《三好学习》学习计划。
按照单位的工作要求，根据工作要求，我们需要制定一份工作计划。工作计划便于上级的督促和指导，怎样让自己的工作计划写得更吸引人呢？或许你需要"《三好学习》学习计划"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧！
1、 抓住课堂四十五分钟，学会听课
听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要
课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。
首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课
课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
不动笔墨不读书、好记性不如烂笔头，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。
2、合理安排时间，有计划地进行学习
时间是个常量，需要合理安排;学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。
几个需要家长引导孩子处理好的关系
玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系
这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：
首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括玩)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合，
学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。
其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
FwR816.coM编辑精选
如何做好学习计划书
要想制订好学习计划，一般要考虑以下几方面：
一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、从实际出发来制订计划 在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面： 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。
五、计划要留有余地 计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
六、提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。
七、注重效果，不断调整 在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。
主要检查以下这些内容： 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?
通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。
三严三实学习计划
计划一：三严三实学习计划
习近平总书记三严三实的要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好三严三实，对于进一步加强作风建设，推动改革发展各项工作，加快建设三个亳州，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻三严三实要求，切实做到先学一步、学深一步，带头贯彻、走在前面，现就开展三严三实集中学习教育提出如下计划。
一、集中学习教育时间和范围
从4月份开始，用一个月左右的时间，在全市党员干部中组织开展三严三实集中学习教育，重点是县(处)级以上党员干部。
二、集中学习教育内容
在前段学习的基础上，重点学习习近平总书记三严三实要求和在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》，学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻习近平总书记三严三实要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平总书记三严三实要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件，学习张宝顺书记《坚持三严三实，推进作风建设》署名文章(发表于4月3日《人民日报》)。要把集中学习教育作为一项重要内容，引导广大党员干部充分认识学习贯彻三严三实要求的重大意义，深刻理解三严三实要求的丰富内涵，大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，推动三严三实要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。
三、集中学习教育形式
采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好集中学习教育，实现基层党组织和党员全覆盖。
1. 个人自学。广大党员干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会三严三实的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。对文化程度不高、缺乏自学能力的党员，党组织要搞好帮学。
