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中小学生防诈骗演讲稿

中小学防诈骗实用演讲稿4篇。

随着时代在进步,电信诈骗的手段也越来越高级,他们也在不断的更新诈骗手段,让人防不胜防。所以关于防诈骗的宣讲也越来越多,这也是为了能让人们少受诈骗。下面小编就整理了中小学防诈骗实用演讲稿4篇以供大家参考,希望能有所助益。

中小学防诈骗实用演讲稿4篇【篇一】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

近年来,网络诈骗呈现高发趋势,网络诈骗手法不断翻新。在校大学生思想单纯,社会阅历匮乏,辨别能力较差,安全意识相对薄弱,使大学生成为犯罪分子最容易选择的对象之一,导致了高校内部网络诈骗案件频频发生。根据公安机关的统计数据,在笔者所在地区的高校发生的案件,一大半以上为网络诈骗。如何防范网络诈骗,摆在了高校安全管理者的面前。

一、网络诈骗的含义

网络诈骗,是以非法占有为目的,利用互联网采用虚拟事实或隐瞒事实真相的方法,使受骗人陷于错误认识并“自愿”处分财产,骗取数额较大的公私财物的行为。根据相关调查:许多大学生有网络学习、购物、交友的经历,百分之七十的学生遇到过网络诈骗信息,上当受骗的人数占了百分之七。

二、网络诈骗的方式

1、网络购物诈骗。网上购物由于具有价格便宜、透明、方便、省时、省力等优点,许多大学生都有网上购物的经历。支付宝发布的数据统计显示:在20__年,全国超过55%的在校大学生都已加入网上支付大军。江苏的普及率达到69%,排名全国第四。在校大学生在网上的消费平均每年达到了4000多元。哪里有市场,哪里就有不法分子。不法分子往往在一些购物网站上,发布虚假消息,以远远低于市场的价格销售,诱使贪图便宜的大学生上当受骗。不法分子往往要求对方不使用支付宝等方式交易,直接使用银行转账,大学生一旦按照不法分子的要求,汇入款项的话,不法分子立即消失。

2、网络中奖诈骗。大学生平时喜欢上网,或者打网络游戏。往往在上网过程中,页面会跳出“恭喜你中奖”的消息。有的大学生贪图便宜,觉得这是真的,按照页面的要求,与对方联系,不法分子往往以手续费、快递费、个人所得税为由,要求你先行汇款,欺骗大学生汇款。张某,某高校的大一学生,在玩网络游戏时,浏览器右下角弹出一个对话框,显示:为庆祝我公司成立三周年,为回馈用户,特进行抽奖活动,恭喜您成为幸运玩家,您将获得苹果手机一部,笔记本一台。张某十分高兴,按照要求联系对方,对方告知他要取得奖品,必须先支付800元的税款、手续费和快递费。张某匆忙给对方汇款了800元,就欢天喜地等他的奖品,一个星期过去了,他的奖品石沉大海,张某才意识到上当受骗。

3、兼职刷信用诈骗。刷信用,是指买卖双方以提高信用为目的,在无实际成交的情况下,做出好评评价的行为。有的大学生为了在网上找兼职,加入到刷信用行列。笔者所在的高校,每年都有学生加入在网上兼职刷信用,自然每年都有学生上当受骗,被骗金额小到一百元,大到几千元甚至上万元。大学生王某,在网上搜索网上兼职,发现这样的一条网上招聘的广告:招聘各大商城刷业绩兼职,每天限制30单,刷满的话,每天最低收入300元一天。于是,王某联系了对方,对方要求王某在指定的店家购买面值为200元的游戏点卡,付款成功后,打5分给予好评,佣金20元和本金200元,一起返还。王某一开始做了2笔,对方按要求付了佣金。迫不及待的王某联系做了10单,共2000元。当他再要求对方返还本金和佣金的时候,对方说必须再做5单,才可以返还佣金和本金。王某为了取得本金和佣金,跟同学借了1000元,做了5单。再联系对方时,对方已经将他拉黑。

三、网络诈骗的特征

1、范围广,多为异地行骗。网络诈骗地域广泛,不法分子通常选择外地的受害者作案。就算案发,破案相当困难和复杂。境内90%以上的诈骗网站、钓鱼网站的服务器位于境外,均通过跳转至境内。打击工作经常面对取证难,抓捕难,追赃难的情况。

