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大学生职业生涯规划书

水文专业大学生职业生涯规划书。

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水文专业培养具有扎实自然科学知识,较好人文科学知识,以及较强水文、水资源与水环境方面专业基础知识、基本技能,能适应现代化建设和未来社会与科技发展需要、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质复合型水利工程技术人才。如下是一篇水文专业大学生职业生涯规划书,欢迎阅读!

一、自我认知

对于水利事业,我有热情有理想。因此,作为一名河海人,我感到深深的荣誉感,同时还有一份沉甸甸的责任感。我希望能够通过自己的不懈努力,为学校增光添彩。通过了两年的学习,我对所学专业有了大致了解和认识,对未来所从事的相关领域有了初步理解。一个人要想取得职业成功,不在于取得各方面条件符合主观要求的职业,而在于做自己适合的。下面我对自己的各个方面进行一番剖析。

优势:

首先,作为一名女生,我的性格相对内向。我喜欢独立思考,善于钻研品格正直、诚实,有着顽强的意志和超强的自律能力。在对待工作上,办事稳重,极富责任感,且严于律己,是典型的完美主义者。在与人相处方面,我就显得比较随和,看待事物客观公正,善于发现别人的优点,喜欢以欣赏的目光看待周围的同学。

劣势:

我在性格上的缺点就是容易相信他人,在我成长的道路上已经或多或少得到了教训,这个缺点已经在慢慢的改正。其次,我对事物缺乏一种理智的思考,易受到自己情感的影响。以上缺点,我相信以我顽强的意志和自律力,假以时日,一定可以改正。

二、就业环境

水文专业的就业形势

水文与水资源工程培养具有扎实自然科学知识,较好人文科学知识,较强的计算机、外语、管理方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识,能在水利、交通、能源、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护等方面的勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程师人才。

水文与水资源工程专业毕业生的专业与职业匹配业度、毕业一年薪酬数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指、发展前景指数、全球化指数、舒适度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业平均值。整体来说,就业环境在各个专业排名前列。

水文专业的研究前沿

世界范围内的水资源短缺,引发了人们的对水资源管理利用的广泛、深入的研究,研究如何评价地区水资源,水资源在各部门的优化配置,水环境保护,水污染的防治是该专业研究的前沿课题。水资源评价方面采用了GIS、 GpS、 RS 即3S技术,在水资源配置保护方面,人们开始研究环境水力学和生态水力学,这一切使水文这一传统的学科焕发了新的生机。

三、职业决策

职业目标

通过我对自己性格的系统分析,以及对就业形势的深入了解,我确定了我的职业目标:与水文专业相关的公务员行列。首先,作为水文专业的在校大学生,我对所学专业有着很浓厚的兴趣,希望毕业后可以从事相关行业。其次,通过自我剖析和就业环境分析,都反映出我将来可以从事需要认真钻研,生活态度严谨又自律的公务员行业。再次,我有着积极地职业价值观和强烈的自我实现意向,进入公务员系统,可以帮助我更好的实现自己的人生价值。

职业性质

公务员的工作,具有以下的特点:首先,作为一名公务员,工作时间有规律,周末时间有保证。这样的保证可以让我们在累积工作经验的同时,参与在职研究生教育,进行自我提升,这对于竞争激烈的现代社会,是更快地实现自我提升的一种捷径。其次,朝九晚五的工作时间,人性化的工作方式可以把劳动者的身体保护的更好,避免职业病。再次,公务员工资水平属中等偏上,工作体面安全,有一定的社会尊严和社会地位。社会福利也比较优厚,如社保、医保。后,公务员工作稳定,只要遵纪守法,爱国敬业,并不担心裁员下岗的现象。

我的职业定位

我国是水资源缺乏的国家,合理利用、保护水资源是本世纪上半叶水利行业要解决的重要问题,今后一个时期需要大量的水文水资源工程方面的高级技术人材。在我的家乡山西,水资源整体匮乏是山西的基本水情,表现在四个方面:首先,特殊的地质条件导致先天降雨不足;其次,地表水没有充分利用,这是的问题,工程性缺水犹如雪上加霜;再次,地下水严重超采是经济社会发展的隐患;后,还有一个必须面对的问题是水质污染不断加剧,煤炭的开采对地下水资源造成严重破坏使水问题进一步复杂化。山西面临着严峻的水资源形势。与此同时,华北及全国各省市水利行业都存在水资源专业人才短缺的问题,人才需求缺口很大。

因此,我的职业定位在山西及华北地区。

职业发展策略

我的就业目标定位在立足山西面向华北,首先,希望可以通过自己的努力,为家乡的经济社会发展添砖加瓦;其次,山西省的公务员考试相对来说,没有经济发达地区的竞争激烈,对于没有基层工作经验的本科毕业生,更容易进入公务员系统。

四、具体行动计划

短期计划

在完成本科课程学习的同时,准备公务员考试。 学好专业知识: 1。认真学习现在所学的课程,尽可能多地选修相关课程,提高各项能力; 2.利用大三的暑假到各级水文站参观,了解其运作情况,进行相互比较,归纳其各自优劣;争取到其中符合自身要求的单位实习,为以后业务实践积累经验; 准备公务员考试: 准备公务员考试,培养训练公务员需要的各种能力和素质。1.学好计算机,通过江苏省计算机等级考试三级偏软; 2.学好英语,大量累积专业词汇,为以后取得工程师资格证及考研做准备; 3.利用课余时间了解山西及华北地区的水文水资源现状,对各个工作单位进行评估,选择理想的就业单位; 4.完成本科毕业论文,此后大量涉猎水文方面尤其是黄土高原上的水文书籍和资料,为以后工作做准备; 5.参加公务员考试培训,多利用课余时间进行练习,向已经考取的前辈们请教经验和心得。

