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个人职业生涯规划书

报关员个人职业生涯规划书。

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人的一生说长不长,但也不短,给自己一个合理的职业定位,是人生一个成功的开始,下面让我们一起来看看报关员个人职业生涯规划书,欢迎浏览。

一、自我分析

1、职业兴趣

贸易业务类

2、职业能力

能够操作外贸报关单证

3、个人特质

心态平和,适合稳定,流程化的工作

4、职业价值观

贸易业务能更多的接触不同的知识,让我更充实

5、胜任能力

我的优势能力

我的弱势能力

办事细致谨密,富有责任心,对外贸行业很有兴趣并充满信心,有报关,报检资格证,掌握一定的专业技能知识

外语应用能力还较薄弱,书法还待提高。

自我分析小结:报关工作需要有极强的责任心和耐心,并且对每一份单证都要细致处理,国家对报关工作也极度重视,法律明确规定须持证上岗。我具备上述条件但是外贸行业对外语的要求较高还须加强自身的外语水平。

二、职业分析

1、学校环境分析

所学专业为计算机应用专业,进行了报关员,报检员资格的培训,在tnt国际快递公司做过一年的操作员,对外贸单证操作有一定的处理能力。并且对于海关的电子口岸报关系统也能很快熟悉。

2、社会环境分析

外贸企业都需要有专门和海关打交道的专业人员,现在国家规定必须持证上岗,老一代报关员都是企业申请注册没有经过任何的职业培训,对电子口岸也不能够全面适应,已经不适合现在的报关工作了,而外界人士对报关行业也有一种神秘感,不知为何职,故从业人员供小于求。

3、职业环境分析

行业分析

中国刚加入wto,对外贸易正处于高速发展阶段急需大量的外贸专业人才

职业分析

报关行业正处在一个人员新老交替的时期。报关工作人员都须人手一证,持证上岗,有证有岗位。

企业分析

专业报关行,国际快递公司都是报关员从业的典型工作单位,这些企业都有一定的经营历史,对各国的海关都有一定接触,熟悉行业内的发展方向,对员工也都有很好的管理能力。

地域分析

北京地处内陆但空运发达,已建成数个空港工业区,与天津也要马上开通城际铁路,使其弥补了仅靠单一的空中运输进行外运的方式,更具有外贸吸引力。

三、职业定位

职业目标

将来从事报关职业

职业发展策略

进入外贸或物流的组织

职业发展路径

专业技能工作人员

具体路径

报关员中级职称高级职称

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称

时间跨度

目标

策略和措施

短期计划

20xx年~20xx年

学习专业知识,成为一名正式的报关员

考取报关员证,收集各类与报关工作有关的信息。提高英语水平,重点是阅读能力。找一份与报关有关且资质好的公司工作。

中期计划

20xx年~20xx年

成长为一名合格,熟练的报关工作人员,并具有相当的独立工作能力,能在工作中独当一面,适时参加职称考试。

在工作中苛尽职守,增加与同事间的沟通合作,保持自身的知识更新程度,紧随行业的发展脚步。在自己进步的同时争取有职位的晋升,为今后的发展奠定基础。

长期计划

20xx年~20xx年

成为公司的业务骨干,并注重自身能力的多方面发展。

通过以上几年的学习和提高,使自己成为在报关方面有丰富的知识和技能的专业人才;能够有自己带领的管理团队和广泛的社交团体。

五、评估调整

1、评估的内容:

职业目标评估一直没有太满意的工作时,我将选择相类似的行业内别的工作

职业路径评估没有晋升机会的时候,我就进修并重新调整目标

2、评估的时间:

一般情况下,我一年进行一次评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

一、不背离自己的个人工作意向

二、不做跨行业的大幅调整

三、非能力因素调整工作环境,能力因素学习进修。

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报关员个人职业生涯规划范文


一、自我分析

1、职业兴趣

贸易业务类

2、职业能力

能够操作外贸报关 单证

3、个人特质

心态平和,适合稳定, 流程 化的工作

4、职业价值观

贸易业务能更多的接触不同的知识,让我更充实

5、胜任能力

我的优势能力

我的弱势能力

办事细致谨密,富有责任心,对外贸行业很有兴趣并充满信心,有报关, 报检 资格证,掌握一定的专业技能知识

外语应用能力还较薄弱,书法还待提高。

自我分析小结:报关工作需要有极强的责任心和耐心,并且对每一份 单证 都要细致处理,国家对报关工作也极度重视,法律明确规定须持证上岗。我具备上述条件但是外贸行业对外语的要求较高还须加强自身的外语水平。

