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教师技能大赛主持词

幼儿教师技能大赛主持词。

我们在做某事时,需要提前做好准备。如果我们我们需要立刻上台发言,我们需要提前将自己的主持稿做好准备,精彩的主持词能够激发出现场观众的热情。关于主持词要如何动笔来写呢?小编收集并整理了“幼儿教师技能大赛主持词”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了《幼儿教师技能大赛主持词》,希望以下内容可以帮到您!
【篇一】

一、开幕词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

二、节目串词

1、草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。

2、摇篮:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要他*的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

3、手套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

4、功夫:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、爱美的公鸡:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

7、快乐的小兔:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

8、我是解放军:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

9、时装表演:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

10、葵花朵朵开:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在他*的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

11、地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

12、小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

13、喜庆六一:我们的六一,是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一,请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

14、的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《的未来》。

15、加油操:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

16、精忠报国:学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。

17、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。

18、洗手绢:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。

19、洗脚城:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁xx,大班文xx小朋友带来双簧《洗脚城》。

20、雪娃娃:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班***小朋友带来独舞《雪娃娃》。

21、我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班舞蹈《我有一个家》。

22、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

23、三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。

24、我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。

25、服装表演:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》。

26、手指快算:孩子们是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

27、好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习,有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。

28、虫儿飞:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

29、歌曲串烧:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。

30、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

31、妈妈宝贝:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。

爸爸妈妈和小宝贝配合的多默契呀!你们知道吗?他们是幼儿园最小的朋友,来幼儿园才三个月的时间,就能和爸爸妈妈一起上台表演了,真是了不起呀,让我们为他们鼓鼓掌吧。

32、小蚂蚁:瞧!中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了,请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。总结:一群快乐的小蚂蚁,让我们看到了中一班的小朋友积极努力,团结向上的班级风貌。

33、我爱洗澡:我们小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。

34、大家一起来:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了,请欣赏由中二班带来的现代舞表演《大家一起来》。

35、快乐的大森林:小朋友你们瞧,这里有一群活泼可爱的小动物,它们是来自小二班的小朋友,他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐的大森林》。

36、猪宝宝:现在让我们来猜一个
【篇二】
1.开场白:

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师:

大家晚上好!

由xx教育办主办,xx街道“兴泰杯呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。

教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”

中国教育学会副会长朱永新也这样说:“童年不是未来生活的准备期,而是一段独特的、不可再现的生活。”

当今很多家长“望子成龙,望女成凤”,却缺乏对幼儿教育基本规律的认识,生怕孩子“输在起跑线上”,而一些幼儿园由于功利思想作祟,一味迎合家长的胃口,于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。

其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

由此可见,成人将自己的规则、愿望强加给儿童,干涉了儿童的自由发展,会耽误孩子一生的幸福。

教育部早在201x年就下发通知,要求防止和纠正“幼教小学化”现象。201x年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导正确的幼教途径与方法。

今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。

本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性,xx教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。

今天有18人进行初赛。

2、介绍出席评委

3、介绍演讲比赛评分标准(另附)

4、各参赛选手演讲题目(另附)

5、哈美园奖项设计

一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;

二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;

三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;

优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本。

6、结束语

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!

今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!

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技能大赛比赛主持词


主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是有关技能大赛比赛的主持词,一起来看吧。

技能大赛比赛主持词「1」

尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手:

大家上午好!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们在这里隆重 举行第三届xx 市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设 计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领 导和来宾有:

让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

另外,参加今天开赛仪式的还有16 支参赛队伍的带队 老师和参赛选手。欢迎你们的到来!

现在,我宣布:第三届xx 市高等职业院校学生职业技 能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

仪式进行第一项:请xx 技术学院党委书记兼常务副院 长xx 同志致欢迎辞。

仪式进行第二项:请xx 市教委高教处处长xx 教授发表 讲话。

仪式进行第三项:请参赛选手代表xx 宣誓。

仪式进行第四项:请评委代表xx 宣誓。

仪式进行第五项:请xx 市人力资源和社会保障局职业 能力建设处xx 副处长宣布第三届xx 市高等职业院校学生职 业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。

现在,我宣布:第三届xx 市高等职业院校学生职业技 能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下 面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛 选手进入赛场进行比赛。

技能大赛比赛主持词「2」

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家上午好!欢迎来到XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场,我是主持人XXX。

从三月底学院教务处印发《关于举办XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知》起至今,大赛已历时两个月。前期,各系均认真制定了切实可行的竞赛方案,充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四,全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动,效果甚好。尤为要强调的是,本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试,十分具有前瞻性!在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下,我们以技能竞赛为载体,在赛前全面督促普训工作的落实,全员练兵、全员备战,对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。

首先,请允许我代表全体师生,感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导,他们是:

评委老师:

今天,与其说是一场竞赛,不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项,分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台,采用多样化的形式,展现其技能特长。

首先,我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛,是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举,这一步虽迈得艰难无比,却也坚实有力!所以,学生的空间建设可以不完美,但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片,真正成为学生学习和成长的一大平台,真正成为学生认知世界,世界认识学生的一个窗口。

说到“创意竞技”呀,它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统,但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意,它可以不成熟,但无疑都具有其独特性和创新性!并且,作品本身具有丰富的内涵。

特别值得一提的是,成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致,但它是团队智慧的结晶,团队力量的体现,团队精神的诠释。以上,便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待!

在正式比赛前,有请大赛评委小组组长XX副院长为大家宣读比赛规程!

1、空间建设比赛

2、创意竞技比赛

3、成果汇报比赛

结束语:

整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现,为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受,让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意!同时,由衷感谢全体专家评委和指导老师,谢谢你们的辛勤付出!还有,感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩,谢谢大家的陪伴和掌声!

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,练就扎实技能,收获精彩人生!明年的技能比武之时我们再会!

技能大赛比赛主持词「3」

各位领导、各位家长、老师们、同学们:

大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。

首先,请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。

他们是:

让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢!

另外,今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会,让我们以热烈地掌声对家长及老师们的光临表示感谢。

今天的大会共四项议程。

第一项宣读表彰决定,第二项宣读获奖名单,第三项颁奖,第四项请王校长做重要讲话。

现在进行大会第一项,请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰决定。

现在进行大会第二项,由我来宣读受表彰学生名单。

第三项,颁奖。

下面进行第四项,让我们以热烈的掌声请王校长做重要讲话。

刚才,我们一起聆听了王校长热情洋溢、充满激情的讲话,王校长的讲话语重心长。 校长为我们描绘宝坻中专的发展远景和近期目标,并提出了殷切的希望,我们要深刻领会校长讲话的重要内涵。从王校长讲话中我们体会最深的就是信心和责任。

在此我以技工部全体教师的名义,向校领导承诺,我们将坚定信心,求真务实,开拓进取,努力把技工部的机加工专业打造成精品专业。

我们也向社会和家长承诺,我们会全心全意、全天候的为孩子们创造平安和谐的生活环境和向上的学习环境,把你们的孩子塑造成为有一技之长的优秀青年。

我们希望全体同学听校长的话,听家长的话,听老师的话,保持良好心态,继续钻研,加强自我修养,做全面发展的人。

今年5月8日,学校曾隆重召开表彰大会,我部师生在天津市举办的技能大赛和首届区技能大赛的取得优异成绩受到表彰,披红戴花的情景至今还留在我们的记忆中,明年的五月,我校还将再次举行更加隆重的颁奖仪式,我希望在座的更多同学能够参赛、能够获奖,为宝坻中专争光,为你们的父母争光,一句话为我们的荣誉而战。

酒店技能大赛主持词


开场白:

#各位领导、各位同仁,大家好!由xx-x公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作,终于在今天拉开了帷幕!

※ 参加此次技能大赛的有:xx-xxx-xx在此,我提议,让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

#下面请xx-x总为此次大赛致辞!

※ 掌声有请!

※谢谢xx总热情洋溢的讲话!接下来请xx代表参赛员工讲话。

比赛开始:

#下面我宣布,比赛正式开始!

※ 首先,我们将进行的是中餐摆台比赛,请参加中餐摆台比赛的员工上场,并作1分钟的自我介绍。

#请中餐第二组的选手下台准备,中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。

中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。

※ 第一组实做完毕,请评委检查。

#请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

中餐第一组选手依次回答问题。(撤台,第二组选手做准备)

※下面请中餐第二组的选手上场,进行中餐摆台的实做比赛。

中餐第二组(2个单位)进行摆台实做。

※ 第二组实做完毕,请评委检查。

#请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

中餐第二组选手依次回答问题。(撤台,请财务第一组选手做准备)

※请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

·中餐摆台技能比赛

1、 请参加中餐摆台比赛的员工上场,列队作自我介绍,每人限时1分钟。

2、 中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。(裁判准备计时)

3、 第一组实做完毕,请评委检查。(选手依次抽题)

4、 中餐第一组选手依次回答问题。(撤台,第二组选手做准备)

5、 中餐第二组(3个单位)进行摆台实做。(裁判准备计时)

6、 第二组实做完毕,请评委检查。(选手依次抽题)

7、 中餐第二组选手依次回答问题。(撤台,请财务第一组选手做准备)

8、 请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

·财务技能比赛

1、 请参加财务技能比赛的员工上场,列队作自我介绍,每人限时1分钟。

2、 财务第一组(3个单位)点钞比赛开始。

3、 请 检查第一组点钞答案。

4、 财务第一组(3个单位)计算器比赛开始。

5、 请 检查第一组计算题答案。

6、 财务第一组回答问题(财务第二组做准备)

7、 请评委公布中餐第二组各位选手得分情况。

8、 财务第二组(3个单位)点钞比赛开始。

9、 请 检查第二组点钞答案。

10、 财务第二组(3个单位)计算器比赛开始。

11、 请 检查第二组计算题答案。

12、 财务第二组回答问题(参加花式调酒比赛选手做准备)

13、 请评委公布财务第一组各位选手得分情况。

·三组花式调酒选手开始调酒表演(请参加安全部技能比赛消防第一组的选手做准备)

·请评委公布财务第二组各位选手得分情况。

·安全部技能比赛

1、 参加安全部技能比赛员工上台列队作自我介绍,每人限时1分钟

2、 消防第一组(3个单位)着消防服比赛开始

3、 消防第一组回答问题(消防第二组做准备)

4、 消防第二组(3个单位)着消防服比赛开始

5、 消防第二组回答问题

·转往室外进行消防组的连接水带比赛

1、 消防第一组连接水带比赛开始(消防第二组做准备)

2、 消防第二组连接水带比赛开始

3、 评委公布消防第一组各位选手得分情况

4、 评委公布消防第二组各位选手得分情况

·下午13:30技能比赛继续进行

·西餐摆台比赛

1、 参加西餐摆台员工列队作自我介绍,每人限时1分钟

2、 西餐第一组(3个单位)摆台比赛开始

3、 评委检查(抽题)

4、 西餐第一组回答问题(撤台,西餐第二组做准备)

5、 西餐第二组(3个单位)摆台比赛开始

6、 评委检查(抽题)

7、 西餐第二组回答问题(撤台,前厅部第一组做准备)



护理技能大赛主持词模板


为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是小编为您收集的《护理技能大赛主持词模板》,欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文,请关注小编的更新。
【篇一】
各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是今天的节目主持人李洋

在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝2010年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。

首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....

本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们,大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师,莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。

让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢!

护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护理人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的比赛分为四个项目:分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组,每组8名选手参赛,每位选手对应2位评委评分,全场另设记分员五名,记时员两名,以哨声为令开始结束比赛。根据得分,每项比赛评出一、二、三等奖。

下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。
【篇二】
尊敬的王耿升处长,各位专家、各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在这春光明媚,百花盛开的季节,我们相约在山西医科大学汾阳学院隆重举行山西省第八届高职院校“天堰杯”护理技能大赛。

本次大赛由省教育厅、卫生厅、人社厅、总工会主办,我校承办,有全省7所高职院校的51名选手参加比赛,其中学生组37人,教师组14人。在此,我代表山西医科大学汾阳学院8000余名师生员工,向出席今天开幕式的省教育厅领导、兄弟院校的领导、师生表示热烈的欢迎!这次比赛我们有幸邀请到了马玉萍、石美霞、商临萍、李艳春等8名省内知名护理专家,在此让我们以热烈的掌声对她们的到来表示诚挚的谢意!2012年以来,天津市天堰医教科研开发有限公司对护理技能大赛提供了友情赞助,在此我代表大赛组委会表示衷心的感谢!

汾阳学院的护理教育已有90余年的历史,1923年美国基督教华北公理会创办了山西省汾阳医院附设高级职业护士学校。1935年,学校在中华护士学会、南京国民政府卫生部备案,成为当时全国仅有的三所公办专科护士学校之一(另两所为北京协和、四川华西)。学校曾培养了第37届“南丁格尔”奖章获得者王桂英,国际共产主义战士柯棣华夫人、被誉为中印友好“民间大使”的郭庆兰、原卫生部血防局局长白备伍等优秀人才。特别是1985年恢复重建以来,学校锐意改革、开拓进取,目前学校已发展成为一所集专科、本科、研究生教育为一体的医学院校,为社会培养了各类高级医护人才2.4万余人,其中护理人才1万余人,毕业生遍布全国各地,受到用人单位的普遍赞赏和肯定,为山西乃至我国医疗卫生事业的发展做出了应有的贡献。

我校办学特色鲜明,护理专业一直注重培养学生扎实的专业技能和深厚的人文素养,护理学为山西省品牌专业、重点建设学科和特色建设专业。临床护理实验教学中心被评为山西省普通高校实验教学示范中心。护理学系先后被评为“全国三八红旗集体”、“山西省三八红旗集体”、“巾帼文明岗”和“山西省普通高校优秀教学团队”。

“十二五”期间,我校按照“三抓两提一强化”的工作思路,积极采取措施,大力强化护理学办学特色建设。一是加大人才引进和培训培养力度,不断提升教师队伍的教学、科研水平;二是积极推进课程建设,2013年护理学基础和健康评估成为山西省高职高专院校精品资源共享课;三是扎实抓好实践教学,临床护理实验教学中心积极准备申报国家实验教学示范中心。

各位领导、同志们,我校能连续三次承办全省护理职业技能大赛,我们感到非常荣幸,这是省厅对我校工作的认可与肯定,也是各兄弟院校对我校工作的支持与关心,更是对我校各项工作的鞭策与激励。真诚地希望省厅领导、各位专家、兄弟院校的领导、师生给我们留下宝贵的意见和建议。希望所有参赛人员在比赛中,既要努力发挥水平,更要分享比赛成果,取长补短;既要通过参加比赛开阔眼界、锻炼能力,更要总结经验,不断提高。护理技能训练作为一个重要的教学环节,要在实际教学中常抓不懈贯彻落实,不断推动我省高等护理教育事业的发展!

最后,预祝本次大赛圆满成功!

谢谢大家!

技能大赛开幕主持词范文


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【篇一】
亲爱的各位家长还有我们可爱的宝宝们,下午好!

今天阳光明媚,万里无云.大家期待已久的生活自理能力大赛即将开始啦!

为全面提高小朋友的生活自理能力,培养大家自立、自理方面的良好生活习惯,全面提高小朋友的的独立能力,此次比赛我们要来让爸爸妈妈看一看,我们坚强的孩子不是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”.我们是自立、自强的小主人.

下面有请园长妈妈为自理大赛的开幕致辞.

下面,我宣布比赛规则:

我们的比赛项目有穿袜子,穿鞋子,拉拉链、背书包和搬凳子比赛,小朋友在听到江老师的口哨声响起来之后马上动起你们的小手哦!

请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子,给他们一次展现自己的机会,让他们知道自己是最棒的!

现在,先让我们一起为我们的小选手们加加油,来我们一起大声的打打气,跟着我喊:“加油加油,我最棒!”下面我宣布比赛开始

首先我们进行的是穿袜子,看我们的小朋友把袜子拿在手上了,小朋友听到江老师的哨子声之后马上动起你们的小手把袜子穿上,穿好的小朋友马上举高你们的小手让老师看到你是第一名!

经过今天的激烈的比赛之后,爸爸妈妈看见了吗?我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦!我们自己的事情自己做,不需要依赖别人的帮忙,做个勇敢能干的好宝宝好不好!
【篇二】

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

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