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升旗演讲稿

升旗演讲稿三篇。

一个人做事,在行动之前,当然要详慎考虑。当演讲者踏上演讲台时,也该将自己想讲述的内容精炼成文稿了,有了演讲稿,我们可以更好的和观众进行互动,如何在网上搜集到优秀的演讲稿呢?经过收集并整理,小编为你呈上升旗演讲稿三篇,请阅读,或许对你有所帮助!

升旗演讲稿(一)

老师们,同学们:

大家早上好!在这美丽的早晨,天高气爽,阳光灿烂,放眼我们的校园,绿草如茵,整洁漂亮,我们便是这迷人的校园中最美对亮丽的花朵。你们可知道,在这整洁美丽的背后。凝聚了多少老师的心血和同学们的努力呀。

自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。

本学期,学校通过条线管理后,老师们管理学校的积极性空前高涨,特别是班主任老师人人积极,个个主动,使得校容校貌有了很大的变化:校园的中央大道、学校广场整洁、干净,绿化区无纸屑、杂草,牛奶袋,学生乘车纪律有了前所未有的转变:速度快了,追逐的人少了,打架的人没了,教师的汽车、摩托车,学生的自行车,电瓶车整整齐齐,车棚成了学校一道亮丽的风景线。

老师们,同学们,虽然学校的环境,学生的行为有了很大的转变,但是离学校的要求,离日常行为规范还有一定距离,因为在我们身边还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,互相追逐;一些同学进出教室,滑着走,上下楼梯的时候,几级一奔,几级一跳;有些同学进出校门不带胸卡,或有意把胸卡遮住,涂改。有些同学在桌椅上乱涂乱画,还有的进网吧,甚至逃学,打架。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。

老师们,同学们,请大家千万不要把文明行为习惯看做小事。一切从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪,在日常生活中微微地一笑,说一声“你好,“对不起送出一缕春光,温暖整个校园,静静地一站,“请你先行,“慢慢走迎来一份安全与和谐,悄悄地弯弯腰,拾起纸屑,还校园一片碧水蓝天。

老师们,同学们,为了我们能有一个更优美、宁静,舒适的学习环境,为了我们的孩子能更加健康、快乐地成长,让我们携起手来,共同努力创造一个美好的校园。当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不遵守社会纪律,就会被社会排斥在外。作为一个守纪律的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个守法的人,文明的人。

谢谢大家。

升旗演讲稿(二)

同学们:

大家好,我是xxx班的,今天,我在国旗下演讲的题目就是《珍爱生命,善待自我;筑起思想、行为和生命的安全长城》。

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外的热情关照吗?当我们逐渐开始厌烦的时候,也开始思考:安全真的那么重要吗?是的,安全是我们生活中永恒的主题。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失。这些,给我们带来了深重的思考。

一、学生安全意识淡薄、自控能力弱。

我们许多学生对学校进行的安全教育、健康教育及道德素质教育不屑一顾。认为“安全事故怎么那么巧就发生在我身上。在宿舍、卫生间、操场等等地方,都有可能发生事故。

二、秩序教育刻不容缓。

上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹;“红灯停,绿灯行过马路要走人行横道;这些都是简单的常识。然而有些学生无视常规管理,无视校规校纪。于是在校园里出现了另一道风景线:“翻墙头外出、夜不归宿、沉迷网吧、吸烟引发火灾等等。秩序是表面行为,但折射的却是一个人的修养,一个民族一个社会的文明秩序。

三、细节管理不容忽视。

以人为本的社会更多的体现在细节上。我们有时会看到学生在楼梯旁、走廊内打闹、嬉戏;进食堂、电脑室拥挤、进校门时拥挤、集体上下楼时不讲秩序,互相拥挤等。我们看到学生的不良行为,每一位老师都有责任教育引导学生注重安全细节,把问题、状况控制在未发生之前,减少校园安全事故的发生。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。生命“,同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

因此,我们应该好好珍惜生命中的每一天,增强安全意识,在生活中注意安全,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康地成长,快乐地生活。让生命的一泓清泉,永流不息;让生命之花,绽放得更加绚丽多彩。

升旗演讲稿(三)

各位老师、各位同学:

早上好,今天我发言的题目是“和谐社会,温馨教室。

党的xx大提出创建社会主义和谐社会。毋庸置疑,和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的,对学校而言就是要构建和谐校园,这需要和谐的校内环境,需要和谐的人际关系,需要和谐的教室氛围。

班级是组成学校的一个个单位,创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的班级人际关系就是它的枝叶,而丰富的班级文化,就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。

首先就需要和谐的教室环境。

干净的环境让人心情舒畅,在一个整洁的教室里学习,更可以提高同学们的专注度,使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫,保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里;有些班级贴出了许多励志的名人名言;还有些班级挂上了同学们的书画作品,这些都为和谐的教室环境增光添彩。

其次我们还需要和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,老师尽心尽力地教育我们、关爱我们,他们克服各种困难坚持上课;他们精心备课,给我们带来了生动有趣的讲解与分析;他们牺牲休息时间,热心地为同学们解答疑问。在我们学校,同学和老师有着深厚的感情,课堂上总是和老师有所互动,使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱,打造了和谐的学习氛围。

当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。

作为一个整体,我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学,总可以看到同学们在一起讨论题目,我们互帮互助,解决难题,使班级在稳步上升、共同进步;在同学身体不适时,大家都给予关心,为他送作业、讲解题目;在同学成绩不尽人意而失落时,大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下,我们相处地更加和谐。

相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起,把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力,奏响温馨班级的乐章。

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升旗仪式学生演讲稿三篇


升旗仪式学生演讲稿三篇

(篇一)以爱护公物为荣,以损坏公物为耻

老师,同学们,大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是:以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着挺拔的教学楼、整洁的大道,心情是多么舒畅!这些为我们提供了舒适的学习环境的设施,是多少工人顶着烈日当头的艰辛,辛苦建成的呀!但是,当有些同学出于一时的不快,用手扳掉一块木板,当有些同学出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而个别同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?

爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,当你拉动课桌迫使它发出呻吟时,它们的疼痛正犹如刻在你自己脸上的刀痕一样,让你的心灵难以忍受。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时多注意,就能成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。 在此,我要向大家发出倡议;

爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼; 爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚; 爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹; 爱护公物,从小事做起,不要让电灯开关支离破碎; 爱护公物,从身边做起,随手关灯,节约每一度电; 爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水; 爱护公物,从身边做起,拾起地上的纸屑,保持环境卫生;

我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的八一小学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

(篇二)安全无小事、平安在校园

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下演讲的题目是:《安全无小事、平安在校园》。

迷人的春天慷慨地散布着芬芳的气息,美丽的校园激情地迸发着蓬勃的生机,生活在祥和平安的校园,我们迎来又一个朝阳的邂逅,幸福而欢乐。想起清晨父母的叮嘱:祝你高高兴兴上学,平平安安回家。面对“平安”二字,我们也许只是单纯的认为:别摔倒,别碰伤。然而“平安”需要我们方方面面的自律与自觉。校园安全与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。

安全无小事,或许,你会认为安全问题离我们很远,随便在校园打闹、体育课上不按老师的要求去活动,午间有些同学在篮球场里踢球,当球被你踢出去的时候有没有想过球砸到人群里会是怎样的后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多时,不能耐心等候便匆匆横穿马路;有些同学上下楼梯偏弃右行左,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。

同学们:当你谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?2014年3月28日是第十九个全国中小学生安全教育日,让我们养成安全好习惯:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。

最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,平安在校园”记在心中。我们小家的安实祥和需要大家的安全和谐来保证,让人间充满爱,让人与人之间用爱来抵御一切不安全因素的滋生。让我们为有一个舒心、优雅、文明的学习环境,平安、和谐、美好的校园生活,共同努力。

谢谢大家!

