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外语系学生工作总结

外语系学生毕业赠言。

伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编帮大家整理的外语系学生毕业赠言,希望对大家有所帮助。

外语系学生毕业赠言,是由为您推荐,请看

TODAY WHILE THE BLOSSOMS
STILL CLING TO THE VINE
ILL TASTE YOUR STRAWBERRIES
ILL DRINK YOUR SWEET WINE
A MILLION TOMORROWS
SHALL ALL pASS AWAY
ARE WE FORGET ALL THE JOY
THAT IS OURS TODAY

and the people bow and prayed
to the neon god they made
and the sign flash out its warning
in the words that it was forming
and the sings said the words of the prophers are
written the subway walls and tenement halls
and whispered in the sounds of silence

the sound of silence
gregorian
master of chant i

FwR816.Com编辑精选

外语系关于军训口号


生命中总有些真挚的东西值得收藏,短暂的军训生活,让我们体会到了军人的坚强意志,我愿意记住这刻骨铭心的记忆,这些记忆是我生命中珍宝。下面是小编为大家精心搜集的外语系关于军训口号,供大家参考,希望大家喜欢。

奥运精神 永驻我心

挥动激情 放飞梦想

发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。

磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

服从命令、听从指挥、团结互助、争创佳绩。

勇往直前 意志坚定

飞跃梦想 超越刘翔

挑战自我 突破极限

强身健体 立志成材

顽强拼搏 超越极限

奋发拼搏 勇于开拓

认真学习、刻苦训练、文武兼备、百炼成钢。

苦不苦想想红军二万五;累不累看看革命老前辈。

流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。

政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明!

团结一致 勇争第一

飞扬青春 惟我独尊

团结一致 为班争光

智力无敌 体力无限

敢打敢拼 唯我x连

军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强!

激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌!

流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

青春无悔 激情无限

顽强拼搏 勇夺第一

奋发拼搏 勇于开拓

挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物!

精英十四,威武之师,刻苦训练,奋勇争先!

认真学习,刻苦训练;高一十五,能文能武!

好好学习,天天向上;团结进取,争创一流!

团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌!

超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩!

天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流!

遵规守纪 团结互敬

三大纪律,八项注意,个个要牢记。

团结就是力量。

五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么潦亮。

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩。

苦练本领,保家卫国。

掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习。

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!

挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物!

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!

军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋!

团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌!

?p>嗖豢嘞胂牒炀蛭澹鄄焕劭纯锤锩锨氨?

学政治,学军事,全面提高自身素质!

认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!

青春无畏 逐梦扬威

披荆斩棘 永争第一

军纪如铁 意志如钢

勇挑重担 力创一流

服从命令 听从指挥

挑战极限 超越自我

自强不息 争创佳绩

磨砺青春 升华自我

继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习!

发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才!

磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质!

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!

认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!

宁可流血 也不流泪

锻炼身体 磨练意志

展现自我 争创新高

军训口号外语系


幼苗不经风霜洗礼,怎能成就参天大树;雏鹰不经狂风暴雨,怎能翔翱苍天;年少的我们亦如此,不经历艰苦磨练,又怎能成为对国家有用的人。下面是小编为大家搜集了关于军训口号外语系,供大家参考借鉴。

继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习!

发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才!

磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质!

团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌!

军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求!

听从指挥,服从命令,团结互助,争创第一!

军中骄子,校园精英,铿锵十八,勇往直前!

军纪如铁,意志如钢;齐心协力,共铸辉煌!

军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;

争当训练标兵 争创先进连队

苦不苦想想红军二万五 累不累看看革命老前辈。

奋勇争先,食品最行

争当训练标兵,共创先进连队。

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!

认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!

苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈!

学政治,学军事,全面提高自身素质!

认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!

巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

同心同德求实创新齐育桃李芳天下

跨过军训门 堪称园艺人

加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

弘扬奥运精神 勇创园艺军魂

少小立志报国,长大踊跃参军

谁英雄,谁好汉 比一比,看一看

流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队

国防责任重,祖国在心中

摸爬滚打锻精兵 千锤百炼造英雄

磨练坚强意志,培养优良作风。

历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。

苦练军事技能 共抒报国情怀

落后就要挨打,忘战必有危机

牢记历史教训,不忘警钟长鸣

苦练军事技能 共抒报国情怀

挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。

向前看,看未来 齐步走,走天下

掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

超越梦想,不是梦想。挑战自我,突破极限

磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我

艰苦训练 奋勇争先 勇夺第一

勿忘国耻,奋发图强

迷彩军训,青春无悔。

磨练顽强的斗志 培养吃苦的精神 锤炼良好的品质

继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习。

磨练意志,苦练精兵,打牢基础,为校争光

还有两条没有落款的

做“五种革命精神”的传人,自觉磨练成为新一代的祖国卫士

明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我。

认真学习 刻苦训练 文武兼备 百炼成钢

好好学习,天天向上;团结进取,争创一流!

团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌!

超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩!

天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流!

军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋!

流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

苦练军事技能,共抒报国情怀。

军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋

军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。

服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩(四连)

实施素质教育高扬质量大旗

自律自强奋发进取共绘兴华馨未来

少小立志报国,长大踊跃参军

做学校的主人,自理、自律、自强;

志强不息、厚德载物、行胜于言。

做志存高远、学业精深、体魄强健的兴华人。

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!

挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物!

服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!

外语系暑假实践报告


实习周到啦,为了提高自己的英语水平,把知识和实践结合,在学校的帮助安排下,我来到了“xx英语培训学校”,开始了我的执教之路。xx外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构,我的实习地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区,这里有我的汗水和欢乐。我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。虽然我是英语专业的学生,但毕竟没有过教学经验。因此,7月3日,我到“xx”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人,她为我安排了一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!经过了一段时间的备课听课和试讲,我终于走上了讲台,开始教课啦!我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中,我遇到的第一个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点,我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数simon says 和snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与,有赏有罚,十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。不过,为了使我的课堂有自己的特色,我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心,都不想被别人比下去,这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点,在教单词时,给孩子们充足的时间自己练习读熟它们,并让以不同的形式他们轮流领读,读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人,实力相对弱的同学不仅要接受惩罚,还要成为“别人”的学生,这样学生为了可以当小老师,为了得到大家的掌声,一节课下来,几乎每个同学都可以把单词读熟读好。一个问题解决了,第二个问题马上出现了。经过几次考试,孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生,回家能认认真真背单词的人不超过五个,怎么办?在得到几位老师的意见后,结合我班的情况,我终于想出了几个办法!“xx”向来有积分制度,学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分,不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分,但在和几位老师商量后,我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主,单词全对的同学,根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行,就取得了特别明显的效果。不过,总有几个贪玩的“小懒虫”,从不在意分数。没办法,我只好用其他的方法使他们学习啦。第一招,话聊。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招,为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子,她俩共同的特点就是爱上英语课,不爱背单词。别看她俩关系好,在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看,比一比谁写得好,评语好。我就是抓住了她俩这个心里,为她俩制定了一套学习方案。有一段时间,我会给她俩布置背单词,读课文,背句子等不同的任务,并在第二次上课前单独考她们,再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时,她们不理解我的做法,没想到一段时间后她们不仅提高了成绩,还主动要求我给她们布置课外任务,比一比谁学得好,这点让我很高兴。当然,其他的同学也会有不同方式的加分的机会。

