歌唱比赛主持人串词。
经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法。平时需要举行一场晚会时，我们要巧妙运用事先预备的主持词，主持词是正式表演前注意强调的重点。我们应该要怎样写好主持词呢？你不妨看看歌唱比赛主持人串词，供你阅读参考，并请收藏本页面！
主持词并没有固定的格式或者模板，个性就是主持词的特点。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。以下是小编为大家推荐的有关《歌唱比赛主持人串词》的文章，希望对你有所帮助！
【篇一】
主持人甲：尊敬的领导，各位来宾乙：亲爱的老师，同学们，合：大家下午好！
甲：这里是白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活，师生同唱”歌咏比赛现场，我是主持人梁玉莹乙：我是主持人巫哲平
甲：总有一群人，在音乐中寻找到自己自信的灵魂
乙：总有一些音乐，除了动听的旋律外，又给我们讲述着美好的故事
甲：总有一些故事，需要我们仔细聆听，用心感受。
乙：而总有些感受，需要通过一种媒介，那就是音乐的传递。
甲：今天，我们一起聆听故事。乙：今天，我们一起用心感受。甲：今天，我们将梦想高唱。乙：今天，我们将*飞扬。
甲：在此请允许我们宣布：白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活，师生同唱”歌咏比赛
合：【现在开始】。
乙：首先请允许我隆重的为大家介绍担任本次比赛的评委有：邱勋燕副校长、黄伟林主任、翁锦昌主任、刘保华主任、邱伟东主任、陈伟林主任、何海清主任、赖伟豪主任、还有一位来自荣超中学的周老师，大家掌声欢迎！
甲：本次校园十大歌手比赛与我校教师歌咏大赛合二为一，让我们对本次比赛期待万分。
乙：本次歌唱比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比，大赛为十分制，去掉一个分、去掉一个最低分后的平均分就是选手的最终得分。评分内容包括演唱技巧、表现力、形象台风、现场表现等4项。评分标准：1.演唱技巧（2分）：要求选手嗓音优美，咬字清晰；发音准确，音准较准，歌曲演唱完整。
甲：2.歌唱表现力（3分）：要求选手歌唱音韵优美，富有感染力。
乙：3．形象台风（3分）：要求选手对歌曲有较高的把握度，舞台表现力强。甲：4．现场表现（2分）：演唱声情并茂，富有韵味和表现力，具有较强的舞台感染力、吸引力。
乙：经过激烈的初赛和复赛，今天学生组共有10组选手参加决赛，角逐“十大歌手”的前三名位置。接下来有请第1个上场的选手，来自八（8）班的朱雅婧，演唱曲目《Startofsomethingnew》，请2号选手何爱兰同学做好准备，掌声有请！
甲：第2个上场的选手，来自七（3）班的何爱兰，演唱曲目《我很快乐》，请3号选手贝泽欣同学做好准备，大家掌声有请！乙：第3个上场的选手，来自七（1）班的贝泽欣，演唱曲目《安静》，请4号选手组合罗文静、林芳做好准备，掌声有请！
甲：第4个上场的是七（5）班的罗文静、林芳同学，演唱曲目《心愿》，请5号选手杨锦辉同学做好准备。
乙：第5个上场的是八（4）班的杨锦辉同学，吉他弹唱《我的歌声里》，请6号选手练恒坤同学做好准备。甲：介绍荣超嘉宾。
乙：第6个上场的是七（8）班的练恒坤同学，演唱曲目《再见》，请7号选手黄浩做好准备。
甲:第7个上场的是八（6）班的黄浩同学，演唱曲目《天使的翅膀》，请8号选手张金娇同学做好准备。
乙：第8个上场的是七（4）班的张金娇同学，演唱曲目《一个像夏天一个像秋天》，请9号选手刘文楠同学做好准备。甲：第9个上场的是八（2）班的刘文楠同学，演唱曲目《当我唱起这首歌》，请10号选手组合廖越浩和钟锦荣做好准备。乙：最后上场的是七（2）班的组合廖越浩和钟锦荣同学，演唱曲目《我相信》，掌声有请！
