关注阅读障碍儿童倡议书。
在日常的生活工作中，说到书信，相信大家都非常熟悉吧。书信是平时生活中一种非常常见的文体，在写时无论给谁看都要保证所述之事实在。那么一封书信要怎么才能写好呢？于是，小编为你收集整理了关注阅读障碍儿童倡议书。还请多多关注我们网站！
关注阅读障碍儿童倡议书
市民朋友们：
深圳读书月至今已走入第15个年头，在浓浓书香的熏陶下，读书已成为深圳人的自觉选择，读书月已成为深圳的文化庆典。在我们尽享阅读乐趣的同时，不能忽视还有一个特殊的群体，那就是阅读障碍儿童。由于先天条件制约，孩子们存在读写困难，无法顺利阅读，内心深感痛苦。
阅读，是每个人的权利，一个都不能少。我们倡议：
一、给予理解。关注孩子们的困难，理解孩子们的处境，缓解孩子们的压力，给予宽容与默默的支持。
二、提供帮助。帮孩子们购置有声读物，为孩子们朗诵诗文，讲述故事，帮助孩子们持续阅读，逐步克服阅读障碍。
三、共同呼吁。呼吁社会支持，利用媒体宣传，营造关爱氛围，促进孩子们成长与发展。
您的理解，将温暖孩子们的世界;您的捐赠，将帮助孩子们克服困难;您的支持，将坚定孩子们前进的脚步。 让我们共同行动起来，让关爱的阳光照耀每一位阅读障碍儿童的心灵，让孩子们同样享受阅读的乐趣!
关注残疾儿童的阅读问题倡议书
从古至今，阅读是一种心灵的享受。
温家宝总理说过：知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。
儿童是祖国的未来，他们的童年，有社会的关怀，有爱的阳光，有书的力量，充满着幸福。但是，我们不可忘记残疾儿童，别让他们被遗忘。残疾儿童更需要关爱，更需要书籍的启迪和知识的力量。阅读，可以让他们克服身心缺陷，发展潜能，实现人生价值。鲁迅先生说得好，童年的情况，便是将来的命运。我们期待社会更多关注残疾儿童阅读，为残疾儿童营造一个有益、有趣、有用的阅读环境，让他们有书读、读好书，在阅读中快乐成长，让他们觉得明天会更光明。
我们相信，阅读能让残疾儿童告别孤独，走出寂寞。在阅读中，折翅的小鸟会重新插上翱翔的翅膀，及时的春雨会浇灌枯萎的心田，美丽的花朵会在神州大地的每一个角落盛放。这是一个不能不让人激动的充满爱心和温暖的行动。来吧，让我们一起用爱心为残疾儿童筑起阅读的明天。
值此六一国际儿童节到来之际，我们全国少年儿童图书馆共同呼吁：为了让全国残疾儿童充分享受阅读的快乐，让他们从小养成阅读的习惯，成为新一代有素质的公民，希望全社会都来关注残疾儿童的阅读问题，伸出关爱之手，慷慨解囊，积极捐书，为残疾儿童奉献一片爱心。让残疾儿童感受社会的温暖，让阅读成为他们生活中的一部分，帮助他们与健全孩子一起享受阅读带来的幸福和快乐。
用阅读点亮一盏心灯，给残疾儿童前行的信心和勇气，更是给他们无限的梦想和希望。关注残疾儿童的阅读吧!当你把关爱毫无吝啬地给予他们的时候，相信你也一定会有美妙的收获。我们深深地期待着您的参与和支持!