准备在职读研考试,同时积累工作经验,学习水文水资源工程师相关知识,为取得工程师资格证做准备。 1.继续学习,联系学校导师,为在职读研做准备; 2.在工作过程中,积累专业知识的应用能力和工作经验,为取得工程师资格证做准备; 3.在增强知识的同时,学会做配角,处理好人际关系,累积人脉; 1.复习自己本科时期的知识,累积英语知识,保证自己在校期间学到的知识不退化; 2.联系自己在工作期间,感兴趣的领域内取得优异成绩的导师,争取在职读研或脱产读研; 3.在工作过程中,不断累积专业经验,虚心向前辈学习,争取各种机会参与大型工程的实习机会,增强自己的软实力;

中长期规划

为取得高级工程师资格证努力 1.为自己累积好人脉关系; 2.不断学习,做单位的技术型人才。 1.学会做人生的配角,向别人的优点学习,提高自己的能力是重要的; 2.认真学习专业知识,做技术型人才,在实现人生价值的同时,也能为自己争取到铁饭碗。

备选方案:

如果考取公务员失败后,我会争取直接进入工作单位,这样以后工作的难度就会增大。当然与此同时,仍会努力学习,提高自身素质,争取下一次的成功。

五、自我监控

理想是美好的,现实是残酷的。未来还有很多的挑战在等着我们。有句话说得好:计划赶不上变化。如果出现了人力不可抗拒的外部因素,为了使自己的职业生涯走的更加顺畅,我会适当做出调整。我相信,只要我抱定了自己的职业理想,那么一切都可以从失败和错误中重新开始。职业规划是人才与职业进行配对的规划,它不但是人们对职业的选择,也是对事业的选择。在人的一生中,职业规划不可能一次就能完成,它可能会随着人的成长与认知的变化而不断出现,是人们经营自己未来的一项长期的战略工作。所以定期进行职业规划是时代与环境的要求。

六、结语

在这次职业规划中,让我了解了自我,通过各种方法分析自我,也让我明白了自己适合的职业。面对着即将到来的就业问题,我想我多了一份从容。就要正式开始自己的职业生涯了。虽然雄心壮志怀着远大的目标,但是涉世未深,经验尚浅,切忌心浮气燥,想着要一步登天。很多时候,要学会从小琐碎的事情做起,一步步积累经验的。欲速则不达。职业生涯规划不可能一次完成,由于目前条件所限,只能探讨到这个地步。整个职业规划不是一成不变的,而是动态的,所有的规划和具体行动都具有一定的灵活机动空间。机遇总是垂青于有准备的人。

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历史专业大学生职业生涯规划书


时光的车轮不知不觉中已在我的大学生活中划过一年, 回顾这一年的生活与 学习,我不禁思绪万千。由繁忙而规律的高中校园生活步入大学自由而又宽松的 新环境,满眼的好奇与新鲜让我目不暇接,安逸的生活似乎磨灭了我为梦想飞翔 的动力,褪去了我前行的航向梦想已被我在懵懂的日子里逐渐搁浅。鲁迅先 生曾经说过:人生最苦痛的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的。是啊,有 梦想的才人是幸福的。听过周老师的职业生涯规划课程后,内心之中那股久违的 对于梦想的渴望与激情似乎又被重新唤醒,我仿佛听到梦想在内心发芽的喜悦, 梦前行在路上我知道我的未来不是梦﹗ 近年来, 随着我国高等教育的大众化, 本科生大量扩招导致毕业生人数直线上升, 使得本就饱和的历史专业就业市场始终处于供大于求的不良局面, 就业竞争日趋 激烈,大学生就业率持续走低,其就业前景相对所谓的热门专业来说更是不容乐 观!面对如此严峻的形势,对一个学历史的纯文科学生来说,不得不冷静地分析 自己专业的就业前景并作出相应的对策,做出合理的职业规划,以帮助自己真正 了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观 条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向,以发掘自我潜能,增强个人实力; 增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会并提升应对竞争的能力。

一、自我分析个性:性格温和,与人友善,但与生人相处会有拘束感,这对于我发展社交能力 造成一定阻碍;做事情认真负责,且追求完美,有三心责任心、耐心,以 及细心,但是恒心不足,遇到困难会有想退却的念头,也很容易懈怠,但能告诫 自己坚持下去,不过效果就会大打折扣;看待事情很乐观,即使有再困难的事, 也会往好的方向看,不会让低落的情绪困扰自己太久;好胜心强,有不服输的精 神,会化不服为动力,并且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚,会将心比 心,非常看重友谊,对朋友有绝对的信任。

兴趣:喜欢音乐、写作、广播主持;也喜欢唱歌,虽然不是很擅长;有一定的电 脑基础技术;运动细胞比较少,基本不擅长任何体育活动。 能力:有一定的写作及逻辑思维能力;在编辑制作方面也积累了一些知识;为人 处事方面的能力欠缺,并且有时会有些懒散,做事有时考虑不周,盲目冲动。

二、就业前景 就业方向 学习历史学专业的学生,毕业后主要可到国家机关、文教事业、新闻出版、文博 档案及各类企事业单位从事实际工作,以下将分别列举。 a。学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业 单位从事教学、科研工作。 b。考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作。 c。政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺 术品经营单位、 海关、 新闻出版、 教育等单位从事文物与博物馆管理、 研究工作。 d。 国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作 。e: 文物保护工作

(2) 就业方向职业的岗位职责 大部分毕业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业 就业,有将近一半的本科生通过考研继续深造。 (3)就业方向职业的能力素质要求

新闻出版部门:主要从事记者、编辑等职位。要求具有较强的新闻意识和出色 的写作能力,良好的悟性和执行能力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文 功底扎实,知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强,具备较 强的敬业精神和团队合作意识; 党政机关:主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素 质以及行政能力,要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,要有为人民服务的 精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。 科研单位:包括各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求毕业生具 备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。要有踏踏实实做学问的 精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。 企业:由于历史是基础性学科,可以尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强 的工作能力、学习能力和团队合作精神。 (4)前景分析 近年来,随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升,就业竞争日趋激烈,大学生 就业率持续走低。而历史学作为基础性长线学科,其就业前景相对所谓的热门专 业来说无疑面临着更大的困难。此外,历史学专业属于长线专业,社会需求以教 学单位为主,且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市 场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈。 从用人单位情况看: 第一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要 求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等 教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求 博士毕业生。