师演唱环节
乙：白花中学校园十大歌手的学生选手们已经全部演唱完毕，感谢10组同学的倾情演唱，让我们听到了最真诚的声音。下面，是一段葫芦丝独奏，我们用最热烈的掌声有请来郭全伟老师！
郭老师演奏葫芦丝。
甲：接下来，是我们期待已久，忍不住高举双臂放开声音大声呼喊的时刻！老师是温暖的，她（他）教授我们知识，培育我们成长，让我们成为有知识的人，让我们学会如何做人。
乙：老师是严厉的，当我们做错事情时，会狠狠地批评我们，当我们想松懈时，会毫不留情的鞭策我们。
甲：今天，是白花中学校园十大歌手比赛历史性的一天，让我校师生在同一个舞台上欢歌热舞，让我们在这蓝天白云下唱出最美好动听的旋律！下面是教师歌咏比赛时间，（稍停顿）：你是谁？在特大洪涝面前，为何会有英勇就义的牺牲情怀？为何会这样坚强不屈？“烈火炼真金，危难见真情”，你是谁？是那最可爱的人，我们的人民子弟兵！下面有请初三级陈卫星老师，带来曲目《为了谁》，让我们用最热烈的掌声有请！（情绪激昂）
乙：：“睡在我上铺的兄弟，睡在我寂寞的回忆，你曾分给我手里的香烟，却猜不透我手里的硬币”可是你的的确确就睡在我的上铺，睡在我的心里，让我们一起为兄弟喝彩！下面有请刘静教官给我们带来一首《睡在我上铺的兄弟》！
甲：就算人生充满艰苦坎坷，就算人生道路铺满了荆棘，在逆境中，痛苦中挣扎。可是，只要有理想，只要心中有阳光，心中的那点星火，便会燎原！向着希望，向着梦想，向着心中的太阳！下面是来自初一级郭全伟老师带来的《心中的太阳》，掌声有请！
乙：你眼角脱了色彩，颈巾即将松脱下来。”男人去找自己的昔日恋人，走到门前，忽然，她如往常一样的美丽的样子透过窗户毫不留情的刺入他的眼睛，可惜，时光已逝，往日的爱能否再度拥有？当年张学友用浓烈的感情诠释了这首《我应该》，今天，他将如何再现经典？我们将最热烈的掌声，有请来自初一级级组长，陈英杰老师，带来一曲《我应该》
甲：妈妈的吻是一股甘甜的清泉，在无垠的沙漠中滋润着你那枯燥的心灵，妈妈的吻是一床温暖的棉被，在凛冽的狂风中捂热你那冰凉的身躯?下面有请初一级张少宜老师带来一曲《妈妈的吻》，掌声有请！
乙：*香能让人宁神静气，茉莉的香味能令人轻松，紫罗兰和玫瑰的香味，绍人以爽朗和愉快的感觉，橘子和柠檬的
香味能让人积极向上。他说，希望校
园充满花香，他说，他想为大家带来花香，他是谁？他是来自初二级的陈晓光老师，演唱曲目《花香》，掌声有请！
甲：下面有请兄弟学校荣超中学给我们带来一曲时尚，动感，精彩的街舞表演，让我们用热烈的掌声欢迎他们！
结束语
甲：所有的选手都已经演唱完毕，听见老师，同学们站在这个舞台上献唱，除了那些动人的旋律外，更加让人感受到一股浓浓的情意，是只有我们白花中学的师生才有的这份情意。
乙：是的，非常感谢我们的老师和同学们为我们带来了这么多动听的歌曲，让我们用热烈的掌声再次感谢在舞台上献唱的他们！甲：接下来，有请邱勋燕副校长为我们此次大赛做总结，掌声有请！
乙：下面公布比赛结果：获得“校园十大歌手”第十名的是?（现场颁奖）
乙：大家用热烈的掌声对他们表示祝贺，（等掌声安静下来再讲）
甲：人生旖旎风光，我独留恋花样青春。乙：世间繁华岁月，我只邂逅豆蔻年华。甲：最美的花季，最灿烂的时光，与白花中学编织在一起。
乙：人生最难以忘怀的追梦之路，也在白花中学怀中铺展。甲：我们与白花中学心手相牵，风雨同行！乙：白花中学的航船已驶过了67个港湾，我们将唱着生命之歌与白花中学一起乘风破浪，用青春与汗水渲染明日的辉煌！甲：朋友们，请让我们共同期待明年的此时。
乙：明年我们再相聚合：再见！
乙：为了确保艺术节闭幕式场地的卫生，学生会将会有工作人员到各班位置登记卫生情况，请各班要注意卫生问题，不得留下纸屑，饮料瓶罐，谢谢！请各班有序退场
【篇二】
尊敬的各位领导，来宾朋友们;
大家晚上好!
