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全面的餐饮劳动合同

全面的考研英语学习计划。

随着人们的教育质量的提升,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以运用到不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?小编特地为大家精心收集和整理了“全面的考研英语学习计划”,希望对大家有所帮助。

一、对于基础较差的学生

对于基础较差的学生来说,备战考研是很辛苦的。因此,要做好努力学习一年的准备,大三第二学期开始就要准备考研英语的学习。

首先,建议考生先了解一下考纲,了解考研英语的题型及特点(可在前面的日志当中找到)。然后,用3个小时做一套最近的考研真题(作文也要试着写),充分体验一下考研英语的难度以及自己的不足。基本上,对于基础较差的考生来说,单词应该是最大的障碍。因为考研英语最大的特点就在于很多单词都是我们中国学生所不熟悉的或者说是中国大学考级所不太涉及的单词,更甚者,有很多单词都是学生认识但却不了解这些单词在文章中的含义。因此,攻克单词关是广大考生的第一要务。那么,如何攻克单词关呢?一定要记住:一定要在文章的背景下,准确掌握单词的含义。因此,要在真题内容中,一边理解句子、文章,一边背单词。且要反复背。大家可以选择一天背7个单词,每个单词写7遍,然后每天重复,也就是10天,就要反复背70个单词,直到你完全背下来为止。当然单词和文章要结合起来。

其次,考研英语中到处可见长难句,因此在进入文章整体的阅读之前要了解一些基本语法:定语从句、分词作定语、分词作状语、插入语、名词性从句、状语从句、倒装句。尽量用最简单的方法理解文中的长难句。语法不用学的地很仔细,最主要的是能够看懂句子与句子之间的关系,能够理解就可以。

第三,反复做02年到10年的真题,至少3遍。从阅读理解开始。因为传统阅读理解在考研英语中占40%,相当大的比重。而且每年单词的重复率达到70%以上,因此,只要能把02年到10年的阅读理解做到无生词,无长难句。当你做到这点时,相信你基本上可以通过研究生英语考试。

第四,学习安排

3月初---3月末:学习重点语法,学会分析长难句。(如果是艺术类的学生,复习过程中可能遇到更大的困难,那么我建议最好找个老师把基本语法结构讲解一下,或者如果你很早就有学习英语的想法的话,可以再早半年开始学习新概念第二册,积累一定的词汇量和基本句子结构知识。)

4月初---4月末:做一套完整的真题,了解题型、难度,找一本关于考研阅读的讲解书,仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。

4月初---8月末:做02年到05年的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位,第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读(每一篇文章15分钟---20分钟,基础差的学生可最多延长至30分钟)。然后对照答案。同时,查找文章中出现的生词的含义,进行理解、背诵。分析文章中的长难句,分析出题人的出题思路,理解问题及答案。第二遍仔细阅读,理解文章,进一步背单词。第三遍仔细阅读文章,充分掌握出题人的思路,达到无生词、无长难句。

9月初---11月末或12月中旬:做06年到最新的真题。阅读理解步骤同上。同时,开始做套题。这时,要开始准备其他题型。了解其他题型的特点,做练习。相信如果上面的学习很充分的话,其他题型的文章理解不会有什么困难,只需要结合解题技巧即可。当然也要背诵生词。作文的练习是必不可少的,且很重要。建议每周写一篇小作文和大作文。近量把相关的作文话题都准备出来。不要盲目背模板,因为自己会写是最重要的。不要认为自己基础差就放松、泄气阿。(我的好多艺术类学生最后考研的时候可能要比其他学生录取率更高呢。很简单,他们每周坚持至少写2篇作文。)

12月初---考研前两天:巩固之前所学的。仔细浏览02年至今的真题(如果时间紧迫,那么就先从05年到最新的套题入手),反复复习单词。最重要的是,多看作文范文,多备作文范文,对于作文要进行全方位的准备。每个话题都要准备。

二、对于基础不错的学生

对于基础不错的学生,准备过程与上面基本相同。可根据自己实际情况,可以省略学习语法的程序。如果基础很好,那么可以直接进入真题。但是对于想拿高分的同学老说,考研英语也不是简单的。因此也要认真对待。具体学习安排如下:

