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计算机教案

会计网络化的计算机舞弊与审查。

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网络的最大优点开放性与共享性恰恰是对安全性要求较高的会计网络的最致命的弱点。由于在网络会计中起主要关键作用的是计算机,因此审计人员应该根据自己处理传统舞弊案件的经验,较透彻地分析计算机舞弊手法,努力检查并处理计算机犯罪事件,针对不同的情况,运用相应的审计手段。
一、计算机舞弊分析
(一)篡改输入
这是计算机舞弊中最简单最常用的手法。数据在输入前或输入后被篡改了。它通常表现为:虚构业务数据,如将假存款单输入银行的系统中,增加作案者的存款数;修改业务数据;删除业务数据,如从存货系统中删除某个存货数据,消除购货业务凭证。通过对数据作非法改动,导致会计数据的不真实、不可靠、不准确或以此达到某种非法目的,如,转移单位资金到指定的个人账户等。
可能的舞弊者包括:参与业务处理的人员、数据准备人员、源数据提供人员、能够接触计算机但不参与业务处理的人员。
可能的证据包括:源文件、业务文件、计算机可读文件、磁盘、磁带、异常报告、错误的运行结果等。
(二)窃取或篡改商业秘密、非法转移电子资金和数据泄密等
窃取或篡改商业秘密是系统非法用户利用不正常手段获取企业重要机密的行为。借助高技术设备和系统的通讯设施非法转移资金对会计数据的安全保护构成很大威胁。
1、数据在传输过程中,由于使用的是开放式的TCp/Ip协议,信息的传输路线是随机的。因而可能出现物理窃听、感应窃听、口令字试探、信息窃取、身份假冒。
2、数据在输出过程中,舞弊者能够把敏感数据隐藏在本来没有问题的输出报告中,采取的方法是增加数据块;控制并观察设备部件运转,如磁带的读和写,打印机打印和跳跃行次的结构所发出的响音,录在磁带上,可以得到二进制信息。
3、采取设备上的特殊配置,可以在CpU芯片中置入无线发射接受功能,在操作系统、数据库管理系统或应用程序中预先安置用于情报收集、受控激发破坏的程序。
可能的舞弊人员除了篡改输出报告为内部用户外,其他多为外来者,更多的是间谍人员。
(三)篡改程序
篡改程序是指对程序做非法改动,以便达到某种舞弊的目的。常见的手法有“陷门”和“特洛伊木马”。
1、陷门
从CpU、操作系统到应用程序,任何一个环节都有可能被开发者留下“后门”,即“陷门”。陷门是一个模块的秘密入口,这个秘密入口并没有记入文档,因此,用户并不知道陷门的存在。在程序开发期间陷门是为了测试这个模块或是为了更改和增强模块的功能而设定的。在软件交付使用时,有的程序员没有去掉它,这样居心不良的人就可以隐蔽地访问它了。
2、在系统中秘密编入指令,使之能够执行未经授权的功能,这种行为叫特洛伊木马。典型的特洛伊木马是窃取别人在网络上的账号和口令,它有时在合法用户登陆前伪造登陆现场,提示用户输入账号和口令,然后将账号和口令保存到一个文件中,显示登陆错误,退出特洛伊木马程序。用户以为自己输错了,再试一次时,已经是正常的登陆了,用户也就不会怀疑。而特洛伊木马已经获得了有价值的信息躲到一边去了。
可能的舞弊者绝大部分是计算机高手,包括系统管理员、网络管理员、系统操作员、网络黑客等。
可能的证据包括:源文件、数据库文件。
二、计算机舞弊的审查
对计算机舞弊的审查除了借鉴传统审计方法,如:分析性复核,审阅与核对法,盘点实物,查询及函证外,最有效的是根据网络会计系统的特点有针对性地进行审查。
(一)篡改输入的审查
1、应用传统方法审查手工记账凭证与原始凭证的合法性。首先,审计人员应抽查部分原始单据,重点使用审阅法确定业务发生的真实性,判断原始单据的来源是否合法,其数据有无被篡改,金额是否公允等。其次,采用核对法,将记账凭证的内容和数据与其原始单据的内容和数据进行核对,审查计算机处理的起点是否正确。最后再进行账账核对。
2、应用抽样审计技术,将机内部分记账凭证与手工记账凭证进行核对,审查输入凭证的真实性。根据被审对象所输入的凭证,通过手工操作,将处理的结果与计算机处理系统的输出结果进行对比,检验其是否一致。
3、测试数据的完整性。审计人员模拟一组被审单位的计算机数据处理系统的数据输入,使该系统在审计人员的亲自操作或控制下,根据数据处理系统所能达到的功能要求,完成处理过程,得到的数据与事先计算得到的结果相比较,检验原来数据与现有数据之间是否保持完全一致。