四月我们迎来了希望，
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去，
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。
经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一起跑线上，愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。
A：首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。
B：是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事，高明英的歌声更让我们回味无穷。好了，下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》，有请!请3号选手到点播室等
A：遥远的东方有一条巨龙——长城，熟话说，不登长城非好汉，勇者不惜血与汗，下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》，有请张恋!请4号选手做好准备。
B：好，比赛可以说是进行的相当激烈，选手的表现也是非常的出色，现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分，请听好了1号选手的得分是：虽说这一万年是有限的时间，但要是有人等你一万年，那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。
A：感谢张琴深情的演唱，4号选手的得分为：
春天是百花盛开的时候，离家的朋友们，有没有想念远方的父母啊!下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》，掌声有请。请六号选手做好准备
B：是啊!出门在外，有谁不难呢?有空多给家里打打电话。5号选手的得分为：好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲，掌声有请!请七号选手做好准备
A：感谢胡小妹给我们带来的歌声，6号选手的得分为：相信大家都知道，在预赛中得分的男歌手胡勇杰吧!好，下面我们来看看胡勇杰今晚的表现，有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》，!请八号选手做好准备。
B：谢谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为：春天是多梦的季节，然而日有所思，夜有所梦，总会有梦醒时分，掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!
A：感谢顾晓娟深情的演唱，请听8号选手的得分为：平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。
B：传说中的饿狼是你这样的吗?呵呵!好了，请听9号选手的得分为：花开总会有花落的时候，流水无情，落花有意，葬花难得，请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。
A：好一个侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?好，请听10号选手的得分为：每个人都记得自己的生日，而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧!有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日，中国》。请12号选手做好准备
B：谢谢朱小玲，下面请听清11号选手的得分为：人的一生知己何数，然而现在独行的你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢?有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。
A：听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的得分：回忆是美好的，也是伤心的，请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》，请14号做好准备。
B：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。
A：谢谢赵海丽，14号选手的得分为：有请唐爱娟演唱爱人跟人走。
B：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的得分情况：接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。
A：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好，16号选手的得分为：也许是因为戴元贵排在最后，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。
时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请………….。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。
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棋艺比赛主持人串词模板
一个好的节目方案需要主持人来具体执行实施，要由主持人在话筒前、镜头前来完成。一旦到了这一阶段，除了修改节目内容，别人谁也帮不了主持人的忙。对于听众观众的注意、情绪等的操纵的指挥，节目的效果，全都在于节目主持人的把握了。下面小编主持词频道为大家分享了《棋艺比赛主持人串词模板》，供大家参考借鉴。
【篇一】
各位同学，各位参赛队员，各位领导大家好：
值此新学期的开始，为丰富校园文化生活，我们在校园举办了此次象棋比赛，为庆祝各位参赛队员的到来，我们的比赛即将拉开帷幕，我对运动员的到来表示衷心的祝贺和热烈地欢迎：
人生就是一局棋，我们每时每刻走的是不同的路，自己就是一军主帅，正邪之事被楚河汉界分两边，无论自己手中快車巧马，侍卫丞相，必须要做到攻守自如，首尾呼应，切勿急躁，否则一招走错误天下。
象棋比赛虽然是一种体育竞技项目，但我们不仅要本着公平，更要把“友谊第一，比赛第二”的放在首位。希望大家能通过此次竞赛活动，赛出友谊，赛出风格，在比赛中不断展现当代大学生的优良作风，服从裁判裁决，展现出绅士风度，淑女气息，使比赛有条不紊的进行下去，继而使大赛达到高-潮，给每个人留下深刻难忘的印象，展示同学们聪明才智和随机应变能力，向社会展示我们青年人的矫健英姿。
最后预祝象棋比赛圆满成功！祝同学们在此次比赛中结交朋友，天天开心！
【篇二】
A：尊敬的各位来宾
B：亲爱的棋友们
AB：大家上午好!
