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仿写句子100例

仿写句子。

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仿写句子

1、生命长河,若波澜不惊,则显得平庸;人生之旅,若浪花小泛,亦显得平淡。

2、友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛。

3、茶是简单的,但淡淡悠悠中凝着惬意的清香,展现着清雅而朴实的魅力。盐是简单的,但咸咸涩涩中藏着生命的要素,表达着诚实而静谧的憧憬。

4、如果四季是本书,春就是浸满淡淡清香的扉页。如果四季是阕曲,春就是轻灵跳跃着的前奏。如果四季是情绪,春就是微微飘洒开的愉悦。

5、沉默是一种美德,学时是一种智慧。学时是临产前母腹中的胎动,学时是春寒里芽苞中萌生的新绿,学时是火山喷发前在地下运行的岩浆。

6、春天,农民播下的是种子,想的是秋天的收获。今天,我们播下的是希望,想的是未来的成功。

7、相识是一种闪光的美丽,相处是一种温馨的快乐,相知是一种永恒的珍贵。

8、我不是挺立在高山峻岭上的古松,也不是屈身于斗室中的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔新绿。我不是搏击长空的雄鹰,也不是栖息在屋檐下的麻雀,而是祖国大花园中的一只蜜蜂为人类酿造一份甜蜜。我不是悬挂高空的太阳,也不是镶嵌在晴朗夜空中的圆月,而是广阔星河中的一颗明星为寂静的夜空增添一丝星辉。

9、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在赞扬之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在宽容之中,他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在磨难之中,他就学会了坚韧。

10、时间好比一条无形的的河流,它无声地流过每一个人的身旁;时间如同一位公正的法官,它公平地对待每一个人的是非;时间好比一支画笔,它能在人们脸上画出沧桑;时间如同一把刷子,它能刷掉人们心头的痛苦。

11、书籍是净化心灵的清洁剂,书籍是打开智慧大门的金钥匙。

12、没有欢乐的人生是悲哀的;没有忧愁的人生乏味的。

13、真诚是简单的,只有虚伪者才会觉得难以接受。人生哲理是简单的,只有平庸者才会觉得难以悟透。

14、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。读书,是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

15、王昭君不是一个人物,而是一面书写着民族团结的大旗;昭君墓也不是一座坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。圆明园也不是一座皇家园林,而是一个在血与火中破灭的繁华的梦;圆明园遗址也不是一座废墟,而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。

16、我要感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉,感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难。

17、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激-情澎湃,浪漫潇洒。

18、人生是建筑历史的一块砖瓦,人生是与风浪搏斗的那双橹,人生是万绿之源的绚丽花朵,人生是帮助别人攀登的阶梯。

19、人生应如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些悲苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的基调。

20、人生苦短,生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时,也隐约感受到生命的跳动。

21、痛苦本是欲望的产物,但也是磨练人意志的试金石;痛苦既可能是万丈绝壁,也可能是帮助你成功的天梯。

22、生活是那丛木樨花幽幽的芳香,生活是那弯新月静静的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

23、生命是雨过天晴后天空中出现的一抹彩虹吗?不!彩虹是转瞬即逝的,而生命却是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋吗?不!棋是死的,而生命却是鲜活的。

24、秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚,夏那么火势,冬那么含蓄。

25、我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光;我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着堕落,且在堕落之时,会让自己毁灭。

26、月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。

27、美丽的浪花,是在与礁石撞击中开放的:人生的价值,是在生命追求中显现的。

28、记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔;记忆没有体积,它却可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容;记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白幽暗,又可以让人的内心世界绚丽辉煌。

29、如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就点缀一点春意;如果你是一根栋梁,就擎起一座座大厦;如果你是一块木屑,就放出一丝光热。

30、成熟是秋天里红彤彤的苹果,沉甸甸的稻谷;成熟是蜡炬成灰泪始干的执着,桃李满天下的欣慰;成熟是穿越惊涛骇浪的勇气,成功到达彼岸的喜悦;成熟是爱与欢笑的凝聚,生命内在与外在的和-谐;成熟是一首优美的诗,一朵芳香四溢的蔷薇;成熟是风雨之后的彩虹,长夜过后的黎明。

