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大学劳动节活动策划书

有关5.1劳动节活动策划书170字。

5.1劳动节活动策划书【篇一】

一、活动目的:

为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。

二、活动时间:五月十八日至二十六日

三、活动对象:一至六年级

四、活动形式:现场竞赛。

五、活动安排:(详见下表)

六、具体细则:(详见各年级活动安排)

七、竞赛办法:每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。

八、比赛内容安排:

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

具体安排:略

5、1劳动节活动策划(2)

劳动节餐厅促销,应结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。

1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费,很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务,而不仅仅是食品,因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。

餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。

音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等、都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。

2、劳动节餐厅的服务。促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。

菜式。劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

制作。让消费者参与到整个制作过程当中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

观赏。在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

价格。通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

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5.1劳动节活动策划书【篇二】

活动背景分析:

五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升xx商城的企业形象及以文经商的特点,xx应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升xx的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

一、系列活动主题

1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游。

2、心系千千结,十万爱情大展示。

3、迎五一旅游大礼回馈会员。

4、春季时装周。

5、打折促销活动。

6、印制xx商城《精品购物指南》春季版一期。

二、活动时间

1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、心系千千结,十万爱情大展示:xx年xx月xx日——xx月xx日。

3、迎五一旅游大礼回馈会员:xx年xx月xx日——xx月xx日。

4、春季时装周:xx年xx月xx日——xx月xx日。

5、打折促销活动:xx年xx月xx日——xx月xx日。

三、系列活动范围

xx商城及xx店、xx购物广场及xx店。

四、系列活动内容

五月购物赠大礼,欢乐假期全家游。

活动内容:

为在五一黄金周提升xx商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

实施细则:

①xx月xx日——xx月xx日,凡当日累计消费正价商品满xx元凭发票及有效证件登记即可获得xx。(不累计赠送)

②凡当日累计消费正价商品满xx元凭发票及有效证件登记即可获得xx。(不累计赠送)

③凡当日累计消费正价商品满xx元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得xx。(不累计赠送)

④凡当日累计消费正价商品满xx元凭发票及有效证件登记即可获得xx。(不累计赠送)

⑤凡当日累计消费正价商品满xx元以上凭发票及有效证件登记即可获得xx。(不累计赠送)

注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,xx不承担费用。顾客旅游费用在购物xx——xx元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。

5.1劳动节活动策划书(篇三)

一、组织机构组织机构主办:

二、活动时间:20__年4月27日(初定) 活动地点:

三、工作机构组长:马秋生(公明党工委)

副组长:黄建伟(公明宣传文化办)组员:陈伟灵(公明文化体育中心)

四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求

1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装,用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目

2、整台晚会时长80分钟,10个节目,约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主,穿插个别器乐或曲艺类节目。

3、各参演节目的人数在30人以内,走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲CD。

4、参演单位:综治办:公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统:公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统:公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办:社企区:公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业:公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目;

五、活动安排

(一)筹备阶段:20__年3月18日至3月26日,成立活动筹备工作领导小组,制定活动方案,下发活动通知,召开活动协调会。

(二)参演单位完成节目的排练:20__年3月27日至4月10日

(三)、节目上报阶段:20__年4月10日至4月15日

(四)、演出阶段:20__年4月27日

六、奖项设置

本次活动设节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个,创作奖1个,优秀表演奖若干。

七、工作要求

(一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20__年公明办事处庆五一文艺晚会,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,构建和谐公明,给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

(二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

(三)制定预案,确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

5.1劳动节活动策划书(篇四)

一、指导思想

五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。紧密结合共青团工作实际,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。

二、活动目的

1、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

2、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢。

三、活动方式

1、上山捡垃圾。

2、在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

四、活动时间

xx年xx月xx日

五、活动对象

xxx学校xx班全体学生

六、活动地点

七、活动前期准备

1、首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2、在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3、召开班委会,并指定负责人。

4、与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

5.1劳动节活动策划书(篇五)

策划一:包遍天下

1,在店内或橱窗上,设置一个本城市的地图或中国地图;

2,每个到本店购买面包的顾客均可以在这个城市的地图或中国地图 找到你所处的城市或地址,并在这个区域上标注图标,寓意我的顾客遍天下, 向对面的店铺展示我们的实力;

3,这个图标上顾客可以写上一些本人的信息,或对本店的祝福语 ;

4,为什么要标注图标,因为这是有好处的,凡是本城的顾客,那么 每到节假日,我们就会根据你的本人的信息免费赠送面包并送货上门;

5,想要免费赠送的面包吗?来本店标注城市图标吧!