(篇三)学会自我防护,构筑和谐天空

各位同学们、老师们:

上午好!同学们,你们还记得老师们讲过关于骑自行车伤亡、独自玩水溺亡等等事故吗?这一起起发生在我们身边的鲜活例子,给我们敲响了安全的警钟。其实,很早之前就有数据显示:我国中小学生安全防范意识薄弱,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通等事故,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。灾害和危险虽然可怕,但最可怕的还是我们不懂得避免灾害和危险。当你在毫无灾患意识,没有自我保护、自救意识和能力的情况下遭遇意外,这才是真正的危险。

面对这些危险,我们该怎么做,才能确保灾难来临时把损失降到最低限度呢?我提议大家做到以下几点:

1.时刻树立自我安全意识:不独自外出玩耍,按时上学、放学,既可要求家长接送,又可以结伴同行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,既要敢于见义勇为,又要量力而行,并要及时拨打110报案。

2.注意课间安全:同学们上、下楼梯要有序,切不可急步上、下,要养成上、下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤、踩踏事故。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。课间要注意文明休息,不追逐嬉戏、不打闹、不攀高、不拥挤、不抢道。

3.遵守交通规则和交通秩序:同学们上学、回家要做到文明行走;不得两人成排、三人成行,要靠公路右行。

4.讲究饮食安全,养成卫生习惯:同学们一定要拒绝“三无”食品,不在小摊、小贩处购买零食,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

5.学会自护自救,提高防御能力:同学们,你们要学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

6.强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火、不放炮、不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师或门卫。

同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,让更多的人关注安全,珍爱生命。

谢谢大家!

初三开学升旗演讲稿


暑假的欢快意犹未尽,开学的号角已经吹响。每学期开学之初,学校都要举行开学典礼,下面是小编为大家精心搜集的初三开学升旗演讲稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

范文一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的高一梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师,还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此,请允许我代表大家,对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!

刚刚结束的军训,拉开了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我们付出了很多也收获了很多。它磨砺了我们坚韧不拔的意志,培养了我们吃苦耐劳的精神,它暗示着我们今后的三年高中生活是浸润在勤奋与汗水中的。但我们脚步铿锵,意气风发,我们要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,遇到难题不放过,碰到困难不低头!

吴县中学是一座美丽的学校。她优美的环境,先进的设施,精良的师资队伍,丰富的校园文化都是我们心仪已久的。在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣,并会以他们为榜样。勤学善问,深思创优,努力做一名优秀高中生。

我们是县中新鲜的血液,充满活力、充满朝气,此时,大家的心情一定是无比激动、兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们,踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌那只代表了过去我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,县中就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽,还需要我们自己来演绎。

老师们,同学们,我们这一届高一新生一定会不辜负大家的期盼,一定会为自己争气,为吴县中学增光添采。接下来的一千多个日夜,让我们牢记师友的热切期盼,以刻苦学习的高二高三年级的哥哥姐姐们为楷模,高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,实现自己美好的愿望!

老师们,同学们,愿我们沐浴着文昌阁的灵光,拥抱幸福平安,期望好梦必圆;愿吴县中学这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿三年后我们的笑容鲜花一样芬芳,阳光一样灿烂!

同学们,让我们共同努力吧。

谢谢大家!

范文二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽,硕果飘香的时节,新学期绽放着笑脸向我们走来,我们道别了愉快的暑假,怀着激动,伴着梦想又回到了学校。沉寂的校园,因你们的到来又焕发出新的生机和欢声笑语。

人间春色本无价,笔底耕耘总有情,作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,首先应该树立起远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。

借此机会,对同学们提出几点希望:高三的同学们,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好高三的每一天,从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩,力争在2016年高考中,续写龙中的辉煌,再创龙中历史新高;高二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,在今年的小高考中能取得更加辉煌的成绩,同时能为明年的高三学习打好坚实的基础!高一的同学们,你们是龙中的新鲜血液,经过短暂而又充实的军训生活,你们已经适应了新的环境,你们的表现是优秀的,希望你们能在各方面做的更好。

最后祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐,平安,大步向前,再创辉煌!

谢谢大家!

范文三

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为学习的主人

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远不能成为学习的主人,产生厌学心理,最终蹉跎光阴,一事无成。平时要有明确的学习目标,有自信心;要学会思考,学会观察,勇于探索,主动地去学习;也只有这样,你们才会在辛勤付出的同时,充实自我,完善自我,最终超越自我,收获无限的人生快乐!

