大学生电子专业实践报告。
随着生活水平的提高，我们动不动就要写一些文章，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“大学生电子专业实践报告”，仅供你在工作和学习中参考。
暑假马上就要结束了，在暑假结束之前，我也要回到校园了。在整个暑假时期，我都参加到了社会实习中来了，我对自己说，我做的还是不错的，在不断的实习中找到了自己的方向，这才是我一直以来向要做好的事情，我终于实现了自己参加实习的愿望，也在实习中找到了将来人生的方向。
在为期近两个月的暑期实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性。当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再进一步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括：电子元器件的认识、感应电路板的测试与维修和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有一定的感性和理性认识；对电子技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼自己的实际动手能力能力，使自己的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，将自己培养成具有分析问题和解决问题的能力的应用型人才，为自己以后的顺利就业作好准备。
在以前学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重自己的动手锻炼。而这一次的实习正如老师在实验课上所讲：没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路
路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实习我也发现有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上，而在这理却要将顺坏的元器件拿下来，独立元器件还好拿一点，但要将集成块拿下来并不是一件容易的事。
总的来说，我对电子这个专业是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的维修，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，这次暑期实习，是以自己动手，掌握一定操作技能并亲手测试、调试、维修为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合，培养自己的实践能力和创新精神。作为职业学校的学生，作为国家重点培育的技能人才，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过近两个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方
法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导，从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西，特别是卢新莲阿姨，她虽然不懂理论知识，但她对电路板的检测方法了如指掌，也使得自己在操作过程中慢慢的领会了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，
两个月的实习虽然短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯。
实习这两个月的确有点累，不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是两个月实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中，我总结出一些属于自己的实践经验，社会是不会要一个一无是处的人的。作为
在校电子专业的大专生，现在我能做的就是吸取知识，提高自身的综合素质，提高自己的表达能力、动手能力和团队合作能力。
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电子商务专业大学生社会实践报告范文
作业本质是个很大的概念，专业是第一位的，可是除了专业，敬业和品德是必备的，体现到职场上的即是作业本质;体现在日子中的即是自个本质或许品德修养。作业本质是人类在社会活动中需求遵守的行动标准。个别行动的总合构成了本身的作业本质，作业本质是内涵，个别行动是外在表象。所以，作业本质是一自个作业生涯胜败的要害要素。作业本质量化而成“职商。每自个都是一棵树，本来都可以变成大树，而根系即是一自个的作业本质。枝、干、叶、型即是其显现出来的作业本质的表象。要想枝繁叶茂，首先有必要根系兴旺。那么，怎么培育一自个的作业本质呢?
一.挑选与决议方案，人生计的根本技术
作出准确的挑选是一项与每自个的成长、日子休戚有关的根本生计技术，咱们的每一个决议，影响、摆布了咱们的作业生涯开展和自个日子质量。在咱们的终身中，需求花费许多的时刻与精力来挑选或作出决议，小到选乘公交车，大到肄业、择业，还有爱情与婚姻……的确，成功与美好很大程度上取决于咱们在“十字路口”上的某个决议。
由这个事例，你不难看出“我”四年以来的所有挫折与不愉快都源于不妥决议方案，从第一份作业的挑选到匆忙间的换岗，还有网络工程师作业技术训练课程的选读
读，等等。总归，笔者很难透过她的详细挑选来区别她的有关作业生涯开展的体系考虑轨道。
二.影响作业挑选的三大要素
调查结果显示：近79.3%的大学毕业生对作业生涯心思准备短少，短少清晰的作业生涯开展方针，详细反映在他们挑选作业时的茫然与迷惑。本事例中的“我”即是其间之一，无论是第一份作业仍是四年间的其它挑选与决议，她都没有环绕作业挑选的根本思路进行。
作为有些高校的作业辅导专家团讲师，笔者每年都要为应届大学生提供作业心思教导讲座，内容包括：(1)发现与探索自我。帮忙大学生了解自个的作业需求，即自个想从事啥作业;了解自个的气质与个性特点，剖析自个适宜从事啥作业;了解自个的作业才干及其倾向，看看自个从事啥样的作业才干最充分地体现潜能、完成自我价值。(2)知道作业世界。帮忙大学生以动态、开展的眼光看待作业世界，认清作业社会开展的趋势，了解有关作业的特性及其对作业者的请求。(3)寻求最佳的人职匹配。在准确评估自个和悉数知道作业世界的根底上，帮忙大学生客观地给自个定位，清晰恰当的作业希望;在充分获取信息的根底上，挑选既能满意自个需求、适宜自个个性特征，又能推进自个潜能体现的作业。
三.推进作业适应与自我刻画
除了挑选、决议方
案外，另一项生计技术即是作业适应与自我刻画。法国哲学家狄德罗曾说过：知道事物应当是啥样，阐明你是聪明人;知道事物实践是啥样，阐明你是有经历的人;知道怎么使事物变得非常好，阐明你是有才干的人。明显，要想获得作业上的成功，首先是学会适应作业环境，就像大自然中的千年动物，可以跟着自然环境的改动而调整、改动自个，防止变成“娇贵”的恐龙!
