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学校继续教育工作计划

棕坪学校继续教育工作计划。

为了使工作井然有序的执行,我们要写出每个阶段的工作计划。工作计划可以提高效率,减少重复盲目的劳动。那么写工作计划时要注意哪些要点?根据你的需要,小编精心整理了棕坪学校继续教育工作计划,相信一定会对你有所帮助。

伴着新学期教学工作步入正轨的脚步,本学期我校教师继续教育工作也即将起步。结合教育局对我县继续教育工作的总体要求及学校实际情况,特制定本学期教师继续教育工作计划:
        一、指导思想
        本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导,以全面贯彻和落实道真自治县“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见,以校本研修为方式,以教师讨论交流小结记录为平台,紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲近教师、关注成长”的原则,脚踏实地的做好以校为本的继续教育,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量。
        二、工作安排
        (一)、当前工作
        1、进一步研读道真自治县“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见,落实本学期我校继续教育任务,本期我校将以决战课堂、课堂大练兵、课堂达标的理论知识对老师进行培训。
        2、充分利用周三下午的业务学习时间对教师进行培训。
        3、组织教师制定好个人学习计划。
        (二)、重点工作
        1、文本培训
        (1)、培训时间及内容
        时间:20xx年9月-20xx年12月
        内容:以教师怎样上好一堂课、新课程听课评课与优秀案例解析、新课程标准等为重点进行培训。
        (2)、培训方式
        以学校集中培训为主。教师自主学习为辅,学校把文本材料分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。
        2、校本培训
        根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。
        a、 校级培训形式:
        (1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。
        (2)积极组织教师参加课题研究。
        (3)组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动,以此促进我校教师专业化水平的提升。
        b、教研组培训形式:
        (1)听课、评课、组内业务学习、集体备课、教学反思等。
        (2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动,具体内容及方式由教研组长具体负责。

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学校年度继续教育工作计划


为更好的完成桦甸市教育局关于“1.2.3.4工程”及“三、五”工程的实施任务,以建设一支师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“备教批辅考”培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大校本培训的力度,完成好本学年“基础型”教师认定任务。根据XX年桦甸市教师继续教育工作计划,特制定我校本年度继续教育工作计划。

一、指导思想

以桦甸市教育局《实施“1234工程”提高教育质量》和《桦甸市教育专业发展“三、五”工程实施方案》为重点,以科学发展观为指针,以教师和学校发展为本,以促进教师专业发展为目标;以提高全体教师综合素质、提高全体教师教育教学能力为宗旨,深入探索我校教师继续教育模式和运行机制,加强领导,统筹规划,改革创新,分工合作,确保全员培训工作有实效;配合上级“学科辅导团队”的培训,加大校本培训检查指导力度,强化培训任务的优化整合力度,力争校本培训取得较好的效果。

二、主要任务

1、教师队伍师德建设

(一)、队伍建设师德报告会

按教育局工作要求,组织召开“桦甸市教育局教师队伍师德建设报告会”。学习hu jing tao总书记XX年在全国优秀教师座谈会上的讲话,学习抗震救灾英雄事迹,学习各类学校中身边的先进人物事迹。通过刻录和下发光盘等形式,为校本培训和教师自主研修提供支持,配合局党委进行师德方面的培训工作。

(二)、按吉林市局关于师德培训工作的部署,确定《中小学教师职业道德规范(XX年修订)培训读本》为全员教师师德必修课程,采用“辅导团队”的培训模式组织开展培训工作。5月份举行中小学教师“师德在我心中”主题征文活动,优秀征文参加县、市评选活动。6月份组织教师参加地区统一考试。

(三)、组织开展吉林市“教师发展促进工程”师德标兵的评选活动。

2、骨干教师培训

(一)、骨干教师“带徒工程”总结表彰。

按“桦甸市骨干教师‘带徒工程’实施方案”的要求,对我校“带徒工程”的组织实施、指导与服务、过程与监控、制度与措施、效果与经验等情况进行全面总结,参加桦甸市骨干教师“带徒工程”总结表彰。

(二)、完成吉林市级语文、数学、英语骨干教师培训桦甸班的开班的具体工作。

3、配合培训部认真完成教师的全员培训工作

4、搞好校本培训,认真实施和完成桦甸市教育局“1、2、3、4工程”和“教师专业发展三五工程”,不断提高全体教师的教育教学素质,完成“基础型”教师的初评工作。

5、教师博客的完善

按着培训部的要求,今年全体教师都要有自己的博客。现在我校有两个村小和一个教学点的二十四名教师没有建立教师个人博客,今年全体教师都要建立自己的个人博客,并按要求每学期至少发表10篇以上的博客文章,学校领导要经常访问教师的博客,发贴子,跟贴子。

三、工作安排

1、三月份:学习《桦甸市教育系统1、2、3、4工程实施方案》和《桦甸市教师专业发展“三、五”工程实施方案》;制定学校基础型教师初评方案;制定基础型教师初评细则;“备、教、批、辅、考”基本要求测试

