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养成好习惯心得范文

好习惯养成学习计划表。

伴着我们工作的不断优化,我们动不动就要写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编特意为大家收集整理了“好习惯养成学习计划表”,请阅读后分享你的朋友!

学习计划,可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书,小编整理了好习惯养成学习计划表,希望对你有用。

又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

2.也需要你自己结合自己的情况修改。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

学习计划

1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

初二学习计划

1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋⒁隽废疤猓词比圆荒艹鸢福赐旰罂山焕鲜ε幕蚨哉沾鸢福页龃砦蠹笆本勒?

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

态度

1.收心!就是端正学习态度,克制自己。

少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!

少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!

少睡觉(指的是懒觉哦)!

2.狂学!就是抓紧时间,学习!

买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解 八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社 倍速学习法.八年级数学)英语(郑州大学出版社 魔法英语 同步新课堂 八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。

通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!

3.专心!

做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成!

4.专业!

对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!

5.祝你取得好成绩!

(如果你们不补课的话,现在就开始为开学作准备吧!)

加油哦!

附: 学习时间安排如下:

5:40 起床,听英语,直到6:10

6:20 打羽毛球、乒乓球,调节视力

7:00 上学(路上背《增广贤文》)

7:20 到校预习数学、物理

7:40 早读英语、语文

8:10——11:35 上课 (课间调节视力、做作业、做练习)

11:40 回家(路上背课文)

12:00 练字(汉字、英文)

1:20 上学

2:10——4:35 上课(课间听英语带、写作业、看书)

第八节课 1、做完作业

2、复习当日所学、做练习

3、活动

晚修

1、做当日所学的有关练习

2、预习物理、数学

3、默写文段、单词、诗词

4、复习其他科目

5、看课外书

6、作文、随笔

临睡前 听录音带

口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩。

首先~关于各科作出评点:

1语文:读7年的科目~也是最麻烦的科目~~语文取决于平时语文功底的积累~~必须每天抽少时间积累~~(无论为初2还是中考还是高考~)强烈建议每天抽30分钟做阅读(要求独立完成,核对答案,时间分配最好在晚修)~每天写练字一页(字体的好坏对作文影响大~~~也为将来铺垫)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解写作格式~~~~(空闲时间可以随便看读物~~建议读者~~意林,但不能沉迷)

2数学:拉分数的科目~~每天至少抽一节晚修做题目~~~多钻研(强烈建议不要依赖老师~毕竟思考力是需要培养的~~)记好相应知识点~思维能力需要花大时间培养的~

3英语:做好英语作业~~每天记10个单词

4物理:新的科目~必须掌握好基础~电学知识~基本电路图~要作好分析理解~(初2的算比较简单~重点是记忆~也要多思考)

5历史:上课认真听课(上课听讲和记忆同时进行~~搁天抽空看看昨天的内容

6地理:同历史

7政治:强烈建议多看课本~多分析开卷题的标准答案~~把课本的知识点记忆好~(建议花点时间~~最好记忆时间~晚上睡觉前~)

8生物:同历史~

个人认为~初2~不能过份压迫自己~应该善于利用时间~毕竟人是肉做的~会疲劳~过份卖力会导致对学习的兴趣(本来就不多~)降低~影响学习效果~(我有亲身经历)~~善于利用上课时间~边学边记~~那么你的时间就变得宽裕了~每天可以抽空陪朋友聊天~运动~看电视~(不能过份~点到即止)~~

成绩不可能一下子就搞上去~必须循规蹈矩~~持之以恒~~在学习过程中不能与朋友同学疏远~保持好关系~互相帮助~(建议多亲近成绩好的同学~)~

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最新坚持好习惯养成的经典作文


习惯对人成功与否所包含着的巨大力量是不可想象的。一个人身上的优点都是因为有好习惯的养成。好的习惯需要我们从小就要进行培养,更要从小事做起。关于养成好习惯的作文你知道有哪些呢?以下是范文资讯网小编收集整理的最新坚持好习惯养成的经典作文,仅供参考。

最新坚持好习惯养成的经典作文【篇一】

在我最近的生活中,我养成了一个好习惯。因为我之前做一些考试题目的时候非常粗心,老是会把自己会做的题目做错,而且遇到不会做题目的时候,我就会问桌,可是我同桌却说我太分心,所以我现在在试着养成不粗心,细心的好习惯。

