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通用转正申请书范文

通用的教师转正申请书范文。

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我于xxxx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

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通用转正申请书范文


尊敬的公司领导:

首先感谢公司和公司领导给我这个展示自我、创造个人价值和社会价值的舞台,能够成为公司名这个融洽团体中的一员,我感到非常荣幸。

我于XXXX年X月X日进入公司,根据公司的需要,一直在XXX部门工作,在X总(X主任或X经理)的领导下,已经历了X个月的工作试用期。在此期间,本人虚心学习、努力工作,不敢妄称兢兢业业,但一直本着认真负责的态度来做好每一件事。在和其他部门同事之间的相处过程中,也做到了融洽和睦,取得了互帮互助的良好关系。工作中,利用自己掌握的XXXX知识,以及精通XXXX的技术,完成了一系列的本职工作,配合其他部门同事完成相应工作,并为周围同事提供一些力所能及的帮助。

X个月以来,我的主要工作内容有:

1、XXXX

2、XXXX

3、XXXX

4、XXXX

通过X个月的试用期,在上述工作中,我已领悟了公司名的企业精神,适应了公司名的工作环境和同事之间的工作氛围。我发现公司名是一个高效率的团队,同事们都是高素质人才,大家在一起既像一个融洽的大家庭,又像一个能打硬仗的军队,正是我长久以来一直向往加入的现代化企业,我愿为公司名长久地贡献力量,为这个大家庭迈向更高的台阶而奋斗不懈。

在今后的工作中,我将继续发扬自己的长处,改正自身的缺陷,进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己的责任心和自信心,定能在各方面取得更大的进步,为我们公司名贡献更大的力量。

感谢领导的关怀和培养,感谢同事们的接纳和帮助,感谢公司名给我这个展示自我,创造个人价值和社会价值的舞台。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,做一个前进中的公司名人!

部门名:姓名

X年X月X日

学徒转正申请书范文 通用


尊敬的XX领导:

我于今年成为公司的试用员工,到现在9个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司学徒。

初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快完成了转变。领导和同事的耐心指导,使我们在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的基本操作流程。

在本部门的工作中,我严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独立工作,为公司做出更大的贡献。

经过这六个月,我现在已经能够比较独立处理公司事务,当然我们还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

特此申请

请予批准!

此致

敬礼!

申请人:

20XX年XX月XX日

教师试用期转正申请书通用


伴随着科技的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?由此,小编为你收集并整理了教师试用期转正申请书通用相信能对大家有所帮助。

教师试用期转正申请书(篇1)

尊敬的临武县教育局领导:

您好!非常感谢您在百忙之中翻看我的工作总结。我于20__年8月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到东山小学工作。

在实际工作中,我带一年级的语文兼班主任,由于学生刚进入小学阶段,基础比较薄弱,针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且使后进生的成绩也能有所提高,不失为两全其美。在学期末的一次家长面访中,很多家长都表明自己平时很忙,无暇顾及孩子的学习,有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下,这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上,结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然,有些家长还是比较重视孩子的家庭教育,对老师布置的家庭作业也很配合,能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力,孩子们都取得了很大的进步,真是感到很欣慰!

教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键,孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:

1、好学上进,不辜负学生

教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,每天认真备课,写好每一节课的教后记,并且在学校网站上和学校内刊上发表文章,受到学校领导的好评。我认为,作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。另外,作为副班主任,我努力协助班主任作好班级工作,在教会学生知识的同时,教给他们怎样做人,怎样做一个好学生。

2、尊重学生,不远离学生。

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

一年学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

申请人:

教师试用期转正申请书(篇2)

尊敬的领导:

我是一名中学语文教师,主要负责语文科目,试用期已到,我在此提出新教师转正申请,下面就把我在以往工作中的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

作为一名中学教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教育教学情况

在语文教学中,结合学生实际和语文学科特点总结出了独特的“探索——启发——发现——总结”教学法,将知识传授与能力培养相结合,将应试教育与素质教育相结合,将智力与非智力因素相结合,将传授知识与教会方法相结合,使学生真正感受到了学习的乐趣。

三、未来的教学计划

现在的教育越来越人性化了,所以不能只是把教学当成一门技术,还要把它当成一门艺术,这主要是心理学知识的应用。对于我个人来说,学生的进步就是我最大的快乐。

因此我就需要不断提高自己执教水平,如为了让课堂教学更加生动,我将在备课的时候通常会查阅大量的相关资料,从中筛选出合适的信息,对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡,用通俗易懂的话去解释抽象的概念,实现更好的教书育人。

我期望领导批准我的教师转正申请书,我将更加努力的从事中学教师这个职业,让自己早日成为一个好教师,把知识传授给一代又一代人。

此致

敬礼!

申请人:×××

20××年××月××日

教师试用期转正申请书(篇3)

尊敬的领导:

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在工作中,都有明显的进步。尤其是本学期负责六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标.虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:

一、治学严谨。

本学期我自从担任高段语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责。

我对后进学生的补课,更是不遗余力.力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力.

三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.