通常来说，踏入职场的开端3年，是新人适应社会的期间。主要任务是：弄懂、搞清职场游戏规则，接受别人有关怎么最佳完结作业的智慧与辅导，接受对新日子幻想和实践情况有落差的实际，战胜某些方面比别人差的不安，等等。
而事例中的“我”，因为没有清晰的作业生涯开展方针与心思准备，当遭受作业环境中的许多妨碍与不如意时，便体现出躲避、畏缩、回归的行动特征。因而，她四年多来几乎是在“原地踏步”，没有为下一个或下下个作业开展期间堆集经历，如：变成独立的作业人，在公司内找到自个作为某一方面专家、管理人员的定位。
跟着市场竞争的加剧，公司倒闭、改行、吞并的可能性越来越大;受其影响，作业的供应数量、市场价格也在不断改动。别的，因择业者的才干、本质水平存在着差异，以及求职预期与实际社会的矛盾，
择业者要想得到一份满意、适宜自个的作业变得越来越艰难。因而，笔者主张更多的“我”能不断调整自个的求职预期与作业定位，进步自个在作业社会中的生计与开展才干。
民航资源网20xx年10月18日音讯：10月17日，庆祝新我国60年华诞的喜庆气氛还未散去，我国世界航空股份有限公司(air china limited，简称“国航”)在成都招聘空中乘务员的作业便紧锣密鼓地开端了，当天，共有110名来自社会各个作业的契合初选条件的帅哥、靓女参加了招聘考试。国航初次在空中乘务员的招聘测验中参加“本质访谈”环节，标志着国航对新职工的作业本质愈加注重。国航西南分公司副总经理刘政亲临现场，并作为面试小组成员参加了招聘。
在这次招聘空中乘务员，初次呈现了“归纳本质访谈”环节，“这意味着公司愈加注重职工的归纳作业本质。”国航招聘组担任人员介绍说。所谓“本质访谈”，即是首先请考生依照设定标题叙述一个故事，然后考官引导性地问询考生，在交流问答中了解考生的执行力、团队协作认识、阳光心态以及交流才干等与作业有关的归纳本质，调查考生应聘空中乘务员这个作业的适宜程度，把握并评估考生在走入职场后的作业潜力。
早上8点半，前来考试的考生纷繁提早赶到坐落白家中航旅业服务中心的考场，在考场外规整列
队，等候开考，之前他们现已经过了国航的网络初审。9点整，考试按时开端，考生们由作业人员逐个引导进入考场，依照资历审定、体检、面试、英语和通常话测验、归纳本质访谈以及笔试的顺序进行考试，公司在每个环节都设立了清晰的标示牌，客舱部派出乘务员在每个环节引导考生，使得招聘现场井井有条，招聘进程秩序井然。经过整整一天的严重作业，到当天下午，招聘作业顺利完结，终究结果今后将一致发布。
为迎候行将到来的世博会和亚运会，从9月10日起，国航在北京、重庆、天津和四川省等四个省市，面向社会招聘150名空中乘务员。为了坚持较高起点，提高服务质量，向世界领先航空公司看齐，国航这次招聘对报名人员的文化本质有清晰的请求，已获得学历、学位证书的通常高级学历教学全日制大学本科(含)以上毕业生才可以报名，通常高级学历教学全日制大学专科毕业生请求外语专业或国家四级英语考试在425分以上。具有较好的外语交流才干和较强的语言表达与交流才干是国航这次招乘的根本条件，此外，对形象、气质、健康及身体条件等方面也有清晰的请求。
近几年，大学毕业生的作业现已变成对比主要的社会问题，也可以说是一个难题。关于许多毕业生来说，先不说找到好作业，即便是找到一份作
业就现已对比艰难了。高校把毕业生的作业率做为调查校园教学效果的一大目标：毕业生作业率的凹凸直接影响到校园的名誉，一起也会影响到校园的招生及培育方案。而从社会的视点来看，许多公司又在叹气“招不到适宜的人选”。许多现实标明，这种表象的存在与学生的作业本质难以满意公司的请求有关。
“满意社会需求”是高级教学的目的之一。已然社会需求具有较高的作业本质的毕业生，那么，高校教学应当把培育大学生的作业本质作为其主要方针之一。一起，高校也不是关起门来办教学，社会、公司也应当极力与高校协作，一起培育大学生的作业本质。
1作业本质及其在作业中的位置
我国知网(cnki)将作业本质界说为：作业本质是指作业内涵的标准和请求,是在作业进程中体现出来的归纳质量，包括作业品德、作业技术、作业行动、作业作风和作业认识等方面。
