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暑假工作计划安排

暑假生活安排计划。

根据单位对该岗位的工作需求,我们要尽早的专注新阶段的工作计划。工作计划,最好按事情的轻重缓急,划分处理的优先级。写工作计划要注意哪些方面?为此,小编花时间整理了暑假生活安排计划,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

亲爱的孩子们:

愉快暑假生活开始了!该怎样让自己度过一个有意义的暑假呢?老师给大家的建议就是,提前做好安排。修整好自己的同时,合理安排好时间,让自己的暑假生活充满意义。

语文:

1、读书。请根据老师给大家的建议进行阅读。(方法和格式见后面附页说明。)完成读书心得20篇。老师推荐的数目能够读完5本是基本任务,多读多加分哈!

2、练字。请以下同学必须进行练字:3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17、18、19、20、22、24、25、26、28、29、31、32、34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51.根据老师的练字安排进行练习。

3、将自己的暑假生活的精彩瞬间用笔记录下来。每人2篇以上。

数学:完成计算题单,每天4道竖式计算和4道脱式计算。完成在作业本上。每天写上时间,完成后由家长批改签字。暑假生活自主选择完成,不做要求。

英语:根据毛老师的安排表进行英语学习。(见后面附页)

其他:

社会实践作业:(点名的同学必做)

一、完成廉洁方面的小报。

为弘扬社会正气,构建社会主义核心价值体系,全面提升师生思想道德修养,促进青少年学生健康成长,建设廉政和谐校园,争创“廉政文化进校园”市级示范校,为确保此次争创活动的深入开展,提高活动效果,计划暑假中在学生开展手抄报创办活动:请下列七位同学认真完成,开学要上交学校:马

马朵、冯芷奕、杜莉娟、李翰文、刘浚哲、徐唐子俊、王道宇。

所有作品注明姓名、班级、指导教师,字迹工整,色彩漂亮,小报规格是四开.

2、每天锻炼身体一小时。3、每天坚持给为家庭成员服务,咱也是“小鬼当家”哟!开学,我们比一比谁会的家务活儿更多,嘿嘿!

、请三年级同学利用假期在社区内开展义务劳动,下学期开学我班请陈明兮、洪梓洋各上交一张活动照片,

并在照片背面注明活动时间、地点、人员及事件简要描述。

4、制定好自己的作息时间。在假期里学会自主管理,科学生活。

请不要长期看电视,可以浏览我们班的三人行网站,可以在家长的陪伴下看一些有意义的新闻或者网页,时间不准超过40分钟。开学,我会在家长会上做调查。没有按照约定无限制,无节制看电视,上网,晚睡晚起的孩子,我会在班上通报批评,并且重扣分数。

开学报到时间:XX年8月31日上午8:00——10:00。请孩子们提前整理好自己的物品,作业,准时报名。准备好向四年级进发!

暑假愉快!

