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领导谈心谈话心得体会

入党时的谈心谈话个人心得体会。

在我们入党的时候,会需要和自己的介绍人或者其他党员进行一些谈心谈话的记录,同时这也是党组织对你的考察,首先是对你的思想上看有没有发生一些改变,同时是行为上,在谈心谈话后你有什么心得体会。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“入党时的谈心谈话个人心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

入党时的谈心谈话个人心得体会(一)

xx月xx日学院学生第三党支部支部大会,通过表决发展一批学生为预备党员。学院委派我与这10名预备党员谈话,要求上周五前完成,并填写上级党组织指派的谈话内容和对谈话人的评价,是否同意发展其入党。但最近正赶上期末,真是忙得焦头烂额,只有周四上午有点空。我就让学生第三支部书记把10名预备党员按年级分成三组,周四上午9点、9:30、10点按时来找我谈话。入党志愿书的上填写上级党组织指派的谈话内容有现成的模板,但是平时与这些学生很少接触,有的只带过几次课,看着面熟但并不太了解他们的情况,又不能都千篇一律写成一样的评价。谈话是一项对发展对象的世界观、人生观、价值观的挖掘,短短十几分钟很难触及对方的灵魂深处。按规定谈话内容无非是问入党动机,对党的基础知识掌握情况,党的性质、指导思想、党的宗旨、党员的权利和义务等等。xx级两名学生第一组来的,我看他们有些紧张,口袋里揣着党课学习的小册子。

我告诉他们:“就随便聊聊,让我能了解你们的想法,不用背党章,比如自己为什么要入党?是从什么时候有比较强烈的要求的?受家庭熏陶还是其他什么影响?”我采取询问式和启发式,很快他们放松了下来。大二上能入党的学生一般都是非常出色的,在大学里入党应该比走上社会容易,学生生活也单纯得多。半小时很快到了,第二组4名大四男生早在门口等候。其中两名男生担任班长,但因为学习成绩不是太好,曾出现过挂科,否则大二就该发展了。他们一进门就照样伸手摸口袋里的小册子,都当成来考试了。我问了几个简单问题,比如“预备党员与正式党员的权利有什么不同?是第几条?”“党的性质是什么?”“党的最终目标是什么?”然后,我问一名较瘦的男生:“如果你在公交车上发现扒手正把手伸向一个乘客的包,手里可能凶器,你怎么办?”这男生回答:“上去抓住他的手,喊抓贼!”我笑着说:“如果歹徒是合伙作案呢?你身单力薄不怕壮烈了吗?”几个男生都笑了。

共产党员应该为了人民的利益挺身而出,不怕牺牲一切,甚至生命。但我觉得要避免一些不必要的牺牲,应该用智取,而不能鲁莽行事。遇到这种情况,我们可以向车厢另一端走,稍稍离开一点,抓紧悄悄地打电话或短信报警,暗示司机和周围的人警觉,及时制止犯罪。接着,我又跟大四学生聊考研和就业打算,因2名学生还有一个月就要考研,鼓励他们调整心态,积极备考,就结束了谈话。最后一组是xx级的4名同学,一名女生担任团支书,3名男生有一名班长,一名生活委员,另一名是获得国家励志奖学金的普通同学。xx级的学生大都是xx后,思维比较活跃,很快就进入状态,自己打开了话匣子。他们聊家庭的影响和自己入党的想法。我还是先按照程序问了他们几个问题,都回答得不错,我也不会难为这些学生的,比如让他们逐条背党员的8条权利等等。接着,我让他们四个人互相说说其他人身上的缺点,开展批评与自我批评也是我们党的优良传统啊。团支书说班长爱急躁,有时两人意见不一致,就争吵起来,班长还把电话扣了。

班长就说团支书太注重细节,提出问题自己不想办法解决,有时把皮球踢给别人,俩人工作上时常“掐架”,接着就和好。其实都是为了工作,班长操心更多一些。建议他们以后多商量,也多征求其他班委意见,体现集体领导,让学生自觉地服从管理。我告诉谈话的每个预备党员,入党后要自律,以党员的标准注意自己的言行,加强个人修养。对待入党不要有功利性,为大家多做点事应该的,学习上要尽量保持良好成绩,珍惜自己四年的大好时光。中午11点多了,最后谈话的四名08级学生还没有要走的意思,他们最关心的是进实验室和考研是否冲突?打算就业平时多学点什么?这些既然是题外话,当然我不会写到谈话内容,时间关系只给他们提了几条建议。