31、我爱太阳,因为它温暖我的身体。我爱雨水,因为它洗净我的灵魂。我爱光明,因为它为我指引道路。我爱黑夜,因为它让我看到星辰。

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小学六年级仿写句子


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一、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启习灵的智慧之窗;书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋;书籍好比一盏明灯,它能指引我们踏上前进的方向。

二、语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷;

三、语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

四、风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从,一个不顺从于风的生命值得被尊重。那些笼中猛兽并未顺从于任何不尊重他的人,它们只是不屑于迎接这一场不平等的战役罢了。试问,若是人可以真正的尊重动物,我们还需要囚禁动物的牢笼何用?

五、那些美好的记忆,甜的,收藏在我的世界里。时光流逝,书页泛黄,内心的记忆、情义长存。父亲,一生的教导者,指引着。父爱如山,不如母爱细柔,但它深远巍峨。大概这就是他最好的表达吧!

六、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

七、青春是红色的。它是漫山遍野的红色;是展臂飞扬的丝带;是一望无际的稻穗。它拥有着丰硕的果实,他披撒着火红的夕阳,承载着落日的辉煌与美丽。小学六年级句子仿写句好词、好句。我们拥有奋斗后的硕果,我们欣赏着最后的一抹夕阳。明天,会更美好。

八、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

九、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

十、心里的苦,谁也不会懂得,在微笑的背后有说不出的委屈。这只能自己默默的承受这一切,眼泪却不知不觉的滑落在脸颊,有的人却永远也不会重现,而记忆里的画面却一幕幕重现在脑海,而那种幸福的味道,确只能在追忆里品味!伪装的外表,内心的疼痛,却无法掩饰眼里的悲伤!

十一、成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份初生牛犊不怕虎的勇气,变得唯唯诺诺。

十二、语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;

十三、从性格方面讲,具有自卑心理的人性格懦弱、内向、意志比较薄弱。这种人对于别人的误解与无端责难总是习惯妥协、沉默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚强的性格,内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性,不热情奔放但有主见,不强词夺理但坚持正确意见,所以每个人都可以养成坚强的性格。

十四、从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;

十五、突然下起了大雨,我们躲到了树丛里,大雨很快过去了,我发现小溪两岸的许多花草都低下了头,只有那株野菊正昂首挺胸、屹立不倒,爷爷又告诉我这野菊一年四季都深深扎根黑土里,无伦是肥沃的土地,还是贫瘠的瘦地;无伦是平坦田边,还是陡削的沟坎,只要有一点土,就会深深扎下了根,蓬蓬勃勃的生长我深深被野菊的精神打动了。被野菊精神打动的不仅仅是我一个,还有宋朝诗人朱淑贞,他写下的\\菊花\\诗土花能白又能红,晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风。这土花不就是指野菊吗?

十六、时间的巨轮隆隆辗过,在历史的厚重中留下了一行行车辙。我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨,滋润万物;又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印,记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。

十七、明日黄花、尊老敬老、源远流长、传统美德、天高气爽、秋高气爽、感恩、登高、思亲

十八、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

十九、我的妹妹叫陈娅菲,今年周岁了。我的妹妹扎着一个马尾辫,长着一双水汪汪的大眼睛,生气时,撅着小嘴,笑起来眼睛眯的像弯弯的月亮。还特爱美,看见妈妈给我买了两双鞋子,没有给她卖就急了,嘴里叨唠着为什么没有我的,为什么没有我的然后穿上我的一双和我比谁的漂亮。美得唱歌来。

二十、阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。

二十一、生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以,春风得意时多些緬想,只要别背叛美丽的的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

二十二、因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

二十三、余晖升起,阳光再现。抬头仰望,天空依旧那么蓝,也包含了多少过去与希望。童年又涌上心头,多想回忆!童年的村落,童年的过去。现在让我们共同回首过去,继续寻找童年的记忆!

