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大学生村官调研报告

大学生村官选聘调研实践报告。

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1、选聘“大学生村官”过程中存在的问题,如动机不纯、素质不高、作风不实、形象不佳等一系列问题;具体表现在:

在当前严峻的就业形势下,毕业即失业已成为一种普遍现象。对于大学生考任村官,各级党委、政府高度重视,纷纷出台了优惠政策,为大学生解决就业难题找到了一条有效途径。大学生报考村官的积极性空前高涨,甚至出现了大学生退学争选村官,博士后争聘村官的现象。但跟一些报考村官的大学毕业生谈心,他们最直接的动机就是考任村官有相对诱人的工资待遇,相对安稳的工作岗位。有的大学生刚被考录为村官,就急着托关系,找门子,要求直接进入条件较好的乡镇机关工作,根本不想去农村施展才华,发挥作用。

接受艰苦条件的磨练,经受农村工作得历练,显然心里准备不足。考任村官无非就是先找一份相对安稳的工作,获取一个考任公务员加分的难得机会,将其作为将来跳出农村的有效踏板,合同期满后,再通过考取公务员,重新回到城里工作。大学生刚刚走出校门,即使是从小生活在农村的大学生,由于一直忙于学业,对农村的事情也知之不多,了解甚少。

光有书本理论,没有实践经验,心高能低,眼高手低,用理论指导实践不会用,不管用,又不愿付苦、不肯屈身向广大群众学

学习,向老同志学习,向基层实践学习,致使工作无起色,与大学生能力素质不相符。大学生刚刚走出校门,需要老同志领着适应一下农村工作环境,调整一下角色定位也在情理之中。有的甚至入村一年多,没有撰写过一篇有价值、有见地的调研报告,大学生村官的应有价值没有在实践中充分体现出来。有的大学生村官工作能力不高,却摆谱派头十足,没做什么实质性的工作,就把尾巴翘到天上,不知天高地厚;有的大学生村官对村情不十分了解,就乱发议论,品头论足,甚至拉帮结派,人为制造矛盾,影响班子团结;有的不去在提高“知民度”上下真功夫、苦功夫、实功夫,而是挖空心思攀龙附凤、攀权结势提高“知名度”,千方百计为自己登高升迁搭梯子、找路子。群众戏说,现在大学生村官不是来“炼金”,而是来“镀金”的,与咱群众心离得远,指望不上,高攀不起。

2、“大学生村官”岗位作用发挥难;具体体现在:

(1)大学生村官自身的因素。感到专业不对口、所学东西用不上、村里矛盾很复杂、人际关系难处理、村里人缺乏认同感、生活不习惯、水土不服、工作无从下手的分别占3.73%、6%、5.22%、3.73%、3.73%、1.5%、0.7%、2.23%,合计占26.84%,超过了关注收入的2 1.6%。造成这种情况的原因主要有二:

一是农村人际关系、利益纠葛纷繁复杂,农村工作琐

碎、敏感、环环相扣,作为新来者,大学生“村官”很难在短期内被农村社会一下子接纳。

二是大学生“村官”自身也存在一定的局限*:如大多数“村官”经历单纯,有的甚至根本没有农村生活的经历。刚上岗时理想化、贪大,就想上来就做件大事,而且一定要做好,这种个性和大学生的理想化和年轻人容易冲动等因素是分不开的。开始一来真是想做出一番大事业,但是刚来情况还不熟悉,但经过一段时间的工作后应该更务实了,从大处着眼,小处着手,一步步夯实。(2)人为的因素。部分村干部心胸狭隘,自己的担心,大学生村官有学识、有见解,他们的到来,为农村带来了新气象、新观念,农业技术和发展思路是大学生“村官”的优势领域,大学生“村官”的务实高效、求新求变给农村工作注入了活力,这些也使村干部感到工作能力等各方面的差距很大,所谓的优势就是农村工作经验和人脉关系或者说是那份霸气,自己会被淘汰,因此压制大学生村官的发展,不支持、不给他们机会。(3)现有体制的因素。目前中央、市、区县、乡镇各级领导都很重视此项工作,大多数区县此项工作虽有章可循,但管理僵化。一是不能把拔尖大学生选***。二是配备的管理干部没有尽到应尽的职责。三是大学生“村官”待遇大锅饭。四要还没有大学生“村官”任期届满后的分流导向机制,不能给在岗的