我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面:一是学生的安全,二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来,而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课,就会立即通知家长,了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时,我们做老师的也要及时和家长取得联系,让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说,尽量做到落落大方,表现得成熟些,免得让家长对自己对学校不放心。近一个月的实践经历告诉我,要想把课讲好,在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点,熟悉每篇课文,校准每个单词的发音,精心安排课堂的每个环节...... 不过,要想使学生从心底里喜欢上你的课,喜欢上你这个老师,我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天,做游戏,了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况,和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友,有什么好吃的会拿来和我分享,有好玩的游戏会叫上我一起玩儿,甚至会把喜欢的玩具送给我,我觉得自己成了世界上最幸福的人!教师是个力气活,劳力,劳脑,又劳心。教师也是良心活,教得好坏多少,得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略,要想教好学生,要想学生信服自己,必须和他们交友,不断琢磨学生的心理,才能做到。有过同样经历的几位同学曾告诉我,她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是,我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过,甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值! 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中,我得到了很多,也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然,在教学过程中我还有好多地方做的不够好,多希望以后还会有这样的机会,让我弥补一下心中的遗憾。

外语系大学生职业规划


古人说:有志不在年高而无志空活百年。其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!它指引着我们通向光明的彼岸。

第一章:自我认知

自我认知是对自己进行全方位,多角度的分析

1.个人基本情况我是一个别开朗又不内向的人,与人交往融洽,细心有条理。不喜欢竞争和冒险,喜欢自由自在的生活,喜欢按自己的生活方式做事。我乐意于与人交往。喜欢到各地

2.职业兴趣第一个选择是当口译,到各地从事这份工作,不受别人的拘束。第二个选择是当一个大学英语老师。

3.职业能力做口译能够做到帮助人与人之间的理解,让自己的能力达到完美的体现。做老师要对学生负责,将自己的知识毫无保留的给学生。

4.个人特质比较安静,记忆力强,反应快,适合做口译。对事情认真、负责,老师这方面的工作也可以。

5.职业价值观对于职业价值观,就是我帮助的人是否重视人才,能否对人才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。

6.胜任能力认为自己安静、对事负责、反应力快、能力强

自我认知小结总之,我觉得自己现在已有的能力加上不断的强化会更优秀的,一定能胜任的。

第二章:职业生涯条件分析

职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观,合理的分析。

1. 家庭条件分析我们家是教育世家,家境在农村来说还可以。因为一代希望比一代强,所以家人对我的期望值很高。让我毕业后继续深造,读硕士研究生。不用着急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历,以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。

2. 学校环境分析我所在学校为一所普通的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一,每年专八过级率超过了很多学校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的选择还不错。

3. 社会环境分析当然我所读的专业是英语,就现在形式来看,很多人读英语,但据我所知在口译这方面人才还是缺少

职业分析小结总之,家庭方面供我上学没有经济负担,而且父母很赞同很支持。学校方面,所学专业可以说是本学校最好的专业,只要自己学得比别人精,相信不会找不到好工作的。

第三章:职业目标定位

综合第一章自我认知与第二章职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

1.细致耐心,有吃苦耐劳的精神 2.有爱心和默默奉献的精神 3.做事执着低调,心态现实1.当缺少人际的支持时,缺少做事的动力 2.对变化感到不安 3.做事容易情绪化,易冲动

外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

结论:

职业目标将来从事口译工作,或教育工作。

职业发展策略进入大城市的国企,或者私有企业,总之只要能施展自己才华的地方都可以。

第四章:具体执行计划

人宁可追求虚无,也不能无所追求。对于学业规划,我觉得我追求的应该是一种人生的价值,树立自己的人生目标和阶段目标,对自己的未来做认真的规划,用心地规划,通过做此规划我深刻地感觉到机会远比安稳重要,学业远比金钱重要,未来远比今天重要。于是,我对我的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力,一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。

外语系七连的军训口号


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飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前。

硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!

亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,披荆斩棘。

巾帼X连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前!

挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物!

硬骨六连 事必争先 英勇顽强 一往无前。

精英XX,威武之师,艰苦训练,奋勇争先!

提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。

发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。

培养军事素质,磨练顽强意志,规范行为习惯。

文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前。

精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先。

巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。

烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

飞豹XX,律韵风流,气有浩然,奋勇向前!