有一次,我考试的时候,我做着一道题的时候,我的同桌却一直来问我:“这道题怎么做,那道题怎么做,但是我没有理同桌,而是继续做题目,没有回答回答他的问题。在这时,我觉得我已经养成了不分心的好习惯。

做完了考卷,我在座位上休息了一会儿,之后,我就在一直在细心的检查,就连一个字都没有漏过去,仔仔细细地检查了好几分钟。收卷的时候,我非常的紧张,希望能考到一个好成绩。发卷的时候,我看了一下自己的分数,没想到我才考了九十几分,对于这次成绩不是很满意,明明自己已经检查的很清楚了。没想到还存在这么多“小毛病“和”小细节“,我自信自语道:‘‘看来还得加把劲。’’

又一次,心里想:我这次一定要考到个让自己心里满意的分数。我这次特别认真,简直一下都没停过,把上次的“小毛病”都改过了。我相信一定能那个考个好成绩的,试卷发回来的时候,我不敢相信自己的眼睛,就差一点儿就满分了,不过对于这次的分数也挺满意的。我就是养成不粗心、分心的好习惯。

不过,我还有很多坏习惯,我还要把这些坏习惯“变成”好习惯。

最新坚持好习惯养成的经典作文【篇二】

古人云,一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁掉一个人。我曾经有过这种经历。

记得以前我是一个懒惰的小女孩儿,回家都不换鞋,把书包随手一扔,就坐在沙发上看电视、玩手机,吃的果皮都随便放,妈妈对我说过了无数次,我都不听不改,可是有一次的事情让我下定决心改掉了这个坏毛病。

三年级时,我最要好的朋友要来我家玩,我特别开心,回到家后我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了后说:“那你还不快把你那个‘猪圈’收拾收拾,这么脏,你的同学肯定会嘲笑你的。”“哼!我才不信呢。”我说的不一会儿,听见“叮咚——叮咚——”门铃响了,我冲了出去,门打开后,那个同学一见到我就笑了起来,我不解,便问她“你怎么啦?快进来吧!”他指着我说:“你快到镜子前看看吧!”我看了看镜子里的我,头发蓬乱,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁还没洗干净。我心想:完了,同学第一次来我家,就出了这么大的笑话,以后我还怎么面对同学们呢?不行,我要改掉这个坏习惯。

从此以后,我每天收拾一遍房间,回家后换拖鞋写作业,作业完成后还主动帮妈妈打扫卫生。虽然扫得不是很利索,但跟以前相比,我已经是一个勤快的小女孩儿了。妈妈看后也夸我懂事了,就这样,我几个月下来后,我已经学会了许多家务活了,如:洗碗、收拾房间、端饭……我都干得得心应手了。同学们都爱来我家玩儿了。

我终于养成了一个好习惯,成为了一个勤快干净的小女孩儿了。

最新坚持好习惯养成的经典作文【篇三】

好习惯受益终身,坏习惯贻害一生。

所谓好习惯,就是人们从生活初中提炼,总结出来的,为使自己的劳动果实更加丰硕而形成的一种惯性的思维动作,必须是对生活有利的哦!

在领奖台上,一位记者采访了一位老科学家。

“请问您成功的秘诀是什么呢?”

“成功的秘诀?我没有什么秘诀啊!”

“这怎么可能?”

“真的!如果你硬得说有的话,那就是在幼儿园的时候……”

“幼儿园?您真幽默。”

“真的`。就是幼儿园,在那儿我养成了饭前洗手、便后洗手、礼貌待人、诚实、等等好习惯。那就是我成功的秘诀。”

“……”

怎么样?“好习惯可以使人终身受益,”这句话没错吧!就算是一个非常非常小的好习惯(注意:是好习惯)那对你的生活也是有极大的好处的。

而坏习惯则与之相反,它对人的生活是极其不利的。

一个家境富有的小孩儿,他家里对他十分地好,可是给他的零用钱却始终不够用,这样,他便经常在抽屉里“拿点儿”,渐渐地这便成了他的一个习惯,直到有一天,抽屉里不再有钱的时候,他便想出了一个“厉害”的招儿――抢!

当然,结果大家都猜得到,他被投进了监狱。像他这样想着“那是我家自家的东西,我想拿就拿“的人,不是少数。他们都认为,那是一些小事,不值一提,可是他们却不知道“小时偷针,长大偷金“的道理,所以养成了长第三只手的坏习惯,最后酿成大祸。

在有限的人生旅途中,好习惯可以为你的旅途增添色彩,而坏习惯则为你的旅途增添了污垢,你愿意与污垢同行吗?如果不,就赶快改正你的坏习惯吧!快哦!