爱你们的老师

FwR816.cOM编辑分享

小学暑假生活安排


以下是小编为大家整理的关于《小学暑假生活安排》的文章,供大家学习参考!
亲爱的少先队员们,小朋友们:
伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期?看看大队部为你设计的丰富的暑假生活吧!
一、计划暑假
暑假第一天,让我们写一份学期总结,回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了什么,还有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在暑假中反思改进的地方。第二天,让我们写一份暑假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响暑假的生活质量。有了一份适合自己的暑假计划,我们就会成为时间的主人。
二、学习暑假
1、认真完成暑假作业本。我们每天都应该有计划地完成一定量的暑假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。为进入高一年级打好扎实的基础。
2、按时完成老师布置的暑假特色作业,并能利用暑假好好学习一些自己感兴趣的东西。
3、作为书法特色学校的学生,我们应该在暑假中加紧练字哦!一~二年级同学每天至少练习20分钟硬笔字(用田字格本),三~六年级每天至少练习30分钟钢笔字(用方格本)。开学后,每位学生上交一本本子,我们将对同学们在暑假中练习的硬笔书法作品进行展出。
4、积极开展读好书活动。假期中,让我们每个人都来多读几本好书,积极投入到常州市开展的“好书伴我成长”和“读法律书、做守法人” 各项活动中去。(具体方案请登录学校网站在附件中查看)
回校时间:8月1日上午8:00——11:00。
学校图书馆、电脑房开放时间。7月1、15日、8月1、15日,上午8时至11时。
三、环保暑假
1、积极参加常州市组织的“我身边的环保”青少年摄影比赛,用相机捕捉发生在社区、学校、家庭中的节约新时尚的美景、好人好事和蕴含警示作用的精彩瞬间,用学生眼中的环保来倡导低碳生活,践行绿色消费,引导全社会关注环保、支持环保和参与环保。(具体方案请登录学校网站在附件中查看)
2、开展“社区服务 美化生活”行动。暑假期间,各班以“雏鹰假日小队”形式深入社区活动,可以开展环保知识宣传,捡拾小区里的垃圾、废纸,搜集废旧报纸等系列“环保小卫士”活动。我们还可以将这些“废物”搜集起来,好好地设计一下,如何让这些东西来装扮我们的生活。 
四、体验暑假。
1.参加常州市“上书房杯”2010常州市学生书画、作文、剪纸大赛(具体活动另行通知)
2.参加学校组织的“小记者夏令营”活动。(具体活动另附通知)
3. 组织学生做好参加全省“金钥匙”科普竞赛和小发明、小创造、小制作活动的准备,组织学生观看优秀影片,开展影评交流等多种活动
4.假期中,我们应充分利用学校、社区和社会教育资源,因地制宜地组织形式多样、内容丰富的暑期社会实践活动:一是走进所在社区的“阳光驿站”,参与担任社区小主任、小小志愿者等活动;二是在假期中积极开展社区服务、研究性学习和主题教育社会实践活动;三是参加力所能及的家务劳动,增强卫生意识、劳动意识,培养良好的个人卫生习惯,提高个人劳动能力。
亲爱的同学们,快快行动起来,在按时完成暑假作业的同时,打起小队旗,和同学们一起,从家庭生活、学校生活、社会和大自然等方面,寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,从而提高自己的素质。等到秋天收获的季节来临时,愿我,愿你,愿他,愿我们每个人,都带着欢乐,带着体验的成果在校园里重逢!


相关活动要求摘要

一.“上书房杯”2010年常州市学生书画、作文、剪纸大赛(另行通知)
举办时间:7月1日~9月15日
参加对象:常州大市范围内幼儿园、小学、初中、高中、高职校学生。
二. 关于开展“我身边的环保”青少年摄影比赛的通知
活动时间:2010年6月5日-7月31日
参加对象:全市在校中小学生
  作品及报送要求:
1.参赛作品格式为JpG文件,不低于600万像素;
2.参赛作品为未经装裱6-8寸照片,并附100字以内的作品简介,同时报送电子版本;个人作品单幅不超过3张,组照累计不超过4张,并注明作品名称、作者姓名、联系方式及学校名称;
4.参赛作品拍摄时间限定为2007年1月1日以来;
5.截稿时间:2010年7月31日。
  6.其他事项:来稿请寄:常州市龙城大道1280号2号楼B座529室;联系人:李峥辉;联系电话:85682759;电子邮箱:[email protected],邮政编码:213022。
  三、关于开展“好书伴我成长”中小学生暑期读书活动的通知
1.活动时间:2010年6月20日~9月20日。
2.活动内容:
推荐书目和网址公布在常州市龙城网上家长学校,并在常州晚报上宣传和推荐。
3.好书伴我成长征文比赛:(主题:读书与成长的故事。围绕着个人对推荐书目中图书阅读的体会,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。体裁:除诗歌外的任何文体。要求:清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数800字左右。)
4.参赛方法。以学校为单位选送,每校选送稿件不超过50篇。稿件注明学校、班级及指导老师。9月20日前将电子稿发送到征文专用邮箱:[email protected]
四、关于组织开展“读法律书、做守法人”主题法制道德教育活动的通知
1.活动对象及活动时间:全市中小学生,活动时间自2010年5月起至2010年12月止。
2. 开展青少年学生法制征文竞赛活动。竞赛活动分小学组、中学组进行。以“法律引领我成长”为主题,征文选材要紧扣《校园法制宣传道德教育读本》内容,题目自拟,体裁不限,可以是议论文、散文、小说、故事等(诗歌除外),以小见大,内容紧凑实在,避免空洞说教、泛泛而谈,篇幅在800-1500字左右。市将组织评选,确定全市青少年法制征文竞赛等次,并将于今年“12·4”法制宣传日活动期间组织颁奖。
3. 组织普法建议征集活动。通过组织中小学生读法律书,以“我心目中的法治城市”为主题,由中小学生对常州市法制宣传教育工作和法治建设提出建设性建议。对法制宣传教育工作的建议可以围绕普法的内容、重点对象等,也可以围绕普法的方法、措施、形式、阵地建设、载体建设等;对法治建设的建议可以围绕法治环境建设,也可以围绕建设法治城市提出建议,篇幅一般在1000字以内。

