班级团课主持词怎么写。
我们反复推敲一件事，就会有十足的把握。如果我们要完成一场完美的演出，写好一篇主持稿是不错的选择，主持词是保证整场节目流畅的关键。写主持词有什么帮助学习的方法呢？小编花时间专门编辑了班级团课主持词怎么写，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《班级团课主持词怎么写》，欢迎大家前来了解。
【篇一】
女：温暖是一种默默的关怀，温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动，温暖是一种力量。温暖，如同清新的空气令人精神振奋。
男：和谐是相互的，温暖也是相互的，我们的班级是一个温暖的大家庭，每一位同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热，温暖着你我他。
男、女主持人：我们是相亲相爱的一家人!(相互对看一下)
男：知音，不需多言，要用心去交流;友谊，不能言表，要用心去品尝。
女：在欢乐时，朋友们会认识我们;在患难时，我们会认识朋友。
男：友情是灯，愈拨愈亮;友情是河，愈流愈深;友情是花，愈开愈美;友情是酒，愈陈愈香。
女：生活就像一望无际的大海，友情则是大海中的浪花，大海有了浪花更美丽，生活有了友情更甜蜜。
男：让我们的手紧紧地握住，互相交流吧!
女：请大家就朋友情、同学情来讨论一下吧!(大概4个人)
【篇二】
H：尊敬的各位领导，各位来宾
合H.C：大家下午好课活动，看着台下一张张可爱的笑脸，可以看到大家以高昂的精神姿态来展示着健康的心理，释放着青春的激情，欢迎各位来到经济系分团委举办的团课活动。
H：我是本次团课主持人黄利豪
H：我们本次团课的主题是
合H.C：用双手把“爱”传递下去
H：尊敬的各位领导，各位来宾
合H.C：大家下午好课活动，看着台下一张张可爱的笑脸，可以看到大家以高昂的精神姿态来展示着健康的心理，释放着青春的激情，欢迎各位来到经济系分团委举办的团课活动。
H：我是本次团课主持人黄利豪
H：我们本次团课的主题是
合H.C：用双手把“爱”传递下去
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班级文艺晚会主持词怎么写
不论是会议还是晚会等活动都需要主持人和主持词，好的主持稿对会议的气氛会起到很好的烘托作用，能够随机应变的主持人会让会议达到出奇制胜的效果，所以不能小视主持人和主持词，那么怎么写主持词呢？下面是小编主持词频道为大家整理的《班级文艺晚会主持词怎么写》，希望对写主持词迷茫的你会有帮助！
【篇一】
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2011年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，有请***来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......
（表演）
乙：然后，有请***、***来一起为大家表演一个小品《校长来了》.....
（表演）
甲：下面，让...和...为大家献上一首歌：《挪威的森林》
乙：美妙的歌曲欣赏完了，那么，我们现在有请***演小品《戒烟》《军装时装秀》
甲：时装秀看完了，那我们有请***吹口琴《真的爱你》
........（就按你上面讲的就行了）
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
【篇二】
亲爱的老师、同学们：
（合）大家好！
（王）一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕！（吴）从1996年5月我系的诞生到20xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然！
（黄）从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳！
（焦）从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松！
（王）从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高！
（吴）本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