第二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市 场长期处于供过于求的形势, 故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背 景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。 第三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四 级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢 迎。 第四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具 备的绝对劣势。 当然历史系也具有自身的优势,历史学涉及面广,包含文史哲经济政治等各个方 面,不仅在考研时能较轻松地进入其他领域,也能够胜任一些其他文科性专业的 工作。 三、职业选择分析 编辑、记者、 A、我认为作为一名便继续具备以下条件: 1。扎实的的专业知识,这是成为编辑的首要与先决条件; 2。高度的敬业精神以及认真负责的做事态度是完成编辑工作的重要因素; 3。强烈的社会责任感,正确的价值观以及对待社会事件的较强敏感度,这是能做 出反映社会大众需求报刊的必然要求; 4。良好的团队意识编辑工作完成的重要保障。 自我分析(SWOT) 主观方面: S(优势):1。 做事认真负责、精益求精。

2。 细心、耐心。 3、 勤于思考。 4 逻辑分析能力强。 5 有吃苦耐劳的精神。 6 团队合作较好。 7 学习历史,知识较为广博。 W(劣势):1、缺乏预先周密计划的谨慎态度; 2、在与人交际方面有些拘谨不够大方; 3、日常生活中也不免有些懒散,有时对一件事情会三分钟热度,缺乏耐心; T(机会):1。 北京重点高校且北京就业机会较多 2。 新闻传播类的人才需求量较大 S(威胁):1 。 北大、中国传媒等学校的新闻专业较好,竞争占优势。 2。 全国新闻类人才剧增。 3。 本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严峻。 SWOT 分析:认真负责,对待工作力求尽善尽美,具有一定的编辑知识,这些都 是作为一个编辑所应具备的素质,也正是我所具备的品质,这些是我的优势。我 所要做的就是要加强我的交际能力;并且,编辑对于文字功底的要求很高,所以 我要加强自己在这些较为专业的方面的学习。 B、记者 记者的条件: 1)、强烈的事业心和使命感。

3)、要有较强的社会活动能力。 4)、要有广博的知识。 5)、要有较强的写作能力。 6)、要有新闻职业道德修养。 怎样做好一名记者: 1、敏锐地去发现事实。敏锐的眼光背后,是一个勤于思索、善于思考的大脑; 敏锐地去发现事实,还应当包括对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本 质。 2、忠实地去报道事实。记者是读者与事实之间的桥梁,本着对读者负责的态度, 忠实地报道事实尤为重要。忠实地报道事实的含义是双层的,浅层的含义是,记 者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实 事求是的态度去挖掘事实的本质。 3、有责任感、追求真实准确;树立政治意识,大局意识,责任意识,坚持正确 的舆论导向;敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法、清正廉洁,克己奉公。 自我分析(SWOT) 主观因素: S(优势): 1。 对此职业有兴趣、热爱。 2。 善于发现问题、解决问题。 3。 有吃苦耐劳的精神。 4 勤于思考。 5 有责任心

W(劣势): 1、交际能力较弱 2、做事有时没有周密计划 3、非本专业知识 T(机会):1。 北京重点高校的就业优势。 2。 中国与世界接轨,需要很多新闻类人才。 S(威胁):1。 北大、中国传媒等学校的新闻系很好,竞争占优势。 2。 全国新闻类人才剧增。 3、本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严峻。 SWOT 总结: 所学专业不对口, 北京地区一些名校的新闻学更好与他们相比, 我丝毫不占优势。但俗话说兴趣是最好的老师,所以我相信只要比别人付出更 大的努力,再加上在综合能力方面,我有自己的优势,我仍然有实力与之竞争。 因此, 在抓好专业课的同时, 要自己去学习新闻类的专业知识, 为以后打好基础。 四、与就业方向职业目标的差距 在一年多的历史专业学习中,经过仔细分析和考虑,我认为本人并不适合从事历 史类专业的专门性研究工作, 而我对于历史系就业方向分析中的的新闻编辑部门 较为感兴趣。目前该职位对于专业对口型人才需求量较大,一般应具备以下能力 (1)具有较强的新闻意识和出色的写作能力,良好的悟性和执行能力; (2)思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广; (3)具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强, (4)具备较强的敬业精神和团队合作意识; (5)较好的电脑排版操作技术

通过分析以上材料,我意识到我与该职位要求仍有一定差距。 首先,我所学习的历史专业与该职位并不对口,并且目前为止我还未接触过系统 的理论的新闻专业知识; 其次,我的电脑操作技术和与人交往能力也有待于进一步提高; 此外,由于专业所限,目前我的写作大多集中于历史类论文方面,而对于新闻类 的写作训练涉及较少。 五、未来三年规划 A、能力方面 1、提高自己做事的计划性和效率,力求做到最好; 2、磨练自己做事的耐心,让自己不会因半途而废而悔恨, B、专业方面 虽然我目前所学的专业与编辑工作并不对口, 但历史学是培养人综合素质的基础 学科,我将以此为契机拓展我的知识面,提升我分析问题的能力,为此我为自己 的

大学生活做了如下规划: 大二:20xx 年 11 月到 20xx 年 1 月积极复习好期末考试,要求每科成绩不低于 80 分。 20xx 年 1 月到 6 月,学习好专业课,拓展知识面;通过英语四级, 在此基础之上不断学习编辑专业知识不断丰富自己同时加强与人的沟通与交际 能力; 大三到大四:全面备战考研 上学期 4~6 月(20xx 年) 打基础

目标与任务:掌握考试内容的基础知识,建立考试内容的基本体系。

英语用一个月的时间突破单词量,边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。 听力训练不断,兼顾六级原则,以六级听力要求为准。整体达到六级水平。 暑 期 7。10~9。1 提高阶段

目标与任务:解决重点难点,开始单元习题每天 9 小时,每周小结,每章自测。 英语历年真题阅读或试卷实战。循序渐进,分项突破。单词、听力不断。 专业等到 8 月大纲出来,尽快买好参考书,作好专业课复习计划。 政治等 7 月大纲出来,买好参考书,报辅导班进行系统化学习。 9 月~10 月 重点阶段