二十四、还有一个节目是踩气球。看,小明在台上多威猛,他不仅保护了自己脚上的气球,还把别人脚上的气球给统统踩破了,让别人怎么躲也躲不过他的攻击,真是打遍全班无敌手呀!此后精彩节目一个接一个,同学们笑得前俯后仰,现场气氛非常活跃。

二十五、书如甘霖,滋润着我们久旱的心田;

二十六、学习有三个境界看山是山,看水是水,看山不是山,看水不是水,看山还是山,看水还是水。当你太拘泥于课篇时,反而不能真切体会,死抓每个词理解时,又如何能看清文章脉络,走向、把握深义?经历这个苦苦跋涉阶段,你的思路会走向开阔;这时需要你跳出思维桎梏,用博大眼界统领全书,宏观把握。你才能识得庐山真面目。

二十七、曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

二十八、邱绍云离我们的**远去,蒋姐的年代已经离我们渐渐走远,他们的作为我们从不忘记。(作为没忘记,名字都忘记了。)。

二十九、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

三十、听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。

三十一、总以为时间还早,可是在不知不觉中,太阳又已从东边走到了西边。一点一滴,一轮一回。总以为自己还小,可是恍恍惚惚中,岁月已从左边划到了右边。一分一秒,一年一月。其实,我不是怕长大,只是怕遗忘。

三十二、人生路注定是枯燥无味的,可同时又充满了精彩。这个世上没有什么是绝对的,那人生路上数之不尽的弯路,与弯路后未知的天地,不正是对勇士最好的馈赠吗?

三十三、有梦想就有方向,它能引领着我们破茧化蝶,赢得人生的辉煌,我们风华正茂,无病无灾,更应该带着梦想,奔向未知的远方。

三十四、苍翠的青松在雪中挺立,那是在启示我们做人要坚毅刚强;勤劳的蜜蜂辛勤采蜜,那是在启示我们要无私奉献。

三十五、困难,只不过是给成功人的垫脚石,那是走向成功的路途,与其埋怨天黑,不如点起一支蜡烛,寻找新的希望,给我们的人生带来精彩。

三十六、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

三十七、书如方舟,渡引我们脱离灾难。

三十八、书如春风,驱走我们心灵的严寒;(小编句子 )

三十九、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

四十、早上,金色的阳光撒满大地,校园里的花朵显得格外美丽,一棵棵小树也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,校园里插满了彩旗,在微风的吹拂下,彩旗在风中舞蹈,好象在和我们说;祝你们六一快乐。

四十一、六一节终于来了!早上,同学们早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉笔写了庆祝六一儿童节七个大美术字,还在旁边画了几朵花;教室四面墙上挂满彩带;桌椅排成两行置于教室两边。

四十二、读书,让我乐在其中。一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。

四十三、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

四十四、大自然的语言丰富多彩

四十五、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

四十六、我有一个弟弟,今年才一岁半,可淘气了。他长着一双乌溜溜的大眼睛,忽闪忽闪的,像两颗黑葡萄,十分有神。红润润的殷桃小嘴,要是谁惹他生气了,她小嘴一翘,能挂起一个大油瓶,白嫩嫩的脸蛋,像白雪公主的一样。妈妈给他前脑门上留了三根毛,所以我给他起了个外号叫小三毛。

四十七、语文是芳香浓郁的咖啡,让人馋涎欲滴;

四十八、在我心中存在着这样一种信念人生下来,不是为了享受,而是为了把我们的世界建设得更美好,同时去探索我们未知的世界,使人类不断进步。我们不该荒废青春,要活得更有意义,且应用我们的肩膀,扛起这神圣的责任。

四十九、我不再抗拒地长大,开心地跟着风伯伯跑,开心地学着长大,细细地体会长大的过程中所带给自己的酸甜苦辣,因为,这是我再一步一步地体会着幸福。

五十、成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

五十一、语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

五十二、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。然而在浩瀚的历史长河中,又何尝不是呢?