学习安排:

3月初---3月末:做一套完整的真题,了解题型、难度,找一本关于考研阅读的讲解书,仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。

4月初---9月末:做02年至今的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位,第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读(每一篇文章15分钟---20分钟)。然后对照答案。同时,查找文章中出现的生词的含义,进行理解、背诵。分析文章中的长难句,分析出题人的出题思路,理解问题及答案。第二遍仔细阅读,理解文章,进一步背单词。第三遍仔细阅读文章,充分掌握出题人的思路,达到无生词、无长难句。

10月初---11月末或12月中旬:开始做套题(02年至今)。了解其他题型的特点,做练习。相信如果上面的学习很充分的话,其他题型的文章理解不会有什么困难,只需要结合解题技巧即可。重点练习作文,多读,多写,多练。

12月初---考研前两天:巩固之前所学的。仔细浏览02年至今的真题(如果时间紧迫,那么就先从05年到最新的套题入手),反复复习单词。最重要的是,多看作文范文,多备作文范文,对于作文要进行全方位的准备。每个话题都要准备。此外,每周做一套模拟题(考前最多做4套)。切记:作套题不是为了了解自己能得多少分,而是掌握自己做题的时间和做题顺序安排。作完套题无需分析自己错在什么地方了,因为模拟题毕竟是模拟题,离真题有一定的距离。如果考前过于执着于模拟题的做题对错的话,很有可能会影响之前对真题的理解。

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经典英语全面学习计划


以下是小编为大家收藏的英语学习计划,其方法系统、全面、具有极强的可操作性,对当前初高中、大学生的机械而低效学习方法进行了革命,效果显著。现择要列出,具体原理不予详陈。

单词:分组及时回忆法。

一是以精读课本的单词为主。

二是背考研单词表。

词组

一是背词组词典;

二是从精读课本中摘抄出来。

语法

一是由干到枝、由浅到深,先通读语法书,先结合例句背熟大概念,搞清楚各个概念之间的关系;在学习次级概念、特殊概念。

二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时如果再遇到语法上的难题,再进行相关概念复习。

句子:每学习一篇文章,就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄),对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。

发音:用嘴去改变心。

一是学习口语发音,摆正舌位。

二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错,注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间,以嘴改心;同时听完标准语音后,还要做无声诵读,在心里用内心语言进行朗读。四是在掌握发音后注意模仿语调。

背诵:背诵外语在初级阶段不大必要,此时应该多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌,但主要背诵一些实用短文(如新概念第2、3册)、使用较多的新闻段落。

一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。

二、可以由浅入深地挑选自己感兴趣的美文来背诵,背诵时着重背内容。

口语:(这些方法同样可以用来练习中文的口才)在听力的跟说、单双句重复的基础上,进一步以读说、听说为基础。平时可以找空闲时间做一些忆说、题说、

1、读说。复述刚刚读过的内容。刚开始可以逐句复述,而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。复述中要特别注意关键词组和习语。

2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与读说类似。两三个句子的复述能力是关键,在此基础上可以很容易地背诵、复述、口译。

3、忆说。回忆自己曾经做过的事情,或者与他人谈话的内容,或者看过的电影、电视节目用英语复述出来。注意说的详略程度应该与自己的水平、练习时间、要求相符合。

4、题说。以事先准备好的题目卡片来选择题目,对选中的题目说出你所知道的最新知识和你所感兴趣的知识。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目,然后试说。

5、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来,尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行遇到不能满意地翻译之处,不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。 还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美,开始时只是堆砌词汇,逐渐地能够说一些习语,最后达到能够考虑句式和速度、内容的一致。

6、述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于述。 论,是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点。 述,用的是具体语言;论,用的是抽象语言。一般具体语言更为困难,因为需要大量的词汇积累,特别是具体动词和名词,要求多读描写具体动作的文章,如故事、游记、目击记、操作与说明,等等。

