五年级元旦趣事作文大全 (合集4篇)。
一年时间匆匆闪过，马上就要迎接我们的元旦节了。一年之计在于春，一日之计在于晨，新的一年，展望未来。让小学生写下关于元旦的心得怎么下笔呢？急您所急，范文资讯网小编为朋友们了收集和编辑了“五年级元旦趣事作文大全”，相信能对大家有所帮助。
五年级元旦趣事作文大全【篇一】
元旦期间有不少活动，这不我们学校也迎来了一年一度的元旦联欢会，使校园里充满了欢声笑语。
我们是第一波去看元旦的人，等待着主任给我们看完了会之后，我们排着整齐的队伍进到了餐厅里面观看元旦。此时的餐厅可谓是人山人海。我们因为是高年级所以坐在了最后面观看。
第一个节目开始了，是一首送给全体师生的曲子，我们听着悠扬的曲子，在那里端坐着。没多久就弹完了，此时台下传来了雷鸣般的掌声。真不愧是台上一分钟，台下十年功，要知道为了弹好这个曲子他们可是来了不短的时间呀！
紧接着是我们年级的节目《大红宫灯》主持人刚念完台词，台上就响起了动听的音乐我们都进入了灯笼的世界里，有那种小灯笼，同学们摆的大灯笼，真是无奇不有。没过多久这个节目就结束了我们使劲的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。
没多久就到了我们班的节目，还没开始我都已经鼓起掌来了，开始了台上响起了美妙的音乐。同学们跟着调子跳起了舞。我们在台下认真的观看着。同学们用扇子摆出了一个荷花的形态，台下的欢呼声和惊叹声连连响起。没过多久就结束了，我心想：五年级就是五年级跳的就是好。不过其他年级跳的也不错。
快乐的时间总是那么短暂，没多久元旦联欢会就结束了。我们也迎来了新的一年。
五年级元旦趣事作文大全【篇二】
时间过得可真快啊！弹指一挥间，一晃元旦就到了。
清晨，爸爸、妈妈领我来到姥姥家过元旦，我一进门就看见小姨和妹妹早早的就来了，小妹急忙跑过来送我一块巧克力，她都没舍得送给姥爷。我非常高兴，又能和小妹一起玩个痛快了。
爸爸和小姨父陪姥姥、姥爷玩麻将，边玩边唠家常，他们一会儿说工作的事，一会儿说我们学习的事，一会儿说生活中的事，聊得真开心呢！都忘了出牌了，哈哈，太有意思了！
妈妈去厨房准备午饭，妈妈说：“今天中午吃火锅，因为今天是新的一年的开始，希望全家人都能过得红红火火。”
一边玩得开开心心，一边聊得热热闹闹，一边忙得热火朝天。屋里充满了欢声笑语。
这真是一个快乐而幸福的日子啊！
五年级元旦趣事作文大全【篇三】
元旦是阳历一月一日，新的一年的开始，如果将两个字拆开来看，元是指开始，也就是第一；旦字是指一天或早晨的意思。两个字全称就是新年的第一天，元旦象征新的一年的开始，希望在新的一年里顺顺利利、健健康康。
新的一年要有新气象，也要有新目标。在这新的一年要积极地学习知识，逐步实现自己的理想。往年在家过元旦的时候，一家人围在桌子前吃丰盛的大餐，互相谈论着上一年的工作成绩和目标，爸爸和妈妈谈着儿子的哪些好习惯要继续发扬光大。比如，做事认真这一点就特别好，妈妈说话时还把我的元旦画报发在了朋友圈里。还得到了许多赞呢！接着我们坐在电视旁看元旦晚会，有说有笑，其乐融融。
在过去的一年里，有过成功，也有过失败。多少酸甜苦辣，多少成功与失败，多少努力与付出，都已经过去了。在新的一年我要好好学习，做一个品学兼优的好学生，以报答老师对我们辛勤的教育之恩，父母的养育之恩。努力学习知识，长大做一个对祖国有贡献的人！
五年级元旦趣事作文大全【篇四】
元旦终于来到了，我真兴奋啊！我们一家和姥姥姥爷一起去XX过元旦。一路上，我的心情非常好，一群喜鹊围着我们飞来飞去，好像在欢迎我们。
到达目的地已经是中午了，我们先找了一家饭店吃饭。走进饭店的走廊，我惊呆了：这里实在太漂亮啦！一幅幅精致的画展现在我们眼前，它们是用木头做的。还有一只只鸟儿唧唧喳喳叫个不停。 妈妈给我们点了很多菜，还有野鸭子呢！
吃完饭，我们就去温泉馆洗温泉。我们先来到了鱼疗的池子里，我一进池子小鱼就围了过来，弄得我直痒痒，妈妈告诉我它们在吃我身上的脏东西。
洗完温泉后，我们又来到游泳池里游泳，妈妈给我租了一个游泳圈。我把腿夹紧，用力往两边蹬，手往两边划，我就前进了一点，我学会游泳啦！几个小朋友也在池子里玩儿，我们把球扔进水里，看谁游得快，最先拿到球，大家扑腾腾地把水花溅起来老高，像一群快乐的小鸭子。我游了一会儿，妈妈就叫我试着不带游泳圈游，我不但没学会，还喝了一口水，呛得我直咳嗽，但我还是很高兴。
这个元旦我过得非常快乐。
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小学五年级元旦作文通用
根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。做读书笔记对作文有好处。你是否正在收集一些优秀的作文？范文资讯网为大家呈上收集和整理的小学五年级元旦作文，仅供你在工作和学习中参考。
小学五年级元旦作文(篇1)
——参观襄樊博物馆
今天是元旦，新的一年又来到了，大街小巷张灯结彩，喜气洋洋。
一进门，我就被眼前的这尊石像迷住了。这是一座想象的雕像，一条长龙和一条大蛇相互盘绕，那五爪尖利，样子凶恶的长龙盘卧在柱子上，正用牙齿撕咬着蛇的皮肉，十分逼真！石像旁边立着一面石雕墙，上面刻着许多与襄樊有关的历史人物：宋玉、伍子胥、刘秀、诸葛亮等人物，这些人物为人们所知，为历史留下永久的足迹。
接下来的陶器，陶盆、陶杯、陶瓮和陶鼎摆满展台，形状各不相同，由于年代久远，出土时已破碎，经专家们的修复，才得以相见。所以有些陶器明显看出身上的裂纹。有的陶器实在无法复原，就做出了复制品。从它们中可以看出，古人们制作的陶器有的小巧玲珑，做工精细，有的奇形怪状，形态万千，真可谓手艺高超。古人不仅把陶土用来做各种容器，还能制作乐器。展台上放着一个个圆圆的泥丸子，身上还开了几个小孔，这就是古人做的响器，可以吹奏出美妙的声音。
随着历史变迁，人们开始冶炼，制作的青铜器同样也摆满了展台。铜鼎、铜镜，铜剑、车饰等，五花八门，器物上的花纹精雕细琢，有的还闪闪发光，耀眼夺目。其中最吸引我的是一套编钟，从小到大依次排列，还配有七个小锤，看着这套编钟，我真想亲自敲击钟体，一定会发出悦耳的音乐来。
小学五年级元旦作文(篇2)
时光飞逝，转眼间，元旦又至。今年，我们就即将毕业了。回想这三年，我们有过奋斗，有过骄傲，有过伤心，也有过失意，但我们都没有放弃过自己的理想、停止过自己的追求。
走过了初一的懵懂，我们变得更加成熟，经过了初二的磨炼，我们变得更加稳重。回首这两年，教室里回荡着我们清脆的笑声，校园里留下了我们轻快的足迹，操场上洒下了我们滚烫的泪水，走过曾经学习的教室，好像依然可以听见我们琅琅的读书声，讲台上仿佛仍然站着我们和蔼的老师。还是原来的同桌，还是原本的同学，一切还是那么的和谐、宁静。
两年同窗的学习，大家早已都把彼此当做了家人；两年亲密的相处，让人都对彼此产生了依赖。现在，自己在家吃着零食，却感觉没有在班里分吃一包方便面味美；自己在家里守着电脑，却觉得不如和同学们海阔天空地胡聊高兴。我们已经习惯了有对方的日子，习惯了一包零食大家抢，习惯了让同桌给你打扫卫生，习惯了上课回答问题时，同学们的小心提醒……
今年暑假后，我们将会成为一名新的高中生，那时的我们也将会收起喜欢的明星的海报，换上一张张的化学元素表；也许会收起自己喜欢的衣服，换上统一的校服；也许会
用齐耳的短发，代替长长的秀发……虽然，将会有新的同学，但我们绝对会珍藏下这段珍贵的回忆，偶尔想起时定会傻傻地笑。
每个人都会长大，尽管过程会很痛苦，但我们最终会塑造一个更完美的自己。我相信，当我们蓦然记起从前时，我们会骄傲地大喊：我的青春是一首永远的赞歌！
小学五年级元旦作文(篇3)
老师说过两天就是元旦了，今天抽出一节课开个元旦联欢会。
我们上完课后，就准备开联欢会了，女生选了xx做主持人，男生老师选我，老师说：“xx读书多，主持节目一定其实可以嗨住大家!”我虽然不好意思，但心里很高兴。我和xx共同念完了主持词，联欢会就正式开始了。
第一个节目是你来比划我来猜。我和好朋友xx比划，xx来猜，xx举牌子。只见上面写着“装修”，我们装成搞工程的样子，假装修椅子，xx一下子就猜对了。后面有一词“京剧”，我们只说了三个字——梅兰芳，xx立刻就猜对了。接着便越来越难，都不知道该怎么比划了，我们也蒙圈了，不过最终一一过关，全部猜对。
第二个节目是猜谜语。这些谜语还都挺难，我最终我只猜对两个，好像在书上看过，要不然我一个也猜不对。比如说“自己”，打一字，大家猜了好久，在老师的提醒下才猜中。原来是“体”，字。因为“体”字有“本”和“人”组成，本人当然就是自己了。这个够费脑子吧?
