学校团队部工作计划。
根据单位的工作安排和指示，我们要撰写一份下阶段的工作计划。工作计划就是个人对工作内容作出提前安排书面文件您是否对写好工作计划感到一脸迷茫呢？以下“学校团队部工作计划”由小编为大家收集整理，我们后续还将不断提供这方面的内容。
一、指导思想
本年度团队部将在上级团组织和学校的领导下，结合我校重点工作，从学校实际出发，扎实开展团队员思想政治教育, 加强团队组织自身队伍建设，开展丰富多彩的校园文化活动,积极探索社会德育实践活动新路径，不断创新和发展团队教育的方式和内容，切实服务素质教育，服务青少年健康成长，与时俱进，开拓创新，努力开创我校团队一体化的新篇章。
二、工作目标
1．团队组织建设有力，团队各项工作制度健全，共青团员、少先队员意识进一步增强。
2．加强德育宣传阵地建设，精心设计宣传每日赠言和黑板报，全力打造文化长廊。
3．紧紧围绕德育主题，开展常规教育、养成教育、法制安全教育、班级文化建设、感恩教育等系列主题活动，提升我校德育发展的内涵。
4. 以养成教育为载体，努力提高少先队员综合素质。
5．开展丰富多彩的校园文化活动，丰富和活跃课余生活。学生艺术活动深入开展，力争成为我校团队部品牌之一。
6．认真完成学校党支部校长室布置的各项工作，为学校建设献计献策。
三、主要工作措施
（一）切实加强思想道德建设，全面提高青少年的思想政治素质。
强化认知，以知保行。没有良好的认知，就没有正确的践行。本学期，团队部将充分利用国旗下讲话、黑板报、每日赠言、团队活动室等教育宣传阵地，强化认知水平；结合重大节日、纪念日的教育契机，借助主题团日活动等教育形式，强化理想信念。进一步加强《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的学习，充分利用团课等阵地开展广泛的宣传，重视学生行为习惯的养成教育，配合政教处，进行常规评比。
（二）加强团的自身建设，开创我校团队部工作新特色。
认真贯彻落实团省委会议精神，以党建带团建为根本，保证党团队衔接目标体系落到实处。切实加强共青团的自身建设。
1. 加强团队干部队伍建设。切实提高团队干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。本年度，每月召开一次团支委工作例会，听取工作汇报，了解队伍状况，并组织学习经验做法等，逐步提高团干队干的思想意识，调动他们工作的主动性和积极性，从而培养一批有理想的学生干部。切实增强团队组织的凝聚力。
2.年底深入开展团员教育评议，做好优秀团干和优秀队干的评选工作。健全团队档案，做好少先队员退队和新团员入团的关系转接和年度注册工作。
3. 认真按时做好团费收缴、团籍注册、团员发展等日常管理工作。继续做好团员组织关系转接、团费收缴和团员基本情况统计工作。
（三）以活动为载体，推进主题教育，增进团队组织的凝聚力。
1.本学期将围绕班级文化建设， 创建和谐校园主题开展班级文化节系列活动，其中包括班级文化建设比赛、黑板报创意设计大赛、安全知识竞赛等，以班级为基本单位，以班级文化节活动为载体，营造健康、积极的班级文化氛围，建设整洁、秩序井然的班级育人环境，规范学生的学习行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
2.加强学生艺术特长培养，抓好特色教育。创新活动形式，丰富学生的校园生活，不断提高学生审美能力和综合素质。
（四）积极完成上级任务，协同其他部门做好工作。
落实上级团委的工作和部署，精心组织，认真完成。在学校工作全局中找准团的位置，争取各方支持，及时高效完成任务，当好党的助手和后备军。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴有用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好地发挥。
三、各月工作安排
三月份：
1、庆三八女教师趣味运动会准备工作。
2、3.5日学雷锋主题教育活动及十四岁青春仪式
3、结合植树节，开展校园爱绿、护绿活动
4、召开团总支委员会议、商讨新学期各项具体工作
5、各班团员、班干部情况统计
四月份：
1、广播台上岗、培训、开播
2、推优入团工作，确定入团积极分子名单
3、组织好文化艺术节准备工作
4、学习标兵评选活动
五月份：
1、纪念建团九十三周年活动
2、五月份开展走向海洋摄影比赛
3、入团积极分子团课培训工作
4、完成新团员信息采集、团籍登记工作
5、庞兴第三届文化艺术节暨阳光运动会。
六月份：
1、庆六一主题活动
2、新团员入团宣誓仪式
3、初三团员关系转接工作
4、团队工作总结、各项活动资料整理，各类台帐资料汇总
5、制定暑假活动计划
八月份:
1. 制订学期工作计划。
2. 开学氛围营造（黑板报 小黑板）。
3．升起国旗仪式安排表。
九月份：
1．我爱我师，弘扬民族精神系列活动。
2．各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角。