军中骄子,校园精英,神勇X连,谁与争锋!

齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

英明神武,勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。

扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

军中骄子 校园精英 神勇七连 谁与争锋。

铁血八连 豪气冲天 纪律明严 事必争先。

尖刀X连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜!

风云XX,军中骄子,校园精英,谁与争风!

看我X连,文武双全,经邦济世,一往无前!

做志存高远、学业精深、体魄强健的XX人。

服从命令,听从指挥团结互助,争创佳绩。

吃苦耐劳磨练意志,弘扬军威保家卫国。

振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前

军中骄子,校园精英,铿锵三连,勇往直前。

精英之队,舍我其谁;2连出击,所向披靡。

硬骨二连,势必争先,英勇顽强,一往无前!

烈日骄阳,铸造精钢,劈波斩浪,唯我最强

天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流。

猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

精英九连,豪情满天,众志成城,勇往直前

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

威武十连 敢为人先 英姿飒爽 勇往直前。

军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋

风云十五 军中骄子 校园精英 谁与争风

军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌

看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前

磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。

爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。

尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜。

精英九连,豪情满天,重志诚橙,勇往直前。

天骄旅馆,不懈追求,勇往直前,争创一流。

猛龙播音,新闻骄子,青春无悔,强身立志。

严格训练,严格要求,团结一致,力争第一。

一年二班,团结一致,不畏艰苦,勇敢奋斗。

威武三营 一往直前 同心所向 势必争先

飞龙十一 携笔从戎 韬文略武 气贯长虹。

飞鹰十二 翱翔九天 传媒学子 势必争先。

雄鹰十三 气势冲天 豪情万丈 勇往直前。

军鹰展翅 翱翔九天 百战不殆 永不言败。

铁血二连 精诚团结 众志成城 奋勇向前

军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋。

风云十五,军中骄子,校园精英,谁与争风。

军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌。

放马金鞍,勇冠江山,风云变幻,唯我n班。

认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

遵守铁的纪律,养成良好的行为习惯、生活习惯、

铁血X连,精诚团结,众志成城,奋勇向前!

认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!

暑期社会实践总结【外语系】


正是因为认识到实践对当代大学生素质培养的重要影响,南审院团委及院系领导都很重视和支持一年一度的暑期社会活动。今年,虽然是外语系建系后的第二次暑期实践,但系分团委及领导也不甘心落后,早早地开始了筹划工作。大一学生队伍的加入使我们克服了系人数过少等实际困难,系分团委策划并组织了系实践小分队进行调查与实习。同时,系里同学也有自发组织个人小分队或独立实践的,并且今年的暑期社会实践活动与去年相比呈现了许多新的特点。具体情况,总结如下:

第一,外语系积极向院内其他各系学习,采取了组织小组,联系实践单位,进行实践活动的形式;同时大一同学也自发组织小组进行社会调查。除此之外,我系也允许同学进行自由选择,个人独自完成实践活动。这样,外语系xx年暑期社会实践活动不仅填补了去年没有实践小分队集中实践的空白,而且形式较自由、丰富;

第二,与去年相比,我系今年实践的内容更专业化,目的更明确。我系女生居多,语言能力是她们的强项,如果说去年同学们大多数是在办公室中进行的一般的文秘工作的话,今年大家都涉足了专业的翻译工作,英文校对审核及涉外导游等更有挑战性的工作,实践目的也更明确地定位在应用英语知识与能力上。而调查类实践内容也相当丰富,包括:企业化社会调查(如外向型经济发展情况,农业入世问题,房地产市场等),医疗保险问题(如聚焦农村医疗卫生情况),抗洪纪实(如洪水无情人有情,战歌嘹亮等),教育问题(如我的教师之旅,学知识与读社会等),以及环保类问题。

第三,实践更加独立。即使是小组集中实践,同学们耐着酷暑,在火炉南京奔波调查,大家也需要更独立地安排暑期生活。同时,同学们还有个人组织小队实践与到其他城市进行一段时间的实践,这也体现了实践的独立性,自主性。