最新坚持好习惯养成的经典作文【篇四】

以前,我觉得读书占用了玩的时间,而且读书很枯燥,上面的故事没意思,所以我不喜欢读书,每次只读半小时,多一分钟,不,多一秒都不行。

有一次,我参加一个同学的生日聚会,主持人组织了一个游戏,名字叫:看图猜书名。游戏开始了,图上出现了一幅画:一个小男孩在窗边望一堆泡泡。我举起了手,主持人叫我回答,我说:“它的名字是《小泡泡》。”同学们发出一阵狂笑,我马上意识到自己错了。回到家,我深刻地回想起奶奶对我说的话:“读书要认真,像你这样,怎么学得好呢?”我这下终于明白奶奶说的话,于是,我拿起书本,认真地看了起来。看着看着,我笑了起来,原来,读书也有快乐。我认真地看了三个半小时才睡觉。

从此,我发愤图强,不但把家里的书都看完了,还买了四十多本课外书。不知不觉,三年过去了,书架上已有一百五十七本课外书了。现在的我,每天读两个小时,上厕所要看书,每天晚上睡觉前也要看一会儿书。书看得越来越多,知识也越来越丰富,我养成了了爱读书的好习惯。

养成良好的学习习惯计划


导语:英国唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,下面小编为你整理的养成良好的学习习惯计划,希望对你有所帮助!

养成良好的学习习惯计划

幼儿期是习惯养成的关键期,从儿童心理发展过程来看,年龄越小,培养其良好的学习习惯就越为重要。一方面,学习习惯一经形成就变成了个体的一种需要,然后推动人的学习活动;另一方面,学习习惯是条件反射长期积累、强化以致成为一种动力定型的结果,当动力定型形成以后,要改变它是比较困难的。因此,从小培养孩子“爱学”、“乐学”、“会学”,对孩子今后的成长发展有着十分重要意义,是老师和父母重要的责任之一。

然而,对孩子进行良好学习习惯培养并非是一朝一夕就能达成的简单事情,需要幼儿教育工作者及家长根据幼儿的年龄特点、学习特点,以兴趣为出发点,从小事做起、从一点一滴做起。

一、利用兴趣法

要使幼儿成为主动的学习者,就必须尊重幼儿的兴趣和需求,尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿的兴趣和需求。例如:讲解摩擦生电是极其枯燥而乏味的,但通过让幼儿自己动手实验,幼儿不但能很快知道摩擦生电的原理,而且比一般的说教记得更牢;又如:在组织幼儿美术活动画彩虹时,教师要有意识地引导幼儿亲身体验自然环境中的美——在雨后,带领幼儿去观察天边出现的七色彩虹,感受自然天成的色彩美;再如:教幼儿学画曲线,直接让幼儿绘画,孩子们会觉得没意思,而教师让幼儿手持彩带,随着音乐有节奏地舞动,孩子们高兴地模仿波浪、蛇、水草、爬虫……活动中孩子们感受动听的音乐、色彩明亮的彩带、美丽的舞蹈动作,获得美的体验。从而,画出的曲线造型多姿多彩,栩栩如生。

二、大胆实践法

在实践过程中我们要根据幼儿各年龄段生理、心理和思维发展的特点及良好学习习惯养成的规律,结合一日活动中及各学科教学特点,从小事抓起,打好基础。一是在课堂上,教师抓住每一个活动环节,促进幼儿多想、多说、认真听、细心看。幼儿说的时候引导幼儿说出是“怎样想……”就是要求幼儿知其然;二是提供机会,激发兴趣。教学过程中,采用体验法、实践法、操作法,引导他们量一量、折一折、摆一摆、画一画、拼一拼、插一插,养成爱探索、勤实践的习惯;三是抛砖引玉,激发创造。教师抛出问题是幼儿主动学习的表现,是幼儿创新的开始,提出一个问题比解决一个问题更重要。在课堂教学中,教师时时创设“爱”的氛围,引导鼓励幼儿大胆提出自己的想法、积极提问、交流合作,使幼儿产生积极学习态度。如探索一物多玩的方法来训练孩子的发展性思维,好的学习习惯,不满足知其然,而要知其所以然。