大学生“村官”定心丸,使他们在犹豫徘徊中,不能集中精力开展工作。

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关于大学生村官实践报告范文


作为一名刚刚走出校门的大学生,第一脚踏进社会,没有工作经验,而农村作为基层,所要解决的问题是非常具体非常复杂的,牵扯面很广。如何从一名刚毕业的大学生成为一名适应农村工作和生活环境的“村官”?在短暂的实习工作中,我总结了四个字:望闻问切。

望,即善于观察。通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容,通过学习党和政府关于农村的各项政策、法规文件进一步把握农村工作动态。

闻,即善于倾听。倾听别人的谈话,许多的村情民情都包含其中,要做个有心的人,多留意各种有效的信息,并对其归类。

问,即善于征询。要虚心请教,不懂就问。基层工作千头万绪,没基层经验难以工作。平时应该主动地多向村里老干部、老党员学习、请教。

切,即善于接触。要主动地去寻找工作,别等工作来找自己。无论工作大与小,都要努力做好。多做事,多帮忙,是打开工作局面的关键钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助村主任编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生,端茶倒水等,我们都应该认真对待,漂亮地完成。只要多听,多问,多看,多做,不怕吃亏,总会有意想不到的收获。

由于刚来新区,还不熟悉情况,整天只能埋头于办公室抄抄写写

写,感觉工作很空洞,但是偶尔的外出,和主任到各村察看基础设施的进展情况,走入农民群众中间,工作一下子就丰富、生动起来了,充满了乐趣。我们认识到,农村的工作细碎繁琐,我们在工作中必须时刻保持激情和耐心。激情会使我们对工作充满热情,为完成目标奋斗不息,耐心会使我们细致的对待工作,精益求精。

通过实习,我认识到:正如毛主席所说:“农村是个广阔的天地,在那里大有作为。”既然我已经来到了这片土地里,我就应该为新农村建设挥洒自己的青春与汗水。

大学生暑期社会实践调研报告


一、实践报告撰写的内容与要求:

一份完整的实践报告应由以下部分组成:

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。

4.正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以

以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、撰写实践报告的准备与主要步骤:

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1.收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道

获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3.起草

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

大学生下乡支教调研社会实践报告


复杂的情感驱使我无力的笔头写下这篇质朴的文章,为了纪念这段青春飞扬的岁月,也为以后的追忆留个凭证。当一个人静静的坐在桌旁写下这篇实践报告的 时候,脑海中不断浮现着往日的画面,十天的光阴是短暂的,但就这短短的十天,我们得到这一生中难以得到的东西团队的精神、坚强的意志、开阔的思想、真 挚的友情。我们没有虚度这十天,没有放纵这十天,我一直在用心做事,用心服务,我不得不感叹:原来时间还可以这样度过,生活还可以这样生活。

工作篇

7月8日早上6点,我们陶行知协会一行人兵分两路,朝着各自的目的地正式启程。伴随着《真心英雄》的歌声,我们跨出了学校的大门。经过大约4小时的长途 跋涉,我们一组到达了我们的目的地山东省泰安市接山乡中套村中套小学。此时,天上下起了蒙蒙小雨,给我们造成了些许不便。

我们第一时间与当地村委取得了联系,以得到他们的支持,我们遇到了一定的困难,当地政府思想似乎比较陈旧,在思想上难以接受我们的支教调研活动,又需要向上级请示,我们在村委等了好长时间,饭都没吃,不过最终章还是盖下来了,我们很兴奋。

回到学校已经是下午,小学校长已经等在那里,他带领我们在学校参观了一下,小学的条件似乎还不错,这点有点令我们失望,我们还是想要更艰苦的环境,不过后来遇到的困难足以让我们打消这个念头。

生活篇

生活的环境比原本想象的要复杂,原来在学校不是问题的问题到这儿全成了问题。先解决吃饭的问题,还好,学校有一间废弃的伙房,貌似n久没人用了,门框上 插块生锈的牌子,隐约看见食堂二字。我们把小屋子收拾了一下,把布满灰尘的大锅刷地崭新,又买了柴米油盐,这些用了我们半天的时间。然后就是住宿问 题,没有住的地方我们只能睡教室,桌子并起来做床,衣服跟几本书叠起来做枕头。晚上我们点着蚊香擦着花露水,但效果不佳,依然有蚊子困扰。睡前几个男生总会拿着手电围着校园转一圈,美其名曰:巡逻。