五十三、除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

五十四、从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;

五十五、冬爷爷来了,他赶走了秋姑娘,鼓着腮帮子无情地吹着寒风。树叶们好像都怕冷似的,纷纷从树枝上飘落下来去冬眠了,光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿在寒风中摇曳。尽管外面寒风凛冽,但在操场上到处可以看见同学们晨练的身影。

五十六、上帝是不公平的,于是便有了世间的穷和富、善与恶、美与丑、成功与失败、幸福与不幸。上帝又是公平的,它给了你金钱,往往就要夺走你的真诚和善良;它给了你成熟,往往就要夺走你的青春和纯真;它给了你美貌,往往就要夺走你的智慧和毅力;它给了你成功,往往就要夺走你的健康和幸福。

五十七、我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。

五十八、从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

五十九、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

六十、从归雁的行列中,我读出了集体的力量;

六十一、未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易

六十二、人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

六十三、像我这么大的十八九的青年男女有的已经有的结了婚,有的已经有了孩子。(咱国家《婚姻法》还管用不?)。

六十四、大自然给我们许多启示

六十五、人有时也是自私、虚荣并且贪图享受的,这并不可怕,可怕的是你在自私的同时又伤害了他人或国家。所以,我们在现实生活中,不要去争名夺利,不要在金钱、美色的利诱下迷失方向,不要在纸醉金迷中失去自我。这是一个人的人生基本际准。

六十六、从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

六十七、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

初中语文仿写句子的基本要求的知识点


仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:

1、内容要协调一致,前后呼应。

内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

2、句式要统一。

句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语 ,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

3、修辞要相同。

修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等。

人需要祝福,需要快乐,思念仿写


1、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海。如果一片神圣的土地代表一丝快乐,我送你整片绿洲。如果一首歌代表一缕思念,我愿为你歌唱永远

2、人需要祝福,需要快乐,需要思念,如果一颗星代表一个祝福,我送你满天繁星。如果一颗树代表一个祝福,我送你一片森林。

3、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海。如果一朵花代表一份快乐,我送你一个花园。如果一片树叶代表一个思念,我送你一座森林。如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水。如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光。如果你是风筝,那快乐就是丝丝缕缕的春风。

4、人需要希望,需要幸福,需要努力,如果一份支持代表一种希望,我送你一个未来。

5、需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海。如果一棵树代表一个希望,我送你一片森林。如果一弯月代表一缕思念,我送你整个天空。

6、如果我是清风,我将吹遍所有的角落。如果我是春雨,我将灌溉所有的旱地。如果我是春雨,我将滋润所有的土地。如果我是清风,我将亲吻所有的麦苗。如果我是小鸟,我将飞遍祖国大地,欣赏祖国的大好河山。如果我是鱼儿,我将游遍大海,探索未知的秘密。如果我是小树,我将尽力吸取阳光,争取长成参天大树

7、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。我愿你得到祝福,快乐和思念!

8、如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉。如果你是一泓清泉,就滋润一方土地。如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜。如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

用像仿比喻句


1、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

2、我像一只被掉队的小鸟,在街上漫不经心地走着。

3、远看小河像江南女子的裙摆,飘飘逸逸。

4、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是她闪亮的盔甲。

5、一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!

6、柳树的身躯笔直笔直的,像一群站岗的卫兵,在路两边一动不动的站着。

7、柳树茂盛的像一团正在燃烧的烈火,永不停息。

8、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

9、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

10、我看着这蔚蓝的大海,不由地哼起了歌,心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。

11、夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮,像是撑起一把绿色的大伞。

12、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

13、我紧张得心跳加速,好像心里有个小球跳来跳去。

14、小河像垂柳的嫩枝,婆婆娑娑,盈盈弱弱,抚摸着游子的脸颊。

15、夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。

16、我的心顿时像被浇了一大盆冷水。

17、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

18、柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

19、这一朵朵**,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

20、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,她领着我们上前去。

21、柳树茂盛的像一座瀑布,永不停息的流淌。

22、夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是她鲜活生动的表情。

23、她开心的像一只歌唱的小鸟。

24、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

25、太阳像个大火球,炙烤这大地。

26、春风在轻抚杨柳,杨柳的柳条轻轻摆动,就像正在梳头的女孩儿。

27、夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。

28、月亮像一个弯弯的香蕉挂在天上。

29、她像只小袋鼠高兴地蹦了起来。

荷花的仿写作文4篇


伴随着各行各业的衍生,我们动不动就要写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,你可能正在找一些相关内容的范文,为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“荷花的仿写作文4篇”,请阅读后分享你的朋友!

