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小英雄雨来读后感

《小英雄雨来》感想收获是什么。

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。在阅读管桦的《小英雄雨来》过程中,书中的描述让人欲罢不能,《小英雄雨来》读后感究竟该如何写呢?请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的《《小英雄雨来》感想收获是什么》,但愿对您的学习工作带来帮助。

《小英雄雨来》感想收获是什么【篇一】

这个星期,我读了《小英雄雨来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。

在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村,有一个十二岁的小男孩雨来,他顽皮可爱,机智勇敢,信守承诺,不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样,喜欢在还乡河里嬉水,练就了一身的好水性。有一天,爸爸去了区里,妈妈恰好也出去了,只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”,区上交通员李大叔被敌人盯上了,躲进了雨来家新挖的地道里,鬼子追进来,没有找到李大叔,就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗,但是雨来就说没看见,见“软”的不行,鬼子就来“硬”的,使尽各种手段折腾雨来,但雨来还是强忍着痛苦没有说,气的鬼子大叫:“拉出去,枪毙了!”傍晚,还乡河边传来几声枪响,大家都以为雨来牺牲了,万分悲伤,顺着河向下找,突然发现雨来从水里探出头来。原来,雨来趁着鬼子不注意,跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。

读完了书,我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁,但面对敌人的威逼利诱,却毫不畏惧,并能机智地逃脱,让我佩服不已。我在想,如果是我面对这种情况,我能做到象雨来一样勇敢吗?

我喜欢故事中的雨来,我要向他学习,学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习,今天,我们坐在宽敞明净的教室里,有先进的教学设备,有关爱我们的老师,我们更应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活,学到更多的知识,把我们的国家建设的更强大。

《小英雄雨来》感想收获是什么【篇二】

在这几天里,我们在学一篇关于抗日战争的课文《小英雄雨来》,虽然这篇课文中的雨来跟我们一般大小,却已经是一位能与日军斗智斗勇的抗日小英雄了。

课文讲的是在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他的水性极好,尤其擅长潜水,像一只灵活的小鸭子。一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护交通员李大叔,自己却被鬼子抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全,这下激怒了日军,被日军的一顿毒打,打得青一块紫一块,可雨来不畏强敌、不怕牺牲,勇敢地与敌人作斗争。

小雨来机智勇敢,面对敌人宁死不屈。一滴一滴的鲜血滴下来溅在课本上的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国这几句话使我感悟到了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志。

在小雨来挪动那口大缸时,尽管很费力,可是为了掩护李大叔,他还是把缸挪到了洞口。如今,我们这些天天被人伺候的小少爷们要是遇到一点点小困难就会退缩,如果我们是当时的小雨来,我们怎样保护李大叔呢?看了小英雄雨来的一言一行,无不让我感慨,看来一个人经历挫折和困难,并不是一件坏事,我们应该勇敢地面对生活中的坎坎坷坷。

读了这篇文章后,我们要向小英雄雨来学习,学习他那种镇定自若,机智勇敢,不畏强敌,热爱祖国的精神。

《小英雄雨来》感想收获是什么【篇三】

几十平米的小屋,天天上学,我们甚至是厌倦了这种生活。有这样想法的人肯定不止一个。现在,请你平静心灵,坐下来打开语文书《小英雄雨来》……

雨来是个贪玩的孩子,成天在河里耍水。他的家乡也很美——芦花村,每当芦花开的时候,美景惹人醉。一切都是那么的祥和。为了将来不会闹个睁眼瞎,父母叫雨来上夜校。正是那短短的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”两句课文,在雨来心中播下了爱国的种子。种子飞快生根发芽,并长成了一棵小树。他的根深植于雨来的心中,让他在糖块、戒指、甚至是黑洞洞的枪口前都没有动摇,在鬼子要开枪的生死时刻,凭一身过硬的游泳本领从鬼子的魔爪下逃生。

是什么让雨来遭受毒打?是什么让雨来的爸爸抗起枪?又是什么让中国遭受重创?一切矛头都指向四个字:帝国主义!它是一颗可怕的子弹,也是一头永远无法吃饱的'凶恶的野兽,它欲壑难填,威胁着全世界的和平。

那么,与我们年纪相仿的雨来为什么能在敌人面前顽强不屈,临危不惧?是因为他爱国,而且在把这两个字付诸行动。而我们,只是爱国成天在嘴上挂着,却很少真正地做到。

读完了管桦的小说,再看看四周的白墙、大道、学校……我们的生活多么没好!我们的前途一片光明!这样没好的社会,是由千千万万个雨来换来的。而我们的爱国,就是好好学习,为国出力。让我们从现在开始,认真学习,把毕生精力都献给国家,让祖国更加强大吧!