这十天,我们一起说一起笑,这不是苦中作乐,这些快乐都是我们发自内心的,又一句话比较适合形容我们的感受:有一种幸福叫做吃苦。

一起做饭,一起吃饭,一起工作,一起玩,一起闹友谊便在无声无息中培养了起来,我觉得我们协会的人都是世上最可爱的人。最后一天晚上,我们一起聚餐,大家对这十天的生活有种种感叹,感叹十天的不知肉味,感叹十天的快乐,感叹十天的艰辛,感叹十天的充实,感叹十天的短暂。

这就是我们的生活,清淡却不寡味,真实而又充实,艰辛却也快乐。

感动篇

十天结束,我们走了,带着激情与思考,带着感到与收获,看着孩子们的挥泪送别,听着他们用哭哑的声音喊着:哥哥姐姐们,再陪我们一天吧,就一天!我真想落泪,但是我们还是走了,告诉他们:我们还会回来。

十天,短暂却永恒的十天,这十天注定是不平凡的十天,十天中,我们在汗水中经历了许多,学会了许多,没有水电的日子,我们想办法挺过了,几个女生集体发 烧的日子,我们也挺过了,经历就是成长,我们在实践中慢慢变得坚强,我们熬过了思乡之苦,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们好像一团火,燃烧自己,温暖他人,我们担起了自己的责任,完成了自己的使命。

大学生村官暑期社会实践报告范文


大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合,为大家分享了大学生村官暑期社会实践报告,欢迎借鉴!

大学生村官暑期社会实践报告1

春去秋来,花谢花开,不知不觉中就走完了大学生涯的第一年。六月流火的骄阳,把它全部的热情洒遍人间,似乎也在预示着一个热情洋溢的夏天的到来。就在这充满激情的盛夏酷暑中我迎来了大学生涯的第一个暑假。

青春因激情而张扬,年轻因奋斗而美好,总有一种信仰让我们坚持不懈,总有一种精神让我们斗志昂扬。在人生最美好的年华,我们总有一颗不安分的心,一颗渴望被认可的灵魂。因此,年轻的我注定了这个暑假不回无所事事的度过。一直都很渴望进入社会,去感受去经历这个社会,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长知识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践找出自己的不足和差距所在,也为了不让自己虚度一个暑假的时光,我毅然踏上了社会实践道路。

“大学生村官”现代社会一个具有代表意义的词语。许多有志大学生的理想所在。而这个暑假我有幸作为一名志愿者随着大学生村官体验了村官的农村生活。虽然只有短短的一个月,却留给我太多太多的感动,太多太

太多的经验,这些都是在学校里所学不到的知识。七月一日,放假的第六天,我终于说服了邻居家当村官的哥哥,让我以一名志愿者的身份随他进村当一名助教,一同体验村官的酸甜苦辣。由于是在自己从小生长的到大的县城当村官,所以对当地的风俗人情、经济状况也不算陌生。由于我们鹿邑县是全国有名的贫困县,全县人民以农业为主,收入都不高,而我们所在的村子—王皮溜镇小王村更是贫穷,村子里仍然可以看到六七十年代的土坯房,村子里的青壮年大多在外打工,家里只留下老人和孩子,留守家庭几乎占了全村家庭的一半。而这些留守儿童大都疏于管教,很多孩子都有厌学思想,许多家长也认为上学没有打工好,辍学现象这个村子里十分严重。在当助教的一个月里每天走访辍学的孩子,想尽办法鼓励他们重新回到学校,成了我每天的“必修课”.

在当志愿者的一个月里,我了解到由于村里的孩子大多都是初中毕业就随父母外出打工,村子里几年不出一个大学生,人才十分匮乏,种植农作物一直保持着传统的方法,技术十分落后,农作物产量一直不高。村官进村之后首先要对村民普及科学种植知识,对村民进行科学种植培训,引导村民科学种粮,努力为村民提高农业产量,从而提高村民的经济收入。而这些

知识有许多是在学校里所没有接触过的,都要靠自己现学现教,再加上村民文化水平普遍不高,村官又要把书上的文字变成最通俗的语言以便村民理解,这其中的辛苦不是亲身经历是体会不到的。一个村官要带领一个村科学致富更是难上加难。为了带领村民致富,提高村民的文化水平就成了迫切解决的问题,所以村官到村之后办起了文化大院和夜校培训班以此来提高村民的文化知识水平,同时也丰富了村民的文化生活,开阔了村民的视野。我不禁感慨:当一名出色的村官真的不是说说就可以做到的,真的好难!