听力:精听就是听那些有书面材料的录音,并确保每句话都能听懂。因此要求事先阅读书面材料,扫除不懂的生词、词组,在听的过程中可以随时看材料。最后达到完全听懂并理解。

1、听懂。逐词、逐句地听懂;不懂的就对照书面材料,要把书面材料读熟,熟到能够很快说出来。

2、跟说。在完全能流利听懂的情况下,跟着录音带说。

3、单双句重复。听到的东西,只有能够说出来,才算是真正听懂了这一点对于中文也是一样的。

在听力提高的情况下,很多材料都可以直接跟说,这样可以省时间。即使是单双句重复,也不是对所有的听力材料,因为能力提高后,很多凡是能听懂的基本上也能重复了,这样口语能力和语言暂时记忆力也就很大程度上提高了,精听喝泛听的差异也不大了,可以适当增加泛听的数量了。《大家说英语》、《空中英语教室》、《彭蒙惠英语》这几个听力教材不错。

精读:单词、词组、语法、听力、复述(依列出的顺序来展开)的整套综合。精读是初级和中极英语学习者最重要的训练;之前列出的各个方面的学习方法不宜独自进行,而应该服务于精读这个大系统。以精读为主的学习,虽慢尤快,稳扎稳打。

写作

1、做好精读。

2、进行写作练习。四六级考试中的写作,基本上句子水平的写作,开始写时要自由联想(如果不熟练用英文的话,可以先用中文联想),然后整理素材、把它们转化成词组和短句(可以先用中文,然后再译成英文),并根据命题的字数、内容要求按预计段落划分成组、连词成句。

a、句子以下水平的写作(关注语法错误)

首先从最简单、最基本的作文题入手,比如中高考的试题和复习材料,写一二十篇。这些题目一般在100词以内,总共十句话左右;而且还有内容提示和要求,不容易跑题。关键是要把句子组织好,不要犯句子以下和句子连接的错误。

同时辅以改错练习,从而可以在没有老师的情况下,对照标准答案,有效纠正自己在初级阶段所犯的句子水平以下的错误。改错要做上几十篇才有效果。

第三种方法:把初级、次中级的精读课文进行汉译英练习并与原文对照比较。比如新概念课文2/3册就很好,便于对照中文来汉译英。但是首先要按照精读课文的六条要求来做,然后才汉译英;不要以为自己的课文已经很熟练了,实际上那些都只是输入性的语言活动,母语具有强大的汉化能力,所学的语言不会留下太多印象;因此熟透了之后还要高度重视复述、讨论特别是写作这些输出性语言活动,从而才会真正注意那些在阅读中没有注意到的问题,如时态、冠词、词组搭配、习语、虚拟语气、非谓语动词等中文中没有的却又很重要的东西。

b、 句子水平的写作

要求多读不同类型的文章,背诵其中的好句子、好段落甚至整篇文章,同时练习写作,从而掌握大量有修辞结构的好词句。最终达到出口成章、落笔成文的地步。这方面比较好的书,巫宁坤《英语文学描写词典》。

c、句子以上水平的写作

与中文的要求相同了,都是布局谋篇之类的东西。

翻译:每天不少于5小时的时间来处理英文信息,并在可能时候全天用英文听说读写,这样才有可能做到双语流利。中文的提高工作也很艰巨,要求大量背诵、阅读、朗读不同种类的优秀文学作品,特别是中国古典文学作品中的小说、散文、诗词。还要经常练习讲演和写作。(此时中文和英文的要求都是类似的。) 关键要注意,在加深双语修养的时候,一定要注意从兴趣的角度出发来玩味,才能记忆犹新、融会贯通,若是急功近利,为了求职、赚钱,很多的书读了恐怕也会忘掉。当然单一专业的翻译工作,要比全面专业翻译的工作容易多了,需要适当的基础并辅以好的翻译技能培训,很快就可以适应工作了。

有一个最重要的资源,就是在练习说的过程中,自己对自己说英语,不管走路、吃饭、入睡前,建设起地道的、有描写能力的内心语言,是培养语感和英语思维能力的关键。

100天全职考研英语学习计划范文


复习内容:

第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗,100天全职考研英语学习计划。

第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

时间安排:

新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好,考研英语《100天全职考研英语学习计划》。

朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1 .5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