3、开学典礼
4．月主题队日活动。
十月份：
1. 庆祝国庆节。
2. 升旗手基本技能训练。
3. 团队会议。
5. 班级主题队日活动。
十一月份：
1. 评选光荣升旗手、优秀团员、优秀团干部。
2. 团队会议。
5.法治安全教育月系列活动。
十二月份：
1. 元旦庆祝活动准备工作。
2. 团队会议。
3．感恩主题教育月系列活动。
一月份：
1．学期总结。
2．总结争章情况，颁章，评优评先。
3．资料归档。
4．布置寒假生活。
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大队部工作计划
根据全国第六次少代会对少先队员的精神培养，结合XX年中国共产党成立90周年这一重大历史事件，培养学生的爱国主义和爱国传统。结合南化二中学校的实际情况，大队部特制定以下计划：
1、阵地建设：
整理好“大队部”队室，做好队室的文化建设。以南京日报报业的“小记者”和学校的“先锋之声”广播站为媒介，宣传大队活动。
2、主要活动
3月，“学雷锋”月：行为习惯教育讲座一次；“青年志愿者队”社区活动一次。
4月，“迎青奥”低碳生活一日行：手抄报比赛；苗木基地植树活动。
5-6月，以宣传形式“寻找闪闪红星”，观看爱国主义影片一次。
暑假：以假日小队成员为主，以党90周年为契机，开展一系列的活动。
和“闪闪红星”的对话，走“闪闪红星”的路，“寻找闪闪红星”征文。
9月：暑期成果展示
11月，结合校园的科技月，制作、评比小发明小创作。
12月，“迎新年，我文明，我能行”大型承诺签名活动。
高质量地完成区里布置的任务。
3、 重点项目：中队少科所的建立
南京市南化第二中学两年制少科院活动月程表
月 份
少科院主要活动
初一年级
二月
1、 学校少科院制定计划，组织少科院培训
2、 聘任辅导员及培训
3、 中队选聘中队学生科普部长，组织培训
4、 动员并建立中队少科研究所，为中队挂牌
三月
1．课题研究知识学习
2．队员选题与设计、建组
四月
1．各课题组开题、进入研究
2．中队科普部长会议
五月
1．中队研究所辅导员会议
2．中队科普部长会议
六月
1．课题组长培训
2、布置暑期研究任务
九月
1、检查、表彰暑期研究工作
2、各课题组整理阶段成果
十月
1．辅导员经验交流会
2．中队科普部长会议
十一月
1．中队科普部长会议
2．组织整理班级少科所课题研究报告
十二月
1、 少科院年会
2、 评比优秀班级少科所、优秀科普部长和少科院小院士
附：中队研究所工作要求
（一）组织落实
1．充分利用班级管理体制改革的成果，在班级任课教师中确定一名成员领导本中队的研究所建设，其他教师积极协助。
2．在班级中队委员中确定一名优秀学生委员为班级科普部长，负责本中队的研究所建设，其他委员积极协助。
3．聘请若干有研究能力的热心家长或大学生志愿者担任校外辅导员。
4．建议年级有一名年级组长负责本年级少科院分院建设与发展的指导。
5．学校学生工作指导处、团委与少先队大队部成立中学少科院指导小组，经学校同意后选聘一名少科院总辅导员。
6、鉴于本活动刚起步，准备以初一级部为试点开展活动。
（二）课题落实
1．班级研究所活动以课题研究为中心。
2．在辅导员指导下，学生自主确立课题并建立研究小组。
3．每个课题组需认真填写简明的课题申报表，中期反馈表，成果鉴定（结题）表。
4．班级研究所定期组织课题研究进展交流会。
5．课题研究结束，班级研究所要组织结题答辩会，对成果进行鉴定并指导修改，进行宣传。
6．学校少科院对各班级课题成果组织评选，颁发证书；根据研究表现及影响评选少年院士；每年科技节举行少科院课题优秀成果展示会并颁发少年院士证书。
7．学部少科院每年编辑出版一期“少科院课题研究优秀成果集”，并及时推荐优秀成果参加省市有关评选活动。
（三）时间落实
1．各班级研究所每月利用一次班队会或夕会的时间，安排小课题研究活动，活动要有简要记录。
2． 各班级布置节假日作业需适当考虑小课题研究任务。
3． 学校少科院每两月召开一次各班级科普部长会议，了解、指导各中队研究所的活动。
4． 中学少科院指导小组每两月召开一次例会。
5． 中学少科院每学年召开一至两次校内外辅导员经验交流会。
（四）制度落实
1．修订并落实小课题管理办法。
2．修订并落实少年院士评选办法。
3．完善并落实少年院及班级研究所会议制度。
4．制定并落实少科院辅导员聘任、考核及表彰奖励办法。
“少先队大队部工作计划范文”学校工作计划范文
一、指导思想
全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，认真学习贯彻党的十六大精神，以“三个代表”重要思想为指导，配合教育改革进程，按照“儿童为本，道德为先，队建为基，发展为重”的工作思路，以造就有理想、有文化、有道德、有纪律的德、智、体、美、劳，全面发展的建设者和接班人为目的，以社会公德教育、心理健康教育、文明行为养成教育为内容，以体验教育为基本途径开展道德实践活动，做到学生的养成教育有突破、礼仪规范有提高，努力培养学生良好的道德品质，使学生活泼、主动、积极地发展。