关注残疾儿童的阅读问题倡议书
今年5月20日,是我国第二十四个全国助残日。在助残日到来之际，我们向全市各机关、企事业单位工会和社会各界发出倡议，号召广大干部职工及爱心人士献出一份爱心，关爱残疾儿童。
十堰市特殊教育学校创办于1983年8月，前身为十堰市聋哑人学校，是全市唯一集盲、聋哑、弱智三类残疾人教育于一体的综合性全日制特教学校，承担三类残疾学生的义务教育、高中教育和康复、基本职业技能培训等任务。
残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分，关心残疾人是社会文明进步的重要标志。近年来，市委、市政府将关心残疾人、帮助残疾人、扶持残疾人、构建和谐十堰提上了重要议事日程。这一举措将促使全市残疾人朋友与健全人一道共享社会文明进步、共创美好未来。
残疾人是社会大家庭中的一员，是我们的兄弟姐妹，他们需要社会奉献爱心，伸出援助之手。为此我们倡议：全社会积极行动起来，人人都献出一份爱，关爱残疾学生，发展特殊教育。本着单位不在大小尽力就行，企业不在强弱尽心就可，用实际行动帮助残疾人解决最困难、最现实的生活、学习、就业、康复等方面的问题。希望广大残疾人充分发挥自强不息的精神，自尊、自信、自强、自立，积极走出家门，参与社会活动，热爱生活，挖掘潜能，挑战自我，超越自我，努力实现自身的人生价值。
爱心无止境，助残见真情。让我们大家一起努力，帮助残疾兄弟姐妹与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，为他们撑起一片晴朗的天空!
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女性阅读倡议书
亲爱的各位姐妹们：
有一种期待在春天绽放，有一份快乐在春天蔓延，有一个主题在春天鲜活。在这个充满希望和期待的季节里，让我们与您美丽相约，与您智慧同行。
众所周知，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会做一个气质高雅的人。在此，向各位姐妹发出“书香伴我行 智慧享人生”读书活动倡议：
一、崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命，在读书中陶冶情操、健全人格，在读书中提高生活品位，在读书中成人成才。
二、终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，好读书，“读”出人生的充实与美丽。
三、博览群书。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，只有广泛的阅读才能吸取更多的养分，才能开阔视野，才能登高望远。
四、读用合一。将读书、做人、做事统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，从而真正实现知行统一。
姐妹们，让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧的书，与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野，让读书成为我们每一个人的日常学习生活习惯，让读书伴随我们生命的历程！让读书提升我们生命的品质！
“双阅读”活动倡议书
亲爱的同学们：
你们好！
莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！
为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，同时能积极参与学校举行的各项活动，分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长，知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动，我们将开展系列活动。
1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际，制定适合自己的读书计划，做到有计划地去阅读。
2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想，接受各种文化的熏陶，丰厚自己的文化积淀，不断地提高自身的文化修养。
3、掌握读书方法。利用好工具书，实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介，并将自己的读书感悟随时与同学们交流。
4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
5、营造读书氛围。同学们平时要做到：交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟，并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听；资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学，让同学分享好书带给你的乐趣；抒发感受多写书——经常写读后感，通过写读后感把自己对生活的感受写出来。
6、品读经典书籍。好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。
7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书，在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展；在读书中体味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在读书中引导形成良好的校园书香氛围。
老师们，同学们，让我们以读书作为新的起点，一起来读书，与经典相伴，和大师对话，打好人生的底色，让我们的校园书香四溢！
同学们，读书吧！让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
读书月阅读倡议书
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听孩子们如同天使般的天籁童声，一起踏上快乐的阅读之旅吧!
本次活动目的：
引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，让读书成为习惯，让书香伴我成长!努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造书香校园、书香家庭的环境氛围。
在此，我们向各位家长发出倡议：
1、请您与孩子共同进行亲子阅读，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读;
2、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将所读的故事，读书心得，以图文并茂的形式记录下来，如书籍名称及阅读心得，可将电子版在班级微信群或朋友圈进行分享。
3、积极参与“故事妈妈、故事爸爸讲故事”活动。(时间由班级微信群进行预告通知)
4、鼓励幼儿参加读书月的系列活动——普利斯顿幼儿园第二届“金话筒”幼儿故事大赛(详见各班通知)
5、让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在亲子阅读的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!
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