第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为守纪的模范

学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守《中学生守则》和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭,每个同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。我们只要能够为我们的行为负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为文明的使者。

我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,教学设备日臻完善。同学们,你们一定要加强自身修养。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。一个班级,是一所学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到:说文明话,办文明事,做文明人。爱我们学校,爱我们这个共同的家园。

同学们,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力和坚定信念的人。同学们,今天你们是满园的花香,明天你们是祖国的栋梁。引马中学的优良传统要我们继承,引马中学的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。

老师们、同学们,让我们把秋天作为新的开始,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学年的计划目标,一定能取得理想的成绩,一定能铸就我们引马中学新的辉煌。

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼,早日成才!

谢谢大家!

初三开学升旗演讲稿

高三的开学升旗演讲稿


高三开学升旗演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一个黎明,又是一个开始,在清爽的晨风中,我们迎来了新的一天,一缕缕灿烂的阳光,照射在刚出土的嫩草上,生机盎然,空气中也弥漫着希望的气息。

我们就像刚出土的嫩芽,努力的生长着,我们知道成长的路上有磨难、有荆棘,却义无反顾地向上走来。

因为当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击的机会;当鱼儿选择流水时,它知道只有激流的澎湃才能给予它凌空的一瞬;当海浪选择暗礁时,它知道只有礁石的坚硬才能给予它撞击的机会。

于是雄鹰回报以双翅,叶儿回报以腾跃,海浪回报以美丽的浪花。

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋斗拼搏。那,就让我们留一方净土理想,然后一刻不停的去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。

No pains, no gains; No thorns,no throne; No gall,no glory; No cross,no crowm.( 不劳则无获,共难才得福,有荣必有辱,无苦即无乐)

没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

同学们,让我们乘着春风,伴着希望,把握今天,奋斗今天!把握未来,奋斗未来!

谢谢大家!(鞠躬)

高三开学升旗演讲稿2

各位老师、各位同学:

大家下午好!

记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基矗

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

我们学生会向各位提出以下两条建议:

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力,增强耐力

我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

升旗仪式校领导演讲稿三篇


升旗仪式校领导演讲稿三篇

(篇一)《青春与责任》

我们的同学正值自己的青春年华,青春是一种骄傲,赋予我们战胜一切艰难险阻的勇气;责任代表一种使命,标明我们人生价值的方向。追寻历史的脚步,我们发现,有的人对自己的青春毫不负责任,白白蹉跎了岁月;而有的人则对自己的青春勇于负责,忙碌于学习的他们,在为自己的未来铺路。其实这是对自己的一种交代,对青春的一种责任。正处在青春期的同学们,以为自己长大了,懂事了,开始主张彰显自己的个性,总想摆脱父母、老师的束缚。在你们面前是一条漫长、艰苦、未知却充满希望的路。你们每做一次选择,每往前走一步,都决定着自己的未来,所以你们必须对自己负责,对父母负责,对社会负责。

青春期的你们喜欢去尝试新鲜的事物,面对友情,亲情,都有自己的看法。你们喜欢去体验,去感受新鲜事物带来的新鲜感。但是往往适得其反,你们可知道每走错一步都可能改变自己的人生。青春是一笔巨大财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,浪费时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度,有的甚至落得可悲的下场。有人说浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。你们如果不担当起青春的责任,就葬送了自己的前途!时间是不停留的,是不等我们的。21世纪的世界是一个竞争激烈的世界,是一个优胜劣汰的世界。当你们都长大了,都成年了,你们将走出父母怀抱,将走向社会,和别人竞争。 如果你拿着一张含金量不是很高的文凭去面试,怎么能够和别人进行竞争?到了那时,无论你如何后悔,抱怨,都没用了。 因为你虚度了年华,虚度了青春,虚度了未来。你只能眼睁睁地看着别人拥有的一切。 也有的同学遇见问题选择逃避。你们是国家的未来和希望,世界需要你们,国家需要你们,父母需要你们去承担责任。如今的中国正处于高速发展时期,有很多的机会和舞台留给同学们去展示。 同学们,莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,珍惜青春的责任。让我们带上“责任”,充实,勇敢,无悔地走好“青春”这一程,让青春与责任同伴,折散出你人生的光彩。你们珍惜青春,就应主动去攀登书山,寻求知识的巅峰;你们珍惜青春,就应当畅游学海,寻求探索;你们珍惜青春,就应该不懈地奋斗、努力地实践;

青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月。 手捧着青春的你们,不应委靡,不应忧郁,要勇敢地担负起自己的责任,拿出尝试的勇气,拿出青春的热情,让青春承担责任,让责任引领人生!同学们,希望你们昂首挺胸,携手并肩,以勇者的姿态、强者的风采,共同肩负起国家和人民赋予你们的神圣使命,共同谱写那壮丽的人生华章!祝你们成功!