许多公司界人士以为，作业本质最少包括两个主要要素：敬业精神及协作的情绪。敬业精神即是在作业中要将自个作为公司的一有些，不论做啥作业一定要做到最佳，体现出实力，关于一些细微的过错一定要及时地更正，敬业不只是是吃苦耐劳，更主要的是“用心”去做好公司分配给的每一份作业。情绪是作业本质的核心，好的情绪比如担任的
、活跃的，自信的，建设性的，赏识的，乐于助人等情绪是决议胜败的要害要素。
那么，作业本质在作业中的位置怎么呢?
《终身成就看职商》的作者吴甘霖回忆自个从职场惨败者到走上成功之道的进程，再总结比尔·盖茨、李嘉诚、牛根生等著名人物的成功前史，并进一步剖析所看到的许多职场人士的成功与失利，得到了一个宝贵的理念：一自个，才干和专业常识当然主要，可是，在职场要成功，最要害的并不在于他的才干与专业常识，而在于他所具有的作业本质。提出，一自个在职场中能否成功取决于其“职商”，而职商由以下10大作业本质构成：
作业中需求常识，但更需求智慧，而终究起到要害作用的即是本质。短少这些要害的本质，一自个将终身庸庸碌碌，与成功无缘。具有这些本质，会少走许多弯路，以最快的速度通向成功。
前面现已说到，许多公司之所以招不到满意人选是因为找不到具有良好作业本质的毕业生，可见，公司现已把作业本质作为对人进行评估的主要目标。如成都大翰咨询公司在招聘新人时，要归纳调查毕业生的5个方面：专业本质、作业本质、协作才干、心思本质和身体本质。其间，身体本质是最根本的，好身体是作业的物质根底;作业本质、协作才干和心思本质是最主要和必需
的，而专业本质则是锦上添花的。
作业本质可以经过个别在作业中的行动来体现，而这些行动以个别的常识、技术、价值观、情绪、毅力等为根底。良好的作业本质是公司必需的，是自个事业成功的根底，是大学生进入公司的“金钥匙”。
大学生作业本质的构成
“本质冰山”理论以为，个别的本质就像水中漂浮的一座冰山，水上有些的常识、技术只是代表表层的特征，不能区别绩效好坏;水下有些的动机、特质、情绪、责任心才是决议人的行动的要害要素，辨别绩效优秀者和通常者。
大学生的作业本质也可以看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只要1/8，它代表大学生的形象、天资、常识、作业行动和作业技术等方面，是大家看得见的、显性的作业本质，这些可以经过各种学历证书、作业证书来证实，或许经过专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的有些占全体的7/8，它代表大学生的作业认识、作业品德、作业作风和作业情绪等方面，是大家看不见的、隐性的作业本质。显性作业本质和隐性作业本质一起构成了所应具有的悉数作业本质。由此可见，大有些的作业本质是大家看不见的，但正是这7/8的隐性作业本质决议、支撑着外在的显性作业本质，显性作业本质是隐性作业本质的外在体现。
因而，大学生
作业本质的培育应当着眼于整座“冰山”，并以培育显性作业本质为根底，要点培育隐性作业本质。当然，这个培育进程不是校园、学生、公司哪一方可以独自完结的，而应当由三方一起协作，完成“三方共赢”。
电子专业大学生的暑期社会实践报告
在以前学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重自己的动手锻炼。而这一次的实习正如老师在实验课上所讲：没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实习我也发现有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上，而在这理却要将顺坏的元器件拿下来，独立元器件还好拿一点，但要将集成块拿下来并不是一件容易的事。 在为期近两个月的暑期实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再进一步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括：电子元器件的认识、感应电路板的测试与维修和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有一定的感性和理性认识；对电子技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼自己的实际动手能力能力，使自己的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知