最后一个节目最热闹，就是踩气球，大家抢到气球后兴奋踩爆，结果我踩的太用力了，里面的奖卡飞了出去，也没有找到，别人对换奖品了，可是我没有奖卡。
虽然这次联欢会我什么奖励也没有，但我过得很快乐充实，非常期待下一次的联欢会。
小学五年级元旦作文(篇4)
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的xx年匆匆地走了，快要迎来一个新的岁月，快要我开始了人们的又一段旅程。
元旦前一天，老师组织我们做了一个活动，叫“新年大家乐”，（老师早就让我们准备了，只是今天正式演出而已。）不过上午不演，下午才可以开始，还好老师说第四节课就开始布置了，要不能把我们急死。中午，我和爸爸一起逛超市，超市里真是“水泄不通”啊！大部分都是来买零食的，（我也是其中一个而已。）一开始来的时候，看见没人出来，还以为我迟到了呢！进去一看才知道，原来是人太多了呀！我们也等了好长的时间才从超市出来（呼，好久啊！）。来到学校，看见大家在调整桌子，我也加入了行列之中啦！上课了，桌子也调整好了，我们把各种各样的零食摆到桌子上：薯片、薯条、牛肉干、饼干、桔子、糖果、果脯……之后，老师来了，叫刘冬说出表演节目的顺序，“新年大家乐”就正式开始了。第一个节目是孟威和刘俊哲表演的街舞，事实上我们早就看过了，因为他俩天天在课间的时候就在走廊里练习，从不避人，我们都挺喜欢看的，所以他们得了小喜报。（事实上，我心里是嫉妒的。）第二个节目是李心洁表演的舞蹈，也非常好看，所以也得了小喜报。……（有十个人得了小喜报，可惜没有我。）我们一边吃一边看，一节课就吃了好多东西，忘带水杯也没多大问题嘛。（不过好闷热的，还是有水好吧。）第二节课快要过半时，节目表演完毕，老师让我们六人一组拍照，每个人只有3次机会。（我们给老师做了好多次兔耳朵老师也没发现，赚到了。）第三节课，我们先玩击鼓传花的游戏，之后，看盗墓笔记，在众人议论下早早地放了学。
在此祝大家元旦快乐，万事如意！
小学五年级元旦作文(篇5)
今天是元旦，我和妈妈、姥姥、表妹一家去大唐芙蓉园游玩。到了那，我看见雄伟壮观的大门旁，挂满了红彤彤的灯笼，红艳艳的彩旗随风飘扬，它们像是在欢迎每一位到来的游客。
我首先来到了唐诗峡，那里有很多刻在石壁上的唐诗和人像，石壁下是潺潺的流水。我沿着石阶而上，到了茱萸台，那里也有一些唐诗，我还发现了一首《九月九忆山东兄弟》。下了茱萸台，走到了另外一条路上，我看见了很多有趣的手印，我们还和莲花印、月光印合了影。
接着，我又来到了杏园。只见大门右侧站着几匹瓷马，它们跟真马一样高，姥姥和妈妈为了给我照相，费了好大劲才把我扶上去。杏园是唐代才子中举后喝酒庆祝的地方。那句春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，就是他们得意愉快心情的写照。刚好，我们还赶上了一场表演，名叫魁星点斗，被魁星点中的人，今年就会有好的运气。
出了杏园，我来到的仕女馆，上到顶层，放眼远眺，所有的景色尽收眼底。我能清楚地看到相隔不远的大雁塔。馆旁边，冬日的芙蓉湖面上浮着一层薄薄的冰，显得很宁静。
大唐芙蓉园真大，我不能一一地写尽。我逛得很累，也很高兴，因为我懂得了一些唐代的文化。
这真是有意义的一天。
小学五年级元旦作文(篇6)
福建省莆田市麟峰小学五年（4）班蔡悦
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不忘初心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
五年级小学作文春节大全
语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？以下内容是小编特地整理的“五年级小学作文春节”，相信一定会对你有所帮助。
五年级小学作文春节 篇1
春节到了，家家户户门上贴春联，中间倒着贴“福”，谐音“福到了”，还要在门旁挂上红红的灯笼。人们都要出来放鞭炮，开始了除旧迎新。
传说“年”是个凶猛的怪兽，每年的正月初一要出来吃人，一天一个怪老头说“年”怕红色的东西和巨大的声响，许多人听后都不相信。又到了正月初一，怪老头在门上贴了红色的长纸条。晚上，“年”来吃人了，怪老头就点着了鞭炮。顿时，“噼里啪啦”地响个不停，“年”果真被赶走了。后人为了纪念怪老头，就在每年正月初一贴春联，放鞭炮。
春节既是个欢乐祥和的日子，也是个家人团聚的日子。饺子是春节饭菜的主角，大家一起吃个团圆饭，多温馨啊！人们穿着新衣裳，每个人都非常快乐。春节这喜庆的气氛，不仅洋溢在家里，还洋溢在大街小巷中。人们有的在舞狮子，有的在放鞭炮，还有的在唱歌跳舞······放眼望去，这里华灯满城，一片欢声笑语，走到哪里那里就热闹非凡。春节到了，新的一年也即将开始，让我们共同迎接新生活吧！
五年级小学作文春节 篇2
快过年了，家家户户都忙着准备年货，我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货，还在心里盘算着春节能放鞭炮。
离春节越来越近，我和爸爸妈妈说了好多次，一定要和往年一样，买各式各样的花炮。我心里甭提多急了，但他们无动于衷。大年三十晚上，我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声，看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”，一会儿出现“天女散花”，一会儿“星星闪闪”，我心里痒痒的，忍不住问妈妈：“妈妈，我的鞭炮呢？不是说给我买‘滋梨花’吗？”妈妈说：“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重，放鞭炮会污染环境，降低空气质量，又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷：“不好，不放鞭炮，那怎么叫过春节，一点喜庆气氛也没有，春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说：“放鞭炮会产生很多残屑，环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当，还会引起火灾，每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来，另一边妈妈也添油加醋地说：“放鞭炮劈里啪啦，吵死了，连电视都听不清楚，这只是一个旧俗，我们要过一个绿色环保的新年……”