荷花的仿写作文(篇1)

一个晴朗的秋天的夜晚,月亮升起来了,从我家乡升起来了。

月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了城市的道路,照亮了我们小区内的一棵大青树,也照亮了我们的白河。

这时候,妈妈喜欢牵着我在洒满月光的小路上走着,走啊走,啊,我和妈妈走月亮。

明亮的河水,流着小草和小花的香味,流着月光。河岸边有很多人在月光下散步,锻炼身体,还有成群的人在跳着老年舞。河面上波光粼粼,那些钓鱼爱好者更是不肯在这美好的时刻离去,他们耐心地坐在椅子上等鱼儿上钩。哦,妈妈,白天你带我玩耍,你用手机拍下我嬉闹疯笑的样子。哦,妈妈,我们到河边去吧,去看看长长的柳枝,看看可爱的小草,看看垂钓的人们吧。

啊,我和阿妈走月亮……

河边的健身器材摆放整齐,孩子们在气垫床上快乐地滑滑梯,父母们细心地守护在旁边。一棵棵风景名树和花草,散发出诱人的香味,弥散在空气中。明亮的灯光照亮了的河边的每一个角落,不时有小鱼跃出水面,泼刺一声,银光一闪……

啊,多美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

荷花的仿写作文(篇2)

在唐家水库的荷塘,有数不清的白荷花。白天,远观荷花的样子,像亭亭玉立的少女,又像白玉雕成的一叶小舟,行驶于叶海之上。风一吹,叶海荡漾起波纹,荷花也跟着缓缓摇曳。真不愧是“碧波仙子、风露佳人”。近观荷花,它的茎粗,花瓣大,白中透粉,金黄的蕊,嫩绿的心,一朵朵是那样的水灵灵。有时花田中飞过几只蜻蜓,更为一池的荷花增添了几分灵气。下午,荷花是“犹抱琵琶半遮面”,像一个个害羞的小姑娘。

只是,荷花的美丽不足以吸引我:“不摇香已乱,无风花自飞”的蔷薇比它美;“借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌”的水仙比它美;“一似美人春睡起,绛唇翠袖舞东风”的美人蕉比它妩媚;“虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋”的茉莉比它芬芳。但它们却不抵荷花的精神——虽然从潮湿的泥土中生根,但它们却还是那么高傲。黑土丝毫不能掩盖它们美丽的身姿。

荷花不像我们想象中那么娇嫩。它有另一个名字——活化石。大约一亿五千年前,地球被海洋与沼泽覆盖,只有少数种子能存活。而荷花坚强地与沼泽作斗争,最终取得胜利。

我爱荷花,爱它的生命力顽强,爱它的亭亭玉立,也爱它淡淡的诗意韵味。

荷花的仿写作文(篇3)

我家种了许多牵牛花。一放学回到家,我就闻到一阵清香,我赶快往牵牛花跑去。

牵牛花已经开了不少了,叶子间挂满了各种颜色的牵牛花,像一个个锦绣的小喇叭;牵牛花大大的口儿,长长的筒儿,像一个个漂亮的小羽觞。有的牵牛花仍是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

轻风拂过,爬满竹篱的绿叶托着牵牛花,在轻风中颤颤拉抖动,像一群群的花蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞,非常好看。假如把面前的几盆牵牛花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

牵牛花的茂密的叶片和一条条茎蔓相连在一起,被轻风一吹,就像条条绿波、道道青浪。

我突然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花,绕着细长的钢丝,绽放开紫色的“小喇叭”。一阵轻风吹来,我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭来。不光是我一朵,盆子里的牵牛花都在吹喇叭。风过了,我休止了喇叭声,悄悄地站在那儿。小蜜蜂飞过来,告诉我花蜜有多甜。

过了一会儿,我才记起我不是牵牛花,我是在看牵牛花呢!