二、职业分析

1、学校环境分析

所学专业为计算机应用专业,进行了 报关员 , 报检 员资格的 培训 ,在tnt国际快递公司做过一年的操作员,对外贸 单证 操作有一定的处理能力。并且对于 海关 的电子口岸报关系统也能很快熟悉。

2、社会环境分析

外贸企业都需要有专门和 海关 打交道的专业人员,现在国家规定必须持证上岗,老一代 报关员 都是企业申请注册没有经过任何的职业 培训 ,对电子口岸也不能够全面适应,已经不适合现在的报关工作了,而外界人士对报关行业也有一种神秘感,不知为何职,故从业人员供小于求。

3、职业环境分析

行业分析

中国刚加入wto,对外贸易正处于高速发展阶段急需大量的外贸专业人才

职业分析

报关行业正处在一个人员新老交替的时期。报关工作人员都须人手一证,持证上岗,有证有岗位。

企业分析

专业报关行,国际快递公司都是 报关员 从业的典型工作单位,这些企业都有一定的经营历史,对各国的 海关 都有一定接触,熟悉行业内的发展方向,对员工也都有很好的管理能力。

地域分析

北京地处内陆但空运发达,已建成数个空港工业区,与天津也要马上开通城际铁路,使其弥补了仅靠单一的空中运输进行外运的方式,更具有外贸吸引力。

三、职业定位

职业目标

将来从事报关职业

职业发展策略

进入外贸或物流的组织

职业发展路径

专业技能工作人员

具体路径

报关员中级职称高级职称

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称

时间跨度

目标

策略和措施

短期计划

20XX年~20XX年

学习专业知识,成为一名正式的报关员

考取报关员证,收集各类与报关工作有关的信息。提高 英语 水平,重点是阅读能力。找一份与报关有关且资质好的公司工作。

中期计划

20xx年~20xx年

成长为一名合格,熟练的报关工作人员,并具有相当的独立工作能力,能在工作中独当一面,适时参加职称考试 。

在工作中苛尽职守,增加与同事间的沟通合作,保持自身的知识更新程度,紧随行业的发展脚步。在自己进步的同时争取有职位的晋升,为今后的发展奠定基础。

长期计划

20xx年~20xx年

成为公司的业务骨干,并注重自身能力的多方面发展。

通过以上几年的学习和提高,使自己成为在报关方面有丰富的知识和技能的专业人才;能够有自己带领的管理团队和广泛的社交团体。

五、评估调整

1、评估的内容:

职业目标评估一直没有太满意的工作时,我将选择相类似的行业内别的工作

职业路径评估没有晋升机会的时候,我就进修并重新调整目标

2、评估的时间:

一般情况下,我一年进行一次评估规划

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

一、不背离自己的个人工作意向

二、不做跨行业的大幅调整

三、非能力因素调整工作环境,能力因素学习进修。

关于报关员的职业生涯规划


一、自我分析

1、职业兴趣贸易业务类

2、职业能力能够操作外贸报关单证

3、个人特质心态平和,适合稳定,流程化的工作

4、职业价值观贸易业务能更多的接触不同的知识,让我更充实

5、胜任能力

我的优势能力我的弱势能力

办事细致谨密,富有责任心,对外贸行业很有兴趣并充满信心,有报关,报检资格证,掌握一定的专业技能知识

外语应用能力还较薄弱,书法还待提高。

自我分析小结:报关工作需要有极强的责任心和耐心,并且对每一份单证都要细致处理,国家对报关工作也极度重视,法律明确规定须持证上岗。我具备上述条件但是外贸行业对外语的要求较高还须加强自身的外语水平。

二、职业分析

1、学校环境分析

所学专业为计算机应用专业,进行了报关员,报检员资格的培训,在tnt国际快递公司做过一年的操作员,对外贸单证操作有一定的处理能力。并且对于海关的电子口岸报关系统也能很快熟悉。

2、社会环境分析

外贸企业都需要有专门和海关打交道的专业人员,现在国家规定必须持证上岗,老一代报关员都是企业申请注册没有经过任何的职业培训,对电子口岸也不能够全面适应,已经不适合现在的报关工作了,而外界人士对报关行业也有一种神秘感,不知为何职,故从业人员供小于求。