4、对输出报告进行分析,检查有无异常情况或涂改情况。如与审计相关的账册、报表、操作日志、上机记录等要打印备查。
5、数据的安全性审查。检查数据在输入前后是否接受了各种验证。包括:(1)责任分工:网络电子数据处理部门与用户部门是否职责分离,如果有一个人既负责业务交易,又有权接触电子数据处理,企业就存在舞弊和过失的双重风险;网络电子数据处理部门内部是否有职责分工,在电子数据处理部门内部进行职责划分,其目的是保证不相容职责由不同的人担任,以及保证一个人能对其他人的工作进行检查。(2)经办人员分别负责制作、检查、签字工作,或者实行双重负责制。
6、总量计算,建立输入批控制核算。在这种方法中,审计人员首先根据控制要点选择数据,建立批处理总数,然后将数据输入,将输出结果与批处理总数相核对。采用这一方法,数据被分为小组,加总得到的合计数,即为控制总数。数据可以是正常的,也可以是非正常的。对于非正常数据,可以检查程序对输入错误的更正以及校验的过程,以确认输入校验措施的可靠性。
7、对操作权限进行审查。检查是否有非法越权行为或泄密行为。包括:(1)身份验证。验证访问者的身份是否与赋权者的身份一致。(2)存取控制权限的控制情况。密级——绝密、机密、秘密、内部、敏感。分工——系统开发人员、系统管理员、操作员、用户。
8、检查上机日志。操作系统的日志文件中包含了详细的用户信息和系统调用数据的信息。在网络会计中,由于用户可随机从不同的客户机上登录,主机间也经常需要交换信息,对留下的记录进行分析判断的难度是很大的。做这项工作需要正确的职业敏感和职业判断。
(二)窃取或篡改商业秘密、非法转移电子资金和数据泄密的审查
1、检查计算机硬件设施附近是否有窃听或无线电发射装置。具体包括:是否有窃听器与通讯线路上的某部分接触,是否通过使用盒式录音机、麦克风、AM/FM小录音机、Modem进行感应式被动窃听。
2、检查计算机系统的使用记录,看数据文件是否被存取过或什么时间存取过,是否属于正常工作。通常有IBM公司的SMF法与CCA软件公司的TopSecret程序工具。其主要功能有:记录使用者名、每个程序段的CpU使用时占用的存储容量、使用的机器名、作业终了状态等;数据文件使用记录功能,如所使用的数据文件名、使用者名、数据文件的改变情况等;容量记录功能,记录每个数据文件的数据量等。
3、检查打印资料是否及时处理,暂时不用的磁盘、磁带上是否还残留有数据。
4、检查是否有非法用户登录过此系统。这可以通过系统访问记录或上机日志来找出线索。例如:系统记录记录某一个操作员的访问时间通常是8点至17点,可是忽然出现了23点的访问记录,这就可以怀疑有非法用户登录此系统。
5、调查及函证怀疑对象的个人交往,以便发现线索。
(三)篡改程序的审查
1、程序编码检查法。检查全部或可疑部分源程序,分析是否有非法的源程序,以确定程序员是否留下“陷门”,同时应注意程序的设计逻辑和处理功能是否恰当。这种方法的具体步骤如下:(1)审计人员应根据自身的经验,编写测试程序必要的控制措施。(2)分析源程序码,检查是否有必要的控制措施。(3)对源程序调用的子程序进行测试,由于一些程序设计人员会在源程序中暗藏子程序,而这些子程序往往用作不合规的会计业务。
2、程序比较法。将实际应用中应用软件的目标代码或源代码与经过审计的相应备份软件相比较,以确定是否有未经授权的程序改动。具体实施时,可以借助一些系统工具。
3、测试数据法。它是一种模拟某些业务数据,并将测试数据输入系统,通过系统的处理来检查系统对实际业务中同类数据处理的正确性以及对错误数据的鉴别能力的方法。它主要是对各种共同的细节处理的有效性的测试,例如合理性检查、溢位检查、负号检查、校验法检查记录顺序等。审计人员要根据测试的目的确定系统中必须包括的控制措施,应用模拟数据或真实数据测试被审系统,检查处理结果是否正确。
4、程序追踪法。使用审计程序或审计软件包,对系统处理过程进行全方位或某一范围内的跟踪处理,得出的结果与系统处理的结果相比较,以判断系统是否安全可靠。运用该方法可以方便地找到那些潜在的可能被不法分子利用的编码段。
5、对犯罪行为的可能受益者进行审计调查,审查其来路不明的个人收入。
【参考文献】
[1] 金光华等.网络审计[M].上海:立信会计出版社,2000.
[2] 王景斯.最新财会电算化手册[M].北京:中华工商联合出版社,2000.
[3] 尚杰,王永库.网络财务的安全构想[J].中国会计电算化,2002,(5).
[4] 王海林.试论会计网络化系统的安全风险和防范策略[J].中国会计电算化,2000,(9).