比如利用假期搜集资料,给自己定位考研目标学校。针对自己的特长,选择一个研究方向,比如PLC或单片机等,找几本教材和视频课件先自学,积极参与电子竞赛等,提高动手能力和应变能力。中午十一点半结束了两个多小时的谈话,对每个学生有了初步的了解,匆匆赶写完10份上级党组织指派的谈话内容和意见交到学办,现在都是靠电脑打字,很久不手写这么多字,累得手发酸。差不多每学期都得与10名学生预备党员谈话,总算完成上级党组织交给的光荣任务了。其实,与学生预备党员谈话就是一个再教育的过程,也是帮助他们提高认识的过程,真心希望这些学生有个更美好的未来。

入党时的谈心谈话个人心得体会(二)

今天通过党组织领导的谈话,使我深刻的认识到自己作为一名预备党员的很多不足,以前我对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习而没有进行深 刻而详细的理解,知其然不知其所以然。明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表 中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想;通过这次谈话,我正确地理解了共产党员应该树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党 动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。

通过这次谈话,还使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入 党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。

同时,通过这次谈话,我还应该加强对时事政治的了解和对学校、社会周围的关注,一个人不能只看到小己,而忽视了大家。作为一名预备党员,应该在思想上与党与时俱进,和党保持统一,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。

在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我自己的错误,还懂得了以后我该怎么去做。

入党时的谈心谈话个人心得体会(三)

今天当再回过头看以前所经历的,会发现我们每走的一步,无论是简单还是困难,你会觉得那是一种收获,一种只有自己经历了才会明白其中道理的收获。

想到“答辩”,谁又会想到那个时候自己会很顺利地走过去呢?想到 和老师谈话,谁又会想到老师是否会考到你呢?而这一切当你走过去了,再去想时,你会发现,其实很多事情并没那么复杂,只要每一步你都用心的在走着,不论结果会怎样,你都会无悔。

谈到“答辩”之后的心情,说真的我显得比较淡定,无喜无忧,因为那些题目我不是背下来的,而是每一个题我都有自己的见解,然后有去猜测老师的心理,老师针对我的回答,会如何来向我提问,虽然“答辩”的时候自己回答的也并不尽人意,但是那时我一点都不紧张,只有微笑,因为我想,老师不论是肯定我还是否定我,最起码微笑没错。“答辩”完之后我发现自己还存在着很多的不足,因为我还有很多名著没看,所以当老师问我《呐喊》小说集里除了学过的几篇课文外,我还看过哪些时,才发现,在我大脑里储存的只有学过的那几篇课文,说来说去仅有那几篇。我只记得六篇,而我没学过的,或者说我看了也许还不记得的有八篇。所以当时我想,老师不论是肯定我还是否定我,我都是一种感激。有些东西的确是我所欠缺的,而老师刚好提醒了我。我所在大学的时间还有一段时间,而这段时间我知道除了学习之外,还有一些知识是需要我去了解的抑或弥补。

当得知“答辩”通过时,说真的我很开心,因为你会有一种感觉那就是你所做的似乎有人在看着。你所付出的也许并不是想要别人回报你什么,只要有一种肯定它就是有意义的。接下来为成为一名真正的预备党员,所准备一切都比较简单,唯一会感觉有点点紧张的就是找联系老师谈话。也许我们想过找我们谈话的老师要是我们熟悉的老师就好,因为我们就不会紧张,而老师也了解我们,谈话就没那么复杂。可是天下又怎么会有那么简单的事呢,什么都让你那么轻易地走过,那还有意义吗?当知道谈话的副院长黄老师时,其实说真的我的心里有点忐忑,但更多的是一种开心,因为我还没见过院长呢?能和院长谈话该是一件多么有意义的事啊。当联系好老师,去谈话时,很开心,想想不论老师聊什么那都是很棒的事。说真的老师很亲切,谈话并没那么复杂,我们讲了很多,说真的至今我仍记得当时我说了什么,老师说了什么。有一点我想有些东西是永远也不会变的,例如你的入党动机,也许不同的时候说,词汇的组织变了,但它的内在意思是永远都不会变的,如果说有变化,那只能说明你的入党动机太过于微观,缺乏宏观,抑或你压根就没真正把党放在心底。很自然你为什么要入党,你自己都不清楚,你只是为了满足自己的一种欲望,却缺乏真心。也许现在我们还不够优秀或者离一名党员还有一些距离,但我们始终别忘了,曾经我们走进这个组织时我们的承诺,我们宣读入党志愿书时我们入党的那种激情与热情。还有一点就是我们每个党员抑或还没成为党员的必须知道的,就是我们的权利与义务是什么?当谈话老师说到这一点时,其实我很惭愧,因为那权利与义务各八点我并不了解,也许曾经读过,但我并没细细去思考,知道得很肤浅。