四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。

我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。

当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模.在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。

在政治上,能够保持和党中央高度一致。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的和激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地.一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。

三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

总之一句话,既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢领导和知己。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

教师试用期转正申请书(篇4)

尊敬的校领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中翻看我的工作总结。我于20xx年8月通过教师招聘面试的方式进入了云南城市建设职业学院,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我入校以来的情况汇报如下:

作为一名新教师,从走上岗位的第一天开始,我就下定决心一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

在实际工作中,我任中专部数学教师兼工程造价6班辅导员,由于学生刚从初中进入大学阶段,各方面不成熟,基础比较薄弱,

针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,

多巡视,多辅导,并且在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,日常生活中多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

这久在学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!

经过这久的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

教师试用期转正申请书(篇5)

尊敬的领导:

半年来,在校领导的正确领导下,在同事们的帮助下,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。现就半学年的如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度。

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质。

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加青年教师课堂教学研讨会,并自主学习与语文教学知识。通过上网、查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断加强教师的职业道德修养和理论水平。

三、加强教学基本训练,搞好常规教学。

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展。在备知识的同时,还要备学生,不断加强“以人为本”的教学建设。通过逐渐接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,做到对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的,活学活用。在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流,不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。

将语文知识、阅读训练、训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思。

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

五、存在的不足

这一年的教学工作,取得了一些成绩,但还有很多不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步向有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。因此,无论怎样辛苦,我都将继续努力。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

教师试用期转正申请书(篇6)

二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。

一、利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验。

电教媒体将图、文、声像,按不同需要编辑,显示与重放的功能,在欣赏课中表现得非常明显。美术欣赏教学具有认识、教育、审美三个主要功能。是提高学生艺术修养的重要途径。按照传统的,教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生欣赏作品的突出美点,体会作者的创作意图,进行多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。但是任何的作品和欣赏者之间都存在着时间,地区,民族,文化,习惯和个人经验的差别,特别是对于现代派发作品。由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实经验和欣赏习惯,使学生难以理解作品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊,采用录象教学来营造作品欣赏的情境和气氛。如在欣赏立体派画家毕加索的油画作品《格尔尼卡》时,学生感到不可理解这种表象形式。为了引导学生读懂画家在表现什么,深刻体会作品的内涵,啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。让学生认真观察,然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。通过观看录象,拉近了学生与作品的距离,使他们在一定程度上读懂这幅作品。

二、借助微机讲授技法,提高课堂教学效益。

美术课中有很多知识比较抽象,学生不容易理解,但如今电脑有很多软件如photoshop6.0,Flash5,Microsoftpowerpoint等可以制成各中课件。如《形态的分析与构成》一课,关于表现方法的教授,我利用photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析,自由组合的过程,使学生一目了然,轻松掌握。

利用电脑教学不仅形象、直观,更容易激发学生的兴趣,激起创造欲望。在《漫画》一课中我利用Flash制作各种动画效果,并加入生动活泼的音乐,使学生置身与漫画的世界,有一种想画的冲动。

三、学生利用微机,设计创作更加简单容易。

好的设计构思需要高品质的制作来表现。学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况,这样就不得不重作。随着电脑技术的发展,制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能,学生利用微机来进行美术的设计是一种快捷高效的方法。在《图案》课中,应用photoshop6.0工具面板和色彩面板,利用复制和添色功能来设计理想的图案。当颜色感觉不舒服时可更换颜色,为学生的设计提供了更大的选择余地和更广阔的想象空间。

四、利用网络师生共同点评修改作品,实现教与学的良性互动。

要想取得良好的教学效果,必须及时注意学生反馈的信息,并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容,做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。

点评学生的作品,是学生进行交流、检验教学成果的重要手段。校内计算机网络的建立,将使学生能够在计算机里更直接的观察、分析、修改别人的作品,发挥了学生参与教学的积极性。

电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力,为教与学创造了许多方便条件,受到广大师生的欢迎。只要我们不断探索,认真钻研,就能够为美术教学质量的提高做出贡献。

在此我提出转正申请,希望自己能成为正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼

申请人:

__年__月__日

教师试用期转正申请书(篇7)

尊敬的领导:

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过漫长的假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是早上起早和放学后训练,大家都很迟才回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20年市田径运动会上取得好成绩。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学年,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加兰溪市市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种。种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:×××

20××年××月××日

教师试用期转正申请书(篇8)

尊敬的领导:

____年___月__日,我抵达__市第__中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。

首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

实习期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式教师,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

教师试用期转正申请书(篇9)

尊敬的领导:

生活教师,一个新兴的光荣的称号。我就是刚刚担任了两个多月的生活教师。就在这短短的工作中,我的感触颇深,作为学校学生生活管理中的一个新成员,在没有一点工作经验的前提下,一是虚心的向其他教师学习,二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的工作总结如下:

一、坚持一个健康的室内卫生环境

1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每一天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。

2、身心健康指导:进取和学生进行思想交流,帮忙学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和本事。

二、加强,提高安全意识

1、严格执行学校规定的《生活教师职责》,努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数,异常是晚上更要认真仔细,绝不马虎。

