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点政治思想工作计划

政治思想工作要点中心组学习计划。

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根据市住建委文件要求,结合公司实际,20xx年公司政治思想工作的指导思想和总体要求是:高举中国特色社会伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,勤于学习,善于思考,勇于实践,不断在真学、真懂、真信、真用上下功夫,努力使学习成果转化为推动项目建设的实际能力,为推动我公司发展提供坚强有力的智力支持和组织保证。
一、抓学习、强素质,深化思想政治工作
(一)深入学习宣传习近平总书记系列讲话精神
按照真、深、实要求,进一步深化习近平总书记系列讲话精神的学习宣传贯彻,结合学习领会习近平同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神,进一步激发做好工作的使命感和责任感。同时原原本本学习和研读马克思主义经典著作,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,科学发展观统一起来,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。引导党员干部在把握核心要义、领会思想精髓上下功夫,制定专题学习计划,丰富学习形式,推动学习贯彻不断深入。
(二)深入学习党的十八届四中五中全会及省、市委重要会议精神
要加强业务学习,牢固树立程序意识,严格按程序办事。继续开展依法行政教育,规范权力运行,把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线,深化理解和全面把握重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署;围绕今年**系统中心工作,引导党员干部自觉践行三严三实要求,加强行业文化、道德文化、廉政文化、服务文化和诚信文化建设,把握新常态,激发正能量。
(三)学习和践行社会主义核心价值观
深入学习党的十八大关于积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论述, 把社会主义核心价值观融入自身精神世界。通过开展以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动,认真贯彻落实《社会主义核心价值体系建设实施纲要》、《**市培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实行动纲要》,以领导干部、关键岗位、青年骨干为重点,针对人民群众反映的热点,深入开展具有行业特色、职业特色的我们的价值观主题教育。
 二、抓创建,提效能,规范支部建设
(一)抓好领导班子建设
继续开展以思想作风好、创新发展好、履行职责好、团结协作好、为民服务好为主要内容的五好领导班子创建活动,通过扎实开展创建活动,全面加强领导班子建设,不断提高凝聚力,创造力和战斗力。
(二)提高工作效能
贯彻执行中央八项规定、省委六个严禁和市委四条禁令的要求,加强干部职工的监督管理,增强干部职工的纪律观念,切实转变工作作风,增强服务能力,提高工作效率。
(三)加强党支部规范化建设
坚持和完善三会一课、民主评议党员、党员和领导干部联系服务群众制度,不断完善支部的议事规则和程序。认真做好对党员的关怀、激励和帮扶工作。认真抓好党务公开工作,不断扩大党员的知情权、参与权、选举权和监督权。围绕支部的五好班子要求和党建工作考核的要求,提升党组织规范化、科学化建设水平。
三、抓文明,促和谐,深化文化建设
(一)丰富公司文体活动
充分发挥群团组织的作用,鼓励、支持群团组织创造性地开展工作。要结合干部职工的特点和需求,组织干部职工参加上级举办的各类活动,结合三八、五一、七一等重大节日,开展富有特色的文体活动,丰富文化生活。
(二)发挥工会组织的作用
加大对工会工作的领导力度,着力营造党建与工建带动、促动、互动的良好局面。定期召开职工大会,向员工通报公司的各项工作情况,将公司的工作置于群众的监督之中;积极履行教育职能,不断提升职工的综合素质,通过各种活动,培育并推进具有特色富有成效的企业文化,增强团队意识,形成公共理念,为推进公司和谐发展注入强大精神动力。


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政治思想工作计划1000字通用


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政治思想工作计划(篇1)

一、指导思想:

坚持以邓小平理论、科学发展观为指导,践行“三严三实”三十条行为规范,努力创建一个人民满意、家长放心、社会认可全区一流的品牌学校。

二、主要目标:

1、总体目标是:

围绕一个中心,突出三个重点,实现一个目标。一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;三个重点:队伍建设、管理队伍建设、青年队伍建设;一个目标:努力提高学校教育教学质量和管理水平,努力实现管理水平、教育教学质量全区一流的办学目标,进一步提升这一品牌的内涵。

2、主要工作:

(一)加强思想政治工作

1、对全校教职工的要求:要通过树立、宣传、学习师德典型,努力提高自身思想修养和素质,增强主人翁责任感。

2、对全体成员的要求:立足本岗,思想先进,在思想政治方面充分发挥引领作用,成为全校教职工的表率。

3、对中层以上领导干部的要求:通过民主生活会、思想交流、民主测评等不断提高自身思想政治素质,增强服务意识,提高工作实效。

(二)加强思想建设

在教师中开展“学规范、强师德、树形象”师德教育活动,推进支部工作。

1、加强思想建设。首先,“要有书卷气”,要加强学习,除政治理论和政策法规外,根据《xx区教育系统教师读书活动实施方案》的要求,每学年,不断提高自己的人文素养、认知水平和管理能力,把我校干部队伍建成学习型队伍。其次,领导班子成员继续学习认真学习五中全会精神,不断解放思想,理清思路,更新观念,努力成为凝聚和发展学校文化的践行者和引领者。

2、加强作风建设。首先领导干部要勤政廉政,以身作则,工作中要继续坚持以下几种制度:坚持每双周三的教职工的学习例会制度的民主生活会制度、教代会制度、校务公开制度、廉洁自律守则等。其次,从小事、平凡事做起,细化管理,加强引导,努力创造适合师生成长的环境,同时找到为他们服务的根本点和切入点,让师生在细微之处感受温暖,使他们的幸福感和满意度有新的提升。

3、继续开展“三关爱”和奉献日活动。通过教师与贫困学生结对子,把温暖和爱心,送到学生中,帮助贫困生完成学业,通过活动增强责任意识和奉献精神。

4、加强师德建设。认真学习贯彻落实省市区关于师德师风建设工作的有关文件,组织教职工扎实开展政治学习活动,引导全体教职工树立好正确的人生观、价值观。

5、做好工会、妇女群团工作。组织学校团委和学生会认真进行优秀学生会干部的团课培训活动,加强对学生进行爱国主义教育、传统美德教育,培育学生的民族情感。召开__中学教职工代表大会,制定切实可行的工会活动方案,丰富职工的业余生活,做好女职工的思想教育活动,使女职工能够健康工作,快乐生活。

(三)加强干部队伍建设

1、定期召开民主生活会,加强对干部思想教育,提高干部认识水平,排解教师在工作学习中出现的困惑,帮助同志坚持正确的思想观念和工作方法。使干部用科学发展观的理念去观察问题、分析问题和解决问题。

2、集中开展教育法律法规的主题学习活动。组织全体成员集中深入学习法律知识,增强依法执教的水平和能力,增强为学生服务的意识和本领。

(四)宣传工作

1、加强宣传,利用校园网等阵地宣传学校,提高学校的知名度和美誉度,学生会组织和德育处开展的主题活动,努力弘扬民族精神,加强学生的国防教育、爱国主义教育和审美教育。

2、加强廉政建设。组织领导班子认真学习的“八项规定”及新条例、新准则,做到严于律己,警钟长鸣;组织教师开展自觉拒绝有偿家教活动,守住道德底线;学校德育处要在学生中开展诸如国旗下的讲话、廉政书法绘画赛、手抄报竞赛、黑板报评比、校刊等廉洁文化进校园活动,提高师生的廉洁意识。

(五)加快学校各类创建

以提高质量为根本,以学校年度目标考核为抓手,促进管理上台阶;积极创建南京市小班化示范学校、江苏省健康促进学校(金牌)、南京市技装示范学校、南京市模范职工之家、创造条件申报区级文明单位,努力使学校办学条件得到改善,办学质量得到提升,办学水平得到提高。

政治思想工作计划(篇2)

一、 思想方面:

思想上严于律己,热爱教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

二、 教学方面:

本学期中,我服从学校的安排,除了一直担任六年级的教学之外,我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于3年级的教学已有了一定的基础,因此,教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。

在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第一天,我就告诉三年级的学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等,学生都不能面面俱到的说清楚。他们学会了方法之后就容易多了。

本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务能力。

三、其他方面:

本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的兴趣爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师给予指点,一方面上网查找资料,争取最大程度的让学生学好篮球,掌握基本技能。

本学期,为了加强教师的基本功,学校领导继续让每个人写黑板字,画简笔画。每一项任务我都能认真对待,这也是为了自己好。

总之,一学期的工作结束了,有得意之处也有失意之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使各个方面都有更大的进步。

政治思想工作计划(篇3)

一、教学工作的指导思想

本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

二、教学目标

在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。

二、具体教学措施 文科班:

1、立足课标,明确课标精神和目的要求。 通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。

(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划。

(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣。

(3)注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,习题注重知识的针对性、系统性,结构性。

(4)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学。

(6)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功。提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

政治思想工作计划(篇4)

通过学习科学发展观,我深深体会到辩证思考的重要以及学以致用的必要性。只有在坚持辩证思维的前提下,我们才能更好的理解科学发展观,更能把理论向实践转化做好。

我想,在处理“物”与“人”的关系上,就是物质文明与精神文明一起抓。在社会僵化的制度终将阻碍我国社会经济的前进与发展上讲,就是既要着眼于经济社会的发展,又注重人的素质的提高,既见人又见物,以人民群众的根本利益为出发点,坚持统筹兼顾的方法的运用,使社会在以经济建设为中心的同时,兼顾政治、文化建设和现今所提倡的生态文明建设,使我国社会得到全面发展。在个人成长方面上讲,个人在追求更高更好的物质生活的同时,也要提高个人的思想素质、道德修养,追求更高的精神生活。

作为一名当代的大学生,理应关注现实。因此,我感到现今的社会建设正是需要创新与创造,那么,就要处理好“破”与“立”的关系了。因为有破有立,为我们学习实践活动的深入持久提供了制度保证。

政治思想工作计划(篇5)

一、 指导思想

根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,通过参加校**杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。

二、主要工作要点

1.加强集体备课。继续开展集体备课活动,集体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。

2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。

3.通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自己的教学水平。

4.协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。

5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力。

6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。

7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。

8.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。

9.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进**中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动**》。

10.加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。

三、具体活动安排

周次

活动内容

第xx周(8.24—8.30)

学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作,制定本组教研计划。

第xx周(8.31—9.6)

全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲老师公开课,全体参与听评课。

第xx周 (9.7—9.13)

高二年级教师同课异构,所有教师听评课。

第xx周(9.14—9.19)

《民族团结教育——走进**中学》校本课程修改工作启动及人员安排;《新闻联播,联动**》校本课程启动方案讨论。高一新教师过关课,全体参与听评课。

第xx周(9.21—9.26)

......

积极配合学校搞好月考试卷的命题、批改及成绩分析工作,并组织各备课组反映考试中出现的问题。

政治思想工作计划(篇6)

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快地组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如XX等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的工作习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他们,鼓励他们。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能按时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

政治思想工作计划(篇7)

在政治思想方面,本人要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

一、爱岗敬业是师德的基石

爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重望,因为"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师",学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

二、热爱学生是师德的核心

一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

作为一名教师,我坚持教育面向全体学生,平等待人,因材施教,平时注意全面了解学生动态,经常找他们谈心,交流思想,增进感情,如果有人因病缺课,我尽力争取时间给予补课,做他们的良师益友,对后进生,更是对他们循循善诱,做耐心、细致的教育工作,用真诚去感化他们,因此得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟我谈。记得有一次,我收到一位学生给我的一封信,信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼,要求老师给予帮助,我及时找该生谈话,对症下药,指出他在学习上存在的问题,同时发掘他的闪光点,并通过家访,争取家长的支持和配合,使该生慢慢克服了学习上的困难,经过努力,学习成绩有了明显的提高,在家长面前找加了自信。