谈“心得体会”其实如果让我说,我能说很多,但是即便再多,只有经历过才真的懂得并记忆深刻。我只能说凡事不要为了应付才去做,不要为了某种私利才去做,一定要是真心,用心的去做,只要这样你的收获才是无限的,因为对你而言你所做的每一件事都是一种收获。

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教育的个人心得体会


本页是小编最新发布的《教育的个人心得体会》的详细文章,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。

早晨一缕阳光照到我的床上,我一改往日的慵懒,利落起床收拾好房间,准备好水果,准备迎接一批年青的久违的客人—我的们,喜悦之情溢于言表。

昨天夜里我失眠了,辗转反侧,时光倒流到2010年,我担任高一艺术特长班班主任,们的一颦一笑都活灵活现在我的眼前,无数的往事历历在目。

八月里火辣辣的太阳照到学校的操场上,孩子们头顶烈日参加高一新生军训,站军姿,踢正步,齐步走……

那时的孩子们稚气未脱,生龙活虎。虽然特长班的孩子们也和其他班的学生们一样在汗流浃背,认真执行教官的口令,但是我敏锐地观察到这批孩子与众不同:大多数孩子动作懒散不标准,眼神迷茫缺乏自信,学生眼睛中充满桀骜不驯,有的男生满口脏话,有的女生穿着高跟鞋,有的女生浓妆艳抹。

那时我的心情很复杂,当时任教二十年的我倍感困惑,不自己需要运用哪些智慧,来感化教育这些心灵世界有些贫瘠的孩子们。

树立自信。多数学生之所以选择特长生的道路,是因为文化课成绩一般,经过中考文化课的洗礼,心里挫败感很强。所以,从高一开始每日带领学生读书提高素质,增加内涵,鼓励学生们希望是人生的一笔最大的财富,任何时候都不能放弃。

开学伊始,每天都指导一些学生把地拖得一尘不染,一个月下来全班同学都会拖地,拖地本是校园生活的一件微不足道的小事,我巧妙地用作恢复学生的自信,平静心情。现在学生们每每提起仍津津乐道,经过拖过的地像镜面一样清爽。

激励学生。学生进入高二以后,专业课要占据大量的时间,很多学生每天晚上学习专业课,十点到家很疲惫,文化课无暇顾及,所以,从高二上学期开始我每天晚上十点钟准时给全班同学发短信,以此激发学生的学习热情,我希望我的爱如涓涓细流温暖着这帮孩子。

宽容学生。我知道每个孩子的身上都承载一个家庭的希望,作为教师对学生不能轻言放弃。教育目的是让孩子们的精神禀赋得到健康的成长,不是让学生心灵受到压制和伤害,教育应是一种熏陶,不是严规戒律。

我以博大的父母情怀看待发展中的学生,我欣喜地看到他们的进步,宽容看待他们所犯的错误。鼓励特长学生个性张扬,引导学生做事控制情绪,讲究原则。多少学生每当谈及此事对我充满感激,认为我堪称他们健康成长中渡他过河之人。

如今看到我的学生们,内心的一种自豪感激荡在胸中。半年的大学生活的历练,他们越发稳重成熟。女孩子安静漂亮,男孩子英俊潇洒,青春的火焰洋溢在他们的心中,拼搏的步伐永远不会停止,我相信胜利的鲜花一定会绽放!

祝我的学生们永远优秀。师生之情永远真挚。

这是篇好内容,涉及到学生、孩子、他们、教育、有的、希望、永远、每天等方面,希望对网友有用。

干部个人心得体会


干部个人心得体会

以下是我们的小编给大家整理的干部个人心得体会供大家参阅,希望能够帮到您!