我渐渐困了，只得上床睡觉。凌晨，一阵鞭炮声把我从睡梦中吵醒，迷迷糊糊的我还想继续睡，可那如雷轰鸣的鞭炮声一次又一次地将我的睡意赶跑，只得昏昏沉沉地爬起来，透过窗户一看，满地都是鞭炮碎屑，仿佛成了垃圾场。
我凝视了很久，心想爸妈说不放鞭炮是有道理的：每人少放一些鞭炮，就会减少一些污染和噪音。今年过年没放鞭炮，但我并不后悔。
五年级小学作文春节 篇3
小孩嘛,有开心的事,有悲伤的事。想一想，还真有一件特别快乐的事。
在过大年的那一天，我们大家在一起在爷爷家吃年夜饭，可丰盛了。我们津津有味的吃着、喝着，吃到一半的时候，爷爷拿来许多红包，大人小孩都有份哟。爷爷发过以后，大爸、大妈、幺爸等都发了红包，我们高兴的乱蹦乱跳，已经高兴到了极点。
吃过晚饭后，大人们都去看春节联欢晚会了。小孩嘛，肯定会放烟花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我们开始放炮了。我们先拿出手一样大的炮，轻轻的放到石头桌上，哥哥自由信地说：“我来点炮！”我高兴地说：“好呀！”哥哥大大方方走过去，小心翼翼地点燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一样，一下就跑了过来。爆出了五颜六色的烟花，好看极了，烟花渐渐没了，只听见“嘣”的一声，炮爆了，像地震一样摇了一下，真刺激！我们又玩了许多花炮后，开始放大花炮了。这个炮是婆婆几天前在镇上买了背回来的，好大哟！有四十个炮眼，真的太美了，美到了极点。这些炮有的红配绿、有的黄配蓝、有的粉配紫、有的……花炮是很美，但是就是污染环境，所以只有过大节才放哟。
今年的春节我们玩得开心，我们忘记了地震带来的不愉快。我们已经一饱眼福，二饱口福，三饱手福了！我相信明年的春节会更好！
五年级小学作文春节 篇4
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
随着这平凡而特别一天的到来，眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的，手碰到的，那都是满满的喜庆的气息。嘿！这一下子就有了年的味道。
这时我们一家都在忙活的包饺子，母亲拿起一片饺子皮，熟练的把饺子包好了，就在大家不经意间，母亲以迅雷不及掩耳之势把一枚硬币包在了饺子里。
晚上我们全家围坐一张小圆桌上，一边吃着饺子，一边看着春晚，满满的都是团圆的味道，电视里，主持人发出的倒数：“6—5—4—3—2—1”新年的钟声敲响了。天空中炮声漫天，声音惊天动地，震耳欲聋，就这样新的一年来哩！
各色各样的烟花，把天空装扮的五颜六色，“冲天雷”直冲云霄，“嘭”一声炸开了，“小淘气”那微弱的火药像七彩花一样尽情绽放自己光彩照人的一幕。可美丽都只在那一瞬间，它从空中慢慢变淡、变淡，直到烟消云散，那边一股银光吸引了我的注意，它努力地向上飞呀飞，接着便义无反顾的落了下去，好像千万颗珍珠从空中落下，给人极美的感觉“噼噼啪啪、噼噼啪啪”这声音肯定是鞭炮！一片热闹中，新年拉开序幕！
五年级小学作文春节 篇5
盼啊，盼啊，终于盼来了除夕之夜！今年的除夕之夜在农村的奶奶家度过。
噼里啪啦，噼里啪啦……到处都是鞭炮声，人们都合家团圆欢度春节。我们也全家人在一起吃团年饭。到了晚上，我们全家人在一起坐在电视机前看春节联欢会。
到了晚上12点，当当当……新年的钟声敲响了。猴年来到了，我便和哥哥来到了阳台上。“嗖—啪！”过了一会，一颗闪亮的“流星”直窜云霄，随着“啪—”的一声巨响，夜空中顿时绽放出无数颗五颜六色的花瓣，我们顿时欢呼起来。“嗖—嗖—嗖”“啪—啪—啪”烟花四起，人声鼎沸。
冬天的夜空顿时亮如白昼，看，那束娇艳玉滴的“百合”越升越高，终于在夜空中怒放了，美丽的烟花组成百合花状，带着五彩缤纷的流光溢彩扶摇直上，好像一串串闪亮的银片纷纷而落……接着半空中似彩蝶飞舞，又像玉龙吐珠；似孔雀开屏，又像雄鹰展翅。
我放眼远眺着仿佛是群星在捧月，又分明是天女在散花。当那些彩色的宫灯摇曳着长长的尾巴坠向地面时，天上地下交相辉映，就像织成无数道美丽的长虹……
看着这绚丽多彩的夜空，人们仰头翘望，然后互相指点着、有说有笑着，还不停的发出一阵阵欢声笑语，个个脸上呈现出幸福的面孔，啊！“新年到了！”
五年级小学作文春节 篇6
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。大年三十，我们欢天喜地被春联贴好了，开始准备包饺子。
前不久才刚学过一次包饺子的我，向妈妈下了战书：咱们比一比，看谁包的饺子好看!妈妈笑着说：好啊!我也想见识下你的手艺呢。切，难道妈妈不知道包饺子是我的强项吗?我心里暗暗得意。
看妈妈包饺子，熟练得像专业的厨师。我也学着妈妈的样子，小心翼翼地从一叠皮中捏起一个，放在手心摊平，再用勺子舀出一点肉馅，放在皮的中间，然后将皮对折，一点点捏好。不一会儿，我包了好几个，有扁的，像个空皮囊;有胖胖的，像个威武的大将军。妈妈包的却整整齐齐，像一排排正在站岗的士兵。
包完了，该下锅煮了。妈妈把饺子放进去，饺子扑腾扑腾地，像一个个跳水运动员。等都下到锅里，又像一条条小鱼，在水里翻腾着。一会儿，妈妈拿起笊篱，饺子熟啦!出锅喽!
热气腾腾的饺子，散发着诱人的香味。我尝了一口，哇，味道美极了!吃着吃着，突然，我咬到了一个硬梆梆的东西，吐出来一看，竟是一枚一元硬币。原来是妈妈偷偷放的，她说吃到这个饺子的人，在新的一年里，会有好运气!
虽然我包饺子输给了妈妈，但我的心里乐开了花，因为包饺子好吃又好玩，而且我是牛年最有运气的人，牛牛牛!