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计算机网络专业面试自我介绍


求职面试范文精选(一)

我是**届计算机网络专业,即将面临毕业,我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。

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求职面试自我介绍范文精选(二)

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计算机网络专业学生的职业规划书


【阶段目标】

(1)大一大二努力学好本专业知识的的同时,并加强各方面素质的提高。学会与人交流,加强与人合作的精神,加强团体意识。

(2)大三大四,多接触社会,积极锻炼,加强动手能力,勤于实践。

(3)毕业后,找到一份喜欢的工作,努力奋斗,不断提高,做出好的业绩。

【总体目标】

1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;

2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;

3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;

4.了解与计算机有关的法规;

5.了解计算机科学与技术的发展动态;

6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;

7.懂得基本的职业素质,有很强的社会适应能力。了解各行各业的基本的职业规则。

8.能在IT行业担任数据库项目管理员。

【个人分析】

本人的专业知识水平还没真正形成,知识结构混乱,知识体系不明朗,对一些基本的计算机技能都不能自己解决,明显不能适应社会的要求。在各方面的素质也是处于低水平状态。 我是一个诚实正直的人,因此结交了很多的朋友;由于自身条件的缘故,偶尔也会产生自卑的心理,我没有开放性思维的创新,只有守规矩的勤奋,因而我的学习成绩总是处于中等水平;我的情绪容易波动,但我会努力克制,不让它表现出来。本人的性格不够开朗,很少与人交流,在这方面是不太利于将来就业的,我知道长期的处于不交流的状态不太利于自身的交际水平的提高。本人的兴趣爱好也不够广泛,没什么特长,对于就业竞争是完全处于劣势状态的。不过,我并不会因此而放弃努力,我会用努力来填补。我做事有点优柔寡断,主要是考虑事情太多,以致于办事时不够果断,虽然有那份能力却没有那办事的勇气。因为我从小生活在农村,让我体验到了什么是艰辛生活,从而培养了我吃苦耐劳的精神,也让我看清了社会是多么的现实。

个人优势:性格外向,有较强的交际能力,敢于接受挑战,友善待人,做事仔细认真,锲而不舍,持之以恒。勤奋学习,敢于面对自己的不足和缺点,并吸取教训及时改正,能很好的团结周围的人,并互相帮助,有较强的责任心和集体主义精神。个人劣势:缺乏自信心,为人有点古板,缺少创造性,思维单一,不够灵活。专业知识水平不够高。