(篇二)感 恩

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学:

大家好!

借这样的机会,我想接着李圆超同学们的演讲与同学们再稍微深入地交流“感恩”的话题。

在当下,感恩是热度较高的词,家庭会谈,学校会谈,社会上也会谈,但是感恩到底是怎么回事呢?如果给感恩下一个定义的话,那就是我们生命的个体乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人的人际交往行为。古罗马有位哲学家曾庄严宣称:感恩不仅是最大的美德,而且是其他美德之源。我们中华民族自古以来就推崇感恩,知恩图报不仅是国人的千年古训,更成为我们的做人准则。

《诗经》有言:投我以桃李,报之以琼瑶。感恩使我们的世界充满了人情味,净化或改善社会风尚,形成人的公德心,燃起人间情谊,最终让社会变得使人感到心暖。

不久前,《中国青年研究》刊载了一篇《青少年感恩品质的调查问卷》,调查发现青少年感恩品质的整体水平并不高,其中有一些令人深思的结论,我摘出来,大家可以仔细听一听,看看能否对号入座。1.女生的感恩水平明显高于男生,2.非独生子女的感恩品质高于独生子女,3.家住农村的青少年感恩品质高于家住城镇的,4.高二、高三年级学生的表现比初中生和大学生要差。不知道对于最后一个结论同学们是否有同感。其实稍加分析我们就能明白,这是由高二、高三所处年龄阶段的心理特点决定的。高中生正处于青春期的高峰阶段,此年龄阶段的青少年想要摆脱父母、老师以及各种外界环境的束缚,独立自主的意识进一步强化,对传统的道德伦理不屑一顾。尤其是繁重的学习任务、沉重的高考压力,使得这些青少年处于长期压抑的状态,使得他们对父母的付出、学校的培养、社会的给予感到麻木。

有同学听到这样的解释似乎松了一口气,是不是我到高二高三就有理由不感恩了呢?这样的想法肯定是幼稚的。同学们请看一看,今天来参加升旗仪式的各位班主任,好多同志已经不再年轻,几十年的教书生涯,送走了青春,拖垮了身体。人到中年的他们既要照顾家里的老人,又要带好自己的儿女,还得陪伴着有时候又有点不太省心的你们。年轻的班主任更是把全部精力献给了**中学。可是,就是这样一群默默奉献的群体,有时候却听不到他的学生一句“老师,您好!”。我的一位学生家长曾经和我说着玩笑:“老师,到了高中我们家长就像被判了三年刑,你们老师不就等于判了无期吗?”同学们,我们的家长体会到了老师的艰辛,你们能够理解老师的辛苦,能够体察父母的辛酸吗?

孔子说:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以忧。”意思是说父母的生命也是有限的,作为子女要关心父母的身体健康和精神生活。我想,作为宿中学子,我们更要尊敬师长,不断追求进步,实现自身生命价值的最大化,来回报父母,回报老师,回报宿中。当我们用心去感受父母、老师、亲友的关心和帮助,将一份感恩的情怀不断传递,回馈于他人,同学们的人生一定会更加幸福,宿中的校园一定会充满温情,宿中的未来一定会更加美好。

(篇三)遵纪守法、做一名新世纪的中学生

各位老师、同学们,大家早上好!

今天我讲话的题目是:遵纪守法,做一名新世纪的中学生

据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,当代高中生犯罪的发展趋势一是犯罪总量呈增长趋势。二是犯罪种类集中,且新型犯罪呈增长趋势。三是犯罪团伙化趋势明显。

从犯罪的类型来看,主要有:哥们义气型、网络诱惑型、交友不当型、口角冲动型等。

近年来,14—18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段。“人之初,性本善”,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?分析其成长过程我们得到很大的启发,青少年时期的心理素质、不良的个性倾向和家庭社会的不良影响导致了青少年走上违法犯罪的道路。

青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,心理上主要表现为:交往需要增加,有虚荣心,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。