A：我是今天的主持人xxx
B：我是今天的主持人xxx
A：棋盘里车无轮马无疆，楚河汉界，弈动天下
B：中国象棋是我国传统文化的一部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。
A：下棋可以陶冶我们的情操，锻炼我们的思维，也可以培养我们的竞技精神
B：本着“以棋会友，结君子之交”的宗旨，我们举办了着次比赛
A：感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动，大家以热烈的掌声欢迎他们。
A：下面，请允许我介绍今天到场嘉宾，他们分别是xxx,xxx,xxx
B：xxxxxxxxx感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人，请大家用热烈的掌声欢迎他们。
A：让我们大家以热烈的掌声再次对以上嘉宾的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!
B:：首先有请象棋协会会长XX致辞，大家掌声有请!
A：感谢X会长····下面有情校社联主席XXX致辞!
B：感谢XXX····相信在座的各位对象棋都有颇深的了解，但任何比赛都应有明确的规则。
A：下面由本次比赛的裁判长XX为大家讲解这次比赛的规则，并代表裁判员宣誓，大家掌声有请!
B：现在，相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。
A：接下来有情象棋俱乐部指导老师XX讲话，并宣布比赛开始。祝各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。
大合唱比赛主持人串词
主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。小编为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！
【篇一】
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌。在今天这个欢乐的日子里，我们熔盛中等专业学校全体师生在这里欢聚一堂。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在今天，我们激扬青春，唱响红歌，送上发自肺腑的心声。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着红歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步，勇往直前。
女：是的，五月里唱红歌，因为五月有太多的记忆，五月有太多的激情，五月有太多的乐章，我们歌唱五月，歌唱劳动和创造，赞美创新和收获。
男：五月透过开满鲜花的月亮，徜徉在历史的画卷中，装点着祖国的锦绣河山。我们深知，只有中国*才能带领我们意气风发的走进新时代。
女：是啊，历史不会忘记伟大的党，人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国，伟大的党为我们创造的。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
合：凯歌嘹亮!
男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛
合：现在开始!
女：经过了三天激烈的初赛，有8个班级以他们出色的表演进入了总决赛，让我。们对他们表示祝贺，并预祝他们在决赛中取得更好的成绩，
男：下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导_______________
让我们欢迎领导代表______为我们致开场词。
女：接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则_________________
男：评分方法______________________
男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛
合：现在开始!