五年级小学作文春节 篇7
xx年的新年就要开始了，想想都好激动呢！因为这个时候都能够拿到压岁钱，呵呵，不要说我是小财主哦！
过年从腊八就开始了。俗话说的好：小孩小孩你别馋，过来腊八就是年。腊八那天，爸爸开始泡腊八蒜，一瓣瓣的蒜放到瓶子里，然后倒上醋和冰糖盖上盖子等上一个月就可以吃了。晚饭爸爸煮了传统的腊八粥，非常好喝，我也吃得津津有味。
又过了俩星期就到了小年了。每个地方过小年都有自己不同的习俗。有的家庭吃元宵，有的家庭吃煎饼，但是我们爷爷家的习俗是吃饺子。小年那一天，大家都围着桌子包饺子。爷爷剁饺子馅擀饺子皮，奶奶和妈妈、婶婶们包饺子。我还帮忙包了饺子呢！先拿出饺子皮，在把饺子馅放进去3～5克，接着把两边的饺子对折，捏紧，这个饺子就完成了。吃着自己包的.饺子，别提多美味了。
过除夕的时候，就是最隆重的年夜饭了。那一天，刚到了下午一点多，爷爷奶奶就开始忙起来。爷爷在杀鱼，奶奶在切猪耳朵。爷爷知道我最喜欢吃清汤丸子，专门给我做了一份。到了晚上，吃饭前，爷爷拿出一大串鞭炮让爸爸去放。这个时候，家家户户都在放鞭炮，鞭炮声此起彼伏、连绵不绝。晚上爷爷一共做了十三个菜，非常丰盛，我们但是吃得很高兴。
正月初一一大早，爸爸他们很早就起床了，到街坊邻居家拜年。今年我拜年，我一共获得的1200元压岁钱，爸爸帮我存好，我就放心了。
正月初四，我和爸爸妈妈还去逛了开封庙会，庙会里很多好玩的，说也说不完。
xx年的春节，过得分外精彩，分外热闹。
五年级:任天磊
五年级小学作文春节 篇8
我家乡在揭阳市的揭西县的钱江，离汕头也挺近的，说潮汕话。这是个小农村，有不少民风民俗。也有不少特有的食物。如，冬天村民腌芥菜入瓮，叫“咸菜”；还有腌晒萝干，叫“菜脯”；热水泡乌橄榄和盐入瓮，叫“浸乌榄”。还有用甘草做的，甜的，很好吃，我经常偷吃，但是很开胃，害得我肚子疼。这些是传统的家常便菜，潮区人叫“杂咸”。把糯米粉，煮成稠糊捏成坯，包进芝麻、花生、糖、油炸后即成，潮区叫“软饼”。这是新年时做的。 粽子把浸过的糯米，配上花生、瘦肉、虾米、香菇，用竹叶包扎成棱形，煮熟后即成。芋头糖，把芋切成长方形条状，用花生油加糖熬制而成。是中秋佳节的一种甜食品。很小的时候吃过，不喜欢，但慢慢地喜欢。酿豆腐， 以猪肉为主，加上少量虾米、马鲛咸鱼及蒜头，剁成肉酱，塞进豆腐里，用花生油煎炸或蒸煮，美味可口，风味独特。这些只要是我妈那一辈的或在上几辈的都会做。还有一种连我都会，只是改变了味道。具体什么名字我也不太清楚，把做好的陷用腐皮包成卷。家乡做的熟食不是一般的好吃。简直是回味无穷。
其中，我记得最清楚的就是春节，因为非常热闹。
大概是四岁多时。一大清早我就去了祠堂，看正在排练的舞狮。一进去，就只有我一个小孩。直到现在我还在想，我怎么会这么容易就进去呢？可能是因为爷爷吧，反正不太清楚!舞狮的叔叔们都很认真。
过一会儿，就陆陆续续有人来了。然后就开始表演，首先是舞狮。其实广播还挺先进的，起码有喇叭。只见舞狮的一下子摇摇头，一下子蹬蹬尾，最后把狮的嘴巴打开，其实还蛮精彩的，只是我不会欣赏，但周围的人都在拍掌。最令我印象深刻的出现了。突然像现在电视剧里的皇帝上朝一样，后面有两块很大的牌，高高的柱子，气势磅礴，整个会场很肃静。如果不是现在看了电视剧，我还不知道那是什么呢！然后更好看的出现了。一头大肥猪口里咬着苹果，一只羊，口里咬着个橘子，全场的肃静顿时被打破了。一看这阵势，就知道少不了分猪肉之类的事。看完这一切的我就觉得没意思了。都快要吃饭了，可没人管我，我就溜出去了。去祠堂后的玩，只听见人们在说猪的事。因为我跑出去了，所以具体吃什么我也不知道，但一定有软饼，酿豆腐，猪肉丸，猪肉馅。因为家乡不少猪，所以猪的菜觉对占70%以上。反正非常热闹，那些没去的人可就没口福了。其实我也只去过一次，一是因为太小了，二是因为我很小就来广州读书。
过春节少不了红包，虽然都是十块，二十块，但因为几乎到处都是街坊邻居的，所以我们可以讨到不少钱。无聊时，我们小孩子一起玩，就会伸出手说;“恭喜发财，钱包拿来。”这已经成为我们的口头禅了。
我爱我的家乡，爱它的民风民俗，爱它的无忧无虑，爱它可以令我每天都快乐的能力。可惜我不在家乡长大，不了解它。就连家乡有村长也是昨天晚上才知道的。
五年级小学作文春节 篇9
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年之中我最喜欢的一个日子：春节。
这可不，今天一到奶奶家，我就围住了妈妈，嚷嚷着要买炮玩，妈妈被我吵得不亦乐乎，只好给了我二十五元，让我和弟弟一起去店里买炮。
到了商店，我看着琳琅满目的炮仗，我竟然一时不知该买哪一种炮。现在，我和弟弟商量了一会儿之后，决定买十盒黑蜘蛛炮、四盒飞天鼠、两只苍蝇炮、三盒烟花……这时，我计算了一下，一共是二十三元。我和弟弟看钱还有剩余，于是各买了一把打火机。不一会儿，我和弟弟就买炮回家了。
回到家，我和弟弟手脚麻利得点了一只香。之后，我们就开始放炮了。
我们经过讨论，各自拿了一盒黑蜘蛛炮来玩。我们抓起一只黑蜘蛛炮就要放。可是弟弟不会放，于是，我就告诉弟弟怎么放这个炮：先找到红色的那一头，然后将他点燃，点燃之后赶紧扔出去，以免被炸伤。我和弟弟各自点了一枚炮，然后，我俩几乎是同一时刻扔了出去。过了一会儿，远处的土堆上传来了两声一前一后的炮声，接着又升起了两股浓烟，好似房顶上的炊烟。之后，我和弟弟一直放炮，不过多时，转眼间我们就放了两盒炮了。
这时，我对这还在放炮的弟弟说：“弟弟，我们已经各放了两盒炮了，再放下去就没了。我们先放一下其他的炮，这些黑蜘蛛炮就留着下次放吧。”弟弟听了我的话之后，也同意了。经过挑选，我和弟弟决定放一盒飞天鼠。一盒飞天鼠有八支，我和弟弟平均分，各分了四支。我和弟弟一拿到炮，便一手拿炮，一手拿着一只香，就要开始放炮了。我拿着一只飞天鼠，翻出它的引线（是一根绿色的）然后点燃。我点燃之后，赶紧跑向远处，远远的眺望着他。引线很快就烧完了，不一会儿，炮就飞上了天，那一个样子，怪不得叫作飞天鼠，还真贴切。炮飞上了空中，在刚要坠落的时候，炮就爆开了，之后，炮里掉下了一把降落伞，那一个样子好似有人弃飞机跳下来，开启降落伞的人。
之后，我们又放了一些炮仗，后来，我们要去帮大人忙了，所以，我和弟弟只好心不甘，情不愿得和爸爸妈妈去帮忙了。
五年级上册读书笔记合集(4篇)
范文资讯网编辑对“五年级上册读书笔记”问题进行了深度解读并搜集了相关资料，阅读了作品之后，我们都深深的被书中的情节所吸引。 大胆把内心的感悟写下来，希望能对你有所帮助，请收藏！
五年级上册读书笔记 篇1
如果让我为自己选一条座右铭，我会毫不犹豫地选“与朋友交，言而有信”。
我为什么要选孔子的这句名言作为自己的座右铭呢？说来话长。
有一天，我跟朋友说好，星期天下午找她玩。可是星期天早上却节外生了枝，爸爸要我跟他一起去姥姥家。那时我才想起是爸爸有言在先，他在星期五就跟我说好要去姥姥家的，我忘了他的话，又约好和朋友玩。没办法，我只好和朋友失约了。那天我从姥姥家回来已经晚上10点多了，就没有向朋友道歉。
没想到一个多月后的一天，同样的事情又发生了。这次我决定无论怎样都不能和朋友失约。我央求爸爸妈妈，他们终于答应不带我去姥姥家，让我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味时，我突然想起了一个多月前的事情，于是我就对她说“对不起。”她莫名其妙。我说：“一个多月前的一天，我和你约好玩，结果我言而无信了。这件事你还记得吗？”她满不在乎地说：“我早忘了，咋俩是谁呀？是最好的朋友，对吧！”
虽然朋友没有因我失约而生我的气，但是这件事情却一直让我心怀歉意。我觉得与朋友交，一定要言而有信，这样你的朋友才会越
五年级上册读书笔记 篇2
1 . 缩句