 

荷花的仿写作文(篇4)

星期天,我去草莓园,一进院子就看到一颗颗红彤彤的草莓立在地上。

草莓已经结了很多,一个紧挨着一个,像一个个列队站好的小士兵。一些没长熟的在这些红彤彤的小士兵之间冒出来,有的一株苗上站一个,有的站两三个,露出红色的大鼻头,有的还是白色的小花,看起来像雪一样白。

这么多的草莓,一颗有一颗的姿势,看看这一颗很美味,再看看那一颗很香甜。如果把眼前的大片草莓园看做一幅活的画,那真的是壮观呐。

我忽然觉得自己就是一颗草莓,穿着红色的衣服,站在草莓园里,阳光照进来,我就跟他们一起站好,不光是我一颗,园子里的草莓都像在等待发号施令的士兵。我静静的站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我勤劳的快乐,小甲壳虫在脚边爬过,告诉我果实的芳香。

过了好一会,我才记起我不是草莓,我是来摘草莓的。

仿写作文秋风集锦6篇


那些优秀的作文是怎么写出来的?小时候语文课我们经常会写小作文,写作文是我们内心情感表达的一种方式。平时多注意积累可以帮助我们写作文,经过收集,范文资讯网小编为您献上仿写作文秋风,有需要的朋友就来看看吧!

仿写作文秋风 篇1

长风破林,萧萧竹响,落叶飘荡,那是个八月的深秋,狂风在怒号,在嘶吼,在疯狂地扫荡着一切。林中,竹子在左右摇晃着,微弱的嘎吱声,仿佛是它在呻吟。

溪边,是一间破旧的茅屋,屋中的老者满面愁容,心绪犹如那原上的枯草,在风中摇摆不定。

屋顶传来悉索的响声,老者仿佛意识到了什么,长叹一口气,搀起一旁的手杖,颤颤巍巍地走出门去。屋上的茅草被狂风刮去了几层,茅草乱飞,渡过溪流,落到对岸江边,几根茅草飘入林中,缠绕在高高的树梢上,飞得低的就洋洋洒洒地落在池塘中,泛起波纹后沉落至水底。

身后传来儿童的嬉闹声,回头看去,是南村的几个孩童,大人出去劳作,他们在家中无人管教,性子野得很。他们捡起地上的茅草,肆无忌惮地向林中奔去。光天化日之下竟做出如此之贼事!可怜老者腿脚不便,呼喊的唇焦口燥仍是劝阻不住。一代诗圣,也曾受尽风光,如今却只是回到了旧友给他安置的房子里,住着拐杖,空自叹息。

风声渐退,谁人打翻了天中的墨砚,深秋的天空阴沉迷蒙,变得灰暗起来。身上的布被盖了不知多少年?也许是当年辞官之时带回的,如今已是又冷又硬,披在身上犹如一块铁板。孩子在床上翻腾着,把被子给蹬破了,所披盖的就更显单薄。屋顶漏水,一下雨,房顶的雨水像麻线一样往下漏,屋中已有了一层水垫,没有一处干燥的地方。比这更糟的地方我也住过啊,老者沉重道,我寒窗苦读的时候,那破庙,雨水漫的还要高呢,只是自安史之乱以来,他就未曾睡过一个好觉,长夜漫漫,屋漏床湿,又要怎样熬到天明?怎样熬到这叛乱过去啊?

要如何得到几座房子?几座高大、宽敞、温暖的房子,庇护这天下所有的穷苦读书人,使他们显露一发久违的微笑,那房子定能在风雨中屹立不倒,任那风吹雨打!唉,不知何时能亲眼见到这般房屋,老者低下了头,到那时候,就算我的茅屋被秋风吹破,我自己受冻而死,我也知足了啊!

长夜难眠,风雨仍侵蚀着茅屋,屋中,那老者端坐着,手中握着秃了毛的狼毫笔。浑浊的双眼后藏着何种复杂的情感,我不得而知,唯有他提笔创下的佳作,一直流传至今,且必将继续下去。

仿写作文秋风 篇2

秋深了,叶子凋零了,风起了。

风起了。风从遥远的天际边席卷而来,所向披靡,征服了沿途多少个地带。风华正茂,野心勃勃,引领着俘虏的千军万马,一直向前。然而野心渐渐被骄傲填满成猖狂。一路雄赳赳,气昂昂,跨过作者家溪旁,卷走了屋上那可怜的几重茅草。于是呢,天空飘荡着几根茅草,作者拄着拐杖蹒跚地追着。

茅草条条,挂在高高的树梢上,躺在流动的河水中。也有些许落在不远处的地方,可不知从何处游来几个顽童,抱着茅草看着作者,嘻嘻闹闹隐去竹林。作者年老口燥,只得归来拄着拐杖,独自叹息。