目标与任务:稳定提高复习到位。 英语历年真题阅读至少再过一遍(求质不求量),做一套完整的真题测试自 己哪个环节最薄弱, 然后专攻,查漏补缺。 专业参照大纲,进入系统复习,战线拉开。 政治进入强化,抓考点。 11 月~12 月 冲刺阶段

目标与任务:达到实战水平,全面复习,保证精力,12 月进入冲刺。 英语整体上找到感觉,重抓作文和弱项突破 专业生成系统,牢不可破 政治模拟,真题。理解加背诵结合。

20xx 年 1月 最后冲刺阶段

目标和任务:整理各科的重点、必考点、猜题点,生成记忆手册,背记忆手册 调整心态,积极应考。 此外也会找一些与编辑相关的工作,因为当前的本科生就业形势较为严峻,我会 做好两方面的打算。 结语 目标决定行动,行动决定效果。既然我已选择,我必定会全力以赴。诚然,我也 知道理想与现实反差会让人无奈乃至绝望,但我相信,再长的路也要也要一步 步走完,再短的路不迈开双脚也无法到达我会为我的选择拼搏奋进,即使受了 伤, 也不让泪水遮盖住了脸, 把泪水揩干净, 我要重绽三月的笑颜; 即使迷了路, 也不把忧伤刻在额前,星星总会升起来的,我也总会知道哪边是北、哪边是南。 因为我知道,我的梦前行在路上,我会勇往直前,我的未来不是梦!

中医专业大学生职业生涯规划书


一、自我剖析
1、MBTI测试结果
MBTI人格动力测试结果是INFJ型(内向+直觉+感觉+判断)
对INFJ类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(INFJ人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!
INFJ人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然INFJ人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。
INFJ人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上INFJ人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有INFJ人的一席之地。
对INFJ人的描述:
富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。
2、自我认知
优点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛。做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境的适应能力强。
劣势:交际能力相对较差,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。做事缺乏恒心,常常半途而费。体质较弱。
3、自我调整:
加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,勇于表现出自己最好的一面,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。正所谓能战胜自已的人才是真正的强者。
加强体育锻炼,增强自已的体质。
二、环境分析
总体方面:中医在中国虽然已有上千年的历史,但目前还并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长,需要我们这些人为它注入新的生命力,让它走得更长更远。
学校方面: 学校有3所直属附属医院和4所非直属附属医院,是所二类学校。师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美。这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。
专业方面:针灸推拿是祖国医学的传统医疗手段,是中华文化中的一颗明星,堪称中华一绝。这种回归自然的古老医疗方法倍受国人青睐,也正在被国际医学所接受并认可,针灸推拿技术作为中医走向世界的排头兵,更受到世界人民的关注,具有不可估量的前景。
作为国粹的针炙推拿专业被大众公认为未来具有广阔就业前景的专业。通过本专业的学习,学生既会针炙又会推拿,同时还会开药方,相当于教给我们三套本领,这样既扩大了学生的知识面又扩大了学生的就业范围。
学生毕业后,可到各级中医院、综合性医院、乡村医疗机构、城镇社区基层医疗卫生机构以及各级针炙推拿场所从事中医医疗和预防保健工作。可能开办个体特色门诊。可以参加一些评议培训班如日语、英语等到外国从事针炙推拿职业。
三、定目标
1、近期目标:英语四级。突破国家计算机二级考试 争取在明年4月份之前,学好C语言程序设计。学好中医基础知识,为以后的实践打好基础。
远期目标:英语六级。走进社会,进行实践,继续深造,加强知识的积累,使自已成为优秀的中医人才。
2、大学五年基本规划
主要任务其它
大一国家计算机二级学好中医基础知识
大二英语四级了解针灸推拿专业近几年的就业状况和就业方向等
大三加强专业知识的学习
大四,五进入实习阶段,对已学知识进行总结的同时,多多实践,积累经验
做为国际通用语言的英语,更是我们所必须掌握的,中国正在于国际接轨,我们做为中医药大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学习中医理论知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自己的能力发挥的更好。
活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自己跟进时代的步伐,积极学习新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。
四、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已. 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响.计划是死的,人是活的.在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到最小.根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。
相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!
种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。
我坚信我的明天会更好!

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前言

合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,动画游戏产品未来市场产值将超过20亿美元。

我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。

其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是我的未来我决策。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:

一、职业规划的重要性

莎士比亚曾说过:人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。驻足观望,电子、网 络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会 里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才 能有收获。未来,掌握在自己手中。

在竞争十分激烈的今天,如何从芸芸众生中脱颖而出,如何将自己的理想化为现实,如何让自己成为成功的宠儿。获得这一切的前提是:你必须知道自己 是谁,兴趣在哪里,目标是什么,为了目标你该做哪些努力。而一个人的成功与否,很大程度上取决于他能否有一个明确而详细的职业生涯规划,并且将这种职业规 划运用到实践中去。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费,也让我们对以后的路不知道该何去何从。有目标才能有动力,作为 当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,不妨为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的 设计一下。有了规划,才会不再那么没有目的的去追。

二、自我分析

要全面的了解自己,职业生涯规划要进行自我定位。自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯 规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适 合干什么。可通过自我分析与职业兴趣量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基矗 。通过做一些自我剖析的测试,得出的结论是,我比较适合那些具有创意与挑战的工作,但我自身喜欢并崇尚自由度相当大的职业,所以如果有可能,我希望做一名 职业漫画设计者。

首先我们应该了解自己的不足,由于不是专业美术出身,所以在手绘这方面比较差,因此我要强加自己的手绘功底,同时软件方面运用不够熟练,因此也 要加强软件的应用,再加上自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,缺乏自信心,积极主动性不够,惰性较大,所以与人交往总处于被动状态,不能与大 家相处的很融洽。但再学习上要从生活中从老师的讲课中吸取老师的经验,认真听好每一堂课,做好每一堂课的笔记。这样才能让自己的三年学有所值。作为动漫设 计专业,我们应该了解我们专业的走向,和以前自己适合走动漫哪个岗位,从而了解动漫市场的动脉,让我们及时了解动漫专业的行情,从而在学动漫专业的同时也 了解一下目前我上动漫的走向跟以后后需要的人才,是否自己符合以后动漫走向所需求的人才。据目前对于自己的了解我以后的动漫走向是:

1、 编剧

2、 上色

3、 合成

4、 渲染

三、职业环境分析

动漫专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力,能适应 动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。动漫行业,是文化产业的重要组成部 分,是21世纪最具发展潜力的朝阳产业。截止20xx年,在国家政府的重视与扶持下,全国动漫生产基地已达20余家,动漫游戏制作公司约有6000多家, 但这还远远难以满足中国动漫市场1000亿的潜在市场需求,动画行业的人才需求量是非常大的。但是我国动画市场也被严重扰乱,动画创作的资金严重不足,国 产动画内容匮乏,受欢迎程度低,市场混乱,产业链断裂,动画市场转轨尚未完成。因此也是需要我们的不断努力让我们的动漫得到规范。

四、职业定位

我喜欢文学剧本的创作,以及上色与渲染,但相比之下更对渲染有兴趣。如果自己真正走上动漫这个行业的话,我希望可以从事这方面的工作。文学剧本 是结合动画剧本的创作过程提出了剧本规划这一概念,赋予了剧本规划以及内涵,并通过案例分析论述了剧本规划的作用和再动画剧本创作中的重要地位。而所谓 渲染就是对前期电脑中建立的动漫模型进行着色和转换,从而体现出色彩、质感以及光线明暗变化等视觉效果,使其动漫形象更为生动。而我认为动画渲染也师 一部动画的点睛之笔。

五、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计 划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失 意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把 自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走 进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事, 其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

汽车专业大学生职业生涯规划书


引言

未来,掌握在自己手中!花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到22岁的年轮边界。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?相信这是现在很多大学生都思考过的问题。古人云:凡事预则立,不预则废! 现在也有句名言,世界会向那些有目标和远见的人让路。在社会发展迅速和竞争如此激烈的社会背景下,我将来应该干什么、我适合做什么等这些问题老是困扰着我们,所以在大学期间为自己做一份职业规划对每个大学生来说是非常重要的。

当11年9月5日踏入大学的校门时,我已经清楚地知道我的一只脚已经踏入了社会,对于我一个从农村来的大学生来说,就业是我优先考虑的一个问题。现在流行一句话,大学毕业等于失业,这句话时刻唤醒我的忧患意识,虽然距离大学毕业还有一段时间,但我明白对就业的准备和打算是非常重要的。所以我根据自己的具体实际情况和社会的实际环境对自己制定了一个较为科学的计划。

1、自我分析

1.1职业生涯测试报告

1.职业兴趣

通过测评报告可以看出我对实用型和管理型职业比较感兴趣。这事实上也符合我自身的特点。我本身不是一个具有艺术天分的人,对艺术也不是太感兴趣,所以艺术性不是我今后的发展方向。同时我从小接触机械较少,虽然我有一定的创造想象能力和动手能力,但自我感觉自己的创新能力还不足,动手操作能力也不是特别强,所以实际型的职业我不太喜欢。从我的专业分析,我学的是汽车运用技术专业,汽车运用技术专业趋于向两个方向发展:一个是汽车检测与维修,一个是汽车销售与服务。从我自身意愿来说,我比较倾向于汽车检测与维修的工作。

2.职业能力

从职业测评报告和同学,老师等的观点看,我不认为我有作为一个成功管理者和销售者的素质和能力.虽然我会从多方面考虑,从大局出发考虑问题;其次,我有团队精神和与别人融洽相处的意识。我觉得这些都是我所具有的能力。但是作为一名优秀的管理者和销售员来说,仅仅拥有这些是不够的,还应该需要一下几个方面: 1、自信心,在推销产品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只有把自己推销给客户了,才能把你的产品推销给客户。 2要有良好的意志力,销售工作绝不是一帆风顺,会遇到很多困难,但要有解决的耐心,要有百折不挠的精神,要有坚强的意志力。3,要有良好的心理素质,做销售要面对的每一个客户都有不同的性格,自己受到打击要能够保持平静的心态,要多分析客户,不断调整自己的心态,改进工作方法,使自己能够去面对一切责难。以上三个方面都是我能力达不到的,对我来说也是个硬伤。但相对管理和销售的能力,我的动手操作能力更强,所以在接下来我会更加努力提高自己的动手操作能力,身为一个工科学生,动手操作能力是立足之本。

3.职业性格

通过测验我可以看到我的性格特点.从待人来看,我是比较随和,乐于与人交往,这对我的人际交往有一定的好处,但不足之处是我与陌生人比较难交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,属于慢热的;从情绪上看,我是一个比较理性的人,遇到问题也往往能够从大局出发,做事比较谨慎。这对我从事实用型的职业来说是一个优势。从创造性看,我比较有想象力,可以从不同的角度来看一个事物;从性格上看,我比较平和,自律,注重团队精神,这对我今后的发展有所帮助。

4.职业气质

通过测试我可以看到我的职业气质是多血质和粘液质两种气质的混合型,所以我的性格介于活泼与安静之间,生活有规律、平时较活泼,但有时候也缺乏活力,对细心的工作较难适应!但我觉得我还是偏向粘液质多一点。

5.职业价值观

在我看来,我的职业价值主要是用金钱来衡量的。其次是舒适的工作环境,舒适的工作环境对我来说也是个重要的因素。但在生活温饱的前提下,我也会选择一个我热爱的职业。职业是一个相当漫长的过程,如果能够从事自己热爱的职业,并为之而奋斗,是一个人一生最有价值的事情。我坚信只要付出足够的汗水和泪水,成功的大门就会自动向我打开。

得分统计表

1.2、360度评估

在我的父母方面,正所谓知子莫如亲,在我的父母看来,我是个性情乖巧、待人平和、爱学习、比较自觉,不会惹麻烦的好孩子,但不好的事自信心不足,在关键时刻老是失误。

在我的老师方面,我高中的一位班主任对我的评价是:虽然爱好学习,但毅力不是很足,不够刻苦,而且在公众场合较腼腆,对自己不够自信。

在我的朋友方面,我高中的一个好友说我待人平和,理解别人的感受,学习也挺认真,和要好的朋友能玩得很来!但是做事太过低调,表现也不够自信!

