，引起幼儿的兴趣。
2、示范剪贴的方法：
要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固，请你按住后在心里数1、2、3、要整齐，不要放到外面会很难看。
3、幼儿开始操作，教师巡回指导
4、评价幼儿作品并简单小结
结束部分：提醒幼儿要注意歪的及龋齿应上医院治疗
延伸活动：我们都希望有美丽的露齿的微笑，请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听，将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。
活动二：组织幼儿到草坪上游戏，提醒幼儿注意安全。
中班第一周教育活动方案（周四）
上午活动
晨间活动：桌面玩具
户外活动健身球小推车踩高跷
晨会：1、小结当天情况，幼儿礼貌教育，教育幼儿会主动地向老师长辈问好，做个有礼貌的好孩子。
2、引导幼儿关注天气，尝试用自己的方法记录
3、做好操前准备。
活动一
名称：迎接新朋友
目标：会主动地与新得朋友交往。
准备：1、各类小礼品
2、布置活动室
重点：会主动地与新得朋友交往。
过程：
1、结识新朋友：
幼儿按小组结伴，到小班的教室交一位新朋友。
各组检查是否都找到了新朋友，向新朋友介绍自己（名字、在什么班级、老师姓什么等）
2、发小礼品：
教师告诉幼儿分发礼品的要求：
给每位新朋友一份礼物。
幼儿分发小礼品（每人发一份礼品）
3、迎新小联欢：
为新朋友表演节目。
活动二：
一、名称：有趣的滑板
二、目标：
1、大胆探索滑板车新的玩法，有初步的合作意识。
2、能找到适合自己的有些方法完成任务。
三、准备：滑板车若干、水果标签、水果筐若干。音乐磁带
四、重点：大胆探索滑板车新的玩法
难点：合作意识的培养
五、过程：
1、热身运动：
小朋友，我们一起来做滑板操吧！
幼儿跟音乐的节奏，身体躺在滑板上，用四肢交替移动滑板，模拟小蚂蚁，用滑板学着小蚂蚁走入场地。
2、自主探索：
想一想，前面可以把滑板当成什么？可以这样玩？
幼儿探索滑板的玩法，教师观察。
幼儿介绍滑板的玩法。
幼儿四散练习开滑板车，教师观察并进行适当的指导。
3、竞赛游戏：运水果：
交代任务、探索后行的方法：
开心幼儿园需要一批水果，你们这样才能又快又好地把水果运到幼儿园呢？
幼儿探索运水果的方法，商量有些玩法与规则。
幼儿游戏，分享快乐：
幼儿自由组队，给自己的车队起名，并在空的箩筐上贴上相应的水果标签。
师生共同评价。
4、鼓励幼儿用滑板创编出更多的新游戏。
活动三
音乐厅
组织幼儿去音乐厅，跟音乐边唱边做动作，发展幼儿动作的协调性。培育幼儿对音乐的感受力
下午活动：
活动之一：机灵的小兔
一、活动目标：
1．使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切；
2．让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的能力；
3．幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过游戏充分的表现音乐。
二、活动准备：
1．每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致；
2．完整情节的录音音乐磁带一盘；
三、活动过程：
（一）开始部分：
热身运动：小兔子们跟兔妈妈做起床操。（教师带领幼儿做准备活动）
（二）基本部分：（教师带领幼儿一起听音乐做情境游戏）
１、寻找食物：幼儿一个接着一个套着布袋蹦脚前进跳；
２、吃完东西回家：在草地上吃东西，吃后扛着袋子回家。
（１）教师带领幼儿一个接一个并脚跳，不套布袋；
（２）听到了河流声，小兔们过独木桥：幼儿把袋子扑成一条木桥，然后小兔过桥；（教师引导作用）
a．一个跟着一个并拢双脚跳一次
b．一个跟着一个跨跳一次
