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职业生涯规划

职业生涯规划之晋升三段论。

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假设我们可以简单地把人们所处的组织分为三个层次,类似于金字塔的下层、中层、上层。一个普通的个体能否在组织中得到晋升,除了命运、时机等不可抗因素以及关系、人脉等不可控因素外,能力的比较或者说通过有意识的自我磨练与积累而得来的能力,也就成为了一个决定性的条件。当时机来临,能力上的比较优势显然可以使个体在群体中脱颖而出。尤其在经济发达效率至上的组织中,这一点显得尤有意义。

当处于组织下层群体中的人想晋升到中层时,如何才能崭露头角呢?此时,由于大多数人都是在最初的起跑线上,能够被发现的机会是均等的。那么衡量的标准就是比长处。在项目运做中,在危机管理中,谁具有镇定自若力挽狂澜的能力,毫无疑问是非常容易得到赏识和重用的。比如,在与顾客直接接触的服务业领域,一次危机的得当处理,为公司挽回颜面或者即解决了问题又维护了公司形象的人可以很快得到认可和推崇,从而获得晋升。

俗语说:天生我才必有用。理论上讲,每个人都是有其闪光点的,哪怕是善于交际,有个好人缘也是可以使你获得认可的。当然最重要的是比较优势,也就是说,你最好具有在一个群体中其他人不具备的长处,或者尽管别人具有,但是你在这方面最强。一个个体只要具有了差异性的长处,并且能够拥有表现的机会,一般就可以从下层升至中层。

当个体到达了中层时,就会发现身边的每一个人都是具有差异性长处的,而且基本都具有不可复制性。可是,依旧有很多人试图模仿别人,或者追赶别人,甚或用卑鄙的手段去与别人竞争,这些都是短视的行为。那么,此时又如何获取自身的比较优势呢?那就要比短处。中国有另外一句古话:人无完人,金无足赤。也就是说,每个人都有短处和缺点。对于一个处于人人都有闪光点的中层层面的人,要做的就是维持自己的长处,同时减少自己的短处。虽说人非圣贤,孰能无过,但是,对于一个中层管理者而言,其决策与行为已经开始拥有了一定程度的战略方向性和影响力。所以,少犯错误,减少失误是异常重要的。因为,每一次不当管理行为或决策失误都可能为组织带来一定的损害。而人的缺点和短处对于一个管理者,恰恰是导致执行不力或者决策失误的源头。

比如,一个生产经理很能干,生产线的管理井井有条,但是很可能由于脾气暴躁,管理手段过于粗暴等原因导致下属抵触情绪增大,士气低下,出现只管做好自己的事情,甚至消极怠工的情形。一旦这种情形出现,部门的决策也就很容易蜕变为个体拍脑袋决策。所以,此时一个管理者就应该注意克服自己的短处,在保持优势的同时,着力在减少自身缺点上下工夫。事实上,这也是提高个体综合素质的必要条件。

当一个中层管理者做到了既有不可复制性的差异化优势,而又具有相对于别人,相对于职务需要都比较少的缺点时,那么,就具备了从中层升入高层,从部门经理升任总监的可能了。

当一个中层管理者机缘巧合,顺利晋升高层时,新的比较优势就很难获得了。此时需要的是尽量多的长处与尽可能少的短处的融合寻找第二三优势与尝试克服深层次短处(如不良习惯)。人力总监、营销总监、运营总监、财务总监,究竟谁才可以升任CEO呢?除了董事会的喜好等其他因素外,还是要比能力。此时就需要高层管理者在智商、情商、逆商之上去有意识自我拓展,作到尽量多的长处与尽可能少的短处的组合,并加以权变运用,以赢取公平晋升的新机会。

对于做管理工作的人来说,面对员工下属要经常灌输这些理念,以使每个人都以提升个体综合素质为目标,从而达到改善组织人才队伍的整体素质的目的,使组织的人才队伍能力自然地有机化,素质结构化。同时,也可以籍此倡导和建立公平公正公开的内部竞争机制,形成良性循环的、积极向上的竞争文化。

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职业生涯规划三阶段


职业生涯规划一般分为长期目标、中期目标和短期目标。时间的长短依据个人而定。在这里,白领聚(blju。com)将长期目标以10年或10年以上为限;中期目标以5~7年为限和短期目标以1~3年为限,为广大职场认识规划职业生涯做一个参考。

职业生涯规划一:制定10年或以上的长期目标

在确定职业生涯目标上,比较理想的第一步就是要确认长期的目标。长期目标应该是自我考察和工工作环境、社会环境积极评价的结果。就是要充分考虑个人的需要、价值观、兴趣和才能等,包括考虑到个人的婚姻、家庭、生活方式等诸因素。这就需要对自己进行审视:

①你希望在未来长时期内从事何种类型的工作?