串词
男：作为中华的儿女，我深深地爱着我的祖国，
女：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波
男：我深深地爱着我的祖国，
女：黄色的皮肤印着祖先留下的颜色
男：无论身在何方，我都牵挂着你，无论千山万水，我都不依不舍。
女：我亲爱的祖国，你是否听见这一颗颗赤子之心，一遍遍在我们的耳畔呼唤这你的名字——中国
男：下面请欣赏由10对口2班带来的合唱《我的中国心》，请11商务助理班做准备。
女：作为一名中国人，我们深知：没有国，就没有家。同样，我们的心中一直摇摆着一幅旌旆，那便是五星红旗。五星红旗永远飘扬在我们心中。一首《国家》由11商务助理班带给大家，请11船舶电气一班做准备。
男：同学们我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭。团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;
女：接下来让我们掌声有请11船舶电气一班为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请!请11旅游管理班做准备。
男：映山红素有“木本花卉”的美称，古今中外的文人墨客作了许多赞诵映山红的美文诗句，宋代杨万里的一首“何须名苑看春风，一路山花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。歌曲《映山红》是影片《闪闪的红星》的插曲，那优美的旋律和深情的歌词，表达了人们对红军的热爱，对英雄的崇敬。下面有请11旅游管理班来具有江西民歌风格的《映山红》。请10对口一班做好准备。
男：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。
女：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，男：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家
女;请欣赏10对口一班带来的歌曲《国家》请11物业管理班做准备。
男：五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对祖国的深情;万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。
女：请欣赏由11物业管理班带来的《红旗飘飘》请11船舶检验二班做准备。
女：当纷飞的大学肆虐南国时，我们用温暖的爱心融化坚冰
男：当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是，我们用坚韧顽强，铸就了一座座心灵的城池
女：当更多的困难、更激烈的挑战出现时，我们依然选择勇往直前，选择多难兴邦的坚强，选择不为艰险的前进
男：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家女;请欣赏11船舶检验二班带来的歌曲《国家》,请11对口机电一班做准备。
男：迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈
女：拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔男：让我们众志成城，拚搏向上，
女：共同实现祖国振兴的光荣梦想。
请听由11对口机电一班带来的《五星红旗》。
结束语
男：今天我们熔盛儿女豪情满怀，放声歌唱。我们绽放自信的微笑，挺起自豪的胸膛
女：嘹亮每一个音符，嘹亮每一段乐章
合：我们唱响激情，
唱响祝福，
唱响辉煌!
男：聆听悦耳的歌声，感受精神的赞颂，
女：蓬勃朝气的我们、在熔盛学校的舞台上绽放光彩!
男：无论成功或失败，让我们珍惜大好时光，
合：奋发努力，昂首向前!
男：我宣布，熔盛中等专业学校“激扬青春，唱响红歌”合唱比赛到此结束。让我们以热烈的掌声对同学们取得的成绩表示祝贺，对评委老师的辛勤劳动表示感谢。
女：我宣布，熔盛中等专业学校“激扬青春，唱响红歌”合唱比赛圆满结束!
男：老师，同学们
女：再见!
【篇二】
生男：尊敬的领导
生(合)：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家下午好!
师女：五月的大地姹紫嫣红，
师男：五月的天空色彩缤纷，
生女：五月的气息芬芳醉人，
生男：五月的鲜花沁人心脾，
师女：今天，我们的脸上挂满笑容
师男：今天，我们的心中充满激情
生女：今天，我们的校园洋溢喜庆
生男：今天，我们的校园歌声飘荡
师女：为了推动学校艺术教育的快速发展，丰富活跃同学们的课余文化生活
师男：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的热爱与追求
生合：，今天我们相约在一起，迎来了盼望已久小学校园文化艺术节
生女：今天是我们的节日
生男：这里是我们展示的舞台
师女：让孩子们用热情的歌声抒发心中的情感
师男：让孩子们用优美的舞蹈表达童年的快乐
合：盐城市建军路小学20xx年校园文化艺术节暨“校园放歌”大合唱比赛
开幕式现在开始
师女：首先让我们用热情的掌声欢迎李校长为艺术节致开幕词
师女：感谢李校长对艺术节的美好祝愿!
师男：校园有了文化，就有了浓厚的文明底蕴
师女：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华
师男：接下来，请用我们热烈的掌声隆重邀请彭校长宣布艺术节开幕
生女：彭校长的宣布铿锵有力，使我们激情澎湃
生男：彭校长的宣布掷地有声，使我们豪情满怀
生合：敬爱的老师，亲爱的同学
生女：我们在这里放飞希望，我们在这里播种理想
生男：让我们乘着歌声的翅膀，在音乐的殿堂自由地翱翔
生合：让我们一起走进艺术节的第一个系列活动“校园放歌”大合唱比赛
生女：有请商嵘老师宣布比赛规则
师女：跟着音乐唱起来吧，跟着音乐跳起来吧!下面首先上场的是一群活泼可爱的一年级孩子，他们为大家带来的合唱曲目是《啊哩罗》，必唱曲目是《国歌》，掌声欢迎!