2 . 此西川五十四州之图也。将军欲成霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后即取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原也——诸葛亮对刘备语
3 . 夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。
4 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。
5 . 蜡梅花开得真香，_________________
6 . （２）美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
7 . 子龙一身都是胆也！——刘备对诸葛亮语
8 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
9 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
10 . 刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
五年级上册读书笔记 篇3
《探索百科》是由中国大百科全书出版社所出版的一套科普类图画书，由澳大利亚的韦尔登。欧文公司编着，杨华京翻译。
这本书里有不知道的秘密，如果有一天有人问你：鸭嘴兽的身体特征是什么？灵长目动物是什么？郊狼尾巴的形态表达和面部表情有哪些？那个时候，你是不是都懵了？不要紧，《探索百科》里有你想要的答案！我手上的这本是关于哺乳动物的，当然，里面就记载了所有的哺乳动物，如：蝙蝠、熊、犬科动物、猫科动物数不胜数，并且他还以图的形式印在书上，那图呀，就和跟照相机照出来的照片一样逼真、有趣。
你有见过海豚的前游过程吗？没有，你见过鲸鱼的连贯动作吗？没有，你见过抹香鲸的集体防御吗？还是没有。但是，你想知道有关百科的知识，看探索百科就对了！
在《探索百科》哺乳动物中的第八章猫科动物的形态与解剖中，我一看到解剖这两个字，我就胆战心惊，可我还是翻开了那一页。
啊！我大叫一声，我看见了猫科动物以骨头的形态印在书上，我的心跳更快了，不禁想起原来看过的恐怖片。但很快，我的心就平静下来，哦，原来就是这样的骨架子支撑起了猫科动物的身体呀！
这上面将所有的猫科动物都画了出来，还详细的介绍了豹子，这图上面还画了豹子的奔跑过程，旁边还有一段介绍：猎豹是奔跑速度最快的陆地动物，其奔跑速度可达到110千米/小时。在快速奔跑中，猎豹的长尾巴是方向盘，用来调整方向。
翻过来，我们就会看见大型猫科动物（食肉动物），像猞猁、狮子、豹、虎这些动物。
这本《探索百科》，又让我增长了许多科学知识，真是太长见识了。
五年级上册读书笔记 篇4
“我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人.”在那个时代背景下,说出这等话的恐怕只有曹雪芹笔下的这个男子---贾宝玉了吧!这样的呼声是多么了不起,此等行径在那个时代可谓是石破天惊.贾宝玉成长在大观园那个女人窝式的小宇宙中,在那种情况下,更好的让他理解了女子的多才,多德,多情,正是如此,这个富家少爷的呼喊才越发引人深思.
读完,从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来,长吁了一口气,环顾四周,自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间,而当时的人们呢?身不由己,思想倍受禁锢,他们的心情又是如何呢?所以,每当读完一遍,那在读之前的紧张,压抑,似乎都烟消云散了,内心对苦难,艰苦的理解也多了一份深刻,对梦想的追逐也越发执着.我们也理当为了这而庆幸,我们生活在一个民主时代,在生活中,有艰苦,有困难,但那是人生历程中不可避免的,和环境,观念无关,但是,比起封建社会的人,我们至少有权利去战胜他,我们有能力起战胜他,我们有资格去战胜他,这,难道不值得庆幸吗?
靠在书架上的,静静地散发着淡淡的清香,是喜,是忧,是聚,是散.它,孕育着狂热的内涵;它,传承着深刻的思想;它,透散着醉人的感伤……
小学五年级暑假生活趣事作文400字 (集锦6篇)
相信在平时生活中，大家都或多或少见识过作文吧，因此在暑假碰到难以忘怀的事情时，就可以用作文写下来，小学生在暑假怎么写作文较好呢？下面是范文资讯网小编精心整理的小学五年级暑假生活趣事作文400字，供您参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级暑假生活趣事作文400字【篇一】
时间飞逝，再过一个多月，这个学期又将结束，我们将迎来暑假，这个暑假，我打算以练钢琴为主，因为今年暑假我要考钢琴五级了，我希望自己能通过考试。除了练钢琴，我还想练跑步和游泳;加强锻炼，增强体质，并期待在下一届运动会上能再次为班级取得好成绩;另外还要加强学习，暑假虽然不在学校学习，但在家里也不能放松，我决定在暑假提前预习三年级的课文，不把学习落下。
古人云：“读万卷书，不如行万里路。”暑假还要注意劳逸结合，我还会请求爸爸妈妈带我外出旅行，旅行可以开阔视野，见长知识。让暑假过得更加充实。
暑假听起来很长，但是过起来却很短，大家要珍惜暑假这段美好的时光，提前做好暑假计划，争取早完成暑假作业、预习、读完书，可以做自己喜欢的事，让我们大家一起来实现我们美好的愿望吧!
小学五年级暑假生活趣事作文400字【篇二】
今年的这个暑假，对我来说，是又快乐，又有意义!
在今年的暑假里，我参加了古筝班和田径队，还去了亚特兰大活水馆游了几次泳。这不仅丰富了我的课余生活，还增强了我的体质。
在古筝班里，我学了《春苗》、《浏阳河》、《乌苏里船歌》等几首曲子，虽然不怎么简单，可弹起来却是很好听，它可以放松你的心情，陶冶你的情绪，听一听很不错哟!
到了田径队，就得流汗，特别是在这烈日炎炎的夏天，就算待在家里不动，也能汗流浃背。在田径队里，高抬腿、小步跑、并脚跳、摆腿，光是这几个动作就已经让你满头大汗了，更别说四趟一百米，三趟两百米和变速跑了，真是受不了。万万没想的是到老师竟然还让我们拖着轮胎跑，虽然跑步的成绩有所提高，但，老天，你是不是要累死我们呀!
不过，在水馆里，这一切早就被我抛到脑后啦!我可以在那儿自由的游泳，无拘无束，想怎么游，就怎么游。啊哈，这是一件多么好的事啊!
小学五年级暑假生活趣事作文400字【篇三】
暑假，我一共参加了三次社区活动，最令我难忘的是绘画活动。
7月16日那天，我兴高采烈地带上了绘画工具，来到社区里，绘画的主题是“我眼中的文明城市”。当老师宣布绘画正式开始，我们就画了起来。
我想了想，先在纸上画了一个小女孩。小女孩的脸蛋圆圆的、红彤彤的，像个大苹果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的，像个小樱桃一样;穿着粉红色的裙子。小女孩在干什么呢?她在捡垃圾，她吧一张被风吹起来的零食包装纸捡了其来，扔进了垃圾桶。我在周围加了两幢房子，一幢是蓝色的，一幢是橙红的，颜色可鲜艳了。我又画了一个小女孩，她在浇花，脸上有一个大大的笑容，笑得露出了牙齿。你猜小女孩为什么笑?我猜是因为小女孩看见花儿们长得很茁壮吧!它们有的五个凑在一起，好像在说悄悄话;有的三个挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一个独立在枝头，像个亭亭玉立的小姑娘;有的还是个话骨朵儿，不愿意展开自己的花瓣……
我又画了……一幅画终于完成了。我满意地把画上交了。我的这幅画最终获得奖，还得到了丰厚的礼品，我别提有多高兴了。
这次绘画活动真令我难忘!
