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读书汇报会的主持词

读书汇报会的演讲稿。

每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。当我们在某些大场合下进行发言时,这时我们要提前准备好要演讲的内容,演讲稿可以让自己的逻辑性更强,论点更鲜明,我们应该怎么写演讲稿呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“读书汇报会的演讲稿”,供您参考,并请收藏本页!

书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们的同学也有许多话想说,下面是小编为大家收集整理的读书汇报会的演讲稿,欢迎阅读。

读书汇报会的演讲稿【一】

尊敬的王林老师、王金法老师、曹慧校长、工作室的伙伴们:

大家下午好!

今天我汇报交流的题目是:一粒生长的种子。与大家分享的是《应答与建构—我的小学数学教学的行与思》这本书。这本书的作者是江苏省特级教师周卫东,我与周卫东相识,缘于20xx年在我们春城中心小学举行的“江苏省报刊总社沈本领工作室教学观摩研讨活动”,我有幸与周卫东老师同课异构四年级的《找规律》,王金法老师作为我们那次活动的特邀嘉宾对我们的课进行了分析与点评。那是我第一次认识周卫东,也让我深深知道了自己与名师的差距,数学课堂应该如何地立体、丰富、有内涵,数学课堂如何上出数学味,凸显数学的本真。与周校长的近距离接触,再细细品味他书中的文字,真是人如其书,书如其人。

20xx年12月,我收到了周校长寄给我的这本书,后来我们工作室活动也发了这本书,于是利用暑期的时间,我又读了第二遍,与第一遍匆忙的初读感受大不相同。每一辑的标题都是细细斟酌:热点沉思、经验提纯、碎片拾零、课堂传真、感悟集萃。理论与案例的双效结合,现实与理想的实践思考,从大处着眼,于细微处见精神。让我深深感受到作者是个非常有独特个性,有自我思想,专业内涵及其丰富厚重的数学教师。

读了五辑内容,学到了很多,也明白了很多。我有了新的收获,也得到了新的启思。

说实话,在我们农村小学,实实在在做小课题研究的很少,很多都是浮在浅层,去年参加一次省级培训时也听到有关教师做研究的报告,心里就有了想做研究的想法,想把平时的实践再深入化,再专业化,能在提高自己理论水平的基础上,增强学生的创造力和实践能力,提升学生的数学素养。

课改走到今天,预设与生成的关系并不模糊,而我们每天的课堂都经历着预设与生成矛盾统一的过程。其实在家常课中遇到意外生成的情况比较多,而每次是否都能理性智慧的处理突发情况,我对自己并不完全满意,更多的或许是习惯性的处理方式,还缺乏睿智的思考与临场智慧的应变。

三、“过程”对“结果”的情意

“过程”与“结果”是我们现在每一节课主要关注的两个点,而过程很难进行考量,平时更多关注的是结果,因为结果可以通过检测的方式显现,而对过程目前还没有一个新的评价体系,这很容易导致教师在平时的授课中只注重结果而淡化过程的教学。

读完这本书我还有两点疑问,之后也与周校长进行了交流,也期待自己在以后的成长道路上,能多读到像《应答与建构》这样的好书,多与像周校长这样有自己独立思想、热爱课堂的特级教师学习,要有对平日生活、日常现象的穿透力,要能够在寻常中发现奇崛,在凡俗中看到精彩。对自己的教学行为始终保持一份警醒,审视那些“熟知而非真知”的东西,去获得一种意义的理解。

周校长是个有着自我独立思想的努力实践者,是个对教育对课堂充满热情充满希望的辛勤耕耘者。正如他自己所说:儿童是一粒生长的种子,他也是一粒生长的种子,我也要做一粒生长的种子,和学生一同学习、一起成长!在周校长专业成长的道路上,他一直心存感激,这与其说是一种心境,毋宁说更是一种境界,而我的专业行走,也非常感谢一路相伴,给过我帮助与温暖的人,特别是曹慧校长和我们工作室的伙伴,让我在农村小学的专业行走之路中,不再孤单,不再迷惘,更多了一份走向远方的从容与自信。最后,用肖川《教育的理想与信念》一书中的一句话结束我今天的交流。“心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。”

谢谢大家!