2. 集中学习。各级党委(党组)中心组要带头开展集体学习，学习交流时间不少于2天。基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。4月中旬前，各地要结合举办基层党组织书记专题培训班，对乡镇、街道、村、社区、企事业单位、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织书记进行轮训。各地各部门也可采取专家辅导、主要负责同志上党课、观看《焦裕禄》、《第一书记》等影片、阅读《县委书记的好榜样焦裕禄》等文章、组织宣讲等形式，抓好党员干部集中学习教育。各级党校(社会主义学院)要将其作为干部培训的重要内容。
3. 座谈交流。要在深入学习的基础上，结合本地本单位实际，以三严三实为标尺，以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子，围绕学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀，凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风，敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操，学习弘扬沈浩精神等内容，组织党员干部开展专题座谈交流，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。各级领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考，并安排专门时间进行交流讨论。基层党组织至少要开展1次讨论交流。
4.深入研讨。结合改革发展实践，组织开展理论研究，深入阐释和解读三严三实。要在报纸、电视、网站等新闻媒体开辟三严三实学习教育专栏，《亳州晚报》近期要推出一批有分量的学习贯彻体会文章。要通过演讲比赛、三严三实大家谈等形式，营造学习贯彻三严三实的浓厚氛围。
四、有关要求
1. 加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感，把学习贯彻三严三实要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到中央和省、市委的要求上来。
2. 坚持统筹兼顾。要把学习贯彻三严三实要求与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来，与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来，把三严三实要求作为重要标尺，把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，推动作风建设常态化、长效化。
3. 强化督促指导。要加强分类指导，对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查，推动集中学习教育工作任务落到实处。各级督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容，发现问题，及时提醒，督促改进。
各地各部门开展三严三实集中学习教育情况，于5月上旬报送市委教育实践活动领导小组办公室。
计划二：三严三实学习计划
一、党组中心组（扩大）集体学习
1．时间安排：4月中下旬
2．参加人员：局党组成员、二级单位负责人
3．主要内容：
（1）习近平总书记三严三实要求和在河南兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神；
（2）刘云山同志视察安徽时的重要讲话精神。
（3）张宝顺书记在全省学习贯彻习近平总书记三严三实要求扎实推进党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神；
（4）安徽省《关于认真学习贯彻习近平总书记三严三实要求高标准高质量推进教育实践活动的实施意见》；
（5）安徽省《转发关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实要求的通知的通知》；
（6）张晓麟书记在全市传达学习习近平总书记重要讲话和全国两会精神大会上的讲话精神；
（7）观看教育片《焦裕禄》、《第一书记》。
二、个人自学
1．时间安排：4月下旬
2．参加人员：全体干部职工
3．主要内容：
（1）《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》；
（2）中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实要求的通知》；
（3）长篇通讯《面向未来的赶考习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》；
（4）《县委书记的榜样焦裕禄》；
（5）安徽省《关于认真贯彻习近平总书记三严三实要求进一步加强作风建设的意见》。
三、座谈交流
1．时间安排：4月中下旬
2．参加人员：部分党员职工代表
3．座谈主题：正心修身当楷模、干事创业做表率
计划三：三严三实学习计划
根据市人社局教育实践活动领导小组办公室《关于深入学习贯彻三严三实要求高标准高质量推进教育实践活动的通知》要求，现制定 三严三实集中学习教育计划，请认真贯彻执行。
一、学习范围和时间
学习范围：局系统全体党员干部，重点是科级以上党员干部。
学习时间：从4月份开始，用一个月的时间开展三严三实集中学习教育。
二、学习内容和方式
学习内容主要是四篇文章和两位先进人物事迹精神。四篇文章分别是：1.习近平总书记关于三严三实的要求；2.习近平总书记在调研指导兰考县教育实践活动的重要讲话；3.《面向未来的赶考习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》；4.刘云山在安徽滁州调研时的重要讲话。两位先进人物事迹精神分别是：焦裕禄同志先进事迹精神、沈浩同志先进事迹精神。