干部作风反映的是党性、体现的是修养、展现的是形象,事关一个地方的风气,事关改革发展稳定大局。站在新的改革之路上,实现提速发展新跨越,干部是关键,作风是保障。今年,我县提出了“提振精气神,建设新江永”宏伟蓝图,努力培养一支作风优良、纪律严明、务实高效、开拓创新的干部队伍。打造“五个”形象,树立优良作风时不我待。

一、打造奋发有为形象

当前,江永经济社会需要全面提速发展,许多工作还需进一步的跟进,任务大、时间紧、责任重,所以必须切实改变部分干部精神状态不佳,不思进取,敷衍塞责,得过且过和庸、懒、散现象,充分发挥每个人的主观能动性,激起干事创业的热情,着力提高工作的创新力、执行力、凝聚力。

提高创新力,克服平时学习被动,急用急学,不用不学,不注重调查研究,以致思想观念落后,开拓意识和竞争能力不强的问题;力避形式主义、经验主义、教条主义和因循守旧而导致的原地踏步。要以时不我待、敢为人先的勇气,坚决破除一切不合时宜的观念,坚决改变一切束缚发展的陈规陋习,坚决革除一切影响发展的体制机制,使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

强化执行力,保持旺盛的精力、蓬勃的朝气、无限的活力和干事的激情。抓“早”:各项工作都要抢先发之机、谋先发效应,早安排,早计划,早落实,先人一步,快人一拍。抓“紧”:工作一环扣一环,风风火火,雷厉风行,才能有序、快速、高效推进。抓“细”:落实要抓好,目标要明确,措施要细化,一细化就具体,一具体就容易落实。各单位要根据中心工作,合理安排自己的计划,把任务措施精细化、具体化、阶段化。

增强凝聚力,就是要着力营造同舟共济、团结协作的工作氛围,树立大局意识、协同意识、集体意识、团结意识,各尽其职,各负其责,做到到位而不越位,帮助而不取代,补台而不拆台,真正心往一处想,劲往一处使,确保政令畅通,共同推动各项工作的高效协调运行。

二、打造吃苦耐劳形象

“建设新江永”是项伟大而复杂的工程,需要全体干部职工、各行各业人员的不懈努力。所以全体干部必须进一步弘扬吃苦耐劳精神,增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,以思想教育为基础,以领导带头为动力,以制度建设为保证,为加快发展步伐贡献自身最大的能量。

增强吃苦意识。当前,一些干部宗旨意识淡薄,根本吃不得苦,受不得累,怨不得气。为此,要把艰苦奋斗教育作为作风建设的重要主题贯穿始终,从政治理论、党的性质宗旨、党的历史使命、党的优良传统、党情国情、本县实情等各个方面,深入持久地对党员和干部进行艰苦奋斗的重要性、必要性教育,大力倡导“艰苦奋斗光荣,奢侈享乐可耻”的鲜明荣辱观,夯实特别肯吃苦的思想基础。

明晰用人导向。要大力支持讲政治、干事业、讲效率的干部,给想干事的人机会,给能干事的人舞台,给干成事的人激励,让不能干事的人下台。要切实形成和坚持一个导向,既要治贪,又要治庸,还要治懒、治混,对占着位子不干事、不尽责、不出力的,要果断调整。要建立促进节约型社会建设的行政绩效评价机制体制,将行政成本纳入干部政绩考核范围,把特别肯吃苦作为干部管理和考核的重要方面,以厉行节约的党风、政风影响和带动行风、民风。

完善奖惩机制。要完善各类考核机制,做到公平公正、客观评价,多发现激励一些基层的先进单位和个人,提高干事创业的热情。严格执行各类奖惩制度,该奖的奖,该罚款的罚,而不是讲面子、讲关系,怕得罪人,怕动真碰硬。要真正让吃苦耐劳,有所作为的干部得到实惠,让那些工作漂浮、落实不力的干部没有市场。

三、打造爱岗敬业形象

若不深爱这片土地,没有对人民服务事业的执着,那终将是“当一天和尚撞一天钟”,成为江永发展史上匆匆的过客。所以全体干部职工必须牢固树立强烈的事业心,全身心的投入到新的发展大潮中,执行到各自的实际工作中,履好职,尽好责,多一份专注,多一份敬业,抢抓好机遇,全力赶超崛起。

坚持发展打头。发展是第一要务。发展不够是江永的最大实际。全体干部要破除小进即满、小富即安的安逸思想,始终把发展放在各项工作的首位,用可能达到的最高目标要求自己,在好的基础上加快发展,只要符合国家产业政策,符合全县的发展实际,就要努力的争取、踊跃的支持、积极的探索,开创特色江永精美小城的发展之路。

坚持优化领头。政务形象就是江永形象,全县公务人员必须全力打造政务窗口形象,提供优质文明服务。不断加强学习努力提高服务水平,以公仆姿态展现社会。以群众的满意度为镜子,不断创新服务方式,提高服务质量。政府机关要将服务深入基层、深入群众、深入企业,将一切行动化为解决人民群众最关心最现实最直接问题的实举。政务中心做好代理服务,要发挥窗口作用,做到群众有事来了能解决、快解决、好解决。

坚持实干带头。“家看家,户看户,群众看干部,党员看支部”。全体干部要增强工作的责任感和紧迫感,时刻都把心思用在干事创业上,把精力投在抓落实上,做到思路项目化、项目数字化、措施具体化、效益最大化。各级各部门要对那些长期在条件艰苦、工作困难的地方工作的干部格外关注,对那些不图虚名、踏实干事的干部多加留意,对那些埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部不能亏待。

四、打造无私奉献形象

生产力的发展离不开奉献,人只有在正确的认识和实践中,奉献精神才能发挥推动事物发展的作用,奉献才能成为发展动力,实现个人利益与社会利益、眼前利益与长远利益、局部利益与长远利益的全面协调可持续发展。

当前在我县经济社会发展的大局中,有两种声音,一种反映执法难,干预多;一种反映办事难,环境差;这都是不讲大局所造成的。要克服这些问题,就必须树立一个中心,坚持一个原则,那就是以经济社会发展为中心,以法律法规、规章制度为原则,所有工作都必须与县委、县政府保持高度一致,凡是县委、县政府决定了的事情都必须自觉去落实。各级各部门要学会算大帐、算长远帐、算社会帐,牺牲暂时的局部利益,降低“门槛”,服务发展,才能赢得长远的利益。要坚持有所为、有所不为,把该管的管住、管好、管到位,同时对不该管的要不管,该少管的要少管,该放开的要坚决放开。我们的干部要时刻牢记老百姓的忧乐,多深入基层,深入群众,下大力解决老百姓关心的热点难点问题,切实扭转“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门习气,着力提升群众满意率。

五、打造勤政廉洁形象

严的干部作风是抵御诱惑、战胜考验的基本功,这点功夫都没有,不可能当好官、做好人。有些党组织和领导干部政治纪律、组织观念淡薄,在处理一些重大事项时,不请示不报告,有的领导干部个人重大事项不如实向组织报告。这些都是作风不严的表现,必须认真解决。胜人者力,自胜者强。领导干部要增强自律,时时处处严于律己、率先垂范。

常修为政之德。有什么样的道德观就有什么样的为政观。要在市场经济的复杂形势下,修身重德,提高境界,净化心灵,自重、自省、自警、自励,做到慎独、慎始、慎微,诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

常思贪欲之害。近年来,我县干部队伍主流是好的,但是也出现了少数党员干部理想信念动摇,经不住权、钱、色等诱惑,堕入贪欲泥潭。因此,必须加强思想道德和纪律教育,树立正确的权力观、地位观和利益观,筑牢拒腐防变的思想防线。加快改革经济管理体制和方式,进一步简政放权,把更多的事情交给法律和市场来办,让贪者无机可乘,从制度上杜绝权力寻租。要切实加大事前监督和事后惩罚,形成“手莫伸,伸手必被捉”的监督约束机制。

常怀律己之心。作风上特别过得硬,最终还是体现在认真、严格的“律己”上。作为党员干部,要自觉地加强纪律修养,管住自己的头,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚,做到角色定位、本色做人、特色干事;要自觉地学习法纪、知晓法纪、运用法纪,在重大原则问题上分得清是非,在关键时刻经得起考验,不为权力所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,自觉做廉洁从政的楷模。

拓展个人心得体会


拓展活动的开展有利于提升个人应对困难的能力,懂得与团队合作。拓展个人心得体会是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

