范文 > 书信 > 老师给学生写的推荐信 > 导航 > 老师给学生写的推荐信

老师给学生写的推荐信

老师给学生写的推荐信。

无论是在学校还是在社会,相信大家会时不时看到书信的身影。书信具有交涉事宜、传达信息等作用,写的时候要保证所表之情率真。优秀的书信要怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的“老师给学生写的推荐信”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

【导语】老师经常会被邀请帮助学生写推荐信,老师写的推荐信对学生的求学与求职有很大的帮助。以下是整理的老师给学生写的推荐信,仅供参考!

篇一


亲爱的女士、先生:


我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。


xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的化理论。之前,他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。


之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况(象循环…)但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。


另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。


根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xxx完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。


此致


敬礼!


XXX


20xx年XX月XX日



篇二


尊敬的领导:


xx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。


xx同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。


此致


敬礼!


XXX


20xx年XX月XX日



篇三


尊敬的领导:


×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。


该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。


该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。


该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。


出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。


×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。


此致


敬礼!


XXX


20xx年XX月XX日

FwR816.CoM同步阅读

物理老师给学生的推荐信怎么写


【导语】推荐信用来证明你个人的技能和特点,一般在特殊情况下才需要,能留一份在手边,以便于你急于找工作,申请奖学金或者其他任何需要介绍信的情况下备用。以下是整理的物理老师给学生的推荐信,仅供参考!

篇一


尊敬的领导:


首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推荐信,他是我校网络服务专业的毕业生。


这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程,或许即将从您这儿启程了,在此,很高兴能为您介绍一下XX同学。


XX同学有“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理,随着知识经济的来临,“专业突出、素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外时间,他积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。


在校期间,他各科学习成绩优异,多次获得奖学金,并和同学一起负责网页的编辑和维护工作,担任学习委员职位的期间,他在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评;通过与老师同学们的交流,他的沟通、表达能力也得到了加强,他还参加了XX竞赛并取得好成绩;同时该生还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。


也许他不是的,但他愿用自己的青春和热情乃至他的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有他一样能直挂云帆,但若有了该生的努力,相信一定会百尺竿头更进一步!


最后衷心的希望能得到你的赏识与任用,如有机会与您面谈,他将十分感谢,一颗期待的心真诚的静候您的佳音!


推荐人:XXX


20xx年X月X日



篇二


尊敬的院校领导:


你好,我是XX师范大学的教授,我非常高兴地向你们推荐我的学生,并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的学习。


从去年开始我就认识了陈林同学,担任其《液压传动与控制技术》的授课教师,通过经常的接触,对该生有如下了解。


该生热爱中国*,拥护党的领导,思想觉悟较高,已发展为*预备党员。在校期间,乐于组织参与班团体活动,工作认真负责,表现较为出色。


该生在大学期间,努力学习各科课程,并取得较好成绩,获得过校三好学生,校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学知识,尤其是数学等基础课程有着扎实的基础,对专业课有着浓厚的兴趣。在课程设计和专业课实验中,有着一定的动手能力。该生社会知识比较丰富,富有团队协作能力和钻研精神,自学能力较强,具有学术研究的基础,有很好的培养前景。


特推荐陈林同学到贵校学习,忘贵校给予考虑!


推荐人:XXX


20xx年X月X日



篇三


您好:


XX同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。


XX同学于2xxx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣(转载自管理资料下载网,请保留此标记。)幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受XX同学的申请。


推荐人:XXX


20xx年X月X日

给学生写的推荐信


每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境,但是每种也都有相似之处。不论何种推荐信,都需要仔细书写,其目的都是展示个人技能或特点。下面是给学生写的推荐信范文,欢迎阅读参考!

尊敬的 老师:

您好!

我很荣幸地向您推荐我校学生 ,这位品学兼优的好学生。

是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充) ,在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

是一名自律的学生。她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级劳动标兵、文明标兵等。

是一名自强的学生。在学习上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩,是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。

总之, 同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。

此致诚挚的敬意和谢意。

物理老师给学生的推荐信


【导语】推荐信用来证明你个人的技能和特点,一般在特殊情况下才需要,能留一份在手边,以便于你急于找工作,申请奖学金或者其他任何需要介绍信的情况下备用。下面是整理的物理老师给学生的推荐信,欢迎阅读!
(一)

尊敬的院校领导:

你好,我是XX师范大学的教授,我非常高兴地向你们推荐我的学生,并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的学习。

从去年开始我就认识了陈林同学,担任其《液压传动与控制技术》的授课教师,通过经常的接触,对该生有如下了解。

该生热爱中国*,拥护党的领导,思想觉悟较高,已发展为*预备党员。在校期间,乐于组织参与班团体活动,工作认真负责,表现较为出色。

该生在大学期间,努力学习各科课程,并取得较好成绩,获得过校三好学生,校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学知识,尤其是数学等基础课程有着扎实的基础,对专业课有着浓厚的兴趣。在课程设计和专业课实验中,有着一定的动手能力。该生社会知识比较丰富,富有团队协作能力和钻研精神,自学能力较强,具有学术研究的基础,有很好的培养前景。

特推荐陈林同学到贵校学习,忘贵校给予考虑!