三、细微入手法

习惯是在人的生活、学习过程中逐渐形成的。幼儿良好学习习惯的形成要有一个过程,是循序渐进的,要求由低到高,逐步积累,逐渐定型。有些时候,我们会发现,有些孩子绘画、写字的姿势很难看,拿笔的姿势不对,扭着身子,他的作业也很难看,一旦成为习惯就很难改了。你说坐正,他坐正了不会画、写。因此在幼儿练习书写时要强调正确的书写姿势和握笔姿势,书写时要坐端正,与书保持一定的距离,鼓励孩子向书写姿势正确的孩子学习。同时还要要求幼儿遵守书写纪律。书写时不说话,不东张西望,一心一意写好为止。形成了良好的书写习惯,幼儿书写、作业的质量也就会随之而提高,更有利于幼儿养成学习用心不随便的好习惯。所以说,幼儿的教育要讲细节,从细微处着手进行训练,有目的增强幼儿的学习意识,让幼儿在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。

四、循序渐进法

影响幼儿良好学习习惯形成的因素是多方面的,有来自家庭的,也有来自幼儿园、幼儿自身的,它们通过不同的方式综合影响着幼儿的良好学习习惯的养成。它不是一朝一夕养成,也不能统统一下子养成,它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。所以我们要根据幼儿的年龄特点,根据教学的具体情况,结合能力增长的需要,循序渐进,逐步提出具体的切实可行的要求,使他们良好的学习习惯由小到大,持续稳定地得到发展。在小、中班,要让幼儿养成专心听讲,按指令完成操作等简单的切实可行的学习习惯,如把材料、玩具用完后放回原处,把学具放在指定位置等等。随着年龄的增长,孩子理解能力和动手操作能力逐步提高,知识的不断更新,到了大班,就要在简单的学习习惯基础上逐步训练养成高级的学习习惯,如阅读理解图片习惯,独立思考习惯,勇于创新与别人说的不一样的习惯等。

五、持之以恒法

良好的习惯不是一朝一夕的事情,不是几次的重复巩固练习和长时间的练习所能养成的,它需要一个长期渐进的过程,需要经过严格的训练、长期培养、持之以恒才能有意控制行为,达到自动化过程,因此,在培养孩子良好的学习习惯时,不能想起来要求一下,想不起来又听之任之,这需要我们在教学活动、在日常生活中对幼儿立下规矩之后就应该按要求做,经过日复一日的训练形成习惯。孩子毕竟是孩子,自控能力不能像成人那样强,因此教师应该在日常生活当中严格要求幼儿,使孩子逐渐学会控制自己,做事有恒心,不半途而废,这也是意志的培养,有坚强意志力的孩子以后遇到任何困难就会勇敢,不畏缩,这将为良好学习习惯的养成奠定强有力的基石。

六、榜样示范法

正确地树立榜样,在各种活动中恰当地运用表扬和批评对幼儿学习习惯的养成都有很大的促进作用。当幼儿做出某种良好的学习行为时,如专心认真听讲、动手能力强、积极动脑、遵守规则的小朋友,应适时给予表扬,使幼儿产生一种光荣感和满足感,从而产生一种动力,促使幼儿的良好学习行为得到巩固和发扬;对幼儿所表现出的错误行为,通过严厉的批评让幼儿知道这种行为是错误的,以筑起防止违规行为的心理防线。但注意:批评要适时、适度、适量。同时教师和家长也要注意自己的言行,平时要求孩子做到的,我们首先要做到。比如:给孩子提出早睡早起、用完的物品放回原处,取放自如等等要求,成人首先要做到。此外,除了做好幼儿的表率,为幼儿树立良好的榜样之外,还要适当地鼓励幼儿,肯定幼儿的进步,使幼儿对自己有信心,以此形成幼儿良好的学习习惯。

七、家园同步法

对幼儿来说,家庭仍是他们生活、学习的重要空间,家庭教育仍是儿童教育的重要组成部分,目前许多家长一方面“望子成龙”心切,对孩子要求甚严,另一方面又不顾幼儿身心发展规律,不讲教育教学方法。因此,幼儿园应通过召开家长会、建立家园联系册、举办家长学校讲座、请家长进课堂、邀请家长参与班级活动、进行家长半日开放活动、开展主题亲子教育活动、家园同乐会、利用“宣传栏”、“家长园地”栏目、进行家访等多种途径和形式,让家长及时了解幼儿园的教育目标和教育内容,了解孩子在幼儿园学习时的习惯及教师在活动中对孩子的引导和要求,更多地体会到良好学习习惯对孩子发展的重要性。使幼儿园教育与幼儿家庭教育在思想上形成共识,在行动上达成一致。此外建议家长参考幼儿园常规要求和方法,如什么时间进餐、什么时间睡觉、如何进餐等等,也可以和孩子共同商量建立合理的生活学习常规,促进孩子养成好的生活和学习习惯,使家园要求基本一致,以便更好地实现家园共育。