（黄）今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………
（焦）一同前来的还有院直属机关………………
（王）请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎！
（吴）我们的《e时代》也得到了的大力支持，
（王）同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢！
（焦）今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞台，（王）去感受流行的节拍，（吴）去领略古韵的驿动，（黄）去畅想我们的未来！
（吴）计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演
（合）现在开始！
（王）激活《e时代》，进入第一篇章《青春接口》
一、《青春接口》
青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人。
2、歌曲联唱
青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱，表演者王米、李春红、叶建军、李珊珊。
3、群口相声：《跑题》
刚才我们四位同学的联唱真是配合默契，浑然一体，可谓此曲只应天上有，接下来的这四位朋友为我们带来的群口相声《跑题》，他们跑的也真算是人间难得几回闻。有请表演者：李跃、邓慧、陈竹吟、王米
4．《冒险气球》
我们这四位朋友实在是能跑题，从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵，我们可不能也跟着跑题，请欣赏现代舞《冒险气球》，表演者院舞蹈队。
二、《古韵飘香》
（女）流行着的，是时代不懈的追求、回忆中的古典（男）飞旋着的，是时代古韵的精髓、散发着的醇香（女）在这个醇香四溢的下午，让我们渗透其中，
（男）接下来隆重推出本次演出第二篇章：《古韵飘香》（女）一起来感受皖江文化的浓浓气息。（男）首先请欣赏巴乌演奏，表演者：戴俊、李从俊
2．黄梅戏：《神仙岁月我不爱》《观灯》
安庆素有戏剧之乡的美誉，即便不了解安庆的人，也知晓安庆的黄梅戏。接下来，就给大家带来两段经典的黄梅戏选段，请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》，表演者：陈辰、周丽丽、鲁斌。
3．相声：《水浒秘闻》
水浒传中的梁山泊大家是耳熟能详，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神乐队和小虎队这种种说法的确是让人耳目一新，接下来就请欣赏相声《水浒秘闻》！表演者：叶建军、林淑军
4、黄梅戏：《杉木水桶》
前面的两段黄梅戏，让我们听的如痴如醉，大家还想不想再听一段？好！满足大家的愿望，我们再来一首！我们也有一个美好的愿望，那就是希望大家在安庆的四年中，都能学唱一段黄梅戏，把这美妙的音乐和对安庆的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》，表演者：齐乐。
5．话剧：《昭君出塞》
雨正飘飘，风正潇潇。天荒地老人年少，千里断肠；关山古道，一曲琵琶惊飞鸟。云几遥遥，路几遥遥，只求一统山河明月照。这段歌词真可谓是对《昭君出塞》当时场景的真实写照，而接下来的现代版话剧《昭君出塞》会给您带来什么样的感受呢？就让我们一同来欣赏吧！表演者：陈辰、鲁斌等
三、《时代节拍》
在欣赏上一篇章的巴乌独奏和黄梅戏选段时，我们被那穿透历史尘封的古音古韵所深深地打动了；
而在接着的相声和话剧里，我们发现，叩击我们心灵的古老旧事敲打出的是时代的节拍。
时代的节拍因我们的加入而鲜明有力；
时代的节拍因我们的演绎而丰富多彩。无限活力尽在第三篇章，
本场演出第三篇章《时代节拍》闪亮登场！
首先请欣赏歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陈静等
2、朗诵：《黄河颂》
年轻的我们成长在这个提倡创新、追求个性的时代，我们如此自信不仅因为我们创造性的思维，更是因为我们懂得热爱自然，懂得从大自然中获取灵感升华的哲理和动力！请欣赏焦际为大家带来的朗诵《黄河颂》
3、二胡演奏：《赛马》
今天我们特地请到了音乐人琴行的老师为大家带来了精彩的二胡演奏《赛马》，有请张平老师！