1.3、橱窗分析

1.橱窗1、公开我

我出生于云南省##县的一个普通家庭,目前就读于汽车学院汽车运用技术专业。身高1.7米,身体素质一般,平时喜欢锻炼身体,自认为各个方面可以,穿着朴实,不攀比。

2.橱窗2、隐藏我

对于家庭:我从小就生活在一个幸福稳定的家庭,作为家里唯一的一位男孩子,父母对我疼爱有加,所以我的家庭是非常幸福的。对于学业:从时候我的学习成绩就一直处于中上层,也一直深受老师喜欢。现在我是个对未来一直持忧患意识的大二学生,我坚信知识改变命运,所以在学校我一直在努力提高自己的素质。

3.橱窗3、潜在我

我的探索性、分析能力比较强,想象能力也较丰富,时常能够天马行,但在自己的专业方面老觉得没用上自己的优势,今后我要结合自己的优势把自己的专业学好。

4.橱窗4、背脊我

同学经常说我在公众场合怎么老是像蒸发了一样,一句话也不说。他告诉过我,虽然有时不出风头,沉默是件好事,但是如果像我这样太过沉默就不好了,这样淡出人们的视线,不容易被人记住,特别在将来的交际场合更加吃亏。也有的同学说我好像对自己没什么信心。看来我要改变这方面的不足,要变得活跃一点和自信点。

1.4、自我分析小结

通过综合分析自我评估、别人的评价和测评结果三方面,总结出了我

我是个学习态度好,事业心强,注重个性发展的人。 我喜欢从事能充分发挥我自己的个人能力的工程性质的工作。 我善于从事与维修、检测、记录有关的工作。

综上所述,我从事与维修、检测方面相关的工作比较合适。目前我所读的专业属于汽车行业,该专业也是我喜欢的专业。结合上述所有分析:我计划毕业后将从事汽车检测与维修方面的工作。

2、环境认知

2.1外部环境分析

1.家庭环境分析

虽然一开始我报汽车运用技术这个专业时,家里并不清楚汽车这个行业,但家里人都支持我的选择,也不断鼓励我。现在,家里人赞成我在汽车检测与维修这个方向发展并给了我很大的精神和物质的支持。

2、校园环境分析

我学院是教育部批准设立的一所以工科为主,经济、管理、文学、理学协调发展的多科性大学。汽车运用技术专业则是汽车学院特色专业之一,为了汽车专业,我院在校内设试验中心面积达6000平方米,设备总资产近300万元。校外实习基地1个。现有汽车检测与维修实验室、汽车电器与电子控制系统实验室、汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车零部件检测实验室、液压与气压传动实验室、汽车动力与传动实验室、岗位技能实训室等12个。学院的宗旨也是培养应用性人才,但由于今年课程安排得比较紧,动手做实验的机会也不是很多。但学校的图书馆关于汽车和机械方面的资源有很多,可以从书中学习到很多和汽车有关的知识!

3、社会环境分析

自20xx年之后,中国汽车行业开始进入爆发式增长阶段,特别是随着私人消费的兴起,轿车需求量开始迅速攀升,并成为推动中国汽车发展的一股重要力量。与此同时,中国在全球汽车产业中的地位也逐渐上升。20xx年,中国汽车需求总量为879万辆,在全球市场占比从20xx年4.3%上升到20xx年的12.2%。20xx年,中国国内市场销售了1360万辆汽车,而此前世界最大的汽车市场美国仅销售1034万辆。中国已成为世界上最大的轿车和面包车市场。中国汽车人才研究会提供的数字显示,目前国内的维修人才缺口达80万,在未来的5年内汽车人才全面紧缺,包括汽车研发人才、汽车营销人才、维修人才、管理人才等。与此同时,全国设置汽车服务专业的高校还不多,规模也不大,再加上中国汽车产业的不断发展,这类人才非常重要,缺口非常巨大。所以汽车服务工程的就业前景还是十分乐观的。

2.2、专业环境分析

2.3、职业环境分析

汽车服务工程的汽车检测与维修方向的前景也是比较广阔的,据调查具体的可以有这几个方向:方向一:汽车厂检测员或维修员。方向二:成为技校教师,随着社会经济的发展和国家政策的扶持,现在技校正在快速发展,数量也在不断增加,汽车维修也是很多技校必开的专业,汽车服务工程也就出现了这样一条新 路子。方向三:到汽车4S店工作。

这几个方向都将是不错的选择,但对管理者要求的素质很高。要有较高的学历,过硬的专业知识,丰富的工作经验。总之,汽车运用技术专业方向的就业形式是不错的,但要成为一名优秀的汽车工程师,还是有一定挑战的。

2.4、SWOT分析

1.我的优势(strength)

我觉得我的最大的优点就是学习刻苦,有钻研精神。这将对我的专业知识和今后的职业有很大的帮助。我对待生活积极乐观,我相信风雨之后见彩虹。学习能力强,有进取心,自制力强,能合理分配时间,敢于接受挑战、迎接挑战。

2. 我的劣势(weakness)

虽然我的英语基础不错,但自我感觉英语还是不太好,特别是听力和口语,这些都是语言学的硬伤。众所周知,现在在社会上要求的是英语的口头交流,一旦英语处于劣势,将对自己的成功有很大影响。所以我要多锻炼自己的听力和口语。我的自信心不强,对于将来踏上社会,自信心是非常重要的,因此,在今后,我应该多给自己争取展示自己的机会,增强自己的勇气和信心。

3. 我的机会(opportunity)

第一:图书馆关于汽车专业的书有很多,我可以多去看书积累我的专业

知识。

第二:尽管我的英语口语不太好,但学校有很多条件可以让我提高我的

英语口语。

第三:努力学好专业知识,为今后的工作奠定基础。 第四:多参加活动,增强自己的观察力和组织能力。

4.我面临的威胁(threat)