（３）收拾布袋，套着布袋跳回家
３、大灰狼捉小白兔：
ａ．大灰狼来了，幼儿躲避大灰狼四散跑（恐怖的音乐响起，另一老师扮演大灰狼进场）；
ｂ．小白兔藏进布袋里，大灰狼在周围巡视；
ｃ．发现一小兔被抓，所有小兔拿起布袋当棍子打狼，最后胜利了，高高兴兴地回家了。
活动结束：
小白兔们高高兴兴随着胜利的音乐走出场．
下午活动二：区域活动：图书角、数学角、手工角
中班第一周教育活动方案（周五）
上午活动
晨间活动：桌面玩具
户外活动球小推车踩高跷
晨会：
1、小结当天情况，安全教育，教育幼儿不乱穿马路。学习遵守交通规则。
2、引导幼儿关注天气，尝试用自己的方法记录
3、做好操前准备。
活动一
一、名称：玩具大家玩
二、目标：1、愿意与同伴一切玩自己的玩具。2、知道玩别人的玩具要征得别人的同意。
三、准备：每自带一件玩具到幼儿园。
四、重点：学会与他人分享。
五、过程：1、介绍玩具：
幼儿介绍自己带来的玩具。师：你带来了什么玩具？可以怎么玩？
幼儿演示自己玩具的使用方法。
2、玩具分类：
幼儿将自己带来的玩具进行分类，如：电动玩具、长毛绒玩具等
3、玩具大家玩
教师鼓励幼儿互相交换玩具玩，大家一起玩：师：当你想玩别人的玩具时，你会怎么做？
4、交换玩具：
观察幼儿在玩的过程中的情况。
组织幼儿讨论，分享玩玩具的经验：刚才，你又玩了什么玩具？
鼓励幼儿与更多的朋友交换玩具。
5、教师表扬能与别人分享的幼儿。
活动二：玩具进行曲
一名称：玩具进行曲
二目标：1、了解进行曲的性质，，有兴趣地学唱歌曲。
2、能用动作表现歌曲中的内容。
三准备：小猫、小狗、小气车和小娃娃的玩具及头饰。
歌曲录音磁带。
过程：
1．感受歌曲旋律
⊙幼儿倾诉音乐：
听了音乐你想到什么？
2.熟悉歌曲的旋律和内容：
⊙教师示范演唱歌曲，幼儿欣赏：
￣歌曲的名称教什么？
玩具们在做什么游戏？
⊙幼儿跟着音乐做动作：
￣你能用动作来学做小猫、小狗、小汽车和娃娃车吗？
⊙幼儿再次欣赏歌曲：
￣玩具排着队，一个跟着一个走，谁排在前面？谁排在后面。
音乐告诉我们的就是玩具们的队伍向前走。
3.幼儿学的歌曲：
⊙教师出示头饰，请幼儿四人一组分别扮演四种玩具，边听音乐边做动
作
⊙教师演唱，幼儿拍打节奏。
⊙幼儿轻声跟唱。
⊙幼儿自主表演（唱歌或做动作）
活动三
带幼儿到户外的草坪上，鼓励幼儿练习钻、爬、滚、等动作，教师提醒幼儿注意安全，同伴间活动时要有一定的距离。同时教师加强护导。
下午活动：
活动之一：我的小手会说话
活动目标：
1、学习手指与数相对应，发展幼儿的手指动作。
2、鼓励幼儿大胆地用语言表达。
活动准备：
人手一套小手玩具，数字卡（1-5）每人一组。
活动过程：
一、体验小手会说话
1、谜语引出小手：十个小兄弟，天天在一起，有高又有矮，干活真卖力。
2、请幼儿说说自己的手：你们的小手有什么本领？
3、教师做各种手势让幼儿体验小手会说话。
4、小结：手势可以说
二、跟小手玩具学说话
1、玩一玩，学一学
1）喜欢吗？有什么颜色？
2）伸着的手指表示什么意思？跟它学一学
3）2、3、4还有其他的表示方法吗？
2、找一找，想一想
1）小手玩具上的洞洞和手指的秘密。
2）小手玩具上数字和手指的关系，排一排。
3）没有洞洞和数字的是不是代表其他意思呢？
三、跟小手玩具做游戏
1、讨论小手还可以表示几？
2、如果幼儿说出可以表示的其它数字，引导幼儿讨论还可以怎样表示？
活动结束：
1、小结：小手的本领真大，除了表示我们提到的数以外，还可以表示其它的数，你们还可以继续试，有新的发现时再来告诉大家。
2、用小手相互说再见。
下午活动二：组织幼儿：玩水、玩沙。
中班第一周教育活动方案 篇2
一、生活活动指导要点：
1、 能认真做好值日生工作，愿意主动为大家服务。
2、 喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了，自己长大了一岁。
