学校教学活动主持词范文。
只有我们做好万全的准备，才能有信心面对意外。平时需要举行一场晚会时，你有必要熟悉自己写好的主持词，主持的好坏是影响演出成功与否的关键。主持词的内容该从哪里寻找呢？以下为小编为你收集整理的学校教学活动主持词范文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到小编主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的《学校教学活动主持词范文》，欢迎大家前来了解。
【篇一】
尊敬的各位远道而来的专家领导，尊敬的教研室彭老师以及白马桥的各位兄弟姐妹们：
大家上午好。
今天我们带着一份对小学教育执着的追求，齐聚白马桥滨江小学。参加白马桥滨江小学高效课堂开放展示活动。首先请让我代表滨江小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家对我们的支持和帮助。
我们滨江小学从年开始进行高效课堂模式的研讨，经过大家的共同努力，共同研究，结合我校教育教学的实际，我们确立了“双主互动，快乐体验”的高效课堂模式，在多的时间里，我们全体老师一直在这条路上摸索前行，到目前为止，也有了一些小小的收获。今天，给我们带来示范课的肖婷老师和刘军英老师就是我们当中的佼佼者。
今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——听课教师评课——专家指导发言”的程序进行今天的交流研讨评课活动。
首先，我们请两位授课老师，二年级的刘军英老师和四年级的肖婷老师就自己这堂课的教学目标、重难点以及设计思路等进行说课。
刚才两位老师分别进行了说课，接下来我们进入评课阶段。今天的活动既是一次展示，更是一次同行之间的交流，我们进行评课的目的不是衡量一堂课的好坏，也不是评价老师上得好与不好，而是以此为平台，我们互相交流学习、互相帮助提高，逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑，本着互帮互学，共同提高的态度畅所欲言，积极发表自己的见解。
感谢邵阳的专家对我们的高度评价。感谢老师的发言。
刚才，我们的很多教师代表进行了评课，接下来，我们进入专家指导发言的环节，让我们用热烈的掌声欢迎教研室的彭湘平老师。
彭老师既是一位专家，更是一位名师。她的发言既有理论的支撑，又有实践的引领，让我们所有的老师都受益匪浅。我提议，我们再次用热烈的掌声感谢彭老师的精彩发言。
教学研讨，贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。今天，我们研讨的氛围很热烈，我相信今天的研讨会将我们滨江小学的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。
最后，感谢各位的光临指导，我宣布本次研讨活动到此结束。谢谢大家。
【篇二】
一、三节课例展示与观察团评课。
尊敬的各位领导、老师，大家好。今天我们相聚在常兴小学共同研讨小学语文、数学、英语课堂教学，这应该是一件愉快而有意义的事情。这次研讨活动是10月下旬举行的常兴小学中青年教师教学比赛的接续，因此，此次教研活动既是一次成果的汇报，也是一次经验的总结。很值得期待。我们今天的教学活动主要有这样几项安排：一是数学、语文、英语三节观摩课展示与观察团评课，二是总结与表奖，三是下一阶段教学工作的安排部署。请老师们将手机调到振动或关机。谢谢。接下来，我们把会场交给上课的老师和他们的孩子们。
（吴金艳的数学课观摩课与数学观察团评课；潘凤玲的语文观摩课与语文观察团评课，张靖文的英语课与英语观察团评课）
二、李艳秋主任的总结报告与中青年教师比赛的表奖。
1、李主任总结。
谢谢三位老师为我们呈现出的精彩的课堂教学。也谢谢对精彩进行解读的观察团成员。更要感谢默默地为探索高效课堂教学改革付出努力所有的老师们，在此表达我们深深地谢意和敬意。下面请李艳秋主任对此次活动作总结报告。
2、进行表奖。
接下来有请宣读常兴小学中青年教师教学比赛成绩。请齐校长为获奖教师颁奖。
三、王校长进行工作部署。
名次对于此次参赛的老师来说，只是一种肯定。而不是贴在身上的标签。因为在探索高效课堂教学改革的路上，没有终点。它需要我们不断地对于自我与现实的教育进行超越。况且我们面临的教育形势不那么乐观。在前不久召开的亚洲教育论坛上，语文出版社社长王旭明说：中国的语文教育已变得支离破碎。就是一次提醒。但好在，我们已经迈出了新课程改革的步伐。我们只要努力。我们的教育就会有一个好的未来。请王校长做下一阶段的工作安排和部署。
四、齐校长做工作总结。
我们今天的活动已经为我们教学比赛划上了一个圆满的句号，感谢各位老师的积极参与。更感谢为此次活动提供技术保障，组织服务的人员、谢谢大家，散会。
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学校教研活动主持词范文
主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看，下面是小编主持词频道整理的《学校教研活动主持词范文》，欢迎大家前来了解。
【篇一】
各位老师下午好!