呼吁大家养成好习惯摒弃坏习惯的经典作文


儿时养成的一些习惯对人一生具有决定性意义。一个人从小养成的好习惯,必将使他受益终身。在受教育时期,我们应当特别注意良好习惯的养成。你了解的关于养成好习惯的作文有哪些呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的呼吁大家养成好习惯摒弃坏习惯的经典作文,希望对你有帮助。

呼吁大家养成好习惯摒弃坏习惯的经典作文(篇一)

以前我对读书有一种厌恶感,因为我讨厌读书。可那件事改变了我。

那是一个阳光明媚,万里无云的下午,放学回家时,路过一家书店,我和妈妈便进去准备挑选几本书。我的脚刚刚踏进书店,目光就立刻锁定在一本漫画书上,“我要买这本书。”我指着心仪的书对妈妈说。妈妈却回答:“那你要再选一本故事书。”没办法,我只好顺手拿了离我最近的故事书,然后一脸不开心地回了家。很快,我看完了漫画书,闲来无事,便随手翻一翻那本被冷落的故事书,可没成想,精彩的故事情节深深地吸引了我,我津津有味地看了起来。

从那以后,我的兴趣慢慢地从玩电脑变成了读书,几乎每天都要读几页书,从那以后我也变得勤奋起来,连身边的人都开始赞美我了,说我从爱玩的孩子变成了爱读书的好孩子。有一次,大家都在吃饭,而我却在自己的卧室里窝着,我正看到精彩的地方,都舍不得离去了。到大家吃完饭我还沉迷在书的世界里,真正体验了一把“废寝忘食”的感觉啊。

还有一次,那是星期六,我正在读一本厚的像一个枕头的小说时,妈妈不知什么时候来到我的身边,眉头紧锁,严肃中流露着一种慈爱,“你还去上金笔作文吗?”我看了一下表,发现已经九点多了,“天哪!”说着,抓起书包,放下书冲了出去。

读书使我快乐,书就像一位良友伴随我们左右,我感谢自己爱上了读书,俗话说:“要通古今事,须读五车书!”我喜欢现在这个爱上读书的自己。

呼吁大家养成好习惯摒弃坏习惯的经典作文(篇二)

最近,我读了叶圣陶的《学习语文要养成好习惯》,书里面举了很多学习语文中的坏习惯的例子,让我感触很大。我发现我们班里有些同学就是这样:有的看书碰到生字不去查字典,就跳过去了,不去弄懂。今天不认识,明天也不认识,永远也不认识。有的同学写句子不写标点,什么感叹号、引号……都不写!还有的同学象形字乱用,例如,“己”“已”“巳”,他们从来不去区分它,不去记住它,经常张冠李戴,不去弄清楚。说完了别人再说说我自己,看书一目十行,囫囵吞枣,更过分的是,只看开头,看末尾,不去看它的过程。结果看的书很多,收获却很少。又如写字,读了五年书,还不如二年级小朋友,像写“天书”一样,别说老师和家长,有时连自己都不知道这是什么字。常被罚重写。妈妈说我的字“个个都是鸡爪在地上划”。

高尔基曾经说过:“人应该支配习惯,不能让习惯支配人。”我现在我已经在重视这个问题,写字注意结构,笔顺。开始有所好转,得到了老师的表扬,家长的肯定,出乎意料地在作业本上出现了一个大大的“优”。习惯分好习惯和坏习惯,我们应该养成好习惯,这本书对我受益匪浅。

呼吁大家养成好习惯摒弃坏习惯的经典作文(篇三)

“抬起头来,别离书本那么近。”哎,妈妈的唠叨又来了。

“习惯”一个普通的名词,但在我妈妈的嘴里似乎比吃饭还重要,她每次说的“习惯”似乎比念叨我的名字还要多。我虽知好习惯的重要性,但我却怎么也做不到。

就在前几天,因为我期中考试的成绩有所下降,妈妈喋喋不休的唠叨就开始了,各种各样的“习惯”向我扑面而来。“你怎么又没考好,一看就是学习习惯不好,我不是让你每天早上起来读英语单词吗?你看看你都干了些什么?光说考不好,没这些好习惯你能做些什么?”哎,每天都“好习惯,好习惯”我头都大了。