第四,今年的实践报告反映出了外语系学生对社会实践的思考更加深刻,更融入社会,直面社会。去年的报告多是报告流程和工作的流水帐,今年的报告或是体验后萌发的思考与启示,对社会现象进行一定程度的调查与分析,或是有真知灼见,真情实感的体会与心得。

以上是对我系xx年暑期社会实践的简单总结。可以看到,大家在实践中成长了,通过与社会的亲密接触,更深地认清了社会形势,也为以后在职场立足做好了准备。

外语系大学生暑假社会实践报告范文


实习周到啦,为了提高自己的英语水平,把知识和实践结合,在学校的帮助安排下,我来到了“xx英语培训学校”,开始了我的执教之路。

xx外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构,我的实习地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区,这里有我的汗水和欢乐。

我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。

虽然我是英语专业的学生,但毕竟没有过教学经验。因此,7月3日,我到“xx”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人,她为我安排了一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!

经过了一段时间的备课听课和试讲,我终于走上了讲台,开始教课啦!

我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中,我遇到的第一个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点,我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数Simon says 和Snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与,有赏有罚,十分热闹。这也是学校里其他老师使用

用得最多的游戏。

不过,为了使我的课堂有自己的特色,我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心,都不想被别人比下去,这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点,在教单词时,给孩子们充足的时间自己练习读熟它们,并让以不同的形式他们轮流领读,读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人,实力相对弱的同学不仅要接受惩罚,还要成为“别人”的学生,这样学生为了可以当小老师,为了得到大家的掌声,一节课下来,几乎每个同学都可以把单词读熟读好。

一个问题解决了,第二个问题马上出现了。经过几次考试,孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生,回家能认认真真背单词的人不超过五个,怎么办?在得到几位老师的意见后,结合我班的情况,我终于想出了几个办法!

“xx”向来有积分制度,学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分,不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分,但在和几位老师商量后,我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主,单词全对的同学,根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行,就取得了特别明显的

效果。不过,总有几个贪玩的“小懒虫”,从不在意分数。没办法,我只好用其他的方法使他们学习啦。第一招,话聊。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招,为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子,她俩共同的特点就是爱上英语课,不爱背单词。别看她俩关系好,在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看,比一比谁写得好,评语好。我就是抓住了她俩这个心里,为她俩制定了一套学习方案。有一段时间,我会给她俩布置背单词,读课文,背句子等不同的任务,并在第二次上课前单独考她们,再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时,她们不理解我的做法,没想到一段时间后她们不仅提高了成绩,还主动要求我给她们布置课外任务,比一比谁学得好,这点让我很高兴。当然,其他的同学也会有不同方式的加分的机会。

我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面:一是学生的安全,二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来,而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课,就会立即通知家长,了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们

的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时,我们做老师的也要及时和家长取得联系,让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说,尽量做到落落大方,表现得成熟些,免得让家长对自己对学校不放心。

近一个月的实践经历告诉我,要想把课讲好,在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点,熟悉每篇课文,校准每个单词的发音,精心安排课堂的每个环节...... 不过,要想使学生从心底里喜欢上你的课,喜欢上你这个老师,我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天,做游戏,了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况,和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友,有什么好吃的会拿来和我分享,有好玩的游戏会叫上我一起玩儿,甚至会把喜欢的玩具送给我,我觉得自己成了世界上最幸福的人!

教师是个力气气活,劳力,劳脑,又劳心。教师也是良心活,教得好坏多少,得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略,要想教好学生,要想学生信服自己,必须和他们交友,不断琢磨学生的心理,才能做到。

有过同样经历的几位同学曾告诉我,她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是,我觉

得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过,甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值! 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中,我得到了很多,也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然,在教学过程中我还有好多地方做的不够好,多希望以后还会有这样的机会,让我弥补一下心中的遗憾。

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