2、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护本事。

3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话,以备紧急情景下救助。

三、勤奋工作,努力上进

认真做好每一天的常规工作,做到了手勤腿勤,坚持一个良好的生活环境。用自我的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。

四、收获与不足

在这两个月的工作里,自我得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。并且在和孩子们相处的日子里感觉到自我仿佛也变得年轻了,从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是,由于自我没有工作经验,所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中,必须要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实际中进取探索一套适合于我们学校生活管理的经验。努力克服自我的不足,扬长避短,奋发工作,进取主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,为完美的明天奉献自我的力量。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

教师试用期转正申请书(篇10)

尊敬的领导:

又是金秋时节,我遵从上级的安排,又一次的接手了六年级的语文教学工作。六年级是小升初的重要阶段,也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与。现凛冬已至,为更好的开展新学期的工作,我在此对上学期的语文教学做一个总结。

首先是按照学校的规定做事情,,尽到自己的职责。在日常工作中,跟随学生的作息时间表,不迟到,不早退,不缺课,不拖堂。在教学中,提前了解学生的学习情况,根据实际情况备课,将每一个要注意的点记录在备课当中,然后根据教学过程来更改进度,努力使得每一个学生掌握到知识点。

其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足,但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因为在批改课后作业时,我发现每个人都完成的很出色,因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。

在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。一味地打击只会让学生讨厌老师,从而厌恶语文这一学科,因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步,鼓励学生思考、发现生活中的趣味,找到自己感兴趣的东西。与此同时开展不同的来激发孩子们对语文的兴趣,比如举办一场班级内的、比赛等等,购买一些小的奖品作为奖励,让同学们积极参加。

在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物,自己翻阅不停地书籍,找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书,能够有所体会的书,建议他们看,来开拓学生的眼界。的过程也是阅读的过程,无论哪个年级都是通过课文来学习文字,通过老师的教学理解文意,欣赏的优秀之处。在赏析时,就要求学生对美的欣赏,对文字的理解达到一定的水准,所以要多阅读,品味文章。

在学生学习的过程尤其是写作的过程中,要求学生有良好的文字功底,广阔的知识范围,能够写出优美的语句,就能做到心中有数,下笔一气呵成。如果做不到的同学,我直接让他们看看别人是怎么写文章的,又是如何组织语言的,根据作文的题目来构建雏形,做文章的大纲,通过一定的顺序写,就算不是的因为一定不是最差的。

最后在这一学期内我翻看了不同学专家发表在杂志中的文章,记下其中可取的每一点,帮助我更好的了解孩子的内心世界。

语文这一科是为了培养学生的语言能力、启发学生的思维能力以及对现代中国的做简单的了解。在课堂教学中,我做的只是其中的一部分,更多的是在生活中的言传身教,我会以此为目标,在新学期的教学中更加努力。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

教师试用期转正申请书(篇11)

尊敬的领导:

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我。

一、在思想上,爱国爱党,进取上进。

我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的,获取更多的知识是最重要的任务。所以,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种本事的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和教师们共同交流、互相学习、共同提高。

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任x(x)班数学教师,根据学校德少,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,异常关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、、墙报等,使学生自觉地成为团体的主人,学习的主人。加强“”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是提高了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,期望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学年来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师试用期转正申请书(篇12)

尊敬的领导:

我于__年9月通过招考分配到__镇中心学校工作,之后被借调到__县第二中学工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情况汇报如下:

一、教学方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

二、个人素养方面:

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

三、生活方面:

在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼

申请人:

__年__月__日

2024教师转正申请书通用版


为了让你更好地了解“2024教师转正申请书通用版”范文资讯网编辑进行了系统整理,如果我的回答对你有帮助请记得收藏以便下次查看。为了更好地完善公司发展的制度,生活中申请书的使用频率也越来越高。申请书顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

2024教师转正申请书通用版 篇1

尊敬的xx区教育局:

一、教学方面

分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长

二、个人素养方面

课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

三、生活方面

在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的.古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

2024教师转正申请书通用版 篇2

敬爱的党组织:

20xx年xx月xx日,经党组织批准,实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,党组织温暖的大家庭里亲身感受到党组织的协助与关怀。

这一年的时间里我认真依照党员的规范严格要求自己,各方面有了较大的进步。依照党章相关条例的规定,预备期已满一年,现申请转为正式党员。郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我考察,现将自己一年来的情况向党组织做个汇报:

一年来,组织的关怀与培养下,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,学习新党章,不时提高自己,并严格依照党员规范要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观。

始终牢记自己的入党誓言,时刻提醒自己要脚踏实地的为党的教育事业工作,以实际行动标明自己对党的教育事业是忠诚的一学年来,担任了一、五年级的体育教学工作,教学工作中兢兢业业,要求学生做到自己首先做到深入钻研教材、认真备课、上课,扎实的上好每一节课。