首先，我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里，朗读是阅读的起点，教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受，用心灵来聆听。今天的活动分为三个板块，第一，我声飞扬，从低年级开始是我校每位语文老师的朗读展示;第二，心有灵犀，是从高年级开始对第一轮的展示做共鸣点评或者提出建议;第三，由兄弟学校的老师们选出你们认为的三名朗读能手。
首先第一板块我声飞扬：请一年级张亚静老师朗诵童话故事《这儿真好》!
孩童的故事，孩童的语言，孩童的世界，别以为一年级老师只擅长童话，下面这位一年级老师将带给我们俄国文学家高尔基的一首散文诗，这首散文诗虽然历经百年，依然传诵不衰，请听史亚辉朗诵《海燕》。
史老师的朗读伴随着激昂的音乐，让我们进入海燕的世界，海燕的呐喊，喊出了春天的旋律、时代的前奏曲、革命的宣言书，面对大海、乌云、闪感受着海燕给我们带来的生命之美。
经典就是这样，历久弥新，美美朗读都别有不同的滋味，请听二年级郭春霞老师朗诵朱自清的经典之作《匆匆》。
花开花谢，四季轮回，聪明的，请你告诉我，时间怎么就这样匆匆而过呢?让我们抓住她，赶紧来听李亚茹老师朗读的儿童诗歌《真想变成大大的荷叶》。
我也想变成大大的荷叶站在李老师的课堂里。现在，进入中段教师朗读时间，请听曹迎燕老师朗诵《庐山的云雾》。
刚朗读完的老师大学的专业是信息电子，三年教学是数学，到了这里，她开始学做语文老师，进步的速度和步伐都是无与伦比的，相信她一定也会在语文的世界里流连忘返。
有请我的朗读指导老师王佩朗诵《我爱这土地》。日军侵华，河山沦陷，当王佩在诵读的时候，你会觉得所有的字都站了起来，因为她不是用技巧，而是用的心，心投入其中，朗读就仿佛有了灵魂。请听朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。请听气势磅礴，汹涌澎湃的《长江之歌》。评委投票评选出三名朗读能手，王佩毫无悬念地拔得头筹，雯文、郭春霞、史亚辉、冯宁宁不相上下。
结束语：今天，我们站在文字里相望，站在文字里相融;美文雅韵，曲水流觞。最远的距离成为最近的咫尺;做语文老师是幸福的，我们可以朗读两千年的诗词歌赋，可以诵读万千世界的经典篇章。今天，不是一个教研活动的结束，而是一个“诗意语文”老师的开始，我们这样阅读着，行走着，步子就变得优雅、从容起来……
【篇二】
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好!
窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里，我们相聚在实小，共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天，光临我们活动现场的有市教研室邓主任，园林教育分局的潘局长、胡科长，市实验小学的尹校长，以及各兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来!
“关注常态课堂，聚焦有效教学，提高教学质量”——园林片区小学语文教研活动正式开始，首先，请实验小学尹X校长致欢迎词。
谢谢尹校长热情洋溢的讲话!