小学五年级暑假生活趣事作文400字【篇四】
暑假期间，我和爸爸妈妈去了一趟北海。这是我第一次和爸爸妈妈出远门，我感到非常高兴。北海的优美风光也给我留下了深刻的印象。
第一天上午，我们先参观了海洋之窗。在这里，我看到了小丑鱼。小丑鱼真的丑，不仅身子小，而且整个身体呈黑色，难怪给它取了这个名字。我们还在一个水池中看到了大海龟。海龟的身体胖胖的，头小小的，背上就像我叔叔家乌龟的壳一样。水池边有许多人在观看，我还看到有人在旁边买来白菜叶喂海龟。只见他把白菜叶放入水中，海龟刚咬到白菜叶，那人就把白菜叶往上一提，海龟见吃不着白菜叶便把头沉入了水中。爸爸告诉我，海龟是世界上寿命最长的动物。
下午，我们又来到了北海的银滩。银滩的沙子是白色的像银子一样，刚踏上海滩时很耀我们的眼。沙子踩在脚下软软的，很舒服。海滩上人山人海。我们选了一处地方把东西放下，妈妈负责照看东西，我便和爸爸穿着泳衣游泳去了。我牵着爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多没过了我的膝盖，我慢慢蹲了下来。忽然，一阵海浪涌来，我的嘴里全是海水，咸死我了!我挣开爸爸的手说：“我不游了!”说完我就跑到岸边捡贝壳去了。我们在银滩呆了一个下午，我都被晒得黑黑的了。妈妈说：“没关系，晒太阳有益健康。”
北海的一天真有趣啊!
小学五年级暑假生活趣事作文400字【篇五】
一和大家说起自己的暑假，大家都会兴高采烈的说起来。很显然大家的暑假都过得非常开心。我呢?我呀，当然也不例外。就让我为大家说一说我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特别，因为我没有报补习班，自从20__年_月__日起，开完家长会后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爷还有“溜溜”就上前迎接我姥姥和姥爷往往是上前帮我拿东西，而“溜溜”总是在我的脚边蹭来蹭去。可爱极啦!
在姥姥家的这段日子里，有一件事让我“刻骨铭心”我清晰的记得那天是_月_日的下午我照常和小哥曲天硕到后院去骑自行车因为我那时还没有买自行车，所以我就骑小哥的自行车，小哥就骑我姥爷的自行车我大约骑了25米左右没刹住闸一下子扎在了草丛中。把我的右腿弄了一条11厘米左右的伤痕。小哥见了赶忙把我扶起然后把姥爷的自行车骑了回去，又跑着回来把我用小哥的自行车拖驮了回去。虽然很疼但是我还是很快乐。
还记得有一天外面下了一场大雨“溜溜”在外面我们一家在看电视，都把它在外面的事给忘记了，这时“溜溜”在外面叫，我们才想起来它在外面。把它领进屋时我们大家都笑了，因为“溜溜”成了一只“落汤鸡”不应该是“落汤犬”哈哈哈。我烧了点热水然后给它洗了个热水澡。
这个暑假还真是有喜有悲。
小学五年级暑假生活趣事作文400字【篇六】
我觉得这个暑期我很开心，因为我玩得时间很长：每天下午五点妈妈都和我一起游泳，小姑给我买了两个玩具，分别是遥控车，机器人，两个我都很喜欢。
我不开心的是我妈妈经常批评我，因为我不听话，生字听写得很差，作业还拖拉，我以后争取写得又快又好，不让妈妈生气，也让自己有点进步。
其实我有个小秘密：我喜欢玩电子游戏，但我知道不可以多玩，因为玩久了会伤害眼睛，还对学习有影响。
这个暑假我收获了不少：我会游泳了，会说点英语了，我也会做点饭了。我不仅要学习有进步，还想做妈妈的小帮手，帮她做点家务，我感觉她每天很辛苦。
五年级年夜饭作文合集(7篇)
发现您关心的内容小编为您整理了以下相关信息：“五年级年夜饭作文”。作文是培养学生独立思考和自我表达的重要途径之一，写作是用文字抒发自己的情感和思想。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣。相信您在本文中有所收获！
五年级年夜饭作文【篇1】
在中华民俗中的，除夕守岁吃饺子，是任何山珍海味所无法替代的重头大宴。饺子又名交子或者娇耳，是新旧交替之意，也是秉承上苍之意，是必须要吃的一道大宴美食。
吃饺子取更岁交子之意，子为子时，交与饺谐音，有喜庆团圆和吉祥如意的意思。此外，饺子因为形似元宝，过年时吃饺子，也带有招财进宝的吉祥含义。
除夕一桌丰盛的团年饭桌上，自然少不了鸡。除夕晚上吃年夜饭，在许多地方开席时首先要吃的菜就是鸡，因为寓意吉利。年菜必须有一只鸡在餐桌上，因为吃鸡起家。广州本地客家人拜神还要用鸡鹅做头生，都会选走地鸡，喻求生生猛猛。
为了减少脂肪和卡路里的摄入，在烹饪前还是烹饪后去皮。其实，在鸡皮和鸡肉之间有一层薄膜，它在保持肉质水分的同时也防止了脂肪的外溢。因此，如有必要，应该在烹饪后才将鸡肉去皮，这样不仅可减少脂肪摄入，还保证了鸡肉味道的鲜美。
因为中国传统有年年有余(鱼)的说法，所以鱼是年夜饭必备的一道菜。除夕夜吃鲤鱼，鲤同礼谐音，过年吃鲤鱼大吉大利。除夕夜吃鲫鱼，鲫同吉谐音，过年鲤鱼和鲫鱼一起吃就是大吉大利。除夕夜吃鲢鱼，鲢同连谐音，过年吃鲢鱼连年有余。为了吃出连年有余的好意头，您可以除夕两条鱼，年夜饭吃一条，大年初一吃一条，就是连年有余。如果制作一条的话，年夜饭吃终端，大年初一吃头尾，这样就是连年有余，有头鱼尾。
年夜饭不止是一家的团聚和对来年的美好期待，也是教育孩子的一次机会，长年菜中的芹菜，芹与勤谐音，教育小孩子要勤劳，只有勤劳才能获得美好的生活。
华南的年夜饭则多有鸡、烧肉、发菜、蚝豉等，因为发菜蚝豉与发财好市谐音。蚝豉，也称蛎干，牡蛎(也称蚝)肉的干制品，是广东人民春节必食的菜肴。蚝豉是补钙的最好食品，它含磷很丰富，由于钙被体内吸收时需要磷的帮助，所以有利于钙的吸收。
腐竹寓意富足，也是除夕不可少的一道菜。我们都知道腐竹是黄豆的衍生物。专家指出，腐竹与黄豆相比，更容易被人体吸收，营养价值也更丰富，因此经常吃一些腐竹，是很好的饮食习惯。
在大年三十到来之前，对于每家每户来说，别的门饰可以忽略不计，但一定要贴上一副红彤彤、喜洋洋的春联，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，以增加节日的喜庆气氛，也预示着来年的好兆头。
大年三十包饺子是中国的传统，大年三十这天一定要吃饺子，所以家家户户都会早起包饺子，在众多的饺子中只包上几只带有花生或其他果仁的，谁吃到了这样的饺子就预示着在新的一年里会交好运，有吉祥之意。
大年三十都要在家门前挂上红彤彤的灯笼，春节期间都要彻夜通明。从大年三十一直到正月十五元宵节，期间不能关灯，这意味着益寿延年，香火不断。
大年三十是一年中最重要的一天，也是合家团圆的一天。除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，等着辞旧迎新的时刻。每家每户的年夜饭都置办得非常丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑。