知识，而且还具有较强的实践动手能力，将自己培养成具有分析问题和解决问题的能力的应用型人才，为自己以后的顺利就业作好准备。
总的来说，我对电子这个专业是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的维修，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，这次暑期实习，是以自己动手，掌握一定操作技能并亲手测试、调试、维修为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合，培养自己的实践能力和创新精神。作为职业学校的学生，作为国家重点培育的技能人才，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过近两个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
我很感谢俞师傅和卢新莲
阿姨对我的细心指导，从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西，特别是卢新莲阿姨，她虽然不懂理论知识，但她对电路板的检测方法了如指掌，也使得自己在操作过程中慢慢的领会了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，
两个月的实习虽然短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯。
实习这两个月的确有点累，不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是两个月实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。
总之，这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中，我总结出一些属于自己的实践经验，社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校电子专业的大专生，现在我能做的就是吸取知识，提高自身的综合素质，提高自己的表达能力、动手能力和团队合作能力。
电子商务专业大学生社会实践报告推荐
精选范文:电子商务专业大学生社会实践报告
职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成“职商。每个人都是一棵树，原本都可以成为大树，而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝繁叶茂，首先必须根系发达。那么，如何培养一个人的职业素养呢？
一.选择与决策，人生存的基本技能
作出明智的选择是一项与每个人的成长、生活息息相关的基本生存技能，我们的每一个决定，影响、左右了我们的职业生涯发展和个人生活质量。在我们的一生中，需要花费无数的时间与精力来选择或作出决定，小到选乘公交车，大到求学、择业，还有恋爱与婚姻……的确，成功与幸福很大程度上取决于我们在“十字路口”上的某个决定。
由这个案例，你不难看出“我”四年以来的所有挫折与不愉快都源于不当决策，从第一份职业的选择到匆忙间的跳槽，
，还有网络工程师职业技能培训课程的选读，等等。总之，笔者很难透过她的具体选择来辨别她的有关职业生涯发展的系统思考轨迹。
二.影响职业选择的三大因素
调查结果显示：近79.3%的大学毕业生对职业生涯心理准备不足，缺乏明确的职业生涯发展目标，具体反映在他们选择职业时的茫然与困惑。本案例中的“我”就是其中之一，无论是第一份工作还是四年间的其它选择与决定，她都没有围绕职业选择的基本思路进行。
作为部分高校的就业指导专家团讲师，笔者每年都要为应届大学生提供职业心理辅导讲座，内容包括：（1）发现与探索自我。帮助大学生了解自己的职业需要，即自己想从事什么职业；了解自己的气质与个性特点，分析自己适合从事什么职业；了解自己的职业能力及其倾向，看看自己从事什么样的职业才能最充分地发挥潜能、实现自我价值。（2）认识职业世界。帮助大学生以动态、发展的眼光看待职业世界，认清职业社会发展的趋势，了解相关职业的特性及其对就业者的要求。（3）寻求最佳的人职匹配。在正确估价自己和全面认识职业世界的基础上，协助大学生客观地给自己定位，明确恰当的就业期望；在充分获取信息的基础上，选择既能满足自己需要、适合自己个性特征，又能促进自己潜能