4、民歌：《幸福山歌》
一曲悠扬的《赛马》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。在接下来的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者周丽丽。
四、《畅想未来》
（男）未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞（女）梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待（男）嘹亮的歌声烘托出e时代的节奏（女）轻盈的舞姿点缀出e时代的节拍（男）抓紧时代节奏，（女）紧跟时代节拍，（合）共创美好未来；（男）20xx届毕业生马上就要走上工作岗位了，（女）我们衷心祝愿学长们一路走好，前程辉煌！（男）走进《e时代》，踏入最后篇章《畅想未来》！
（女）下面给大家带来的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》
表演者：杜召松、王晓荔等
2．歌曲：《万水千山总是情》
信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面就听xxx给大家带来的一首经典老歌《万水千山总是情》有请！
3．拉丁舞：伦巴，恰恰
还记得16届世界杯足球赛上瑞奇马汀掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自弗不如，接下来，就让我们一起在热情奔放的拉丁音乐中去感受一下南美的风情，让我们的心情舞起来！请欣赏拉丁舞，掌声请出我们的小朋友们。
4．歌曲：《想家的时候》
在帘月的幽梦中，拨响吉他的琴弦，流淌的旋律在不经意间，悄悄滑出几个故乡的音符，乡愁，在音乐声中弥漫于心。最后，请您欣赏教师代表左桐忠为大家带来的歌曲：〈〈想家的时候〉〉。
（焦）伴随着悠扬的歌声，本次《e时代》文艺汇演也进入了尾声。
（王）我们难忘今日，我们驰骋明朝。（吴）我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月，是因为要去迎接热情奔放的六月。
（黄）今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放；
（焦）明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩！
（吴）计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演到此结束，
（合）朋友们，明年见！
班级集体生日会主持词怎么写
在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。小编主持词频道为大家整理了《班级集体生日会主持词怎么写》欢迎阅读，更多内容请持续关注小编主持词频道！
首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来陪伴我们可爱的宝贝们共同庆祝这个愉快的日子。
六月的集体生日会在我们中班举行，我是中班的魏老师。
我一直认为六月是儿童月，因为呀，六一是儿童节。
时间总是过得很快，我想在座的每个家长肯定都还记得自己的宝贝出生时那稚嫩的哭声，记得他第一次嗷嗷待哺时的急切，记得他第一次睁开自己的小眼睛努力地望着你——虽然这个时候他实际上是基本看不见什么的，得他当时柔软的小小的身体，细细的胳膊细细的腿，完全没有多少肉的样子。
可是慢慢的，你会发现给他拍百日照的时候，哎呀，他的小胖腿完全可以给米其林轮胎代言了;当你还在将他胖乎乎的小手和袖珍的小脚丫包在掌心的时候，小家伙又闹着要出去玩甚至要自己下地行走了。
于是他慢慢地离开了我们的怀抱，似乎一个眨眼的功夫，就上了幼儿园。
生活如此忙碌，我们经常会忘记一些日子，甚至是自己的生日都不记得。
但是无论多么粗心的妈妈，却都不会忘记一个日子——那就是自己孩子的生日。
我想，这应该就是母爱了吧?好了，那我们就赶紧有请我们今天的主角——小寿星们入场!
请各位小宝贝介绍下自己，和大家打个招呼吧!
今天我们有一个神秘的任务要请小寿星们去完成。
游戏王国的国王给小寿星们准备了一个非常好吃的大蛋糕，但是只有完成这个任务才能拿到这个蛋糕。
这个任务就是给两朵小花上色。
舞蹈《北京小妞》
任务完成!让我们用热烈的掌声欢迎蛋糕宝宝入场!