学习方式主要是采取个人自学、党组中心组（扩大）学习、专题研讨、专家辅导等，指导、督促、引导局系统党员干部深刻领会，自觉践行三严三实精神，进一步形成干事创业的正气正风。
三、具体安排
1.集体学习四篇文章（4月8日-4月20日）。
主要采取党组中心组（扩大）会议、各党（总）支部集体学习的方式。要求做好学习交流笔记，党组中心组、各党（总）支部开展一次学习交流、讨论。
2.观看为民务实清廉主题影视教育片（4月21日-4月22日）
组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《郭明义》、《雷锋》等影视教育片，同时针对学习情况开展专题学习交流，检验学习效果。要求：每位党员工作中要紧密结合实际，把学习焦裕禄和沈浩等同志精神落实到本职工作中去。
3.组织专题辅导讲座和先进人物事迹报告会（4月23日-4月24日）。
局领导班子成员带头以三严三实为主题上党课；在人力资源和社会保障大讲堂，邀请龙子湖区建新社区党支部书记于红和百货大楼营业员王珍到我局开展先进事迹报告。
4.开展三严三实主题岗位技能展示活动（4月25日4月26日）。
结合局系统五好一百创建评选活动，开展三严三实主题岗位技能展示活动。各党（总）支推荐服务意识好、服务态度好、服务质量好、服务形象好、服务效果好的干部职工，按照岗位职责和服务群众的要求，制作ppT，进行岗位技能展示。
5.开展 四大考题研讨交流活动（4月28日-4月30日）。
围绕总开关拧得紧不紧？、作风篱笆扎得严不严？、发展轨道正不正？政绩观正确不正确？、为了谁？依靠谁？我是谁？，由各党（总）支部深入开展四大考题交流讨论，对交流发言材料进行集中评选。
四、有关要求
三严三实集中学习教育是党的群众路线教育实践活动的重要内容，局系统全体党员干部要深刻感悟三严三实精神实质、丰富内涵和重要意义。要以三严三实为衡量标尺，进一步聚焦四风，认真对照查摆突出问题，切实加强作风和效能建设；要统筹推进三严三实集中学习教育与当前各项工作，以教育实践活动的积极成果推进人力资源和社会保障工作再出新成效。
计划四：三严三实学习计划
根据县委教育实践活动领导小组《关于开展三严三实集中学习教育活动月的通知》要求，经研究，我局决定从4月中旬开始，集中1个月时间，在全局党员干部中开展三严三实集中学习教育活动，具体方案如下：
一、目标任务
通过扎实开展三严三实集中学习教育，深入领会三严三实的深刻内涵、重大意义，以三严三实为标尺、以焦裕禄同志为榜样，充分发挥领导干部的示范带头作用，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，进一步形成干事创业的新风正气。同时，以三严三实要求为指导，高标准高质量抓好活动各个环节的工作，努力取得群众满意的实效。
二、活动安排
集中学习教育期间，以开展六项活动为载体，进一步创新学习形式，丰富学习内容，确保集中学习教育取得实效。
1、开展集中学习交流。重点学习全国两会报告，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时重要指示精神，习近平总书记在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神，张宝顺书记、王学军省长关于贯彻三严三实要求的讲话精神，王学军省长3月2122日在宿州、泗县调研讲话精神，《以案为鉴警钟长鸣》和《群众路线教育实践活动警示教育资料》。在学习的基础上，参学人员亲自撰写交流讨论材料，适时开展交流讨论。
2、开展双学双找双比活动。深入开展学先辈、学先进，找差距、找不足，比成绩、比奉献活动，通过组织观看电影《焦裕禄》等形式，深学、细照、笃行先辈先进的崇高精神。召开专题座谈会，深入查摆自身存在的问题、与先进先辈的差距，明确努力方向，为撰写对照检查材料、高质量召开民主生活会做好准备。
3、开展网上晒权力活动。将局领导班子分管业务、各股室工作流程在林业信息网上公开，领导班子要带头就依法用权、秉公用权、廉洁用权开展公开承诺活动。将权力运行置于群众监督之下，向局班子成员配偶发一份廉洁倡议书，开展家庭助廉活动。
4、开展办实事解难题活动。以开展践行三严三实要求、联系服务群众零距离主题实践活动为载体，对前期走访调研情况进行认真梳理汇总，建立问题整改台账，抓好群众反映强烈的热点难点问题的解决。活动期间，每名班子成员至少为联系点解决一个难题，或办一件实事。
5、开展党代表联系群众活动。制发《关于开展党代表联系群众工作制度的通知》，设置党代表联系党员群众工作室，进一步增强党员干部的履职意识、服务意识、充分发挥党代表联系党员、联系群众的作用。
三、组织保障
一要加强组织领导。精心组织安排，周密研究部署，认真学习习近平总书记三严三实要求及兰考重要讲话精神，确保党员干部深刻领会丰富内涵和精髓要义，确保学深学透、融会贯通。
二要注重宣传引导。充分利用灵璧林业信息网、微博、微信等手段着力挖掘和宣传身边的先进典型，坚持用身边的事教育身边的人，切实营造浓厚的舆论氛围。
三要搞好统筹结合。把学习教育与听取意见环节相结合，切实将三严三实要求内化于心，要与对照检查、开展批评环节相结合，认真对照查摆，找准突出问题，将三严三实要求外化于行；要与整改落实，建章立制环节相结合，扎实推动问题解决，建立长效机制，切实将三严三实要求固化于规。从而推动灵璧林业的跨越式发展。
计划五：三严三实学习计划
根据《关于开展三严三实集中学习教育月活动的通知》要求，经会议研究，决定在全局开展三严三实集中学习教育月活动。现将有关事项通知如下：
一、学习时间
时间为一个月，从4月1日至4月30日。
二、参加人员
全体党员干部。
三、学习内容
认真贯彻学习习近平总书记三严三实要求和在兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，学习刘云山同志视察安徽重要讲话精神，学习张宝顺书记4月1日全省教育实践活动电视电话会上的讲话精神，学习中央八项规定和省、合肥市及市委有关规定精神等。