二、主要工作目标：
（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实、抓行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》和《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 （二）深化素质教育、基础文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行百分竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，开展人人节约行动；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2、继续开展“红领巾监督岗”和“校园小卫士”活动，规范升国旗仪式，实行升国旗轮流制度。并将班级的黑板、流动红旗以及各项活动纳入到班级管理量化之中，给广大队员提供尽可能多的实践机会。加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。如少先队的阵地建设、队干部队伍建设，以提高队干部的整体素质为重点，切实加强队干部的思想作风建设。
3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
（三）推进少先队实践体验活动。
体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。三、工作具体安排：
二月：
1、各年级做好打扫班级卫生工作，值周班级做好校园清扫工作。
2、“新学期、新面貌”黑板报评比；
3、选拔一些新的大队干部；
4、进一步落实和学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，开展“养
成道德好习惯，争做合格小公民”活动
三月：
1、开展好“学雷锋，树新风”活动；
2、“三八”妇女节为妈妈办一件力所能及的事；
3、3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。各班开展安全
教育的活动。
四月：
1、清明节开展悼念先烈的诗歌朗诵会；
2、全校师生共建和谐校园，开展“校园是我家，环保靠大家”的主题活动；
3、“校园文明用语”推广月，并在队会、班会中大力宣传“珍爱生命，注意安全”，同时广泛开展感恩教育。
五月：
1、组织学生参加五好小公民“知荣、明耻、树新风”的主题教育活动。
2、开展“民族精神代代传”活动：以弘扬长征精神为主题。
六、七月：
1、结合“六·一”进行一年级新队员入队仪式；
2、评选和表彰一批优秀中队辅导员和优秀少先队员；
3、组织中高年级各中队结合“七·一”党的生日搞一次社会调查活动，让学生进一步了解，在党的领导下祖国所发生的巨大变化。
4、搞好“走进北大、爱我中华”的下令营活动。
5、总结工作，安排假期活动。
注：
1、出好每一期主题活动的板报，学校要认真检查、评比。
2、两周召开一次队会，每期都要进行认真检查。
3、所有内容必须围绕主题，主题可以不直接出现。
4、以上主题，如有变动，另行通知。
5、希望各中队结合少先队大队部的工作计划与安排，制定出详细的中队工作计划，（中队计划是班主任工作计划的主要内容）并认真贯彻执行。
小学大队部工作计划
一、指导思想：
本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、常规工作
（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
（二）继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听
着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。
3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。
4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。
5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。
6、领会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，认真落实制定方案，做到快而有效。
三、具体工作措施
1、规范行为
（1）在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；
（2）在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；
（3）同学间团结友爱，不打架、骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；