教学中注重因材施教,不时总结教学经验,学习好的教学方法,不时提高执教水平,教学中注重激发学生的兴趣,让学生每堂课都有所收获。做好学校业余训练队的训练工作,每天坚持早上7:20到校,不懈的努力中,校毽子队取得了区第一名的好成绩,学生取得成果的同时我不忘拓宽自己的专业知识领域、努力提高自身的教学实践技能并积极参与各级各类竞赛,参与市园丁杯竞赛培训期间,克服种种困难,最终取得了小学组体育学科第一名。自己也被评为xx市优秀教师、xx市体育学科教学能手。

作为一名预备党员,党和国家需要的时候,将义无反顾的奉献自己的一切。任何时候、任何情况下我都不会放松对自己的要求。因此,入党后我更加严格要求自己,工作上勤奋敬业;教学中以自身的严格治学,良好的修养,积极的人生态度,学生中树立了良好的教师形象。

这一年来,党组织、校领导的关心和协助下取得了一定的成果,但我知道还存在着一些缺点和不足,还要在以下几方面继续努力:

1、思想上,需要更深刻的学习和领会邓小平理论及三个代表等先进思想。

2、教学中加强自身的基本功,课堂上做到精讲多练,对学困生多一些关心,多一些爱心,多一些耐心,使他各方面都有所进步。

3、日常生活中,还要进一步注意自己的言行,要真正做到党员所要求的规范,起到模范带头作用。

这一年来,积极参与党组织的各项活动,虚心接受同志们批评,注意在实践中改正自己的缺点。

作为一名预备党员,渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我转正申请,将虚心接受党组织对我审查和考验。

此致

敬礼!

2024教师转正申请书通用版 篇3

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。互信范文网今天为大家精心准备了音乐教师转正申请书,希望对大家有所帮助!

音乐教师转正申请书

尊敬的各位领导:

我于20--年--月参加工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,担任了艺术设计学院本、专科学生。这七门课的教学工作。这半年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作和教学能力有所增强,思想认识也有了极大的提高,现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

一、教育教学方面:

刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我经常聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂课。始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,注重课堂效率;勤于辅导,注重练习巩固。

二、政治思想方面:

作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的.标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。入职以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

三、其他方面:

我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准。

此致

敬礼!

申请人:互信范文网

__2021年__11月_29_日

新教师转正申请书个人范文2

尊敬的各位领导:

您好!

我于20--年9月通过--组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到--工作。在这一学年里,在校领导和同事们的关心支持下,使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:

一、教师职业道德

本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。

二、教学技能

作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。

1、寻求最新教育理念,认真备好每一课。

我虽然教育经验不足,但是不服输。在努力备好每一课的同时,还积极参与听课活动,并把其他教师好的经验记录下来,运用到自己的课堂中来。

2、课堂教学新颖活泼,充分展示音乐活力。

课堂是教师传道授业的主阵地,是学生茁壮成长的乐园。我力求以音乐学科的特点来进行教学,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,激发学生对美的爱好与追求。

3、把爱融入音乐,用心辅导学生。

师爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。

我将会更加积极进取、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:互信范文网

2021__年11__月29__日

音乐教师转正申请书

音乐教师转正自我评价1

时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自身在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

一、思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。

如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自身的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试:

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

四、课外工作

我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在xx年xx月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。

由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标

由于这几年的教学繁忙,对于自身的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自身的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自身的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自身。

七、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自身的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自身的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自身教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

音乐教师转正申请书

光阴荏苒,不知不觉中我踏上教师这个工作岗位已将近一年,这一年对我来说非常重要,同时也是我职业生涯中最关键的一年。还记得刚入职时的兴奋和忐忑,第一次上公开课的紧张与激动,第一次组织活动的手忙脚乱。这一切的一切,都带给我前所未有的挑战,也让我从另一个角度重新审视了教师这个职业。

老师,多么亲切又神圣的名字,曾几何时,我一直把成为教师当作自己一个渴望而不可及的梦想。高考时,看着我梦寐以求的师范大学,我就暗下决心一定要尽自己最大的努力成为这里的学生,当拿到录取通知书的那一刻,我的心久久不能平静,我知道自己离梦想越来越近了。四年的大学生涯,我时刻用准教师的要求严格规范自己的言行,在学习上一丝不苟,在生活上谨言慎行,用自己的努力和拼搏,换来了几乎所有的荣誉,更凭借过硬的专业知识和能力,如愿以偿的获取了保送硕士研究生的资格。我深知,要想成为一名优秀的教师,没有扎实的专业知识和较强的综合能力是不行的,我必须不断学习和充实自己,为以后踏上工作岗位,打下坚实的基础,成为一名受学生尊重和同行认可的好老师!