发挥的职业。
三.促进职业适应与自我塑造
除了选择、决策外，另一项生存技能就是职业适应与自我塑造。法国哲学家狄德罗曾说过：知道事物应该是什么样，说明你是聪明人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道如何使事物变得更好，说明你是有才能的人。显然，要想获得职业上的成功，首先是学会适应职业环境，就像大自然中的千年动物，能够随着自然环境的变化而调整、改变自己，避免成为“娇贵”的恐龙！
一般而言，踏入职场的最初3年，是新人适应社会的阶段。主要任务是：弄懂、搞清职场游戏规则，接受他人有关如何最好完成工作的智慧与指导，承受对新生活想象和实际情况有落差的现实，克服某些方面比别人差的不安，等等。
而案例中的“我”，因为没有明确的职业生涯发展目标与心理准备，当遭遇工作环境中的诸多障碍与不如意时，便表现出逃避、退缩、回归的行为特征。因此，她四年多来几乎是在“原地踏步”，没有为下一个或下下个职业发展阶段积累经验，如：成为独立的职业人，在公司内找到自己作为某一方面专家、管理人员的定位。
随着市场竞争的加剧，企业倒闭、转业、兼并的可能性越来越大；受其影响，职业的供给数量、市场价格也在不断变化。另外，
因择业者的才能、素质水平存在着差异，以及求职预期与现实社会的矛盾，择业者要想得到一份满意、适合自己的职业变得越来越困难。因此，笔者建议更多的“我”能不断调整自己的求职预期与职业定位，提高自己在职业社会中的生存与发展能力。
民航资源网20xx年10月18日消息：10月17日，庆祝新中国60年华诞的喜庆气氛还未散去，中国国际航空股份有限公司（air china limited，简称“国航”）在成都招聘空中乘务员的工作便紧锣密鼓地开始了，当天，共有110名来自社会各个行业的符合初选条件的帅哥、靓女参加了招聘考试。国航首次在空中乘务员的招聘测试中加入“素质访谈”环节，标志着国航对新员工的职业素质更加重视。国航西南分公司副总经理刘政亲临现场，并作为面试小组成员参加了招聘。
在这次招聘空中乘务员，首次出现了“综合素质访谈”环节，“这意味着公司更加重视员工的综合职业素质。”国航招聘组负责人员介绍说。所谓“素质访谈”，就是首先请考生按照设定题目讲述一个故事，然后考官引导性地询问考生，在沟通问答中了解考生的执行力、团队合作意识、阳光心态以及沟通能力等与职业相关的综合素质，考察考生应聘空中乘务员这个职业的适合程度，掌握并评估考生在走入职场后的工作潜力。
早上8点半，前
来考试的考生纷纷提前赶到位于白家中航旅业服务中心的考场，在考场外整齐列队，等待开考，之前他们已经通过了国航的网络初审。9点整，考试准时开始，考生们由工作人员逐一引导进入考场，按照资格审定、体检、面试、英语和普通话测试、综合素质访谈以及笔试的顺序进行考试，公司在每个环节都设立了明确的标示牌，客舱部派出乘务员在每个环节引导考生，使得招聘现场井井有条，招聘过程秩序井然。经过整整一天的紧张工作，到当天下午，招聘工作顺利完成，最终结果以后将统一公布。
为迎接即将到来的世博会和亚运会，从9月10日起，国航在北京、重庆、天津和四川省等四个省市，面向社会招聘150名空中乘务员。为了保持较高起点，提升服务品质，向国际先进航空公司看齐，国航这次招聘对报名人员的文化素质有明确的要求，已取得学历、学位证书的普通高等学历教育全日制大学本科（含）以上毕业生才可以报名，普通高等学历教育全日制大学专科毕业生要求外语专业或国家四级英语考试在425分以上。具有较好的外语交流能力和较强的语言表达与沟通能力是国航这次招乘的基本条件，此外，对形象、气质、健康及身体条件等方面也有明确的要求。
近几年，大学毕业生的就业已经成为比较重要的社会问题，