2、四月份:组织教师学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)培训读本》和《教师的教学技能》;校本培训:学习《课程标准》;小学组织两次集中备课;优秀任课教师评选;优质课展示。

3、五月份:《中小学教师职业道德规范(XX年修订)培训读本》和《教师的教学技能》集中辅导;骨干教师示范引导活动。

4、六月份:学校教学案例设计和单元测试卷设计交流;学校博客大赛;准备上级组织的文本培训考核

5、七月份:学校继续教育工作考核、总结。

继续教育工作计划


伴着新学期教学工作步入正轨,本学期教师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况,特制定20xx年下学期教师继续教育工作计划如下:

一、指导思想

本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导,以全面贯彻和落实“20xx年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点”为目标导向,以课题运作为手段,以校本研修为方式,以教师博客为交流平台,紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲近教师、关注成长”的原则,脚踏实地的做好以校为本的继续教育,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量。

二、工作安排

(一)、当前工作

1、进一步研读《20xx年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点》,了解培训部今年下半年工作部署情况,为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。

2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达20xx年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神,为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。

3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及20xx年教师继续教育培训费用的征收工作,确保按时上交培训费用。

4、组织教师制定好个人学习计划。

(二)、重点工作

1、文本培训

(1)、培训时间及内容

时间:20xx年8月—20xx年12月

内容:以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主,以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。

(2)、培训方式

以教师自学为主。以学校集体组织学习为辅,学校把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。

2、校本培训

根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。

a、 校级培训形式:

(1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。

(2)积极组织教师参加国家、省、市、校级课题研究。

(3)组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动,以此促进我校教师专业化水平的提升。

b、教研组培训形式:

(1)听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。

(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动,具体内容及方式由教研组长具体负责。

c、个人自学主要包括:

(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思),字数不少于500字。

3、骨干教师工作

学校将要按照上级文件的相关要求,切实组织好学校内部的骨干教师“师徒结拜”活动并签订好骨干教师带协议,学校成立骨干教师带徒工作领导小组,对带徒工程的运作情况进行管理、监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“基础型”骨干教师示范课、“基础型”骨干教师公开课、“基础型”教师优质课展示等活动,切实发挥教师的骨干和示范作用,以此促进教师带徒工程的良好运行。

4、“每人一绝”大练教学基本功活动

(1)、成立学校大练教学基本功活动领导小组

组长:王经满

副组长:姜丽敏、魏本习

组员:程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记

(2)、根据上级要求制定校内练功实施方案。

(3)、立足校情开展各项活动

进行信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校教师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。

5、专业技术人员公共知识培训

(1)、根据要求制定培训方案

(2)、协调微机室、电教室的管理教师做好视频网络接受工作,确保教师收看到图像清晰的画面内容。

(3)根据培训的具体内容组织教师进行交流研讨,教师要学会利用教师博客进行讨论交流,为教师的成长搭建更加广阔的平台。

三、常规工作

1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。

2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。

3、依据教师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。

四、具体安排

1、9月制定学校继续教育工作计划和教师个人学习计划。

2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作,同时还要开展博客论文交流活动,从中遴选优秀博文参加教师博客交流大赛。

3、11月做好继续教育工作的督促检查工作。

4、12月组织进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试及各项工作的总结活动。

学校教师继续教育工作计划选文


以下是小编为大家整理的关于学校教师继续教育工作计划选文的文章,希望大家能够喜欢!

一、指导思想
学校继续教育工作要以党的教育方针政策的重要思想及各级教育工作会议精神为指导,全面落实《国家教育发展纲要》和省市县有关教师继续教育工作的意见,切实加强教师继续教育工作,围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展我校新一轮教师培训工作。整合教师教育资源,突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校。
二、主要工作
1、继续开展教师职业道德教育。广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》。开展师德建设标兵评选活动。
2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。
3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。
4、根据国家、省、市、县和学校的规定,选派教师参加各种外出学习、观摩和培训。
5、继续搞好校本培训。
①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示,规范教学基本功标准。
②、指导教师总结教育教学的典型案例与班主任工作,并做经验交流。
③、开展说课活动和公开课、优质课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。
④、假前常规校本培训一周。
⑤、开学前常规校本培训一周。
6、假期完成读书2本的任务,撰写读书笔记2本,期末进行读书汇报。完成继续教育笔记本和师德师风学习笔记1本。
7、完成继续教育学分登记。
三、工作措施
1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好教师继续教育工作,学校继续教育工作领导组,要继续加强对工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。
2、提高认识,努力做好教师继续教育工作。国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出,要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高。”因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师继续教育工作,努力提高自身的综合素质。
3、完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核、岗位聘任和职称评定结合。充分调动广大教师参与继续教育的积极性;对违反规定,无正当理由不参加继续教育培训的教师,视情节轻重给予批评教育、在岗位聘任或职称评定时给予一票否决。
4、开展创建“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、善于思考、勇于创新的浓厚氛围。坚持每周例会学习制度,经常组织教师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进教师教育教学和科研水平的提高。

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