风,来的空空,大动干戈。去得喜洋洋者——风。留下萧条者——枯藤、老树、昏鸦,残桥、流水、作者家,小道、西风、没有瘦马,夕阳西下,作者仗着双腿走天下。

大雨滂沱终变成了细雨丝丝,一切“绚丽”也终褪色到“平淡”。雨湿了屋内——家徒四壁的屋内。那破旧的床上,薄而重的被子像一座冰山一样压向那可怜的孩子。只见他紧蹙眉头,蜷缩一团……

作者凝视着周围的一切,这凄凉让他想起了战乱下生林涂炭的百姓,他们也像他这样吧!像他这样……

何时才能停止战乱,何时才能有高大宽敞的房子大庇天下寒士。作者不经仰天长啸:

呜呼!何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!

仿写作文秋风 篇3

秋深了,叶子凋零了,风起了。

风起了。风从遥远的天际边席卷而来,所向披靡,征服了沿途多少个地带。风华正茂,野心勃勃,引领着俘虏的千军万马,一直向前。然而野心渐渐被骄傲填满成猖狂。一路雄赳赳,气昂昂,跨过作者家溪旁,卷走了屋上那可怜的几重茅草。于是呢,天空飘荡着几根茅草,作者拄着拐杖蹒跚地追着。

茅草条条,挂在高高的树梢上,躺在流动的河水中。也有些许落在不远处的地方,可不知从何处游来几个顽童,抱着茅草看着作者,嘻嘻闹闹隐去竹林。作者年老口燥,只得归来拄着拐杖,独自叹息。

风,来的空空,大动干戈。去得喜洋洋者——风。留下萧条者——枯藤、老树、昏鸦,残桥、流水、作者家,小道、西风、没有瘦马,夕阳西下,作者仗着双腿走天下。

大雨滂沱终变成了细雨丝丝,一切“绚丽”也终褪色到“平淡”。雨湿了屋内——家徒四壁的屋内。那破旧的床上,薄而重的被子像一座冰山一样压向那可怜的孩子。只见他紧蹙眉头,蜷缩一团……

何时才能停止战乱,何时才能有高大宽敞的房子大庇天下寒士。作者不经仰天长啸:

呜呼!何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!

仿写作文秋风 篇4

如今正是深秋八月,风真乃发起疯也,只见风鬼哭狼嚎,铺天盖地席卷人间。我的茅屋屋顶的茅草可遭了殃,其上空气流急,下流缓,向上的压力差陡然而生。风过也,茅草漫天飞去,像一只只翻飞的大雁,忽而又缓缓打着旋落下。成为秃子的茅屋,静静地看着树上、池塘、洼地里处处都是茅草乱飞。

我寻思战争年间茅草也不好求得,于是便出门去捡。无奈南村的一群儿童看我年老无力,竟然狠心之至,当着我的面大摇大摆地把茅草抢走,跑进竹林,我费尽口舌喝止不住,想追也追不上,于是我只能拄着拐杖喘着气走进屋里。我坐在椅子上,回想着刚才一幕。当今世态炎凉,昔日价贱若粪土的茅草也成了珍惜之物,纵而刚才小孩抢茅草有顽皮成分在其中,但主要原因却是他们想将茅草拿回家用。战争使世间动荡、民不聊生、财匮力尽;而社会和谐,人人和睦相处,人权得以保障更是成为幻想。罢了,茅草给他们吧,但愿不久将会有和平的天下。

不久,风渐渐安静,而我最担心的事情还是发生了,天空阴云密布,渐渐昏暗了下来,像倒扣下来的墨砚。大雨轰然而下,如一盆水从上空泼下来,子弹般扑向地面,那样急促,那样猛烈!老天爷想哭就哭吧,可我怎么过夜呢。儿子睡觉乱蹬被子,被子都被踢破了,且此被在儿子出生前就已经盖了好多年了,又冷又硬,还潮湿,还不若找个木板,可是木板买不起呀。床头烂,房顶破,屋里冷湿,麻线似的雨将我屋里地面当作被子,密密砸下,一处也不放过,我在屋里几乎没有下脚的地方。自从战乱流亡,我屡屡失眠,今晚看来是彻底睡不着了。

