新生入学学习计划。
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正文:
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日
日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。
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大学新生入学教育计划
大学新生入学教育计划_大学新生入学计划
入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题
积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。
二、教育时间
XX年9月──10月。
三、教育内容及实施办法
(─)内容
新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育
适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由高中生向大学生的转型。
2、专业思想教育
向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(XX版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理断乳期,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法
XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入学教育领导小组,加强领导。要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月2日前,交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作,积极组织、认真实施,做好相关记录,入学教育结束后形成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题
积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。
二、教育时间
XX年9月──10月。
三、教育内容及实施办法
(─)内容
新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育
适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由高中生向大学生的转型。
2、专业思想教育
向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(XX版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理断乳期,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法
XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入学教育领导小组,加强领导。要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月2日前,交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作,积极组织、认真实施,做好相关记录,入学教育结束后形成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
大学新生入学教育计划3
为做好20xx级新生入学教育工作,现制定如下工作方案。
一、组织机构
成立新生入学教育工作领导小组,组成人员如下:
组长:李光宙
副组长:李广平 田小榕
组员:潘文干 孟钊兰 周朝晖 李向红 张鸿志 王怡雄
徐艳虹 尹焕三 贾晓阳 姜中杰 崔荣博 王 聪
宋 暖 任建红 郭 伟 刘福森 安 鑫 肖天林
邢 林 袁 磊 侯家琪 董 波 张 涛
二、工作原则
1、入学教育要秉承学校建设学生喜欢、教师热爱、社会认可的现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念,遵循胸怀天下、造福人类的校训,坚持培养应用型人才的办学宗旨,将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。
2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的内容组织开展工作。让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情况,熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系,对新生大学四年学习提出指导性意见