【社会环境分析】

目前,国内外就业的形势异常严峻,加之大学生数目在速度上升,社会对大学毕业生的要求也越来越高,导致许多大学生面临着毕业后无去向的问题。特别是计算机专业的毕业生越来越多,就业竞争非常激烈,使我们面临着巨大的就业竞争压力。就业与创业的政策,也为大学生提供了很多就业与创业机会,比如鼓励大学生走向基层,走向农村等。现在经济发展速度奇快,对各种各样的专业需求也高,但是要求专业知识必须过硬,企业要求毕业生有一定的工作经验。从1999年起,我国高校连续扩大招生规模,高校毕业生数量呈跳跃式增长,20xx年全国普通高等学校的毕业生将突破420万人。而实际上,社会对高校毕业生的需求量增加幅度并不明显,大学生就业竞争空前激烈。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,90% 以上都是既有较高学历又有工作经验的人才,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,更出现令人尴尬的疲软状态。

【职业分析】

现在的计算机专业就业率特别低,能一次就业的都是有很强的专业技能和专业动手能力。在计算机专业领域发展特别迅速,更新速度快。对毕业生的要求更高,必须要有工作经验,并且专业技术过硬!在这专业知识日新月异的社会,更要有快速获取知识的能力,自主学习能力强,能不断的关注行情。不紧要学好硬件的知识还要有过硬的编程能力,要求软硬件兼优。IT业的飞速发展要求计算机专业大学生改变在某一行业或领域从业的旧观念,不断学习新知识、新技术,具有广泛和多层次的适应性。IT业的飞速发展要求计算机专业大学生改变在某一行业或领域从业的旧观念,不断学习新知识、新技术,具有广泛和多层次的适应性。

【目标分解与目标组合】

大二:继续努力学好本专业知识,提高各种能力,英语过四级。

大三:选好专业方向,巩固专业知识,深入的学习专业方向的知识,使专业知识提高到一个更高的层次,接触社会,了解社会就业信息扩展各方面的素质能力。

大四:做好毕业设计,开始走进社会全方面了解社会就业信息,决定就业方向的路线和区域,了解行业情况,做到知彼知己,方能找到满意的工作。

毕业后:找到一份有关数据库管理的满意的工作。并努力提高行业知识,加强工作力度很好的适应工作的需要。

【具体实施方案】

大二

学习:学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四级准备,多看新闻,多了解市场动态。

工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足,继续班委和部门的工作,需求新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长,徐汇带领和管理一个部门。

生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,抽空去画画,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。

大三

学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。

工作:继续班委的工作,部门工作视情况而定。

生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

大四

学习:进行预习货模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作:继续班委的工作,到企业去实习,写实习总结和报告。

生活:学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。总结:大学的生活是丰富多彩的,每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理,考核与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。

【检查与反馈】

要时刻提醒自己不要懒惰,始终坚持不懈,一步一步做好,坚持实践,不断创新。

计算机专业自我评价


1.于1987年10月5日出生在一个普通的农村家庭,我是沐浴着党的阳光随着祖国的不断繁荣和富强成长起来的。1993年我刚满七岁就上了雷城第三小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步。从小学到初中的学校教育,不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和国情,初步接受了爱国思想教育。2000年我进入雷城第三中学初中部学习,从此我时时处处严格要求自己,努力学习新知识,团结同学,遵守纪律。20xx年我考入了雷城第二中学高中部,从此告别了天真烂漫的童年、少年,成长为青年了。高中三年中我努力学习,思想渐渐地走向成熟。20xx年,我考进了广东交通职业技术学院,这是我一生中最大的转折点。一入大学,我就怀着十分激动的心情进入校园。作为学生,要以学为主,不能放松学习。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。

2.我是一名从事计算机行业多年的求职者,在此感谢您查阅我的个人资料,我愿意应聘贵公司的网络管理员等相关职业,因我充分的相信自己通过过去众多实践中的经验能胜任这份工作!我希望贵公司给予我一个施展能力及学习锻炼的机会,愿将我所学能予贵公司共同发展进步、兴旺效力。

3.独立自主,认真,有责任心;善于采纳对自己发展有益的建议性格开朗、乐观,对人诚恳、热情;个性积极主动,良好沟通,协调能力,讲求团队合作精神;勇于迎接新挑战,领悟力和接受能力强,有吃苦耐劳的精神