功夫不负有心人,在毕业的这一年,我幸运的通过了新教师招聘考试,成为了一名中学音乐教师,应该说为我七年的师范学习画上了一个完美的句号,同时也拉开了我教师职业生涯的序幕。当学生时,看到的都是教师沉着自信的外表,认为他们就像百科全书一般,仿佛生来就无所不能;当教师后,才真正体会到,要想立足三尺讲台,让学生尊敬甚至佩服,背后所要付出的努力,是无法衡量的。就拿最基本的备课来说吧,刚工作时,我连备课笔记的格式都不知道,备课内容就是具体的上课流程,有时还把衔接句或者口头禅都记录在案,生怕自己在课堂上说错话,这样的备课笔记看起来长篇大论,根本体现不出教学目的和重点,就像流水账一般,更重要的是,在真正的课堂教学中,我根本就没有时间看笔记上的流程,往往是想到哪里讲到哪里,课堂效率大大降低。这样上了几节课后,我开始慌了,甚至怀疑自己是否适合教师这个职业,因为我发现即便自己在学科专业知识上再自信,没有好的教学方法,一切都等于零。

教学并不是教师一个人的表演,而应该是与学生建立良好的沟通,用科学的方法,把自己所学有效的传递给学生的过程,如果只把注意力放在自己身上,不顾学生的课堂反馈,一味考虑如何讲的多,讲的精彩,那么最终只会换来学生的茫然和困惑。在我们音乐教师的圈子里就流传着这样一句箴言:优秀的音乐家不一定能成为一名优秀的音乐教师,而一名优秀的音乐教师肯定是一位优秀的音乐家。现在想来,这句话对当时的情境来说是再恰当不过了。顶着研究生学历的光环,凭着过硬的专业素质,刚工作时,我确实是很自信的,甚至有点自负,对于给初中生上音乐课这件事我很不以为然,而且还一度认为,只要和在学校里读书的时候一样,努力一点,什么困难都能自己解决,想法很自我也很简单,但是几次失败的授课经历,给了我当头一棒,让我清醒的意识到,作为教师,光以自我为中心,不去思考与学生建立良好沟通的方式,不去考虑学生现有的知识储备和学习能力,那么哪怕你自己的知识再全面,能力再强,你也算不上一名合格的教师。明确了这个问题之后,我慢慢虚心起来,也开始向老教师们讨教好的教学方法,从如何写好备课笔记开始,逐步规范自己的教学行为,在此过程中,我收获了很多,主要是在课堂管理、教学设计、评价模式等方面有了一些感想和体会,下面我就具体谈一谈。

首先,在课堂管理方面,刚开始,由于有过在大学任教的经验,我上课的方式比较轻松自然,而且还天真的以为,现在的初中生无论在生理还是心理上发展都比较快,应该和高中生或者大学生差不多,已经具备了一定的自控能力,可以在良好的氛围中,完成每一堂音乐课,而无需像上文化课一样,气氛严肃紧张。但是,几次课上下来,我就发现,初中生虽然看上去比小学生成熟,但是内心还是很幼稚的,有些行为习惯差的学生甚至还不如小学生自觉,必需要老师明确指出错误,甚至采取一定的惩罚措施,才会规范自己的言行。起初,为了不耽误授课进度,我很少停下来管理纪律,以至于有些班级,哪怕我大吼大叫还是会乱成一团,这也成为了我工作伊始最头痛的问题。

后来,一位老教师告诉我,在初中教育中,对学生的行为习惯进行规范并提出要求是教师教学工作中的一项重点,只有你具备了有效控制课堂纪律的能力,才能保证教学质量。试想,如果一个班级大多数人都在走神或者讲话,你老师讲的再好又有什么用呢?并且这项工作,最好在刚接手班级的时候就立即展开,让学生明白,上这个老师的课必须做到几点要求,做不到的话会有怎样的后果,只有规范了课堂要求,今后的教学才能顺利的进行。听取了她的建议后,我马上调整了自己的授课方式,不再对课堂上的纪律问题视而不见了,而是及时停下来纠正学生的错误,并制定了一定的奖惩措施,让学生明确了音乐课平时成绩的评价要求。虽说有的班级刚开始有点不适应,从喜欢我慢慢变得有点畏惧我,但整体来说,学生无论在课堂表现还是听课效率上都有了较明显的改善和提高,随着时间的推移,他们上音乐课的好习惯也在逐步养成,我停下来管纪律的时间也越来越少,从另一个角度来说,也间接促进了我的课堂教学。

其次,在教学设计上。起初,我比较重视预设,备课时怎么安排,上课时就按部就班,因为是副课老师,所以像所有的副课老师一样,经常一堂课要反复上十几遍,而我却并没有考虑到每个班级学生的特点和不同,不管学生的反应如何,总之就按照我设想的来,以至于同一节课,不同班级学生的学习反馈大相径庭,基础好一些的学生学起来轻松又有兴趣,而基础差一些的学生却因为理解不了而逐渐丧失学习的兴趣。出现了这些情况之后,我就进行了一系列的教学反思,最终明确了自己的问题,即违背了教学中因材施教和循序渐进的原则,我的教学设计,只重视教材分析,却忽略了学情分析,违背了新课程倡导的以学生为主体的教学理念。在这之后,我及时调整了备课策略,根据我对不同班级,不同学生的了解,采用了分层教学法,有时甚至一课几备,对不同的教学对象提出不同的要求,在授课过程中,我也更加关注学生的反应,不仅按照预设的`内容进行教学,还更注重课堂生成,抓住学生答题中出现的每一个亮点或问题,为他们做出及时而有效的引导。