新东方词汇课堂,1 .5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。

历年真题是复习的核心内容,1 .5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比较低。

考前的半个月我没有安排具体的复习内容,机动吧。

因为我专业课和政治比较强,几乎不用下什么功夫,所以用在英语上的时间比较多,如果你专业课或政治还需要学习,这个计划可能就需要调整了。

以此计划开始我的复习准备,并以此和我一样才开始准备的考友共勉,同时也请高手们不吝赐教。

考研复习学习计划


在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。以下是学习计划频道为大家整理的考研复习计划范文材料,希望对你有所帮助。

英语是一门重视基础的公共学科,而英语的根本立足点就是词汇。要想学好英语,首先就应该打牢英语词汇的基础,方能一砖一瓦建好英语的塔楼,在最后的考研英语中取得好的成绩。

寒假,作为2014年考研学子们迈出复习第一步的黄金时间,如何把握好这段时间有效科学的攻下英语的关键点词汇呢?万学海文在此介绍五种方法,为大家提供系统详尽的考研寒假英语词汇复习方法。

1、有的放矢,抓重点

做事情要有重点。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重点来复习呢。当你拿起上一年的英语大纲后,以它为低级目标。用一天时间快速过滤掉你会的单词,剩下些自己曾有浅薄印象或是完全陌生的单词。这些所剩单词就是你下一步重点记识的重点。找到了自己薄弱环节后,集中精力重点攻克,做到有的放矢的完成学习目标。

2、短期计划,重实现

有了要攻克的目标词汇后,要有计划的进行记忆。建议制定几个小计划去完成。例如,将一天的复习计划分成上午、下午、晚上复习计划。上午背40个单词,下午背30个单词,晚上背20个单词(依个人能力确定单词数目)。第二天一早起来把头一天的单词浏览记忆一遍,加强记忆。第三天早晨把第一天和第二天的单词再加速的浏览记忆一下,以此类推。你的单词量将会像滚雪球一样越来越多,越来越实。

3、不畏量大,重次数

不要担心自己制定的词汇记忆任务大,要对自己有信心。快速背,并不断重复记忆。将一轮记忆分成若干小轮,滚动记忆。这样做的好处,不但可以提高效率,也可较快的提高你的记忆力。记住,记忆超长的人是很少的,所以不要畏惧任务量大,更不要担心自己的能力与智商,每个人记忆的强度和结果都是在次数的升高中实现的。所以,如果你认为自己还没记住,那是因为你重复记忆的次数还远远不够。

4、看似无功,实有效

无论你的英语听力水平如何,你都要听英语。也许你认为这是无用功,其实不然。请把Mp3好好的利用上。一方面你可以选择自己感兴趣的英语阅读或歌曲进行下载,另一方面把所背单词尽量自己录进Mp3,这样做的好处,不但走路的时候都可以听,练习了听力,最重要一点是帮你形成语感的同时也消化了单词。你信不信,一段时间后,如果你坚持这样做,你的英语进步程度一定会比不这样做的同学明显许多。

5、避免哑巴英语

很多人学英语许多年,可依旧只能达到哑巴英语的水平。为什么会这样?心理作用使很多人怯于张口去说。把英语说出口的好处想必不用详说。但是方法却要提一下。也许复习时间的紧张让你没有张嘴与其他人交流外语的机会,但是一定要去读。让自己听到自己的声音,高中英语。你可以对着复读机鹦鹉学舌,然后进行纠正,你也可以每天抽出一小段时间大放嗓门来读。你的英语口语和水平真的会在你的坚持与努力下提高,不信,你可以尝试一个月。

考研英语的快速提高需要你能够不间断的坚持,哪怕有特殊原因会影响你改变复习计划,你也要每天都抽出少量的时间进行复习。

考研数学学习计划


第一阶段(3月下半月-5月上半月)最晚不能晚到5月底:60天左右,期中英语和数学是紧急重要的任务。

数学:每天4-6个小时,有基础的可以不看教材,直接看二李的全书(每天4小时);没有基础的配合教材(每天2小时)看第一遍二李的全书(4小时)第一遍大部分看懂就可以,不懂的划记号。实在看不懂可以听XDF的课件,但是自己要把时间往上加。保证完成:三月线代;四月微积分;五月上概率。「数学每天不少于4个小时」