四、学习方式
（一）领读学。以集中领学的方式进行，局主要负责同志亲自授课，加深理解，深化认识，促进学用结合。
（二）讲解学。结合党的群众路线教育实践活动，立足各自工作实际，认真进行解读和讲解。讲解后采取提问、解答的互动形式进行学习巩固、消化理解。
（三）自己学。在集中学习的基础上，各自利用工作闲暇时间，本着用什么学什么，缺什么补什么的原则，进一步深化学习内容，切实保证学习质量。
五、具体安排
本次局机关集中学习教育活动主要为五个一系列活动，具体安排如下：
（一）举行学习先烈精神、践行三严三实集体宣誓承诺活动。
活动时间：4月9日(星期三)。
参与对象：全体党员干部。
活动内容：全体党员干部集中参观滨湖新区渡江战役纪念馆、黄麓洪家疃张治中将军故居、烔炀李克农将军故居，开展学习先烈精神、牢记三严三实集体宣誓承诺活动，在学习革命先烈的精神中接受心灵的洗礼和升华。
（二）组织一次中心组理论集中学习会。
活动时间：4月14日(星期一)。
参与对象：局党组成员。
活动内容：深入传达学习习近平总书记三严三实要求和调研指导兰考县教育实践活动时重要讲话精神、学习刘云山同志视察安徽重要讲话精神，学习张宝顺书记4月1日全省教育实践活动电视电话会上的讲话精神。局党组成员专题发言谈学习体会。
（三）观看一场为民务实清廉主题影视教育片。
活动时间：4月16日(星期三)。
参与对象：全体党员干部。
活动内容：组织全体党员干部集中观看《焦裕禄》、《村支书金岚岚》等影片。
（四）邀请班子主要负责同志或有关专家作一次辅导报告。
活动时间：4月21日(星期一)。
参与对象：全体党员干部。
活动内容：由班子负责同志或有关专家，为我局党员干部作一次三严三实专题辅导报告。
（五）开展一次座谈会交流讨论。
活动时间：4月底。
参与对象：全体党员干部。
活动内容：召开局全体党员干部会议，领导班子成员对照焦裕禄找差距，交流学习心得体会。
初三暑假学习计划
第一部分：学习初三内容
时间：现在到八月份上旬
1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。
（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）
2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。
（买参考书、试题自学或者找老师。）
3.周末排两个半天看文科书
（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）
4.周末排一个半天看历史课本。
（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）
第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习内容
时间：结束第一部分计划至开学
（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。
准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。
1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。
（2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。
此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：
1.数学开始学习中难题。
2.学习物理的中难题或学习化学
3.复习初一初二的语文（文言文、诗句）
虽然我打得很多但只是教详细，你不必担忧，时间还是比较宽松的，其余时间我建议：
1.自学英语
2.游泳/打球类/练习中考体育项目。
高三暑假学习计划
下面是我为学生制订的英语学习计划，但愿你能从中受到启示：
1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理计划。
2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。
3. 选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读，也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。
4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。
5. 做高考题，积累词汇、短语及句型，加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特别是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平时的学习结合起来，效果会更好。
6．每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感，培养英语学习的积极性，而且还能强化巩固基础知识。
7．每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。
8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐，体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。
9. 持之以恒。
欢迎阅读范文人网《《三好学习》学习计划》内容，我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题，请访问:三好学生评语