2、集团化、职业化。网络诈骗分子,往往不是一人作案,通常是一个团伙协同作案。他们组织严密、分工明确、相互配合,呈现出职业化、集团化的特点。

四、网络诈骗的防范措施

从大学生角度来看。首先,要加强网上购物常识的学习和自我防范意识的培养。选择正规的网上购物网站,了解网络购物的流程,利用支付平台交易。在淘宝网上购物时,要选择支付宝担保交易付款,不能直接用银行汇款的方式汇款。使用电脑、手机时确保杀毒软件维持在最新更新状态,防范木马和病毒的入侵。其次,树立健康的心态,切记不要贪图便宜。天下没有免费的午餐,天下不会掉馅饼,不要轻信超低价的商品。贪图小便宜,往往要付出大损失。第三,要有维权意识。当我们发现自己遭遇网络诈骗时,要保留证据,尽快报案,不能碍于面子选择沉默,并积极协助公安机关破案。

综上所述,网络是一把“双刃剑”,在给大学生带来便利的同时,网络诈骗现象时有发生。只要大学生增强安全防范意识,不要相信天上掉馅饼,养成良好的上网习惯,就能有效地避免网络诈骗的发生。

中小学防诈骗实用演讲稿4篇【篇二】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

最近馒头一直处于在消极的状态,发现这个社会,人心太过于黑暗,太过于丑陋。

网络,二字是个很深的话题,我不知道说什么才能写进你们的心里,今天我就写网络的骗子吧。

网络是个虚拟世界,也是人类的第二世界,在如今社会才能决定一切,到哪里工作,到哪里出差,到哪里聚会,往往我们讨论最深的一个话题就是“网络”二字,因为我们离不开网络了。

电脑,手机,这些东西已经成为了我们生活中必不可少的,但是我们正因为这些虚拟的东西,让我们迷失在浩瀚的网络诈骗中。

或许我们自认为,自己已经很强大了,正因为这样,往往面对一次欺骗,我们将会不堪一击,因为自大,我们损失了执着,因为自大,我们损失了坚持,因为自大,我们损失了一切。

网络世界,很庞大,并不是懂得简单的搜索,就能懂得什么是网络,如今网络诈骗贩很多,防不胜防,他们这些骗子,总是以人们贪图便宜这个方面,紧紧的抓住我们的心里,以此来欺骗我们。

他们已经丢失了当初的纯真,丢失了人性,如果和他们讲良心,呵呵,我敢说良心是什么?难道可以拿来挡吃挡喝吗?

下面我就揭秘下他们的骗法吧:这是馒头亲身经历的,网络上有个苹果手机销售者,他每天他的空间都会有业务截图,或许你会感觉这是很真实的交易图,但是你错了,如今有一种东西叫做网络兼职,他们可以雇佣一些人然后聊天,装成买手机的样子,然后通过PS修改下聊天记录就行了,或者是他们直接把被骗人之前的聊天记录截图上去,然后你会把这交易当成很真实,接下来恭喜你你心动了,因为价格太便宜了。

然后你就会去购买他们的产品,最后说最近查的严,然后让你继续汇款,说这是保险,因为你之前已经汇过款了,接下来你不得不汇,如果不汇,前面的钱打水漂了,如果汇了,你会继续受骗,他们就是通过抓住我们贪便宜想买好东西还不肯掏大价钱这种心里,然后成功的我们就会被受骗。最后他会把你拉黑,或者直接删除掉,到那时你醒悟了这是个骗局,已经晚了。

这个骗子,有些时候你感觉他的号那么短,应该不是骗人的,你错了,号码不能决定一切,真正决定的还是你自己想贪图这个小便宜。我不知道怎样去说,才能让各位真正懂得什么是网络,网络太浩瀚了,有些时候或许因为只是一个简单的窗口你点击进了里面,你就会损失很多钱,所以馒头劝解各位上网需注意。

中小学防诈骗实用演讲稿4篇【篇三】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我看了"揭露电信诈骗"的录片后后,发现:原来现在的犯罪分子是如此的聪明机智。竟然能通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账。

录片中第一个故事是——王女士接到一个自称是执法人员的男子打来的电话,该男子说王女士的银行卡涉嫌洗黑钱,需要将卡内的钱转到另一个账户。王女士信以为真竟真的把钱转到了该男子提供的账户里,结果发现自己被骗了、犯罪分子的骗局有很多种,如:发布手机号中奖信息进行诈骗;盗QQ号冒充熟人借钱;打电话编造说受害人的亲友发生了事故,急需钱好进行抢救;以“电话欠费”为由实施诈骗;以“刷卡消费或扣除年费”为由实施诈骗;以物品“低价出卖”为由实施诈骗;以“破财消灾(虚假绑架)”为由实施诈骗等。