3、职业环境分析

行业分析中国刚加入wto,对外贸易正处于高速发展阶段急需大量的外贸专业人才

职业分析报关行业正处在一个人员新老交替的时期。报关工作人员都须人手一证,持证上岗,有证有岗位。

企业分析专业报关行,国际快递公司都是报关员从业的典型工作单位,这些企业都有一定的经营历史,对各国的海关都有一定接触,熟悉行业内的发展方向,对员工也都有很好的管理能力。

地域分析北京地处内陆但空运发达,已建成数个空港工业区,与天津也要马上开通城际铁路,使其弥补了仅靠单一的空中运输进行外运的方式,更具有外贸吸引力。

三、职业定位

职业目标将来从事报关职业

职业发展策略进入外贸或物流的组织

职业发展路径专业技能工作人员

具体路径报关员中级职称高级职称

四、计划实施

计划实施一览表计划名称时间跨度目标策略和措施短期计划

20XX年~20XX年学习专业知识,成为一名正式的报关员

考取报关员证,收集各类与报关工作有关的信息。提高英语水平,重点是阅读能力。找一份与报关有关且资质好的公司工作。

中期计划20XX年~20XX年

成长为一名合格,熟练的报关工作人员,并具有相当的独立工作能力,能在工作中独当一面,适时参加职称考试。

在工作中苛尽职守,增加与同事间的沟通合作,保持自身的知识更新程度,紧随行业的发展脚步。在自己进步的同时争取有职位的晋升,为今后的发展奠定基础。

长期计划20XX年~20XX年

成为公司的业务骨干,并注重自身能力的多方面发展。

通过以上几年的学习和提高,使自己成为在报关方面有丰富的知识和技能的专业人才;能够有自己带领的管理团队和广泛的社交团体。

五、评估调整

1、评估的内容:

职业目标评估一直没有太满意的工作时,我将选择相类似的行业内别的工作

职业路径评估没有晋升机会的时候,我就进修并重新调整目标

2、评估的时间:

一般情况下,我一年进行一次评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

一、不背离自己的个人工作意向

二、不做跨行业的大幅调整

三、非能力因素调整工作环境,能力因素学习进修。

报关员的职业规划书


一、自我分析

1、职业兴趣

贸易业务类

2、职业能力

能够操作外贸报关单证

3、个人特质

心态平和,适合稳定,流程化的工作

4、职业价值观

贸易业务能更多的接触不同的知识,让我更充实

5、胜任能力

我的优势能力

我的弱势能力

办事细致谨密,富有责任心,对外贸行业很有兴趣并充满信心,有报关,报检资格证,掌握一定的专业技能知识

外语应用能力还较薄弱,书法还待提高。

自我分析小结:报关工作需要有极强的责任心和耐心,并且对每一份单证都要细致处理,国家对报关工作也极度重视,法律明确规定须持证上岗。我具备上述条件但是外贸行业对外语的要求较高还须加强自身的外语水平。

二、职业分析

1、学校环境分析

所学专业为计算机应用专业,进行了报关员,报检员资格的培训,在tnt国际快递公司做过一年的操作员,对外贸单证操作有一定的处理能力。并且对于海关的电子口岸报关系统也能很快熟悉。

2、社会环境分析

外贸企业都需要有专门和海关打交道的专业人员,现在国家规定必须持证上岗,老一代报关员都是企业申请注册没有经过任何的职业培训,对电子口岸也不能够全面适应,已经不适合现在的报关工作了,而外界人士对报关行业也有一种神秘感,不知为何职,故从业人员供小于求。