初中暑假生活安排计划3篇


初中暑假生活安排计划一:初中生暑假生活安排计划(895字)

把握假期前几天

许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子玩,更不要放任孩子玩,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到玩与学的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的学、玩计划,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

选择课外辅导机构要注意对症下药

针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的特色是否针对自己孩子的特点。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的高参。

学习以外的安排要给孩子一定的自主权

在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着此处不准倒垃圾,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;b城市在几个地方贴上此处可倒垃圾,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

初中暑假生活安排计划二:初中暑假生活安排计划 (498字)

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

一、科学合理地制定暑假活动计划

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份暑假活动表。一切活动应该严格按照计划表进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习,迎接奖学金考试

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个复习计划表。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

初中暑假生活安排计划三:初中生排暑假生活安排计划(1905字)

如今的初中生,学业可谓异常繁重,庞大的学习压力常常压得初中生们喘不过气,正因为这样,寒署假总是我们初中生最盼望的假期,也是我们唯一可以尽情放松的时候。每在这个时候,大部分的初中生便如脱缰的野马,兴奋地跑去玩,甚至把整个假期都安排在休闲娱乐上,而对老师所布置的作业却置之不理,全然不顾,要么把空白的作业本放在一起,要么闲来无事时去添几笔,草草了事,完全不把学习放在心上,以致荒废学业。从往年的学生暑假生活情况来看,初中生的假期生活就像三部曲:电视、互联网和学习。但是它们每天的点击率却有着相当大的差距:电视节目和网络几乎占了假期的大部分时间,相比之下,学习的时间显得微不足道。有50%的同学每天看电视将6个小时,有的甚至更多。并且这些同学所看的电视节目不是武侠,就是偶像剧,动画片等,对我们的学习毫无意义可言。但这些同学每天紧凑在电视机前,整日废寝忘食,毫不松懈;有35%的同学在自家或亲戚的电脑上上网,同学们不但不是在网上查找学习资料或课外知识,反而是在网上大肆疯狂地玩游戏、聊天,而且每次上网的时间都长达3~5个小时;每天能够自主学习3个小时的同学仅仅只占了45%,另外超过一半的人数却只花了1个小时的时间来敷衍作业,而且只是抱着完成任务的心态。总的来说,学习的时间实在是很少很少。

探究其原因:

其一是初中生的心理压力减小。在平时的学习中,虽然两点一线的生活极其枯燥,但是繁重的学业和数不完的大大小小的考试使学生的压力不断地增大,迫使他们不得不去认真的学习,从而也缺少了闲暇时间和多余的精力去光顾其他的事情。但是长假一到,学习一下子轻松了许多,不再这么紧张了,同学们的心理压力减小。再有假期里的作业比平时少得多,因此根本就无心去顾学习上的事情了。

其二是学校、家长管理松懈。上学期间,老师们对学生要求严格,管制严厉,不容许学生有不做作业或学习散漫的现象,家里父母为了让自己的孩子有个好成绩,也督促地紧,同学们只能认真不懈怠地学习。但一放假,老师不在旁边可谓山高皇帝远,而父母又心疼自己的孩子辛苦学习了一个学期,便在管理上有所松懈。同学们没有老师和家长的约束,于是更加放任自己,疏于学习了。

其三是电视,互联网等满足初中生的心理需求。在这个飞速发展的时代,大众传媒已深入人们的生活,初中生也不例外。五彩缤纷的电视节目,异常丰富的网络资源,都不同于珠穆朗玛峰似的作业,它们可以尽情放松初中生们那紧崩了一个学期的神经,给予我们一个轻松愉快的心情,正好满足了广大初中生们的心理需求。