4.从事财务工作较长时间,对于各财务软件(尤其是用友,金蝶也了解)及办公软件都很熟悉;较为擅长使用excel,企业内部账务。本人对电脑较为感兴趣,一般电脑问题都可以解决。适应能力较强,能很快融入公司的环境当中。熟悉会计各项法则,法规,可以独立处理全盘账务,学习能力强,遵守职业操守,为人勤快,积极主动,友好和善。

5.为人诚实、仔细、热情本人乐于助人,适应能力强,具有很强的团队合作精神。为人诚恳,性格开朗,有主见,富有创造力,做事踏实细心,对工作有热情有责任心,勤于思考,积极进取,学习能力强,心里承受能力强,勇于面对困难、征服困沟通能力强

计算机老师毕业赠言


一份由推荐的老师毕业赠言

1、这是个现实的社会,感情不能当饭吃,贫穷夫妻百事哀。不要相信电影里的故事情节,那只是个供许多陌生人喧嚣情感的场所。只有不理智和不现实的人才相信。

2、给自己定目标,一年,两年,五年,也许你出生不如别人好,通过努力,往往可以改变70%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。

3、朋友请你吃饭,不要觉得理所当然,请礼尚往来,否则你的名声会越来越差。

4、好朋友里面,一定要培养出一个知己,不要以为你有多么八面玲珑,到处是朋友,最后真心对你的,只有一个,相信我。

5、不要相信算卦星座命理,那是哄小朋友的,命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,车子,还不如睡一觉做个好梦。

6、不喜欢的人少接触,但别在背后说坏话,说是非之人,必定是是非之人,谨记,祸从口出。

7、少玩游戏,这不是韩国,你打不出房子车子还有资本。可以有爱好,但要把握尺度,少玩农场,牧场,斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏,也许你的级别很高,但不代表你有多么成功,反而会影响和占据你成功的时间。

8、是人都有惰性,这是与生俱来的,但是我们后天可以改变这种惰性,因为有很多人正在改变。对于某种事物或是生意不要等别人做到了,我才想到。不要等别人已经赚到钱了,我才想去做。没有人相信的是市场和机遇,大家都相信的叫做膨胀。

9、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。

计算机开题报告范文


由于计算机辅助审计起步较晚,又受经费不足、人才紧缺等因素的影响,在现阶段我国计算机辅助审计的发展尚存在着许多不足之处,主要表现在以下几个方面摘要:
一、计算机辅助审计的发展处于初级阶段,计算机的功能和优势没有得到充分发挥。审计人员使用计算机进行辅助审计,在现阶段使用得最多的是为了方便汇总数据而统一使用的一些汇总系统,或者是使用文字处理和表格处理程序,在很大程度上把计算机当成了功能更强一些的“打字机”和“计算器”,而在对被审计单位的计算机操作系统的测试和检验、利用计算机对数据资料进行分析处理等更高层次的计算机辅助审计工作方面,也只是个别审计机关或部门进行过试点,尚未在大范围内进行推广。计算机辅助审计尚处在一个摸索的阶段。
二、辅助审计软件发展滞后,在很大程度上制约着计算机辅助审计事业发展。从目前辅助审计软件的使用情况来看,还存在着软件功能不够完善、无法直接和被审计单位数据建立连接、运行轻易出错等缺点。辅助审计软件的种类缺乏,现有绝大多数的辅助审计软件往往只能满足某一个特定审计项目或某一种类型审计的需要,还没有一种功能比较完备、可以广泛适用于各种类型审计的通用软件,使得计算机辅助审计经常出现“无米之炊”的状况。而且,辅助审计软件基本上都由审计机关出资或组织人员进行开发,使用范围也基本限于审计机关,应该说没有形成一个真正的审计软件产业和市场,软件的质量没有经过市场的检验,也缺乏市场的资金和人力物力的支持。
三、审计机关计算机硬件的建设落后,和计算机辅助审计发展的要求不适应。计算机技术的发展一日千里,硬件设备也不断更新换代。然而审计机关由于经费紧张等原因,总的来说计算机硬件建设比较落后,尤其是基层审计机关在计算机方面的投资不多,人均计算机占有量还很低,许多还是已经淘汰的落后机型,给计算机辅助审计的发展造成很大的障碍。
四、对审计人员培训不够,相当部分审计人员计算机操作水平不高,还没有建立起一支能够熟练利用计算机进行辅助审计的审计队伍。很多审计机关无论是在招聘录用干部方面,还是在日常的业务培训方面,对审计人员计算机知识的把握和应用水平没有充分引起重视,对计算机辅助审计的扶持和发展还没有形成制度化。近几年各级审计机关逐步采取一些办法,如举行过计算机应用知识考试等,使现有审计人员的计算机操作水平有所提高,但和熟练运用计算机进行辅助审计尚有一定距离,同时精通审计业务和计算机技术的审计人员更是寥寥无几。计算机人才紧缺新问题是发展计算机辅助审计面临的最难克服的“瓶颈”。