3、职业环境分析

行业分析

中国刚加入wto,对外贸易正处于高速发展阶段急需大量的外贸专业人才

职业分析

报关行业正处在一个人员新老交替的时期。报关工作人员都须人手一证,持证上岗,有证有岗位。

企业分析

专业报关行,国际快递公司都是报关员从业的典型工作单位,这些企业都有一定的经营历史,对各国的海关都有一定接触,熟悉行业内的发展方向,对员工也都有很好的管理能力。

地域分析

北京地处内陆但空运发达,已建成数个空港工业区,与天津也要马上开通城际铁路,使其弥补了仅靠单一的空中运输进行外运的方式,更具有外贸吸引力。

三、职业定位

职业目标

将来从事报关职业

职业发展策略

进入外贸或物流的组织

职业发展路径

专业技能工作人员

具体路径

报关员中级职称高级职称

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称

时间跨度

目标

策略和措施

短期计划

20xx年~20xx年

学习专业知识,成为一名正式的报关员

考取报关员证,收集各类与报关工作有关的信息。提高英语水平,重点是阅读能力。找一份与报关有关且资质好的公司工作。

中期计划

20xx年~20xx年

成长为一名合格,熟练的报关工作人员,并具有相当的独立工作能力,能在工作中独当一面,适时参加职称考试。

在工作中苛尽职守,增加与同事间的沟通合作,保持自身的知识更新程度,紧随行业的发展脚步。在自己进步的同时争取有职位的晋升,为今后的发展奠定基矗

长期计划

20xx年~20xx年

成为公司的业务骨干,并注重自身能力的多方面发展。

通过以上几年的学习和提高,使自己成为在报关方面有丰富的知识和技能的专业人才;能够有自己带领的管理团队和广泛的社交团体。

五、评估调整

1、评估的内容:

职业目标评估一直没有太满意的工作时,我将选择相类似的行业内别的工作

职业路径评估没有晋升机会的时候,我就进修并重新调整目标

2、评估的时间:

一般情况下,我一年进行一次评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

一、不背离自己的个人工作意向

二、不做跨行业的大幅调整

三、非能力因素调整工作环境,能力因素学习进修。

进出口报关员的职业规划


一、自我分析

1、职业兴趣

贸易业务类

2、职业能力

能够操作外贸报关 单证

3、个人特质

心态平和,适合稳定, 流程 化的工作

4、职业价值观

贸易业务能更多的接触不同的知识,让我更充实

5、胜任能力

我的优势能力

我的弱势能力

办事细致谨密,富有责任心,对外贸行业很有兴趣并充满信心,有报关, 报检 资格证,掌握一定的专业技能知识

外语应用能力还较薄弱,书法还待提高。

自我分析小结:报关工作需要有极强的责任心和耐心,并且对每一份 单证 都要细致处理,国家对报关工作也极度重视,法律明确规定须持证上岗。我具备上述条件但是外贸行业对外语的要求较高还须加强自身的外语水平。

二、职业分析

1、学校环境分析

所学专业为计算机应用专业,进行了 报关员 , 报检 员资格的 培训 ,在tnt国际快递公司做过一年的操作员,对外贸 单证 操作有一定的处理能力。并且对于 海关 的电子口岸报关系统也能很快熟悉。

2、社会环境分析

外贸企业都需要有专门和 海关 打交道的专业人员,现在国家规定必须持证上岗,老一代 报关员 都是企业申请注册没有经过任何的职业 培训 ,对电子口岸也不能够全面适应,已经不适合现在的报关工作了,而外界人士对报关行业也有一种神秘感,不知为何职,故从业人员供小于求。

3、职业环境分析

行业分析

中国刚加入wto,对外贸易正处于高速发展阶段急需大量的外贸专业人才

职业分析

报关行业正处在一个人员新老交替的时期。报关工作人员都须人手一证,持证上岗,有证有岗位。

企业分析

专业报关行,国际快递公司都是 报关员 从业的典型工作单位,这些企业都有一定的经营历史,对各国的 海关 都有一定接触,熟悉行业内的发展方向,对员工也都有很好的管理能力。

地域分析

北京地处内陆但空运发达,已建成数个空港工业区,与天津也要马上开通城际铁路,使其弥补了仅靠单一的空中运输进行外运的方式,更具有外贸吸引力。

三、职业定位

职业目标

将来从事报关职业

职业发展策略

进入外贸或物流的组织

职业发展路径

专业技能工作人员

具体路径

报关员中级职称高级职称

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称

时间跨度

目标

策略和措施

短期计划

20xx年~20xx年

学习专业知识,成为一名正式的报关员

考取报关员证,收集各类与报关工作有关的信息。提高 英语 水平,重点是阅读能力。找一份与报关有关且资质好的公司工作。

中期计划

20xx年~20xx年

成长为一名合格,熟练的报关工作人员,并具有相当的独立工作能力,能在工作中独当一面,适时参加职称 考试 。

在工作中苛尽职守,增加与同事间的沟通合作,保持自身的知识更新程度,紧随行业的发展脚步。在自己进步的同时争取有职位的晋升,为今后的发展奠定基础。

长期计划

20xx年~20xx年

成为公司的业务骨干,并注重自身能力的多方面发展。

通过以上几年的学习和提高,使自己成为在报关方面有丰富的知识和技能的专业人才;能够有自己带领的管理团队和广泛的社交团体。

五、评估调整

1、评估的内容:

职业目标评估一直没有太满意的工作时,我将选择相类似的行业内别的工作

职业路径评估没有晋升机会的时候,我就进修并重新调整目标

2、评估的时间:

一般情况下,我一年进行一次评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

一、不背离自己的个人工作意向

二、不做跨行业的大幅调整

三、非能力因素调整工作环境,能力因素学习进修。

个人职业生涯规划设计书


莫等闲,白了少年头,空悲切,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的。别人行我也一定行。

我的职业规划蓝图:

图片1

一、自我评定

我的成长经历

1.成长期:(出生-13岁)

***年6月19日我出生于甘肃白银市的一个农村家庭,幸福温馨。自从上了学前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!我身体素质相对来说较差,经常被同龄的孩子欺负,被他们打的鼻青脸肿哭着回家,晚上还要写七八份作业,不喜欢说话,没有朋友,喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考,喜欢指着墙壁小声的说他没用,也喜欢偷偷的练习拳击,喜欢模仿爸爸写字的样子,喜欢不眨眼睛细致的观察妈妈的刺绣。

上小学后,和以前一样的被同学们欺负,给同学们写作业,所以成绩优秀被老师十分重视,并且保留了时时学习的习惯,顺利的学习到小学毕业。

我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是,我将来要成为一名出色的拳击手,打到每一个欺负自己的家伙,保护爸爸妈妈!我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子;我感觉自己扮演的叫色中,最想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子,因为太累,也不喜欢在很多人面前出现,怕生!紧张而又非常不自然,讨厌那种感觉。

2.探索期(14-24岁)

上初中了,优秀的学习成绩使其他同学羡慕,而在上学不到两周里,我爆发了,我的身上发生变异,有的错误不是犯了以后不能原谅,是有的错误就不能犯,而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始,我被很多人误解,我被迫离开了我生长的地方!在后来的日子里,懂得了语言的重要性,朋友的可贵,我要读书,有成就再回家是我的动力与信念。我学习着开口说话,用于联络感情和谈判,我在离家很远的地方开始了我全新的生活,将我初中的学业草草的盲目的在2年的时间内结束了,在高中的学习生活中,我明白了很多做人的道理,融洽与沟通的重要性。

为了生存的资本与学费,东奔西跑,做过和多的职业,从学校的文学社员到枪手,从饭店做刷碗工到服务生再到切菜工,从夜总会的保安到舞员,从作网管接触到计算机,学习使用pHOTOSHOp软件。从广告公司打杂工到设计师,从做业务积累经验到保险公司业务经理。也曾沦落到乞丐的情形。

我最擅长的是多种角色互还的从容。我最想扮演的角色是设计师,管理者以及一切位高权重责任轻,钱多事少离家近的非重体力工作,我最想卸下的角色是体力劳作。

再后来,我明白了,物质发达的资本主义社会同样需要感情生活。成功始于觉醒,心态决定命运!乐观主动,好发表意见,有管理才能思维活跃,创造力丰富,感情丰富为人热情。

擅长于与人沟通,人际关系佳。助人为乐、有责任心、热情、开朗、友好善良、易于合作的特性决定了,适合做管理工作。

3.优劣势分析

优势

综合素质

◆较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力

◆积能看到事情积极的一面

◆沉着冷静的气质

◆大气、踏实、认真的特质

◆较高的思想素养

◆很高的职业操守

◆较强的语言与文字表达能力

实际操作

◆极强的责任感

◆做事认真,很有耐心

◆速度与效果并重

劣势

◆做事情想得太多,不果断

◆原则太多

◆有计划,但实施情况不好,常常打乱

◆不喜欢一直做一个职业

实际操作

◆有时缺乏自信

◆有时优柔寡断

◆对其他人要求太苛刻

二、职业评定

(一)专业分析

1、 人力资源管理专业分析

主要专业课程:政治经济学、管理学、统计学、会计学、市场营销学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、人力资源管理经济学、人员素质测评、人力资源开发学、企业绩效管理、企业薪酬管理、管理心理学、企业劳动关系管理、福利管理、跨国人力资源管理、行政管理学、领导学、人力资源管理会计、专业英语等。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具有良好的职业道德,具备经济学、管理学和法学的基本理论、基本知识与能力,熟悉国内外劳动力市场环境,掌握现代人力资源管理的基本理论、基本工具以及人力资源管理活动的基本技能,能够在中外企业、政府机构和其他非盈利组织从事人员素质管理、岗位管理、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等人力资源管理实际工作,也能在科研机构、大专院校从事人力资源管理的理论研究和教学工作的高级专门人才。