《小英雄雨来》感想收获是什么【篇四】

《小英雄雨来》是我读功的一篇课文,也是我最爱好的一篇课文我每读一遍都有新的感触。

你望我们的小好汉雨去,他点对贫凶极恶的日利匪徒,不畏强横,把生逝世置之度外。听凭敌我的酷刑拷击他只答复三个字,‘不晓得’。固然不什麽激情壮语,然而他的鲜血好像溅在我的课标上,溅红了这多少言字“咱们是中国己,尔们爱本人的祖邦。这表亮了多麽高尚的反动气概,岂非不比免何豪情壮语皆宝贵吗?不要忘却,雨来过后只是一个年仅仅十二岁的孩子实是有志不在年高。

雨来,在他弱小的口灵面播下了爱祖国,爱人官的种子。所以面对日原鬼子的高举屠刀,他杀身成仁,用性命来维护国民。雨来将永遥活在我们中国人心里,他的爱国精力是永存的。

多多年从前了,我们伟大的祖国未经入进了新的时期,山川更壮美,阳光更明媚;晶莹的学室里传没孩子们朗朗的读书声,我们是共产主义的交班人,继续革命前辈的光彩传统,爱祖国,爱人民。

我们祖国之所以有昨天巨大的成绩那是用无数英雄兵士们的鲜血换来的,所以我们要尽力教习,恶佳干人,未来要用大家的理论举动往返报我们的祖国母疏。

我们是华夏儿父,我们的肩上扛着祖国的重担,我们应当替从彼的祖国付出一些,这样才不会辜背祖国对我们的养育之仇。

《小英雄雨来》感想收获是什么【篇五】

雨来生长在晋察冀边区的一条芦花村里,他十分聪明好动,最喜欢跟小伙伴到村边的还乡河里游泳玩耍,他还喜欢去夜校读书认字。

那年,雨来12岁。有一次,日本鬼子来“扫荡”了,爸爸去当民兵抗日,妈妈又出了门,雨来一个人在家读书。日本鬼子来搜家,交通员李大叔跑来雨来家躲藏。日本鬼子搜到了雨来家,把雨来捆绑起来,软硬兼施,逼雨来讲出李大叔的下落。但是,任凭日本鬼子使出浑身解数,还把雨来打的遍体鳞伤,可雨来就是一句话:“不明白,没看见!”日本鬼子气得嵫牙裂齿,要把雨来拉去河边枪毙。当日本鬼子准备开枪时,雨来灵机一动,一头栽进河里,从水底里敏捷地逃跑了。

战争让无数人失去了生命。据不完全统计,第一次世界大战持续了4年3个月,有33个国家参战,卷入战争人口达15亿以上,军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久,先后有60多个国家和地区参战,20多亿人卷入战争,死亡7000多万人。因为战争,世界有200多万儿童死亡,600万儿童受伤或残废。

但是,雨来机智勇敢,竟然在日本鬼子的枪口下成功逃脱了,又救了李大叔,这真是一个奇迹呀!我真是万分敬佩这位小英雄雨来!作文

我们要学习雨来这种热爱祖国,不怕牺牲的精神,做一个新时期的小英雄!

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小英雄雨来有感


小英雄雨来有感(一)

自从我读了【小英雄雨来】后,心情很激动,我被课文中雨来的行为感动了。

我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可一爱一,但是我更喜欢雨来的一爱一国一精一神。在夜校学习的雨来,随着老师念:我们是中国人,我们一爱一自己的祖国。老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子一逼一他说出李大叔在哪里时,他勇敢地与鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青脸肿的情况下,他依然不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。

雨来在生死关头前为什么不向敌人招供呢?是因为雨来心里想的是祖国。

他一爱一国的情感就像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么得了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的一精一神,将永远鼓舞我们在人生的道路上继续前进。作为和平时代的我们,报答祖国报答祖国最好的方法就是认真学习,从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他一爱一国。我们就要用实际行动来证明我们也一爱一国,为祖国强盛而好好读书!

【小英雄雨来】让我明白了:战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘记死亡中的英雄们!