也可以说是一个难题。对于很多毕业生来说，先不说找到好工作，即便是找到一份工作就已经比较困难了。高校把毕业生的就业率做为考察学校教育效果的一大指标：毕业生就业率的高低直接影响到学校的声誉，同时也会影响到学校的招生及培养计划。而从社会的角度来看，很多企业又在叹息“招不到合适的人选”。很多事实表明，这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关。
“满足社会需要”是高等教育的目的之一。既然社会需要具有较高的职业素养的毕业生，那么，高校教育应该把培养大学生的职业素养作为其重要目标之一。同时，高校也不是关起门来办教育，社会、企业也应该尽力与高校合作，共同培养大学生的职业素养。
1职业素养及其在工作中的地位
中国知网（cnki）将职业素养定义为：职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。
很多企业界人士认为，职业素养至少包含两个重要因素：敬业精神及合作的态度。敬业精神就是在工作中要将自己作为公司的一部分，不管做什么工作一定要做到最好，发挥出实力，对于一些细小的错误一定要及时地更正，敬业不仅仅是吃苦耐劳，更重要的
是“用心”去做好公司分配给的每一份工作。态度是职业素养的核心，好的态度比如负责的、积极的，自信的，建设性的，欣赏的，乐于助人等态度是决定成败的关键因素。
那么，职业素养在工作中的地位如何呢？
《一生成就看职商》的作者吴甘霖回首自己从职场惨败者到走上成功之道的过程，再总结比尔·盖茨、李嘉诚、牛根生等著名人物的成功历史，并进一步分析所看到的众多职场人士的成功与失败，得到了一个宝贵的理念：一个人，能力和专业知识固然重要，但是，在职场要成功，最关键的并不在于他的能力与专业知识，而在于他所具有的职业素养。提出，一个人在职场中能否成功取决于其“职商”，而职商由以下10大职业素养构成：
工作中需要知识，但更需要智慧，而最终起到关键作用的就是素养。缺少这些关键的素养，一个人将一生庸庸碌碌，与成功无缘。拥有这些素养，会少走很多弯路，以最快的速度通向成功。
前面已经提到，很多企业之所以招不到满意人选是由于找不到具备良好职业素养的毕业生，可见，企业已经把职业素养作为对人进行评价的重要指标。如成都大翰咨询公司在招聘新人时，要综合考察毕业生的5个方面：专业素质、职业素养、协作能力、心理素质和身体素质。其中，身
体素质是最基本的，好身体是工作的物质基础；职业素养、协作能力和心理素质是最重要和必需的，而专业素质则是锦上添花的。
职业素养可以通过个体在工作中的行为来表现，而这些行为以个体的知识、技能、价值观、态度、意志等为基础。良好的职业素养是企业必需的，是个人事业成功的基础，是大学生进入企业的“金钥匙”。
2大学生职业素养的构成
“素质冰山”理论认为，个体的素质就像水中漂浮的一座冰山，水上部分的知识、技能仅仅代表表层的特征，不能区分绩效优劣；水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的关键因素，鉴别绩效优秀者和一般者。
大学生的职业素养也可以看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面，是人们看得见的、显性的职业素养，这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明，或者通过专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8，它代表大学生的职业意识、职业道德、职业作风和职业态度等方面，是人们看不见的、隐性的职业素养。显性职业素养和隐性职业素养共同构成了所应具备的全部职业素养。由此可见，大部分的职业素养是人们看不见的，但正是这7/8的隐性职业素养
决定、支撑着外在的显性职业素养，显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。
因此，大学生职业素养的培养应该着眼于整座“冰山”，并以培养显性职业素养为基础，重点培养隐性职业素养。当然，这个培养过程不是学校、学生、企业哪一方能够单独完成的，而应该由三方共同协作，实现“三方共赢”。
大学生电子集团的社会实践报告
亲爱的同学们：