十年课改，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时，我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归，关注常态课堂，聚焦有效教学已经成为大家的共识，成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学?在现实与理想之间，我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨，相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。
下面进行第一个环节——课堂观摩，为我们做课的是我校的杨艳老师，杨艳老师是我校青研教研组组长，市小语学会会员，市骨干教师，20XX年，她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。今天，她执教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》，大家掌声欢迎她和她的孩子们。
现场观课完毕，请大家稍作休息，9:20分，我们再进行后面的活动议程。
老师们，短暂的休息后，我们继续进行后面的议程，刚才杨老师很用心地给我们上了一节精彩的课，我提议大家用最热烈的掌声对杨老师的付出表示感谢。下面，请杨老师谈谈她的教学设计思路及教后反思。
听了杨老师精彩的演绎和讲说，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言。这样吧，有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉，谈谈你对这堂课的看法吧。
常说“*者迷，旁观者清”，今天参加活动的老师都是语文教育教学中的行家里手，希望各位就自己的观课谈谈感受，为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言，各抒己见。(八校逐一发言)
老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。今天，我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任，接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评，并为我们做专题辅导讲座，大家掌声欢迎。
邓主任是我市中小学语文的，您的令旗指向哪边，我们一线教师就奔向哪方，您今天的指导发言，高屋建瓴，具体生动，启示深刻，我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您!
接下来，有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结，掌声欢迎。
感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定，潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示，会后我们一定深刻反思，努力推进我校的教学工作向纵深发展。
“师指一条路，烛照万里程”，伴随着时钟的滴答声，我们的活动已近尾声，短短3个小时里，老师们交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”，感受到了教与研的快乐。我们坚信，有上级部门的正确领导，有兄弟学校的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，有效教学必将根植于常态课堂，“常态课堂”之路定会越走越宽，越走越长!本次教研活动到此结束，谢谢大家的参与。
学校扫墓活动主持词
今天是一个特殊的日子，在和煦的春风下，我们师生代表来到这里。向烈士表示我们崇高的敬意。伫立在烈士墓前，我们为今天的幸福生活而歌唱，我们以有这样的民族英雄而骄傲，我们为出生在英雄的国度而自豪。
职教中心清明扫墓活动现在开始，
第一项。唱国歌 请全体肃立，
第二项:向革命烈士默哀三分钟致默哀(放哀乐)
伫立烈士墓前，我们思绪万千。革命先烈们，你们为了新中国的诞生，为了下一代的幸福，浴血奋战，不怕牺牲，祖国的大地是你们用鲜血浇灌，胜利的道路是你们用身躯铺成;我们今天地没一面旗帜都是你们用一腔热血染成。
第三项:下面请xx音体美班优秀团员代表员向烈士敬献花圈。
这朵朵白花，象征着你们心灵的纯洁无瑕，象征着你们崇高的品质和无私的精神;这朵朵白花，寄托着我们团员深深的哀思，代表着我们们后辈无限的敬仰。
先烈们，你们是祖国的骄傲，你们是人民的楷模，你们的事迹感人至深，你们的精神永放光彩。
此时，我们仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举，仿佛看到先烈们视死如归、顶天立地的高大形象，先烈们，你们的鲜血没有白流，革命自有后来人，共和国的土地上鲜花竞放。我们要学习你们的思想，继承你们的遗志，发扬你们的精神，请听我们团员坚定的决心
第四项：请学生代表xx空乘x班孙xx发言
我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的，我们的茁壮成长离不开学校领导老师的关心，今日我校团委组织此次活动，意在鼓励感光大团员从我做起。下面先请
第五项:让团总支书记为我们讲话，请大家欢迎。
沧海桑田，换了人间。烈士的事迹已成为过眼云烟，英雄的伟绩却永垂不朽。请大家记住今天，记住自己的誓言。
感谢对大家提的要求。
感谢领导对我们殷切的希望，我们一定会高举先辈传过的红旗，好好学习，肩负起建设祖国的重任。
第六项：老团员移交团旗
先烈们，你们的革命精神万古长青。烈士的精神永垂不朽。
安息吧，革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进，最后请大家瞻仰纪念碑及烈士墓献白花。
学校教研活动主持词
引言：课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。
下面是小编收集整理的学校教研活动，欢迎阅读!
篇一：学校教研活动主持词
活动一：课前说明
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!在这儿请允许我代表学校对各位领导、专家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，有这样一个机会来共同研讨小学(品德与生活)课堂教学，我是本次活动的主持人。今天_____老师代表我们教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望各位老师都能畅所欲言，说说自己对这节课的认识、看法、见解、收获等。
活动二：观课
刚才，_____老师和我进行了短暂的交流，说她课前是踌躇满志、课中是心急如焚，我想她课后也一定会收获颇丰，虽然课中还是有这样或那样的不足，但是我还是提议，让我们用掌声对徐老师的精心设计和努力付出表示感谢。
活动三：评课议课
1、下面我们请授课教师就本节课的设计思路和目标达成情况作一下自评和反思，大家鼓掌欢迎
2、俗话常说当局者迷，旁观者清，今天参加本次教研活动的有很多一线教师，听了_____老师的说课与反思，在座的各位都会有自己的想法和感受，下面请各位听课老师畅所欲言，多提宝贵意见。用一句网络流行语叫什么来着，抢沙发吧，哪位老师先来抛砖引玉呢?
3、谢谢各位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议，我相信_____老师一定会受益匪浅，收获颇丰。
4、如果说听好课是一种享受，那么听各位老师的点评更是一种享受。各位的点评是一种诊断和激励，是零距离的的智慧碰撞，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。
活动四：领导发言
1、下面，我们将宝贵的时间让给各位专家、领导，今天借这个难得的机会，我们请在座的专家、领导，为我们指点迷津，为我们今后改进教学方式，提升教育品味做出指导性意见，大家欢迎
2、感谢各位领导、专家的精彩点评，给了我们很好的引领，让我们获得了启示，活动以后我们会进一步反思，努力推进我校(校本)教研朝着纵深发展。在座的各位老师有没有信心?
活动五：总结结束
1、课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
2、最后，再一次感谢各位领导、专家参加我校这次(校本)教研活动，谢谢大家!
篇二：学校教研活动主持词
尊敬的各位领导、专家，老师们：
大家上午好!
东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表_____小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意!今天的交流活动将由我为大家主持。
首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：
教育局_____、教研室________、_____、_____，和我们牵手交流的_____镇中心小学李校长及_____镇各学校的领导和老师。
参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。再次欢迎大家的光临!
今天，是_____小学与_____中心小学校的第二次校际交流活动。本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。
感谢_____从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。
正如萧伯纳说你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。
首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。
为了让更多的青年教师脱颖而出，从_____年开始，我校启动了师徒结对活动，青蓝共济，学无常师是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的新格局。_____老师是去年进入我校的青年教师，与_____老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到_____老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。今年，成长迅速的_____老师代表_____县参加了市 班班通片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。接下来请_____老师和大家分享成长的喜悦。
如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的_____老师才闪现出珍珠般的光彩。我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获!
活动的第二板块是：集体备课促成长。
一花独放不是春，百花齐放春满园。在点上抓好一个个教学尖兵的同时，我们不忘面上抓全员，共同成长。接下来为我们做课的是_____老师，她是市级骨干教师，是尖兵，但《红领巾真好》却是我们二年级组语文老师的集体智慧。有请_____老师!
一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。基于这样的理念，我们学校非常重视学科组的建设，请语文组长_____老师简单介绍我们的这一次集体备课的过程。
正如勃雷克说：一粒沙里看出一个世界;一朵野花里有一个天堂其实，不仅我们的语文教研组如此，其他教研组也是如此。因为我们知道，个人的智慧只有在集体中才能找到位置，集体的成长才能促进个人更快成长。
下面我们进入活动的第三板块：课题研究促成长。
苏霍姆林斯基曾说：要想让教师在繁琐平凡的教学工作中找到幸福感，就必须把他们引到研究的这条道路上来。我校有一支强有力的教师科研队伍，_____老师就是这支队伍里的一员。请听她执教的《伯牙绝弦》。
心有多大，舞台就有多大。你能想多远，就能走多远。听听我校童心文学社社长语文网络资源导学课题组长_____老师的讲述吧!
我们的主题活动以团队的姿势行走在研训之路上就暂告一段落。
今天，我们抛砖的目的只为引玉，下面进入交流互动环节，我想活动过后，每位同行都或多或少会有自己的思考，也许其中的某一个点能引起你的共鸣。
在这个美丽的初冬我们相逢汇聚，牵手交流。由于时间关系，我们今天就交流到这里，我深信，我们的交流活动只有零点，没有终点;只有逗号，没有句号。我们期待下一次的再相会。
尊敬的各位领导、专家，各位同仁，大家辛苦了!
篇三：学校教研活动主持词
一：课前说明
尊敬的各位领导，各位老师，上午好!
首先，请允许我介绍参加本次活动各位领导和专家。今天我们非常有幸邀请到了市局小学教研室;我镇中心校;另外参加本次活动的还有我镇兄弟学校的校长、主任以及部分语文学科的骨干教师，在这里，我谨代表蔡园完小全体师生对各位领导和老师的到来表示热情的欢迎。
接下来，由我校王明艳校长就本次活动提出意见。 其次，我来介绍一下本次校本教研活动的主题和程序安排：
本学期，我镇语文二级教研组为落实和贯彻市教育局对标赶超、振兴迁安教育活动、 迁安市小学语文教学指导意见和进校一课四磨文件精神，组织全体语文教师认真学习了20xx版新课程标准，把本学期教研活动的主题定为：遵循规律，回归本真，并积极开展校本教研活动。
今天的活动程序是这样安排的：第一个环节由我校韩兴伟和蔡常锁两位老师授课，请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节，两位老师所授课进行说课和反思;第三个环节，互动性质的评课议课(在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时希望每位都能积极参与);最后，请各位领导指点迷经，提出宝贵意见和建议。
二：观课
下面进行第一个环节：观课;第一节课是韩兴伟老师带来的三年级第13课《特殊的葬礼》
时间关系，中间我们就不休息了;第二节课是蔡常锁老师带来的六年级第22课《跳水》
两节课已经展示完毕，刚才，两位老师和我进行了短暂的交流，说他们课前是踌躇满志、课中是心急如焚， 我想他们课后也一定会收获颇丰，虽然课中还是有这样或那样的不足，但是我还是提议，让我们用掌声对两位老师的精心设计和努力付出表示感谢。下面休息10分钟，然后还是在这个教室进行第三个环节：评课议课。
三：评课议课
1、我们首先请两位授课教师就本节课的设计思路和目标达成情况作一下自评和反思。
2、俗话常说当局者迷，旁观者清，今天参加本次教研活动的有很多一线教师，听了两位老师的说课与反思，在座的各位都会有自己的想法和感受，下面请各位听课老师畅所欲言，多提宝贵意见。用一句网络流行语叫什么来着，抢沙发吧，哪位老师先来抛砖引玉呢?
3、谢谢各位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议，我相信两位授课老师一定会受益匪浅，收获颇丰。下面请我校主抓教学的郭艳春主任结合本次活动主题作下评课总结。
4、因为时间关系，我们今天的评课议课环节暂时到此为止。
四：领导发言
下面，我们将宝贵的时间让给各位领导，今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，为我们今后改进教学方式，提升教育品味做出指导性意见，大家欢迎。
感谢各位领导的精彩发言，给了我们很好的引领，让我们获得了启示，活动以后我们会进一步反思，努力推进我校校本教研朝着纵深发展。
活动四：总结结束
课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
最后，再一次感谢各位领导、各位同仁参加我校这次校本教研活动，谢谢大家。
学校揭牌仪式活动主持词范文
主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看，下面是小编主持词频道整理的《学校揭牌仪式活动主持词范文》，欢迎大家前来了解。
【篇一】
一、介绍来宾
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
很高兴在这丹桂飘香，喜庆祥和的日子，与大家一起相聚在新生小学，首先对各位领导、各位来宾在百忙之中前来参加今天的庆典表示热烈的欢迎！新生小学与区消防中队结成警民共建友好单位，努力创建消防安全教育特色学校，为通州区消防科普教育基地和区安全教育品牌的建设作出了积极探索。在教育局、消防大队领导的关心下，新生小学经过近一年的筹备，今天，在这里隆重举行“通州区少年消防警校”的揭牌仪式。首先，请允许我介绍一下今天到场的领导、嘉宾：