人们都常说一句古语“习惯成自然”,而我却将这句话彻彻底底的给颠倒了。

记得那次,妈妈给我读过一句名言并给我布置了一个任务,那句话的内容是“当你想坚持一件事时,你可以先干5天休息一次,然后你再坚持10天,10天以后你可能发现这件事其实没那么难,往后以此类推,当你坚持到90天时,你发现你已经忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成为了你的一个“习惯”。布置的任务是从今往后每天坚持做一张试卷,妈妈相信每天比别人多学一点总会有收获,并给我买了一大堆卷子。

从那以后我按照名言的内容坚持不懈的开始做起了卷子,可是我给妈妈的答复却不尽人意,但我做到第五天时,我已经开始烦,当做到第十天时看着这些密密麻麻的题我就想吐。为什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。

通过这两件事以后,“习惯”一词在我的世界里已经彻底不存在了,虽然看着那些有好习惯的同学只能是,“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”和十分的不甘心。

可是养成一个好习惯真的好难啊!

我还能坚持吗?

养成良好习惯的经典作文 【精】


总以某种固定方式行事,人便能养成一种习惯。一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。让我们从现在开始,从一点一滴做起,从细节做起,养成的好习惯。那么你知道关于养成好习惯的作文有哪些呢?下面是范文资讯网小编精心收集整理,为您带来的养成良好习惯的经典作文,仅供参考。

养成良好习惯的经典作文(篇一)

以前,我有一个坏习惯,就是不爱运动。不过,在爸爸坚持下,我这个坏习惯变成了一个好习惯。你来听听我这个好习惯的养成过程吧。过去我跑个五六十米就不跑了,还经常跑三十步就休息五分钟!打篮球也是如此,才投几下篮或在球场上打几分钟球就坐到椅子上休息去了。不过,我爸爸是个爱运动的人,所以他就每天叫上我,一起去广场打篮球或者跑步,每次至少2个钟头,多的时候足足5个钟头(一个钟头可就是一小时啊)!开始的时候我经常偷懒,有时候还偷1个钟头的懒,不过在我爸爸的软磨硬泡下,慢慢地,我终于爱上了运动,每天坚持运动3个钟头。现在我的身体十分健康,不像以前走都懒得走了。因为这个爱运动的好习惯,还带动了我经常帮助妈妈打扫房间卫生等家务。因为有时外出时间不够,就在家里做做运动,而做家务不也是一种运动吗?这个好习惯不但让我身体健康,还让我养成了帮妈妈做家务的习惯,看来,养成一个好习惯,可能会无意中养成另一个好习惯,你们也要养成这个一举两得的好习惯!

养成良好习惯的经典作文(篇二)

好习惯受益终身,坏习惯贻害一生。

所谓好习惯,就是人们从生活初中提炼,总结出来的,为使自己的劳动果实更加丰硕而形成的一种惯性的思维动作,必须是对生活有利的哦!

在领奖台上,一位记者采访了一位老科学家。

“请问您成功的秘诀是什么呢?”

“成功的秘诀?我没有什么秘诀啊!”

“这怎么可能?”

“真的!如果你硬得说有的话,那就是在幼儿园的时候……”

“幼儿园?您真幽默。”

“真的`。就是幼儿园,在那儿我养成了饭前洗手、便后洗手、礼貌待人、诚实、等等好习惯。那就是我成功的秘诀。”

“……”

怎么样?“好习惯可以使人终身受益,”这句话没错吧!就算是一个非常非常小的好习惯(注意:是好习惯)那对你的生活也是有极大的好处的。

而坏习惯则与之相反,它对人的生活是极其不利的。

一个家境富有的小孩儿,他家里对他十分地好,可是给他的零用钱却始终不够用,这样,他便经常在抽屉里“拿点儿”,渐渐地这便成了他的一个习惯,直到有一天,抽屉里不再有钱的时候,他便想出了一个“厉害”的招儿――抢!

当然,结果大家都猜得到,他被投进了监狱。像他这样想着“那是我家自家的东西,我想拿就拿“的人,不是少数。他们都认为,那是一些小事,不值一提,可是他们却不知道“小时偷针,长大偷金“的道理,所以养成了长第三只手的坏习惯,最后酿成大祸。

在有限的人生旅途中,好习惯可以为你的旅途增添色彩,而坏习惯则为你的旅途增添了污垢,你愿意与污垢同行吗?如果不,就赶快改正你的坏习惯吧!快哦!