3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度,了解自己的权利与义务,培养新生自觉执行制度的意识。
三、工作安排
1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本,树立时刻为学生提供服务和教育的观念和意识。并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。
2、在接待新生及家长时,体现遇事即办不懂就问的原则,面对新生及家长的咨询、求助,必须认真解答,任何人不得推诿。
3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试,课程考核成绩计入学生学业档案。
4、新生入学教育由教务处牵头,校长办公室、学生处协助组织,最终形成新生入校阶段工作方案,向全校发布后执行。
5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作,为新生后续在校学习打下良好的基础。
四、其他事宜,详细安排见20xx级新生入学教育安排。
延伸阅读:
大学入学教育计划
新生入学教育计划:
一、指导思想
为帮助新生顺利完成从中学生到大学生的角色转变,体现大学教育的应用型、技能型,让学生加深对所选专业未来的认识,完全体现教的受用,学的有用的教学原则。帮助学生尽快转换角色,适应大学生活,引导学生养成良好的学习、生活习惯,并充分利用大学优越的学习条件,努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争力。
二、新生入学教育的时间安排与形式
8月27日─9月2日;集中教育与长期教育
三、新生入学教育的主要内容
XX级新生教育主要做好三个方面:一是开好一个会(迎新生动员大会),二是搞好两项活动(校园设施参观与实习实训企业参观),三是抓好三方面教育(知校爱校教育、专业职业生涯规划教育、遵规守纪教育、学习教育)
四、几点要求
1、各班级应充分重视,集中精力,负起责任,抓好抓细新生入学教育的每个环节。院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深入到新生中去,了解他们的实际需求,使新生入学教育工作扎实有效。
2、辅导员要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育与深入细致的个别谈心工作结合起来,做到关心新生、了解新生、帮助新生,要与每一个新生谈心,做到有针对性地开展思想教育工作,帮助新生尽快适应大学生活。
3、各班级要高度重视新生入学教育工作,各项教育活动要指定专人负责,抓好具体落实,保证入学教育顺利进行并取得实效。
新生入学教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是学院人才培养的重要环节,是每名新生的大学第一课。为帮助XX级新生了解大学生活的特点和要求,顺利完成从中学到大学的角色转变,尽快适应新的学习生活,特制定XX级新生入学教育计划,具体内容如下:
一、指导思想
通过入学教育,帮助大学新生确立新的人生奋斗目标,科学规划大学学习生涯和职业生涯,使学生尽快转换角色,适应大学生活,引导学生养成良好的学习、生活习惯,充分利用大学优越的学习条件和丰富的校园活动,打造健康人格,将自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。
二、新生入学教育内容及基本形式
1.适应性教育
新生从中学进入大学,人生角色发生了很大转换,主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上,这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异,为此,分院要进行耐心、细致、深入的适应性教育通过教育帮助新生了解大学生活方式和环境、学习方式和渠道,尽快适应大学生活,明确大学学习目标,树立正确的人生观、价值观和世界观。
①学院概况。通过学长见面会,参观校园、观看专题介绍片、主题班会等形式,让新生了解学院的发展史、学院育人理念、十年卓越进程的育人目标、校风、校训、311人才培养规格、校园环境、校园设施(宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂、校医院)及作息时间等事宜,使广大新生建立对学院的认同感、归属感和自豪感。
②三亚气候、人文特点。通过班会、座谈会、网络信息等方式,使新生熟悉三亚市气候特点、人文环境特点及校园周边环境和207路等通往学院的公交车起止时间,做好生活细节如防晒、防蚊虫等的准备工作。