（4）提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪
带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、值周检查
要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训。做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。
3、做好新队员的入队仪式。
今年是建队60周年，大队部在10月13日对一年级的学生进行入队前的知识教育，包括：注重情趣，认“六知”（知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风）；操作规范，学“五会”（会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号）。
4、强化安全，珍爱生命
（1）各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全。
（2）利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的安全责任心，培养大家的自护能力。
（3）认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。
5、以重大节日为契机，丰富校园文化
（1）10月1日是我
国第60个国庆节，各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事，从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展，在休假后的队会课上，组织“说说祖国大发展”主题中队会，向学生进行爱国主义教育。
（2）11月27日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛泽东诞辰纪念日，以班为单位组织“毛主席，您的人民怀念您！”诗歌朗诵比赛，以此来激发学生对伟大领袖毛主席的崇敬与爱戴。
小学大队部工作计划推荐
以下是小编为大家整理的关于小学大队部工作计划推荐的文章，希望大家能够喜欢！
伴着和煦的阳光，飒爽的秋风，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作，密切完成教育教学工作。本学期的工作，我们下大力度从以下几个方面来进行：
一、主题教育--紧抓不懈
走进九月，首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机，通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。
金秋十月，红旗飘飘。在国庆节期间，各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动；建队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行“少先队，我的家”入队仪式。大队部要抓住这些契机，努力积极开展以爱校，爱红领巾为主题的教育活动。
十一月份，我们将迎来第九届少代会，大队部将以推荐选举的形式吸收一些具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。
十二月份，学生环保新年贺卡设计制作大赛，本月的环保主题结合新年的主题进行贺卡设计比赛
一月份，是新的一年的开始，各个中队在辅导员老师的带领下，举行“新年，您好”庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的精神。
二、自身建设--加强完善
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制，实行学生干部坐班制
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。本学期，各个中队辅导员将继续进行理论学习，参观培训，了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进行研讨，并与实践相结合，认真撰写少先队工作论文及心得，参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
五班级评比、每周一星的评选活动是学校的常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。本学期，大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动，加大力度，全方位地让活动顺利进行，实有成效。
4、红领巾广播站