②从事哪些活动,获得什么样的回报:如收入多少、社会地位、声望,承担哪些责任,家庭状况、健康状况如何?

职业生涯规划二:制定5~7年的中期目标

职业生涯中期目标是在长期目标的规划和影响下制定出来的,也是对实现长期生涯目标行动的具体化。这期问的目标应该比长期目标更加具有可操作性。这就需要对如下的问题做进一步的思考:

①什么样的工作经历能够使你有条件去实现你的长期目标;

②你需要提高哪些才能;

③你需要经历哪些锻炼

④你需要得到哪些人或者哪类人的帮助;

⑤婚姻状况如何等等。

职业生涯规划三:制定1~3年的短期目标

职业生涯设计的短期目标应尽可能是具体化、详细化、操作性强的行动目标,这期间的目标实施可能处于大学到工作阶段的过渡期,或者处于工作的初期。短期目标的具体化并不意味着短期目标的非灵活性。目标制定的灵活性不仅体现在长期目标和中期目标,而且也应该体现在短期目标上。对于短期的职业生涯目标,需要对如下问题做出仔细的思考:

①你需要接受什么样的教育;

②掌握什么样的专业背景;

③需要具备什么样的社会经历;

④选择什么样的职业和工作环境,培养何种情趣,养成何种生活方式;

⑤如何让你的父母、老师、恋人支持你的选择等等。

职业生涯规划之职业生涯条件分析


第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

我的父母是普通的劳动者,他们为了给我提供了一个良好的生活环境,每日辛苦操劳。所以,从小,我便告诉自己,将来要努力学习找份好的工作,减轻他们的负担。由于父母工作忙,没有太多的时间来照顾我,所以,从小我便养会了坚强独立的性格。

2.学校环境分析

(1)专业

思想政治教育师范专业培养的是具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。

(2)老师的影响

公管学院的老师,学识渊博经验丰富,经常把一些社会新闻与我们所学知识联系起来。他们尽职尽责,课堂氛围生动多姿,不仅让我们学到了许多书本知识,更让我们时刻关注时事,使我们与社会紧密相连。

(3)社团活动和实践经验

学校的社团活动丰富多彩,我也报名参加了演讲与辩论协会,并参加了一次辩论赛。同时,我也参加了各院举办的一些活动,比如电子杂志大赛,冬日暖阳摄影比赛、厨艺大赛等。虽然参加的活动并没有每一次都获得名次,但却锻炼了自己的人际交往和语言表达能力。此外,我还参加了一些志愿服务活动,比如义务支教等。这既使我实现了自己的人生价值,又使我感受到服务社会的快乐。

3.社会环境分析

(1)就业形势

教育部部长袁贵仁在20xx年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说20xx年是我国经济最困难的一年,20xx年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。那么,20xx年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。所以,今后的就业形势依然不容乐观。

(2)大学生就业政策

4、 在20xx年,进一步落实和完善《国务院办公厅关于加强普通高级学校毕业生就业工作的通知》所提出的各项政策措施,健全市场机制,广开就业途径,强化就业服务;更加注重拓展高校毕业生到城乡基层、中西部地区、中小企业和自主创业的就业渠道;更加重视开展有针对性、实效性的就业服务;更加重视强化高校毕业生就业才能,改变就业观念;更加重视做好基本工作,逐步建立并完善促进高校毕业生就业的长效机制。尽力使应届高校毕业生离校时初次就业率达70%左右,当年底总体就业率达80%以上;有就业意愿的离校未就业高校毕业生都能参与到相关就业筹备活动中,得到免费公共就业服务;相干范畴制度改造和长效机制建设得到进一步深化。

5、职业环境分析

专业现状:

思政专业主要培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养,具有哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基础理论知识,能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研的高级专门人才,同时兼顾培养政务及思想政治教育工作者。

就业形势:

思想政治教育系属于政治学科,从专业发展的历史可以看出,思想政治教育在任何时候都必不可少。随着20世纪80年代末,随着国内***的涌动,国家和政府加大了思想政治建设的力度,思政教育重新被提升到关乎现代化建设前途和命运的位置上来。该专业毕业生在就业选择上的面还是比较宽的,其就业可以成为从事中小学、中专、大专的政治教育教师,也可以发展成为管理干部,政工干部、思想宣传工作者等。

职业生涯条件分析小结:

环境影响职业的发展,所以,通过以上四方面环境的分析,使自己认清了本专业所面临的情势,从而使从事的职业更适应环境。目前,思想政治教育学科适应思想政治教育实践的需要和学科自身发展的规律,正呈现出新的发展趋势。因此,我们可以通过环境条件来发展职业。

浅谈职业生涯规划三阶段


职业生涯规划一般分为长期目标、中期目标和短期目标。时间的长短依据个人而定。在这里,白领聚(blju)将长期目标以10年或10年以上为限;中期目标以5~7年为限和短期目标以1~3年为限,为广大职场认识规划职业生涯做一个参考。

职业生涯规划一:制定10年或以上的长期目标

在确定职业生涯目标上,比较理想的第一步就是要确认长期的目标。长期目标应该是自我考察和工工作环境、社会环境积极评价的结果.就是要充分考虑个人的需要、价值观、兴趣和才能等,包括考虑到个人的婚姻、家庭、生活方式等诸因素。这就需要对自己进行审视:

①你希望在未来长时期内从事何种类型的工作?

②从事哪些活动,获得什么样的回报:如收入多少、社会地位、声望,承担哪些责任,家庭状况、健康状况如何?

职业生涯规划二:制定5~7年的中期目标

职业生涯中期目标是在长期目标的规划和影响下制定出来的,也是对实现长期生涯目标行动的具体化。这期问的目标应该比长期目标更加具有可操作性。这就需要对如下的问题做进一步的思考:

①什么样的工作经历能够使你有条件去实现你的长期目标;

②你需要提高哪些才能;

③你需要经历哪些锻炼

④你需要得到哪些人或者哪类人的帮助;

⑤婚姻状况如何等等。

职业生涯规划三:制定1~3年的短期目标

职业生涯设计的短期目标应尽可能是具体化、详细化、操作性强的行动目标,这期间的目标实施可能处于大学到工作阶段的过渡期,或者处于工作的初期。短期目标的具体化并不意味着短期目标的非灵活性。目标制定的灵活性不仅体现在长期目标和中期目标,而且也应该体现在短期目标上。对于短期的职业生涯目标,需要对如下问题做出仔细的思考:

①你需要接受什么样的教育;

②掌握什么样的专业背景;

③需要具备什么样的社会经历;

④选择什么样的职业和工作环境,培养何种情趣,养成何种生活方式;

⑤如何让你的父母、老师、恋人支持你的选择等等。

上述白领聚(blju)浅谈职业生涯规划三阶段,仅供参考,如果现在还没有为自己的职业生涯做好规划,赶紧拿起来好好的想一下,为自己规划一个属于自己的职业生涯旅行。

职业生涯规划之职业倾向类型


俗话说:男怕入错行,女怕嫁错郎。职业选择的正确与否,直接关系到人生事业的成败。据统计,在选错职业的人当中,有80%事业上受挫。由此可见,职业选择对事业发展是何等重要。那么,如何才能选择正确的职业呢?做好职业规划非常重要。

什么是职业生涯规划?

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。

如何进行职业生涯规划?

职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。相对于专家咨询的双向高成本和实时性要求,客户自服务是更具可行性的道路。事实证明,被动接受极少带来明显的行动效果。鱼与渔规律必须引入到职业规划中来。

方法包括镜子和尺子、方法与视角、信息支持和确定性。

1、职业规划的首要环节是职业方向定位,请记住它是最重要的,是你职业生涯的镜子和尺子,用于看清你的职业特质,指导你5-10年的职业积累和发展。事实上,职业方向为你聚拢心力和有限的资源,揭示出关键特质的程度差异。总之,对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。