教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

三、为人师表是师德的灵魂

除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。"因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

四、不断进取是师德的生命

前苏联教育家马卡连柯说过:"学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此,教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。

做为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。

政治思想工作计划(篇8)

大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着很大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里,回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。下面就从思想、学习、工作、生活方面做一下我自己的大一总结。

一、取得的主要成绩

1.思想上更加成熟,个人目标更加明确在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考,更加明确了自己的前进目标,逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。在日常生活中,若遇到问题能够独立地思考与常常的自我反省,积极向上,保持乐观。

2.各科没有挂科现象,顺利完成大一的学业

大一一学年在学习上规划是比较理想的,平均成绩九十分以上,绩点达到4.0以上。在学习上,极大程度地提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式,养成了良好的自主学习习惯。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。同时通过和同学们的交流和学习,自己的知识面有所拓展,大学是一个多方交流的地方,到一起,使我们了解到了许多不同的地域文化风俗。

3.工作能力得到了锻炼和提高,学到很多人际交往方面的经验4.独立能力得到加强,课外综合素质得到了提高

在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,相比以前变得更加独立,我能与舍友、同班同学保持好的关系,并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。与此同时,我大一一学年积极参加各方组织的各项活动。比如校运动会、知识竞赛等,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西,综合素质也得到了提高。

二、从中获得的经验

1.思想上要积极向上,学会独立,明确个人努力方向在思想方面,积极要求进步,让自己的思想紧紧跟上时代进步的步伐,追求人格的升华,注重自己的品性。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力地完善自己的人格,明确自己的奋斗目标,并努力去实现。

2.学习上要有高度的自觉性,端正学习态度大学学习与初高中学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,坚决不迟到不早退不旷课,严格要求自己。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读下载各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题。此外,在我看来提前预习,认真完成作业,课后复习算是比较好的学习方式,并做好自己的学习计划和安排。

3.工作上要有责任感,态度认真,积极进取

在学习上勤奋刻苦,成为班级良好学风的带头人,自己在学习方面要以严肃、认真、热情的态度感染和带动全班同学的学习积极性,以活跃班级气氛。在学校活动中,积极表现,认真工作,有事及时做,不能打时间战,工作上尽量做到服务最大化、沟通全面化、协调合理化,同时要协调好学习与工作的关系。

4.生活上要自理、独立,要有良好的生活习惯和规律

我们到大学,应学会独立,告别父母,远走他乡,开始一个人的旅途,在学校里我们要学会自理,学会照顾自己,不能生病,平时也要多给家里打电话。在日常生活中,要与同学友好相处,互相帮助,懂得理解,学到人际交往的技能,同时要有良好的作息规律和生活习惯。