同学们!青少年违法犯罪不仅会造成对国家、社会、被害人及其家人的危害,也会造成对自己和家人的危害,代价往往是极其沉重的。

你们正处于花季,本是天真无邪的,因为违法犯罪会改写自己的人生,埋葬自己的前途。我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!如何防止不良现象的发生、远离犯罪呢?希望同学们做到以下几点:

一、 要增强法制观念。

在如今网络信息飞速发展时代,获取法律知识的途径很多,通过电视、网络、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,学会用法律维护自己合法权益。

二、 要自觉抵制犯罪行为。

我们应自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;还要重视道德修养,践行道德,做一个有道德的人。认真学习预防未成年人犯罪法,知道未成年人不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪的道理。预防违法犯罪,要从我做起、从小事做起。我们要谨慎交友,防微杜渐,避免不良习气,防患于未然。

三、 遵纪守法,理智行事。

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各项规章制度,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。

四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观。在每周的升旗仪式上,同学们都会举起右拳,庄严宣誓,那是我们向实现目标而发出的誓言,为了实现心中的目标,我们要专心致志学习,形成比学赶、帮、超的良好竞争氛围,抛去所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

同学们: 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们实际行动践行遵纪守法承诺,用我们的努力共创和-谐校园。

最后,祝老师们身体健康工作顺利,同学们学习进步快乐成长。

我的讲话完了,谢谢大家!

升旗演讲稿:幼儿园升旗演讲稿


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升旗演讲稿:幼儿园升旗演讲稿

“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年*在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而*不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。

现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和-谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接-班人。

是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为祖国而甘愿牺牲一切。

那么,我们究竟该如何去爱国呢?

在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……

有同学会问:你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!

很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国,一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”弯腰捡起地上的一张废纸,做一个环境小卫士;为父母洗一次脚,让整日操劳的父母知道我们深爱着他们;用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙尝浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说,是不是!

所以,爱国请从小事做起。

《行动日志》是高效人士的必备工具,当你按照每一天用行动去完成时,你就成功地实现了一个又一个目标,你就会感到快乐和自信,更重要的是在这个过程中你会被-迫提升能力,成长和学习,并且养成行动的习惯!

为了更有效地使用这本日志,特向你介绍以下使用方法:

一、仔细阅读,认真对待:

不要着急去填写,不要简单把它当作记事本,在使用之前一定要仔细阅读或观看光盘;

这本日志相当于一次完整的生涯规划,它会帮助你清晰目标,规划人生;帮助你更加深入的了解自己,挖掘和发挥自身的潜能,所以请你务必认真对待。记信,你是这本日志的作者,也是的读者。它更是你成功历程的见证!所以决不要自欺欺人,饭盾了事。

二、随身携带,随时使用:

拥有这本日志的目的不是摆设,而是行动!所以你要随身携带,随时使用,也许在你开始的时候会比较困难,但你一定要坚持下去,让它成为你密不可分的习惯!命好不如习惯,成功源自好习惯。

三、每日目标,确保完成

每天制定的目标不在多,而在于确保完成!所以你要学会运用80/20法则,根据目标的重要程度,分清轻重缓急,抓住重点,快速完成。当日事当日毕,绝不拖延!同时,按照日志要求,每天临睡前,你要评估自己当天的心态、目标完成、时间管理和进步情况,强迫自己反省改进,然后规划填写明日目标。

四、制度保证,被-迫成功:

每个人都会有惰性,而导致很多事情以坚持或虎头蛇尾,建议你根据自己的情况制订相关管理制度,用晨会夕会的方式,管理你自己和你的团队使用行动日志。因为没有压力就没有动力,没有检查就等于无效,用制度保证行动,直至养成习惯,被-迫成功。

晨会:每天早上5-10分钟,以部门或团队为单位:交叉检查每个日志是否填写规范;每人公告今日目标和完成方法;未完成目标的人总结原因,并确定再次完成的时限和方法。

升旗手演讲稿4篇


尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是来自初***班的***。“寒雪梅中尽,春风柳上归”,在这春意渐暖的时刻,我被选为本周升旗手,感到非常非常荣幸。感谢我的老师和我的同学把这样宝贵的机会给了我。升旗手是一种荣耀,也是对我成长进步的一种激励。今天恰是妈妈的生日,我想把这份荣耀与父母一起分享。