为了不上当受骗,我们应做到:

1、要克服“天上掉馅饼”的贪财心理,如果对方提出领奖必须先支付钱,可询问对方是否能从应得奖金中扣除,若对方不肯,那就肯定是骗子。

2、不要相信不明来电和短信,不要透露自己的身份和银行卡信息,更不要轻易汇款。可向有关部门或亲友询问。

3、如果收到恐吓勒索电话,马上向警方报案。

4、若收到类似“刷卡消费”,“扣除年费”等可疑信息,首先应向开户银行核实短息内容,不要相信对方提供的咨询电话。

5、不要轻信不明电话或手机短信,不轻信犯罪分子的花言巧语或危言耸听,要及时挂掉电话,不回短信电话,不给犯罪分子布设圈套的机会。

在现代社会中,骗子无处不在,我们要增强防范知识和防范意识,有效遏制。不要被犯罪分子蒙在鼓里,导致上当受骗。

中小学防诈骗实用演讲稿4篇【篇四】

骗子,社会的产物。为什么会有骗子呢,就是因为人们的贪念造成的。所以,防骗又是一个关键了。

在我们生活的环境中,有很多心术不正的人,总想着怎么欺骗他的,来谋得自己的利益。这种人,大家就要多加防范了。首先,不要轻易的相信别人。那些说什么哥们啊,讲义气啊,都大多数是骗子。讲义气?到我困难的时候什么忙都不帮,还讲义气。义气都见鬼去吧。

还有呢就是在网络上,也存在着很多的骗子,这种人就是利用人贪小便宜的心理谋取利润的。往往这种骗子更加可怕。因为这种人都比较了解你的心理,利用你的心理弱点来欺骗你。比如说一些网上购物的也很多欺骗广告。最进在电视上就说过一段新闻。有人利用腾讯QQ和淘宝网来骗人,骗子利用人的贪小便宜心理,在网站处发广告。上面说,你幸运的抽中了大奖,叫你汇款到哪里哪里去。虽然这是种很低级的骗术,但是还是有不多公民因此而受骗。要知道天里没有吊下来的馅饼。古人有云:君子爱财取之有道。所以我们还是应该学习一下古人的良好美德。

相信现在有不少青年都喜欢玩网络游戏吧。这里面也有很多骗术。最低级的还是发假广告,这些稍微有些头脑的人都知道那是骗人的。防不胜防的也有,试问你的好友像你借钱,你好意思不借吗?不借他又说你不够朋友啊,不够义气啊。这些人往往借钱都不会还。人家不还你又怎么样咯,在网络上,你能拿人家怎样!更有一种更厉害,最近出的骗术,盗号的人盗了你的号。然后又和你朋友到处借钱,你朋友认为你是急要了,就借给你了。没想到,到你上现的时候朋友叫你还钱,你什么都不知道。这就叫做被别人卖了都不知道怎么回事。

还有就是在学校的时候,这种现实的人。还好说点,至少还能找得到人。比如说同学叫你借钱啊,饭卡之类的。你认为他肯定会还的,就借了给他。谁知道他打死也要赖。你能怎样,那只有告到老师那去了。我以前就有过这种情况。借了饭卡给同学吃,他不还给我。后来呢,吃白饭咯。这些事情实在气愤。所以大家以后借钱时一定要慎重考虑,认为他信得过的在借。

人心都有黑暗的一面,请大家小心。

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中小学师德师风演讲稿2篇


作为一线教师,师风师德非常重要,因为学生们是以教师作为学习榜样的。下面是由小编整理的小学师风师德演讲稿。欢迎来参考!

小学师风师德演讲稿(一)

“教师”,这只是一个平凡的称谓,而在现实中,教师这个称谓却似乎成为了教师生活的全部。教师以牺牲自我来换得学生茁壮成长。

讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

不得不承认这样一个事实,教育工作是平凡的,但也是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。

那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、甘于平凡呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。

许多老师都在自己的岗位上默默奉献,教学上,精益求精,用广博的知识、丰富的语言给学生以知识的洗礼;科研上,勇于创新,用富有价值的学术为我国的科教事业作出贡献。

在学习了先进教师的事迹之后,我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师,德高为范。师德是为师之本,更是立国之基。鲁迅先生曾这样热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在比花木还要重要。” 古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?然而,在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

一代先圣孔子在两千年前就教诲我们:仁者爱人。泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。

前苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”

有一个学生曾经这样说,“我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子,叫我小宝贝,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我,所以我不可以对不起您。”

另一个学生告诉我,“我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步。”这些话虽然质朴,但却让我由衷地感动。

爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能最好的动力。

教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德,齐心协力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

我们平凡的生命在一批又一批的学生身上延续,我们平凡的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个平凡而有限的生命来说,不正是焕发着无限的生机吗?