药监局党组中心组学习计划


药监局党组中心组学习计划


根据县委宣传部《关于印发20xx年乡科级中心组理论学习的安排意见》(嵩宣字[20xx]16号)文件精神要求,结合食品药品监管工作实际,20xx年度党组理论学习中心组的学习,要按照中央提出的真学、真懂、真信、真用的要求,坚持在职自学和调研思考基础上的集中学习研讨的形式,紧密联系我县“十一五”经济社会发展的实际,和个人的工作、思想实际,切实提高贯彻落实科学发展观的能力、驾驭全局的能力、协调和处理利益关系的能力、务实创新的能力,进一步提高运用创新理论解决实际问题的本领,为推进全县“十一五”规划的顺利实施,全面实现“十五项重点工程”的目标提供坚实的思想理论基础。一、学习内容
1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
2、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》
3、胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》
4、温家宝《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划建议的说明》
5、《中共河南省委关于制定全省国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
6、曾培炎《深刻理解<建议>的基本思路全面贯彻落实科学发展观》
7、胡锦涛《在十六届五中全会第二次全体会议上的讲话》
8、温家宝《在国家科技奖励大会上的讲话》
9、胡锦涛《全面做好能源资源工作优先抓好节约能源资源》
10、温家宝《高度重视加强领导加快建设节约型社会》
二、学习安排
根据省、市、县委的统一要求,结合食品药品监管工作实际,今年中心组学习拟定六个专题:
第一专题:重点学习领会党的十六届五中全会和中央经济工作会议精神、《中国共产党章程》,以增强宗旨意识、发展意识,提高以科学发展观统领经济社会发展全局的本领。
通过本专题的学习,充分认识党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议》(以下简称《建议》)是新一届中央领导集体关于加快发展、科学发展、和谐发展一系列重大战略思想的集中体现,是我们党执政方略、执政理念、执政举措的最新体现,是指导今后一个时期经济社会发展的纲领性文件;充分认清我县“十一五”时期改革发展的主要任务,增强转变经济增长方式的主动意识和创新精神;进一步明确科学发展观的重大意义、丰富内涵、精神实质和基本要求,牢固树立以人为本的观念、统筹协调的观念,真正把科学发展观的要求体现在经济社会发展的各个方面和各项具体工作之中;进一步明确树立和落实科学发展观,妥善处理好“六个关系”,即加快推进新型工业化和调整优化结构的关系,建设社会主义新农村和加快推进城市化的关系,率先发展、科学发展和对外开放的关系,发展经济与富裕百姓的关系,加快发展与节能降耗和保护环境的关系,深化改革、加快发展和保持稳定的关系。
第二专题:重点学习领会发展是硬道理和发展是第一要务的思想,坚持走新型工业化、城市化、农业化、市场化和经济国际化“五化联动”之路。
通过本专题的学习,进一步认识发展是硬道理,“三个代表”重要思想是贯穿发展这一主题之中的,党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须集中力量把经济建设搞上去;进一步认识走新型工业化、城市化、农业产业化、市场化和经济国际化“五化联动”之路,是由嵩县发展的阶段性特征决定的,是符合嵩县实际的科学发展之路。一定要坚持富民优先、科教优先、环保优先、节约优先,从而用科学发展观统领经济社会发展全局,抢抓发展新机遇,努力探索实现全县经济社会更快更好发展的新路子。
第三专题:重点学习领会建设社会主义新农村的理论,统筹城乡发展,坚持把解决“三农”问题作为全面建设小康社会中的重中之重。
通过本专题学习,充分认识全面建设小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村,正是从这一实际出发,党中央明确提出要继续把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,实行工业反哺农业、城市支持农村,推进社会主义新农村建设的要求;进一步明确建设生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的目标任务。结合嵩县实际,就是要按照“制定好规划、建强好班子、构建好机制”和“发展新产业、建设新村镇、培育新农民、弘扬新风尚、享受新生活”的思路,坚持以工业化致富农民、城市化建设农村、产业化提升农业,下大力气抓好社会主义新农村建设。
第四专题:重点学习领会产业结构优化升级的关键是全面增强自主创新能力的思想,走符合嵩县实际的自主创新之路。
通过本专题学习,进一步认清党的十六届五中全会确定的把着力增强自主创新能力,致力于建设创新型国家作为重大战略和重大方针的重要意义;进一步明确自主创新能力是一个地区综