2、另一把尺子就是职业核心能力测评。对于大多数受过高等教育的人来说,它并不是那么必需。大学正规学历教育中核心能力的训练,完全可以支持你基本的职业发展目标。如果你认为自己的大学学习不那么顺利或成功,或者你有很高的职业发展期望,就有必要通过职业核心能力测评进行胜任力评估,用以支持你制定的职业目标并树立一个能力提升的方向与标准。它的数据是企业管理者的能力常模。

3、组织环境对人职业发展过程的巨大影响,使得职业成熟度测评变成了第二重要的服务环节。如果你并不掌握资源、权力,就不要试图去改造组织环境,因为个人并不具备这样的力量,这个想法过于理想化了。主动适应环境是个聪明的选择,不假他人之手,凭借自身努力就可以把握。

组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标志着你的职业成熟度水准,决定着你的回报速度。对于付出了巨大的努力仍然得不到认可、经常归罪于环境恶劣、不断忍气吞声或动辄冲冠一怒的人来说,职业成熟度测评就是你的良师益友。

4、缺乏信息支撑的决策,是可怕的决策,正所谓心中无数点子多,头脑糊涂决心大。职业规划注重方法论,是因为方法论与价值观一样,是形而上的道,是必须的前提。但如果不与形而下的器相结合,道亦成为在半空中漂浮的空谈。

因此职业规划最终必须体现为职业决策,而职业信息库恰恰是它的信息支撑。即使成本花费巨大、盗版风险极高也不能掩盖职业咨询师和客户的强烈呼声。职业咨询师、分析师都会为此添砖加瓦,而其结构和内容是历经了反复设计与调整的,而且还会继续。

5、无法回避的是,在你历经思考和学习之后,仍然需要获得确定性支持。特别是遇到复杂情况时,取舍、策略、次序、轻重、缓急的筹划都需要专家的深度参与。

职业倾向类型介绍

1、技术∕职能型 (Technical Functional competence):

技术/职能型的人,追求在技术/职能领域的成长和技能的不断提高,以及应用这种技术/职能的机会。他们对自己的认可来自他们的专业水平,他们喜欢面对来自专业领域的挑战。他们一般不喜欢从事一般的管理工作,因为这将意味着他们放弃在技术/职能领域的成就。

2、管理型 (General Managerial Competence):

管理型的人追求并致力于工作晋升,倾心于全面管理,独自负责一个部分,可以跨部门整合其它人的努力成果,他们想去承担整个部分的责任,并将公司的成功与否看成自己的工作。具体的技术/功能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路。

3、自主∕独立型 (Autonomy Independence):

自主/独立型的人希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式。追求能施展个人能力的工作环境,最大限度地摆脱组织的限制和制约。他们意愿放弃提升或工作扩展机会,也不愿意放弃自由与独立。

4、安全∕稳定型 (Security Stability):

安全/稳定型的人追求工作中的稳定与安全感。他们可以预测将来的成功从而感到放松。他们关心财务安全,例如:退休金和退休计划。稳定感包括诚信、忠诚、以及完成老板交待的工作。尽管有时他们可以达到一个高的职位,但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。

5、创业型 (Entrepreneurial Creativity):

创业型的人希望使用自己能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品(或服务),而且愿意去冒风险,并克服面临的障碍。他们想向世界证明公司是他们靠自己的努力创建的。他们可能正在别人的公司工作,但同时他们在学习并评估将来的机会。一旦他们感觉时机到了,他们便会自己走出去创建自己的事业。

6、服务型 (Service Dedication to a Cause):

服务型的人指那些一直追求他们认可的核心价值,例如:帮助他人,改善人们的安全,通过新的产品消除疾病。他们一直追寻这种机会,即使这意味着即使变换公司,他们也不会接受不允许他们实现这种价值的工作变换或工作提升。

7、挑战型 (pure Challenge):

挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难障碍等。对他们而言,参加工作或职业的原因是工作允许他们去战胜各种不可能。新奇、变化和困难是他们的终极目标。如果事情非常容易,它马上变得非常令人厌烦。

8、生活型 (Lifestyle):

生活型的人是喜欢允许他们平衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业的需要的工作环境。他们希望将生活的各个主要方面整合为一个整体。正因为如此,他们需要一个能够提供足够的弹性让他们实现这一目标的职业环境。甚至可以牺牲他们职业的一些方面,如:提升带来的职业转换,他们将成功定义得比职业成功更广泛。他们认为自己在如何去生活,在那里居住,以及如何处理家庭事情,及在组织中的发展道路是与众不同的。

论大学生职业生涯规划


高校扩招带来大学毕业生数量逐年增长,20xx年为413万人,20xx年为495万人,20xx年为559万人。可以预计,大学生就业压力也将进一步加大,就业竞争将更加激烈。在校大学生应如何面对这一现实问题呢?我认为,做好职业生涯规划应当是一个积极而又重要的对策。

一、职业生涯规划的涵义

大学生要做好职业生涯规划,首先必须搞清楚三个概念:什么是职业?什么是职业生涯?什么是职业生涯规划?