其四是初中生自控能力差。初中生们尚处在未成年时期,自控能力较差。不会督促自己去学习,或是玩游戏时发现已超过了规定的时间,却泥足深陷、不可自拔,总是想各种理由来抹平心理的矛盾,或在心理不断说没关系,不懂得约束自己,这样长此下去对学习越来越缺少兴趣了。

对初中生合理安排假期生活的几点建议:

笔者认为,假期既为假,就是为了让初中生们得到更多的身心上的放松和休息。所以,在假期中适当的休闲娱乐也是需要的,但是同学们要注意度的把握,争取做到学习娱乐两不误。

一是家校合作共同监督。放假期间,老师可以布置一定量的作业保证学生在假期也有一定的学习时间;也可以利用校信通不定期的进行电话监督,询问同学们的作业完成情况或假期生活情况。家长们也应该严格看管自己的孩子,督促他们按时完成作业,在学习上多下些功夫。另外,为丰富同学们的假期生活,让假期生活更有意义,不整日沉迷于电视和互联网,学校也可以组织一些假期社会实践活动,不断提高学生的社会实践能力、分析问题解决问题等各种能力。

二是学生加强自控能力。任何事情都有一个对立面,既有利也有弊。电视节目或互联网虽能平添我们的乐趣,放松我们的心情,使我们的假期生活更加丰富多彩,但是,过长时间的看电视、上网势必会影响我们的视力,危害身心健康,甚至荒废学业。所以我们应该注意控制看电视的时间,选择适合中学生的节目类型,控制上网的内容、频率等,科学合理地安排假期生活。

三是社会各界积极配合。假期是各大电视台创收视率的黄金时期,一时间各大电视台是八仙过海各显神通,各类电视节目如潮水般涌来,学生们应接不暇深陷其中而乐不思蜀。鉴于此,希望各大电台在假期中能对电视节目有所选择,多播出有益学生身心健康的节目,并且注意各类节目播出的时间。初中生的学习生活繁忙紧张,在放假时,社会各界政府、社区可以为学生提供假期活动的场所,不仅有益学生们的身心健康,还能增强学生的社会实践等能力。总之,希望社会各界积极配合为学生的假期生活营造良好的氛围。

我们期望,每一个初中生都能过一个有意义的、健康的、快乐的假期!

我的暑假计划安排


工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的我的暑假计划安排,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排
早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果,我上次发现个学英语的利器放到我*搜藏里了,网址在下面看看有没有帮助,嘿嘿一般人我不告诉哦~ 还有,趁有功夫时练练体育吧,

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1.早上8: 15起床,洗脸、刷牙、吃早饭。
2.做暑假作业语文、数学各两页。写口算题卡一页,做完后认真检查。9: 00—10: 00
3.休息,玩电脑或下楼玩。10: 00—11: 00
4.读英语半小时。11: 00—11:30
下午
1.午休时间:13:25—14:25
2.读课外书。14:30—15:10
3.吃水果,休息。15:10—15:40
4.练琴。15:40—16:30
5.自由活动时间。16:35—18:35
这是我在妈妈的帮助下制订的暑假计划表。另外这次数学期末考试我觉得很差,只考了90.5,在暑假里我要多做一写数学题,把数学补一下。坚持每周至少写两篇日记,(包括读书笔记)。
妈妈的话:儿子放假这几天,我观察了一下,发现他每天想起什么做什么,做事情没有一点规律,没有时间观念,于是上午我们俩花了将近一上午的时间,制定了这个暑假时间表,比一年级的计划表详细多了,不过儿子现在也比去年会算计时间了,上午的第二项他原来写的时间只有40分钟,我问儿子做作业的时间怎么比玩的时间还短,做完还要检查,40分钟不够用,儿子想了想同意改为1个小时,但是他说如果检查完了,时间早,可以提前进行下一项活动。你看,现在开始和我讲条件了。我当然也要提醒他,无论哪一项任务未按时完成耽误了时间,那么你的下一项的时间就要往后顺延。我们俩对这项约定不谋而合。
儿子,你的暑假计划已经制定,这也是妈妈的暑假计划之一,妈妈的另一个计划也在进行之中,妈妈希望你度过一个快乐而有意义的暑假,为此妈妈正在努力!

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