③学生组织。通过班会、新老生见面会等方式,使新生了解我校学生组织结构(团委、学生会、社团)、入党流程、学生干部聘选方式和条件以及学生组织对学生成长的锻炼和完善的作用,鼓励新生积极参加各类学生组织,激发竞争意识,培养合作精神。
大学入学教育计划
2.专业思想(含学分制、选课、教学管理相关规定)教育。通过对本专业课程体系、专业特点、发展现状、教学计划、就业形势等的介绍,帮助学生了解专业学习特点,强化专业思想,培养学习兴趣,激发学习动力,明确努力方向和发展方向。
3.遵纪守法教育
分院在开展遵纪守法教育时,以《三亚学院学生手册》内容为主,通过班会、座谈会、自学等方式让新生了解国家、学院有关大学生管理方面的规定和文件,教育学生自觉遵守学院各项规章制度,树立法纪观念和文明意识,做一名文明守纪的大学生。
①管理制度。学习《海南大学三亚学院学生手册》、《海南大学三亚学院学生管理规定》、《海南大学三亚学院学生违纪处分规定》、《三亚学院学籍管理规定》、《海南大学三亚学院考场规则与考试违纪处分规定》。
②奖惩制度。《海南大学三亚学院学生综合素质测评办法》、学生奖学金、助学金、生源地助学贷款、勤工助学政策。
4.安全教育
通过开展安全知识讲座,组织消防演练(学院计划9月8日开展此项活动)等活动,使新生了解学院周边环境及治安情况,强化学生在人身(按时归寝、爬山及游泳注意事项等)、生活、财物、交通、食品卫生等方面的安全意识,充分树立学生的自我防范、逃生救护和自我保护意识。
5.健康人格塑造活动
(1)通过组织开展心理健康知识讲座、新老生座谈会等方式,引导新生以良好的心态面对新的学习生活和人际关系,以健康积极向上的心态正确应对可能出现的各种困难和问题;帮助新生了解心理咨询中心、健康人格工作室及心理委员的职责。
(2)素质训练。通过活动,让学生学习掌握基本军事知识和技能,磨炼意志,增强国防观念,培养组织纪律性及团队精神,养成吃苦耐劳、雷厉风行的作风,端正学习态度,养成良好的生活习惯,为学生更好的走向社会打下坚实的基础。
5.职业生涯规划教育。分院在开展职业生涯设计活动时,要注重尊重学生个性,注重方式方法,活动形式可以采取成功人士励志讲座、畅销励志书籍读书评论会、学生个人制定大学发展规划等多种形式,帮助新生正确自我定位,确立奋斗目标和努力方向。
三、入学教育时间
大学新生入学教育的时间,主要集中在第一学期。军事训练、适应性教育、专业思想教育、遵纪守法教育、安全教育在9月5日至9日进行;职业生涯规划教育在9月10日至10月30日进行;理想信念、文明道德等其他入学教育专项活动可以在新生入学的第一学期陆续开展。
四、新生入学教育要求
1.各分学院要高度重视,精心组织好新生入学教育活动,根据学校的总体安排,结合本分院实际,制定出本分院的新生入学教育计划和方案,确保活动有内容、有特色、有效果。
2.入学教育要依据新生特点,以激励启发为主,教育形式多样,以活动为主体,辅以主题团日、座谈会、播放影像资料等多种教育形式,且在素质训练期间,各新生班级要以上述教育内容为重点,召开三次以上主题班会。为促进活动的有效开展,学生处将根据分院的入学教育计划进行抽查。
3.入学教育应以集体教育与个别指导相结合。在大力做好集体教育的同时,对个别学生在学习、生活中出现的问题要加以重视,有针对性地做好工作。
4.入学教育要充分发挥新生的主观能动性,将学校的引导教育与学生的自我教育相结合,为今后加强学生自我教育、自我管理和自我服务打下坚实的基础。
5.分院要在XX年8月31前将新生入学教育的计划和方案报学生处;XX年十月下旬(10月30日前)将新生入学教育的工作总结报学生处。
阅读拓展:
大学入学教育心得
人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。
新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多(七夕节活动策划_七夕节活动方案)与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。
首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。其次,我们已是大三了,该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是必须经过的阶段,可以先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,可以专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。
我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!
不知不觉在大学生活了两年了,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!
新生入学培训计划3篇
新生入学培训计划一:新生入学培训计划
通过对往届新生的调查,我们对到刚步入大学校园的新生的需求做了详细的分析,制订了一份新生入学培训计划,让他们更快适应学校的环境,更好的融入学校生活。