这一个月我被安排到村小学当代课老师,教小学三、四年级的语文和数学。在当老师的这一个月里,在给孩子们上课的这一个月里,我的心灵一次次受到震撼,受到感动。孩子们是那么天真、那么可爱,他们对知识的渴求是那么的强烈,在村子这片四角的天空里他们得不到太多的信息,感受不到高科技的力量,甚至不知道电脑是什么,但他们却没有停止对知识的追求,对外面世界的向往。和城里的孩子相比他们是那么的需要被关爱。在村里的一个月,我每天走家串户,每天接触各种各样的人和事,听他们的故事和生活,这些都是在学校里无法感受到的。在这里的每一天都让我感觉到自己的知识是那么的贫乏,

在学校理所学的系统的理论在这里几乎都用不到,让我知道仅仅学习课本是不够的许多知识还学习,知识是永远也学不完的,要活到老学到老。

一个月的时间很短,转眼间时间到了,我的社会实践结束了。时间很短但回忆却很长很长,要离开了,真的有太对太多的不舍,热情的乡亲、可爱的孩子,都牵绊着我的脚步,让我忍不住想留在这里也成为一名真正的大学生村官。社会实践结束了,但却留给我很多经验,教会我许多东西。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在劳累忙碌的一个月里我也体会到了实践的快乐,同时也感受到了所学知识的不足,在以后的日子里我必须继续更加努力地学习。学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面临更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会,而这次社会实践,也算是我走入社会的第一步吧。

大学生村官暑期社会实践报告2

我叫xxxx,xxxx年7月毕业于xxxx民族大学。经过层层选拔,我有幸成为了xxxx区xxxx年度23名村官中的一员。自xxxx年9月分配到夏家店乡山水坡村以来,在各级领导的关心支持下,我渐渐地适应了农村的工作和生活环境,以饱满的热情投入到农村的具体工作当中,特别是投入到这段时间开展的深入

学习实践科学发展观活动中。通过这段时间的学习工作,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务社会的意识得到增强,基层工作经验逐渐增加。

环境的适应,心态的转变

从无知到了解,从陌生到熟悉,经历了很多的风风雨雨,面对农村相对落后的环境,本人一无工作经验,二无农村基层工作的资历,要想做好基层工作确实是一件很难的事。我刚到农村基层工作时,面对相对陌生的工作环境,感到担子重、压力大,但对于农村出身的我,深深的感到这份工作的充实和荣誉,我有一个坚定的信念,就是相信上级组织和上级政府的正确领导,相信山水坡村两委班子成员间的团结合作,相信本村村民的支持和爱戴。凭着这种信念,我克服了工作上遇到的困难,信念和毅力使我顺利完成了各项工作。经过这么长的时间已来,我已经融入了村干部的生活,能为村里办的事越来越多,作用也越来越大,心态也越来越平和,从小事做起,从身边事做起,不会好高骛远,踏实做事,得到了村干部的认可和支持。自己也逐渐地对这份工作充满了自信。

融入村集体,熟悉村情,学习经验,服务村民

山水坡村委会现任干部4人,在张孝跃书记的领导和带领下,认真的开展着各项工作,且每项工作都能得到上级镇党委和镇政府

的肯定和表扬,取得不俗的成绩。在这段时间里,通过和他们一起工作,特别是在他们循循善诱的教导下,我学习到了许多宝贵的工作经验,为我适应农村工作打下了良好的基础,更为我以后的农村工作打下了很好的基础。特别是在第三批学习实践科学发展观活动中。根据乡党委的统一部署,我村及时成立了学习实践活动工作领导小组,认真制定了以“深入贯彻落实科学发展观,立足优势,突出特色,打造节水管道工程,村围绕建设新农村为重点,开发展‘三走进,三服务’ 走进小组、走进农户、走进养殖户;服务发展、服务村民、服务和谐”为主题的活动计划,在工作过程中,我做到了逐门逐户的入户走访,这样更是给了我一个零距离了解并接触各家各户的实际生活状况的机会。更发挥了我的专业特长,大学四年动物科学专业的学习让我能为养殖户做许多力所能及的事情,学有所用更让我对这份基层工作增加几分热爱。