岁月荏苒，人生如梭。弹指一挥间，经过三十年苦梦的追寻，三十年人生的博击，今天，阳春三月;今刻，我们官庄高中三届高中毕业生代表终于相聚在这欢乐的时刻。过去十多年中有过几次成功的聚会，今天是毕业三十年的盛大聚会。尽管我们的老师不在场，我们不由地衷心道一句：“昔日高中的恩师，您们辛苦了!祝您们身体健康，万事如意。”内心说一声：“昔日的高中同窗，今日终于团聚了，祝大家合家幸福，生活美满。”
忆往昔，我们那些少男少女，在老师的辛勤教育下，课堂上留下了我们求知的锐光，操场上展现了我们矫健的身影，学校里充满了我们的欢声笑语，蒋河中再现了我们击水的快乐，芦苇荡中有讲不完的故事，上学途中有等待的密蜜，防振棚下通铺上的喜戏玩笑，校园的生活给我们打下了人生奋斗的坚实基础。
看今朝，我们进入了收获着人生的季节。我们告别了勃发的青春，走进了成熟的中年。我们这些高中的同学，有的成为人民的公仆，有的成为各级的父母官，有的奋战在各个工作岗位上。殊途同路，就是为事业、为家庭、为人生而奋斗着。逝去的年华不可再找回，但人生收获的喜悦都永驻心头。
今日的我们，昔日的同学聊发狂想，藉以组织官庄高中三届高中同
同学聚会，对每个人来说这将成为人生历史中最难忘的记忆之一。愿这记忆从此刻点燃激情，凝聚美好。借此此景，畅谈三十年人生漫漫路，聊叙三十载艰难创业史，撷取昔日的同学情、今日的忘年交，而欢笑着永恒的友情，荡漾着久怀的激情，铸就着未来美丽的豪情。
弹指一挥间，不觉我们已过不惑之年。时光流逝，岁月如梭，三十年的时光，我们已经体验了人生百味，三十年的时光，我们每个人都会有许多人生感慨，是啊，无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学之间的友情始终是纯朴与真挚的，相信我们每一位同学都会有这样的一个共同感受，每一位同学始终忘不了还是那段真诚的同学情，忘不了我们朝夕相处的寒窗十载。三十前我们酿造了一坛美酒，三十年后我们来共同开启，这酒一定是醇美醉人的。
人到中年，人生漫长，让我们再次以热烈的掌声感谢培育我们的母校、恩师，藉此以畅谈、回忆、美酒开始今日团聚的盛会。
暑假大学生电子厂社会实践报告
一、前言
早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假，毕竟这是进入大学的第一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践，进工厂锻炼一下自己，一是因为作为一个农村走出来的孩子，本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次，因为我还是一个大一学生，刚接触到专业知识，学习的还不够深，不能用回贯通，。所以最好的选择就是先进工厂，走进社会，去学习一下社会经验，从而提高自己。
二、我的找工作历程
这个暑假的找工作历程可谓一波三折，在学期接近尾声之时，一名大二学长介绍我们去上海一家憬之礼品包装有限公司做暑假工，由于是包装厂跟自己所学专业有点联系，我们班十多名同学详细了解情况后征得家长同意的情况下决定一同前往上海。将此决定告诉辅导员后，老师出于对我们的关心，要求亲自与我们父母沟通交流了解家长的意思，有的家长在老师的话语下动摇了让我们去的念头，最后好不容易解释清楚才打消了父母的顾虑，都等待着7月1日出发去上海，可谁知我们在等待中得到的消息是我们去不了了，当初介绍我们去的学长说在我们之前已经有一批暑假工提前去了。当初一心打算去上海没有找其他工作，无奈之下只有收拾行李回家。
“努力不一定成功，但放弃必定失败”是我暑假前期找工作的体会。回家后爸爸帮我介绍到我家附近的一家皮具厂，严格说起来只能算是一家手工作坊，没有任何的规章制度，完全不能起到锻炼作用，于是我只干了一天就再也没去过了。接下来的几天我和同学一起跑遍了所有的店铺超市以及厂，但得到的都是同样的回答“我们只收长期工，不用暑假工”。连续的打击让我深知找工作之难!但我依旧没有放弃。
后来在别人的介绍下我去了离家不远的庐江联众电子厂工作了40多天。
三、我的实践内容
庐江联众电子厂是一家属于来料加工的企业，其终端客户是索尼、联想、惠普、海尔等知名厂商。
7月10日下午我们经人事部门安排，车间主任给我们分配组别，待组长登记完后给我们简单介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线，并安排我们在不同的岗位学习一天。