读书汇报会的演讲稿【二】

各位领导、老师们,下午好:

坐在这里,诚惶诚恐,虽然我曾经在班里跟孩子们吹:你们老师我,要去报告厅“讲话啦”。天真的孩子们还给了我鼓励的掌声。但是,直到我坐在这里,仍然有些“飘飘然不知所以然”。由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大,自己之渺小” 的感觉。因为,读书于我,仅是爱好。随着读书的增多,那么阅读对于我来说真的像呼吸一样自然了。一件自然的事情,却要拿出来晾晒,我就不自信起来。陶继新老师的关于读书的报告,让我听得入迷,深感“於我心有戚戚焉”,虽然我没有那么深刻,但是我根据自己的理解,也体会到了自己读书上的进步,所以纠结几天,自我定义不再“高大上”,决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得,算是向大家做一个读书的汇报吧。

我自觉是一个爱读书的人,在这个日益重视阅读的社会,也算是个“跟上潮流”。凡是有空闲的时光比如教学之余,闲暇饭后,比如陪闺女上兴趣班,比如回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时光。手里捧本书,包里装本书是我的习惯。虽然有时候大家都在玩手机,闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”,这时我一般会选择个尽量僻静的角落。对我来说一天中最旖旎的时光就是晚上给闺女读完书后,回到自己的房间,温柔的台灯下,捧起早已经等着我的书的时候。安静的夜晚,柔和的灯光,读自己最爱的书,感觉一天忙碌的心灵终于找到了落脚点。现在唯一让我遗憾的是自己生活中能大肆阅读的时光实在是太少了。记得我刚好回到这里的时候,没有电脑,初接班,事情也不是很多,我用刚开学那两个月的时光读完了陈琴老师的《经典即人生》,那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。今年端午回老家的时候我借了尹老师的24万字的《岛》,两天老家时间我看完此书,那份成就感让我大叹假期没白过。读书已经成了一项简单的习惯,如果一段时间没有读书,就像电脑系统没有及时升级一样。

我每天必上的网站就是当当网了,每天我都会看看是否有新书推荐浏览书评,我收藏的书是否大降价,还有的时候就只是点点,就像抚摸自家的书柜。自从知道当当网上书店后,我已经贡献给它七八千银子。今年刚过一半,我昨天一合计,已经买过1600多块钱的书。买书已经成了我家的固定支出。每个月我都会为自己为闺女为老公添置图书。

现在大家都意识到阅读的重要性,但是中国人整体还不是一个很爱阅读的民族。我读过一篇文章《我害怕阅读的人》。

我害怕阅读的人,当他们阅读时,脸就藏匿在书后面。书一放下,就以贵族王者的形象在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。让我明了,阅读不只是知识,更是魔力。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵高。懂孙子兵法的甘地。血液里充满答案,越来越少的问题能让他们恐惧。彷佛站在巨人的肩牓上,习惯俯视一切。那自信从容,是这世上最好看的一张脸。

愿我们每一个人都拥有这样一张最好看的脸。

我的汇报到此结束,谢谢大家。

读书汇报会的演讲稿【三】

各位领导、老师们,下午好:

大家好,我看的书是叶朗版的《中国美学史大纲》,今天我要讲的重点是中国美学观点在电影中的体现。在这之前呢,我首先要把中国美学史梳理一遍。

中国美学史分为两大部分:中国古典美学和中国近代美学。中国古典美学又分为三个阶段:发端、展开和总结。先秦、两汉时期是古典美学的发端,这个时期诸子百家争鸣,所有美学都以哲学的形式萌芽,如老子、孔子、庄子、荀子等都是大哲学家,他们的美学是他们哲学体系的一部分,后代美学家所探讨的美学理论问题差不多都以哲学的形式包含在先秦美学中。中国古典美学的展开是在魏晋南北朝至明代,在这个漫长的时期中,美学家们围绕着审美意象这个中心对人类的审美活动及其规律展开了多种方面、多种走向、多种层次的探讨、研究和分析。其中最引人注目的是魏晋南北朝和明代后期,这两个时期,一个由于汉王朝瓦解、儒家思想的崩溃,一个因为资本主义的萌芽,都出现了思想解放的局面,促使理论思维活跃起来。清代前期是中国美学史上的三个黄金时代,这是中国古典美学的总结时期,其中王夫之的美学体系和叶燮的美学体系是重点。

由这部影片我们又可以谈到另一个美学观点,那就是艺术作品必须有作者的情意。中国美学向来重表现、重抒情,讲究情与景的结合,所以发展了意境的理论。如果一个作者只限于临摹古人,而不注重实践体会,就没有对审美对象的直接审美感受,就根本谈不上表现情意。王家卫的影片就有一种根本上的抒情和写意基调。特别是关于城市,他能真正能拍出一个现代都市的灵魂。电影《重庆森林》里讲了两个彼此之间没什么相干的故事。前一个故事讲失恋,后一个讲暗恋。在影片色调上,王家卫倾向于给画面打上主观印象的印记。这部片子的前半部分,女杀手四处流窜的环境,满目都是暗调的黑灰红,间或有大红色冒出来,破败肮脏之外尚给人冷酷、惊险的印象。而王菲偷潜入暗恋的警察家去打扫卫生时,房间或者一扫阴霾的之气,光阴斑驳间的暖黄色像天堂一般,或者各种物体的色彩会格外浓稠鲜明,带着童话的气氛。这些独特的画面风格都为王家卫的电影打上独特的个人印记,为多年来他在电影市场上的良好口碑打下了坚实的基础。