积极参加山水坡村新农村建设

到村任职后,就参加了旺坊新农村建设工作,被分配在以张德主任为组长的工作小组中,负责山水坡村道路测量和规划工作,协助张主任作好规划工作,解决一些相对容易的予盾,在村委会开会时作好开会记录,在这个历时3个多月的建设工作,我积极深入群众,了解本村的

实际情况,对这个村的村情有了更深入的了解。在和建设小组成员上户家中做工作的过程中,注重跟他们学习,并掌握了一些有关农村工作的基本经验,这对于我以后开展农村工作是非常有帮助的。

完善远程教育,丰富农民技术

远程教育是农民接触外面信息和各种致富途径的一个重要窗口,我担任村里的远程教育管理员,负责远程教育设施维护和播放工作,实现专人专职,以确保远程教育设备的安全整洁,保证播放课件被群众最大限度的理解、转化、吸收。合理安排时间收看节目。充分运用现代远程教育及网络信息平台为广大居民服务,使广大居民能及时的了解所需信息和社会主义建设新动态,农村的生产生活无序、不统一性要求远程教育工作要合理安排,统筹兼顾。因此合理的时间安排保证了大多数党员干部的收看可能性。

情系村民,服务重点

亲身经历告诉我,貌似简单的小事实际操作起来并不简单,所以对于任何事我不敢有丝毫马虎,遇到问题及时向老干部请教,虚心向他们学习,学习他们任劳任怨的工作态度,分享他们丰富的工作经验。山水坡村活动的载体就是建设一个出类拔萃的党支部;机电井的管理;8000亩节水工程;新农村建设;产业结构调整;养殖业发展;土地流转。其中机电井的管理是

一件大事,千方百计增加农民收入,是最终目的和最大愿望,是科学发展的真谛,是真功夫真本领!村干部工作在最基层,对农村的情况最熟悉,要随时掌握重大社情民意,做到民忧我先觉、民动我先知,真正做到与老百姓休戚与共、融为一体,不断密切党群、干群关系,切实把群众利益高高举过头顶,通过为民办实事的实际行动,使群众的日子一年比一年富裕,心情一天比一天舒畅。

通过几个月的实践,使我较为深刻的认识到,农村基层工作面宽量大,政策性强,涉及千家万户,只要我们踏踏实实做好老百姓期盼的每一件事,把老百姓的每一件事当作自己的事,努力为他们营造一个生产发展、生活幸福的和谐环境,为农村致富奔小康奠定较好的基础,即使没有轰轰烈烈的事迹,但在不平凡的工作岗位上也能做出不平的业绩。

作为一名大学生,作为村委会最高学历的工作人员,我们担负着村民的信任和期冀。只有不断加强自己个方面的素质,加深对农村政策的理解和运用,利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事,我们才能够成为一名合格的大学生村官,我们才能够不辜负各级的嘱托和信任。我始终认为,作为一名“村官”助理,既然来到基层,就要有为百姓办实事的信心,从不懈怠,时刻告诫自己要始终

把工作摆在首位,把加快农村发展,致富百姓做为头等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的,同时在乡里帮助和村委的支持下,就一定能够克服任何困难,去实现既定的奋斗目标。真正为新农村建设添砖加瓦!