养成良好习惯的经典作文(篇三)

在几年的学习、生活中,我养成了一个好习惯—————喜欢读书。我是怎么养成这个好习惯的呢?是那一次期中考试。

五年级期中考试时,我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书,漫不经心地看了起来。翻着翻着,我的手突然在其中的一页停住了。咦?这不是考试时要写的那些成语吗?这不是书上都有吗?我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了,原来上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好东东太多了!高兴之余,我又不无悲伤:唉,怎么以前我就不多看看书呢?总把书当成负担,老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉,早知今日,我何必当初啊。

从那以后,我慢慢的喜欢上了读书,而且读书的范围也很广,什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦,等等,我都喜欢看,也从书中学会了很多知识。哈,这下出课外题可就难不倒我喽!

直到现在,我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手,别人叫我都听不见,变成了一个名副其实的“小书虫”。我要一直保持这个习惯,一直老到都要保持,因为活到老,学到老嘛。

养成良好习惯的经典作文(篇四)

好书是什么?好书是能帮助我们的书,是能增加我们课外知识的书。我认为的好书有:《十万个为什么》、《笑猫日记》、《寓言故事》……我来说说为什么我喜欢这些书吧。

《十万个为什么》是一本百科全书,含物理、化学、天文气象、农业、生理卫生等多方面知识,可以增长我们的课外知识和野外生存能力,还可以解答许多我们想问的问题。《笑猫日记》里面的主人公笑猫,性格开朗,是一只有思想的猫,它那种热情帮助别人的精神,是我们身边最缺少的一种美好的精神,它深深地感染了我们。《寓言故事》结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,告诉我们做人的道理。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是呀,如果一个人要更上一层楼,没有阶梯怎么上去呢?生命中没有书,就像一张白纸没有色彩,没有色彩的纸人们会喜欢它吗?

同学们,现在你们知道书在生命中的重要了吗?让我们做一个爱读书,读好书的孩子吧!

呼吁人们养成良好习惯的经典作文


总以某种固定方式行事,人便能养成一种习惯。一个人从小养成的好习惯,必将使他受益终身。养成好习惯一定要脚踏实地去做,而不是随意去空想。目前你知道的关于养成好习惯的作文有哪些呢?下面是范文资讯网小编精心收集整理,为您带来的呼吁人们养成良好习惯的经典作文,仅供参考,希望能为您提供参考!

呼吁人们养成良好习惯的经典作文(篇一)

好的习惯可以让人的一生变得优秀,坏的习惯可以毁掉人的一生。普德曼曾经说:“播种一个行动,你就收获一个习惯,播种一个习惯,你就收获一个个性,播种一个个性,你就收获一个命运!”我曾经有一个坏习惯,现在是我引以为傲的一个好习惯。记得在一年级时,我回到家,总是先玩一会,然后吃完饭再写作业,一写就写到很晚。爸爸妈妈说过我很多次,但就是改不了。直到上了三年级,有一次因为没有完成作业而被老师惩罚去外面站了一整天,从此,我就给自己立了一个规矩,七点以前必须写完作业,写不完就不能再写了,就只能等着明天老师的惩罚。在改掉这个坏习惯的过程中,我经历了很痛苦的时期。看着表里的针一圈一圈地走,我想着以前的日子,那时,我正玩得高兴。但是为了能让我这个坏习惯改掉,我只好一回到家就写作业。我在写的时候,时不时会想起玩时的快乐,但我时刻在提醒自己:七点以前必须写完,不然就会被老师罚!时间一点点过去,终于,一个月后,我在七点之前写完作业已经游刃有余,连爸妈都夸我进步了!我写完作业的效率高,做题的速度也提高了很多。在养成一个好习惯,改掉坏习惯的过程中,需要的是持之以恒,坚持不懈的精神。

呼吁人们养成良好习惯的经典作文(篇二)

我现在已经是一年级的学生了,再不是那个幼儿园的小屁孩啦!开学到现在,我发现自己变化了好多!以前,我总是赖着床不想起,有时候还得开玩笑让老爸给我找个小棍儿支着眼皮,要么根本起不来!可现在,清晨一听到大人叫起床声,我便如同听到了军营中的起床号,迅速行动,自己把前一晚睡觉前已经叠好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完毕!随后就去厨房帮着爸爸妈妈准备早餐!从来不觉得没办法起床,更加觉得早睡早起真好!