第二阶段(5月下半月-6月底):45天数学:

1、6.1之前每天一套真题(留05、06年出来),尽量自己做,不会可以查书,但是不能看答案。

2、做完李永乐的基础题660题「数学每天3-4个小时」

第三阶段(7月1日-8月31日):60天左右,参考第二阶段。

英语重点是真题,然后听XDF的讲解数学:李永乐的复习全书第二遍做到每一道题都搞清楚做后面的练习。30天微积分15天线性代数;15天概率。「数学每天3-4个小时」

1、 做真题第二遍(保证100分)独立完成「紧急重要」

2、 做完真题后用一本硬皮本复习整理前面的数学公式、方法、技巧、例题(并背记)「紧急重要」「数学每天3-4个小时」

第四阶段(10月1日-11月底):60天数学:不断的模拟

1、 400(2天一套20天)

2、 真题第3遍(1天1套10天),力求做到没有难题,每一道都轻易搞定

3、 模拟10套(两天一套20天)

4、 400题10套(-天一套)第二遍5、 总结的小本子背记(全程)

第五阶段(12月):30天(模拟和查漏补缺,不能有害怕的项目)「重点背西经和政治」

1、 李永乐的超越135,针对上个阶段做题情况查漏补缺,并对难点专项突破。

2、 再次做400题,总结的小本子背记(全程)

第六阶段(1月到2月3):32天,主要是背记「重点背政治」

数学:隔天一套题目熟手。主要是400题和真题保证140.背记总结的东西。

考研学习计划书


今天,小编为大家整理了法律硕士考研复习计划,请看下面的考研学习计划书吧!

专业:

基础夯实阶段(2.15-6.1)

1、抓重点,不能只看指南;结合核心考点提炼和大纲解析梳理指南,严格按照法硕的体系要求掌握,做完后看配套习题,研究真题解析(民法,刑法复习时间各1个月;法理、宪法、法制史半个月时间。复习次序:民-刑-法理-宪法-法史)

2、做题,同步主客观题,听最新辅导课,可以看完一科的时候带着题目回到笔记上找答案,查缺补漏,法硕历年考研会来回就这些知识点,甚至原题重复出现

3、每天复习2-4个小时为佳

强化提升阶段(6.1—10.1)

1、关注最新大纲,关注最新法条,真题,讲义,音频

2、在扎实的基础上拔高、提升,使专业知识更加精深。

3、多做题,研究透真题,看真题解析,做近十年真题

4、至少重复两遍,按卷按科做题再总结,同步做些模拟题

5、保持好的状态,注意身体,千万不要生病;对自己充分信心,不要太有压力,坚信自己最棒

6、制定个性化的时间规划,多重复,认真理解,踏实努力,严格执行

7、每天复习3-5小时

8、查漏补缺,扫清所有疑问

冲刺阶段(10月-考前)

1、提升应试能力技巧

2、回看核心考点提炼、重难点以及整理的错题集,研究热点主观题

3、回看真题,和真题解析,总结研究阅卷标准,反复训练预测题

4、进行模拟冲刺练习

5、考前信息押题,回归基础点

6、每天复习1-2小时

政治9月开始:

基础夯实阶段(2.15-6.1)

1、从9月到11月

2、看大纲解析(即红宝书),对着政治讲义,做题,适当听音频理清体系

强化提升阶段(6.1—10.1)

1、重视强化班音频,不断强化记忆配套资料,做题同时直接记忆

2、看时政与理论热点,强化记忆该记忆的内容

3、时间为11月至12月

冲刺阶段(考前一个月)

1、继续背诵该记忆的内容

2、看之前整理的错题集

3、做冲刺阶段的资料,结合冲刺辅导课程训练应试技巧

4、为时一个月左右

英语每天坚持:

基础夯实阶段(2.15-6.1)