最后,在评价模式上,通过一年的学习和实践,我对音乐学科的学习评价也有了更全面的认识。上学期,基于音乐教研室的压力,我对学生的学习评价主要以期末笔试成绩为参考,笔试中包含的内容主要是与音乐相关的理论知识和欣赏知识,虽然涵盖的知识面挺广泛,题目类型也很丰富,但是涉及的内容却并不是学生感兴趣的,很多还是服从于教材的安排,学生学起来累,做起来错误率也挺高,而且对于音乐还要考试这件事,他们很困惑也很排斥,但是有一点不可否认,考试对于相对班级人数较多的学校教育来说,依然是检验学生学习效果的最快也是最公平的方式。但是,从学生的脸上,我还是看出了他们或无奈或不屑的表情,这也激发了我为改变音乐学习评价模式作一点努力的兴趣。

本学期,通过一系列准备和考虑,我把音乐期末考试的形式分成了两块,一方面是音乐表现技能考核;一方面是音乐理论基础知识测验,虽然同样是考试,但是模式还是发生了很大的变化,特别是在技能考核方面,我允许学生自选想要表现的音乐技能,可以是演奏、演唱、表演中的任何一种,曲目还可以自选,当我公布了这个评价方法后,学生们都欢呼起来,很多人表示了赞同并表达了自己愿意积极参与的愿望,同时在成绩权重方面,结合音乐学科的特点,我也特意弱化了笔试成绩所占的份额,突出了音乐技能考核的重要性,让很多学生信心满满的投入到最后音乐期末考试的准备中来。这件事,也让我意识到,学生对音乐课提不起兴趣不是真的不喜欢音乐,而是老师没能挖掘出他们在音乐表现上的能力,没能用一些更多元化的评价方式,给予他们施展自己才华的机会,如果作为老师能多从学生的角度出发,进行思考,相信很多难题就不再是问题。

总之,通过一年的实习,我在怎样做一名合格的教师,怎样规划自己的职业未来方面,进行了很多学习和反思,这些经历,让我更加明确了作为教师,要承担教书育人责任的艰巨和伟大,也让我清楚的看到了自己作为教学新手所存在的问题和不足,相信只要我秉持着勤学善思、吃苦耐劳、坚持不懈的精神,我一定能在通往优秀教师的这条布满荆棘但又芳香四溢的道路上勇往直前!

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2024教师转正申请书通用版 篇4

下面是范文网小编分享的教师入党转正申请书,供大家参考。

教师是培养祖国未来接班人的,那本身就必须要有先进的知识和行动,加入中国共产党这一先进集体是不可或缺的.下面是小编给大家收集整理的几篇优秀入党申请书范文,希望能够帮助到大家!

入党申请书1

敬爱的党组织:

我是20_年x月_日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员的预备期为一年,到20_年x月_日预备期已满。过去这一年的预备期中,我时刻以一个党员的标准严格要求自己,全面地锻炼自己,自身的素质有了很大的提高。

为了让党组织如期研究我的转正问题,我向组织上提出了转正申请,请党组织审查。

过去的一年中,我努力做到全面发展。在平时的工作和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,党员该做的就必须做而且要做好,党员不该做的坚决不做,并且要抵制。可以说跟一年前相比,我更加成熟了,党性更强了。

入党一年以来,在组织的关怀和帮助下,我努力学习政治理论,使自己的政治素质上有了很大提高。我所在的支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。这里有许多新、老党员值得我学习,在他们的言传身教下。我受益匪浅。平时每次过组织生活,我都全身心地投入,我知道这是我学习的大好时机。学校组织的一系列的听报告等学习教育活动,我都能认真地参加。通过这些学习和讨论,我的政治理论水平得到了很大提高,许多以前认识模煳的问题得到了澄清,存在的疑问得到了解答,同时对一些现象和问题有了进一步认识。

这一年来,作为一名光荣的教师,我尽职尽心,在繁忙的工作之余,努力地完成上级交办的任务,成功地组织并参与了绝大部分学校的各类教学及研讨活动。在工作中,我能做到认真负责,为人师表。在教学工作上认真备课,认真上课,积极向身边及其他优秀的教师学习教学经验。从不随意缺勤或请假,经常为了出色完成教学工作任务而牺牲休息时间来加班加点。

这一年来在我的工作和活动中,上级领导给予我指导,指出我工作中的缺点;同事和家长给予我很大的帮助。这也使我深切地体会到了党员与群众的鱼水关系,认识到了党,“从群众中来,到群众中去”的工作路线的正确性。还有,在活动中,我深切地感到了党员只有起好表率作用,带好头,才能有号召力,才能带动广大同学一起进步。我的确感到了作为一名党员的自豪和责任,我将继续努力,无愧于这一称号。

在平时的生活中,我注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

总体来说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,完成了党组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,我还有许多不足。今后,我一定努力改正缺点,做一名合格的共产党员。我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员!

此致

敬礼!