职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作。包括五个方面内涵:(1)个人与他人的社会关系是分工;(2)职业与知识技能的关系叫必备;(3)知识技能和财富的关系是创造;(4)创造财富与报酬的关系是合理;(5)获得报酬与需求的关系是满足。

职业生涯就是从事职业的经历,指的是一个人一生连续担负的工作职业和职务的发展道路。一个人的一生大概工作三四十年,可能从事一个职业,也可能从事多个职业。从事某一个职业从进入到退出的过程,是职业生涯的小周期;而某个人从开始工作到退出职业的整个过程则叫职业生涯的大周期。职业生涯还有内、外之分。外职业生涯是指从事一种职业时的工作单位、时间、地点、内容、职务与职称、工资待遇等因素的组合及变化过程,主要通过名片、工资单体现出来。

内职业生涯则是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程,主要通过从事职业时的表现、工作结果、言谈举止表现出来。外职业生涯通常由别人决定和给予,也容易被否定和剥夺。而内职业生涯是靠自己不断积累、不断探索而获得的,不会随外职业生涯的失去而自动失去。因此,大学生更要注重内职业生涯的发展,初入职场也应选择对自己的能力锻炼最大的、对自己今后的职业方向影响最大的、对内职业生涯提升最快的工作。

职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

二、大学生职业生涯规划的重要意义

在现实生活中,有不少大学生认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间。因而往往是被动地学习,被动地参加学校活动,被动地应对毕业和就业,甚至在即将毕业时对自己想干啥、能干啥、会干啥都不清楚。就业时常常是拿着求职书到处乱跑,总想着撞到好运气找到好工作。结果浪费了大量的时间、精力与资金,仍然找不到用武之地,反过来埋怨招聘单位有眼无珠,不能慧眼识英雄。他们的失败归根到底就是不重视职业生涯规划。由此看来,大学生职业生涯规划是非常必要的,具有特别重要的意义。

1.职业生涯规划有利于增强大学生活的主动性,提高自身的综合素质。

我们开展某项重要工作时,常常需要事先做好计划,制定好方案,然后分步实施,并且不断地修正计划以保证我们的行动不偏离计划目标而最终实现工作目标。这就是平常所说的凡事预则立,不预则废。做一项工作尚且如此,何况是规划陪伴我们几十年的职业生涯呢?大学生科学地规划了自己的职业生涯,大学生活的每一个阶段该干什么都有了明确的目标,这就增强了大学生活的主动性。主动地学习,主动地工作,主动地交友,主动地参加社会实践活动一方面让大学生显得积极进取,乐观向上,充满朝气和活力;另一方面也必将有利于大学生学好专业知识,夯实专业技能,提高综合素质。

2.职业生涯规划有利于树立科学的就业观念,确立正确的职业定位。

事实证明:一个科学的、行之有效的职业生涯规划将会引导我们正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助我们重新对自己的价值进行定位,引导我们对自己的综合优势与劣势进行对比分析,引导我们评估个人目标与现实之间的差距,让我们树立明确的职业发展目标与职业理想。从而促使我们及早抛弃不科学的传统就业观念,及早放弃不切实际的就业梦想,及早树立科学的就业观念,及早确立符合实际的职业定位。也将促进我们学会如何运用科学的方法、采取可行的步骤与措施,不断增强自己的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

