器乐大赛活动主持词模板。
我们将计划付诸于行动中，才有可能获得成功。每当我们举办一个重要的演出时，我们更应该整理好自己的主持稿并背下来，好的主持词是演出成功的关键因素之一。有哪些主持词值得借鉴参考呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“器乐大赛活动主持词模板”，相信你能找到对自己有用的内容。
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【篇一】
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！
今天，是一个音乐的节日，因为，我们迎来了山东师大附小第四届校园器乐大赛——六年级专场。
今天，优美的旋律将会充满整个礼堂，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧！在比赛之前，我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委，他们是：山东省歌舞剧院张明宝老师，山东省歌舞剧院龙振水老师，山东省歌舞剧院闫青老师，五年级家长代表。让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢！
高山流水，传世的是俞伯牙的一架古琴；浔（xun）阳江边，令白居易动情的是一把琵琶；一曲二胡名曲《二泉映月》，则为我们打开了中国民乐的心灵之门。下面，请欣赏六年级一班王海涵的二胡独奏：《雪山魂塑》。大家掌声欢迎！
轻弹如和风扑面，重奏如雷霆万钧，这就是被称为民乐仙子的古筝。六年级一班的张格堃（kun）今天要用古筝为我们演奏乐曲《月儿高》。掌声有请！
一曲古筝，让我们听得如痴如醉。接下来上场的是六年级二班的于浩麟同学，他为大家带来的曲目是萨克斯独奏《山丹丹花开红艳艳》。掌声有请！
扬琴是中国民族音乐中，一种兼具打击乐器及弦乐器特点的乐器。它是通过两手敲击琴弦共鸣发声，常用的手法为左手为旋律，右手伴以分解和弦，酷似钢琴，因此又有“中国钢琴”之美誉。现在就请请欣赏六年级二班马心语为我们表演扬琴独奏《映山红》。掌声欢迎！
一曲优美的扬琴结束了，接下来请欣赏六年级三班战嘉露带来的长笛独奏《美丽鲜花在开放》。掌声有请！
声声笛音，丝丝情意，长笛一曲让我们回味无穷。下面这位同学为我们带来的是二胡独奏《闲居吟》，掌声欢迎来自六年级四班的唐心煜。
下面请欣赏六年级四班陈卓同学带来的黑管独奏《迎新春舞曲》。掌声欢迎！
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的一曲《琵琶行》，曾引起我们对琵琶的强烈共鸣。下面，请欣赏精彩的琵琶独奏《快乐的日子》。表演者，六年级五班张苗淼。掌声欢迎！
动听的琵琶声让我们回味无穷，丝竹悦耳，雅乐新声。接下来请欣赏六年级五班杨乐带来的口琴独奏《雪绒花》。掌声欢迎！
接下来请欣赏六年级六班赵欣荷带来的琵琶独奏《彝族舞曲》。掌声欢迎！
琵琶声声，清脆玲珑；器乐声声，带给我们无尽的梦幻。接下来请欣赏六年级六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌声有请。
琵琶，是东亚传统弹拨乐器，已经有二千多年的历史，被誉为“弹拨乐器”。下面请欣赏六年级七班秦桥雨带来的琵琶独奏《草原小姐妹》。掌声欢迎！
古筝，相传距今已有2500多年的历史。在民乐界，素有“金筝、银胡、铜琵琶”之说，这充分说明了古筝在民族乐器中的独特位置。
下面大家就一起欣赏由六年级七班王彦心带来的古筝《钢水奔流》。大家欢迎。
唢呐声声，吉祥喜庆。下面，就让它给我们比赛增添一份喜庆与欢乐。请欣赏唢呐演奏《粮满仓》，表演者六年级八班王若涵。掌声欢迎！
优美的旋律是幸福的流淌，快乐的旋律是跳动的音符。接下来请欣赏器乐合奏《丰收锣鼓》，表演者六年级八班杨语涵等。掌声欢迎！
接下来请欣赏六年级九班刘仲夏带来的单簧管《愉快幻想曲》。掌声欢迎！
单簧管的表演，让我们听得如醉如痴！接下来是本场比赛的压轴节目，由六年级九班张瑞邑（yi）、谢天逸带来的小提琴《渔舟晚唱》。掌声欢迎！
相聚的时间总是这样短暂，在我们的笑声中今天的器乐大赛也接近了尾声。看过我们同学的精彩表演后，感到同学们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的活力与朝气。他们让我们共同度过这美好的时光，也让我们将这份音乐的快乐带给身边的每一个人吧。今天的器乐大赛到此结束，感谢评委老师们的辛勤付出，感谢同学们的精彩演奏，让我们下届再相聚。再见，朋友们！
请评委老师、参赛选手上台合影。
【篇二】
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
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器乐演奏活动优秀主持词
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的《器乐演奏活动优秀主持词》感谢阅读，更多主持词范文，请持续关注小编主持词频道！
【篇一】
男：尊敬的各位领导各位来宾。
女：亲爱的老师们同学们
合：大家上午好!
男：飞扬的青春，散发着无限的活力年轻的骄子充满了蓬勃的朝气
女：唱颂希望、重温经典演绎真情、群芳梦幻
男：我们共同期待、共同聆听。
女：今晚，我们在这里点燃激情，在这里成就属于自己的青春旋律
男：首先请允许我为大家介绍莅临本次演奏会的评委，他们分别是黑龙江省歌舞团竹笛一级演奏员、现任国家二级演奏员樊金诚
女：贵州省音乐家协会理事;六盘水市音乐家协会副主席;六盘水师范学院成教部主任副教授崔有昌
男：国际音乐著作权协会会员、中国音乐著作权协会会员、中国轻音乐协会会员、贵州省音乐家协会会员、贵州省管弦乐学会会员、市文艺理论家协会副会长、市教育局民乐协会秘书长、钟山区音乐家协会副主席、六盘水市第一实验中学教师军乐团、学生交响乐团总教练范祖平
女：国家三级演员，市文化馆民族民意见文化研发部主任张军
男：六盘水市钟山区音协副主席、钟山区魅力艺术团团长杨平
女：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
男：六盘水市20xx年中小学民乐教育教研活动现在开始
1、女：首先有请钟山区职业技术学校菜冰彬等人为我们带来由古筝和大鼓合奏《古筝串烧曲》，掌声有请!