一.培训目标
1.让学生快速了解学校及周边环境
2.消除学生初入大学的紧张感
3.促进学生间相互了解,是新生快速融入集体
4.明确了解学校规章制度
5.帮助新生帮助新生顺利完成从中学生到大学生的角色转变
二.培训对象
13级大一新生
三.培训内容
1.适应性教育
新生从中学进入大学,人生角色发生了很大转换,主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上,这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异,为此,分院要进行耐心、细致、深入的适应性教育。通过教育帮助新生了解大学生活方式和环境、学习方式和渠道,尽快适应大学生活,明确大学学习目标,树立正确的人生观、价值观和世界观。
①学校概况。通过学长见面会,参观校园、观看专题介绍片、主题班会等形式,让新生了解学校的发展史、育人理念、卓越进程的育人目标、校风、校训、校园环境、校园设施(宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂、校医室)及作息时间等事宜,使广大新生建立对学校的认同感、归属感和自豪感。
②连云港气候、人文特点。通过班会、座谈会、网络信息等方式,使新生熟悉连云港气候特点、人文环境特点及校园周边环境和15路24路等通往学院的公交车起止时间,做好生活细节如防晒、防蚊虫等的准备工作。
③学生组织。通过班会、新老生见面会等方式,使新生了解我校学生组织结构(团委、学生会、社团)、入党流程、学生干部聘选方式和条件以及学生组织对学生成长的锻炼和完善的作用,鼓励新生积极参加各类学生组织,激发竞争意识,培养合作精神。
2.专业思想(含学分制、选课、教学管理相关规定)教育。
通过对本专业课程体系、专业特点、发展现状、教学计划、就业形势等的介绍,帮助学生了解专业学习特点,强化专业思想,培养学习兴趣,激发学习动力,明确努力方向和发展方向。
3.遵纪守法教育
分院在开展遵纪守法教育时,以《外语与经管学院学生手册》内容为主,通过班会、座谈会、自学等方式让新生了解国家、学院有关大学生管理方面的规定和文件,教育学生自觉遵守学院各项规章制度,树立法纪观念和文明意识,做一名文明守纪的大学生。
①管理制度。学习《外语与经管学院学生手册》、《外语与经管学院学生管理规定》、《外语与经管学院学生违纪处分规定》、《外语与经管学院学籍管理规定》、《外语与经管学院考场规则与考试违纪处分规定》。
②奖惩制度。《外语与经管学院学生综合素质测评办法》、学生奖学金、助学金、生源地助学
贷款、勤工助学政策。
4.安全教育
通过开展安全知识讲座,组织消防演练(学院计划9月25日开展此项活动)等活动,使新生了解学院周边环境及治安情况,强化学生在人身(按时归寝、爬山及游玩注意事项等)、生活、财物、交通、食品卫生等方面的安全意识,充分树立学生的自我防范、逃生救护和自我保护意识。
5.健康人格塑造活动
(1)通过组织开展心理健康知识讲座、新老生座谈会等方式,引导新生以良好的心态面对新的学习生活和人际关系,以健康积极向上的心态正确应对可能出现的各种困难和问题;帮助新生了解心理咨询中心、健康人格工作室及心理委员的职责。
(2)素质训练。通过活动,让学生学习掌握基本军事知识和技能,磨炼意志,增强国防观念,培养组织纪律性及团队精神,养成吃苦耐劳、雷厉风行的作风,端正学习态度,养成良好的生活习惯,为学生更好的走向社会打下坚实的基础。
5.职业生涯规划教育。学院在开展职业生涯设计活动时,要注重尊重学生个性,注重方式方法,活动形式可以采取成功人士励志讲座、畅销励志书籍读书评论会、学生个人制定大学发展规划等多种形式,帮助新生正确自我定位,确立奋斗目标和努力方向。
四.时间地点
开学前三天9.16—9.19
地点a115教室班会(本班教室)
五.培训讲师
书记.主任.辅导员.班主任.专业课老师
六.培训形式
开学典礼、联谊、主题班会、新老生见面会、网络、参观校园、观看专题介绍片.座谈会等
七.考核
考试(学生手册考试)
趣味活动测试(校园定向)
八.反馈
问卷调查、满意度测评、访谈、交流会
九.培训费用
横幅茶水鲜花500
学生手册1000
考试试卷300
其他费用500
合计2300
十.附件(具体实施方案)
略
新生入学培训是大学的重要环节,是学生管理教育工作的重要组成部分。为保证10级新生顺利入学、进入状态,让新生尽快了解大学生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好大学生活蓝图,引导他们逐步学会学习,学会生活,学会做人,顺利完成学业,实现学校人才培养目标。特制订本校新生入学培训方案如下:
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中央和学校有关文件精神,通过教育引导、制度规范、目标激励等形式,帮助新生熟悉大学生活、了解校规校纪、掌握学习方法、明确奋斗目标,树立起“信、敏、廉、毅”的学习指导思想,为新生尽快融入大学生活、顺利完成学业奠定良好基础。