3.职业生涯规划有利于提高就业竞争能力和适应职场的能力。

大学生从大一起就未雨绸缪,做好职业生涯规划,就能使自己的大学生活有目的、有计划,就能更好地把握大学学习时光,学好知识,掌握技能,提高综合素质;同时认清就业形势,树立科学的就业观念,确立正确的职业定位。这无疑大大地提高了自己的就业竞争能力,使自己能做到胸有成竹,从容面对就业并顺利进入职场。科学地规划了自己的职业生涯,对就业后的职场之路也有了明确的指引,这就能让我们争取在职场上的主动权,能正确对待工作中遇到的困难和挫折,能领悟一屋不扫,何以扫天下的道理,不会迷失方向,不会好高骛远。假以时日,便不难成为职场骄子和宠儿了。

机遇总是钟情于有准备的头脑。 可以说,科学地规划职业生涯,我们就能在职场上享受更多的鲜花和掌声;职业生涯规划不科学或不进行职业生涯规划,我们在职场中就会遇到更多的坎坷和荆棘。

三、大学生职业生涯规划的具体步骤

要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下五个方面:

1.自我评价

自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己。做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2.环境评价

职业生涯规划还要充分认识和了解就业市场与用人单位等相关的环境。近年来,就业市场供过于求,用人单位的要求越来越高,这些必将对个人的发展产生很大的影响。因此,大学生规划职业生涯时,要分析环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求、环境对自己的有利条件和不利条件以及本专业、本行业的地位、形势、发展趋势等。

3.职业定位

职业定位就是要为职业目标、自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。它包括行业定位、方向定位、职位定位、薪酬定位等很多项。比如你定位 I T行业,那么,方向是软件还是硬件,是销售还是技术,是基本程序员还是工程师?这些问题搞清楚了,定位才能准确、具体。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

4.行动计划

行动计划就是要制定实现职业生涯目标的具体行动方案,用具体的行为措施保证目标实现。行动计划由长期和短期两部分组成,长期计划的实现有众多不确定因素,因此大学生要根据自身实际情况和社会发展趋势,不断地设定新的可操作的短期目标。比如大学一年级的时候应该怎么做,力求实现怎样的短期目标;二年级又该执行什么方案,本年级结束时需要达到什么预期效果;毕业当年有什么具体举措,如何向自己的初次择业的方向和目标靠拢等。

5.评估修正

职业生涯规划要在实施中进行检验,结合实际情况不断对职业生涯规划的内容进行评估,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与修正。对大学生来说,修正的主要内容包括职业方向的重新选择,各阶段目标的修正,实施措施与计划的变更等。

四、大学生职业生涯规划的实施策略

大学生进行职业生涯规划时,可按学习重点与心理特征的不同将大学时期分成探索期、定向期、准备期、冲刺期四个阶段,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

1.第一阶段探索期

大学生在探索期的阶段目标是:职业生涯认知和规划。要实现这一目标,可从三方面努力:一是转变由高中生到大学生的角色,重新确定自己的学习目标和要求。二是开始接触职业和职业生涯的概念,重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,多向毕业生咨询就业方面的问题,进行初步的职业生涯设计。三是熟悉环境,建立新的人际关系,尽快融入到大学生活中去;认真学习,掌握好专业基础知识,加强英语、计算机学习,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;积极参加各种各样的社团活动,尽可能全面地锻炼自己。

2.第二阶段定向期

大学生在定向期的阶段目标是:初步确定就业方向以及相应能力与素质的培养。要实现这一目标,应从四方面努力:一是认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。二是以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的组织领导能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能。三是思考未来的就业方向,开始尝试兼职、社会实践活动,争取在课余时间长时期从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和抗挫折能力,不断总结职业经验。四是增强英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试。

3.第三阶段准备期

大学生在准备期的阶段目标是:掌握求职技能,为择业做好准备。应着手做好以下工作:一是在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或通过相应的职业技能鉴定。二是进一步树立科学的就业观念,学习撰写简历、求职信,学习面试知识、求职礼仪,掌握求职技能。三是了解搜集就业信息的渠道,加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年的求职情况,参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会等。

4.第四阶段冲刺期

大学生在冲刺期的阶段目标是:成功就业。在这个阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。宜着手做好以下事情:一是审视自己的职业目标是否明确,就业期望是否恰当,所作的准备是否充分。二是主动参加就业、创业讲座,积极参加模拟招聘,提高择业技巧。三是重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好基础。四是精心设计制作求职材料,开始毕业后工作的申请,主动了解就业指导中心提供的招聘信息,积极参加招聘活动,落实就业单位。