2、男：笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。请欣赏六盘水市教育局但家红为我们带来笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。
3、女：古香古色古筝悦耳，南曲南调南歌悠扬。请欣赏六盘水市实验二中陈继康为我们带来古筝独奏《乡韵》
4、男：欢歌笑语，唱不尽甜蜜心境。打闹之间，道不完难舍深情请欣赏盘县水塘镇水塘中学刘明俊为我们带来葫芦丝独奏《打跳欢歌》
5、女：萨克斯的曲调宛转悠扬，听后使人流连忘返，下面就请欣赏六盘水市第十二中学施刚带来萨克斯独奏《金婚曲》
6、男：民族音乐扎根于古老东方深厚的土壤，是中华民族艺术的瑰宝。扬琴这件历史悠久的民族乐器，音色优美，表现力强，深深地镌刻在人民的心中。接下来请欣赏盘县二中聂薇为我们带来扬琴独奏《草原上升起不落的太阳》
7、女：在云南，有一个伴水而居的民族—傣族，在傣族地区，金光闪闪的佛塔林立，静静流淌的江水，碧波荡漾。请欣赏六枝教育局陶洪为我们带来葫芦丝独奏《有一个美丽的地方》
8、男：丝音委婉动情听，南岭独吹北土哼。凤尾竹边歌伴舞，蝴蝶泉下鬓甩风。声声悦耳山河秀，曲曲迷人小寨青。老少合习欢乐调，彩云追月祝平升。下面请欣赏盘县马依镇马依小学鲍安静带来巴乌独奏《侗乡之夜》
9、女：接下来有请市八中李红琴等人为我们带来器乐合奏，一首带有浓郁的维吾尔族风情的曲目《天山之歌》
10、男：如果谈到孟菲斯市悠久的音乐历史，那么就不能不提到比尔大街，在这里，布鲁斯口琴也极为流行。相信通过它演奏出来的比尔大街一定会别具一番风味的。下面请欣赏由钟山区第二小学的(彭玉祥)带来的布鲁斯口琴独奏《比尔大街》。
11、女：接下来的这首乐曲以江南桑园为背景，以嘉善田歌为素材，通过悠扬委婉的曲调表现出江南水乡的春天美景，正是我国古代丝织业的发展才促进了丝绸之路的开辟与形成。下面请欣赏由水城县金盆中学(范梦莹)带来竹笛独奏《桑园春》。
12、男：《琵琶行》是白居易借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情《琵琶行》的完美演绎固然离不开乐器琵琶，接下来请欣赏由六盘水市广播电视大学(王雪)带来的琵琶独奏《读琵琶行有感-诉》。
13、女：彝族火把节是彝族地区的传统节日，20xx年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录，下面请欣赏由水城县玉舍镇俄脚学校(罗毅)带来的巴乌独奏《彝族欢度火把节》。
14、男：冰雪消融，汇成潺潺的小溪，溪水随着山势曲折流下，错落有致，发出美妙的声音。下面请欣赏由六枝教育局(张美)带来的古筝弹奏《雪山春晓》。
15、女：木叶，是大自然赋予人类的天然乐器，深受中国许多少数民族人民的喜爱。树叶虽小，音色优美，音乐动人，独具风采。下面请欣赏由盘县羊场中心校(周厚甜)等带来的木叶合奏。
16、男：伴着琵琶声，轻盈的跳动。细雨瞬间打到脸颊上，冰凉清爽。那会说话的琵琶牵动着我的思绪，那语言，充满了伤感的香气，下面请欣赏由马斌羽带来的琵琶独奏《琵琶语》。
17、女：感谢表演者为我们带来一曲细腻轻柔的琵琶曲，下面请欣赏由区大湾镇三合学校(杨启云)带来一曲情绪欢快活泼，具有浓郁的瑶族音乐风格的葫芦丝独奏《瑶山乐》
18、男：下面这首曲子带我们一起感受夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景，请欣赏由六盘水市七中(孙建美)等带来的器乐合奏《渔舟唱晚》。
19、女：月光下，树叶“簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跳跃而出，令人陶醉。下面请欣赏由盘县羊场中心校(周厚甜)等带来的器乐合奏《月夜琴韵》。
20、男：紫色代表一种强烈的感情，紫色虽不象红色那么火热，但它似乎也可以象红色那么快的烧尽所有的东西，接下来请欣赏由钟山区第三小学的(周波)带来陶笛演奏《紫色的热情》。
21、女：小泉的响声，脆脆地，时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水叮咚地响，响出儿时我的欢笑和泪水，响出了世间的酸甜苦辣，下面请欣赏由六枝教育局带来的器乐合奏《泉水叮咚响》。
22、男：千门挂红灯，灯火迎佳节，万树绽银花，花团闹元宵，大红灯笼高高挂，张灯结彩又一年，接下来让我们以热烈的掌声欢迎黑龙江省歌舞团竹笛一级演奏员、现任国家二级演奏员樊金诚为我们带来竹笛独奏挂红灯。
结束语：
男：琴瑟和鸣，浓情雅乐，欢笑与感动并存;
女：踢开藩篱，展望未来，迎接挑战和考验。
男：20xx的唱片转过最后的一圈，让我们铭记流金岁月里的成长与感动;
女：20xx的序曲指向崭新的篇章，让我们放飞岁序更新里的希望与理想。
男：乐曲华章尤独秀，一曲弹罢几更天?难忘今朝，让我们铭记这个愉快的盛会。
女：余音绕梁悬三日，疑是天籁落尘凡。难忘今朝，让美妙的乐曲给我们带来永远的快乐!