二、培训目标和目的:
1了解校情校史,学校的各种规章制度,方便以后更好的学习生活。
2确保10级新生顺利入学,成功的由高中的学习环境、生活习惯转向大学的生活方式以及学习环境,进入良好的生活学习状态。
3、增强学生的安全意识,勤俭节约意识,诚信做人
4了解自己的专业,确立奋斗目标,设计好大学生活蓝图
5增强新生对学校的归属感、认同感和自豪感,激发爱校热情,培养爱校情结。树立起“信、敏、廉、毅”学习指导思想
三、培训时间:
20xx年10月16号~~~~10月17号
四、培训地点:
江西财经大学各大校区(详见附录)
五、培训人员:
组长:×××
副组长:××××××
人员:各班班主任
六、培训对象:
江西财经大学10级所有新生
七、培训内容与项目:
(一)新生校情校史等培训
组织学生学习校情、校史,参观校史馆,增强新生对学校的归属感,认同感和自豪感、激发新生爱校热情,培养新生爱校情结
1、班主任组织学生参观校史馆并作相关解说
2、举行讲座,分学院领导给学新生讲解校情校史
4、组织学生进入校园网观看学校有关的校情校史新闻、视屏等
(二)组织学生学习《学生手册》及校训
熟悉各种学校规章制度,搞好校规校纪教育是建设良好的育人环境的重要环节。学习江西财经大学学生管理、学籍管理、成绩管理、考核管理和违纪处分等有关规定。教育学生明确在校期间必须遵守的行为准则,为四年的学习生活确立规范,指明道路,树立起“信、敏、廉、毅”的学习指导思想。
(三)校园文化建设培训
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。由分院团总支书记介绍学校以及分院文化建设情况和社团的组建情况,让新生对学校的文化建设和社团有一个新的认识,并积极参与其中的活动,培养学生的综合素质。
(四)心理健康教育培训
向新生介绍我校心理健康教育服务体系和大学生心理咨询中心值班地点、值班时间、咨询电话、咨询信箱;介绍进行心理健康普测的意义,通过进行心理健康测试,及时发现心理异常学生并进行疏导,使新生能及时解决在生活、学习、人际关系等方面的不适应现象,顺利完成从中学到大学的学习和生活过渡
(五)安全意识培训
新生入学前后是发生诈骗、盗窃等案件的高发期。要切实加强新生的教育和管理,要从思想安全、人身安全、交通安全、财物安全、消防安全、用电安全、饮食卫生安全等方面,结合实例进行教育,提高学生的安全防范意识,增强新生自我保护能力。
(六)勤俭意识培训
结合建设节约型社会、节约型校园的要求,提高引导
学生牢固树立"节约资源,人人有责"的意识,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质,从身边做起、从点滴小事做起,养成节约资源、爱护环境的良好习惯。
(七)诚实守信培训
开展以学术诚信、考试诚信、就业诚信、还贷诚信、
网络诚信、生活诚信等为主题的教育活动,营造良好的诚信氛围,提高大学生的信用水平,使“诚信立人”的道德观念内化为学生自身的行为准则,把诚信作为做人的标准,在待人接物中信守承诺,善待他人,豁达宽容。
(八)理想成才培训
引导新生进行正确的大学学业和职业生涯规划,树立明确的学习目标和远大的人生理想,激发学生立志成才的强烈愿望。
1.分院请专家教授、介绍优秀毕业生先进事迹、等相关动员报告;
2.组织开展以“大学生涯规划”为主题的教育活动,引导新生在入学时就开始设计学业和职业生涯规划,树立远大的理想和奋斗目标,进一步明确大学期间的学习任务。
(九)专业思想与学习方法培训
以班级为单位,以专业为依托,向学生介绍我校20xx级本科人才培养方案,帮助学生了解我校以“3+7+x”为核心的课程体系,了解专业设置、专业教学计划、人才培养模式及学科发展的现状、前景;介绍本专业的情况、师资情况等,帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心。教育新生明确大学学习与中学学习的差异性,帮助他们了解大学学习特点,培养学习兴趣,激发学习动机,选择恰当的学习方法,提高学生的学习兴趣和信心
八、具体要求
(一)负责各项内容教育的分院领导、教师要根据新生特点,以教育引导为主,采取多样化的教育形式,丰富教育载体,做好新生入学教育工作,并要积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法。
(二)各班主任组建临时班委会(组建后名单上交分院团总支办);以班级为单位开展新生相互认识工作;分值日组;个人卫生、教室卫生、宿舍卫生;收取各种材料(档案和团组织关系等等);
(三)入学教育期间严格考勤,并计入学期考勤;
(四)入学教育培训结束后,新生每人上交1000字以上入校教育体会(个人体会和个人大学学习计划各一份),
(五)第三周周末上交班级计划和班主任计划至学校;入校教育体会和个人计划在班主任处留存。