小英雄雨来有感(二)

寒假期间,我与儿子一起阅读了【小英雄雨来】这本书。儿子是初读,我是20多年后重读,重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的,但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。

小雨来乖一巧活泼。他住的村子附近有一条河,由于他经常下河洗澡,练就了一身游泳的好本领,凭着这身好水一性一,他才得以在鬼子的一槍一口下数次逃生。有一次,他和伙伴们为了救被鬼子追赶的游击队交通员李大叔,不幸被鬼子抓住了,鬼子和汉一奸一对他威一逼一利诱,想让雨来说出李大叔的藏身地,但雨来不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,始终不说,鬼子恼羞成怒,要把他带到河边一槍一毙。危险之际,小雨来灵活机智、聪明敏捷的天一性一尽显,他假装顺从,带着鬼子在河岸上走着,然后趁敌人不备嗖地钻到河里,鬼子反映过来连忙开一槍一,子弹击在河里溅起一朵朵水花,过了好一会鬼子才停止射击。村里的乡亲们听到一槍一声,觉得雨来凶多吉少了,都以为他牺牲了,可是等鬼子走了,村里的人们发现雨来从水中露出了头,灵活的爬上了河岸,大家都高兴得叫了起来雨来没有死,雨来没有死。

我们是中国人,我们一爱一自己的祖国,小英雄雨来用自己的勇敢行动诠释了这两句话。其实,只要是中国人就永远不能忘记我们是中国人,我们一爱一自己的祖国,这是一个中国人最起码的品德。特别是在当今这个物欲横流的时代,如果没有一股一爱一国之情,是不能以振兴中华为己任的,没有一爱一国之心,就会迷失方向,失去道德,做出与人民所不耻的事情。

重读【小英雄雨来】,他机智勇敢的品德,热一爱一祖国的情怀,无畏的牺牲一精一神,依然让我感动!

小英雄雨来有感(三)

今天,我读了【小英雄雨来】。被雨来的故事深深打动了,雨来年龄跟我们一般大小,却能与日军抗衡。

在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有个小孩子名叫雨来。雨来是个机灵鬼,从小一爱一游泳,聪明活泼,惹人喜一爱一。一天,鬼子又来扫荡了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军一顿毒打。那个扁鼻子的日军把它脸上的一块肉揪起来,咬着牙拧着雨来的脸,雨来的脸立刻变得青一块,紫一块。鼻子也被打出一血来,然而雨来只是用手背一擦,倔强地一抽一动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密,宁死不屈。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是12岁的孩子,出生在那样动乱的年代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强一暴的敌人,勇敢的与他们对抗。我们现在的生活是多么的幸福,有父母无微不至的关怀,有老师和长辈耐心的教导,我们生活在一个一爱一的港湾里,不用害怕风雨来袭击。然而我们却身在福中不知福,我们挑三拣四的,抱怨这个抱怨那个,从没有想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小!

从今以后,我要懂得珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的美好生活来之不易,他是用无数烈士们的生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个一爱一学习的少年,肩负起建设祖国的重任。

读小英雄雨来有感400字:读《小英雄雨来》有感


在我读过的课文中,有一篇名叫《小英雄雨来》的文章让我印像深刻,它的作者叫管桦,管桦写出了雨来和敌人的斗争,表现了他爱国的精神。 在晋察冀边区的北部,有一道还乡河,河里长着很多芦苇,在河边有一个小村庄,十二岁的儿童雨来就是这村里的。雨来的游泳本领最高,每到夏天,他就和伙伴们一起去河里游泳。 一天,区上的交通员李大叔来家里躲避,鬼子就跟到了雨来的家里,恰巧碰到了雨来,就问他有没有看到一个人跑进来,雨来执意说没有看到,鬼子对雨来威逼利诱,但他始终没告诉。最后鬼子忍不住了,就把雨来的脸打得青一块,白一块,紫一块,鼻子里还流着血。雨来被鬼子折磨得生不如死,可雨来最终靠自己的本领逃过了劫难。 看了这一篇文章,我不得不想起鬼子的残酷,冷血,可鬼子的残酷也表现出雨来机智,勇敢,爱国的精神。在这个社会上,也有人热爱祖国。如果有的人现在努力学习,长大之后就可以为祖国做贡献。虽然我现在学习不是很好,可我会继续努力,把学习成绩提高,长大后成为祖国的栋梁。 我们每个人都要热爱祖国,为祖国做贡献,让祖国更加繁荣富强。

《灯光》感想收获是什么


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。在阅读朱自清写的《灯光》后可以学到很多,扩充自己的知识库,我们该如何去写《灯光》的读后感呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“《灯光》感想收获是什么”,仅供参考,希望能为您提供参考!

《灯光》感想收获是什么(篇一)

学了《灯光》这篇课文后,我受益匪浅。这篇课文留下了深刻的印象。

这篇课文讲的是郝副营长在危难时刻,点燃了生命之火,照亮了前进的路,却暴露了他自己,被敌人的机枪打中了。郝副营长这种献身的精神值得我们学习。

除了郝副营长,还有许许多多令人佩的英雄,邱少云就是其中的一个,他为整个班,为整个班潜伏部队,为这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。如果他从火堆里跳出来,就地打几个滚,就可以得救了,可是他没有这么做。烈火在他的身上烧了半个多小时才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一丝呻吟。

“捐躯赴国难,视死忽入归”这句话用在这样的英雄上,真是一点也不惭愧。他们不会白白牺牲的,你们看,如今的祖国是多么富强。这些,可都是用你们的鲜血换来的呀!