培养要求:

1.具有国际视角和现代观念,理解中华优秀文化传统并具有一定传统文化基础;

2.具有较宽的知识面,且能够牢固地掌握专业基础知识和技能;

3.具有挑战自我的进取精神、适应环境的心理素质以及良好的职业道德;

4.掌握管理学、经济学和人力资源管理的基本理论、基本知识及定性、定量分析方法;

5.具有较强的语言与文字表达能力,普通话达到国家规定的等级标准;

6.具有良好的人际沟通能力以及分析和解决人力资源管理实际问题的基本能力;

7.熟悉我国劳动力市场的法规、方针政策及跨国人力资源管理的惯例和规则;

8.了解本学科的理论前沿及发展动态;

9.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

(二)岗位分析

1、人力工作的招聘原则:

(1)公开、公平、公正原则。

(2)竞争与择优原则。

(3)向高学位倾斜原则。。

(4)民主集中制原则。

2、人力工作的招聘条件:

三个标准简单地说,一是利润;二是成本;三是时间。人力资源管理者必须把自己看作是经营者,所以在规划或实施人力资源管理项目时必须关注项目的财务指标,必须能为企业创造利润,必须能为企业降低成本或控制成本,必须注意时间,讲求时效。

(三)环境分析

1、社会环境大学生就业形式

近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:

(1) 大学生就业率呈下降的趋势。

(2) 大学生就业渠道不畅。

(3) 大学生就业观亟待改变。

2、全国人力资源管理师资招聘信息

02年至07年10月间,通过eol发布招聘信息的企业单位及职位数量稳步增加:

时间 发布信息的企业单位 发布的职位信息数

20xx年 98家 520个岗位

20xx年 152家 680个岗位

20xx年 226家 5300个岗位

20xx年 312家 6470个岗位

20xx年 455家 8630个岗位

20xx年1-9月 416家 13282个岗位

3、黑龙江高校毕业生就业政策

今年,黑龙江省高校毕业生就业政策进一步放宽。新政策规定:毕业生在校择业时间延长到两年,对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生,由毕业生所在学校档案管理机构保管其档案并免收服务费。学校可根据本人意愿,将户口转至入学前户籍所在地,或两年内继续保留在原就读学校,待落实工作单位后,将户口迁至工作单位所在地。

为鼓励高校毕业生到基层和中小企业就业,高校毕业生到农村基层支教、支农、支医、扶贫的,经两到三年锻炼后,从中选拔优秀人员到县、乡的机关或企事业单位担任领导工作,或充实到基层的金融、工商、税务等部门;对到非公有制单位就业的毕业生,公安部门将放宽建立集体户口的审批条件,及时办理落户手续。

同时,城市增容费、出省(市、区)费、出系统费和其他不合理收费也将取消。

(四)职业评定小结

在知己、知彼的基础上,我选择了最适合自己的职业目标,并确定了职业发展路线。

1、职业目标:企业管理者

2、计划实施

短期计划

20xx年至20xx年

毕业时除了以优异的成绩拿到所学鸡西大学专科毕业文凭外,同时通过英语二四级考试,计算机二级考试普通话测试等,同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识,提高自己各方面的能力。 尽快地适应大学生活,搞好同学之间的关系;找到能维持生计的兼职工作。大二,主要是初步确定自己以后的专业模块,并有针对参加一些比较实在的社团,培养自己的能力。并取得大二的一些相关证书;

大三学习专业课,有针对性地学习。出色地完成学年论文,努力将专业课学好,对就业情况有初步的了解;同时,学习一些课外知识来辅助专业课的学习;搞好毕业的一系列事,当然要出色地完成实习工作。有一定的收获,最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。