总之,职业生涯规划具有十分重要的意义。大学生应从大一开始就及早谋划,科学地设计自己的职业生涯。这不仅有利于大学学业的圆满完成,顺利走上就业岗位,更有利于正确把握人生方向,创造成功的人生。

职业生涯规划书之医学检验


医学检验专业大学生职业生涯规划书怎么写呢?下面,小编CJ为大家整理了职业生涯规划书之医学检验,希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。

职业生涯规划书之医学检验

第一部分:自我评估

1. 自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

2. 自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

3. 兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

5. 生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

第二部分:职业分析

1. 社会环境分析:

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,拓宽自己的知识面。

2.职业环境分析:

随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。

第三部分:职业规划

1、年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。

4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。

7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。

10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。

第四部分:结束语

梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备T型知识结构的年轻人是受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。

作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

职业生涯规划书范文之会计


职业生涯规划书,规划自己的未来,对我们的意义深刻,因为身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。下面,小编CJ为大家整理了职业生涯规划书范文之会计,希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。

篇一:职业生涯规划书范文之会计

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动,会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。

1、(20xx2020年)

职务目标:创业,

经济目标:有一个良好,快速的发展。经济发展好。年薪高

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围

成果目标:自己创业。生活稳定

健康目标:有一个良好的工作环境

学习目标:对自己的要求变得严格

家庭目标:家人开始相信自己

2、评估与调整(由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的,应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。)

职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

对自己的职业要有选择,也要学会自己调整,不同的时期可能适合的职业不同,从而我们在每一个时期都要考虑你好。

结语

职业生涯规划书,规划自己的未来,对我们的意义深刻,因为身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。好好学习,天天向上。

篇二:职业生涯规划书范文之会计

一、自我分析

1、自身现状:

在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CpA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

2、职业兴趣喜欢干什么:

对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

3、职业能力能够干什么(结合测评报告)

整体描述我在与他人的关系方面、决策能力方面、做事风格方面、心理健康方面四个方面的表现如下:

与他人的关系方面

对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

决策能力方面

思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

做事风格方面

做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

心理健康方面

情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

4、个人特质适合干什么

适宜的工作类型:

经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

优势与不足:

具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

今后的发展方向:

需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

5、职业价值观

研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

6、我的自我小结:

(1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

(2)我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

(3)我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,我会采取积极行动,我喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。

(4)愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入。

(5)我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。

(6)我考虑问题不是非常理智,有些喜欢感情用事,容易受无关因素影响。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位。

(7)我容易夸大自己的经验、能力。我需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功。

二、职业分析

参考卡特尔测评报告中建议通过科学合理的改变,我对影响职业选择相关外部环境硬性了较为系统的分析:

1、家庭环境

我在一个相对小康之家长大成人家庭条件相对较好,家人的期盼也比较高,家族也有着比较好的传统,以上种种都对我有着好的影响。

2、社会环境分析

我是学会计专业的,在目前社会的环境下,这个专业是比较热门的。有着广阔的就业环境。但是也正由于这个职业的热门性,使得竞争比较激烈,行业内的政策也比较紧难度也比较大。

3、职业环境分析

会计的工作内容大体包括审核和登记,还有综合一些帐本等内容。比较单一,但要求比较高会计人员在市场上的需求量比较大,前景也是广阔的。

4、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的人力资源管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此人力资源管理职业市场广阔。

职业分析小结:

(1)有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作

(2)充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法

(3)领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标

(4)能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人

(5)成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报

(6)能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突

三、职业定位

职业目标首先通过会计学的专业知识为工作起点,将来从事管理工作

职业发展策略成为一名公务员

职业发展路径走管理路线

具体路径政府机关的基层人员---会计师---高级会计师政府中高级管理者

四、计划实施

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。打算为了成为一名国家公务员而不懈努力。

1、具体实施职业发展路线解剖:

(1)20xx20xx年,从现在开始到08年上半年都认真准备初级会计职称考试与考研英语

本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。准备考研是20xx---20xx年我的首要目标,08年下半年开始考研专业课与政治课的的巩固,熟练掌握报考专业的课程;从现在开始已经开始收集关于考取研究生重要的资料;

(2)20xx20xx年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

如果方案失败了,我将走向工作岗位从基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学习,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学习的专业知识会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学习,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的人生价值。

2、现阶段的自我要求:

主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

五、评估调整

自己现阶段随制定了自己的职业生涯规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

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