大学生基础设施建设调研社会实践报告


今年暑假已经结束了,我已经回到学校继续学习了。回顾自己在暑假的日子,我感到十分的充实,因为自己度过了一个不寻常的暑假。在暑假里,我参加了社会实践,在实践中锻炼了自己,这是我最值得庆幸的事情。什么事情都是在经过之后才会感到事物的不寻常,我相信自己可以做的更好,只要自己一直不断的努力,我就可以做好!为了纪念建国六十周年,落实科学发展观,将毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课中的理论应用到实践中,我们组建了社会实践小分队,对辽宁省本溪市的城市基本设施建设变化进行调研。本人将从建国六十年来本溪市城市基本设施变化的事实着手,根据本溪市的公路、铁路等交通设施建设、本溪市的电讯事业建设,本溪市的住宅区、别墅、公寓等居住建筑项目的建设,本溪市煤炭、电力等能源动力项目的建设以及水库、大坝、污水处理、空气净化等环保水利项目的具体情况,抽丝剥茧,找到书中的理论在实际中的应用之处,从而切实地体会本溪地方落实科学发展观的精妙所在。(一)天造仁赐,山城本溪本溪,因其独特的地理地貌使城市别具一格。山在城里,城在山中,楼在山上,峰在楼底。本溪坐落在辽宁东部山区,是一座风光秀丽的山城。本溪辖本溪、桓仁两个满族自治县和四个城区,总面积8420平方公里,汉、满、朝、回等35个民族的157万本溪人民在这块土地上生存、创造。本溪历史悠久,庙后山考古挖掘的古人类文化遗址表明,在四五十万年以前的旧石器时代,人类祖先就在这里繁衍生息;本溪物产丰厚,境内蕴藏着丰富的矿产资源、林业资源、水利资源和旅游资源,是国家重要的原材料工业基地,是丰饶的煤铁之城;本溪自然景观奇特,高山、怪石、洞穴、林海=地热、泉水、瀑布,应有尽有,美不胜收。随着时代的发展,社会的进步,本溪打破了封闭的“内陆意识”,不断完善全方位、多层次、宽领域对外开放格局,目前已同美国、日本、韩国、香港、台湾等国家和地区建立了几百家合资企业,并与世界59多个国家和地区建立了经济、技术和文化往来。本溪走出了山城,走向了世界。随着社会发展的需要、产品结构的调整、旅游资源的开发,本溪又在构筑新的“山水工业城”。本溪这座城市正以它的独特身姿展现于世人。(二)本溪城市好规划,条条大道通罗马过去的本溪,寒酸破败,满目凋零。建国六十年来,本溪投入大量的财力、物力用于城市改造和城市建设。道路拓展延伸,桥梁加宽扩建。近年来,经过改造的裕明路宽敞、明亮、平坦,路边绿草盎然,雕塑生动;东明路“三线”入地,“蛛网”消失;路边高楼粉饰一新,彩色的人行道边新式钢化路灯亮化山城;东明文化一条街成了一处新的风景;滨河南路时一条亮丽的彩带,沿边的太子河水上乐园荡漾着城市的欢笑声。虽说本溪是群山环绕,但密如蛛网的公路和铁路、先进的光缆通讯传输却使它与外部世界紧紧相连——它东与吉林省通化市和集安县接壤,南与凤阳市、宽甸县为邻,西与辽阳市相接,北与沈阳、抚顺毗连。沈本、沈丹高速公路的开通与建设,使得本溪的交通更为便捷,大连港、营口鲅鱼圈港、丹东港来去方便,从沈阳桃仙机场沿沈本高等级公路到本溪,仅需30分钟;本溪至朝鲜平壤的国际列车拉近了本溪与海外的距离,增进了山城与各个国家和地区以及国内各城市间的友好往来。走进“十五”,本溪公路里程已达2448公里,二级以上公路393公里,全市拥有黑色路面1370公里,公路桥梁879座,计31602米,桥涵配套率达97、5%。目前,本溪已形成以沈本、沈丹高速公路和本桓等干线为框架的四通八达、干支结合、功能完备、便利快捷的公路网路,长达28公里的卧龙至小市一级路于XX年9月正式通车,1060公里的村通油路工程也于XX年年全部竣工。国际互联网的开通、程控交换机、无线寻呼、移动电话的普及使本溪这座山城成为了地球村光亮的一点。有道是“条条大路通罗马”,本溪城市道路和城市邮电通讯建设已经今非昔比。(三)人居玉宇,碧水蓝天六十年来,本溪的金融、保险、文化、艺术、教育、医疗、广播、电视、餐饮、旅游等都得到了长足的发展。建国初期,本溪市的住宅面积仅有88、4万平方米,到XX年,全市住房面积已达到1355万平方米。1978年,城市人均居住面积仅2、3平方米,而改革开放20年后的1998年,人均住房建筑面积已达到16、25平方米。今天,低矮的小平房成了历史的遗迹,林立的高楼展现着现代城市的雄姿。过去,本溪最高的楼只不过三四层,而十年前,32层的高楼已矗地耸天。“本溪长高了”每个久居山城的人都有这样的感觉,每一个阔别的游子有这样的感叹。现如今,32层已经不是最高的建筑了。本溪不仅长高了,而且变美了。早在1979年,本溪在联合国的关注下,在国家的大力支持下,利用7年的时间,筹措资金4、8亿元,完成环保治理44项。1982年,本溪城区绿化覆盖率只有12、6%,人均占有公用绿地面积1、07平方米,到XX年,城区绿化覆盖率已达41、6%,人均占有公用绿地面积6、6平方米,如今,山城无处不飞花,本溪处处皆青翠。过去“卫星上看不见的城市”,如今已是碧水蓝天,晴空朗日。本溪,被联合国确定为自然、生态环境和社会发展可持续发展“21世纪议程”试点市。本溪人把高楼建起,让绿地铺满城市,就是为了打造一个人间天堂,人居玉宇。