计算机简历5篇


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计算机简历(篇1)

基本信息

姓名:xxx

国籍:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:未婚

年龄:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:系统集成工程师:技术员通信技术工程师/技术员系统管理员/网络管理员

求职类型:全职可到职-随时

月薪要求:

希望工作地区:

教育背景

毕业院校:xx职业技术学院

学历:大专毕业

所学专业一:计算机网络技术 所学专业二:

受教育培训经历:xxxx年09月至xxxx年07月

职业技术学院计算机网络技术专业大专

语言能力

外语:英语一般

国语水平:优秀

粤语水平:一般

工作能力及其他专长

1、熟悉windows操作系统及附属软件资源,熟悉PC硬件系统的维护、扩展和采购,熟悉各种基于windows系统服务器的架设、管理和维护(文件、代理、WEB、E-mail、FTP、DHCP、DNS)。

2、获得xx网络工程师认证,获得人事部网络工程师的职业资格,具备深厚的网络理论知识,精通TCP/IP协议、七层网络模型,熟悉各主流路由器、交换机等常用网络设备的配置和部署,熟悉各种互联网业务,具备中等规模网络的规划能力。

3、拥有两年局域网、三年骨干传输网和电话接入网网络管理维护经验,熟悉长途光缆线路的维护和工程施工,熟悉光传输设备SDH、DWDM系统和电话交换机的维护工作,熟悉光网络工程建设和项目的管理。

详细个人自传

本人工作认真负责,不断学习新的技术知识,注重自身技术水平的提高和工作经验的积累,适合从事网络工程、系统集成、通信技术方面的工作。

计算机简历(篇2)

基本信息

姓名:

身高:177cm

毕业院校:安顺学院

专业类别:计算机类

个人网站:

联系电话:

性别:男

体重:65kg

毕业年份:20xx年

专业名称:电子信息技术工程

通讯地址:贵阳市合群路2号大院7栋

电子邮件:

年龄:26岁

婚姻状况:保密

最高学历:大专

工作年限:一年--两年

户口所在地:贵阳市

求职意向岗位:网络技术类、影视编辑

求职意向:希望能从事网络技术类工作,如影视编辑等岗位

教育经历:20xx年-20xx年就读于贵州省安顺学院

电子信息技术工程专业

工作经历

中央电视台“希望之星”英语风采大赛贵州赛技术支持

专业技能

特别擅长计算机网络技术类工作,如影视编辑等岗位

自我评价

踏实肯干,专业知识过硬,尤其强于操作工作积极认真负责,能吃苦耐劳,有团队精神相信实干大于空谈

计算机简历(篇3)

姓名:xxxx

男,40岁

学历:中专/技校

期望工资:3001-5000元

工作年限:10年以上

工作区域:上海

工作经历:

20xx年——20xx年上海xx计算机有限公司。

20xx年——至今上海贝乐现代办公设备销售维修中心。

教育经历:

19xx-20xx宝山技术职业学校毕业。

自我介绍:

自20xx年开始从事计算机维护至今,以前是为杨浦教育系统维护计算机设备及组建网络,现在在为中国电信维护办公设备和网络维护。从事计算机及办公设备维护及组建工作10年以上,对各个系统有丰富的经验。我的性格比较文静。我的身体状况很好,很适合这类工作。在遇到新知识时,我总是可以很快的学习。