好了,我的读书报告就到这里,中国漫长的美学史远不止这些,许多东西也无法在电影中一一对号入座,里面有很多不成熟的地方,请你们原谅。谢谢!

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读书教育活动现场汇报会主持词


读书教育活动现场汇报会主持词男:我们的祖国,曾经遭受凄风苦雨
女:我们的山河,曾经经历兵荒马乱
男:中国共产党举起革命的旗帜女:驱散阴霾,五星红旗升上祖国的蓝天
男:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为祖国的今天献出生命。
女:看今朝,中华才子献身科学,为华夏的辉煌勇往直前。
男:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下闪闪生辉。
女:我们跟随着先辈搏击风浪,让共和国的旗帜高高飘扬。
男:总厂一小“继承优良传统、弘扬民族精神”主题活动现在开始:
请听演讲:
男:勤劳勇敢是中华民族古老的故事,代代相传,振奋着我们的心扉。
女:聪明才智是神州大地清冽的泉水,生生不息,浇灌着我们的思维。
男:前人用双手,塑造出一个光辉灿烂的东方文明
女:前人用智慧,思考出无数光彩夺目的世界之最
男:我们不在民族的自豪上停步
女:我们不在祖国的骄傲上沉睡
男:我们要把祖国建设的更富强
女:我们要描绘祖国更加灿烂的明天
男:请我们的小书法家,小画家上场。
男:我们是出巢的小鹰,明天将飞的更远更高
女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆
男:火炬引路
女:星星导航
合:鲜红的队旗招展着我们的理想,新一代的英姿在这里闪光
男:我们拥有日月,拥有蓝天
女:我们拥有大海,拥有高山
男:我们有美好的理想,足够的信念
女:我们有坚定的意志,高尚的情感
合:我们是明天的太阳,新世纪的光环,
我们是共产主义接班人,时刻不忘重任在肩
男:请辽阔的大地检验我们吧
女:我们将堆起丰收的高山
男:请明天的历史记载我们吧
女:我们将绘出崭新的画卷
男:请伟大的祖国母亲尽情欢笑吧
合:为您可信懒的儿女,为你日益美好的江山
女:让我们唱出心中永恒的歌
合:歌唱伟大祖国永远繁荣昌盛
歌唱伟大祖国拥有更加灿烂的明天
男:请听中华魂读本歌曲:
男:继承革命传统读好书,
女:学有榜样用好书。
男:我们在书中找到学习的榜样,我们深深受到鼓舞。
女:“中华魂”读书活动使我们视野更开阔,知识更丰富,
男:现在“中华魂”知识竞赛现在开始,请参赛选手上场:
男:禾苗在春风中成长
女:花朵在阳光下开放
男:我们是稚嫩的幼苗,老师给了我们丰富的营养
女:我们是鲜艳的花朵,祖国给了我们温暖的阳光
男:让我们把春雷藏进队鼓
女:让它敲出响亮的鼓点
合:告诉祖国妈妈,雨露下我们播撒文明的种子,队旗下我们扬起理想的风帆。
男:让我们把彩云卷进队旗
女:让他飘出童年的信念
合:告诉亲爱的老师,小苗吮吸甜美的清泉,一定会把丰硕的果实奉献
男:让我们把誓言插上翅膀
女:让他飞上高高的云天
合:告诉太阳告诉月亮,中华大地的新一代,将在世界的东方描绘灿烂的明天
男:总厂一小“继承优良传统、弘扬民族精神”主题活动到此结束。请领导讲话
读书教育活动现场汇报会主持词

关于三下乡成果汇报会的演讲稿范文


尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!首先,请允许我先自我介绍一下,我是Xx,在“教育关爱·牵手圆梦”暑期社会实践服务活动中我是后勤小组的成员。其次,今晚能来给14级的师弟师妹们交流一下师姐在三下乡中的感受,我本人感到十分的高兴。最后,我代表我们Xx三下乡团队向给予我们关爱与帮助的领导、老师、师兄师姐及Xx的乡亲们说声谢谢,“谢谢你们!”。