7月13**们正式走上生产岗位，车间是流水线式生产，一条流水线6个人分5个站别，分别是外观检测站、耐压站、对脚站、测试站和总检站。我的工作是在外观检测站，我的任务是检查材料外观情况，主要有以下几点：
1)检查材料印章：看是否清晰正确，是否盖印在指定位置，是否有脱落污染现象;2)检查胶布：看胶布是否破损，是否有因胶布问题导致铜线暴露在外;3)检查铁芯：看是否破损、缺失;4)检查脚位：看长短是否一致，是否有弯曲，是否粘有异物，是否有缺焊漏焊现象等。
外观检测ok后可流至下一站别进行检测，这一站别需要一定时间去熟悉，此外，做外观检测必须做到细心认真。同时，车间内有着各项严格的规章制度，这些制度严格要求每位员工，帮助我该掉了之前养成的懒散等毛病。
四、我的实践结果
在一个多月的工作期间，我也发现了厂内存在的几点不足之处：
1)厂内员工流动性大，不能很好的留住操作熟练的长期工人，员工一般都只作几个月而已;2)员工的整体文化水平和思想道德素质不高，团队合作意识不强，只关心小我利益;3)长期工与短期工、熟练工与新员工工资基本无差别，不能很好的调动员工的积极性，厂内的员工福利性支出过少;4)物料部和苍管部工作存在不足，不能及时为生产线提供材料，经常导致生产线缺材料而停线;5)厂内很多机器老旧，经常出现故障影响产线速度，导致员工抱怨增多，收益减少;6)企业没有自己独特的文化，需加强文化建设;缺乏自主知识产权，因多吸纳人才，加强企业创新意识;7)厂内依旧实行打卡制度，员工带打卡现象严重，应采用指纹等先进计时工具;员工的食宿环境还有待提高。
五、我的实践总结
经过一个多月时间的社会实践，通过自身的努力，无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多，以下是我的几点心得体会：
1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同;2)其次，我在就业心态上有了很大的士改变，以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来，应该尽快丢掉对学校等的依赖心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力;3)我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性，每个人对每件事的看法不会完完全相同，但随着相互的了解、包容合作分歧会减少，开展工作也会越来越顺利;4)要善于与人交流，正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。
通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想与知识，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身综合素质，适应时代的要求。
暑假电子厂打工社会实践心得
伴随着大一学习的结束，暑假的到来，我没有回到期待已久、温暖的家，而是想体验一下人情世故和社会的冷暖，从而在社会中去学习，进而提高自己的为人处世能力和综合素质能力。
所以我来到了北京，开始了我的暑期工生活，感悟到了新型的生活方式。
第一次进车间做普工。小小的车间就是一个小社会，在这一个多月的时间里，体会到了读万卷书不如行万里路的道理。
一个多月的暑假生活，让我这个涉世未深的学生体验了一下社会的的生活，颠覆了我传统的思想，生活并不是理想中那么舒适，见识了社会的残酷。
还记得出来北京时，我在姐姐、中介公司和厂方负责人的联合安排下，解决食宿问题，并且办理了所有的入厂手续，在此之后就开始看真真正正的光宝公司的打工生活。在这里，我要严格遵守工厂的每一项制度，戴厂牌，工帽，还要穿工服;每天工作12个小时，白班和夜班轮流上。
在打工期间， 我体会到了打工的辛苦，也体会到了挣钱的困难，知道了社会的残酷，没有我们想象中的那么美好。但也学习到了书本上不到的东西，经过这次实践，我知道了回到学校要好好学习，调整自己的知识结构，向更深、更广的方向去努力。提高自己的整体素质，努力让自己做一个有知识，有目标，有理想的人，才能找到好工作，才能在好的环境下去工作。