我对于本市的环境非常的了解。我做人以诚信为本。对于我的工作,我都会很认真的完成。对于工作我有强烈的责任感。我做事不怕吃苦,相信困难才能培养人。

计算机简历(篇4)

基本信息

姓名:xxx

性别:x

出生年月:xx年x月x日

健康状况:良好

专业:xxx

电子邮件:

联系电话:

通信地址:甘肃庄浪

教育背景:

xxxx年——xxxx年

主修课程:

英语水平:

计算机水平:

实践:

个人评价:

一、思想上进,遵守校纪校规,为人正直,稳定,谦虚。塌实。事业心强。能设身处地为他人着想,热爱集体。

要做一个既有专业的技术水平又有高尚素质的职业道德的优秀员工。爱岗敬业诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

二、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

三、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

四、生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习企业、经济管理知识,使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才

期望工作:

即能增强个人的专业知识,还能锻炼自己的社会经验。

个人从业规划:

在未来的一年实习期间,我能圆满的完成最后的校外学业,也希望能在这次实习中找到自己社会的发展方向。

第一:在以后的社会工作中寻找适合自我的固定单位。

第二:在新的工作环境里学习发展自己的其他技能。

第三:在工作中坚持勤奋永远会得到回报。

个人信条:

机会是给有准备的人,我相信我行。

计算机简历(篇5)

基本信息

姓名:

李爱民

性别:

民族:

出生年月:

1990年12月

籍贯:

皖六安市城北乡

政治面貌:

共青团员

毕业学校:

皖西学院

学历:

本科

毕业时间:

20xx年7月

所学专业:

计算机科学与技术

联系方式

通讯地址:

安徽省六安市人民医院附属小区

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个人能力

英语水平:20xx年12月通过CET4

计算机水平:20xx年3月通过全国计算机等级考试四级数据库

兴趣特长

酷爱网络编程,能较熟练的掌握C、JAVA等语言的基本知识,熟悉并能够使用Struts1。0+Spring框架,能熟练使用oracle数据库,熟悉MySql、Sqlserver等数据库,能够熟练使用Myeclipse、eclipse等开发工具,对敏捷开发有一定的接触(写过Story)

自我能力评价

性格开朗、乐于助人;学习能力强,有较强的团队合作精神、协调能力、沟通能力、创新意识和强烈的责任感;严于律己、为人随和有良好的群众基础;

主修课程

高级程序设计C语言、高级程序设计JAVA语言、WEB数据库技术、软件工程、算法与数据结构、软件测试、编译原理、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络、计算机英语、数字电路等

工作经历和项目实践

工作经历:

1、在大学期间担任系学生会生活部委员

2、在软通动力无锡埃卡内基培训公司担任班长

3、进入软通动力个人与家庭一部中国电信ISMP项目组

项目经验:

1、电信ISMP项目组20xx年4月

项目概述

中国电信各省及全国的应用平台,包括SP(服务提供商)、运营商平台,我们主要做的是在原有的平台上修改代码以完成新的需求

职责描述

本人负责SP管理模块的新需求。

项目成果

掌握了这一块的'业务需求,并在此基础上完成了一个新需求。

2、皖西学院青年教师教学大奖赛信息系统(Jsp +Apache Tomcat+Oracle11g+Struts1.0+Spring)20xx年2月

项目概述

以毕业设计的形式,利用所学知识,实现以下功能:

1、用户管理

2、权限管理

3、评分管理

职责描述

本人负责全部内容,从需求分析到系统测试。

项目成果

能够熟练使用SS框架、并能独立体会一个项目从需求分析、系统设计、编码到系统集成测试的过程。

3、其他

项目概述

从大二开始,学校又组织Java方面的课程设计,其中主要都是一些简单的管理系统,其中有考试系统、停车场管理系统、人事管理系统。

职责描述

在考试系统中本人担任组长,在停车场管理系统、人事管理系统本人负责数据库操作相关代码的编写。

项目成果

对java基础有了很深的了解,并认识到协调其他组员的重要性,能组织协调组员完成一个系统。

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