下面请我们可爱的老师们给蛋糕宝宝化化妆。
亲爱的孩子们，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。
每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。
每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。
现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。
美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我们的希望。
小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。
这个愿望可以送给爷爷奶外公外婆，希望他们可以身体健康;可以送给爸爸妈妈希望他们工作不累，天天开心;也可以送给自己，希望自己快快长大，希望自己马上有一件漂亮的新衣服。
最后呀，如果想让愿望早日实现呢，必须要用力把蜡烛全部吹灭。
好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。
送蛋糕
送礼物。
时间果然过得很快。
我们的集体生日会马上就结束了。
相信我们每个人的祝福我们的小寿星们都已经收到了。
最后让我们再次大声地祝宝贝们生日快乐。
让我们比一比谁的声音，谁的祝福最多。
（璇）：亲爱的老师们，各位爸爸妈妈们：
（妈妈）：还有我们8班可爱的孩子们：
（合）大家晚上好！
（妈妈）：今晚，我们在这里要为6、7、8月出生的19个小伙伴一起过生日，让我们一起用热烈的掌声有请今天晚上的小寿星们起立，有请爸爸妈妈们为我们的孩子带上生日的礼帽；
（璇）小伙伴们，过生日的时候，我们最重要的事情是先做什么呀？
是不是要为我们的小寿星们唱生日歌呀，好了，接下来就让我们一起为小寿星们唱响生日歌吧（全班孩子全体唱响生日歌）；
（妈妈）：孩子们，给自己的小伙伴过生日，你们开心吗？开心对吧，你们肯定也会有祝福话想要对他们说对吗？
(璇)：好了，下面我们就积极举手和我们的刘老师一起为小寿星们送上自己的祝福好吧。（请愿意说的孩子送祝福。时间为3分钟）；（妈妈）：下面，我考考大家！亲爱的孩子们，你们知道当你们呱呱落地来到这个美丽世界的那一刻，最开心的人是谁呀？
（妈妈）：是你们的爸爸妈妈对吧，你们健康快乐的茁壮成长，就是爸爸妈妈的幸福，今晚，爸爸妈妈也带来了他们的生日祝福和礼物，孩子们，我们掌声欢迎爸爸妈妈给小寿星们送祝福。
（璇）：孩子们，我想今天晚上最最开心的应该还是这19位小寿星，对吗？
（妈妈）：小寿星们，看到爸爸妈妈、老师、同学一起给你们过生
日，咱们除了开心还肯定特感动是吧。因为，今天我们又长大了一岁。（璇）：我们肯定也有很多感谢的话要说给爸爸妈妈听对吧，这样，我们先给爸爸妈妈一个大大的拥抱怎么样呀，然后我们说说今天自己最想说的话吧。（生日宝贝发表感言）
（妈妈）：孩子，咱们过生日除了唱生日歌，还有最重要的是吃什么呀？生日蛋糕对吧，激动的时刻到来了哟，孩子们，让我们一起把祝福声唱起来吧！
（璇）：让我们再一次用掌声感谢我们的爸爸妈妈们今天在这里为我们举办这么开心的生日聚会。最后，再次祝福我们的四位小寿星生日快乐！也祝咱们8班的小朋友们健康成长！开心每一天！（妈妈）：让我们相遇9月，相约二年级。
（璇）：孩子们，再见！
（妈妈）：再见！
班级音乐会主持词怎么写
会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。小编主持词频道为你整理了以下内容，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……
【篇一】
高：观众朋友，您现在正在收看的是，中央电视台综合频道、中文国际频道、英语国际频道、西班牙语国际频道、法语国际频道和中央人民广播电台正在同步直播的
合：大三班新年音乐会
高：当悠扬的旋律在耳畔回响，当悦耳的歌声在心间荡漾。
王：当岁月的河流无声流淌，当飞雪伴梅香随风流浪。
迟：让我们扬帆远航，追随音乐殿堂里我们不变的梦想。
王：“是你让我看见干枯沙漠开出花一朵”由陌生到熟悉，由相识到相知，尽管只是短短三个月，你们已经给予了我太多，有你的陪伴，生活总会《有点甜》。(节目)高：缠绵悱恻的心情交织在音符与音符之间，构成了动人的旋律。在安静中沸腾，在寂寞中找寻。请欣赏由张鑫等人带来的清澈音乐《安静》(节目)高：你喜欢跳舞吗?
迟：当然，我还喜欢看别人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)
高：那你知道咱班的舞神是谁吗?
迟：这还用说吗，咱全班都知道，让他们回答你。咱们班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)
高：没错，下面让我们有请来自韩国的舞神李蕙汀，带来那热情奔放的国标舞，action。王：欣赏完国标舞，你什么感觉?
高：震撼，太美了，这腰，这胯，这眼神。
王：亲，hold住呀!一段热情似火的舞蹈过后，让我们走进钢琴的殿堂，聆听它的诉说。下面让我们欣赏由程馨瑶，孙沁怡，于媛带来的钢琴伴唱《倒带》
高：只听中文歌大家过瘾吗?(同学：不过瘾)
那就请大家挥起你们的手欢迎由深蓝琛带来的《moveslikejogger》，掌声有请。。(节目)王：迟队，你还记的今年春晚的小品《荆轲刺秦》吗?
迟：当然了。穿越穿越，征服一切，耶!(动作)
王：你知道吗，今天又有人要穿越了，听说，连本拉登都穿越过去凑热闹了，快看看到底是怎么一回事吧!(节目)高：这穿越的也太离谱了吧?我看，一定是机器猫帮忙了。。不过话说回来，大家可千万别迷恋穿越，耽误了学业呀。
王:咦，高莺轩呢?
高：(从旁边走来)这呢!
王：这不是咱们两个一起主持吗?你怎么忍心撇下我一个人呀?
高：因为我要给大家带来一首《bigbigworld》给点掌声鼓励好么?(节目)迟：微雨中，飞翔的翅膀不能停息，追梦的脚步不能停止。下面请欣赏《淋雨一直走》(节目)
高：(哼哼)“你能推我下悬崖，我能学会飞行”这歌词写得多好呀!不过，班级里可有同学向你们发出挑战哦!掌声有请曹阳·王钰扬为我们带来钢琴合奏。(节目)王：喂喂，那边干什么呢?我这主持呢。
小品表演人员：没看见正准备小品呢么?
王：刚想介绍你们呢，既然不请自来那我就先撤了。。(节目)王：文欣，打算瞒同学到什么时候呀?快上来用你的芊芊细手为我们演奏《梦中的婚礼》吧!高：乐声悠扬，书写生活的点滴，或是欢乐，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飞扬，描绘人生的瑰丽，或是晴朗，或是阴雨，有你陪伴总会绚丽。
迟：流年似水，感谢我遇见了你!
合：因为是你让我的人生永远风光旖旎!
各位老师，各位同学，让我们共同唱响《那些年》，把这场音乐会永远收藏在心里，永远记忆!
【篇二】
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆尧
女1：我是主持人谷姗姗
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人刘昊溪
男1：三月，我们欢歌笑语
女1：三月，我们无比关爱
男2：三月，我们放飞希望
女2：三月，我们梦想成真
合：在这欢乐的日子里，让我们一起唱吧、跳吧!
男：让我们用动听的歌声抒发心中对生活的无限热爱。
女：让我们用美妙的舞姿展现同学们良好的艺术素质和精神风貌
女1：我宣布，起飞二班班级音乐会现在开始!
男1：谷姗姗，你喜欢春天吗?
女1：当然了。
男1：那你知道关于春天的古诗句吗?
女1：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
男2：同学们，古诗也能唱出优美的旋律，你们想听吗?(想!)
女2：下面就由我们音乐小组为大家带来这首《春晓》
男1：同学们，这首古诗好听吗?(好听!)
女1：接下来，让我们再来欣赏歌曲表演唱《小红帽》，表演者：等。男2：刘昊溪，你说童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?还是零食?
男1：伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量
女2：和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏
男2：跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先
女1：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐丰富了我们快乐的生活。
男1：是音乐让我们截取了四季的片段，是音乐让我们拥有了七彩的梦想。
女2：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以坚守对音乐的执着。
男2：虽然我们无法定格时光的美好，但是我们可以保持对音乐的热爱
女1：让我们在这个跳动着节奏脉搏，散发着旋律清香的音乐世界里继续的陶醉
男2：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
女2：今天的班级音乐会到此结束!
合：感谢大家的表演和光临!
女：愿这芳香弥漫的时刻，永远停在我们心上
男：愿这美妙欢乐的殿堂，永远留在你们心田
合：让我们一起期待下一次的音乐会!再见!
【篇三】
【合】梦想是什么?
【吴】梦想是一首永不言败的歌!
【合】梦想是什么?
【余】梦想是一条永不停息的河流!
【合】梦想是什么?
【吴】梦想是一本读不厌的书!
【合】梦想是什么?
【余】梦想是一杯品不尽的茶!
【吴】是的，梦想让我们变得更加美好，让我们充满力量。而为了实现梦想，我们需要给梦想一双翅膀!
【余】这双翅膀是什么?是我们的动力、活力和努力!所以今天就让我们动起来，唱起来!伙伴们，你们准备好一起开始“梦星空”中队的快乐体验音乐会了吗?LET’GO!
一、【开场音乐】张靓颖《梦想》
【吴】拥有梦想就有可能，拥有梦想就能让奇迹从天而降，我们班的快乐组合就有个小小的梦想，让我们赶快请出他们吧!
二、【快乐组合】《小小的梦想》
【余】怀揣着梦想，我就成了一个狂野的暴风少年，有请我们班的暴风少年朱志斌为大家带来一首《逆战》，掌声欢迎!
三、【朱志斌】《逆战》
【吴】仰望蓝天，你会想到些什么呢?在梦想的旅途中，除了前行，我们也需要停下脚步，抬头仰望蓝天，让我们跟随阳光一起走进《天蓝蓝》的意境中吧!
四、【黎明阳光】《天蓝蓝》
【余】我们是有梦想的一群，我们会仰望星空，做摘星星的孩子!所以，伙伴们，带上你们的梦想和我们一起起航吧!掌声有请夏学昭为大家带来《梦想起航》。
五、【夏学昭】《梦想起航》
【吴】在追寻梦想的道路上，我们一定会遇到很多的困难，伙伴们，记住，当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表方向而右手代表希望。让我们跟随优秀女孩组合一起去举起我们的左手、右手吧。
六、【优秀女孩组合】《左手右手》
【余】伙伴们，给梦想一双翅膀，你们准备好了吗?那就跟着我们一起唱起来《为梦想，时刻准备着》
七、【夏学昭、余嘉程】《为梦想时刻准备着》
【吴】伙伴们，在音乐会的最*我想有请我们的班主任许老师，请她也来为我们加油鼓劲，你们同意吗?
【许】亲爱的孩子们，真高兴看到那么活泼、快乐，充满活力的你们，所以我想把一首好听的曲子送给你们!
八、【音频】《梦中的婚礼》
【许】有没有弹钢琴的队员?知道这是什么曲子吗?这是一首非常动听的曲子。谁来猜猜刚才弹奏这首曲子的会是怎样一个人呢?那么，现在就让我们一起来见见这位主角吧。
九、【视频】刘伟参加《中国达人秀》演奏时的视频
【许】我看到很多孩子惊讶的表情，你们的反应和我第一次看到这段视频时的反应一样，那么有谁想跟我们分享一下你的感受呢?大家说的真好!是呀，作为健全人的我们要想弹好钢琴也是非常困难的，那么失去双臂的刘伟又是如何能弹奏出如此美妙的旋律，在这背后又有怎样的故事呢?接下来让我们一起走进刘伟的故事去了解一下吧。
十、【视频】播放讲述视频
【许】孩子们，在今天的音乐会上，我把刘伟的故事介绍给大家是有一定的原因的，你知道我为什么这么做吗?是呀，我相信我们所有的孩子都知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言，但是在实际的生活、学习中，我们却无法将这种精神实施到行动中。其实今天我送给大家的这个礼物，除了希望大家能感受到刘伟的坚强意志，超凡毅力外，更希望大家像刘伟哥哥一样做个有梦想的人，并且为自己的梦想插上一对翅膀，不断的付出努力，你们能做到吗?
【余】感谢许老师，“梦星空”中队“给梦想一双翅膀”快乐体验音乐会到此结束。
怎么写主持词
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 20xx年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。