关于教育的名人名言。
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1、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
2、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
3、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
4、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
5、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。
6、人不求福，斯无祸人不求利，斯无害。
7、身安不如心安，屋宽不如心宽。
8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
9、善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学。
10、恨别人，痛苦的却是自己。
11、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。
12、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
13、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
14、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个。
15、人之所以平凡，在于无法超越自己。
16、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。
17、谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
18、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。
19、积德为产业，强胜于美宅良田。
20、改变自己，是自救，影响别人，是救人。
21、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
22、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
23、好的父亲可能会有坏的儿子。( )
24、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
25、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
26、投入海中鱼子，并不都长成鱼。
27、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。
28、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。
29、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
30、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
31、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。
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感恩教育名人名言
1、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
2、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
3、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师
4、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
5、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
6、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
7、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
8、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
9、身为世范，为人师表
10、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
11、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
12、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
13、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
14、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
15、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您
16、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
17、桃李满天下，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
18、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
20、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
21、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
22、怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷
23、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
24、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
25、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
有关教育名人名言
1、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
2、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
3、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
4、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚
5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
8、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯
9、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉詹姆士
11、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
12、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
14、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
15、进行道德教育要认真。苏霍姆林斯基
16、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷
18、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
19、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
20、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
21、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
22、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
23、得天下英才而教育之。孟轲
24、教妇初来，教儿婴孩。颜之推《颜氏家训》
25、人生百年，立于幼学。梁启超
26、鞭管之下，有贤士乎？方孝孺
27、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
28、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
29、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
31、不愤不启，不启不发。孔子
32、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
33、教育能开拓人的智力。贺拉斯
34、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
35、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
36、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
37、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
38、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
39、发明千千万，起点是一问。陶行知
40、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培
41、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
42、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
43、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
44、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集劝学》
45、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培
46、师范为教育之母。张謇
47、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子
48、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
49、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
51、育才造士，为国之本。权德舆
52、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
53、父否母然，子无适从。宋祁
54、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德
55、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
56、父慈于棰，家有败子。宋祁
57、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
58、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
59、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
60、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基
61、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基
62、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
63、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
64、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
65、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
66、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
67、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
68、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
69、玉不琢，则南山之圆石。马总( )
70、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
71、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
72、教育为立国之本。郑观应
古代教育名人名言
路漫漫其修道远，吾将上下而求索，下面由小编为大家搜集的古代教育名人名言，欢迎大家阅读!
1.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》
2.孩子成功教育从好习惯培养开始。巴金
3.莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
4.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随韩愈
5.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。杜甫
6.任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。马克思
7.书，我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。吴运铎
8.美德大多存在于良好的习惯中。佩利
9.讨饭三年懒做官。日本
10.习惯比天性更顽固。昆图斯
11.磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》
12.在克服恶习上，迟做总比不做强。利德益特
13.士欲宣其义，必先读其书。王符
14.少成若天性，习惯如自然。孔子
15.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈
16.不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。《荀子》
17.如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。让我们想一想，什么是一个人忘不掉的呢?显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。爱因斯坦
18.虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。葛洪
19.路漫漫其修道远，吾将上下而求索屈原
20.当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。乌纳穆诺
21.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊
22.知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子
23.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。吴晗
24.一日不书，百事荒芜。李诩
25.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
26.尽信书，则不如无书。―――孟子
27.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈
28.旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼
29.凡读无益之书，皆是玩物丧志。王豫
30.好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。乌申斯基
31.书痴者文必工，艺痴者技必良蒲松龄
32.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根
33.人类的动作十分之八-九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏;习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。陈鹤琴
34.书犹药也，善读之可以医愚。刘向
35.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。颜之推
36.积千累万，不如养个好习惯。叶圣陶
37.少壮不努力，老大徒伤悲《汉乐府。长歌行》
38.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫阮元
39.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
40.要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析有鉴别有批判地加以继承和发扬。刘心武
41.书给人以优点，人从书中得益。陈伯吹
42.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
43.由智慧养成的习惯，能成为第二天性。培根
44.至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》
45.读书破万卷，下笔如有神。杜甫
46.少壮不努力，老大徒伤悲。
47.兴于《诗》，立于礼，成于乐孔子