生女：请评委为一年级合唱队亮分：
阳光照，雨露洒，长长的藤儿架上挂，金色的花朵像喇叭，吹吹打打结南瓜。请听二年级合唱队为大家带来的歌曲《井冈山下种南瓜》，他们的必唱曲目是《国歌》
生男：请评委为二年级合唱队亮分：
爸爸是船，妈妈是帆，爸爸妈妈为我们撑起爱的小船，小船摇着我们的快乐童年。下面是三年级合唱队为大家带来的歌曲《小船》，他们的必唱曲目是《中国少年先锋队队歌》
生女：请评委为三年级合唱队亮分：
动听的音乐，甜美的歌声，吸引的不仅仅只有我们，还有一只只可爱的小鸟，小鸟小鸟请到这里来，这里树木长成排，小鸟小鸟请到这里来，这里鲜花为你开。接下来请听四年级合唱队为大家带来的歌曲《小鸟》，他们的必唱曲目是《中国少年先锋队队歌》
生男：请评委为四年级合唱队亮分：
每个人的童年都走过一条难忘的乡间小路，它永远飞扬在稚嫩的歌声里，延伸在童年的记忆里，微笑在甜蜜的梦境里。最后请听五年级合唱队为大家带来的歌曲《走在乡间的小路上》，他们的必唱曲目是《校歌》
生女：请评委为五年级合唱队亮分：
结束语：
师合：尊敬的领导
生合：敬爱的老师，亲爱的同学
师女：火红的五月，向我们健步走来
师男：绚丽的五月，鲜花盛开姹紫嫣红
师合：充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待
生女：纯真的歌声点燃了我们的激情
生男：艺术的魅力熏陶着我们的心灵
师女：在今天的盛会上，我们至始至终都被欢乐的激情与激情包围着
师男：虽说今天的盛会接近尾声，但今天只是个开始，希望大家在接下来的艺术节里去充分感受艺术的美和参与的乐趣。
朗诵比赛主持人串词结尾
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《朗诵比赛主持人串词结尾》，欢迎您的阅读。
【篇一】
女：三年级的集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。
男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女：感谢前面同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班全晓琳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。六年级向婵和游园，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。
女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
【篇二】
b：在我们羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托
a：与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最深的镶刻
b：爱党，有时并不需要言语，文明的行为，是的诠释
a：爱校，有时并不需要表达，优异的成绩，是的慰籍
b：是这爱成为生活的原素
a：是这爱成为学习的旋律
b：你，将恒久地为我们升起那信仰的大旗
a：你，将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火
b：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实
a：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力
合：让我们把爱洒向党，洒向校园让她们更加青春美丽!
a：真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!
b：祝愿中国*带领中国人民走向更辉煌的未来!
合：祝愿同学们学业进步，为xx再创佳绩!
今晚的节目到此结束，晚安!
话剧比赛主持人串词范例
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的《话剧比赛主持人串词范例》感谢阅读，更多主持词范文，请持续关注小编主持词频道！