申请人:_

_年_月_日

入党申请书2

敬爱的党组织:

我是20_年x月被批准为预备党员的,预备期为一年,到20_年x月预备期满。

一年来,我在这个团结求实、温暖友爱的集体里,亲身感受带到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准严格要求自己,不断加强政治思想学习,对工作积极主动,认真负责。

今天,我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织做个汇报。

一、思想政治方面:

坚决拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业。平时,通过上网查看新闻、收看收听电视广播、阅读报刊杂志等渠道,学习党的精神,了解党的方针、政策。

从思想上,行动上与党中央保持高度一致。积极参加学校组织的各类政治业务学习,不断提高思想政治觉悟,自身道德修养。积极参加党支部组织的党员先进性教育活动,认真学习有关文件精神,处处以党员的高标准,严要求指导自己的言行,全心全意为人民服务。

二、本职工作方面:

作为一名小学教师,我的本职工作就是教书育人。工作中能恪尽职守,兢兢业业。主要做了以下几个方面的工作:

1.教育教学方面:一年来我担任三年级英语、六年级英语的教育教学任务。我积极参加教材培训,不断钻研教材,珍惜每一次外出听课的机会,向同行虚心请教、学习,借鉴他们丰富、先进、科学的教学方法。

2.教科研方面:

积极参加教研组活动,认真做好听、评课工作。认真阅读,学习新课程标准及其他教育教学科研文章,做好学习笔记,认真撰写体会。

3.工作态度方面:

尊敬领导,团结同志,关爱学生。自觉遵守学校的规章制度,积极参加各类活动。

三、存在的不足:

一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高,但还存在着一定的缺点,如:

1.需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;

2.理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高;

3.在日常的生活中,先锋模范的带头作用要进一步发扬;

4.业务水平需要多研究,多学习,快提高。

以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。

作为一名预备党员,我希望按期转为中共正式党员,请组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验。

此致

敬礼!

申请人:_x

20_年x月x日

入党申请书3

敬爱的党组织:

20_年x月党组织接收我为中共预备党员,现在我的预备期已经满一年,根据党章第七条规定,我郑重向党组织提出申请,申请转为中国共产党正式党员。

一年来,在党组织的带领下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。下面,我向党组织汇报一年来我在思想、工作、生活等方面的情况。

一、思想方面

我通过努力学习党的各项理论知识和参与党的各项活动,增强了自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。我坚持正确的政治方向,坚持崇高的理想信念,坚持马克思主义的指导,牢固树立党的宗旨,培养良好的作风,严格遵守党的纪律,培养高尚的道德情操。通过深入学习“三个代表”、科学发展观等党的重要理论,将党关于如何治党、如何治国的思考融入到日常的学习和工作中,加强了理论实践。

二、工作方面

作为一名人民教师,我时刻都严格要求自己,以中小学教师职业道德规范:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这六条标准来严格要求自己。牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

工作中钻研教材教法,不断创新教学理念和总结教学经验,并能有效的和教学相结合,提高教学效率。对待学习薄弱生有耐心,多想办法补差,尽自己最大的努力教好课,管好班,为教学工作做好服务。

三、生活方面

生活中,我一直以党员的标准要求自己,主动帮助其老师干一些力所能及的事,注意积极团结同事,热心助人,发挥党员的模范带头作用,遵守国家法律法规,遵守社会公德,遵守单位的规章制度,按时出勤做到不迟到,不早退,树立良好的职业道德观念,做到干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态。

纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论为指导,更要勇于实践。

我们青年一代的世界观、人生观和价值观,都正处于一个不停的变化形成过程之中,我们应当自觉实践,勇于探索,读书好学,多思勤问,特别是注意要从点滴做起,从身边小事做起,求真务实,把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中,锻炼敏锐的政治思维,形成良好的判断能力,进而确立正确的人生价值观,努力使自己成为21世纪社会发展需要的那种善于学习、勇于创新的复合型人才,肩负起建设中国特色社会主义现代化的伟大使命,真正实现人生的价值。我将严格遵守党的章程,执行党的决议,履行党员义务,为共产主义事业奋斗终身!

请党组织考虑我的转正请求!

此致

敬礼!

申请人:_x

20_年x月x日

入党申请书4

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身!

成为一名预备党员以来,我的努力学习党的方针政策,不断提高自己的思想政治素质。我作为一名小学教师,时时刻刻把我的工作放在第一位,要努力的工作,将我的学生带好,走向正确的道路。

我是20_年x月x日被组织接收为中共预备党员的,在这一年里,我戒骄戒躁,不断提高自身修养,在各个方面都坚持以一名正式党员的的标准严格要求自己,无论思想、理论,还是行动上,都有了很大的提高。因此,我郑重地向党组织提出了转正申请。下面,我就把一年来的思想、工作等情况向支部大会作出汇报。

一、在工作上

我认真做好教学工作,把四年所学的知识充分的运用到课堂中,努力成为学生的良师益友,做一名合格的小学教师。当然,除了做好自己的本职工作外,还对学校的各项要求和活动积极参加和配合,认真完成学校支部交给的各项工作,并且主动承担一些力所能及的工作。