男：民族的才是世界的，民族的才是永恒的。愿民族音乐的精华，在凉都这片美丽的土地上，生生不息、薪火相传!
女：各位领导、各位来宾、观众朋友们，六盘水市20xx年中小学民乐教育教研活动到此结束。祝大家身体健康，阖家幸福!再见!
【篇二】
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，同学们，大家晚上好!欢迎来到丝竹新韵衡阳师范学院音乐学院器乐专场音乐会的现场，我是今晚的主持人张利峰。在音乐会开始之前请允许我代表本次音乐会的全体演职人员对各位领导嘉宾，各位老师同学们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎大家!
中华文化源远流长，给我们留下了无数宝贵遗产;早在周朝的八音乐器分类中有两个种类，叫做“丝”和“竹”。丝,指的是弹弦乐器，而竹则指的竹制的吹奏乐器。这两种乐器的音色非常有特点，细腻而婉转，优美抒情而又充满轻快活泼。今晚就让我们来感受丝与竹的奇妙融合。
首先欣赏的第一首乐曲是由杨春林谱写的《丝竹新韵》，本曲创作是以江南丝竹为乐曲主体，搭配近现代民乐合奏的形式，在淡雅唯美的基础上，多了几分磅礴的气势。是一首不可多得的近现代创作乐曲。请欣赏民乐合奏曲《丝竹新韵》
有请演奏：衡阳师范学院音乐学院民乐团指挥：顾凯庭先生
二、《牧民新歌》作曲：简广易接下来让我们一起感受内蒙古大草原的风光，欣赏竹笛与乐队的合作《牧民新歌》。这首作品有着浓郁清新的民族民间音乐风格，亲切感人的旋律，活泼轻快的节奏表现了牧场上一派生机勃勃的喜人景象与新时期牧民的精神风貌。有请演奏：冯燕协奏：衡阳师范学院音乐学院民乐团指挥：顾凯庭
三、《百花引》
丝情竹意，古风今韵。我们真是难以相信，一根小小的竹管在冯老师的手上会演绎得如此出神入化、美妙无比。掌声再次送给冯燕老师以及民乐团还有我们的指挥顾凯庭老师。谢谢。接下来我们欣赏到的是古筝重奏曲《百花引》，古筝作为中国独特重要的民族弹拨乐器之一。它的音色非常优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力。而《百花引》则描绘了一幅春光明媚、蜂碟飞舞、百花盛开、争奇斗艳的美丽图画，喻示了人们欢快、幸福、文明的新生活。请欣赏。
有请演奏者邓婷、邓钰蓉、贺璇等。
四、《红梅随想》作曲：吴厚元动听的音乐可以引起共鸣，动情的演奏更是可以感染彼此。这或许就是朋友们此时此刻的感受。再次感谢大家精彩的表演!接下来欣赏的是二胡协奏《红梅随想曲》，《红梅随想曲》是以歌剧《江姐》主题曲《红梅赞》及部分旋律等音乐片断为素材而重新构思创作而成。她以宏大的气势，悲壮的情调，深刻地塑造了女英雄江姐的高大形象，讴歌了她的革命理想和大义凛然的英雄气节，进而表现了人们将这些美好的品格化作对红梅的向往和赞颂。请欣赏
有请演奏：彭辉钢琴伴奏：闫昊
五、《枫桥夜泊》
《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的诗篇，根据这篇诗作，很多艺术家们竞相改编成不同的艺术表现形式：既有艺术歌曲也有古筝独奏曲等，而今天我们将欣赏到的是丝竹和悦，箫与筝的对话，由我院冯燕谱写箫的部分，邓婷和冯燕两位老师共同编配演奏这首全新的《枫桥夜泊》，非常的期待，让我们一起欣赏。掌声有请：冯燕邓婷，
六、《花儿为什么这样红》非常精彩，曲中融合了昆曲、苏州民歌、丝竹等曲式特点，好一幅精致宜人、典雅诗意的水墨风情。接下来让我们欣赏到一首非常古老的塔吉克民歌《花儿为什么这样红》，这首曲目最早是由雷振邦先生改编，作为电影《冰山上的来客》插曲而走红。充满浓郁的民族风格和地区特色。而后经过改编，成了一首小提琴作品，并编配钢琴伴奏后又有怎样的味道呢?让我们一起来细细体会。请欣赏小提琴独奏《花儿为什么这样红》有请演奏：刘念钢琴伴奏：郑茜
《人生的旋转木马》作曲:久石让
欣赏完浓郁的中国民族特色作品后，让我们一起走进充满着奇幻色彩，梦幻般空灵的动画主题曲世界，请欣赏动画片《哈尔的移动城堡》主题曲《人生的旋转木马》。让我们把舞台继续交给刘念以及郑茜老师。请欣赏《人生的旋转木马》
七、《卷珠帘》作曲：霍尊
让我们共同欣赏到今晚器乐专场音乐会最后一首作品《卷珠帘》，这首作品本身是来自原创歌曲真人秀节目《中国好歌曲》当中，霍尊演唱的参赛曲目。原曲中无论编曲的音色选择，还是原唱的岛歌唱腔，都让人联想起日本风情。而今晚，我们将重新改编创作，作为新的艺术形式出现在我们的舞台上，编曲人顾凯庭老师选择了四件民族乐器作为乐曲前段的主体，采用江南丝竹的复调手法进行重新编配，这是一种创新，更是希望这首乐曲具有中国韵味的部分更加中国。而乐曲后半部分的变奏，则是希望让我们中国的精髓和文化更加融于世界。
掌声有请：彭辉、冯燕、邓婷、谭文琪、沈亚璇、刘依伊、谢波、153电声乐队合作带来《卷珠帘》
非常喜欢民乐的浑然大和，自然曼妙，我们今晚的音乐会汇聚东方传统的毓秀，丝竹新韵的雅尚，交汇出一场传统与现代的动人华章。观众朋友们，希望我们的音乐能让您的身心得以放松，情操得以陶冶。感谢音乐学院器乐教研组各位老师以及同学们用心的表达，你们辛苦了。也感谢现场所有朋友们的光临指导。
丝竹新韵衡阳师范学院音乐学院器乐专场音乐会到此结束。愿民族音乐的精华，在这片美丽的土地上，生生不息、薪火相传!祝大家晚安!