药监局党组中心组学习计划第2页

合实力和可持续发展能力的集中体现。结合嵩县实际,就是要坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针,把引进消化吸收再创造作为我县增强自主创新能力的重点,积极推进集成创新,努力实现原始创新,牢固树立市场竞争意识,走符合嵩县实际的自主创新之路。
第五专题:重点学习领会构建社会主义和谐社会理论,坚持以人为本加快建设和谐发展新嵩县。
通过本专题学习,准确理解和把握中央提出构建社会主义和谐社会的重大意义、内涵特征、主要特点、指导原则、基本要求和主要任务;进一步明确提出构建社会主义和谐社会,反映了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识,也反映了我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识,为我们紧紧抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会的宏伟目标提供了重要的思想引导和理论指导。
第六专题:重点学习领会党的先进性建设理论和党风廉政建设理论,继续推进党的建设新的伟大工程。
通过本专题的学习,充分认识党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设,先进性建设是党的建设的一项根本任务;深刻认识加强党内监督严肃党纪对于从严治党,保持党的先进性的极端重要性,把加强党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重大政治任务抓紧抓实;进一步巩固先进性教育成果,密切党同人民群众的血肉联系,全面推进党的建设新的伟大工程,从思想上、政治上、纪律上、作风上为加强党的执政能力建设提供有力保证,在推进富民强县、“两个率先”的过程中,充分发挥党组织领导核心作用,充分发挥乡科级党员领导干部先锋模范作用。
以上7个专题涉及的有关书目、研讨课题,以及学习的形式,根据实际情况每月初书面通知到各成员。
三、学习要求
20xx年中心组学习,要坚持党中央提出的“四真”要求,坚持把理论学习同促进我县经济社会又快又好发展结合起来,同分析解决全县经济社会发展中的热点问题、“两个率先”进程中的重点问题、人民群众生产生活中的紧迫问题和加强党的建设中带有倾向性的突出问题结合起来,同加强领导班子廉政建设、推进作风进一步转变结合起来,积极寻求和探索理论与实际的结合点、理论指导实践的切入点以及率先发展、科学发展、和谐发展的突破点,在运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作上做出新业绩。
一要严格遵守局中心组学习制度,确保每月集中学习不缺席、有笔记;平时自学有计划、有重点。
二要深入基层调研,每个中心组成员必须撰写一篇有深度的调研文章,并在集中学习时作重点发言。
三要弘扬理论联系实际的学风,学以致用,紧密联系食品药品监管工作的重点、难点,以及“三创”、“双为”、争先创优的实践,进行探索和研究,积极参与全县中心组学习调研成果评选。
四要切实加强自身学习,在理论学习上做表率,以中心组成员的学习影响和带动系统内全体党员干部的学习,进一步营造浓烈的学习氛围和进一步提高解决实际问题的能力。
二0xx年三月十五日

理论学习中心组学习计划


理论学习中心组学习计划

20xx年是全面完成“十二五”规划的收官之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年。根据中央、省委、衢州市委和江山市委的部署,结合我局中心工作,现将 局党组理论学习中心组20xx年学习计划安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习研究我市经济社会发展中的深层次问题,不断提高中心组成员的理论素养、决策能力和工作水平,为推进全民创业创新、打造华东地区最具活力城市、加快建设惠及全市人民的幸福江山提供理论基础和思想保证,为统计事业各项任务顺利完成提供坚强的理论指导和思想保证。

二、学习内容

1.深入学习马克思主义哲学。切实加强马克思主义哲学尤其是辩证唯物主义基本原理和方法论的学习,深刻领会习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时的讲话精神;学习掌握事物矛盾运动的基本原理和唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。

2.深入学习“四个全面”战略布局。要深入把握“四个全面”战略布局的时代背景、重大意义、丰富内涵和内在辩证关系;要深刻领会“四个全面”的内部关系,认识到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

3.深入研究我市经济社会发展中的重大问题。学习中央和省委、衢州和江山市委的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对市委“推进全民创业创新、打造华东地区最具活力城市、建设惠及全市人民的幸福江山”决策部署的认识和理解,把思想统一到党的路线方针政策上来,把力量凝聚到中央和省委、市委的工作部署上来。

4.学习掌握从事统计工作所需的知识和方法。认真学习履行岗位职责所需的经济、政治、文化、科技、社会、涉外等方面知识,学习掌握信息社会条件下从事统计工作所需的新技术新方法,不断提高创新意识、战略思维和决策能力,不断提高发现问题、解决问题、推动工作的能力,努力成为统计行业的行家里手。