汽车服务工程的汽车检测与维修方向所要求的学历并不是要很高,它更要求社会经验要多,专业知识要好,实践动手能力要强、知识涉猎要广等等。尤其是对一个优秀的汽车维修员,自身素质的要求也很高,比如:应当具备良好的心理素质,处理事件的能力。这些是我面临的威胁。

2.5、环境分析小结

通过对我职业环境的分析和了解。我认为,汽车检测与维修这个职业对我来说是一个机遇也是一个挑战。我自认为我在一些方面比较适合这个职业,但在一些方面有比较欠缺。而且,汽车检测与维修对一个人的要求很高,所以,我需要不断的努力,来达到这个标准。

3、职业规划设计

3.1、职业发展目标成立

3.2、职业发展路线设计

毕业 进入汽车厂的检测部或维修部 进入部门高层

进入4S店当维修师 转入营销部

4、计划实施

4.1、总衡量、任务目标

进入一个汽车厂的检查部或维修部工作,并获得一定的成就,成为一名中高层管理人员。年薪应当中偏上,家庭幸福美满。

4.2、分衡量、任务目标

1、长期计划

①第一个十年目标(18岁-28岁):

争取获得汽车维修管理师高级专项职业资格和汽车售后服务管理师,进入规模较大的汽车企业的维修部工作

②第二个十年目标(28岁-38岁):

努力工作,成为企业的高层。有一定的成就和威望,有一定的人脉。有一个和谐美满的家庭,有一个健康快乐的孩子。

2、中期计划

①第一个五年目标(18岁-23岁):

大学毕业,取得大专生学位,考得与汽车维修相关的重要证书和通过在长假实习增强自己的动手能力,并在自己的专业领域有自己独到的见解,能力得到提升,获得一定的成就。

②第二个五年目标(23岁-28岁):

大学毕业后,进入汽车公司的维修部或检测部,在工作中拓宽自己的人脉,通过自己的踏实工作和积累的人脉进入部门的管理层。

3、短期计划

①第一个一年目标(大一):

进入学生社团,在社团中锻炼自己的交际能力。争取机会参加各种比赛,发现自己的长处和兴趣,锻炼自己的口才。努力学好大一的基础课,特别是英语和高等数学,在每次考试中争取名列前茅。并在大一下学期通过大学英语A级。在暑假积极参加社会实践,锻炼自己的能力。

②第二个一年目标(大二):

争取拿到奖学金;通过英语四级考试;通过英语口语二级考试;在暑假积极参加社会实践,锻炼自己的能力;努力学好专业知识, 在空闲时间自学计算机办公软件的运用和汽车相关的三维设计软件。

③第三个一年目标(大三):

争取拿到奖学金;考取汽车维修工中级技师和汽车估损师证书;尝试考口语四级,在长假积极去找实习,提高自己的专业动手能力和实践经验。

5、评估调整

5.1、评估内容

1.职业目标评估

我会选择汽车检测与维修的专业,在大学时我会努力学习专业知识,我会依据自己学习的状态来反省自己是否能够达到大汽车厂的要求,如果达不到,我会选择更改自己的职业。我选择的第二个职业就是4S店维修师。原因就是我4S点维修师要求比汽车厂的相对要低,我可以先进行工作提高自己的能力然后根据现实条件再进行调整。

2、实施策略评估

我会通过参加一些机械方面的活动锻炼自己的实际动手能力,进而使自己更适合维修师。但我还要努力学好自己的专业知识,一旦发现两者之间有时间冲突的话,我会尽力调整它们的比重来锻炼自己。

3、其他因素评估

大二接下来的时间我会考虑要不要考本科,目前我对自考本科方面的东西还算空白,我会通过了解自考来决定自己要不要考本科。如果我下定决心考本科,那么以上的计划我就得重新规划。

5.2、评估时间

对于职业目标评估,我会在大三时进行评估;对于实施策略评估,我会在每个星期,每个月都会进行评估,以使学习和能力的培养并重。

5.3、规划原则

规划合理,不能太难达到,这样容易使我半途而废,最终得不到规划的结果。规划也不能轻而易举就能达到,否则自己的努力就会减半,那么这个规划就毫无意义。所以,应以我的自身能力及素质为指标,做好规划。

结束语

记得大一的时候听到职业规划时觉得职业规划是很没必要的,可是自从我做了职业生涯规划,我的态度彻底改变。我对自己做了360度评估,不仅仅了解了自己眼中的我,还了解到他人眼中的我,让我对自己有了一个全方位的认识。通过SWOT分析,我更加清楚自己的优势所在以及劣势所在。通过专业分析以及职业环境分析,给我的未来指明了方向。 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

音乐专业大学生职业生涯规划书


职业生涯规划是为了让自己的人生走得更远更宽,今天为大家带来音乐专业大学生职业生涯规划书,欢迎浏览!

音乐专业大学生职业生涯规划书【1】

经过职业生涯规划课程的学习,我了解到现在的社会竞争力非常大,如果对自己的未来没有一个好的规划,我觉得是对自己的一种不负责,所以以下是我的职业生涯规划。

一、自我分析

我的性格

总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。

我的兴趣

我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。

我的价值观

以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助

我的能力

自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。要继续努力。

二、专业就业方向及前景分析

我的专业是声乐,当然也是我自己喜欢的专业。

声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品的重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。声乐是一种歌唱表演艺术,靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。

声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的,由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异,人们发出的声音音色不同,音域不同,由此产生了不同的声部。基本划分为:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

我是抒情女高音,学习的是民族歌曲。

民族唱法是指我国传统的民族声乐演唱方法,它包括我国各地区各种不同的戏曲、曲艺、民歌的传统唱法。民族唱法十分强调语言的音乐的关系,讲究根据演唱语言的发音规律来处理发声、共鸣、行腔,讲究字音的五音、四呼、出声、归韵、收声。民族唱法具有浓郁的中华民族气质、个性、风格。自元、明、清以来,不断有一些系统的唱法论著问世,如:[元]燕南芝庵的《唱论》,[明]魏良辅的《曲律》,[明]沈宠绥的《度曲须知》,[清]徐大椿的《乐府传声》,[清]李渔的《闲情偶寄》等。