1.学习所学专业课知识。

2.自学人力工作相关知识。

3考取职业技能资格证书。

4.参加职业培训。

中期计划

20xx年至20xx年

起初,尽可能留在东北,进入人力资源管理工作,并找到一份自己喜欢而且比较稳定的工作。进而努力学习工作知识,搞好同事之间的关系,并积累相应的经验,有一定的收入;

接下来,争取把自己的工作做得更好,并得到上司的肯定,得到一定的提升,同时,也不断地为自己充电,学习更多的东西;

首先到各个企业去应聘人力资源管理工作从企业管理的工作,努力使自己在东北稳定下来;

接下来希望自己在人力资源管理者队伍里有所作为,并在自己的岗位上有出色的表现,得到领导的肯定。所以无论在哪个岗位,都一定将吃苦耐劳贯彻到底,踏踏实实地走好每一步;

最后,在自己的岗位上得到提升。积累丰富的工作经验,提高自己的生活水平。同时,在事业有成的情况下,感情方面也有所收获,拥有一个美满的家庭。

1、回家见父亲,得到认可。

2、找到稳定工作。

3、努力工作,取得一定的成就。

4、事业、爱情双丰收

20xx以后,不论是否得到父亲认可,将回家孝敬父母,不再做其他打算,预备把曾经失去的在往后的日子里弥补回来!

详细执行计划如下:

短期计划(大学计划20xx年至20xx年)

本人现就读大学(专科)一年级,我的大学计划是到大学毕业时拿到 证以及人力资源管理师资格证,并通过计算机一、二级 ,英语二、四级,普通话考试。当然,能力方面也要得到很大的提升。

短期计划一览表20xx年至20xx年

大学一年级

努力在课外工作,使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。

1、认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向老师同学请教。

2、认真做好自己的本职工作,真正的关心每一名同学,和同学们友好相处。

3、进一步加强对* 思想、* 理论和三个代表理论的学习,主动的向当组织汇报自己的情况,始终向先进人物学习,提高自己的政治素质。

4、在社团中认真实践广交朋友,积累丰富的课外知识。

5、若自己能积累更多的钱,认真准备自考。

大学二年级

努力在课外工作,使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。 1.做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。

2.学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。

3.自己的目标要更明确,朝着目标奋斗,达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。

4.虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方,争取把事做得更好。

大学三年级

努力在课外工作,使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。

1.采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。

2.同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。

3.争取在大学有一个完满的结局,充满信心地朝自己的理想前进。

4.出色地完成学年论文,并初步确定自己毕业论文的方向。

5.争取在毕业后就有一份稳定的工作

结束语

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

教师个人职业生涯规划书


一、教师的价值

两会上,很多政协委员就教育方面的问题提出方案,实现教育经费支出占国内生产总值的4%,教育正受到前所未有的重视。而教师在教育中占据着引导的地位,虽然曾有家有五斗粮,不当孩子王这一不重视教师行业的说法,如今由于教师待遇问题,国家虽提倡尊师重教,学生从教热情仍然不高,但是现在的社会趋势告诉我们国家及家长越来越重视教育问题,我国的教师地位正在逐步提高,而我也相信待遇会越来越好,教师也确实相对其他行业更稳定。当然我当教师不仅仅是为了教师的美好前途,也是为了发挥教师的价值。

我们上课讲过教师专业前途发展一方面体现为自己的内在愉悦价值,另一方面体现为外在社会价值。这点我十分赞同。现在社会倡导终身学习理念,我觉得教师拥有更多的资源与心理来贯彻终身学习理念。教师有便利条件阅读文学书籍,与他人探讨学术理念,提高自我文学修养和内涵,学习的过程尤其是我们感觉自己修养提高时,我们会感到很幸福。同时我们教育学生,看着他们进步,我们也会感到成就感的幸福。对社会而言,教师的劳动联系着人类历史的昨天、今夭和明天。教师向学生传授知识,教育他们为人处世的道理,为社会培养人才,让他们将来为社会做贡献。正如我所看过的一段话教师劳动价值主要体现在三个方面一是传递知识、传播文化的社会性价值;二是开启心智,塑造人格的对象性价值;三是完善自身、实现自我的主体性价值①。

既可以自我愉悦感,又可以实现社会价值,而且教师行业越来越受重视,所以这样的职业是我所喜欢,所倾向的。然而,社会对教师的要求也越来越高。因此我们必须按照教师的要求好好培养自己。