小学师风师德演讲稿(二)

——无悔的选择,无怨的青春 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!在我的演讲开始之前,我想先说几句话。我刚刚来到咱们新蔡职高还不到一个月,我来之前,咱们学校就已经在筹备这个活动了。本来我不用参加,别的老师都在准备的时候我也没当回事。但是听了前面两组老师们激情澎湃的精彩演讲之后,我觉得我也应该参加这样的活动。

这一个月来,我感受颇多。我没把这次活动当做一次比赛,没想得奖拿名次,只是想借这个机会,借这个舞台向大家倾诉一下我这一个月来的所学所得,所感所想。我演讲的题目就是:无悔的选择,无怨的青春!

先从我的高中时代说起吧。三年前,我还是一名高中生。和万千普通的高中学子一样,高考结束,面临着人生第一次重要抉择——填报高考志愿。俗话说“女怕嫁错郎,男怕入错行”。高考志愿的填报是决定一个人一生命运的大事。受我家庭环境的影响,我从小的理想就是做一名教师。

我的父亲就是一名中学教师,他治学严谨,为人诚恳,对学生更是无微不至的关心。从教几十年,育得桃李无数。早些年的时候,通讯还不是很方便,我们家经常收到贺卡和明信片。我父亲就把这些贺卡贴在我卧室的墙上,从床头到床尾,一面墙几乎贴满。

小时候我还不知道这些贺卡是谁寄来的,也不知道上面写着什么,我只对上面的图画感兴趣。随着年龄的增长,我渐渐读懂了这些图画旁边的文字。原来,这些贺卡,都是我父亲的学生寄来的,有问候,有感谢,有祝福,虽只寥寥数语,我却觉得这是是对我父亲几十年教学生涯的最好评价。现在,每到逢年过节的时候,我父亲总能收到学生发来的短信、打来的电话。

每当这些时候,我的心里都不由自主的升起一股对父亲的敬慕之情。敬,是儿子对父亲的尊敬;慕,是对一名老师桃李满园的羡慕。我也想想父亲一样做一个传道授业,受人尊敬的人。因此,填报高考志愿的时候,五个志愿我毫不犹豫的全部都填报了师范院校。最后,我被河南师范大学录取,迈出了我走向讲坛的第一步。

来到大学校园,我原以为只要好好学习,掌握更多的知识就能像我父亲一样教书育人。可是在学校里的第一次考试就让我彻底改变了这种想法。那次考试,我本来信心满满,可是试卷一发下来我就蒙了,第一题就不会做。那是一道填空题,写出我们的校训,我才意识到,我竟然不知道我们的校训是什么。

考完试,我立刻跑到学校门口,那里有一块校训石,上面刻着八个大字:“厚德博学,止于至善”。“厚德博学,至止于至善”,看了我心里真是惭愧。

我问自己,你做到了吗?要想成为一名好老师,首先要做到的,不是博学,而是厚德。作为一名学生,连自己学校的校训是什么都不知道,谈什么德?无德的人又怎么可能成为一名好老师?从此,我时刻提醒自己牢记校训,一定要做一个有德的人。但是,作为学生,我只能做到尊敬师长,友爱身边的同学,无法体会一名老师要怎样才能做到“厚德”。

一个月前,我走出母校大门,踏进我们新蔡职高的校门,从老师到学生的身份转变,将近一个月来的从教经历,让我对校训中的“厚德”二字有了更深的体会。

我来咱们学校之前,有人对我说咱们学校的学生差,难教,不好管。但是当我真正来到咱们学校以后,我发现不是这样的。咱们的同学不差,真的不差。我这样说并不是因为我现在站在台上对着咱们的老师和同学在说话,而是我发自肺腑的真心话。咱们的同学,只是基础有些不好,道德素质完全不比普高的学生差。