少儿器乐比赛主持词模板
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。小编主持词频道为大家整理了《少儿器乐比赛主持词模板》欢迎阅读，更多内容请持续关注小编主持词频道！
【篇一】
【开场白】
尊敬的各位领导各位来宾，亲爱的家长，同学们，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季节，春天是播种希望的季节，看，一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听，他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。
为丰富广大少年儿童的文化生活，给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台，***举办了少儿器乐大赛。在各级领导和老师们的支持下，近400名选手参与了初赛的激烈角逐，他们当中的30位同学脱颖而出，进入今天的决赛!就让我们为孩子们发出由衷地赞叹，用掌声为他们喝彩吧!
少儿器乐大赛决赛现在开始!
首先请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!今天的比赛分为低幼组和儿童组两个组别。五位评委的总分就是我们小选手最后的成绩。两个参赛的组别，我们都将评出一等奖“天籁之音”奖2名、二等奖“行云流水”奖5名、优秀奖“余音绕梁”奖8名，并当场颁发证书和奖品。获得一、二等奖学生的指导老师将获得“伯乐奖”。下面我们首先进行低幼组决赛。
【中场】
工作人员正在紧张的统计分数，让我们现场来个互动，下面进入到音乐知识问答时间，欢迎我们现场的观众朋友们积极参与，有精美的礼品等着你们!
1.我们学钢琴的小朋友都弹过《约翰·汤普森钢琴简易教程》吧?那么哪位小朋友知道是约翰·汤普森是哪个国家的?
答：美国
2.哪位小朋友能够说出五位中外音乐家的名字?
答：肖邦贝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥东门德尔松莫扎特等等
3.小提琴协奏曲《梁祝》是我国最经典的*族交响乐，请问这首乐曲的作者是谁?答：陈刚、何占豪
4.在西洋乐器中有两种乐器分别被称为“乐器”和“乐器女王”你知道是哪两种乐器吗?
答：钢琴和小提琴
5.古筝和古琴这两种乐器哪个的琴弦更多?
答：古筝
6.请分别列举出两种*乐的吹管、弹拨、打击乐器?
答：弹拔乐器：琵琶柳琴阮月琴古琴古筝箜篌三弦东不拉弹布尔热瓦甫等吹管乐器：笛子箫排箫唢呐埙笙芦笙巴乌管子号筒等
打击乐器：编钟编磬云锣曲锣排鼓铜鼓大鼓堂鼓钹锣碰铃木鱼南梆子拍板板鼓梆子手鼓大锣大镲铃鼓响板沙槌等
7.被人们称为“钢琴诗人”的是哪位音乐大师?
答：波兰作曲家肖邦
8.有谁知道我们中华人*共和国的国歌的名称是什么?它是由谁作词作曲的呢?答：《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲
9.钢琴有多少个琴键?
答：钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成，其中黑键36个，白键52个。
10.《黄河大合唱》的作者是谁?
答：冼星海
11.世界上最古老的乐器是什么?
答：中国、骨哨
12.乐圣之称的是指谁?
答;贝多芬
13.世界上最庞大的乐器是什么?
答：管风琴
14.被誉为“小提琴之神”的是哪位音乐家?
答：帕格尼尼
15.请分别列举出西洋乐器的弦乐、木管、铜管、打击乐器?
弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管乐器：长笛、短笛、单簧管(黑管)、英国管、双簧管、大管
铜管乐器：小号、圆号、长号、大号、萨克斯
打击乐器：定音鼓、大鼓、小鼓、钹、三角铁、木琴、钟琴
16.有一位音乐家被人们称为“音乐神童”，他是谁?
答：莫扎特
17.古筝总共有多少根弦?
答：21根
18.古筝的前身古琴源于哪个国家?
答：中国
19.小提琴起源于哪个国家?
答：意大利
20.“交响曲之父”指的是哪位音乐家?
答：海顿
颁奖仪式
最后的结果已经出来了。
获得低幼组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是：恭喜他们!有请**为他们颁发证书，他们将获得的奖品是**。
获得儿童组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是：恭喜他们!有请**为他们颁发证书，他们将获得**，恭喜!
比赛结束后请各位获奖选手至工作人员处*。
【结束语】
祝贺我们的小选手们都取得了理想的成绩，你们真棒!感谢各位家长在百忙之中和孩子共同参与我们的活动，分享孩子们的快乐童年。今天是我们的盛会，更是孩子们的盛会，他们用稚嫩的乐曲唤醒了我们沉睡的心灵。比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活还在继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜利者，少儿器乐大赛决赛到此结束，谢谢大家，再见!
【篇二】
A：艺术华彩谱新篇，书香浓郁满校园。
B：在这瑞雪飘飞的季节，在这激动人心的时刻。
A：我们迎来了校园文化艺术节系列活动-----校园器乐大赛的决赛!
B：在学校开展的艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，
A：有思想的翱翔，有感情的抒发，
B：有青春的旋律，有科学的探索，
A：有毅力的体现，也有诗意的飞扬。
B：这一切的一切，充分展现了我们的活力，展示了我们的风采。
A：今天这里是我们的舞台，是我们青春飞扬的舞台。优美的旋律将会充满整个礼堂，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧!
B：在这里，我们展示自我，我们感受自我。
A：请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩。
B：本次活动得到了学校领导和老师的大力支持，出席本次大赛的领导有二十七中学校长刘喜彦党委书记孙士崇，纪委书记*，工会主席张宁，德育校长高德林;科研校长邢永清;教学校长王玉东;让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临。
A：接下来，向大家介绍担任本场大赛的评委老师们，他们是：
高佩英老师马晓溪老师李宏宇老师刘晓峰老师王晓楠老师贾世艺老师邓一玺老师
(让我们向在本次大赛中辛勤工作的各位评委老师、积极参与大赛的选手们及全体工作人员表示衷心的感谢!)
