介绍班级演讲稿怎么写。
我们奔向美好未来的前提是我们已经做好准备。每当我们要进行上台演讲时，那么书写一份合格的演讲稿是必不可少的了。我们在演讲的时候，是一个提高自我的过程。有哪些出彩的演讲稿值得一看呢？我们的小编特意搜集并整理了介绍班级演讲稿怎么写，更多相关信息请继续关注本网站。
讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者。下面是小编为您整理的关于介绍班级演讲稿怎么写的相关资料，欢迎阅读！
介绍班级演讲稿【1】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸代表06级商英6班进行评优解说。
“快乐扬帆，青春起航”我们是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹；我们是爬满篱笆的牵牛花，枝枝蔓蔓，手足相连情相切。
作为学生，最重要的任务就是学习。作为一个班集体，最首要的任务就是抓好学风建设。围绕着学风建设，我班进行了一系列的探索和努力，已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。大二这一年，我班出勤率高，课堂气氛活跃，获得老师的高度评价。同时，我班同学积极参加各种证书的考试，四级通过率为 86%，六级通过率为 32.4%,其中三名同学的成绩超过540分；30名同学提前参加BEC初级考试，通过率达到100%。国际单证员考试通过率为59%。为了提高通过率，我班举行了四级仿真模拟考试，以及邀请黄恩成老师对我们进行BEC初级考前辅导。另外，超过一半的同学参加了专升本的自学考试。
一个蓬勃的集体，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。
在认真学习之外，我班同学还积极参加院、系的各项文体活动，如:中英文演讲比赛，第六届口语比赛，第五届辩论赛，“人人都是艺术家”，获得班级踊跃参加奖；创意宿舍比赛获得二等奖。
激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油，我班举行了“与奥运同行，大家齐运动”的活动。
此外，同学们注重实践活动，暑期有同学积极加入到“三下乡”“灯塔计划”的队伍中。今年4月份的实习，我班同学服从组织安排，工作认真负责，获得各相关部门的高度赞扬。
这一年，在大家的共同努力下，涌现出了一批先进班干部和优秀学生。
***同学，**同学，***同学，***同学，***同学，**同学，***同学，***同学等。
如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。
06商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设，大一入学至今，同学们就纷纷递交了入党申请书。之后，班级挑选出优秀团员，成立了党章学习小组，先后两次获得了“优秀党章学习小组”称号。随后，又推选出一批入党积极分子。 党支部根据同学们的个人表现确定了一批党员培养对象，进行党校培训。经过一年的培养，确定了6名预备党员。
为了丰富同学们的课余生活，本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。
为凝聚班集体力量，融洽同学关系，培养同学的创新精神，我班举行了一次主题为“促团结，齐动手”的化装比赛。
春天是万物复苏的季节。在这生机勃勃的时刻，我班组织了一次题为“团结合作，忆苦思甜”的野炊活动。让同学们体验大自然的独特魅力及大柴大灶之乐。
四川发生大地震后，我班自发举行了为灾区同胞的募捐、祈福活动。伸出了我们温暖的手，献出我们的爱心。
06商英6班走过一年的风雨，经历一年的考验，在这一年里，我们快乐学习，快乐生活，班级凝聚力强，52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起，共同书写着一年来的辉煌篇章！这次参加优秀班集体的评选，一方面我们想通过评选获得学校的肯定，另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力。
我的演讲完毕，谢谢！
介绍班级演讲稿【2】
9月一个集体横空出世，这个崭新的集体以其独特的班级文化，以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范，以其令人赞叹的巧妙的想象力，迅速为全校所知，为全校所爱，成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班，我们的高一四班，我们痴爱至深的高一四班!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但，面对风沙漫天的千里戈壁，轻灵的鱼儿束手无策，敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼，惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们，高一四班的我们，活得就像戈壁中的骆驼--坚韧，勤奋，拚搏不息。没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。 没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。我们，虽没有过于常人的聪明才智，但我们却有着一颗坚韧执着，激情昂扬的心。你看那上课时，紧盯黑板的一双双眼睛，敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后，簇拥着老师的一双双眼睛，清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习，我们，从不懈怠;对于真理，我们，永不止步。
一根羽毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。在高一四班，你永远不用担心自己拥有的只是一个我字，因为在你进入四班，成为四班人的那一瞬间起，你的那一个我字就已被其余的50个我字紧紧包围，这一个个我字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撑，最终幻化成两个亲切温暖的字：我们!我们在学习上取长补短，互帮互助，决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念，我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后，都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师，给这科学得不好的一些同学补课，台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义，有模有样的认真讲解，台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力，我们的学习小组已经步入正轨，小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦，但我们不却孤独，我们一起为个自的梦，为我们共同的梦努力!
恰恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。我们正是这样的一群风华正茂，意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活，我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班，你也许还带着疑惑和探寻，但任谁再从四班走出去的时候，都会赞一声：这个班真阳光，真有人情味儿!