就业方向及前景

说实话,有很多人象老师人的爱人一样,认为学艺术,特别是学声乐的人将来想在这一领域就业很难,事实也不是这样,那么多学声乐的人,最后真正能走上舞台的人很少。现在国内还有一种说法,学艺术的人将来除了本行什么都不会做,其实在国外的说法与此正好相反,他们认为学了艺术的人将来什么都能做。比如说学声乐的人除了当歌手也可以注意音乐老师,可以做普及艺术的工作者,甚至也可以学习了专业后,将来并不把它做为自己的职业,知识把它当做业余爱好,自己照样可以做其他的工作。但这里有一点要强调:一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以,如果只为读大学让孩子学习声乐的话那就不值得了,因为声乐辅导老师的收费是艺术类考试中最贵的。

三、职业分析

教师

我选择教师这个职业,它刚好在我的so区域,也就是优势与机会并存的范围。因为我本身有着比较优秀的专业成绩,这样作为一个教师的基本要求我能很好的满足。由于专业的原因,我的表现能力是不错的,即时刚刚进入教师行业,我也不会在一个班的学生前面出现紧张或者怯场,而且我的语言功底也不错,因此能够很清楚明确地将信息传达给他人,同时我的幽默感也能让课堂气氛比较活跃。我的外貌算不上很漂亮,但是也不会给人留下不好的第一印象,我的性格亲切和善,待人诚恳,所以学生、家长都能和我进行很好的沟通,也能很容易的让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感的人,我对我的学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。我的家庭对于我当一名教师也是非常的支持,可以说我的家人都对教师有着相当的好感,我更是从小就希望自己成为一个人民教师,在讲台这个光荣的舞台上演奏人生精彩华美的乐章。

从自身条件和家庭因素来看,我已经有足够的能力和优势。而从社会和市场等因素来看,我也有这很多的发展机会。如今的中国,作为一个人口的超级大国,学生教育问题一直是国家的一个重点关注问题,其原因还是由于学生多教师少。很多地方出现的情况不是没人上学,而是没人教学。中国的复兴才开始,正是需要一代一代的新生力量去努力的时候,作为国家栋梁的年轻学生尤其重要。如何让他们接受良好的教育,如何让他们成为高素质的综合型人才,这关系到祖国的发展前途和发展方向。作为人类文化与知识的传播者,教师在其中要发挥很大的作用。因此,于公于私,当一名教师都是很符合当前社会迫切需要的。而且不光是课程教师,专业教师现在也比较少。如今的家庭,独生子女居多,作为父母,当让希望孩子拥有最好的生活,最优秀的能力,因此家长都会希望孩子能够有一些特长。在各类特长之中,音乐是最容易亲近人心的,这也是大部分家长的第一选择。从现在各类音乐教室纷纷兴起学生人数依然火热的现状分析,音乐教师数量仍然未能满足学生学习的需要。

选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后最好的选择,是我能够凭借优势抓住机会的发展方向,因此在以后的职业规划中,教师将是我的主要目标。

演员

演员这个职业处于我的wo区域。在这个区域内,我有一定的优势,但是存在着大量的竞争和不利,不过同样也存在着一定的机会。

由于专业的关系,我常会登上舞台演出。因此我有着一定的舞台经验和表演能力,面对镜头不会紧张,仍然可以很有感情很投入的去进行自己的表演。我的形象条件算是中等,但是可转变塑造的空间很大。这是我的一些优势。

不过因为现今有很多人都渴望一夜成名,对于成功希望能走上捷径,因此行业内竞争会很激烈。而且相较于从表演、影视等专业毕业的人,我在表现的能力和技巧上还是有很多不足。演员对于压力和长时间工作的承受能力要求比较高,这也是我的弱势。

但是可以看到,现在在演员这个行业里面机会还是有的。现在已经进入了传媒娱乐时代,电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少的一部分。各种类型的电影电视需要各种类型的演员,因此也就带来了各种各样的机会,像王宝强一样一炮走红的可能性也慢慢增加。就目前中国的电影市场来看,虽然消费群体仍然较小,但是发展潜力相当大。相对中国的人口来说,中国电影的市场确实不够发达,然而作为一个拥有世界上最多人口的国家,其电影市场的扩展空间是不可限量的。从现在港日韩美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。中国现在正在高速发展着,人们物质水平上升了,对于娱乐生活的要求也会上升,因此中国电影电视市场的扩展将是必然的。而现在很多地方都在推崇平民偶像,让所有人都可以展示自己,给所有人一个登台的机会,这又带来了很多机会。

在演员这个wo区域,我如果想要发展,就需要尽力改善劣势,努力抓住机会。在今后的职业选择的参考上,我会将演员这个职业作为一个参考目标。

四、实际职业目标的具体行动计划

发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。为了实现我的目标,我为自己拟订了未来三学年的学习计划。

我在大二期间要考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加各种活动,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的专业知识;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,提高自己的综合素质。

大三因为临近毕业,所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

大四找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,我觉得学习音乐还是应该注重放在考研上,以提高自己的专业水平,为做一名优秀的教师打好基础。这时,也可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,再继续学习,为考研做进一步的准备。最后,可以积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练,为将来的就业打好基础。

音乐专业大学生职业生涯规划书【2】

一 自我评估

1, 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学。喜欢交流且有较强的亲和力。

2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。

3, 几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。

4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,。自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。

二 职业能力判断

1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

2,自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我。

3,具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。

4,实践较少,经验不足,

三 社会环境,职业环境分析

1社会环境

社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定。我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高。

教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔。

2职业环境 [学校与教师]

学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行。

改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),师者,传道,授业,解惑也。因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来。

我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。

四 自我完善

我的目标是做一名音乐教师。

我的理想是做一名合格的音乐教师

为了实现我的人生目标,必须努力做到:

1。 努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务。

2。 加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握。

3。 积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质。

4。 积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格。

5。 进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力。

6。 做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。

五 结束语

能力与机会并存,机会总是给有准备的人。

社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育。大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值。

计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,

我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报。时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战。

路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

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