我清楚的记得我第一天来到咱们学校的时候,我带着我的行李站在学校分给我的宿舍门前,一个拿着扫把的学生来到我面前,问我是不是新来的电子老师。我说是。他说要帮我打扫一下房间。当时我听了非常感动。就在和他面对面的时候,我才突然意识到我自己的身份——我是一名教师,我真的是一名教师!校训石上的八个大字又浮现在了我的眼前。我暗下决心,一定要做一名好老师,一定要无愧于母校的校训。

但是想是一回事做又是另一回事。当我第一次踏上讲台和我们电子班的同学们交流的时候,看着台下几十双眼睛都在望着我,我心里无比紧张。在黑板上写自己的名字的时候,因为太紧张,手中的l粉笔连断了三次,王字的第一横还没写完。这个我们电子班的同学们都知道。

虽然这次交流不太成功,但我还是很高兴。因为我第一次有了自己的学生。我看着我的学生,就像看着我的私有财产一样,我的学生就是我的学生,谁也抢不走拿不去。这是一种非常奇妙的感觉。看着我的每一名学生,我的内心就会莫名的生出一种想要把他们教好的冲动。每一节课我都精心准备,每一次上课之前我都要在我的宿舍里先试讲一番。发现同学们的基础不太好,讲课就不局限于课本的内容,还适当的给他们补充一些基础知识。这一个月来,我觉得我的努力没有白费。我们电子班的同学是聪明的,是热情的,是爱学习的,是好样!电子班的同学们,你们在哪里?我觉得,我和我们的同学们,除了普通的师生关系之外,还多了一种关系——朋友关系。

我要感谢我亲爱的同学们,是你们让我体验到了不曾体验过的责任,还让我因责任而体验到了另外一种幸福!站在讲台上,看着台下一双双渴望知识的眼睛,我感受到了责任,也感受到了幸福;在课堂上,带着同学们推出一条定理,解出一道难题,我感受到了责任,也感受到了幸福;走在路上,听到前面飘来的一声“老师好”,我感受到了责任,更感受到了幸福!所以我热爱我的职业,因为热爱,所以选择,因为选择,所以无悔,因为无悔,所以无怨!

我的演讲完了,谢谢大家!

[中小学师德师风演讲稿2篇]

中小学班长竞选演讲稿


这篇《中小学班长竞选演讲稿》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

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同学们:
你们好!
今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有**作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;
7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。
再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!

校长竞聘演讲稿【中小学】


中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色,起着关键的作用。下面有小编整理的校长竞聘演讲稿精选,欢迎阅读!

校长竞聘演讲稿精选

各位领导、各位老师:上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于1972年8月,县第xx届人大代表。国家级骨干教师。1989年xx师范毕业。1991年调入城南完小工作,1999年获小学高级教师职称,xx年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第一、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?

第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,xx年担任主管教学教研的教导处副主任,xx年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学习文章》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,xx年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持一个原则,实现两个转变,抓好四项工作。坚持一个原则就是坚持以人为本的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现两个转变。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的领导交办,办就办好的思维方式向怎样去办,怎样办好的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

校长竞聘演讲稿精选

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好!

我叫王小战,41岁,中共-党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。

竞聘这一岗位,主要基于三方面的原因:

一是我有基层工作的经历。从中学教师做起,当过教研组长、教导主任,熟悉学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。

二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟悉国家教育方针政策,明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

三是主管高中教育多年,积累了一些管理经验,具备了较为扎实的科研能力,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断控制问题,参与教育部十一五规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》,并在子课题组中担任副组长。

大家知道,田家炳中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚集着全县最优质的生源和师资,在我县享有较高声誉。学校的每一步发展,都凝结着政府和社会的关爱和支持,更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。

近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严重,教学质量和社会声誉受到影响。

如何办好让政府放心、人民满意的田家炳中学,是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。

如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我一定会带领全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。

为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。

一、以创建和-谐校园为突破,着力营造发展新格局

积极构建和-谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民-主决策、民-主管理、民-主监督;经常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。

积极构建和-谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持,虚心听取上级教育行政部门的指导,积极寻求社会各界的帮助。

逐步形成干群和-谐、师生和-谐、内外和-谐的发展新格局,为学校发展奠定坚实的基矗

二、以课程改革为抓手,全力提高教育教学质量

用新课改理念武装头脑,领导班子带领全体教师,学习新课改,实践新课改,研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理,以课改促教学,以课改促质量,以课改促发展。

三、以教育现代化为发展战略,努力形成办学特色

更新教育思想、教育观念,树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合,探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。

努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化,逐步形成鲜明的办学特色。

各位领导,各位专家,我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战,但我相信,有田家炳人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求,我一定会变挑战为机遇,发挥田家炳人的集体智慧,让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,让更多的学生就读理想的高等学府,真正办出一所全县人民满意的品牌高中。

谢谢各位!