二、如何培养自己成为好的教师

我们知道现代教师的素质要求是教学者、教育者、研究者、学习者四合一,因此我们必须向这几个方面努力。同时我个人认为现在仅仅是大学的学习不足以让我们成为优秀的教师,或者更确切的说是仅仅大学的知识是不够的,因此为了成为优秀的教师,我也会完成研究生的学习。具体来说我的做法:

1.坚持学习教育理论,并注重实践。

教育理论可以使我们更好的掌握教学艺术,在教学实践中学习先进经验,也必须有教育理论指导,教学理论可以使我们更好的进行教学。我看过一本书曾说学习教育理论最好的方法是把教学实践与理论学习结合起来,一边教书,一边学习,用学到的教育教学理论指导教学实践,用教学实践验证发展教育教学理论。学习实践,实践学习循环往复,螺旋深化,就能把说教好,就会成为一名研究型、学者型的教师②。这充分说明了理论学习与实践的重要性。

目前我仍处于本科大二阶段,我了解自己对于教学理论仍是只知道皮毛而已,对此我会在大学期间多进我们学院的资料室和期刊室,多看教育理论与实践,教育发展史等书籍,来使自己的知识体系和理论知识更丰富。与教师探讨请教也是必须的,然而对我而言,不善于与教师交谈,我会努力改变自己。对于实践,我们目前并没有实践的基地,甚至以后研究生时也不会有。我们仅仅一年两次去中小学见习,我感觉效果并不好。但目前对于我们而言,做家教还是可以的。家教虽然同班级教学不同,但照样可以使我们学到一些教学的策略等东西。我是绿协的一名成员,我们协会会定期去小学讲授环保知识,我们也可以参加,去真正进入课堂,来获取经验,加深理论。对于教学技能的培养,我们不可以偷工减料。

2.注重师德的培养

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写到:你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的指导者和道德的引路人。这句话就意味着作为专门培养人才的人,应该德才兼备。③随着国家对教育教师的重视,教师品格的社会期望越来越高。现在对德育的要求也越来越高,师德不好的教师现在也难于得到学生的尊重。

我认为师德的培养是一个长期不断积累的过程,仅仅知道《中小学教师职业道德规范》是不行的。我认为师德是在逐渐与学生,教师等相处的过程中慢慢体会到的。当然如果我们提前了解道德规范可以使我们更快的验证体会到师德。师德包含尊重学生,关爱学生,平等待人等。目前我想我能做的就是多看德育方面的书籍,同时在分析教师给我们上课时体现出的师德教育,当然不能一味模仿教师,因为人会犯错,偶尔师德有一些瑕疵也可以理解,我们要客观的分析好的与不好的方面。还有就是家教的学生,也要在尊重学生的情况下教学,体会师德。

3.扩大自己视野

现在社会要求全面性人才,由于人的时间精力有限,难以做到门门通。比如作为一位教育技术学老师,我认为没有必要过多涉猎建筑学知识,当然若有兴趣,了解也不错。但是我认为作为一位教师,扩大自己视野是必须的。但我所看重的是文学素养,精神内涵。有素养有内涵的教师自身愉悦价值会很高,也会更容易得到学生尊重。目前我会在业余时间尽量看一些文学书籍,例如诗词,名著等,来陶冶情操,增加内涵。 4.教学能力的培养

一位好教师不仅仅是一位知识渊博,会讲课的教师。还要会管理学生,管理班级,会选择适合学生的教学方法。我们资料室有本《微格教学》书,提出教学时要观察、控制、反思、自我调整。教学时不断的反思,从中吸取经验,自我调整,我们的能力也会更强。关于这点,由于现在教学实践机会确实很少,且不频繁。我感觉在真正进入教学岗位后,注重微格教学是十分重要的。以后也可以多想有经验教师学习。但目前我们可以培养组织能力,以便以后管理班级。也要培养自己创新精神,以后敢于创造自己的教育方法。但目前我在胆量创新方面还远远不够,所以我会注重这些的。

三、我的目标

虽然现在我正在为当教师努力,但是关于如何培养自己成为好的老师是一个长期的过程,而本科时期能做的毕竟有限,所以在研究生阶段以及真正进入教师职业时,我们都应继续培养自己,让自己不断进步。倡导终身学习理念。尽自己努力让自己在将来成为一名有自己风格的教学者、教育者、研究者、学习者四合一的教师。

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