(四)八山一水一分田本溪,是座富饶的城市,境内蕴藏着丰富的矿产资源、林业资源、水利资源和旅游资源。本溪的自然资源格局是“八山一水一分田”,生态环境极佳,素有“山上摇钱树,地下聚宝盆”之称。本溪是地质的摇篮,有14种地质学界公认的典型地质剖面以本溪地名命名,被称为“天然的地质博物馆”。本溪矿产资源丰富,本溪市因矿而立,以矿而兴,目前已探明地下矿产资源45种,已经开发利用的矿产有29种,铁、煤、石灰石、耐火粘土等储量大、开采价值高,贵金矿、地热资源开发前景广阔。全市固体矿石年产量2284、85万吨,矿石年产值为12亿元,被誉为“工业粮仓”。本溪的森林资源更为可观,既有原始森林,又有新植万顷人工林,使山山叠翠,岭岭成荫。本溪森林蓄积量3085万立方米,全地区森林覆盖率达72%,列全国前茅,居辽宁首位。本溪的水资源十分丰富,200余条大小河流年地表径流量57亿立方米,可开发水电资源35、4万千瓦时,辽宁蓄水量最大的水库——浑江水库如一条飘带铺展在风光秀丽的桓仁;国家重点水利建设工程——观音阁水库更给本溪的水力、电力、渔业、养殖业的发展提供了有力的保障。本溪虽是“一分田”,但聪明的本溪人利用有限的耕地发展自己,不仅农村的“米袋子”和城市的“菜篮子”基本实现自给,还培育出了远近闻名的“京租贡米”、“早大白马铃薯”等一批优良农作物。随着社会的发展的需要、产品结构的调整、旅游资源的开发,本溪又在构筑新的“山水工业城”了。这一切,都是在建国后,特别是改革开放后,在党和国家的领导下,本溪人勤恳创造的结果。(五)继往开来,本溪前途光明通过对建国六十年来的本溪市的城市基本设施建设变化的调研,不难发现本溪市的城市化进程正在逐步加快。在党和国家的正确领导下,在本溪地方的努力下,在本溪人民的辛勤劳动下,一座既现代又美丽的城市正闪耀在祖国广阔的土地上。本溪的城市基础设施建设之所以能够取得这样的成就,原因大致有以下几点:首先,国家提供的优惠的政策和正确的方针的引导是主要条件;其次,本溪市卓越的地理条件和资源条件是客观支持;再次,本溪政府和人民的辛勤创造是主观条件;最后,建国六十年来社会的发展和进步是本溪人进步的巨大动力。在本溪,山是娇羞的少女,水是透明的轻纱;山是英勇的武士,水是神奇的铠甲。流动的水,奔涌着旺盛;凝重的山,书写着永恒。本溪的山,挺立是一道脊梁,采掘是一片富矿,大山敞开了胸襟,展示着无尽的富有;本溪的水,流淌是一条玉带,积聚是一股强力,流水活跃了身躯,呈现着无限的妖娆。本溪的城市基础设施建设仍在有条不紊的进行中,眼下的本溪满族自治县高官镇俨然成了一个大工地:小市至高官的二级公路正在紧张施工,月底即可通车;坐落在太子河沿岸的高官工业园区正在办理相关手续,规划设计项目用地;立项投资1400万元的变电所改造工程已经开工,供电能力将由1万kms提高到4万kms……这是这个镇夯实项目基础工程, 聚集发展生产要素所采取的具体措施之一。我们有理由相信,本溪的城市会越来越美丽,本溪的明天会更好。虽然自己还是有着很多的地方需要提高,不过自己一直都在努力,不断的进步中,我得到了更大的前进的动力,我也相信自己在今后的发展中,能够做的更好,只要去努力,就会做的更好,这是我一直都认为对的事情。现实中很多的情况就是这样,我想自己可以做好,在今后的工作中,我可以的,只要自己不断的努力,我就可以在最终的发展中得到最大的进步!您可能还会对以下文章感兴趣大学生暑期社会调查实践报告大三学生社会实践报告大学生暑期社会社会实践报告暑期实践大学分队实践报告