【篇一】
(奇)尊敬的各位领导各位来宾
(航)亲爱的老师们、同学们大家
(合)晚上好
(奇)翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天-安-门前;
(航)翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，正清晰的响在耳边
(航)岁月流逝，时代铭记了那一幕壮景
时光如梭，神州传承了那不息的精神
(奇)那寒风凛冽中的召唤是我们迎步向前的号角
石壁穿空的呐喊见证着醒来是一种力量
(航)今天我们在这里吟颂，为那1935年燃烧的青春
(奇)今天我们在这里欢腾，为那早醒的灵魂
(航)艰难坎坷的过去，让我们永远铭记曾经的耻辱
(奇)光辉向上的今天，让我们精神更加鼓舞
(航)首届中北杯一二九话剧比赛
(合)现在开始
(奇)首先为大家介绍光临我们比赛的领导和来宾，他们分别是：
(航)在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍担任此次比塞的评委老师
(奇)现在我宣读比赛评分细则~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
(奇)中华大地，黑夜沉沉，风雨如晦;沉睡的雄狮，铁链缠身，蒙受羞辱。在中华民族最危难时,是他们第一个挺身而出,作出了惊天动地的转变
导演：林姣牛晨晖编剧：刘健策划：王宇航王秋光配乐：刘雨徐锐
主演：孙越.下面请观看由环境07-1班带来的话剧《一二.九转变》
(航)21世纪的今天，战争的硝烟早已散去，烈士的鲜血已经拂上了时间的薄纱
一二九运动已经成为不可磨灭的历史，我们不想让历史重演。我们不会忘记历史。当时间车轮滚滚向前的时候，那血淋林的历史告诫着每一位年轻人。下面请欣赏由林学07-1班所表演的话剧《不能忘却的记忆》
导演：米雪编剧策划：魏丽萍主演：赵新强
(奇)七十二年前的沧桑历史,七十二年前留下的伤,我们没有因伤痛而落泪,相反我们却变的更加坚强~!下面请看由林学07-2班为大家带来的话剧《忘不了的伤》
导演：何可王昕雨音乐：刘洋主演：高一鸣
(航)历史的风云在我们身边慢慢飘散，但这记忆不会随时间而消逝，我们正在学会付出辛勤的汗水，去换来成功的喜悦学会编织自己的人生，去体味生活的甜美
让新的希望在这里生根发芽。请欣赏由食品07-2表演的话剧《萌芽》
导演编剧：藏灵珊策划：张献伟李盼盼配乐：李海龙
主演：张丹丹
(奇)中华民族承受了太多的苦难，但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗，有志士仁人盗取圣火;沉沦，有人民革命力挽狂澜。今天的我们更应秉承前辈遗志把爱国之情化为行动。下面请观看由食品07-2班表演的话剧《忠义松节，今有余青》
(航))下面请欣赏由园林07-2班亲情赞助的话剧节目-校园无贼,大家鼓掌欢迎
(奇)下面请欣赏由环境06-1班赞助节目-考试外传.大家鼓掌欢迎
(航)在中国，只要有硝烟，就有勇土
(奇)在中国，只要有危难，就有脊梁
(航)我们告别了战争和苦难，然而我们告别不了的是历每一个血与火的文字，
(奇)时代铭记下远去战士不朽的背影，历史传承了英勇先烈们永存的意志
(航)今天，我们以圣洁的诗歌去缅怀那段血泪写成的历史，去发扬由历史铸成的伟大精神
(奇)今天，我们在这里高歌是为那正火热燃烧的青春，今天我们在这里欢腾是为那早醒的灵魂
(航)让我们在告别与缅怀之间承前启后，继往开来，
(奇)让我们在新社会的大好形势下，报效祖国，回报先烈!
(航)北华大学林学院首届中北杯一二九话剧比赛
(合)到此结束
(航)感谢嘉宾的到来
(奇)我们明年在相会!
【篇二】
y：尊敬的各位领导、老师，
d：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！（掌声）
y：我是主持人余浩南
d：我是陈晓丹
y：一分耕耘，一分收获。秉承重庆工商大学“厚德博学，求是创新”的校训，我们积极开展36182素质拓展工程，迎接即将到来的本科教学水平评估。
d：今晚我们欢聚一堂，在这温柔如醉的夜风里，上演的将是一台台充满校园人文的精彩话剧！