通州区消防大队大队长、党委书记张军先生金沙镇人大主席曹红军先生通州区教育局纪委书记张春潮先生
通州区消防中队指导员钱金锋先生通州区教育局监察室主任曹志荣先生教育局校舍管理办公室主任姚飞先生
今天到场的嘉宾还有消防中队的官兵，教育局各科
室、事业单位的领导，通中片督导组的领导，学区内人大代表，政协委员及有关单位负责人，社区领导及部分兄弟学校的领导。
我是——
让我们用热烈的掌声对各位领导和朋友的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！二、校长致辞
“通州区少年消防警校”揭牌仪式现在开始，首先请新生小学季晓东校长致辞。三、揭牌授旗
接下来，让我们以热烈的掌声，恭请区消防大队大队长、党委书记张军先生和区教育局纪委书记张春潮先生一起为“通州区少年消防警校”揭牌。
让我们以热烈的掌声，恭请金沙镇人大主席曹红军上台给学校授“通州区少年消防警校”校旗。四、学生宣读倡议书
“牵手消防，营建安全校园，常抓消防，打造平安家园”。少年消防警校的成立，不仅为孩子们营造了良好的消防知识学习环境，而且可以通过对孩子们的教育，来影响一个家庭，带动整个社会。让我们听听孩子们发出的消防安全倡议。请队员代表宣读倡议书。五、领导讲话
消防大队一直以来非常重视学校的消防安全教育，为少年消防警校的建立给予了大力的支持和热心的指导，敬请消防大队大队长、党委书记张军先生讲话，大家欢迎！
金沙镇党委，政府也非常重视教育工作，时刻把学校的发展，学生的成长记在心中，对少年消防警校的创建，倾注了无微不至的关怀，下面请镇人大主席曹红军先生讲话，大家欢迎！
成立少年消防警校，学生获益，家长高兴，社会满意，这一切，离不开区教育局的领导的亲切关心和正确决策，敬请教育局纪委书记张春潮先生讲话，大家欢迎！六、汇报演出
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
消防安全教育非一时之功，它必须贯穿于学校的日常工作，必须融入孩子们的日常学习和生活，少年消防警校筹备期间，新生小学的师生们紧扣消防安全教育主题，排练了《雏鹰展翅》等文艺节目，下面请大家欣赏！七、结束语
孩子们通过精彩的演出，表达了努力学习消防知识，努力提高消防技能的决心。我们坚信，有教育局的关心支持，有镇政府的正确领导，有消防大队的鼎力帮助，我们一定会把提高学生的消防素质作为一项长期性、基础性、先导性的工作来抓。通州区消防警校一定会取得预期的教育成果。
各位领导、各位来宾，少年消防警校的揭牌仪式庆典，圆满结束！让我们用热烈的掌声再次感谢各位领导、来宾的莅临！
最后请消防大队、区教育局、镇领导上台与学校师生合影留念。
尊敬的各位领导、各位来宾亲爱老师、同学们大家好！
伴着金秋明媚的阳光，迎着十月神州的光芒。
带着少年凌云的壮志，怀着心中幸福的向往。
我们迎来了期盼已久的日子。今天“通州区少年消防警校”成立了。以后的课堂，我们将会学习更多的消防知识。
以后的生活，我们将会训练更多的消防本领。
我们将在少年消防警校的校园里。乘上安全之舟，扬起生命之帆。在知识的海洋里乘风破浪！
1、看！少年消防的心愿插上翅膀，将在天
空自由翱翔。听！整齐划一、刚劲有力的军令号子随风飘扬。请欣赏六年级同学的军体拳《雏鹰展翅》。
2、我们要做小小消防兵，要有自我保护意
识，从小做起，从我做起，让消防安全伴随我们一起成长。请欣赏四（1）班同学的三句半《小小消防兵》。
3、消防安全是我们成长的保护伞，我们把
根扎在明亮的课堂，消防知识铭记在自己的脑海，我们小小少年就这样慢慢地成长，请欣赏六（1）班水天龙同学的独唱《小小少年》。
4、嘹亮的号子声，刚劲的军令操，尽显我
们的力量，飒爽的英姿，柔美的舞蹈蕴含我们的坚韧。请欣赏成晓霞老师与同学们的表演唱《潇洒女兵》。
5、少年强则国强，少年智则国智。我们是