3、 和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、 请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导：
1、 小巧手：提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、 表演区：提供各种邮票，信封等一些道具，让幼儿进行角色表演。
3、 探索区：提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、 种植区：指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、 交流区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排：
主题：多样的信息传递
艺术领域：美工
1、 设计邮票
2、 制作鸡毛信
音乐
歌曲：我心爱的小马车(一、二)
语言领域：识字
1、 北风和小鱼
2、 小熊过桥
社会领域：“三、八”国际劳动妇女节
科学领域：1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域：我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导：
1、 体质体能：跳小绳 拍球
2、 体育游戏：
(1) 发射卫星
(2) 小小邮递员
(3) 鸡毛信
(4) 快速占圈
(5) 电脑游戏
中班第一周教育活动方案 篇3
上午活动
晨间活动：桌面玩具
户外活动健身球小推车垫上运动
早会：1.总结当天的情况，对儿童进行健康教育，并教育他们冷饮可口但不贪婪
2、引导幼儿关注天气
3、做好操前准备。
活动一名称：图形变变变
目的：1。在掌握图形△的基础上理解矩形。
2能够识别日常生活中的矩形物体。
准备：1、形状指偶，小房子三间（房子上分别画着○△□）
2每组都有一盒矩形图形卡
3、幼儿用书《数图形》
过程：1、图形娃娃找家门：
引出图形：
我是什么娃娃？有人说我像太阳。
我是什么娃娃？有人说我像红领巾
我是什么娃娃？有人说我像手帕
图形娃娃和说对的小朋友握手。
送图形娃娃回家：
幼儿按照图形娃娃家的标志，从盒子里取出相应的图形放到图形娃娃的家里：为什么它找不到家？它是谁？（长方形）
2、介绍长方形朋友：
长放形、正方形比较：我长得与哪个图形宝宝最像？
长方形与正方形什么地方相同，什么地方不同？（可提供正方形和矩形供儿童比较。）
寻找生活中长方形的用品
老师：生活中什么东西是矩形的？
1、图形变变变：
孩子们拿一张正方形的纸，把它折成另一个数字。
2、幼儿操作：
师：请你数一数，有几种图形，每种图形有几个？
活动二名称：娃娃修路
目标：1、尝试感知图形转换的关系，巩固对○△□长方形的认识。
2、运用以有的经验，解决生活中的小问题。
准备：1、旧纸板上镂空剪出大小不同的○△□长方形当成路，镂空剪下的图形作五彩石子。
2、布置一个活动的场景。
重点：对图形转换的关系的理解
困难：用以些经验解决生活中的小问题
过程：1、发现问题：
我们想去对面娃娃的城市玩，但这条路是坑洞，不容易走，让我们一起铺路吧。
可以用什么方法把路修好？
老师演示了铺筑方法（将三角形彩板镶嵌在三角坑内），孩子们操作铺路
2、提出问题：
老师问：为什么有些坑铺得不好？有什么办法铺好他们呢？
建议儿童可以综合解决问题。（两个半圆成一个圆，两个三角形成一个正方形）老师及时找到并一定会利用孩子们的图形转换经验。
3、解决问题：
修路时您想做什么解决问题？（重点讲解图形转换的关系）
幼儿集体走小路到娃娃啊城去玩，体验成功的快乐。
活动三户外活动组织孩子在户外玩大型玩具，要求孩子们懂得谦虚，初步树立安全意识。
下午活动：
活动之一：露齿的微笑
活动目标：
1通过这项活动，让孩子们知道牙齿的使用，如何保护牙齿，从而认识牙齿健康的重要性。