y：好戏连连！它们承载的是同学们自编自导的辛勤汗水！
d：意义非凡！它们寄寓的是同学们关怀母校的浓浓情意！
d：看～灯光正徐徐亮起（此时将背景射灯亮起，打光至幕景）
y：没错！重庆工商大学新生话剧大赛——话剧之夜晚会
合：现在开始！！！
d：下面请允许我来介绍一下今天到场的嘉宾和评委，他们分别是：……
…………
y：小丹啊，我问你，听过“无为而治”这句话吗？
d：当然听过啊！中国古代道家学派的思想嘛，有如庄子曾曰：宁生而曳尾于涂中也！
y：那究竟是不是人人都听过这句话呢？
d：那可不一定了…但是别急～来自国际商学院学生的精彩演绎即将为我们解读庄子的这一思想
y：那么有请今晚的首台话剧——国际商学院带来的《庄子钓于濮水》上场！
d：掌声有请～
d：感谢国际商学院带来的精彩演绎！了解完中国古代文学，咱们是不是应该感受一下外国文学名著的魅力所在呢？
y：是啊，接下来我们就将欣赏到莎士比亚文学的独特魅力了。管理学院的学生即将上演的是莎士比亚的经典著作——《哈姆雷特》
d：让我们掌声欢迎他们的演出～
d：12年寒窗苦读，12年不懈追求，我们跨越高考之门，顺利地实现了我们美丽的大学梦。
对比现今的高考，我们想想中国古代的科举制度。此时此刻，在场的观众们，你们是不是想到了范进？？想到了范进中举的故事呢？
（台下欢呼）
那我们还等什么呢？掌声有请经贸学院学员为我们上演精彩话剧——《范进中举》！
y：真是精彩精彩啊!好戏就应该连着上！有请政治与社会发展学院，他们即将为我们带来的是源自外国名著《复活》的精彩话剧——《审判》！掌声欢迎～
y：中华文明上下五千年，合合分分，恩恩怨怨，在历史的河流中激起重重叠叠的涟漪。
d：虽说“人心平，雷不鸣；吏得职，侠不出”，但特殊的社会历史背景注定造就英雄侠客的出场。先秦“侠之大者”――荆柯就是一个很好的例子
y：下面就让我们有请会计学院为我们上演一台精彩好剧《荆柯刺秦王》
合：掌声欢迎～
d：见识了荆柯的勇敢，我们是否应该共同欣赏一下赵国文将蔺相如的智慧呢？掌声有请财金学院带来的――话剧《完璧归赵》
y：常言道“话三国，必谈诸葛亮。谈诸葛亮，必谈空城计”。计信学院将为我们带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧――《空城计》，让我们掌声欢迎～
d：我们知道，清代文学以词话著作为核心，其中王国维的《人间词话》代表性。来自环生学院的学员将用身心引领我们进入优美境界――《词话人间》，掌声有请他们出场～
y：感谢环生学院给我们带来别具一格的演绎！下面即将出场的又是代表莎士比亚文学的经典好剧――哈姆莱特之《最后的战斗》！有请统计学院学员出场演绎～掌声欢迎～
d：浪漫的爱情故事总是引人遐想，令人感慨……我们知道梁山伯与祝英台、许仙与白娘子、牛郎织女的故事等等，但罗密欧与朱丽叶之间又是一段什么样的爱情故事呢？就让法学院学生来告诉我们吧！有请法学院学生带来精彩的《罗密欧与朱丽叶》……
y：同一个剧本可以有不同的演绎效果，机械与包装工程学院将为我们上演又一幕《荆柯刺秦王》，会是什么样的效果呢？让我们拭目以待吧～～掌声有请！
d：不同的演绎却带来了同样的精彩,博得了同样的掌声！在大半个晚会过去以后，我们观众却是热情不减！更准确的说是更加的热情高涨了。下面又是一出诠释经典爱情的好剧上场，有请旅游学院给我们带来《孔雀东南飞》！掌声欢迎他们～～
y：曹雪芹著红楼，让许许多多的人为之惊叹为之折服……但是那么一部宏篇巨著将怎么在话剧之夜的舞台上展示呢？且看理学院带来的精彩演绎――《情中情因情感妹妹，错里错以错劝哥哥》，掌声有请～～
（公布比赛结果）
y：相聚的时间总是欢乐而短暂的，话剧之夜的演绎已经接近尾声了！
d：让我们记住这个难忘的夜晚吧！今夜的掌声属于～你们！
y：今夜的光环属于你们！
d：演绎青春·戏剧人生。我们将以昂扬的斗志、不懈的努力，谱写校园文化的新篇章
y：我们将以历史的使命、青春的名义，创造校园文化的又一辉煌
合：让我们共同期许、共同祝福，重庆工商大学的明天会更好！！！
今天的话剧之夜就在这里划上圆满的句号！感谢各位嘉宾、各位评委的到场，感谢同学们的支持！再见！！！