1、词汇:一天100个左右,两个月复习完一遍,包括单词、词组、长难句,为时1-2小时

2、阅读:每天精读两篇,1.5-2小时(非真题阅读)

3、作文:一周大小作文各一篇

4、听、说、读、写同步训练

5、词汇记忆重复3-5遍,推荐卡片记忆法

6、英语复习为3-4小时

强化提升阶段(6.1—10.1)

1、词汇记忆坚持

2、每日精读两篇真题阅读文章

3、作文:一周大小作文各一篇

4、听、说、读、写同步训练

5、英语复习2-3小时

6、专项训练,阅读始终重点,多写多练

冲刺阶段(10月-考前)

1、保持读真题,培养语感

2、背经典句式,并组成文章

3、熟悉词组句型

4、回看真题,背诵整理出来的真题上的词组

5、做模拟题!!

6、背诵作文模板及翻译

具体时间安排

一天之计在于晨(6:00-12:00)

专业:

1、8:00-12:00 专业课学习

2、多做笔记,强化理解记忆

3、专科学习(某段时间主攻一科)

4、在理解的基础上记忆

5、专业课前期重视

6、九十月份后时间可减少

政治九月开始:

1、政治复习放在上午 9:00-12:00

2、到9月份左右,政治开始重点,专业课时间略减

3、政治学习最好放在上午复习

英语每天坚持:

1、6:00-8:00 词汇:100个左右

2、重复记忆前天

3、晨读,最好可以跟读

4、背诵好的美文

下午(14:00—18:00)

专业:

1、16:00-18:00 继续专业课学习

2、温习上午课程

3、下午多理解,记忆

英语每天坚持:

1、14:00-16:00 读两篇真题阅读文章

2、研究阅读,一篇阅读15分钟-20分钟左右完成

3、花一个半小时到两个小时精研阅读,把里边的每个词汇,长难句都理解到位

4、阅读理解的做题技巧、规律总结

晚上(20:00-22:00)

专业:

1、前期:可以听课程

2、后期晚上时间可延长到23:00

3、针对一天情况合理安排

英语每天坚持:

1、保持读真题,培养语感

2、可进行写作练习

3、睡前背诵词汇

4、听力练习

考研复试英语自我


考研复试是如何进行英语?下面是小编整理的几篇考研复试英语自我介绍范文,欢迎阅读参考。

考研复试英语自我介绍范文【1】

Good morning/afternoon, my dear teachers (my dear professors)。 I am very glad to be here for your interviee from _______, a very beautiful city.

My undergraduate period University this June.

I major in Chinese literature.

I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate courses in peking University Jilin Normal University this June.

I major in Chinese literature.

I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate courses in Jilin University petent in my future job.

Thats my simple and clear reasons epage主页 social networking website社交网络

3描述理想目标的词汇

blueprint蓝图 key university重点大学

turning point转折点 master degree硕士学位

target目标 material/spiritual life物质/精神生活

outlook on life人生观 material/spiritual pursuit物质/精神追求

to live in vain虚度一生 in pursuit of sth追求(某物)

to set a goal确定目标 to realize self-worth实现自我价值

Contentment makes happiness知足常乐

4涉及中国传统文化的词汇

cultural heritage文化遗产 cultural facilities文化设施

Beijing Opera京剧 cross talk相声

Chinese martial arts武术 Chinese painting国画

museum博物馆 art gallery画廊,美术馆

cultural/historical relics文物 antique古董

collection收藏品 sedan chair轿子

auction house拍卖行 to unearth/excavate出土

ancestor/forefather祖先 rituals/social customs社会习俗

folk tales民间传说

The State Administration of Cultural Relics国家文物局

5关于环境保护话题

environmental degradation环境恶化

resources exhaustion资源枯竭

greenhouse effects温室效应 global warming全球变暖

uncontrolled urbanization城市化失控

endangered species濒危物种

wildlife extinction野生动物灭绝 natural habitat自然栖息地

water conservation节约用水 toxic emission废气排放

conservation of water and soil水土保持

disruption of ecological balance生态失衡

landscaping design for environmental purposes美化环境

bring the pollution under control控制污染

pursue the strategy of sustainable development推行可持续发展战略

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