2培养儿童的小肌肉和手眼协调能力，培养儿童的切割和粘贴技能。
活动准备：
1、粘有唇形的纸板，剪刀（与幼儿人数相等）。
2一种长线纸（背面有胶带）。
3.两个挂图盒四个小盒子的垃圾。
活动过程：
一、教师引出课题
老师用美丽而简单的语言指出，笑容真的很美。
二、讨论牙齿
1牙齿很重要。它们有什么用？
（吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等）
2、如果没有牙齿会怎样？
（食物不能咀嚼，你会生病，你会胃痛；没有牙齿说话会不清晰；你的脸会不美丽，会变形等）
3.指导儿童讨论如何保护牙齿；
（1）注意少吃甜的东西
（2）早晚要刷牙常涑口
（3） 换牙期间，不要用手碰牙齿等
三、美术活动：露齿的微笑
1.露出我的笑容，引起孩子们的兴趣。
2、示范剪贴的方法：
粘好的牙齿应该和你的牙齿一样结实。请在按住后，将1、2、3记在心里。不要把它们放在外面。它会很难看的。
3.儿童开始操作，老师导游
4、评价幼儿作品并简单小结
结论：提醒儿童注意歪斜龋应住院**
延伸活动：我们都希望有美丽的露齿的微笑，请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听，将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。
活动二：组织孩子在草坪上玩耍，提醒孩子注意安全。
中产阶级第一周教育活动计划（星期四）
上午活动
晨间活动：桌面玩具
户外活动健身球小推车踩高跷
上午会议：1。总结当天的情况，孩子的礼貌教育，教育孩子主动向老师和老人问好，做一个好的有礼貌的孩子。
2引导孩子注意天气，尽量用自己的方式记录
3、做好操前准备。
活动一名称：迎接新朋友
目的：积极与新朋友交往。
准备：1、各类小礼品
2、布置活动室
重点：主动与新朋友沟通。
过程：1、结识新朋友：
幼儿按小组结伴，到小班的教室交一位新朋友。
每组检查是否找到新朋友，并向新朋友介绍自己（姓名、班级、教师姓氏等）
2、发小礼品：
教师告诉幼儿分发礼品的要求：
给每位新朋友一份礼物。
幼儿分发小礼品（每人发一份礼品）
3、迎新小联欢：
为新朋友表演节目。
活动二：
一、名称：有趣的滑板
二、目标：
1大胆探索新的玩滑板车的方式，具有初步的合作意识。
2你可以找到自己的方法来完成这项任务。
3、 准备：几辆摩托车，水果标签和水果篮。**磁带
4、 要点：大胆探索玩滑板车的新方法
难点：合作意识的培养
五、过程：
1、热身运动：
小朋友，我们一起来做滑板操吧！
节奏**的孩子躺在滑板上，用四条腿交替移动滑板，模拟蚂蚁，用滑板学习蚂蚁走进田里。
2、自主探索：
想一想，前面可以把滑板当成什么？可以这样玩？
幼儿探索滑板的玩法，教师观察。
幼儿介绍滑板的玩法。
幼儿四散练习开滑板车，教师观察并进行适当的指导。
3、竞赛游戏：运水果：
交代任务、探索后行的方法：
快乐幼儿园需要一批水果，你能快速、好地把水果运到幼儿园吗？
幼儿探索运水果的方法，商量有些玩法与规则。
幼儿游戏，分享快乐：
孩子们可以自由地组成团队，给自己的团队命名，并在空篮子上贴上水果标签。
师生共同评价。
4鼓励孩子们用滑板创造更多的新游戏。
活动三**厅
组织幼儿去**厅，跟**边唱边做动作，发展幼儿动作的协调性。培育幼儿对**的感受力
下午活动：
活动之一：机灵的小兔
一、活动目标：
1．使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切；
2让孩子们了解布袋的各种用途；加强联合跳、跨跳、散乱跑能力；
三。孩子们可以理解**，发挥想象力，感受不同的情节**，通过游戏充分表达自己。
二、活动准备：
1每人有布袋、老狼头饰，兔子的头饰与孩子的数量一致；
2整个情节的录音带；
三、活动过程：
（一）开始部分：