俗话说“世界是我们的,但世界终究是你们的”。弹指一挥间,我已是大三的学子,明年的现在我已走向实习的道路,实习完,再过一个春节我就要走出校门。师弟师妹们,我们不是校园里的草木,它们可以年复一年的生长在Xx师范学院的校园里,而我们几乎只有短短的四年时间。

在这四年里,有的人过得很充实,很多事情都体验过一番;有的人很懒散,毕业后记不起大学里的点滴。你们想过一种什么样的生活,关键在于你们自己。当有锻炼自己的机会,就要好好抓住,过了这个村就可能真的没有这个店了。打个比方说,我们今年暑假去了Xx市Xx县Xx镇,也许以后几年都不会去这个地方了。你大一暑假不参加,大二暑假也不参加,你大三暑假想参加,就有点晚了。大三,考研的要看书了,考公务员的也要看书了,四级二级没过的就更要看书了。

如果你有一颗奉献的心,有一种把自己的能力撑起别人幸福的冲动,有一种敢于体验各式各样生活的人,你就来吧!三下乡是你明智的选择。我们从不打广告,因为我们政法学院学子激情无限。

思政班的同学你们在哪里?历史班的同学呢?看,我们师范专业的师弟师妹们个个都有当老师的范。我们师范专业历来就很注重教师技能的培训,我们三下乡活动中有各式各样跟教师技能有关的活动,我们的课业辅导小组和心理团体辅导小组要指导和帮助学生完成暑假作业,在学习上帮他们查落补缺,关心孩子们的情感生活。这些是老师必须具备的能力,你要想形成你自己的教法和学法,就要不断在实践中锻炼。师姐在这,不带任何功利之心告诉你们,三下乡是对你们的一种磨练。

我们法学和社工的同学你们来了吗?我们法学专业的师弟师妹们,你们是老百姓维护权益最受欢迎的人,所以你们要走出课堂走出校门,把知识带到贫穷落后,法律意识不强的农村去,做老百姓的靠山。我们去三下乡的地方,一般生活条件都是很艰苦的,乡亲们不懂法,自己的合法权益受到侵害时也总是大事化小,小事化了。所以,他们真的很需要你们给他们普及法律知识。我相信你们在这个过程中会收获快乐和知识。

还有我们社工专业的孩子们,你们是捧着一颗心来,不带半根草去的人。你们的专业特色、人生价值体现在一系列的社会实践服务中。三下乡会让你们更明白那些人是需要帮助的,那些人是特别需要帮助的。在这个活动中,我相信社工的同学一定会得到锻炼。我们今年去Xx,正好我们学院有两个社工专业大四的师姐在汉达实习,她们是我们学习的榜样。

今年三下乡我们去了Xx,因为我们的小伙伴给乡亲们带去了知识和快乐,所以我们离开的时候,乡亲们在马路上见到我们就问:你们下次什么时候来呀,光我们秦老师就被问了好几次。当听到这些的时候,我们真的很感动。都说人只有对别人有用的时候才会有价值。我们要把我们的知识、热情给予需要我们帮助的人,成别人之美也是在成自己之美。

三下乡的条件是有点艰苦,我们刚到Xx镇中心小学时,觉得在这活不下,早只如此当初就不来了,消极的想法经不起我们奉献的心。短短的一个星期,三下乡就要结束了。我们在动身前一晚跟Xx镇政府一起办了一场文艺汇演,当最后一个节目舞蹈{欢聚一堂}舞动时,我很想流泪,的确,舞台上的阿姨们身体有点臃肿,动作有点生硬,可是一声声“欢聚一堂”看似喜庆,实质充满了伤感。Xx镇的乡亲们还在盼望我们能回去再跟他们欢聚一堂,可我明白,也许我的人生就真的只有这一次去过Xx镇。这是一次难得的机会,这是一份美好的回忆。

师弟师妹们,师姐在这想告诉你们:人生有三件事是必须得做的,读书、走路、识人。我们一起来复述一下,是哪三件事?读书、走路、识人。好,师姐希望我们的师弟师妹们在大学的四年里过得充实而又有意义。

最后,祝愿我们的师弟师妹们学业有成,祝愿我们的老师身体健康,祝愿我们政法学院百尺竿头更进一步。谢谢!

学习汇报会主持词范本


同志们:

现在开会,请大家安静!

7月13日至7月19日,我们街道xx书记和xx主任参加由区委、区政府组织的“党政领导干部培训班”,到国家行政学院接受专家教授授课,现在学成归来,今天将在这里向大家报告学习情况,我们的目的就是:“一人学习,大家受益;共同提高,促进工作”。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎xx主任报告学习情况(鼓掌)!