祖国的希望，美好的未来将由我们开创。下面请听李晓军老师与他们五（1）班同学的诗朗诵《少年中国说》。
6、自从学校创建安全教育特色以来，师生
的消防意识增强了，校园生活更加丰富多彩。请欣赏用头盔、灭火器、泡沫桶等消防器材敲出的打击乐《铿锵节奏报平安》。
百善文明为先万思安全为重文明在于细节的处理安全在于防患未然
感谢领导，为我们创造良好的环境感谢老师，为我们提供展示的机会朋友们，让我们心存感激，努力学习，拼搏进取！
伙伴们，让我们追逐梦想，完善人格，快乐生活！
今天的汇报演出到此结束。祝领导来宾工作顺利，生活幸福！祝同学们学习进步，快乐成长！
【篇二】
尊敬的各位领导，各位嘉宾，朋友们：
大家下午好！
今天，在这喜庆的日子里，我们欢聚一堂，隆重庆祝人民路小学荣获省
交通安全示范学校，并在这里举行揭牌仪式。
我代表人民路小学的全体师生，对各位领导、嘉宾和朋友们的光临，表
示热烈的欢迎和衷心的感谢！向多年来关心和支持人民路小学建设和发展的
各级领导、社会各界朋友，表示由衷的敬意，并致以诚挚的问候。
出席今天揭牌仪式的领导有：县交警大队陈培胜大队长、孙振松副队长、
孔令杰科长及县教育局王光海局长、李茂祥科长和凤凰办中心校李德岁校长。在此，让我们再次以热烈的掌声，向各位领导和嘉宾的到来表示最热烈的欢
迎！
各位领导、各位来宾，现在请允许我宣布：人民路小学荣获省交通安全
示范学校揭牌仪式正式开始！
今天的揭牌仪式有四项议程：
下面，进行第一项议程，由刘校长致欢迎辞；仪式第二项议程，请陈陪胜队长致辞；仪式第三项议程：请陈培胜大队长、刘金庆校长为人民路小学揭牌！
仪式第四项议程：我宣布揭牌仪式结束！祝各位领导、各位老师工作愉
快！祝同学们学习进步！
篇二：揭牌主持词范文
揭牌主持词范文
尊敬的xx-x厅长，各位领导、各位来宾，女士们、先生们：
大家好!
又是一年芳草绿、春潮涌动创业忙。在这草长莺飞的季节，我们今天在这里共同为xx-x区创业城举行揭牌仪式，省就业局又为我区的返乡创业人员送来了一大批的适合创业微小型项目。首先，请允许我代表庐山区委、区政府向远道而来的各级领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
xx-xx年来,随着美国次贷危机的影响进一步显现,我区在沿海务工人员回流现象逐步出现。省委省政府提出了“三保、一弘扬”的号召，市委市政府也吹响变返乡潮为创业潮的号角。匡庐脚下，鄱阳湖畔。或曾满脚泥泞的农民兄弟，或曾小有成就的返乡人员，或曾流水线忙碌的务工人员，或曾充满激-情的大学生，在国家和省市创业政策的鼓舞下，义无返顾的冲向回乡创业高地，树起创业大旗。他们用自己的智慧和胆略，用自己的勤劳与汗水，在家乡的沃土上谱写了一首首动人的返乡创业乐章。
回首往昔岁月，特别是全市返乡农民工就业创业座谈会会以来，为弘扬创业精神，正确引导我区更多的返乡人员投身创业。在省市各级业务部门的大力支持下，庐山区区委、区政府及时制订了一系列的政策措施，全区上下齐努力，返乡人员共应对，通过采取抓平台建载体、抓宣传重引导和抓服务优环境等手段，为返乡农民工营造了宽松的就业创业环境，全区返乡农民工就业创业工作呈现良好态势，就业压力得到明显缓和。在搭建平台的过程中，我区采取政策推动的方式，加大与慧龙公司合作力度，在慧龙财富城的基础上共同创建庐山区返乡创业城，形成了共赢的可喜局面;在编写《春潮涌动》一书过程中，我区发现了一大批新星，说明我们庐山区就业工作的基础是好的，有关部门也做了相当的工作。在这里，请允许我再次向长期支持关心我区就业工作的省市各级领导和社会各界人士表示衷心感谢。
乘风破浪会有时，直挂云帆济苍海。让我们继续关注、支持成功创业人士的基础上，把更多的视野投向那些准备创业人员。我们深信，有市委市政府的正确领导，有全社会的关心帮助，不久的将来，务工返乡潮必将成为全民创业潮。最后祝创业城揭幕大发，商户生意红火，愿所有返乡创业者成就伟业，实现梦想。
谢谢大家。