校长竞聘演讲稿精选

尊敬的各位评委:

大家好!

我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

我是来自铜鼎学校的陈声瑜,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。2000年芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为优秀教师优秀班主任、教育教学先进个人等

我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:

一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时, 12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。

如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括

第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能事无巨细,亲力亲为。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态

三、认真工作,踏实做人。不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!

谢谢大家!

中小学教师竞聘上岗演讲稿(通用4篇)


行是知之始,知是行之成。第一次上台演讲谁都会紧张,我们应该整理好自己的演讲稿并背下来。一个优秀的演讲可以激发听众情绪,赢得好感。怎样写一篇完美的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的“中小学教师竞聘上岗演讲稿(通用4篇) ”,感谢您的参阅。

中小学教师竞聘上岗演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、评委、同事:

大家上午好!

我叫__x,20__年毕业于__大学教育专业,从毕业进入社会开始,到现在我从事教师事业已经三年了,去年因为自己家庭的一些影响暂时放弃了这份事业,今年一切的问题解决了之后,我又鼓起勇气和自信回到了这份事业当中,这次竞聘学校的语文教师,也是我做了很久准备之后的决定。确实这一年的耽误,让我对这份工作较为生疏了,只是很荣幸的是,我能够带着一份热情、努力和自信,走到这个阶段,也希望在座的评委领导,以及老师们,可以根据我的个人表现进行评分,希望有机会竞聘上岗。

我对教育事业是有执念的,还记得当初自己刚刚大学毕业,家庭经济很困难,父母一直都希望我可以找一份可以赚快钱的工作,比如销售,但是我还是比较自私的拒绝了。在工作上,我的确是一个很自私的人,我不希望自己浪费时间到一些自己根本不喜欢的事物上,我也不希望自己放弃坚持了这么多年的理想,不管我是在哪个学校的教师岗位上,这都会让我感到自豪。

大学毕业之后,我就迫不及待的去考学校,凭着自己这些年的努力和上进,我很轻松的走上了教师这个岗位,那时候开始,我就做计划去提升自己了。那三年的教学,自己的确收获了很多,但是很遗憾在自己最为得意的时光里,家庭出现了重大的变故,离开教师岗位的那一天,我的心疼痛到麻木。或许很多人不能体会这样的感受,那就好像一直坚持自己活下去的寄托没有了,我很悲观,很失望。

一年后,我又站在了这里,这次的我,不仅是充满动力的,也是充满了激情的。那个眼睛里有火花的我又活了过来,那个做事麻利的我又活了过来。我很感恩有这样的一次机会再度证明自己,这次能够站在这里为自己说这些话,为自己争取这个机会,我已经很满足了。

我相信自己有这样的一份能力去做好接下来的一切工作,我也相信自己凭借着一份这样的信念,可以把这份事业发展到最光荣的那一刻。我希望大家可以相信我这一次,我也希望大家可以给我这样的人一次追求理想的机会。这对我真的很重要,我需要这样的一个机会去证明自己,证明我的人生!谢谢大家!

中小学教师竞聘上岗演讲稿(篇2)

各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲,教师竞聘上岗演讲稿。

我是一名工作在教学一线的老师,中国共产党党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书,岗位竞聘演讲稿《教师竞聘上岗演讲稿》。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。xx年被评为天心区先进教育工作者,20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

五、我有较的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

中小学教师竞聘上岗演讲稿(篇3)

各位领导、各位老师:

大家上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在xx年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

中小学教师竞聘上岗演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

几年来,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,每次考试班级成绩总是名列前茅,并在x年获县教育教学工作先进个人,这虽然是些小小的荣誉,但对我是极大的鼓舞。

各位领导、各位老师,我所具有的`优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,责任心强。因此,每当我接手新的班级,我就尽快熟悉教材,掌握基本的教育教学方法,并取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的认同,也深受学生的欢迎。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对

如果我竞聘成功,我会一如既往做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到:积极做好每一项工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,照顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

最后我用这样的话来评价我自己:我只是一名普通的教师,认真工作,听从分配,所得荣誉并不多,但我踏实工作了,努力进取了。在新的学期,我将在新的岗位上不懈的努力!我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!希望得到大家的支持。

谢谢大家!

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《中小学防诈骗实用演讲稿4篇》一文能帮助您解决关于2024“中小学生防诈骗演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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