三、参加人员

局党组理论学习中心组成员。

四、学习方式

着眼于增强领导干部的学习能力、工作能力和创新能力,坚持集中学习与个人自学相结合、书本知识学习与调查研究相结合、邀请专家辅导和专题讨论交流相结合,不断提高中心组理论学习的质量和效果。

(一)集中学习。理论学习中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取宣传贯彻、专题报告、专题讲座和讨论交流等方式,每个月集中学习研讨不少于1次,全年集中学习不少于12次6天,具体安排可以形式多样、灵活机动,适时邀请有关专家进行专题辅导讲座,提高局党组理论中心组学习的层次和水平。

(二)个人自学。为解决工学矛盾,增强理论学习的针对性,每次集中学习前,拟安排1天个人自学,理论学习中心组成员要围绕理论学习的内容和要求开展相应的自学活动,自觉选学有关理论知识和业务知识,并做好专题辅导或中心发言准备。

(三)中心发言。在学习过程中,理论学习中心组成员应根据当前形势发展、上级有关要求和统计工作的阶段性需要,立足分管工作职能和重点,注重理论性、前瞻性和系统性,思考、研究重大理论成果或实际问题。今年要结合深入学习实践活动或年度工作任务,每位理论中心组成员的专题辅导或中心发言不少于1次。

(四)工作调研。从统计工作实际出发,结合理论学习中心组成员所分管的具体工作,坚持学习与调研相结合,岗位学习与解决实际问题相结合,深入基层,服务企业,查摆问题,解决矛盾。理论学习中心组成员每年至少要撰写1篇调研报告或理论文章,作为领导干部学习群众路线教育实践活动的调研成果或理论学习成果上报市委有关部门。

五、学习要求

按照江山市委的要求,今年局党组理论学习中心组学习要进一步创新学习形式,增进学习兴趣,落实学习制度,强化学习规范,营造学习氛围,确保学习实效,不断提高理论中心组学习的针对性和有效性,为全局党员干部的理论学习带好头、起好模范作用。

党组中心组年度学习计划


党组中心组年度学习计划

一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的“十八大”精神,按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高党组织和广大党员干部理论素养和业务水平为目标,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,不断深化对社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,切实提高推动科学发展的能力,在理论上、实践上永葆先进性。
二、学习内容
(一)深入学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
(二)深入学习实践科学发展观。引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和工作要求,进一步创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式,着力解决影响和制约我市城镇建设事业科学发展的突出问题。
(三)深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神。正确认识国内外形势的新变化,切实把思想和行动统一到中央对当前国际国内形势的科学判断上来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。准确把握“十二五”时期经济社会发展的目标任务和重大举措。
(四)深入学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化,增强政治敏锐性、政治鉴别力,自觉划清“四个界限”。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,带头弘扬民族精神和时代精神,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。
(五)深入学习掌握推动发展所必需的各方面知识和实践经验。努力学习科学发展所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会等各方面知识,不断增强建设富裕文明和谐当阳的本领。认真调查研究,不断从群众创造的新做法新经验中汲取思想营养。
三、学习要求
局党组中心组成员要切实提高认识,突出重点,围绕专题,带头学习,带头宣讲,并结合工作勤于思考,深入调研,务求学有所获、学有所思、学以致用。
1、进一步创新学习形式,在武装头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度,严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。中心组成员全年集中学习不少于8次,每次不少于半天。自学时间每月不少于20小时,读书笔记全年不少于2万字。
2、进一步抓好调查研究,在指导实践上下功夫。要大兴调研之风,要经常深入群众,有针对性地开展调查研究,真正做到问政于民、问需于民、问计于民。把调查研究贯穿于学习和工作的全过程,紧紧围绕优先发展工业、社会建设和党的建设等内容,结合各自分管工作带头调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告。中心组成员每人每年撰写1—2篇调研报告。
3、进一步转化学习成果,在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,真正把学习成果转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、实践科学发展的具体行动,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
四、学习安排
1月围绕党风廉政建设开展集中学习。
2月围绕全市三级干部会议精神开展学习。。
3月围绕中央八项规定与省委六条意见开展学习。
4月围绕开展“三创三先”开展学习。
5月围绕依法行政开展集中学习。
6月围绕开展第十四个党风廉政建设宣传教育月开展学习。
7月围绕基层党组织建设的基本知识开展学习。
8月围绕新形势下领导干部作风建设集中开展学习。
9月围绕科技、法律知识集中开展学习。
10月围绕推动思想大解放专题开展集中学习。
11月围绕突发事件应急处理开展集中学习。
12月围绕民生与和谐社会建设专题开展集中学习。