推荐人:XXX

20xx年X月X日

(二)

您好:

XX同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

XX同学于2xxx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣(转载自管理资料*网,请保留此标记。)幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受XX同学的申请。

推荐人:XXX

20xx年X月X日

(三)

尊敬的领导:

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推荐信,他是我校网络服务专业的毕业生。

这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程,或许即将从您这儿启程了,在此,很高兴能为您介绍一下XX同学。

XX同学有“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理,随着知识经济的来临,“专业突出、素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外时间,他积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间,他各科学习成绩优异,多次获得奖学金,并和同学一起负责网页的编辑和维护工作,担任学习委员职位的期间,他在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评;通过与老师同学们的交流,他的沟通、表达能力也得到了加强,他还参加了XX竞赛并取得好成绩;同时该生还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许他不是的,但他愿用自己的青春和热情乃至他的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有他一样能直挂云帆,但若有了该生的努力,相信一定会百尺竿头更进一步!

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用,如有机会与您面谈,他将十分感谢,一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

推荐人:XXX

20xx年X月X日

高中老师给学生的推荐信


【导语】一封好的推荐信会成为学生的敲门砖。以下是整理的高中老师给学生的推荐信,欢迎阅读!

篇一


尊敬的领导:


你好!


很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我的优秀学生xx。


作为xx同学的思想政治老师,我是大二上学期开始认识他的,在近半年的交往中,对xx同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名大学生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:


他思想深刻,见解独特,有求真精神。记得在大二《文化生活》的一堂研究性学习课上,xx同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。


他学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异。xx同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。他在思想政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。他工作主动,勇挑重担,有奉献精神。作为班长,xx同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任导师的得力助手,深受同学们的爱戴。


加入贵公司工作一直是xx同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上xx大学一流的育人环境,xx同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵公司推荐xx同学,衷心祝愿他能在这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!


推荐人:XXX


20xx年X月X日



篇二


亲爱的女士、先生:


我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。


xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"化理论"。之前,他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。


之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况(象循环…)但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。


另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。


根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xxx完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。


推荐人:XXX


20xx年X月X日



篇三


您好:


xxx同学自进入我校就读以来,作为一名学生,具备良好的科学文化素养和出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越。作为参与者,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。作为,具有做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。他在学生会中担任副主席职位以来,一直对工作勤勤恳恳,在做好工作的同时,学习成绩也很优异,在年级排名中总是前二十。他有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。因此,曾荣获兵团农六师“优秀团员”和新湖农场“优秀团员”以及学校“十文明学生”、“优秀团干部”在内的等多项荣誉。


我校毫不犹豫、坚决肯定地向贵院校推荐他!


推荐人:XXX


20xx年X月X日

高中老师给学生推荐信


【导语】高中老师帮助学生写的推荐信有一定的性,那么高中老师如何给学生写推荐信呢?以下是整理的高中老师给学生推荐信,仅供参考!

篇一


尊敬的大学领导:


你们好!


很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师,我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。


认识xx同学,是在05年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。


她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。


很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。


其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。


她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。


我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。


她的志向是XX大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上XX大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读XX大学,似乎也是XX大学的损失。


写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,XX同学将离开。但我更知道,以xx同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她的选择。


在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。


此致


敬礼!


XXX


20xx年XX月XX日



篇二


尊敬的××大学主管领导:


您好!


作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子×××,同时感谢您有时间看完我的推荐信。


×××同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入××大学。


在众多高校中,唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。×××作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。


×××同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。


×××同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。


×××同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的×××,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在×××的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。


从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,×××的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。


此致


敬礼!


XXX


20xx年XX月XX日


篇三


尊敬的XX大学的招生领导:


您好!


我是***同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生***!


***同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。


他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于***来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。


他涉猎广泛,融会贯通。他博览群书,阅读效率高。读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。


他品德高尚,沉稳谦恭。他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。


当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。


站得高太能看得远。***一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!


希望您看了这封推荐信后,对***多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!


此致


敬礼!


XXX


20xx年XX月XX日



篇四


尊敬的XXX:


XX外国语学校的数学教学水平很高,在高一高二两年就完成了整个高中所要求的所有数学课程,并在此基础上有所拓展。虽然课程难度较高,但XXX的课业表现十分突出,在年级排名前5.


在数学学习上,XXX有极大的热情,在课堂上,她总是聚精会神的听讲,做笔记时,在每道题后面,都会习惯性空出10余行。课下,她在与同学讨论自我回顾时,在空白处再记录下自己的认识。她经常会把笔记进行整理分类,遇到问题是会到办公室来向我请教。这样的笔记大大提升了学习效果,我还在班级里向同学们推荐XXX的学习方法,号召大家向她学习。在完成课后作业时,我会布置一些挑战性的难题,XXX经常能够想出多种不同方法解决问题。


为了拓宽学习视野和思路,XXX每天还会进行课外学习,期间她完成了许多具有一定难度和较大灵活性的习题。她还会与我交流有关问题的学习心得,有时候还会提出对课程教学该进的建议。我发现这位学生对数学有较深刻和独到的理解,这是班上大部分学生所欠缺的。


XXX对于数学的热情,再加上她的学习能力,使她在数学课程中保持了一贯的优秀,还多次在学校学科竞赛取得好成绩。


XXX


20xx年XX月XX日

感谢您阅读范文资讯网书信频道的《老师给学生写的推荐信》一文,希望《老师给学生写的推荐信》能解决您的书信需求,同时Fwr816.com编辑还为您精选准备了老师给学生写的推荐信专题,欢迎您阅读!

  网站地图