全家团圆最少不了的就是收看每年一次的春节晚会，春节晚会已经逐渐成为大年三十晚不可缺少的一部分了，全家老小聚集在电视前收看春节晚会，这种喜乐融融的氛围可是任何节日都难以比拟的。
当午夜交正子时，新年钟声敲响，整个中华大地上空，爆竹声震响天宇。在这“岁之元、月之元、时之元”的“三元”时刻，有的地方还在庭院里垒“旺火”，以示旺气通天，兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围，孩子们放爆竹，欢乐地活蹦乱跳，这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最高潮。历代的诗人墨客总是以最美好的诗句，赞颂新年的来临。王安石的《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”描绘了中国人民欢度春节盛大的喜庆情景。
爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。
过年吃饺子是北方人的习俗。东北民间在除夕有守岁的习惯。大年三十晚上辞旧迎新，一定要吃饺子，在众多的饺子中只包上几只带有硬币的(现在人们讲究卫生，就用花生或其他果仁来代替。)，谁吃到了这样的饺子就预示着在新的一年里会交好运，有吉祥之意。
年三十守岁的习俗也是很久就留下来的，一是晚上全家都要说一些吉利的话，不要说一些晦气的话，二是要在凌晨12点后睡觉，一家人团团圆圆，和和睦睦。
以前的时候，在年三十，很多地方都会燃放烟花爆竹，有些是固定地点，有些是个别家户自己放的烟花，但是，近年来，随着国家禁止燃放烟花爆竹的规定，很多地方已经取消了此习俗(不过在一些地方还是有燃放的)。
到了晚上吃完年夜饭，晚辈的要给长辈的拜年，然后长辈的会给晚辈的发压岁钱，一般都是爸爸妈妈、爷爷奶奶，以前是有磕头的习俗，但现在已慢慢消失了，不过也有磕的(你们那现在还磕头吗)
岁除，是岁末除旧布新的日子。除夕，即岁除之夜，它与岁首(新年)首尾相连。旧岁至此夕而除，第二天就换新岁了，故俗以为除夕。除夕作为年尾的节日，源自上古时代岁末除旧布新、祭祀祖先风俗，岁除之日是传统的祭祖节。古籍中有讲到：“天地者，生之本也;先祖者，类之本也。”意思就是说天地是生命的根本，祖先是我们人类的根本，祭祖就是一种传承孝道的习俗。
现存文献中最早提及“除夕”这一名称的，是西晋周处撰著的地方风物志《风土记》。后又称除夕的前一天为小除，即小年夜;除夕为大除，即大年夜。另据《吕氏春秋·季冬记》中说，古人在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼”，每年将尽的时候要举行“大傩”的仪式，击鼓驱逐疫疠之鬼据说这也是当时“除夕”节令的习俗之一。除夕通常会被称为大年三十，但是其实由于阴历历法的原因，除夕的日期可能是十二月三十，也可能是十二月廿九，但不论如何，它都是阴历年的末尾。
五年级年夜饭作文【篇2】
大多数孩子都盼望五彩缤纷的除夕夜的到来。而我却最思念那一个充满清新优雅、被银光所笼罩着的中秋夜。
我的爸爸和妈妈一年到头来都是在外面打工。春节时打电话叫他们回家，他们总是会给出一大堆的理由。说什么回家过年的人太多，买不都车票，雪下得太大，回不来。春节期间工钱多，赚钱的机会错过了就没有了……除夕夜只有我和奶奶在家里。看见别人家都是团团圆圆的在一起吃年夜饭，打心底的就羡慕他们。相反，因为每年爸爸妈妈都会回家过中秋节。在爸爸和妈妈还没有回来之前，我和奶奶都是乐呵呵的，邻居李奶奶还经常满脸疑惑的问，为什么我们家一老一小中秋节前总是忙里忙外的，赶着晒那些土特产，还把家里扫的干干净净的，像要过春节似的，每天脸上都洋溢着笑容。奶奶也会开心的大声回答，是我儿子和儿媳妇要回家过中秋节。
中秋夜里，是我一年之中吃的最幸福的晚餐。因为里面有妈妈的味道。我们一家人正在享受着“月光晚餐”，邻家的李奶奶路过我家门口，对着我奶奶说：“你们家可真好，能在这圆圆的月亮下吃着团圆饭，真叫人羡慕啊！儿子儿媳那么孝顺，哪像我家那没用的东西，一年到头就知道在外面鬼混，也不知道回家看看我这把老骨头，和我一起吃顿团圆饭，说不定我哪天归天了，连这机会都没有了。你的命可真好！”奶奶什么也没说，只是低声的叹息。听了李奶奶的这番话，我可更珍惜今晚这段时光。今天虽然没有往日的满天繁星，但是月亮却显得格外明亮、皎洁，月亮把银光撒满大地，我们一家人坐在月光下，说说一年来的收获和不足，我的`学习情况，还有爸爸妈妈对我和奶奶问长问短，缺不缺什么，想要什么。在这黑夜如白天的晚上，我多么希望时间能够停留下来，停留在这个幸福的时刻。可是，时间是不等人的，岁月是无情的，这是多么短暂，又是多么幸福的一夜啊！就这样偷偷的溜跑了。
圆圆的月亮多么像我们这一家啊。月亮有阴晴圆缺，我的一家人也有聚有散，而等到明年月亮最圆、最漂亮的那一天，也就是我们一家人团聚的幸福时刻。
我的心情是随着月亮变化而变化的。月儿弯弯，心儿酸酸。月儿圆圆，心儿甜甜。每天晚上我都会抬头看着月亮，问着自己同一个问题，等到何时月亮才能最圆、最亮、最漂亮呢？
中秋节，我盼望着你的到来，圆圆的月亮，我思念你的倩影，皎洁的月光，我羡慕你的气质。月儿圆圆，团团圆圆，我希望在圆圆月亮的中秋节晚上，每个人都能拥有团圆的家。
五年级年夜饭作文【篇3】
年夜饭是一年最后吃的团圆饭，团圆饭肯定有它的由来。
年夜饭的由来：辞年，在除夕吃丰盛的晚餐，俗话叫做“年夜饭”，也有的地方叫“团年饭”、“合家欢”、“分岁酒”。江南每年吃年夜饭的时候，家家户户都要把大门关，敲击碗筷，吃完年夜饭后，就要将桌子移开。这年夜饭的由来。
让我来你每家每户做的年夜饭着与方法。
“除夕全家福”着全家人一身一世幸福，方法：大白菜煮熟后螃蟹洗干净加入锅中，虾再放入锅中，就了。“年年有余”着每年都有巨大的收获，方法：把虾放入锅中煮二钟就可以吃了。这两道菜有些人做不到，它是亲人对你的渴望，希望你天天幸福，每一年都有收获。家人我们才做出这样的菜来支持我们，鼓励我们。
我家的年夜饭有特点，特点都比其它地方的年夜饭好。
年夜饭特点：“五谷丰登”香脆可口、营养丰富，的特点美味，那黄瓜片的，煮美味。“竹报平安”鲜嫩，一只只虾撒在了锅里，吃美味可口。样？年夜饭的特点吧！
年夜饭是与家人吃的团圆饭，这团圆饭着与家人一世幸福美满，天下并不是每个人都有自己幸福的家，大家与其没有家，不如大家自己制造家，当我们吃着那一口口年夜饭，应该想着远方的亲人，也该想想没有家庭，是多么无助。
我们每天都在吃着饭，可年夜饭却不，它是与亲人相聚象征。
五年级年夜饭作文【篇4】
在我的记忆里，今年的年夜饭前发生的事是我印象最深的。
早早的，大人们就把年夜饭准备好了，目的是为了能在八点之前坐在电视机旁观看中央电视台的春节联欢晚会，而我们却盼望着十二点钟早点到来，这时，我们就其实可以到规定地点尽情的点烟花了，我美呀!