如今的生活来之不易。我作为二十一世纪的接班人,不会辜负老师和父母的众望,不会忘记给我们带来幸福生活的革命先烈!我一定会好好学习,刻苦读书,长大后报效祖国!

《灯光》感想收获是什么(篇二)

今天我在老师的指导下的了《灯光》这篇课文,郝副营长的那种精神使我非常感动。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。

又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。

读了这篇文章,我的收获也不少啊,也使我知道了革命者的精神,如果没有他们,中国也没有今天,所以我要尊敬他们。

《灯光》感想收获是什么(篇三)

有人是多么渴望能有电灯啊,电灯对于我们来说根本不算个事,因为我们现在的生活条件好了,家家有电灯就不稀奇了,倒是没有了,才让人稀奇呢。

我们现在的幸福生活是谁换回来的呢?回答是:是那些革命战士,在对于革命事业有必胜的信心的李大钊先生的故事里,我们了解了革命事业是多么的不容易,是多么的危险。可是,李大钊却不害怕牺牲,忠于党的事业里,忠于革命。为了我们老百姓能过上幸福安宁的日子,有多少革命烈士抛头颅洒热血,为的是什么,不就是为了能让我们过上幸福的日子吗?而我们却不知道珍惜这些来之不易的日子。再慢慢的浪费每一分每一秒。

在本课文中写的是:作者怀念一个战友的情感。这位战友就是郝副营长。他牺牲了自己的性命,换来了革命事业的成功,这位难道不伟大吗?

读了这篇课文,我知道了:我们的生活是来之不易的,知道我们的国旗吧!这是用多少位战士的鲜血换来的呀!我们应该珍惜这来之不易的生活!

《灯光》感想收获是什么(篇四)

暑假里,我和妈妈每天晚上去广场上散步,每次散步时,我心里都会想“多好啊!”多好啊这句话并不是我说的,是我学过的一遍文章,《灯光》里的郝副营长说的:战斗前夕,郝副营长正倚着胸墙。借着微弱的亮光看一本破旧的书,书上有一幅插图,图上画着一个小孩,正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。郝副营长看完后,深情地对旁边的战地记者说:赶明胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好啊!

半个小时后,战斗打响了,郝副营长为了给后续部队照亮前进的路,于是点燃了那本书,同时也点燃了自己生命的火光。郝副营长就这样牺牲了,他为了战斗的胜利;为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。而他却没来得及见一眼电灯。

今天,我又看到霓虹灯在闪烁,我又想起了郝副营长的这句话:“多好啊!”忽然我听见几声蛐蛐叫,难道它也爱上了现在的幸福生活;难道它也爱上了这明亮的灯光;难道它也爱上了这一个个幸福快乐的身影吗?广场上的小花和小草仿佛都在为现在的幸福生活鼓掌,为现在的幸福生活感到自豪。咦,那一伙子人是要干什么呀?哦,原来是跳广场舞呀!

我来到水池边看到一条条小鱼在水池里游来游去,我不禁一笑,小鱼也在快乐的长大。灯光一直在闪烁着,它照耀着广场上的万物,照耀着人们快乐的身影。

如果郝副营长也能看到这些该多好啊!如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊!我们现在的小康生活,都是那些英雄们用无数条性命换来的。

让我们一起珍惜现在的辛福生活,好好学习,努力拼搏,做一个有作为的当代少年,把我们的祖国建设得更加繁荣、富强!

《灯光》感想收获是什么(篇五)

每当夜幕降临,在灯光下读书和写字时,我就回想起一个人,那就是《灯光》这篇课文中的主人公郝副营长。

他为了中国的孩子们能够早日在灯光下读书,不牺暴露自己的,被敌人的机枪打中,牺牲了。

这是一个多么感人的故事啊!记得我第一次读文章时,情不自禁的留下了泪,我们的童年是金色的,是在中国共产党的阳光下成长的,我出生新中国,吃穿根本就不用愁,每天和同学在宽敞的教室里听老师讲课。在我的房间里有台灯、壁灯、还有吊灯等等。让我们的学习感到十分的舒适,真是不读不知道,一读才知晓。

类似于郝副营长这样的英雄不止一个。我终于明白,今天的美好生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。如果我们不好好学习怎么对得起他们呐?二十一实际是知识科技竞争的年代,我们只有好好学习,将来长大了才能报效祖国,才能告慰长眠在九泉之下的先烈们。

“灯光”如航标,指引着我的人生方向,郝副营长的光辉形象永远刻在我的心中。

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