求索不止，推陈出新是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐，我们决绝平庸!独创的水粉画板报，精美绝伦，那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星，熠熠生辉，那就是我们对四班最深沉的爱!
四班如浩淼大海，汇集了50条欢畅淋漓，奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙，闪烁着50颗灿烂夺目，彼此映照的明星。我们为四班而奋进，四班因我们而光辉绚烂!
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介绍班级的演讲稿
2012年9月一个集体"横空出世"，这个崭新的集体以其独特的班级文化，以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范，以其令人赞叹的巧妙的想象力，迅速为全校所知，为全校所爱，成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班，我们的高一四班，我们痴爱至深的高一四班!
"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但，面对风沙漫天的千里戈壁，轻灵的鱼儿束手无策，敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼，惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们，高一四班的我们，活得就像戈壁中的骆驼--坚韧，勤奋，拚搏不息。没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。 没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。我们，虽没有过于常人的聪明才智，但我们却有着一颗坚韧执着，激情昂扬的心。你看那上课时，紧盯黑板的一双双眼睛，敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后，簇拥着老师的一双双眼睛，清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习，我们，从不懈怠;对于真理，我们，永不止步。
一根羽毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。在高一四班，你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字，因为在你进入四班，成为四班人的那一瞬间起，你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围，这一个个"我"字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撑，最终幻化成两个亲切温暖的字：我们!我们在学习上取长补短，互帮互助，决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念，我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后，都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师，给这科学得不好的一些同学补课，台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义，有模有样的认真讲解，台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力，我们的学习小组已经步入正轨，小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦，但我们不却孤独，我们一起为个自的梦，为我们共同的梦努力!
"恰恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂，意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活，我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班，你也许还带着疑惑和探寻，但任谁再从四班走出去的时候，都会赞一声："这个班真阳光，真有人情味儿!"
"求索不止，推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐，我们决绝平庸!独创的水粉画板报，精美绝伦，那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星，熠熠生辉，那就是我们对四班最深沉的爱!
四班如浩淼大海，汇集了50条欢畅淋漓，奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙，闪烁着50颗灿烂夺目，彼此映照的明星。我们为四班而奋进，四班因我们而光辉绚烂!
演讲稿自我介绍怎么写精选
迈出第一步，你便成功了一半，如果我们要进行上台演讲。成功演讲第一步就是需要有一份精美的演讲稿，演讲稿可以消除演讲者恐惧心理的作用，您是否在撰写主题演讲稿时经常产生疑惑呢？以下由范文资讯网小编为大家精心整理的“演讲稿自我介绍怎么写”，相信你能从中找到需要的内容！
演讲稿自我介绍怎么写 篇1
xx年3月的一天，一位临产产妇来到产科病房，产程不顺利。分娩后8小时，子宫只有2厘米宽。产妇和家人本来想顺产，但是因为分娩时的消耗和疼痛，产妇和家人心烦意乱，家人看着亲人痛苦，心疼的打自己，产妇大声喊叫。我实在受不了了。请帮帮我！请帮帮我！"