年夜饭开始了，看着满桌的美味佳肴，有红焖虾、凉拌折儿根、海参汤、西芹百合等等，我的口水都快流出来了，可是，这年夜饭还不能吃，因为姥爷还要在饭前简单的开一个家庭会议，姥爷说：“旧的一年过去了，大家工作都很努力，学习都很用功，身体都很健康，这是最高兴的事，在新的一年里，大人要家庭和睦，相互照顾，注重身体;孩子们要努力学习，快快长高，我们老俩口要多多保重自己，尽量少给你们增添负担，这就是我今年最大的心愿。”姥爷还提到我和姐姐，说我和姐姐是两个极端，一个是特别胖的，能吃的小胖孩;一个是特别瘦的，不能吃的小瘦孩，所以希望我们俩都要改掉自己的毛病，都做健康成长的孩子，我们俩都点头了，表示愿意改正。
我知道为什么今年在年夜年前发生的事我印象最深呢，是因为我已经是五年级的学生了，对大人们讲的事我已经懂了，……我正想着，突然听见姐姐叫我，圆，快吃虾，别发呆了，我赶紧快吃起来，大人们都笑了。
五年级年夜饭作文【篇5】
提到大年三十，我想大家脑子里都会浮现出放鞭炮。吃年夜饭吧？可是，年夜饭不是那么容易做的，因为今年是我和妈妈一起做的年夜饭。
妈妈告诉我的第一个任务就是——把白菜叶一片一片的剥下来。我接过大白菜，和妈妈开始分工合作，妈妈切肉，我剥白菜。我蹲在地上边剥边唱：“我剥大白菜呦，一片又一片，一片又一片……”
可是，功夫不忘初心人，在妈妈的帮助下，我们很快就弄好了。可妈妈却还没闲着，一会儿放味精，一会儿放盐，然后搅拌均匀，饺子馅就彻底ok啦！趁妈妈不注意，我一会儿添一下饺子馅，一会儿又添一下。妈妈看见了，说：“一会儿就成口水馅了！”嘿嘿……我可真是个小馋猫！
通过这次帮妈妈做年夜饭使我体会到了做饭的不容易，也让我知道了新的知识。
五年级年夜饭作文【篇6】
我家养了两只鹦鹉，我给它们分别取名为“团团”和“圆圆”。
“团团”长着一身乌黑的羽毛，黄色的小脑袋，脸颊两旁有橘色的圆点，头上顶着几缕黑色的羽毛，可爱极了！“圆圆”和“团团”截然相反，它长着一身雪白的羽毛，圆滚滚的脑袋，头上顶着几缕黄色的羽毛，帅气逼人。
记得姨夫刚把它们送过来的时候，它们局促不安，用它们那双小眼睛观察着陌生的环境，不安地叫唤着。我几次试图想要接近它们，但只要我一靠近，它们就往后退，并害怕地喘着气。我没办法，只好放弃了这个念头。当我每天给它们喂食的时候，它们就躲得远远的.，等确定我离开了之后才吃。我非常苦恼，想方设法地与它们接触。
渐渐地，它们变得不再那么害怕了，知道和我接触了，也不再躲着我。一天放学，隔着门我听见了小鸟的叫声，进到家中，它们的叫声也停了，并在笼子里靠近我。我非常高兴，知道它们终于接受我这个小主人了，便把食物放在手心里，看着它们一边吃，一边欢快地叫着。它们吃得开心，我心里也很高兴。
有一件事，让我和它们建立起了更深的友谊。记得有一天，我在家里写作业，“团团”“圆圆”一改常态，大声地叫唤着。起初我以为是它们在玩，所以就没在意。但过了一会儿，它们仍在叫着，我有些奇怪，便跑去看看它们。它们一见我来，便急忙扇动翅膀指向大门，并焦躁地叫着，像是发生了什么大事。我急忙打开门一看，原来是六楼的声控器着火了，火势蔓延很快，我急忙把妈妈叫了过来，一起灭了火，并打电话给电工来修理，这才幸免了一场灾难。事后，妈妈对我说：“这回可多亏了‘团团’‘圆圆’了，要不然我们可就惨了！”我点了点头，说道：“是呀，多亏了它们，它们可是我们家的大功臣啊！”
这样可爱的鹦鹉，怎能叫我不喜欢它们呢？
五年级年夜饭作文【篇7】
各位评委老师大家好！今天我说课的内容是（苏教版）小学语文一年级下册第17课《团团和圆圆》。
（点）为了更好的达到预设的教学目标和教学效果我将本部分分为以下5个层次进行教学。
“走近熊猫”，由学生进行图文并茂的介绍。
（点）配合课文插图，聊一聊他们所认识的熊猫，教师针对学生的谈话，相机（点）引出课文中团团、圆圆两只大熊猫的来历（点）（投影补充资料四川卧龙大熊猫研究中心、（点）讲述大陆向台湾赠大熊猫的故事。）
“团”、“圆”。通过观察，引导学生说出它们的`字形相似，通过师生一起唱儿歌的方式，复习国字框的书写要领：方方正正一个框，两竖站直不歪斜。框内部分要适中，大了太挤小了空。（学生描红）
“团团和圆圆”。“课文有很多团团和圆圆的信息，想不想听听老师来读课文？赶紧打开书让我们一起来学习吧。”
（点）【设计意图：“一得说吧”是我校学生课前展示的平台，每个学生都有机会进行课前演讲，在选择课题时，针对本课内容，教师会进行相应的指导。本课的设计，是为了了解学生的生活经验。“聊熊猫”环节针对孩子的谈话，我相机补充有关信息，激发学生学习的兴趣。第三个环节，重在识字与写字，着重指导国字框的书写要点，随文识写，以识促写，以写固识。第四个环节带着问题读书，是与下面的初读做衔接。】
（点）出示读书要求，通过“我是小小播音员”自读、台前展风采读等形式，进行多元朗读。
（1）标出自然段，把字音读准确。
（2）把课文读通顺，长句子注意停顿，不懂得词语做记号。
（点）【设计意图：这里的初读，指向的是“准确”、“通顺”两个层面，过好初读关，是低年级阅读教学一直秉承的理念，“书不读熟不开讲”激发情趣，让学生带着浓厚的兴趣阅读，这也是帮助学生理解课文，建立语感的阅读策略指导。】
接着检查生词，开火车读生词，再以小组为单位，组员轮流抽取短语卡片，练读，组内纠正。（“宝岛台湾”、“木栅动物园”、“可爱”、“熊猫”、“爬高上低”、“啃竹子”、“小朋友们”、“排着长队”、“合影留念”“纪念邮票”）
【运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创造丰富多彩的教学情境，提高识字教学效率。】
三、精读课文，随文识字
读完这几遍课文，孩子们自然收获了很多关于团团圆圆的信息，现在就来说一说，你是从哪里读出来的？顺势读读这个自然段。学生谈到哪些信息，就精读哪个自然段，进行说话训练。
（1）（点）第一自然段。这个长句子很难读，（点）包含两个不好理解的词（点）“宝岛台湾”“木栅动物园”，这时，我就要进行资料补充。（点）（相机板书生字“宝”，学生书空；（点）出示“宝”的古文字图片，像个房子，里面有宝贝和玉，指家里藏有珍宝。台湾物产丰富、气候适宜，地理位置优越，所以被称作“宝岛”。学生描红。）
（点）（2）第二自然段。通过男女生对比读（点），理解（点）“男生、女生”，根据插图（点），识记生字“男”；通过观看图片（点），帮助学生理解（点）“爬高上低”；（点）“啃竹子”，就让孩子用（点）动作去模仿，“你能学学怎样啃竹子吗？”
（点）第三、四自然段（点）只要读准确、通顺即可。长句子和轻声要指导读书停顿、读准。
（点）【这样设计，有利于结合文本，进行有针对性的指导，努力培养学生自主阅读能力，进行说话训练。比如第二自然段的指导策略中，既有指导学生进行对比朗读，读出不同性别、不同性格的团团和圆圆，更是一种语感的训练和积累，还有“一……就……”的典型句式的练习，更有通过模仿熊猫啃竹子的动作，来帮助学生理解词语。通过这样既有针对性，又有策略性的指导，来帮助学生读文会意。教师及时评价读书情况，引导学生学会倾听。关注合作习惯、倾听习惯、读书习惯的培养。】
先做手指操，再回顾本课随文学习的生字：团、圆、宝、男，对照书写要点，在写字书上完成仿写练习。
（点）【注重从训练正确的写字姿势入手，培养学生良好的书写习惯和书写意识。通过自主观察比对，培养写字能力。结合学生的生活经验，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合。】
1.看看插图，发挥你的想象力，不同性别、不同性格的团团和圆圆还会做些什么事情呢？画画写写吧！
（点）【作业这样设计，可以将插图这一文本资源有效利用起来，丰富学生的感性认知，利用文本语言中的男生、女生的拟人化手法，用课文的意境激活学生的情感世界，给予学生充分的表达，以此发展学生的想象和语言。同时，落实识字教学，把识字和听说读写有机结合起来。】
这是我的板书设计。这样的板书，清楚明了，呈现了本节课的写字重点。
以上就是我对本节课执教的一些想法，不当之处肯定领导批评指正，谢谢。