本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。
三、网络平台—加强沟通
本学期将建设老虎头小学红领巾交流平台，让每个孩子有交流的空间，自己的网络世界。他们将在这里畅所欲言，自由展示，大队部将定期解答他们的疑问，与他们面对面的交流。
本学期的少先队活动以突出“为了每一个队员的发展”为理念，把少先队活动向“新、活、小、实、近”转轨，相信在辅导员老师们的用心努力下，学校的少先队工作将会扎而有实，实而有效。
小学少先队大队部工作计划
认真学习贯彻党的xx大精神,全面贯彻落实科学发展观,围绕省、市第五次少代会的要求，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”，深入实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，夯实工作基础，提升队伍水平，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校少先队工作再上新台阶。
主要工作：
一、切实加强体验教育，全面提高少年儿童的素质。
1、结合金阊区现有体验活动基地，开展体验教育。
体验教育是以实践活动为重要途径，以少年儿童积极的内心体验为关键环节开展的教育活动，本学期我校将结合区少工委提供的体验教育实践基地开展系列体验教育活动。组织中高年级学生到区少年宫的“孩儿国”中亲身体验主题互动游戏，组织贫困生代表成立“红领巾爱心超市志愿服务队”，应聘我区的“红领巾网吧管理员”、“爱心超市管理员”、“图书管理员”，使贫困学生在接受的同时也能体会到给予的快乐。
2、继续深化“雏鹰争章”活动
将实践体验活动与雏鹰争章全面结合，把实践体验贯穿于“雏鹰争章”的宣传发动、技能训练、考核评价、总结颁章的各个阶段，用争章活动来促使学生从实践体验中获得成功，不断完善自我。
根据本学期“与文明相伴，与奥运同行”的少先队工作主题，设立校级特色章“奥运章”，激励少先队员争章、护章。
二、利用北京奥运的契机，加强文明礼仪教育
本学期，我校将利用迎接XX北京奥运会的重大时机，在奥林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本，增强少年儿童对成功举办一届“有特色、高水平”的奥运会的信心，鼓励少年儿童把自己的成长进步与国家、家乡的发展紧密结合起来，自觉为奥运做贡献。
1．解读奥运，树立心中榜样：以每周的红领巾广播为平台，普及奥运知识，讲述奥运冠军的故事。让队员们从一个个奥运冠军的故事中，寻找奥运精神，学习冠军品质。
2．服务奥运，开展文明行动：开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会，号召队员们揭露不文明现象，倡导文明行为；以雏鹰假日小队为依托，深入社区，进行志愿服务，把文明的新风送进社区。
3．体验奥运，参与阳光锻炼：开展“传统游戏进校园，中华美德代代传”活动。活动分三个阶段：聆听感受父辈童年的游戏；选择游戏、创作游戏；游戏嘉年华。
立足校园、社区，以“校园奥运会”、“亲子奥运会”等方式，开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动，丰富少年儿童的课余生活。
4．结合“手拉手章”活动，在队员中掀起团结互助的好风气。设立校级特色章“奥运章”，激励少先队员争章、护章。
5．开展“四个一”主题活动。即了解一些奥运知识，学唱一首奥运的歌，参与一项体育运动，争做一名文明的小使者。
6．积极组织参与由市少工委开展的以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题的“苏苏州州文明行”活动。积极组织少先队员参加第三届“苏苏”、“州州”少先队员形象大使选拔赛，开展苏州
少先队员标准大讨论。
三、整合学校资源，培育校本少先队特色
结合学校五年规划，继续保持并积极拓展“少年警校”这一少先队特色团队活动。不断完善已有的少先队网站，发挥其在教育中的作用。
具体工作安排：
二月份： 1. 寒假活动总结。
2. 开学典礼——“与文明相伴，与奥运同
行” 。
3.开展扶贫帮困活动。
三月份： 1.成立“红领巾爱心超市志愿服务队”。
2.积极组织“传统游戏进校园，中华美德代
代传”活动。
3.大队部四项常规评比正式启动，每周每月
总结评优。
四月份： 1.“苏苏”“州州”文明行活动
2．开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会
五月份： 1. 结合雏鹰假日小队、主题队会等形式开展
“学奥运精神，树奥运新风”主题活动。
2．争校级特色章“奥运章”
3．开展迎奥运“四个一”主题活动。
六月份： 1.第四届关怀少儿道德周活动。
2．“孩儿国”体验活动。（具体时间另定）
3.中队辅导员工作总结、交流。
4．暑假生活指导。
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