**********************

刚才,xx主任通过“几点感受、几点启发”言简意赅

(gāi)高度归纳总结学习情况。

下边,让我们以热烈的掌声欢迎xx书记汇报学习情况(鼓掌)!

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xx书记的汇报内容既全面又详细,同时结合我们干部素质、工作实际、环境任务给我们教了方法、传了经验,我们要认真借鉴,认真学习,将这些好的办法融于我们学习、工作、生活的方方面面,正所谓“他山之石,可以攻玉。”

让我们再次以热烈的掌声感谢xx书记、xx主任付出的辛勤劳动!(鼓掌)

汇报会到此结束。谢谢大家!

幼稚园小班期末汇报会演讲稿


各位家长、亲爱的小朋友们,大家下午好:

时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。

1. 首先请欣赏由xxa班的6个小美女带来的舞蹈《天使》 掌声鼓励

2. 全脑通是我们幼儿园的八大教学体系课程之一,这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯,利用右脑快速记图,先认识图形,再认与图形对应的文字,孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形,同时也掌握了字义。接下来请欣赏由xxc班带来的全脑通展示《小猫钓鱼》

3. 的匈牙利音乐教育家柯达伊说过:音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。童年是人的一生中最富于想象力的阶段,学习音乐也是一样的道理。值得庆幸的是,我们xx幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材《阳光音乐乐园》,它以孩子的兴趣,喜好出发,通过色彩鲜艳的构图,故事戏剧,有趣的说白等,引导孩子进入奇妙的音乐世界。请欣赏由xxb班小朋友带来的打击乐《粉刷匠》

4. 英语在21世纪的中国得到了越来越多人的重视,不会英语感觉就不能与国际接轨一样,所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班,希望孩子不要输在英语的起跑线上。我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了《爱迪英语》这样的一个英语课程。,《爱迪英语》不以教授孤立的单词为主,也不讲语音理论,而是通过读音规则掌握拼读技巧,直接让小朋友学习短小精悍,节奏感强,朗朗上口又容易记忆的儿歌,歌曲,对话,童诗,让小朋友在轻松愉快中学习英语。请欣赏由xxa班小朋友带来的英语连诵

5. 主题教学是所有幼儿园必设的课程,而我们幼儿园所设的《幼儿园体验,探究,交往》课程是从幼儿活动方式的角度出发,通过我与自己,我与自然,我与社会三个内容维度组织幼儿的生活经验。请欣赏由xxc班小朋友带来的情景剧表演《拔萝卜》

6. 孩子是最有强烈求知欲的,他们对什么都非常感兴趣。而七田真闪卡,把知识体系分门别类,一一介绍给孩子,快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线,从而还可以训练孩子的高速记忆能力。请欣赏由xxb班小朋友带来的闪卡展示

7. 数学是所有小学,初中,高中教学课程中最让老师头痛的,因为一般的小学化,成人化,抽象化,灌入式教学方法是老师难教,孩子难学。而我们幼儿园使用的《三维操作数学》教材,通过数学插板,让幼儿在动手操作中获得结果,真正实现游戏化学习。请欣赏由xxa班小朋友带来的三维数学展示《5以内的序数》

8. 儿童时期的教育模式,当以读诵熏习为主,讲解并非迫切之事。而《弟子规》《学庸论语》的经典读诵课程学习,可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。请欣赏由xxabc班带来的《弟子规》《大学》片段诵读

9. 孩子们在xx幼稚园不仅学习了动手动脑,念儿歌、讲故事,还学会了唱歌、跳舞,接下来请欣赏由xxc班带来的舞蹈《黄鹂鸟》

10. 本学期小班开设了美术与口才两个兴趣班,在学期结束之即,借助这个小舞台我们小班口才兴趣班要来展示一下自己。请欣赏由夏浩瀚,吕思哲,陈立恒,程易珈,胡真,徐铭哲带来的儿歌《雪地给我拍照啦》请欣赏由大胡老师,柳翰翔,吴宜诺,陈俣睿,周子墨,慧心,慧芝带来的对答歌《弯弯的》请欣赏由藤若妃,应锦诺,陈*,朱弘凯,方喆带来的诗歌《我最爱妈妈的脸》请欣赏由王仔仔,钱小天,陈陈,徐紫云,徐乾豪带来的儿歌《小雪花》最后全体小朋友将给我们带来他们的新年祝福《新年到》

11. 真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。xx幼稚园引进的香港亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以,现在请所有的家长退到操场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《读书汇报会的演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“读书汇报会的主持词”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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