B：本次大赛经过激烈的角逐，共有15名选手入围今天的决赛。在本场比赛中将产生一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。优秀奖五名让我们共同期待这精彩的时刻!
A:宣布，本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛合：现在开始
B:1、有一种旋律萦绕在脑海，那是青春的燃烧。有一种*荡漾在心底，那是热情在流淌。山村里的曲子，永远都是那么回味悠长。
下面让我们共同聆听8.11班邵帅同学带来的萨克斯《山村新歌》。感谢邵帅同学的演奏下面请评委亮分
2、声声琴音，丝丝情意，钢琴一曲让我们回味无穷。请听7.7王翊州同学给大家带来的钢琴独奏《水边的阿迪丽娜》
感谢王翊州同学的演奏下面请评委亮分
3、同样的旋律，不同的演绎，一样的铮铮有声。
下面让我们再一次随着8.10班邓淳同学的古典吉他独奏去领略不一样的《水边的阿迪丽娜》
感谢邓淳同学的演奏下面请评委亮分
4、浓郁的生活气息扑面而来，眼前仿佛铺展开山野风情的画卷，
下面请听7.1赵书萍同学带来的古筝《彝族舞曲》
感谢赵书萍同学的演奏下面请评委亮分
5、满载一船明月，平铺千里秋江，明日风回正好，今朝落宿何妨。下面请欣赏
7.7班周诗涵同学带来的古筝独奏《渔舟唱晚》，让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀。
感谢周诗涵同学的演奏下面请评委亮分
6、一段优美的曲子给人以无限的遐想，在那美妙的背后您是否可以聆听出生命的真谛。
下面请欣赏7.10王梓丞同学带来的萨克斯《pICTURE=THIS!》
感谢王梓丞同学的演奏下面请评委亮分
7、动人的琵琶，倾述着缠绵，如画的山水，跳跃着精灵，悠悠仙境，是人间的天籁之音。下面请欣赏8.8班宋其霏同学带来的琵琶独奏《草原小姐妹》感谢宋其霏同学的演奏下面请评委亮分
8、声声琴声，丝丝情意，一曲钢琴让我们回味无穷。下面请欣赏7.5班宋辞同学带来的钢琴演奏《spring》感谢宋辞同学的演奏下面请评委亮分
9、如火一样的热情点燃我们的*。下面让我们随着7.7班佟芯萌同学的钢琴演奏《茨冈舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感谢佟芯萌同学的演奏下面请评委亮分
10、在宁静悠远的傣家竹楼，幽幽仙境，动人之音。让我们一起聆听7.7班李怡蕾同学的葫芦丝独奏《竹楼情歌》感谢李怡蕾同学的演奏下面请评委亮分
11、红旗招展，锣鼓喧天，车上人们扬鞭催马，纵情歌唱。让我们共同去感受那丰收的喜悦倾听8.2班王玺霖同学带来的竹笛独奏《扬鞭催马运粮忙》感谢王玺霖同学的演奏下面请评委亮分
12、梦有颜色，忧伤爱意，让我们共同聆听8.1班姜昱硕同学的钢琴演奏《梦中的婚礼》感谢姜昱硕同学的演奏下面请评委亮分
13、优美轻柔的春天，朦胧而幽静，下面让我们共同欣赏8.3班王泽森同学的钢琴演奏《春舞》
感谢王泽森同学的演奏下面请评委亮分
14、中国历史渊源流长，《皮黄》中展现了无与伦比的*族色彩下面让我们共同聆听8.11班的田岳征同学带来的钢琴独奏《皮黄》
感谢田岳征同学的演奏下面请评委亮分
15、一副泼墨山水画缓缓从眼前展开下面让我们随着8.12班刘小琳同学的古筝独奏《渔舟唱晚》一起去感受那夕阳西下、碧波万顷的动人景象
感谢刘晓林同学的演奏下面请评委亮分
所有参赛选手都圆满的完成了表演，他们的成绩正在紧张的统计当中。在这段焦急紧张等待成绩的时间里，我们来做个游戏放松一下
最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星?下面公布获奖名单，B:荣获本次大赛优秀奖的同学是：(公布名单)
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:荣获本次比赛三等奖的同学是：
请校领导为这些获奖同学颁奖。
B:荣获本次比赛二等奖的同学是：
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:荣获本次比赛一等奖的同学是：
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:让我们再一次用最热烈的掌声向以上所有获奖的同学表示衷心的祝贺!结束语：
A:当欢乐穿越时空，激荡豪情无限;
B：当梦想挽起明天，拥抱生活灿烂;
A：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的*和热血共同创造我们的美好未来!
B：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚定的信心支撑起*族的脊梁，去谱写中华*族复兴的伟大诗篇!
A:宣布本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛
合：到此结束!
【篇三】
一、男：尊敬的各位领导/各位来宾
女：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好
男：现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。
女：青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉，不愿梦醒;燃烧的*在悠扬的旋律中徘徊，静静徜徉。
男：透过微颤的琴弦，我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调，我们能倾听到青春的萌芽。
女：今夜是音乐的盛会，用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵
男：今夜是视听的盛宴，用激昂的旋律奏响我们青春的活力
女：首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾，他们是......(男：欢迎)男：欢迎你们的到来，接下来由我为大家介绍本场比赛的评委，他们是......(女：欢迎)女：欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。
二、评分内容包括6个项目：音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)
男：下面由我介绍本次大赛的流程：大赛由两轮比赛组成，第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题，主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分，决出一二三名，台风奖，风格奖，器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合：正式开始。
男：首先有请各位参赛选手登台，掌声欢迎!
二、
三、颁奖仪式，有请获奖选手上台
四、
五、下面进行大赛的颁奖仪式并请选手和嘉宾合影留念(结束)
男：音乐声止，而青春的旋律永不停歇!
女：华灯落幕，但梦想的光芒不会暗淡!