(六)入学教育并不是一朝一夕的事情,虽然只是正式的安排了两天,但这主要是引导为主,帮助新生有一个好的大学开端,但教育的内容贯穿学生一年级甚至整个大学期间;分院领导职工要高度重视,常抓不懈,努力做好新老学生的教育教学工作。
九、培训方案的实施
(一)培训前准备
1、进行各种宣传,营造良好的培训气氛,将各种事项通知到位,保证培训的正常进行
2、进行培训人员的相关培训,确保培训的质量
3、组织培训人员大会,将相关注意事项明确,增强培训者的信心,以良好的精神面貌展现在新生面前
4、将各种培训过程要使用的的各种设施准备好,确保培训时能正常的提供,保证培训胜利的完成
(二)抓分工配合
1、组长监督各主要负责人积极的展开工作,副组长积极的配合组长的工作,保证各项相关工作到位
2、各项工作负责人积极配合组长、副组长的有关工作,对安排下来的工作认真、积极负责,带领临时班委积极展开本班的工作,确保每一位学生胜利的完成此次培训工作
(三)抓培训控制
1、收集培训过程的相关信息及各种反馈资料
2、及时的比较现状与目标之间的差距,检查培训方案的正确执行性
3、及时的纠偏培训实施方案,实事求是,以实际情况为导向,确保培训的有效性,确保培训目标的顺利完成
4、公布跟进落实,一让培训项目相关人员明确自己的具体工作职责,掌握整体培训项目的有关情况。二让培训对象做好参加培训的准备,不至于临时缺乏必要的准备
一、培养学生良好的课堂行为习惯
1、知道铃声代表一切,铃声就是命令,听到铃声后必须就位,安静下来准备上课。
2、每节课后,课下十分钟要做好下一节课的课前准备,把所需学习用具摆放于桌面。
3、课下十分钟不打闹,利用好时间充分休息或去厕所,不耽误下节课的学习活动。
4、上课认真倾听,发言举左手,得到老师的允许后再站起来发言,声音洪亮。
5、敢于发言、敢于提问、敢于讨论、敢于争辩。
6、形成正确的坐姿、站姿,具有正确的书写的执笔姿势。
7、会正确使用学习用具,知道学习用具的用途,不浪费纸张学习用具。
8、逐步渗透课堂常规,让学生形成初步的行为动作和良好的学习习惯。
二、培养学生日常学习、生活的道德行为规范
1、认识周边环境、校园环境、主要设施、主要功能,认清教室的方位。
2、合理安排一日生活的作息时间,养成早睡早起的习惯。
3、引导学生树立环保意识,主动保护环境卫生、并能保持良好的生活、学习环境。
4、在公共场所以及校园不大声喧哗,轻声慢步,不随便跑动。
5、自己的事情自己做,会收拾学习用具、自己的房间、自己的衣物,能独立洗漱,不依赖父母家人。
6、认识到自己在集体生活中,是重要的一员。任何进步都会得到老师和同伴的认可。引导学生产生成就感及愉悦心情,树立积极、不断进步的意识。
三、培养学生口语交际方面的能力
1、制定口语交际课交谈的话题。
2、会介绍自己及家人、同伴和好朋友的基本情况。
3、形成口语交际的氛围,人人都敢于发言、都愿意发言。
4、会同家人讲述自己在学校一天的学习、生活情况,会跟家人介绍老师的情况和新认识的伙伴的情况,提高口语表达能力,也拉近家人之间的感情,有利于沟通,提高学生的交际能力。
四、培养学生接受知识的习惯、主动学习的能力
1、努力创设有爱有严有趣的学习氛围,让孩子愿意上学。
2、从学生实际出发安排知识,逐步达到知识的螺旋上升。
3、掌握基本的1——20个数字及拼音字母,会正确认读和书写,会背相应的儿歌和古诗。
4、动手动脑的探索性学习。能主动发现自然现象。
5、学习时有一股不服输的劲头。
6、主动完成老师和家长布置的学习任务。
大学学习计划
大学学习计划
大一
上学期:尽快适应大学生活,找一个适合自己并且能过得到锻炼的地方比如学生会,认真学习专业基础课和公共课。
寒假:认真完成作业,对自己大学五年的学习订一个计划。
下学期:认真感受大学的节奏,找出适合自己的学习方法和生活方式,扩大自己的社交范围,准备英语四级的考试和计算机二级考试。
暑假:到专业的手绘社团学习手绘。
大二
上学期:以专业课的学习为主,同时妥善安排时间工作学习两不误。
寒假:去专业的设计时进行观摩和学习,自学专业有关软件。
下学期:以专业课的学习为主,多看和建筑设计沾边的其他专业的书籍扩大自己的视野增长自己的见识,为将来从事工作做准备。
暑假:外出旅游,增长见识,未做设计做准备。
大三
上学期:以专业课的学习为主,开始做设计,并且迅速适应新环境,进行英语六级考试的准备。
寒假:到专业设计室学习观摩。
下学期:扩大专业学习范围,()做稍大的设计。
暑假:外出旅游,到专业设计室学习观摩。
大四
上学期:以做设计为主,选择要考研的学校与专业。
寒假:到专业设计室实习。
下学期:以做设计为主,开始看考研的书籍。
暑假:外出旅游,到专业设计室学习观摩。
大五
上下学期:写毕业论文,做,到设计单位实习,准备考研。
自学学习计划
参加工作多年,早就听说有关电大学校的学风严谨,学生所学专业知识性强,带课老师态度认真负责,所以今年也报考了电大一村一名大学生计划,所学专业是乡镇企业管理,作为一名刚刚入学的开放教育学院学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们可以克服时间、地域的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划