大学生寒假支教调研社会实践报告2000字


实践目的:围绕经济社会发展的重要问题,对革命老区沂蒙山地区农村开展调查研究,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果;走访慰问抗日老军人、孤寡老人,送温暖;深入基层,利用电影、文艺演出、座谈会等形式,在农村基层干部和群众中进行文化宣传,使其在促进农村特别是经济较落后地区社会经济发展中提高自身素质,实现全面发展;支援教育,组织安排丰富多彩的文化及动手课程,丰富小学生的寒假生活,为农村小学实施素质教育服务,与当地小学加强交流,促进共同提高。

实践时间:20xx/x/xx20xx/x/29

实践地点:山东省临沂市沂南县董家庄村

实践对象:当地经济发展情况、抗日老军人及孤寡老人、基层群众、董家庄联合小学

实践方法:走访调研、组织活动、支援教育

实践队人员组成:

领队:刘宗师(工学院)

队员:丁宁 沙倩 方媛 李玲 徐均 刘春霖 戴永鹏 刘海锋(工学院)

于晗 程洋龙(预科部)

金源(生环学院)

实践纪实

20xx年x月xx号下午4点整,大家整理好行李,在校园集合,我们的实践队出发了换乘公交、地铁,暮色四合时我们到达了北京站,在拥挤的候车厅经过漫长的等待,晚上9点,我们登上了开往山东淄博的25x7次列车。

20xx年x月20号早晨5点钟,冬日的清早还没有迎来属于它的太阳,经过漫长黑夜的旅程,我们顺利抵达了淄博站。简单的吃过早饭,大家直奔淄博汽车总站。

经过与汽车站管理人员的交涉,我们得知,因为天气情况,大雪封路,开往山区的汽车停运了。队员打电话多方求助,均无解决问题,于是滞留淄博一天。

20xx年x月2x号清晨,大家到达淄川汽车分站,希望能顺利乘上进山汽车。等待期间,天空又飘起了雪花,这不禁使大家又担心起来。进山的车还是停运,经过车站管理员的帮助,最终找到了一辆愿意单独送我们进山的车,问题终于得到了解决。上午9点半左右,我们又一次出发了。

经过4个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄。这天正好是农村的集市,我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

20xx年x月22号至20xx年x月27号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

(一) 进行经济情况调研

我们走访了村委会,与村里的基层干部进行交流。交流得知董家庄村当地经济主要靠花生等经济作物的销售收入,其余为青壮年劳力的外出打工收入。村长为我们介绍了董家庄近年的发展情况,为了解决靠天吃饭的情况,董家庄近年大量修建了水井,将山上的泉水引到村民家中饮用,进行了道路铺建,使外地车辆进村成为了可能,促进了本村与外界的物资交流。

本村经济情况也存在一定的缺陷。村中农作物方面的收入主要靠原始售出,价格低,不能给村民带来较大收入,且售出量小,村民大多自给自足,经济效益低下。我们针对情况与村长讨论,向村委会提出了发展农作物加工产业以促进经济发展,增加农民收入等建设性意见,村委会表示认可。

村委会也向我们介绍了村里的人员情况,留村人员多为老人、妇女及儿童,男劳力大多外出打工。村委会也向我们介绍了村里孤寡老人、困难家庭的情况,我们认真听取了介绍。

(二) 走访慰问抗日老军人、老党员干部及孤寡老人

通过村委会的介绍,我们实践队决定对一部分抗日老军人、老党员干部及孤寡老人进行慰问走访。

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