48.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
49.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
50.人勤地生宝，人懒地生草。
关于孝敬的名人名言
1、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。
2、有难事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？
3、夫孝，天之经也，地之义也。
4、父母在，不远游，游必有方。
5、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。
6、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。
7、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎！
8、内睦者，家道昌。
9、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
10、事亲以敬，美过三牲。
11、谁言寸草心，报得三春晖。
12、意，面带欢笑。
13、重资财，薄父母，不成人子。
14、慈孝之心，人皆有之。
15、弟子入则孝，出则弟。
16、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。
17、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
18、父母惟其疾之忧。
19、父母者，人之本也。
20、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
21、父子不信，则家道不睦。
22、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。
23、家贫知孝子，国乱识忠臣。
24、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。
25、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。
关于屈原的名人名言
1、芳与泽其杂糅兮，孰申旦而别之？
2、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下
3、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷
4、或忠信而死节兮，或訑谩而不疑。
5、弗省察而按实兮，听谗人之虚辞。
6、归来兮！不可久淫些。魂兮归来！西方之害，流沙千里些。
7、蝮蛇蓁蓁，封狐千里些。
8、魂魄离散，汝筮予之。
9、归来兮！不可以托些。魂兮归来！南方不可以止些。
10、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。
11、闭心自慎，终不失过。
12、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
13、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ 屈原名句
14、虽有西施之美容兮，谗妒入以自代。
15、惜往日之曾信兮，受命诏以昭时。
16、封介山而为之禁兮，报大德之优游。 屈原名句
17、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。
18、焉舒情而抽信兮，恬死亡而不聊。
19、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄 屈原语录
20、惭光景之诚信兮，身幽隐而备之。 屈原名言
21、其土烂人，求水无所得些。彷徉无所倚，广大无所极些。
22、路慢慢其修远兮修 吾将上下而求索 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
23、若必筮予之，恐后之谢，不能复用。
24、归来兮！恐自遗贼些。魂兮归来！北方不可以止些。
25、愿陈情以白行兮，得罪过之不意。
26、乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载；
27、巫阳焉乃下招曰魂兮归来！ 屈原名句
28、谅聪不明而蔽壅兮，使谗谀而日得。自前世之嫉贤兮，谓蕙若其不可佩。妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好。
29、思久故之亲身兮，因缟素而哭之。
30、彼皆习之，魂往必释些。
31、君无度而弗察兮，使芳草为薮幽。
32、魂兮归来！东方不可以托些。
33、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒
34、巫阳对曰掌梦！上帝其难从；
35、乘泛泭以下流兮，无舟楫而自备。 屈原名句
36、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不用；数有所不及，神有所不通
37、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
38、乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也
39、旋入雷渊，爢散而不可止些。幸而得脱，其外旷宇些。
40、帝告巫阳曰有人在下，我欲辅之。
41、去君之恒干，何为四方些？
42、何芳草之早殀兮，微霜降而下戒。 屈原名言
43、长人千仞，惟魂是索些。
44、雄虺九首，往来倏忽，吞人以益其心些。 屈原语录
45、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
46、舍君之乐处，而离彼不祥些。
47、介子忠而立枯兮，文君寤而追求。
48、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？
49、十日代出，流金铄石些。 屈原名言
50、闻百里之为虏兮，伊尹烹于庖厨。
51、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
52、善不由外来兮，名不可以虚作。( )
53、沧浪之水清兮，可以濯我衣 屈原语录
54、雕题黑齿，得人肉以祀，以其骨为醢些。
关于老师的名人名言
1、于谦老师，相声说的好，肚囊也宽绰，我们都尊称他为相声皇后。郭德纲
2、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房！郭德纲
3、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。西塞罗
4、我爱我的老师，但我更爱真理。亚里士多德
5、桃李满天下，是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
6、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。戴圣《礼记》
7、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。鲁迅
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
9、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
10、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。罗永浩
11、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
12、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
13、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师！罗永浩
14、书本也是好老师，活用才能成功。陈安之
15、善之本在教，教之本在师。李觏
16、举世不师，故道益离。唐朝文学家柳宗元
17、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生
18、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。张謇
19、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
20、历史是生活的教师。克罗齐
21、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
22、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。爱因斯坦
23、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
24、爱是比责任感更好的老师。爱因斯坦
25、老师是我们的在生父母！
26、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师；
27、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。
28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
29、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。比尔盖茨
30、礼，所以正身也；师，所以正礼也。荀况
31、报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。比彻
32、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
33、师以质疑，友以析疑。李惺
34、师必胜理行义，然后尊。吕不韦
35、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。塞涅卡
36、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
37、身为世范，为人师表。
38、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。杜甫
39、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。伊索
40、春秋孔子《论语学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格，（这种资格也可以说是求得的），但他求的方法，或许与别人的求法不同吧？
41、兴学之本，惟有师范。张謇
42、感谢所有支持我的朋友和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。谢杏芳
43、文学是社会的家庭教师。别林斯基
44、师者，人之模范也。扬雄
45、兴趣是最好的老师。爱因斯坦
46、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。道库恰耶夫
47、没有不好的学生，只有不好的老师。前苏联作家奥斯特洛夫斯基
48、经师易遇，人师难遇。司马光
49、欣赏李冰冰老师，非常敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。陈雨黎
50、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。吴明
51、教人者，成人之长，去人之短也。魏源
52、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。德普莱
53、师严道尊，教乃可施。王守仁
54、教师是人类的灵魂工程师。斯大林( )
55、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
56、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？孔子《论语学而》
57、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修《答祖择之书》
58、师者，所以传道受业解惑也。韩愈《师说》
59、苦难是人生的老师。法国作家巴尔扎克老师的名言
60、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。康有为
名人名言关于学习
通过学习，才能发现自己的不足，因此学习能力对于我们每个人来说都很重要。下面是小编为大家整理的名人名言关于学习，希望喜欢！
1.学习必须与实干相结合。泰戈尔
2.学而时习之，不亦说乎？孔子
3.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
4.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
5.知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其
6.与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来
7.情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
8.科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞
9.少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
10.青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
11.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
12.读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
13.人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
14.正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫托尔斯泰
15.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
16.科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
17.读书百遍，其义自见。《三国志》
18.读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯
19.德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德
20.虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因
21.人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。高尔基
22.书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
23.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果
24.任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。华罗庚
25.学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚
26.活着就要学习，学习不是为了活着。培根
27.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
28.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
29.经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基
30.学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
31.兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
32.书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
33.不读书的人，思想就会停止。狄德罗
34.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊
35.先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。。陶行知
36.天赋如同自然花木，要用学习来修剪。培根
37.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰
38.读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
39.求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》
40.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉
41.书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰
42.学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
43.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
44.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
45.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。普希金
46.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东
47.读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》
48.读万卷书，行万里路。刘彝
49.要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林
50.我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁
