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家长发言稿幼儿园毕业

幼儿园毕业家长感言,发言稿三篇。

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幼儿园毕业家长感言 (一)
尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
今天是幼儿园大班小朋友毕业的日子,很荣幸能够有机会发表几句感言。首先,要祝贺大班小朋友,顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。谢谢你们!
幼儿园是孩子人生的第一所学校,也是孩子的第二个家。是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入托班起到后来三年的幼儿园生活,我切身感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐渐成长为今天生活规律、富有爱心,会讲故事、会唱儿歌,身体结实,微笑可人,偶尔耍点小滑头的大孩子。这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。
几年来,我亲眼见证了幼儿园翻天覆地的变化。园领导在幼儿园硬件设施上投入了大量资金,从全部翻新的内部楼道壁纸到外墙的手绘,无论是带有滑梯的卧室还是更加适合小孩子的卫生间,以及教室电脑和液晶电视的配备,无一不让孩子更加喜爱这所幼儿园。不定时的对老师培训,更加增强了各任课教师的专业能力和敬业精神。两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相信每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。
孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长。
作为一位母亲,我非常自豪孩子在xx学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!
谢谢大家!
幼儿园毕业家长感言 (二)
尊敬的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!我是刘曦珠的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。
在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:谢谢,老师你们辛苦了!
孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!
作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在送变电幼儿园的温床中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。
相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!
再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!
谢谢大家!
幼儿园毕业家长感言 (三)
可敬的张老师、项老师:
可亲的各位家长:
可爱的小朋友们:
大家好!
时间飞逝,转眼间我们的孩子就要毕业了。我是同同的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们大一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
回想四年前,同同只会讲温州话,而现在能讲一口流利的普通话。对比以前,同同的进步是显而易见,现在他会识字、会读书、会做算术题、会画画、会唱歌、会跳舞,还了解了许多的科学知识,等等。更让我感动欣慰的是,同同性格愈发地完善。现在的同同自信却不自傲,积极进取又能肯定他人的长处。比如他学围棋后,回家告诉我们:我们班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的围棋水平,又有战胜聊聊的积极性。
孩子们的进步,离不开老师辛勤的耕耘。我们家长私底下也经常说:能遇到项老师、张老师,是孩子们的福气。两位老师教学水平高、工作能力强,对孩子更是细心、耐心、关心。而我也听张老师、项老师说,我们大一班的家长,是几个班级中最热情,最配合老师工作的。说真的,我也深有同感。我们大一班的家长,或热情、或活泼、或幽默、或贴心、或智慧、或周到有的做一手好菜、有的对服饰搭配特别有研究、有的歌唱得特别好、有的画画得特别棒总之,你们很棒!我们因孩子而结缘,那么让我们把这缘分持续下去,如同一位妈妈讲得那样:尽管孩子们毕业了,我们还是朋友,还是姐妹!
接下来的话,阿姨是对小朋友们讲的。孩子们,你们即将离开幼儿园,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得一起玩一起闹一起学习一起成长的小伙伴,更舍不得离开疼爱你、照顾你和教育你们的老师,那么请小朋友们站起来,跟着阿姨一起说:谢谢,老师!老师,你辛苦了!老师,我们永远爱你!
还记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时,问他在哪里得到最宝贵的东西,他说是在幼儿园。因为幼儿园教会他:把自己的东西与小伙伴分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前便后要洗手;做错了事情要及时道歉;要注意观察周围的大自然。
今天,孩子们就要离开幼儿园了,但幼儿园永远会留在大家的心中。我们的小宝贝们,将会带着从幼儿园学会的知识和技能扬帆远航。
谢谢大家!

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幼儿园毕业家长发言稿


篇一:幼儿园毕业典礼家长代表发言稿

幼儿园毕业典礼家长代表发言稿

幼儿园毕业典礼家长代表发言稿

各位老师、家长、小朋友们:

大家好!

我是大一班晴晴的妈妈,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有的小朋友们表示最真挚的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习,即将步入小学的校园,开启你们人生又一个新的起点。

时间飞逝,转眼三年,幼儿园成为了孩子们的又一个家庭,老师是孩子们的妈妈。还记得晴晴小朋友入园第一天,从家里一直哭到幼儿园,嘴里嚷着最多的就是“我要妈妈,我不要去幼儿园”。老师们用细心和耐心帮助他们,让晴晴和她的小朋友们慢慢的喜欢上了幼儿园,并深深地爱上了幼儿园,爱上了更多的妈妈,经常在家里讲述幼儿园的趣事,跟别的小伙伴炫耀从幼儿园学到的儿歌,舞蹈,英语。在幼儿园,晴晴结识了更多的小朋友,他们相亲相爱亲密无间,他们一起学习、一起锻炼,一起做游戏,一辈子的友谊在这里生根发芽。这三年里,在老师的悉心启蒙下,一个个温室的嫩苗,学会了向着阳光、努力去抵挡着风雨,在他们的脸上我看到的是自信、是快乐、是幸福。在这三年里,在和老师们的多次沟通后,我学会了放手,也懂得了放手也是一种爱。孩子们长大了,他们拥有了飞翔的翅膀和勇气,提到要离开像妈妈一样的老师,孩子们湿润了双眼,老师妈妈们对孩子们也是满满的不舍和期待。

现在,孩子们就要毕业了,就要离开这片滋润他们生根、发芽的沃土,做为一名家长,最想对老师说的就是:老师,您辛苦了!是你们日复一日的用最真诚的爱呵护教导孩子们,让孩子学会自理、自立,也学会了爱,爱家人,爱老师,爱她的朋友们。

小朋友们,现在你们长大了,要离开幼儿园去上小学了,像小鸟离开鸟巢,飞向广阔的蓝天,像河水离开小河,奔向辽阔的大海。孩子们,不管你们走了有多远,不要忘记幼儿园里的快乐时光,也不要忘记像妈妈一样呵护你们成长的老师们。

今天,借这个机会,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友的家长,表达我们深深地谢意:“谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝幼儿园的明天更加美好!小朋友们,不管将来的道路有多远,幼儿园永远是你们温暖的家!

篇二:幼儿园毕业典礼家长代表发言稿

篇一:幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿

幼儿

园大班毕业典礼家长代表发言稿

尊敬的领导、各位

老师、家长、亲爱的小朋友们:

你们好,看着孩子

们一天一天的成长,一天一天的变乖,我想下面的家长和我有一样的感受,老师辛苦了。在

这里我代表大班孩子的家长们真诚地对老师们说声:谢谢,辛苦你们了。

看到孩子们那张张

充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康?的小脸,我被孩子们身上所呈现出来的活泼、可爱、

乐观深深地感动了。两年前我们把孩子送到这所幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,

说是一张白纸一点不为过。前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,看着女儿这

么认真,我们家长真是心里高兴。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在两

年的幼儿学习和生活中,不仅使孩子们系统地完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,

而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看

着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活、学习的习惯,而且得到

了最好的启蒙教育,作为家长,我们感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择

了敬业、充满爱心的,善于思考的老师们。

亲爱的小朋友们,

花儿又开了,小树又绿了,你们长大了。你们就像一颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,不断

茁壮

成长。是老师们毫无保留的付出,让你们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为快

乐、自信,充满爱心的大孩子。孩子们,马上就要踏出幼儿园的大门了,让我们带着老师和

爸爸妈妈的期望开始新的学习生涯。我想,孩子们,一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最

亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你

们永远记住在这里的快乐时光。记住老师们的勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责的爱护,记住

老师给我们的知识、给我们的快乐,教我们做人的道理。在这里,我想真诚的说,亲爱的老

师们,你们辛苦了,幼儿园领导和全体教工们,你们辛苦了,感谢你们为孩子们所做的一切,

感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为孩子们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子

们才能快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。

最后,请允许我代表大班全体小朋友及

家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝愿中心幼儿园的明天更美好!

李煜琪爸爸 李因仲

2014-7-3

篇二:幼儿园毕业典礼家长代表发言稿

尊敬

的各位领导、老师;尊敬的各位家长,以及我们天真可爱的孩子们:大家好!

我是大一班陈思睿

的爸爸,有机会参加花园宝宝幼儿园的毕业典礼,并作为家长代表在此发言,我感到很荣幸。

在此,我谨代表所有的家长对苏园长及幼儿园的全体教职员工说一声:“你们辛苦了,谢谢你

们!”感谢你们为孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生

道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美好的回忆!

不知不觉我的儿子

已在幼儿园度过了精彩的三年。 这三年的点点滴滴见证了儿子的成长和老师的辛劳!忘不了

三年前,当我牵着儿子稚嫩的小手把他送到花园宝宝幼儿园时,我和大多数的家长一样,担

心孩子在园没能受到好的教育和艺术熏陶。但经过三年的幼儿园生活,在李老师、杨老师和

严老师的细致照顾、辛勤教导下,我知道我的担心是多余的,我的儿子已成为一名懂事、开

朗、自信、听说读写算全面发展的好孩子!儿子带回的第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣

的歌谣、第一张色彩鲜明的画画,第一次将被子整齐叠放 ,第一次帮爸爸妈妈捶捶背,一切

都还历历在目,每一回都给了我莫大的惊喜与感动!特别是最近几天,听到儿子在家声情并

茂地朗诵着“毕业歌”和见到他自信地准备着他的毕业主持工作时,这种惊喜更是源源不断。

看着孩子在幼儿园里能快乐地生活,健康地成长,并养成了良好的生活习惯,而且得到了很

好的启蒙教育,通过老师的培养,孩子提高了自信心,学会了合作与交友;提高了动手、表

达和思维能力;最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的,心里无限欣慰。在这

里,我代表我们所有的家长,要再一次感谢苏园长,感谢您为孩子们提供了良好的学习环境,

更感谢您培养了一批优秀而有爱心的教师!

1

离别,是为了更好的相聚!孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同

的校园,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的

另一个起点。在此,我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:1、爸爸妈妈希望你们能够自

信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们

的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,

你们会遇到一些困难和挫折,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望

别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己

的努力。3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱

同学。拥有了这一点,你们就能拥有更多的快乐,就能做一个有责任的顶天立地的人。 孩

子们,当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当你们大学毕业分配在各行各业的时候,请

不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!而我们家长,对所有的老师同样充满了无限感激,

这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。

毕业了,请我们铭

记这一刻!

毕业了,希望我们

常联系!

最后,衷心祝愿花

园宝宝幼儿园越办越红火;祝幼儿园全体教职员工工作愉快、身体健康;祝家长朋友们家庭

和睦、幸福安康!祝小朋友们健康成长、天天快乐!并预祝我们的毕业典礼取得完满成功!

谢谢大家!

2

篇三:2014年幼儿园毕业典礼家长发言稿

2014

年幼儿园毕业典礼家长发言稿

尊敬的各位老师、

各位家长,可爱的小朋友们:

大家好!

今天,非常荣幸能

参加女儿的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻,相信所有家长的心情都和我

一样,心中充满了感激!首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢我们xxx幼儿园的全体老

师们!感谢你们三年来对我们孩子的关心与呵护、教导与奉献!正是你们的努力、奉献与爱

心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福与微笑!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝愿,

祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步,希望你们都会有一个美好的未来!

家长们应该都有这

样的体会:不论何时何地,孩子的话题总是永恒的。每当我与同事朋友们谈到我们家子文在

幼儿园学写字、背古诗、能说会唱时,大家都会问我这样一个问题:“你家孩子在哪个幼儿园

啊,怎么学了这么多东西?”有的更会疑惑的问:“小孩子才这么小就学这么多东西累不累啊?”

但我能从孩子的身上看出,她在幼儿园学东西不但不辛苦而且还学得很开心。就拿学拼音来

说吧,开始,我和孩儿他妈,看朋友的孩子上小学后学拼音很困难,就决定自己先教孩子拼

音,可我费了九牛二虎之力却收效甚微,最后我决定放弃:算了!孩子还小,等上小学再说

吧。我这样安慰自己,但让我意想不到的是,出差一个多月回来后,我惊喜的发现孩子的拼

音能力突飞猛进。是谁帮她打通了拼音的“任督二脉”呢?女儿骄傲的告诉我,这是我们张

老师教的,我们班上的小朋友都会了!

“门前老树长新芽,

院里枯木又开花”,孩子们种下的小树苗渐渐长高了,小朋友们也要将离开幼儿园进入下一个

人生舞台。这几天孩子回家总会向我们问起关于毕业,关于分别的事情,言语间不时流露出

丝丝伤心和惆怅,那一刻,我也为之感动,孩子知道了离别的依依不舍,懂得了老师的辛勤

付出,感受了同学的珍贵友谊。而这一刻也证明了她懂事了长大了,感悟出什么是爱与被爱。

亲爱的孩子们,我

想,你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的老师,不会忘记他们关爱你们的点点滴滴,更

不会忘记朝夕相处的小伙伴们。你们永远是xxx幼儿园的孩子,因为你们有共同的名字,共

同的老师,共同的家!希望你们永远记住这里的快乐时光,牢记幼儿园老师们对你们的教导,

把在幼儿园学到的优良品质带到小学去,成为一个个出色的小学生!

离别,是为了更好

的相聚!

毕业了,请我们铭

记这一刻!

毕业了,希望我们

常联系!

最后,再一次对各

位老师表示衷心的感谢,并祝xxx幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快乐

相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!

谢谢大家!

篇四:幼儿园毕业典礼家长代表发言

尊敬

的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:

大家好! 今天,

我非常高兴地参加我儿子人生中的第一个毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,

我要祝贺大班和学前班的小朋友,顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时,我也代表所

有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。谢谢你们!

幼儿园是孩子人生

的第一所学校,是孩子接受启蒙教育的地方。 三年前,还记得孩子们刚入园时哭哑的嗓音、

尿湿的裤子、小小的个子,而仿佛就是一夜间,我们的孩子们就长大了。看,课间操时他们

英姿飒爽、健康茁壮,文艺汇演时他们歌声嘹亮、舞姿优美,课堂上他们认真自信、积极快

乐。 母亲节时,他们送上自己精心画的画;新年时,他们送上稚嫩的祝福;我们疲惫、生病

的时候,他们还能帮我们做家务!而这些,是老师们精心培育的结果啊。是老师的活泼热情,

锻炼了孩子们强健的体魄;是老师的悉心教导,养成了孩子们良好的学习习惯;是老师手把

手的传授,教会了孩子们生活中的各项本领;更是老师们的言传身教、潜移默化,让孩子们

学会了分享快乐、礼貌待人和感恩父母。而这些优良的品质,将让孩子们受益终生。 我也是

一名人民教师,深知培养和教育孩子的不易。幼儿园的老师们从孩子的日常生活能力到各种

技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水,没有高度的

责任心和极强的忍耐力,是很难坚持下来的。

幼儿园还是家长们

坚强的后盾,是家长的良师益友。家长工作忙、加班,过了接孩子的时间:没关系,老师一

定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩

子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师商量如何解决。家长们都认为,幼儿园

老师们的责任心、爱心和“敬业”精神是无可挑剔的。

小鸟一天天长大,

终究要高飞。 作为一位即将毕业孩子的母亲,我非常自豪孩子在xx学到的一切,我也相信,

可爱的小朋友们不会忘记深爱你们的老师,更不会辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切

期盼。再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx

幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展

开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!

谢谢大家。

篇五:幼儿园毕业典礼家长代表发言稿

幼儿

园毕业典礼家长代表发言稿

尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们: 大家好!

我是韩熙雯的妈妈,

很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会代表我们学前班的家长表达对

幼儿园及各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼教事业的热爱和投入,

感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生

道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美好的回忆!

不知不觉我的女儿

已在幼儿园度过了精彩的四年。 这四年的点点滴滴见证了女儿的成长和老师的辛劳!初入园

的女儿,是个什么也不懂什么也不会、羞涩、内向的小女孩,经过四年的幼儿园生活,在老

师的细致照顾辛勤教导下,我的女儿已蜕变为懂事、开朗、自信 、读说听写算各方面全能

的好孩子! 女儿第一支可爱的舞蹈 、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画,

第一次将被子整齐叠放 ,一切都还历历在目,每一回都给了我莫大的惊喜与感动!特别是女

儿最近一年的进步,让这种惊喜更是源源不断。看着孩子们在幼儿园里快乐地生活,健康地

成长,养成了很好的生活习惯,而且得到了最好的启蒙教育,通过老师的培养,孩子提高了

自信心,学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维的能力;也许最重要的是他们感受到

了学习的快乐。我们做家长的,心里无限欣慰。在这里,我代表我们所有的家长,要深深的

感谢刘园长,感谢你为孩子们提供了良好的学习环境,更感谢你培养了如此优秀而有爱心的

教师!

离别,是为了更好

的相聚!孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园,离开细心

照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。当鲜

艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当你们大学毕业分配在各行各业的时候,请不要忘记启

蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!而我们家长,对所有的老师同样充满了无限感激,这段情意

将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。

篇三:幼儿园毕业家长寄语范文

幼儿园毕业家长发言稿

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的孩子们:

大家好! 我是陆一朵的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会代表我们家长来表达对各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美好的回忆! 栀子花开始吐露芬芳,又到了吃雪糕和冰激凌的季节,孩子们依然欢声笑语,但是,相信每个大班孩子和作为家长的我们,心里一定有着淡淡的忧伤——因为,我们的孩子即将从幼儿园毕业,离开幼儿园的课堂,离开三年里朝夕相处的老师和伙伴。我想此时此刻每个小朋友和家长的心情都跟我一样思绪万千,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和昔日的小伙伴们的留恋,有着对新环境的期盼,更有着一份感恩深藏于心。 三年前,我们的孩子还不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所,这三年来,老师像妈妈一样爱护孩子!照顾孩子一天天长大!教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!快乐孩子的心灵。是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人! 1

是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识,让孩子学会感恩、宽容、爱和思考!在老师的精心培育帮助下,孩子们学会了照顾自己,帮助他人,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳舞,会讲故事,会画美丽的图画,更难能可贵的是他们学会了爱,学会了宽容,这将令孩子受用终生。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:老师,您辛苦了。小鸟一天天长大,终究要高飞,我们的孩子,也逐渐长大,将要离开关爱你们,辛勤教导你们的老师。你们将从这里扬帆起航,进入人生的另一个驿站。希望你们永远都不要忘记这些深爱你们的老师,不要辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的朋友! 三年时间,在我们记忆中留下的太多太多,还记得,当孩子第一次步履蹒跚地走进幼儿园,转身离去的我们,当时的心里是怎样的忐忑不安:怕孩子哭,怕孩子不吃饭,怕孩子离开家里的床就不能眠,我们的心在这里,孩子有太多的第一次:第一次写字画画,第一次排队做操,第一次跳舞,第一次帮弟弟妹妹穿衣,第一次用筷子把饭菜送到嘴里面,包括孩子第一次换掉的小牙,也在我们的记忆里。我们,也陪着孩子一起经历,经历所有的第一。看着他们在操场上留下越来越坚实的足迹,感受他们的成长,欣喜他们的成绩!啊,好纠结又好酸!作为家长,我深刻地感到,孩子们在幼儿园这个大家庭里度过了人生中的最重要的接受新知识、接触外界事物的阶段,孩子们的每一丝进步都离不开老师们无微不至的关心和爱护。在老 2

师的悉心培育下,不仅有系统地学到了很多知识,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸。

在孩子们即将离开他们热爱的幼儿园迈入小学之际,请允许我代表所有的家长真诚地感谢老师们几年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们长久以来的默默奉献,感谢你们长久以来的爱的行动,谢谢你们让孩子能够那么茁壮地成长!感谢你们给孩子带来一段健康快乐、丰富多彩的幼儿园生活!我们孩子的每一丝进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!正是你们的努力、你们奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。老师们,谢谢你们!

小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指 3

望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

三年的幼儿园生活是快乐而短暂的,要说再见总是令人伤感,我知道孩子有很多不舍,舍不得朝夕相处的老师和小朋友们,就连我们家长也有很多不舍。离别,是为了更好的相聚!孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当你们大学毕业分配在各行各业的时候,请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!而我们家长,对所有的老师同样充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。

最后,再一次对各位老师表示衷心的感谢!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快乐相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩! 谢谢大家!

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幼儿园家长会发言稿三篇


幼儿园家长会发言稿三篇

下面是我们的小编给大家推荐的幼儿园家长会发言稿三篇供大家参阅!

【一】

尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

【二】

尊敬的各位家长:

大家好!首先我再次代表我们幼儿园全体教职工,对大家的到来表示热烈的欢迎!同时我要对各位家长一直来对我们工作的信任和支持表示最衷心的感谢!在座的各位家长有教师同行,有教育孩子方面的能手,更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。今天请大家来,在教学方面我主要想给大家谈两方面的问题:一是我们幼儿园的课程设置问题,二是关于教育孩子的问题。

首先我就来谈谈我们幼儿园的课程设置。说到课程设置,就牵扯教师, 那我就先要向广大家长汇报一下教师的素质问题。

我们非常注重教师素质的提高,不让老师停留在原地,定期派教师外出学习、听课、培训,并通过周六培训、教研、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。现在教师学历达标为百分之百,所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。

下面我就给大家介绍一下我们的课程设置。我园使用的教材是潍坊市编幼儿活动用书。我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。

同时,我们还增设了识字、古诗背诵、体育特色教学。

二是关于教育孩子的问题,教育是一项系统工程,不但是教育机构的责任。家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。幼儿时期孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大了。这种影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿园教育要取得预期的成效,必须取得广大家长的配合支持。在这里每个孩子都像我们自己的孩子一样,他们是祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

我说一下幼儿一日生活各个环节,其实幼儿的学习贯穿在每个环节之中,准确的说幼儿园没有上课下课,我说明一下可能大家就明白我们的老师每天的具体工作:(对照一日活动安排表作出说明)①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,尖锐玩具等)。②加点的安排:根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排加点,保证幼儿的营养。③教学方面上午两节室内教学,下午一节,其余时间是体育特色游戏。④中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用筷子。⑤洗方面:喝水我们每个孩子都有一个杯子,有保温桶,做到随渴随喝,这几天我们就要统一收费购买毛巾,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,作个记号,以防其他小朋友弄错。⑥午睡方面:以后会保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。以前有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,下午时间改了以后孩子吃不消,教师也吃不消,既要照顾吃饭的,还担心早送来的孩子安全。在这里也请各位家长尽量让他们全部就餐,这样才能保证他们下午来园上课有精神。同时我们也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老师会给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们(要求老师有每位幼儿的联系电话)。

以后每月会发一次家园联系材料,这些是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。

我园还要求家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,一般吧。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同,一幅画,一个作品,一句表达,一个故事都是他的收获,不用拿他去跟别的人比较,不同的小脑瓜,不同的心灵世界是没有可比性的。只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好。因为许多的知识会随着孩子年龄的长大自然习得,幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。希望以后多与各位家长进行了零距离面对面的交流。这将有利于推动幼儿园各项工作的顺利开展,加大幼儿园更快更好发展的步伐。

【三】

各位老师、家长:

大家好!

家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。

家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。

孩子一出生,便对丰富多彩的外部世界充满了好奇心,这是培养他们兴趣的好时机。但有些父母在孩子刚会说话时就教他们识字、背诵古诗,甚至做计算。有的父母带孩子到处一个接一个的上学习班、训练班,孩子被弄得疲惫不堪,家长也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子输在起跑线上。但是最糟糕的是,这种做法把孩子原本感兴趣的东西变成他必须完成的任务,自然他们会产生厌恶学习的情绪,结果适得其反、后果不堪设想。

我们始终认为:孩子在五岁前,应注重培养他的求知欲和好奇心 、集体感和责任感。发展孩子的心理节律性、生活节律性和群体互动性;建立他们的认知发展功能、情感发展功能和社会发展功能。七岁后才是培养技能学习的阶段。如果颠倒次序,孩子就会出现厌学情绪,自满情绪、这样是很危险的事情。

还有的父母与上述情况相反,他们只是满足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戏过程中启发他们的求知欲、探索欲和好奇心。特别是一些工作忙碌、事业心较强的家长,他们无暇照顾自己的孩子,长期忽略与孩子的沟通。孩子长期在没有沟通的环境中生长,就会使他们对任何事物失去兴趣,甚至对任何事物失去信心,很难适应今后的竞争环境。

家庭经济条件优越的孩子也较易出现对任何事物都不感兴趣的现象。因为物质上的极大满足,孩子就会认为来的太容易,让他们无所惦念。从而给孩子们一种印象,不学习不努力一样能生活优越。其实,对生活条件较好的孩子来说,适当的“剥夺”和“控制”是非常有必要的。

以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起寻找出对孩子教育最有利、最有效的方法。

下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的聪明屋。

最后,恭祝大家:

合家欢乐、万事如意!

幼儿园家长会发言稿(三)


从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。 如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?

顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

上面讲的这一点,我们新华幼儿园就做得非常有特色,也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。昨天,我对我校一年级学生进行了不完全调查,新华幼儿园的毕业生共有31人,在31人中,担任班干部的有14人,占了45.2%,上学期被评为三好学生的有8人,占26%,前不久参加校运动会的运动员有13人,占42%,从这一组简单的数据不难看出,新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的,各方面能力

都比较强。可以说,我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。

说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

在入小学前,家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,生活节俭习惯等。同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格控制,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《幼儿园毕业家长感言,发言稿三篇》一文能帮助您解决关于2024“家长发言稿幼儿园毕业”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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