中心组学习安排意见


中心组学习安排意见

局属各级党组织:

为深入贯彻党的十六大、十六届五中、六中全会精神和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,全面增强我局各级领导班子和领导干部的政治理论素质,提高领导班子的凝聚力、战斗力和各级领导干部的科学决策水平,经局党组研究,现就20xx年中心组学习提出如下意见。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,认真抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十六届五中、六中全会精神及我县“十一五”规划的学习,在真学、真信、真懂、真用上下功夫,围绕县委、县政府的重大决策部署,坚持树立科学发展观,进一步解放思想,转换职能,深化改革,创新体制,以提高党的执政能力为重点,以保持和发展党的先进性为主题,以推动各项工作落实为目的,大力推进我县水利电力事业跨越式发展,充分发挥水利行业在社会主义新农村建设的重要作用,以良好的学风和健全的制度为保证,把我局的中心组学习提高到一个新的水平。

二、主要内容

20xx年中心组学习的主要内容为:一是学习贯彻全国人大、政协和省人大、政协“两会”精神。二是学习贯彻《中华人民共和国公务员法》。三是树立和落实科学发展观。四是认真学习《党章》、《江泽民文选》。五是学习党和国家关于着力推进社会主义新农村建设的方针政策,强化水利行业为社会主义新农村服务的意识。

三、具体要求

1、要学有所用,指导实践。要坚持理论联系实际的学风,把学到的东西运用到实践中去,以指导推动实际工作。要努力将马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想转化为科学的世界观和分析实际问题的方法,把科学知识转化为解决实际问题的能力,把学习的收获转化为改造客观世界和主观世界的实践,以推动我县水利电力工作的全面发展。
2、要坚持集中学习与自学相结合的制度。除集中学习外,每位中心组成员要针对自己理论知识结构上的欠缺,利用业余时间,有计划地增加学习内容,增加自己的理论积累,要善于发现问题,思考问题,要积极撰写理论调研文章。
3、精心组织,周密安排。要按照局党组制定的中心组学习计划有序开展,按部就班。集中学习的主持人,要在每次学习前做好充分准备,查找有关资料,写好发言提纲,真正提出一些能够启发大家思考的问题,使大家学有所获。学习中要发扬民主,充分研讨,相互切磋,集思广益,在交流中相互提高,在讨论中加深理解,在统一思想的基础上共同进步。要严格执行学习考勤制度,因公务不能按时参加学习的,必须事前向局党组书记或中心组学习主持人请假,并在完成公务之后通过自学方式完成相关学习任务。对每次学习要指定专人记录,全年中心组集中学习时间不得少于12次,保证中心组学习规范化、制度化。
  4、做好会议记录。每个中心组成员要做好学习笔记和记录,局党组将指定专人对中心组成员的学习笔记进行半年一次的定期检查和不定期抽查。
5、认真调查研究。各级领导干部每年要深入基层,调查研究,结合实际,撰写两篇以上理论文章或调研报告。
8、及时上报各种资料。局政工股负责制定年度学习计划,做好学习记录和考勤工作,搞好年终总结,及时上报各种材料。
附:**县水务局20xx年度中心组学习计划



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