男：让我们满怀年轻的憧憬与希冀，大步踏上今后的征程
女：让我们放下掌声与鲜花，音乐作伴，青春无悔!
男：到这里，今晚的比赛圆满结束。
女：让我们共同祝愿昆明理工大学金桥学院越走越远，祝愿我们的母校走向辉煌!祝您：晚安~
校园艺术节器乐大赛主持词
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《校园艺术节器乐大赛主持词》，欢迎大家前来了解。
【篇一】
A：艺术华彩谱新篇，书香浓郁满校园。
B：在这瑞雪飘飞的季节，在这激动人心的时刻。
A：我们迎来了校园文化艺术节系列活动-----校园器乐大赛的决赛!
B：在学校开展的艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，
A：有思想的翱翔，有感情的抒发，
B：有青春的旋律，有科学的探索，
A：有毅力的体现，也有诗意的飞扬。
B：这一切的一切，充分展现了我们的活力，展示了我们的风采。
A：今天这里是我们的舞台，是我们青春飞扬的舞台。优美的旋律将会充满整个礼堂，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧!
B：在这里，我们展示自我，我们感受自我。
A：请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩。
B：本次活动得到了学校领导和老师的大力支持，出席本次大赛的领导有二十七中学校长刘喜彦党委书记孙士崇，纪委书记李小鹏，工会主席张宁，德育校长高德林;科研校长邢永清;教学校长王玉东;让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临。
A：接下来，向大家介绍担任本场大赛的评委老师们，他们是：
高佩英老师马晓溪老师李宏宇老师刘晓峰老师王晓楠老师贾世艺老师邓一玺老师
(让我们向在本次大赛中辛勤工作的各位评委老师、积极参与大赛的选手们及全体工作人员表示衷心的感谢!)
B：本次大赛经过激烈的角逐，共有15名选手入围今天的决赛。在本场比赛中将产生一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。优秀奖五名让我们共同期待这精彩的时刻!
A:宣布，本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛合：现在开始
B:1、有一种旋律萦绕在脑海，那是青春的燃烧。有一种激情荡漾在心底，那是热情在流淌。山村里的曲子，永远都是那么回味悠长。
下面让我们共同聆听8.11班邵帅同学带来的萨克斯《山村新歌》。感谢邵帅同学的演奏下面请评委亮分
2、声声琴音，丝丝情意，钢琴一曲让我们回味无穷。请听7.7王翊州同学给大家带来的钢琴独奏《水边的阿迪丽娜》
感谢王翊州同学的演奏下面请评委亮分
3、同样的旋律，不同的演绎，一样的铮铮有声。
下面让我们再一次随着8.10班邓淳同学的古典吉他独奏去领略不一样的《水边的阿迪丽娜》
感谢邓淳同学的演奏下面请评委亮分
4、浓郁的生活气息扑面而来，眼前仿佛铺展开山野风情的画卷，
下面请听7.1赵书萍同学带来的古筝《彝族舞曲》
感谢赵书萍同学的演奏下面请评委亮分
5、满载一船明月，平铺千里秋江，明日风回正好，今朝落宿何妨。下面请欣赏
7.7班周诗涵同学带来的古筝独奏《渔舟唱晚》，让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀。
感谢周诗涵同学的演奏下面请评委亮分
6、一段优美的曲子给人以无限的遐想，在那美妙的背后您是否可以聆听出生命的真谛。
下面请欣赏7.10王梓丞同学带来的萨克斯《pICTURE=THIS!》
感谢王梓丞同学的演奏下面请评委亮分
7、动人的琵琶，倾述着缠绵，如画的山水，跳跃着精灵，悠悠仙境，是人间的天籁之音。下面请欣赏8.8班宋其霏同学带来的琵琶独奏《草原小姐妹》感谢宋其霏同学的演奏下面请评委亮分
8、声声琴声，丝丝情意，一曲钢琴让我们回味无穷。下面请欣赏7.5班宋辞同学带来的钢琴演奏《spring》感谢宋辞同学的演奏下面请评委亮分
9、如火一样的热情点燃我们的激情。下面让我们随着7.7班佟芯萌同学的钢琴演奏《茨冈舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感谢佟芯萌同学的演奏下面请评委亮分
10、在宁静悠远的傣家竹楼，幽幽仙境，动人之音。让我们一起聆听7.7班李怡蕾同学的葫芦丝独奏《竹楼情歌》感谢李怡蕾同学的演奏下面请评委亮分
11、红旗招展，锣鼓喧天，车上人们扬鞭催马，纵情歌唱。让我们共同去感受那丰收的喜悦倾听8.2班王玺霖同学带来的竹笛独奏《扬鞭催马运粮忙》感谢王玺霖同学的演奏下面请评委亮分
12、梦有颜色，忧伤爱意，让我们共同聆听8.1班姜昱硕同学的钢琴演奏《梦中的婚礼》感谢姜昱硕同学的演奏下面请评委亮分
13、优美轻柔的春天，朦胧而幽静，下面让我们共同欣赏8.3班王泽森同学的钢琴演奏《春舞》
感谢王泽森同学的演奏下面请评委亮分
14、中国历史渊源流长，《皮黄》中展现了无与伦比的民族色彩下面让我们共同聆听8.11班的田岳征同学带来的钢琴独奏《皮黄》
感谢田岳征同学的演奏下面请评委亮分
15、一副泼墨山水画缓缓从眼前展开下面让我们随着8.12班刘小琳同学的古筝独奏《渔舟唱晚》一起去感受那夕阳西下、碧波万顷的动人景象
感谢刘晓林同学的演奏下面请评委亮分
所有参赛选手都圆满的完成了表演，他们的成绩正在紧张的统计当中。在这段焦急紧张等待成绩的时间里，我们来做个游戏放松一下
最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星?下面公布获奖名单，B:荣获本次大赛优秀奖的同学是：(公布名单)
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:荣获本次比赛三等奖的同学是：
请校领导为这些获奖同学颁奖。
B:荣获本次比赛二等奖的同学是：
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:荣获本次比赛一等奖的同学是：
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:让我们再一次用最热烈的掌声向以上所有获奖的同学表示衷心的祝贺!结束语：
A:当欢乐穿越时空，激荡豪情无限;
B：当梦想挽起明天，拥抱生活灿烂;
A：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
B：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚定的信心支撑起民族的脊梁，去谱写中华民族复兴的伟大诗篇!