这半年多来,我感到中学的校园生活丰富多彩。每天,在这美好的校园里迎来我的良师和益友,他们帮助我汲取知识,他们带给我温馨的友谊。我的班级是一个团结向上的集体,老师像是我们的朋友,同学之间无私互助。在这个集体中生活,我的每一天如同沐浴着和煦的阳光。荀子说过:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣”。我认真对待学习,所以成绩优异;我加强锻炼身体,所以身体素质良好;今后我还要继续努力,争当老师的助手,更加尽心帮助同学,为班级进步,尽自己的微薄之力。

leaders , teachers , schoolmates:

everybody be fine! i’m ********** from class* grade *.

i am a kind, honest,helpful girl.i’m honored to be elected as a flag raiser.

my teacher told me that you should give every thing a shot or you never know what is going to change your life .

thank you!

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XX年3月26日

上中学的第一次升旗手纪念

中队升旗手演讲稿
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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是501中队的李,很荣幸能当上本周的升旗手,谢谢老师和同学们对我的支持与信任!

我是一个活泼开朗、热爱集体的学生,现任501中队文娱委员和英语课代表。在平时的各项活动中,您总能看到我的身影:校园歌手大赛、美德故事演讲比赛、班班有歌声比赛、器乐比赛、体育运动会……总是少不了我的参与;班队课、黑板报、园地布置、校园广播,我也一个不落地参与其中。现在,学校少先队大队部组织的一些活动中,我也有幸担任了主持人一角。在一次次的活动中,我不断磨练自己,提高了胆识,也增长了见识。我会好好珍惜学校老师给我的每一个学习与锻炼的机会的。

在学习上,我也不敢有半点马虎,每次考试,我总能保持班级前列,年年被评为“校级特长生”,是老师眼里最放心的学生之一。作为班干部的我,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。

今天,我为自己能亲手将五星红旗冉冉升起而自豪!老师们、同学们,我一定不辜负大家对我的期望,努力进取,为501中队增光,为益农镇小添彩。谢谢大家!


小学生升旗手演讲稿
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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手的。我是四年级(2)班的张巨力。我是一个称职的学习委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师,因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会有不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了我这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。 我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!

大家好!我是**班的***,很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里,我品学兼优,担任***和***的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,**是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。

在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!今天我想告诉大家发生在老师隔壁邻居家的一件事:他们的家长参与了一次市场调查,填写了详细的家庭资料,结果让不法分子获得并混进他家,吓坏了独自在家的六岁的女儿。

我们不妨仔细想想,如果我们不是随便就将自己的地址、姓名、电话告诉别人,如果我们不随便让陌生人进入家门,那这些不愉快的事情就不会发生!

一个人从小到大,一定会就遇到各种各样的困难与挫折,有时还会遇到来自各方面的伤害。所以要想使自己健康的成长,就必须学会保护自己。

党和国家为了维护我们的权利不受侵害,为我们制定了许多法律法规,如:青少年保护条例、未成年人保护-法、预防未成年人犯罪法等。

那么当大人不在我们身边时,我们遇到一些突发事件时,我们该怎么办?那就需要我们除了加强法制观念还要增强学会保护自己的能力:

老师就在学校范围内可能发生的“恶少”欺负来举例。如果有高年级学生围住你,威胁你要给他零用钱,不然就要揍你,在这里教大家四个解决的方法:

1. 如果有老师或者其他的大人经过,要大声喊救命;

2. 如果没有人在旁边,不要理他,更不要给他钱,因为你给他一次,就会有第二次;

3. 如果他拿走了你的钱,赶快去找老师,描述他的特征,长相、义务、颜色、高矮、胖瘦等这样才容易找到他;

4. 回家后一定要告诉爸爸妈妈这件事。

老师相信,在国家、社会、学校、家庭的关心和爱护下,只要广大同学能学会以法律来保护自己,增强处理突发事情的能力,就一定能使自己健康成长!

升旗仪式发言稿:小学生升旗手演讲稿
升旗手演讲稿(4) | 返回目录
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的声音,我真的很兴奋。第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。

新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《升旗演讲稿三篇》一文能帮助您解决关于2024“升旗演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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