今天是20xx年7月12日,参加拓展培训归来已经四天有余了,可时间的推延丝毫没有抹去在博来受训的点滴经历与感受。此刻的我坐在电脑前,回顾短短2天拓展培训的全过程,依然记忆犹新。教练、队友,每一个项目,每一次分享,每一次点评,都历历在目。

记得有人说过,只有亲身经历的才是最难忘的,只有亲身体验的才是最真实的,只有在这种经历和体验中,我们才会思考那些看似简单平凡的小问题,由此启迪我们的思维。而人生又何尝不是由无数的经历与体验组成,正是这无数的经历与体验教会了我们如何做人、如何做事,如何寻找人生的支点,如何实现自我的价值……这次博来拓展之旅,又一次新的体验,在体验式的拓展培训中我受益良多。总结如下:

一、加深了对“拓展培训”的理解

以活动为舞台,以项目为道具,以学员实操为推动,以培训师为导演,以学员体验后的感悟为精华。”这是教练在本次培训的第一堂课上所讲的一番话,给我留下了深刻的印象。作为一名正在学习人力资源管理专业的学生,对于其基本职能活动之一的培训的认识也仅仅停留在书本中所介绍的

的相关内容。而对于体验式培训即拓展培训,更是刚刚接触,知之甚少。通过这次亲身参与体验,我加深了对“拓展培训”的理解。

理论上讲,所谓“体验式的拓展培训”就是充分利用各种室外的自然环境或者是创造的假设情境,从情感上、体能上、智慧和社交上对学员提出挑战,在参与者解决问题和应对挑战的活动过程中,实现“磨练意志、陶冶情操、完善自我、融炼团队”的培训宗旨。通过这次培训,我更加深刻地体会到,每一个培训项目的设计都不是随机的、盲目的,都有一定的针对性和目的性。我们的很多项目都是在游戏中完成的,但是游戏的最终目的不是为了娱乐,游戏本身就是培训。以游戏的形式让学员受训正是拓展培训的亮点之一,某种意义上来讲,更有助于培训效果的发挥。

通过这次受训,我对培训的主体和客体也有了更清晰的认识。一般来讲,受训人员在整个培训过程中是被动的,一切行动听指挥,整个过程是在培训师的安排下逐步进行的。在这种情况下,容易产生一种误解,认为整个培训中,培训师起着主导作用。而事实上,培训师在培训过程中只是起着指导和引导的作用,培训的主角是我们这些参与受训的人员,我们的体验和感受是最重要的,培训的出发点和落脚点也是为了让学员们

有所感、有所悟,在思想上有所改变进而在行动上有所改观。所以,作为受训者更应该积极配合,全情投入,持着开放和负责任的心态,积极分享每次体验的感受。

二、对“培训师”角色有了更全面的认识

培训师是教练,是导演,是整个培训过程中的促进者和推动者。相对于每一个项目而言,一名合格的培训师在培训中既要能够置身其中,又要能够置身其外。作为培训师,要对整个培训的流程和环节有充分的了解和把握,某种程度上而言,要把自己视为旁观者,这样才能游刃有余地从宏观上指导完成整个培训活动。以此同时,培训师的另外一个重要任务就是引导学员感悟和思考,这就需要培训师一方面仔细观察每位学员在游戏当中的表现,另一方面从学员的角度理解每个培训项目,这样才能在分享与点评中有的放矢,找到关键的问题。

另外,作为培训师,需要具备很高的综合素质,语言表达要坚定有力、语速适中、声音洪亮,又不失风趣幽默;肢体语言要丰富灵活;面部表情要亲切、平和,让学员感受到放松与鼓励。还有最重要的两点,一是培训师自身要有充分的自信心,这样才能很好的掌控整个培训过程,也更容易让学员们产生信赖感;二是培训师一定要有广博的知识面,大量的案例和管理理论要能够举一反

三、灵活运用,并在适当的时机信手拈来。以上的这些都是从本次我们的培训师的表现中所感受和体会到的,我想如果今后自己要成为一名合格的培训师,还差的很远,还需要在很多方面学习和提高。

三、体验感悟

两天的培训不包括团队建设在内,我们一共参与了8个项目——领导与部属的沟通训练、背摔、过电网、七巧板、空中单杠、扑克牌、齐眉棒以及断壁求生,这其中有顺利完成任务的,也有没完成的。但我想,不论任务完成的结果如何,每个项目设计的目的是达到了的。思想与思想的碰撞产生的智慧的火花让我们每个人都成为了受益者。每次体验过后,自己的切身体会,队友们的感悟,教练的点评,所有这些交汇在一起,成为了参加这次受训最大的也是最宝贵的收获。