策划二:亲自动手,创造快乐

1,每到周末或节假日在本店举办一个亲自动手,制作面包的活动,只要顾客出一些面粉及作料的钱,我们出设备,那么每个人就可以在本店制作面 包,制作出来的面包归顾客所享;

2,面点师傅会亲自指导每个人,每个人均可以自由发挥,制作好的面包 烤好后,就可以享受自己动手的快乐了;

3,这种模式与植物园亲自摘采的模式是一摸一样的,不是在乎面包做 得怎么样,而是在这过程中的快乐!

策划三:早起早到,有优惠活动

1,每星期六、星期天的早上,凡是前三个到本店买包的顾客,均可享受 优惠,打折活动;

2,节假日如五一、中秋、情人节、国庆节、春节都有礼物相送!

策划四:面包达人

1,凡是每个在本店消费超过一定的积分时,就可以成为面包达人,可 以得到本店赠送的优惠卡;

2,给来本店消费的顾客赠送积分卡。

5.1劳动节活动策划书【篇六】

一、活动时间:4月28—4月30

二、活动地点:各班级可根据实际情况自行安排。

三、活动参与对象:1-5年级全体队员

四、活动主题:“快乐劳动 幸福生活”

五、活动目的:通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增强全体队员爱劳动的意识,从小养成爱劳动的习惯。

六、活动内容:

1、自我服务劳动:系鞋带、叠被子、收拾书包。

2、家务劳动:钉纽扣、洗衣服。

七、具体安排:

一年级:收拾书包

二年级:系鞋带

三年级:叠被子

四年级:钉纽扣

五年级:洗衣服

八、活动规则:

一年级收拾书包,学生可提前练习,在规定时间内,用时最短者获胜。

二年级系鞋带,要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子,也是根据规定用时最短者获胜。

三年级叠被子活动,班主任老师与赛主任联系,到幼儿园进行。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进行评判

四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服(布料)和针线,在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。(每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛)

五年级洗衣服比赛,盆、洗衣粉等学生自备,在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课,每班挑选五名同学到餐厅,参加比赛。

组织学生开展“快乐劳动 幸福生活”绘画比赛,五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处,学校将进行评比。活动表彰:对于活动中表现出色的同学,班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”

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活动内容:

北人购家电,汽车开回家,10万台专供彩电、100万促销礼品、300辆折叠自行车,购物幸运抽。购家电980元返200,再加送五一超值礼品。其中彩电平均降幅10%---40%,空调平均降幅15%---70%,冰洗平均降幅10%---20%,厨卫平均降幅15%---60%,数码平均降幅 10%,小家电平均降幅10%---20%,海尔类平均降幅10%,而一线品牌价格下拉20%左右,二线品牌价格下拉30---35%的降价空间,让"五一"黄金周的快乐再度升级。

(一)北人购家电 天天抽汽车 长安奔奔开回家

5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票满500元以上即可参加,每天抽出350名入围奖,5月3日下午18:00在新百店、5月7日下午18:00在先天下店各抽出一辆汽车。(注:中奖者享有1年汽车使用权)

(二)300辆折叠自行车 购物幸运抽

5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票即可参加时段抽折叠自行车活动,五店平均每小时均会送出一辆折叠车,惊喜时时有。

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一、活动时间:

今年五一节(5月1-2日,星期六-星期日),共两天。

二、活动目的:

目的:在于增强自身的人文关怀,改善“我们不缺乏表达的行动,缺乏表达的可信赖渠道”的现状;在于倡导绿色出行,增进邻里友谊;在于体验少数民族生活,亲近大自然,体验野外生活。

助学:清远市连南县寨岗镇铁坑村官坑小学

踏青:清远市连南县寨岗镇

三、活动内容:

1、向官坑小学捐助至少30套台凳(含运费约3000元,提前统一收取),亲手安装台凳。

2、探访3-5名特困学生(送学习必需用品各一套,统一采购),各参加活动成员可根据探访情况自主向特困学生或其家庭资助钱、物(自行采购)。

3、泡温泉、野炊、探访瑶胞、上山探秘。

四、参加人员:

本次活动设领队组,由普利士、超哥、扎西嘉措和刘日强先生组成,共同负责本次活动的筹备、组织。

1、本活动由小区应急车队(车友组织)牵头,小雅有私家车业主及其亲友。

2、小雅无私家车业主及家人

3、确实不能实地探访而又希望参加捐助的小雅业主,可由我们代捐。

4、参加人员要求有爱心、身体健康、不晕车、有fb经历,有团体配合精神,需驾车人士要具备长途与盘山道路驾驶经验。

五、乘坐车辆:

以租用旅游大巴为主(暂定租用37座大巴一台),私家车为补充

六、活动行程:

1、第一天:早上8点在小区集中,经市区—广清高速—清连一级公路—省262—连南寨岗镇(食午饭)—官坑村官坑小学(距镇中心约30公里,捐助、探访特困生家庭),晚上住瑶胞温泉酒店(泡温泉、晚餐)

2、第二天:早餐—探访瑶胞家庭—上山探秘—午餐—回程。

注:单程约300公里,行车约3小时,有高速、省道、村道、较平坦山路。

七、活动费用:

1、认捐台凳:每套100元(含运费),本次活动捐助台凳上限为50套;

2、资助特困学生学习必需用品(如书包、笔、作业本):控制在每套80元以内;

3、休闲踏青活动预算:成人约 300元/人,十二岁以下小孩不占床位折半计约150元/人(费用aa,包含路桥费、租车费、住宿、食物和集体fb大餐)。本预算费用在集体出发时才统一收取,集中开支,回程时结算,消费公开,多退少补。

八、报名时间和地点

1、报名时间:4月20-26日共7天

2、报名地点:小区观景路441号“逸满居地产”店(新地小区楼下商铺)

3、联系人:刘荣(逸满居地产),网名:扎西嘉措,电话:138656465

4、报名时请详细填写登记表内容,尤其要注明是否随行参加活动、参加人数、男女老幼比例等。具体出发时间和集合地点另行通知。

九、捐助程序:

1、报名时表明认捐项目和数量,并交齐认捐款,由收款方开收据,并由捐助方在特制贴纸上签名(用于张贴在台凳上);建议每参加一人至少捐助1套台凳。

2、由主办方联系学生台凳生产厂家按认捐数量订购、跟进进度、初步验收。

3、由主办方联系学校确定探访学生范围供我们筛选。

4、由主办方根据收款情况,在本市文具批发市场采购一批学生用文具,活动时随车运往。

5、全体成员出发到达学校后,共同验收厂家供应的台凳;全体成员共同安装学生台凳,将有认捐人签名的特制贴纸贴在台凳上。

6、在校方和当地义工协助下,共同确认并探访资助的特困学生及其家庭,当面交清资助文具。

7、整个过程有单据和照片记录,事后上网向大家公布。

小学劳动节活动策划书


这篇《小学劳动节活动策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,xx小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:

一、指导思想:

发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号:

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会

组委会主任:xx(xx乡中心小学校长)

组委会副主任:xx(xx乡中心小学副校长)

组委会成员:xx(xx乡中心小学教导主任)

xx(xx乡中心小学总务主任)

xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

组长:xx

组员:xx、xx

技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

组长:xx

组员:xx、xx

后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长:xx

组员:xx、xx、xx、xx、xx

五、文艺节目

1、舞蹈:《开门红》

编排:xx

表演:六年级(1)班xx等。

2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx,。

编排:xx

表演:三年级xx等

3、鼓舞《踏浪》

编排:xx

表演:二年级xx等

4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

编排:xx、xx

5、舞蹈《浪漫樱花》

编排:xx

表演:五年级(1)班xx等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈编排:xx

表演:一年级xx等

7、口风琴演奏:《马兰花开》

编排:xxxx

表演:音乐兴趣组xx等

8、舞蹈:《老鼠爱大米》

编排:xx

表演:五年级(2)xx等。

9、舞蹈《欢庆》

编排:xx、xx

表演:四年级xx、xx等。

10、舞蹈《快乐摇摆》

编排:xx

表演:六(2)班xx等。

11、舞蹈《春晓》

编排::xx、xx

表演音乐兴趣组xx等。

六、学生体育活动及教师活动。

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