A:宣布本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛
合：到此结束!
【篇二】
女：敬爱的老师、
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
女：今天，是一个音乐的节日，因为，我们迎来了红枫一小“红领巾心向党〃我的中国梦〃梦想的旋律”器乐大赛。
男：今天，优美的旋律将会充满整个教室，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧!在比赛之前，我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委，他们是：成绩统计：
女：让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!
男：比赛采用十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均值，
最后可保留两位小数。
女：评分标准：(总分10分)
上台落落大方，精神面貌好，舞台形象佳。(2分)
男：参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的演奏水平。(1分)
女：基本能演奏出完整乐曲。有一定的技巧，演奏连贯。(2分)男：技术娴熟，演奏流畅，艺术表现力强。(2分)
女：风格把握准确，音乐表现生动形象，音色优美，富有感染力。(3分)
男：今天的比赛分为两场，第一场在这儿举行，结束后，第二场进行钢琴比赛，地点在音乐教室。伙伴们，准备好了吗?拿起手中的乐器，让我们用热情的双手
敲打美丽音符为器乐大赛拉开序幕。
女：红枫一小“红领巾心向党〃我的中国梦〃梦想的旋律”器乐大赛
合：现--在---开---始。
1、日出斗金的洪泽湖，夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔船满载收获而归，水面上洒落一片闪动着的金光。《渔舟唱晚》这首曲子广为流传，旋律悠扬、明朗、开阔、徐徐清风，粼粼波光随音乐泛起，一派悠然自得之趣，诗情画意宛然在目。请欣赏1号选手的古筝独奏《渔舟唱晚》。请2号选手做准备。
2、《渔舟唱晚》渔舟飘摇，落霞与孤鹜齐飞，渔歌唱晚，秋水共长天一色，渔家独特的安详，渔歌悠扬的徜徉。请欣赏的古筝演奏《渔舟唱晚》。请3号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!3、欣赏完优美的古筝演奏之后,让我们跟随着跃动的音符,来欣赏小提琴表演《第一号小步舞曲》《第二号小步舞曲》。请4号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
4、革命的胜利让我们心情激荡，当鲜艳的五星红旗在*前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光，我们走在社会主义的大道上，请欣赏古筝演奏《在北京的金山上》。请5号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
5、接下来请欣赏5号选手的古筝演奏《浪淘沙》。请6号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
6、洪湖水呀浪打浪啊，洪湖岸边是家乡啊，清早船儿去呀去撒网，晚上回来鱼满舱。接下来请欣赏小提琴独奏《洪湖水，浪打浪》。请7号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
7、《丰收锣鼓》具有浓郁的山东民间音乐风格，在热闹的锣鼓声中，以优美的旋律，表现人们庆祝丰收的欢乐情景。请欣赏古筝独奏《丰收锣鼓》。请8号选手做准备。
8、满载一船明月，平铺千里秋江，明日风回更好，今朝露宿何妨，让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀，请欣赏古筝演奏《渔舟唱晚》。请9号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
9、有请9号选手为我们带来的古筝演奏《铁路工人运输忙》。请10号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
10、葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们喜爱。下面，请欣赏葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。大家请欢迎!
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
1、台湾自古就是祖国的宝岛，多年来，海峡两岸人民经受着魂牵梦绕的思念之苦，今天，让我们为台湾能早日重回祖国妈妈的怀抱而祝福吧!请欣赏钢琴演奏《苇叶船》。请2号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
2、接下来请欣赏2号选手带来的钢琴演奏《A大调小奏鸣曲第一乐章》。请3号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
3、听说过会跳舞的雨滴吗?今天我们来欣赏3号选手给我们带来的钢琴演奏《跳舞的雨滴》。请4号选手做准备。
4、《康定情歌》这首歌很多人都听过，今天我们一起来欣赏4号选手用钢琴为我们演绎这首耳熟能详的这首曲子吧。请5号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!5、三只瞎老鼠，看它们怎么跑!请大家欣赏钢琴独奏《三只瞎老鼠》。请6号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
6、童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多姿的美丽世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我们微笑，请欣赏钢琴演奏《春之声圆舞曲》。请7号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!7、接下来请大家欣赏7号选手的钢琴演奏《声之歌》。请8号选手
做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
8、今时今刻，当我们还在为蔬菜汤不好喝，猪肉脂肪高等问题困扰的时候，有没有想过我们的上一代生活的艰辛?当我们静下心来回忆的时候，可否聆听到幼时的心声?想到小时候，妈妈给我们讲过去的事情。有请8号选手为我们带来的钢琴演奏《听妈妈讲那过去的事情》。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
结束语：
1：相聚的时间总是这样短暂，在我们的笑声中今天的器乐大赛也接近了尾声。
2：看过我们同学的精彩表演后，感到同学们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的活力与朝气。
1：他们让我们共同度过这美好的时光，也让我们将这份音乐的快乐带给身边的每一个人吧。2：今天的器乐大赛到此结束，感谢评委老师们的辛勤付出，感谢同学们的精彩演奏，让我们下次再相聚。再见，朋友们!