平时还会经常组织同学参加一些活动,提高学生的学习积极性,锻炼学生的动手动脑能力。让学生的各方面素质都有一定的提高,为以后成为全面发展的高素质人才打下坚实的基础。除次之外,我还利用课余时间帮助学习有困难的学生,给他们补课,端正他们的学习态度,树立他们的学习信心。

二、在思想上

我认真学习了重要思想,平时经常收听广播,看电视新闻,看报纸,关心国内外大事,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,特别是对树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,有了一些新的认识,努力把自己锻炼成新时代的合格中共党员。

在这一年里,通过参加党的组织生活,参加党的活动,体验党内生活,接受党内生活锻炼,学习党的基本知识等等,我的思想政治觉悟有了进一步的加深,我更加迫切要求加入中国共产党。

过去的一年是不平凡的一年,我们党和国家发生了很大变化,国民经济持续稳定增长,社会安定团结,都反映出了我们党的强大领导核心作用。

三、在教学上

我坚持的理念就是,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。实现自己入党的梦想!

随着新一轮课程改革的到来,我们的教师工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官教师的工作是怎样进行的。

有人说:一个好教师就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

以上就是我一年来的总结,如果组织认为我合格了,批准我成为正式党员,我一定会在党组织和广大群众的监督下,牢记入党的誓言,勤奋工作,刻苦学习,处处以党员的标准严格要求自己,做一名合格的共产党员。

如果组织认为我还不合格,没批准我成为正式党员,我也不气馁,继续努力,争取早日成为一名中国共产党正式党员。

此致

敬礼!

申请人:_x

20_年x月x日

入党申请书5

敬爱的党组织:

回顾作为中共预备党员这一年中,我的个人角色发生了重大转变:即由一名在校学生成为了_初中的一名英语教师。自20_年x月以来,我紧跟党的脚步,听从党的指挥,认真工作,珍惜良好的工作成长环境,多学习,多反思,有颇多收获。

一、在思想方面

我努力掌握政治理论知识,积极提高自身政治素质;坚持每天读党报,从新闻媒体中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等,把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。这期间,恰逢我校开展学习实践科学发展观活动,我响应学校号召,积极在教学中实践十九大精神,在工作中贯彻全面、协调、可持续的思想方法,备好上好每一堂课,并想方设法让每一个学生参与课堂收获知识;布置个性化作业,让学生充分发挥自己的创造力,即照顾大多数又鼓励学生个性发展。

二、在教师职业道德方面

教育是育人的事业,具有高尚的师德不仅是一名教师应有的素质,也是培养出优秀品质学生的前提。工作之初,刚刚走出大学校园的我对于教师这份职业理解不深,还不能很快的转变角色,较难融入到学生之中。但在学校领导和老师的帮助指导下,我主动走近学生,发现每个学生身上的优点,用爱心真诚的与学生交流,并认真反思,努力学习,在教师职业道德方面有所提高。

在“融入_”为主题的交流活动中,通过听取第一代实验人和我校优秀年轻教师所做的报告,我了解了我校的发展轨迹,也真切的感受到我校对新教师的关心,让我有了归属感;再看到身边教师每日孜孜不倦、兢兢业业的教学育人,我深切的体会和理解到我校的办学理念——精诚办学,最求卓越,这让我由衷产生了一种作为实验人的自豪感,更坚定了我要加快成长为一名优秀实验青年党员教师的决心和信心。

三、在业务方面

投入教学工作一个多学期,我的教学水平有较大提升,这除了我的个人努力之外,更得力于学校为我们新教师所提供的良好的成长环境。

拜师大会让我有了一位好师傅——_老师,她在教学方面给予我非常大的帮助;同组的老师们也时时关注我的成长,开诚布公的指出我的缺点和不足,并为我提出好的建议;三字一画培训让我提高了个人素质,帮助我全面发展;学校还为新教师开展了各项丰富多彩的活动,让我时刻感受到了实验这个大家庭的无微不至的关怀。

虽然我有较多收获,但是自身还存在诸多不足:

1. 思想上领会十九大精神还不够深刻,理论水平有待提高。

2. 在教学工作上还不能将理论与实践良好的结合,经验尚浅。

3. 要进一步提高自己的素养,加强教育理论的学习,不断完善自我,提高教育和综合素质,做一名全面发展的教师。

我一定珍惜良好的工作环境,珍惜自己的美好青春,积极学习积极反思,不辜负党组织和实验初中的关心培养,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。

作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望,我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

此致

敬礼!

申请人:_x

20_年x月x日

教师入党转正申请书

员工通用转正申请书


尊敬的领导:

我于20xx年X月X日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作情况总结如下: 一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。 二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让客户、领导、自己都满意。 三、协助领导带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在9-10月份,还是积极主动的协助领导带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给XXX 总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。申请人: 20xx年X月X日以下是其他的员工推荐转正申请书:试用期后转正申请书员工试用转正申请表试用期工作转正申请书
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