热身运动：小兔子和妈妈一起做起床运动。（教师带领幼儿做准备活动）
（2） 基本部分：（教师引导孩子听**玩情境游戏）
1找食物：孩子们一个接一个地拿着布袋向前跳；
2吃回家：在草地上吃，带着包回家。
（1） 老师带领孩子们一个接一个地跳，而布袋袋；
（２）听到了河流声，小兔们过独木桥：幼儿把袋子扑成一条木桥，然后小兔过桥；（教师引导作用）
a、 一个接一个地，双脚一起跳
b．一个跟着一个跨跳一次
（３）收拾布袋，套着布袋跳回家
３、大灰狼捉小白兔：
ａ．大灰狼来了，幼儿躲避大灰狼四散跑（恐怖的**响起，另一老师扮演大灰狼进场）；
ｂ．小白兔藏进布袋里，大灰狼在周围巡视；
c、 发现一只兔子被抓了，所有的兔子都拿起布袋当棍子打狼，最后赢了，高兴地回家了。
活动结束：
小白兔高兴地带着胜利走了出去
下午活动2：区域活动：图书角、数学角、手工角
中产阶级第一周的教育活动计划（星期五）
上午活动
晨间活动：桌面玩具
户外活动球小推车踩高跷
晨会：1。总结当天情况，进行安全教育，教育孩子不要过马路。学习遵守交通规则。
2引导孩子注意天气，尽量用自己的方式记录
3、做好操前准备。
活动一一、名称：玩具大家玩
2、 目标：1。愿意玩你自己的玩具。2、知道玩别人的玩具要征得别人的同意。
3、 准备：带一个玩具到幼儿园。
四、重点：学会与他人分享。
五、过程：1、介绍玩具：
幼儿介绍自己带来的玩具。师：你带来了什么玩具？可以怎么玩？
幼儿演示自己玩具的使用方法。
2、玩具分类：
孩子们会自带玩具进行分类，如：电动玩具、毛绒玩具等
3、玩具大家玩
教师鼓励幼儿互相交换玩具玩，大家一起玩：师：当你想玩别人的玩具时，你会怎么做？
4、交换玩具：
观察幼儿在玩的过程中的情况。
组织儿童讨论和分享他们玩玩具的经验：您刚才玩过哪些玩具？
鼓励孩子们和更多的朋友交换玩具。
5老师表扬能与他人分享的孩子。
活动二：玩具进行曲
一名称：玩具进行曲
两个目标：1。了解三月的本质，学会饶有兴趣地唱歌。
2能用动作表达歌曲的内容。
第三种准备：小猫、小狗、小气车和洋娃娃的玩具和头饰。
歌曲录音磁带。
过程：1．感受歌曲旋律
⊙幼儿倾诉**：
听了**你想到什么？
2.熟悉歌曲的旋律和内容：
⊙老师示范唱歌让孩子们欣赏：
￣歌曲的名称教什么？
玩具们在做什么游戏？
⊙幼儿跟着**做动作：
你能用行动学会如何做小猫，狗，汽车和婴儿车吗？
⊙幼儿再次欣赏歌曲：
玩具排队，一个接一个，谁领先？谁排在后面。
**告诉我们的就是玩具们的队伍向前走。
3.幼儿学的歌曲：
⊙教师出示头饰，请幼儿四人一组分别扮演四种玩具，边听**边做动
作⊙教师演唱，幼儿拍打节奏。
⊙幼儿轻声跟唱。
⊙幼儿自主表演（唱歌或做动作）
活动三带幼儿到户外的草坪上，鼓励幼儿练习钻、爬、滚、等动作，教师提醒幼儿注意安全，同伴间活动时要有一定的距离。同时教师加强护导。
下午活动：
活动之一：我的小手会说话
活动目标：
1学习如何匹配手指和数字，以发展孩子的手指动作。
2鼓励孩子大胆地表达自己。
活动准备：
每人一套小手玩具和一套数字卡（1-5）。
活动过程：
一、体验小手会说话
1谜语引出小手：十个小兄弟，每天在一起，个子高个子矮，工作真的很辛苦。
2、请幼儿说说自己的手：你们的小手有什么本领？
三。老师做各种手势，让孩子体会小手会说话。
4、小结：手势可以说
二、跟小手玩具学说话
1、玩一玩，学一学
1）喜欢吗？有什么颜色？
2）伸着的手指表示什么意思？跟它学一学
3） 有没有其他2，3，4的表述？
2、找一找，想一想
1） 小手玩具上的洞和手指的秘密。
2） 小手玩具上数字和手指的关系，一排排排。
3） 那些没有洞和数字的是不是有别的意思？
三、跟小手玩具做游戏
1、讨论小手还可以表示几？
2.如果孩子们说可以表达的其它数字，请引导他们讨论如何表达它们？
活动结束：
1、小结：小手的本领真大，除了表示我们提到的数以外，还可以表示其它的数，你们还可以继续试，有新的发现时再来告诉大家。