请评委老师、参赛选手上台合影。
军歌大赛活动主持词模板
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的《军歌大赛活动主持词模板》感谢阅读，更多主持词范文，请持续关注小编主持词频道！
【篇一】
不知道我的青春悸动是否还没过去。只是那种朦胧且甜蜜的感觉来袭时，我确定，我还是有灵动思想的。以此纪念我的梦想以及青春无法张扬之感。男：尊敬的各位领导、老师
女：各位同学
合：大家晚上好
男：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节
在这国运昌盛、国家繁荣的时刻
女：在这万众欢腾、神州共庆的时刻
我们又迎来了祖国59周年的光辉华诞
男：让我们共同问候：
女：祖国啊，母亲您好
男：让我们共同祝愿：
女：母亲啊，祖国愿您永远年轻更加富强
男：值此举国同庆之际，我们学校师生在此欢聚一堂，共同推出“校园歌咏比赛”。以我们的歌声来表达对祖国的热爱。
合：歌唱您，祖国祝福您，祖国
男：校园庆国庆
女：歌咏比赛
合：现在开始－－
女：首先我向大家介绍今晚请到的评委：－－
男：下面介绍评分规则：
上下场有序1分
服装统一2分
表情自然声音洪亮整齐旋律准确5分
指挥拍子准确仪表大方得体2分
女：下面介绍班级参赛歌曲和演唱顺序
男：请学校领导致辞
女：在总分期间我们有请：【07届学生准备的文艺节目】男：激动人心的时刻到了，下面宣布评奖结果：一等奖：1个二等奖：2个三等奖：3个
优秀奖：3个组织奖：1个
【篇二】
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们，大家
合：下午好！
甲：十二天的汗水，十二天的疲惫；十二天的努力，十二天的拼搏。乙：十二天，我们懂得了许多，也学会了许多；十二天，我们成为了朋友，成为了战友。
甲：当一二三四化为青春的节奏，当整齐的步伐成为青春的旋律，乙：宽阔平整的训练场上传送着我们青春的理想，身穿绿色军装的学子们歌唱着爱党爱国的衷肠。
甲：在各位老师和同学们的紧张准备中，今天我们将在这里隆重举办
201x级新生军训“爱我中华、唱响青春”歌咏大赛。
乙：此次军歌大赛的召开得到了各位领导的大力支持和悉心指导。在次我荣幸的向大家介绍莅临比赛现场的评委老师，他们是：
今天莅临现场的校领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来！
甲：团结就是力量，在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们临沂科技学校的学子们奋发图强。
乙：没有*就没有新中国，在这一片充满热血的土地上，我们临沂科技学校的学子们团结一致，继往开来。
甲：此次军歌大赛，每个班级演唱两首歌曲，其中《团结就是力量》及《没有*就没有新中国》二者选一为必唱曲目，在此之外，各班自选一首军歌演唱。本次比赛设一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名。
乙：下面由我宣布本次比赛的评分标准
1、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（2分）
2、主题鲜明，形式新颖，有创新性，包括队形变换，使用道具、横幅等。（2分）
3、指挥准确，全体配合默契，整体协调。（1分）
4、声部和谐，声音统一，洪亮高亢，能正确把握乐曲旋律、节奏及乐感处理的基本要求。（4分）
5、能够准确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力。（1分）甲：下面我宣布：201x级新生军训“爱我中华、唱响青春”歌咏大赛，
合：正式开始！
串词
1.12军大2班
男：为我们打头阵的是这样的一支连队，他们昂扬进取如春之朝气，
渴望追求如夏之热烈；
女：他们潇洒飘逸如秋之超然，稳重真实如冬之闲适。
男：这就是12军大2班的全体同学！
女：他们将给我们带来的必选曲目是《团结就是力量》、自选曲目《军中姐妹》，指挥：王艳芸
合：大家掌声欢迎。
2.12级军3班
男：感谢12级军大2班的全体同学！下面要为我们大家表演的是12军3班，他们为我们带来的必选曲目是《团结就是力量》、自选曲目《一二三四歌》，指挥：单丽娜，大家掌声欢迎！
3．12军1班(换主持)
女：一二三四，是嘹亮的口号，一二三四，是战士的歌，感谢12军3班带来的精彩表演。下面由12军1班带来的必选曲目《团结就是力量》、自选曲目《歌唱祖国》，指挥：陈冉，大家掌声欢迎！
4、12军大1班
男：下面由12军大1班带来必选曲目《没有*就没有新中国》、自选曲目《一二三四歌》，指挥：聂嘉纬，大家掌声欢迎！
女：（下面我宣布前三个班级的得分，12军大2班，去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分。12军3班??，12军1班??）
5、12级康药班
男：下面上场的是12级康药班的全体同学，他们在训练场上用心灵
追逐，挥汗在万里无云的碧空下；他们带来必选曲目《团结就是力量》、自选曲目《打靶归来》，指挥：张佃娟老师，大家掌声欢迎！
6、12军4班
男：现在即将上场的是12军4班，他们是一支团结向上的队伍。女：他们因身着军装而自豪，用饱满的热情，整齐的步伐，嘹亮的声
音来回报老师和教官们的关怀！
男：12军4班带来必选曲目《没有*就没有新中国》、自选曲目《军中姐妹》，指挥：范雅莉老师，大家掌声欢迎！
7、12级军2班
男：烈日骄阳晒不倒他们，风雨再大也吓不倒他们，他们不是钢铁，却有着钢铁般的意志。12级军2班带来的带来必选曲目《团结就是力量》、自选曲目《保卫黄河》，指挥：赵宇老师，大家掌声欢迎！
8、12军大3班
女：下面有请12军大3班带来必选曲目《团结就是力量》、自选曲目《咱当兵的人》，指挥：吕小凤，大家掌声欢迎！
9.12级中影康班
男：成长，在这烈日下，在这风雨中，在这口号声响起的训练场。女：当脸庞不再稚嫩，当目光变的坚毅，当身姿挺拔如大漠的一株白杨。
男：12级中影康班带来必选曲目《团结就是力量》、自选曲目《精忠报国》，指挥：陈全毅，大家掌声欢迎！
结束语
甲：今天军歌嘹亮。
乙：军歌嘹亮，唱响了我们爱党卫国的忠诚。
甲：军歌嘹亮，唱响了我们爱军习武的责任。
乙：尊敬的各位领导、老师，同学们，“201x级新生军训“爱我中华、唱响青春”歌咏大赛”到此结束！
合：谢谢大家，再见！