“沟通训练”使我明白,在解决问题的过程中,沟通是很必要的,但我们需要的不仅仅是沟通,更重要的是关注沟通是否“有效”,明确有着不同经历、不同背景的人对同一事物的认识是否一致,在沟通的过程中是否有充分的“信息反馈”。

“背摔”让我对“信任”、“责任”、“承诺”、“规则”这些词语有了更真切的理解。教练说,信任是一种智慧。的确,体会信任,在信任他人的同时也赢得他人对自己的信任,当可以信任的

时候选择了拒绝,也许会不经意间与很多机会擦肩而过。当然,信任也是建立在一定的基础之上的,信任的建立也需要一个过程。能得到他人的信任是一种幸福,所以,对给予我们信任的人,我们也应当心怀感恩。而当我们被信任时,也意味着一种责任,不要请许诺言,但是一旦做出承诺,就要“一言九鼎”,承担起自己应负的那份责任。整个“背摔”项目的顺利完成还得益于完善的制度规范,从组织的角度考虑,组织目标的实现得益于组织系统的规范与科学、完善的制度。

“过电网”这个项目培养了我们全体成员同心协力、共同战胜困难的决心与信心,也让我深切感受到团队目标的实现需要每位团队成员的共同努力。让我更加懂得了为什么“细节决定成败”,懂得了管理过程中分工、协调、控制的重要作用。

“扑克牌”的游戏,让我切身体会了做领导者的不易,也强化了自己的决策意识。原来很多时候真的是如管理大师西蒙所言,“管理就是决策”。此外,我还懂得了管理中不同层次员工有着不同的分工角色,应当尽其所能,各司其职。

“求生”是最让人紧张,也最令人振奋和激动的一个项目。如果没有我们的团结一致,没有战胜困难的决心和信心,没有周密的计划、组织和协调,是不可能成功完成这

个任务的。当我们全力以赴将最后一个队友拉上断壁的那一刻,大家欢呼雀跃,心中充满了激动与感动。那一刻,我有想哭的冲动,我看到了团队的力量是无穷的,我也看到了齐心协力完成任务后我们整个团队所受到的鼓舞。这可谓是培训中的一次高潮,如果这不是我们此次培训的最后一个项目,我想这一定能够让我们的团队更加团结,让我们拥有更强的凝聚力。

在两天的培训过程中,“断桥”和“空中单杠”是唯一的两个个人项目。至今仍然记得每次队友们真诚的鼓励和自己在某个瞬间闪过的内心的恐惧,但是越是在困难和恐惧面前,我们越是要更加的果决与坚强,不能因为环境的改变而让自己原本具备的能力被淹没,真的是“断桥一小步,人生一大步”,空中的一跃既是对自我的超越也是对自己的鼓舞,面对困难,面对压力,我没有退缩,我可以和别人一样,做到更好。分享体验时,教练谈到“心里暗示”,举了很多例子,讲了很多道理,给我的启发很大。我在心里问自己,是不是总是在给自己成功的暗示,是不是面对任何情况都对自己信心百倍,对于这个问题的回答我没有十足的自信,我犹豫了。在同龄人中,我自认为自己还算得上是一个有自信、有实力、肯吃苦、求上进的年轻人,但是也难免会有灰心、

沮丧的时候,从前每每这样的时候,也许自己的表现总是被动的,但是通过这次的培训,我感觉自己内心的那股不怕苦、不怕累、敢打敢拼的干劲儿更足了,我相信,我行!

人生充满了无数的第一次,每个“第一次”都是一个新的开始,每一次的体验都是一笔宝贵的财富,都值得我们认真体味,用心珍藏。在体验中学习与成长,踏实做人,认真做事,一步一个脚印。超越,让每一天的自己都是一个崭新的自己。感谢博来,给了我这样一个体验培训的机会;感谢教练与我的队友们,与我共度这短暂但却又充满启迪和激情的两天。我还年轻,还需要不断地学习与成长;未来充满变数,但相信有了这两天的培训经历,未来的路,我会更加用心地走下去,走得更稳、更坚实。

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