一、各学期课程计划
第一学期:入学教育,生产管理,创业设计,税收基础,科学与技术。
第二学期:信息技术,社交礼仪,小企业管理基础,经济法概论。
第三学期:农村政策法规,市场营销,财政与金融。
第四学期:邓小平理论,创建小企业,实用管理基础。
还有就中实习及一份调查报告.
以上所开设课程,总计毕业学分为76学分
二、面授课,做好课前预习工作
面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是点拨与解惑。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。
三、合理分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是指点,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁通,做到温故而知新。
四、成立学习小组,解决学习困难
俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮,所以班主任就帮我们班编制?班级所有同学的通讯录,全班分成3个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。
五、积极参与多媒体教学,掌握学习内容
多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们自主学习提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。
六、极完成课后作业,及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到做作业和考试一样,考试和平时做作业一样。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。
七、做好课后复习,让知识提高和升华
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。
数学学习计划
计划一:初一数学学习计划
现在离期末考试只有将近一个多月的时间了,下面是我对即将到来的一个月做出的数学计划。
首先在前二十天当中,也就是六月一日至六月二十日间,我争取每天在一个半小时内做完所有作业,之后再拿出一个小时的时间来复习数学,其中有二十分钟来复习整式乘法的相关内容。因为在整式中,整式乘法比较重要,而且我也不是很熟所以在这二十天中,我会主要复习它。每天剩下的四十分钟争取每天针对当天的复习内容做一套题。
在后十天当中,我将用来复习因式分解与整式除法。仍然是每天拿出一个小时的时间,然后按照报纸、笔记及数学书上的内容进行复习,并从报纸上找题做练习。
在这三十天中,还有四个周末,因为是周末,时间比较长,所以除了根据老师给的材料复习以外,我还会上网找一些往年的数学考题做一些模拟之类的小考以助复习。
我将努力按照上面的计划去做,争取期末那一个好成绩。
计划二:初三数学学习计划
要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
具体计划
1、学习的目标明确,实现目标也有保证。
学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标
2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
3、对培养良好的学习习惯大有帮助。
有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
4、提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。
这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
计划三:新学期数学学习计划
新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,数学93,语文94.5,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。
然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。
所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:
1、老师上课认真听。
2、课堂作业按时按刻去完成。
3、家庭作业要认真,不忘记。
4、不懂问题下课问。
5、计算题要认真仔细。
6、作业字迹要工整。
7、数学书要先预习,上课听的更懂。
8、数学争取好成绩。
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