我既然已经上了小学,就应该好好听课,我告诉爸爸,我现在努力去不做小动作,用心听讲!生怕误了老师讲的重点!现在,我自己觉得我现在好朋友也开始多起来了,老师让我们更明白了助人为乐的道理,还有好多好多的好习惯,让我一直从刚开学保持到了现在,并且还在一直保持着!

我爱你,我的父母,你们言传身教让我懂得了人生道理;我爱你,我的老师,你们答疑解惑,让我能更好的茁壮成长;我爱你,我的学校,给了我们最好的学习环境!我就是正在把好习惯继续下去的开心快乐的丞丞!

呼吁人们养成良好习惯的经典作文(篇三)

我从小就不爱刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,妈妈每次让我刷牙的时候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁妈妈不注意,把牙膏用水冲掉。

我上一年级了,我还是不喜欢刷牙。终于在一次晚饭后,我的牙疼了起来。“我的牙好疼呀!”疼得我一边跳一边叫了起来。妈妈急忙走过来,看了看说:“你的一颗牙齿坏了,明天我们要去看牙医了。”那一晚上疼得我翻来覆去地睡不着,总盼着天快点亮,希望能早点看到牙医治好我的牙疼。

终于熬到天亮,妈妈带我来到医院。医生仔细地检查以后说:“你的一颗牙齿坏掉了,要马上修一修。”于是我很不情愿地躺在了长椅上。看见医生拿出镊子钳子等工具时,我吓得攥紧了拳头,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一样“扑通、扑通”地跳个不停。我紧闭着双眼不敢往下看。

医生阿姨让我张大嘴巴配合她的治疗,这些工具在我嘴里不知道过了多长时间。当机器在我嘴里发出“次啦,次啦”的声音时,我头上的汗珠也不停地冒了出来……终于听见医生阿姨说:“可以啦。”

我浑身发抖地从长椅上走下来,还没等我坐稳,医生阿姨又笑着对我说:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按时刷牙。不然,你的牙齿还会再坏掉的。”听了医生的话,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用妈妈提醒,也会按时刷牙。直到现在,我再也没有长蛀牙了。

我终于养成了每天刷牙的好习惯,我相信这个好习惯会让我受益终生。在这里,我要号召所有的同学:一定要认真刷牙,要不然牙疼起来和看牙医的滋味一点也不好受。

呼吁人们养成良好习惯的经典作文(篇四)

人们都说:“好习惯,益终生”。在成长中,我也养成了许多好习惯,其中一个就是天天复习。

小时候的我对学习很是不用心。每天回家从不复习,在成绩上渐渐与别人拉开差距。父母对于我很是苦恼,不知道该如何让我养成复习的好习惯,不然我学后又忘了。

长大一点后,也有了自尊,想上进了。我的小脑瓜左思右想,觉得问题并不出在我是多么多么笨,根本不会什么的。而是,听懂了后随着时间的推移,“都还给老师了”。才导致我老是记不住。看来,复习的确很重要啊。于是,我由平常不复习到了一个月复习一次。考试的名次,就这样上升了几个档。

进入小学中年级部,办理转来了一个很厉害的人物,成绩与我不相上下。我自然焦虑,又做了很多提升工作,比如背诗,算数什么的,更想到了复习给我带来的好处。就由一个月总结复习一次到一个星期复习总结一次。功夫不负有心人,转学生被我压下去了,我领先他很多很多。心想,复习真是个好习惯啊,好处真是多啊。

到了毕业那个阶段,我更是拼了命的补阿补,记啊记,写啊写,抄阿抄,真是用尽了心思,较尽了脑汁,费劲了心血,杀尽了脑细胞!那个阶段时,基本两天一小结,三天一大结,一周三总结。毕业考的那天,我自信满满的进入考场,又心静如水的走出考场,成绩还是不错的。真是万分感谢“复习”这个“学霸级宝贝”,不然考试前我再“临时抱佛脚”,那我就惨定了。

到了现在,顺利升入初中后,随着学业任务的逐渐增加,知识难度的加赠,我又感到头疼。复习就自然变成了一天一次,就这样,一直坚持到了现在,复习已经成了我离不开的朋友。每天我做完作业以后,都会复习一天的知识,我掌握的也越来越好。

就这样,我养成了一个好习惯。

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