我躺在床上,用被子挡着雨,慢慢地沉默了下来。屋外的雨声依旧噪杂,但我想着的是当今社会人们的困难生活,想着和我一样贫寒凄苦、饱经战乱、流离失所的广大人民,他们的茅屋还好吗。我突发奇想,如果能得到千万广大的屋子,庇护天下贫寒的士人,使所有人都笑逐颜开!屋子在风雨中安稳得像山一样,到那时,即使只有我房屋被破受冻而死也心甘情愿!

仿写作文秋风 篇5

益州的八月,已进入了深秋。我正在家里埋头读书,突然一阵狂风吹来,把我家屋顶上的茅草几乎全被吹走了。茅草被风卷过浣花溪,吹散到对岸的溪边,一些悬挂在高高的树梢上,一些飘洒在池塘的水面。看着空空如也的屋顶,我不禁悲叹不已。

南村的一群孩子看到我家屋顶的茅草被吹走,围在我的茅屋前哈哈大笑。他们坏笑着冲进我家,当着我的面抢走了家里堆放的一些茅草,随后跑进前面的一片竹林,消失得无影无踪。我无奈地跟在他们后面不停地喊叫,喊得唇焦口燥,他们却置之不理。我很想跑过去把那些顽童手里的茅草要回来,但实在是自己年老体弱啊,我根本追不上那些小孩子们。我拄着拐杖蹒跚着回到家,躺在床上唉声叹气,老妻和孩子们围了过来,不停地安慰我。

一会儿工夫,风停了,天上的云变得黑乎乎的,好像被墨汁染过。天色黑了下来,一场暴雨很快袭来,这雨下得又密又急,豆大的雨珠穿过没有茅草覆盖的屋顶,将家里浇得透湿。孩子们忙着拿木盆和木桶接水,不停得往屋外倒。我和妻子手忙脚乱的用蓑衣包住棉被,生怕被雨水淋湿了。

晚上,一家人饿着肚子,早早地蜷缩进那床破旧不堪的棉被里避寒。孩子们紧紧地依偎在我和妻子的怀里,哭着喊“好饿呀!好饿呀!”,妻子背过身偷偷地擦眼泪,这一幕让我心酸不已。

“睡吧,睡吧,明天早上让母亲给你们煮热粥喝。”我哽咽着哄骗孩子们,盼望他们能早点睡着,这样就能忘了寒冷和饥饿。也许是因为太饿,也许是因为太冷,孩子们睡着后并不安稳,在床上翻来翻去,半夜里还把被子蹬破了。

雨一直在下,从未停过。自从安史之乱后,我就没有睡过一个好觉。这漫漫长夜,屋漏床湿,好难熬啊!

怎样才能得到千万间宽敞坚固的房屋,庇护普天之下贫寒的学子,让他们能安心读书啊!唉!什么时候我的眼前能出现这样的房子啊?那么就算我的茅屋被吹破,我自己被冻死,也心满意足了!

这样想着想着,不知不觉天亮了,下了一夜的雨终于停了。我提起笔,写下了这篇《茅屋为秋风所破歌》,来记录我昨天的遭遇和忧国忧民的情怀。

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡仿写


1、微笑是一股清新的泉水。

2、微笑是一道亮丽的风景。

3、微笑是一杯浓浓咖啡。

4、笑是一杯浓浓的咖啡。

5、微笑是一道无边的彩虹。

6、微笑是一片遮阳的绿阴。

7、微笑是一句暖心的话语。

8、微笑是一片温暖的阳光。

9、微笑是一首和谐的乐曲。

10、微笑是一曲动人的音乐。

11、微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

12、微笑是一片暖人的爱心。

13、微笑让我们的生活充满了温馨。朋友,你会微笑吗?

14、微笑是一句温暖的问候。

15、微笑是一缕温暖的阳光,充满温馨。

16、微笑是一曲动人的音乐。

17、微笑让我们的生活充满了温馨。

18、微笑是一杯浓浓的咖啡,回味无穷。

19、微笑是一弯静静的小溪,优雅宁静。

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