看着这一幕，我们赶紧一起分析了产妇的产程。估计胎儿体重6斤左右，盆腔够大。产妇已经26岁了，应该给她一个顺产的机会。医生果断决定给她打人工水加强宫缩，给她心理支持的任务自然就落在了我身上。我把小块巧克力塞到孕妇嘴里，劝她吃东西保证体力，宫缩的时候带领她练习。
学习拉美式呼吸，这是一种缓解分娩疼痛的方法。刚开始产妇不理会我的密码。
我说话的时候，那个孕妇一直在大声哭。我把手放在她的脸上，轻轻地抚摸她的脸颊。我的眼睛坚定地看着她的眼睛：请放松，再放松。你的宝宝快出来了，她会出来的。每一步都会伤到你。你应该和宝宝合作，一起努力。请相信我，看着我的眼睛，你会和我一起做的。慢慢呼气，你很棒。看着同样是汗流浃背，声音嘶哑的我，孕妇渐渐安静下来，慢慢的每次宫缩都主动用我的口令调整呼吸。
一分钟过去了，四个小时后，一个6斤3两的小公主顺利出生了！小公主生下来一只眼睛睁着一只眼睛闭着。对我来说，这声大叫听起来像是天籁之音。我觉得我手里拿着一朵盛开的玫瑰，初升的太阳。我抱着新生儿，让她爸爸亲吻孩子的额头。告诉他这是来自天堂的爱的礼物。那一刻，大男人180%的眼泪像珍珠一样落在孩子粉皱的脸上，喃喃自语：我爱你，宝贝。突然，一股暖流划过在场每一个人的心，温暖而感动——在产房里蔓延！散开！我很感动，为自己也为妈妈，为母爱的坚韧而感动，为自己的坚持而感动！
演讲稿自我介绍怎么写 篇2
演讲者在演讲时不仅要使自己的观点灌输到人们的头脑中，并得到认同，还要让听众能够记住自己，给人留下美好的印象。那么如何才能使自己被大家牢牢记住并有一个好的印象呢?那就是精彩的自我介绍。
一、呈现给大家一个充满自信的自己。
自信心如同鸟儿的翅膀，有了强壮的翅膀才能飞得更高更远。任何时候自信都是成功者必备的要素之一，一场演讲比赛首先也是自信心的较量。一个自信心强的人更会让大家觉得有血有肉。
二、自我介绍语言要简单精炼。
许多人自我介绍像是在报户口，在做简历，在添履历表。比如：“我叫***，****出生，曾担任****，爱好****。”这样的介绍着实乏味，更是难以给人留下什么印象，当你把最后一句说完时，估计大家已经把前面的忘得差不多了。精炼的自我介绍，要用精彩的语言展现闪光多彩的自己。比如：“我叫刘海燕，一个从小在海边长大的姑娘，我喜欢大海，更喜欢不怕暴风雨勇敢搏击的海燕，我要永远为自己的理想翱翔在大海上空。”
三、自我介绍要有幽默感。
心理学家凯瑟林告诉我们：“如果你能使一个人对你有好感，那么，也就可能使你周围的每一个人，甚至是全世界的人，都对你有好感。只要你不是到处和人握手，而是以你的友善、机智、风趣去传播你的信息，那么空间距离就会消失。”幽默能一下子拉近两个人之间的感情距离。比如一个网虫的自我介绍：“每个女人都是为爱而折翼的天使，她们来到人间，就再也回不去天堂了，所以需要男人好好的珍惜。我也是天使，不过降落的时候不小心脸先着地了，回不去天堂是因为体重的原因。还好，我还有一颗天使的心，善良、仁爱。”人们在捧腹大笑中便不知不觉的把演讲者记在了心中。
四、自我介绍要口齿清楚。
如果说的含糊不清，再精彩的语言也起不到半点作用。
五、自我介绍时要掌握好语速、语调。
有人在自我介绍时，像是在抢时间，嘴里像机关枪一样突突突的就说完了，这样的自我介绍不仅不能使听众消化，更容易给人一种不自信、紧张的感觉。还有人语调平淡，像是念课文，这样也不可取。
总而言之，演讲中的自我介绍不可小觑，在演讲前要充分准备，语言要精炼更要精彩。
演讲稿自我介绍怎么写 篇3
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自____班的____。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局(可以根据自己的性格写，我只是帮你做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
如果我没有被选上,那说明我还有不足的地方,做到完善自己,还会回来,没被选上可我还是依然支持和学生会的工作,努力和加油!让自己在其他方面更精彩!(后面可以写一些如果没选上自己的努力表现)
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
演讲稿自我介绍怎么写 篇4
敬的老师，可爱的同学们：
大家好!我是来自08级市场营销2班的杨庆，这天我竞选的是宣传部部长一职。说起我进宣传部的经历，其实是个意外。刚进入大学，我对大学生活充满了好奇，我抱着一颗学习的心去学生会面试。但我第一个面试的并不是宣传部，而是组织部。我在组织部的面试很失败，当时在讲台上我还没有讲完就感觉进组织部没戏了。等我演讲完毕，当时宣传部的赵妍部长拿着我的简历问我对宣传部有没有兴趣，我很高兴的点了点头……
我就这样进了宣传部。我明白，当时的宣传部部长之所以把我领进宣传部，是因为我的简历写的比较认真，字也还算不错。我很感谢她的知遇之恩。
在宣传部里，有辛劳，有汗水，更有快乐和掌声。我们为宣传部奉献了时光，奉献了劳动，但我们收获了心灵的快乐和潜力的提升。我此刻深刻理解了“付出多少就会收获多少”的含义。当我在宣传部工作时，如果我是抱着一颗应付差事的心，即使劳动再少，也会感到不舒心，感觉很累;如果我是抱着一颗学习的心，即使劳动再多，也会感到很简单，很快乐。在宣传部这个温暖的大家庭里，我和我的同事们互相学习，共同进步。当我们一齐工作时，我学会了合作;当我自我工作时，我学会了职责;当别人的工作很出色时，我学会了欣赏;当别人的工作做得不太好时，我学会了鼓励……宣传部，不仅仅让我的书法绘画技能有所进步，更重要的是使我的潜力有所提高。
看着台下的学弟学妹们，我不禁感叹，时光过得真快。从我进宣传部到此刻，一年过去了。如今，当初领我进宣传部的部长已经毕业工作了，此刻的部长也即将退休，立刻方临就业了。我相信，当宣传部部长的经历会让他们在将来的工作中更加出色;我相信，当宣传部部长的经历会让他们终生受益。
我来竞选宣传部部长，是因为我拥有一颗学习的心，一颗自我学习的心，一颗帮忙他人学习的心。昨日，宣传部让我变得更加优秀;明天，我会把宣传部变得更加优秀!
多谢大家!我的演讲完毕!
演讲稿自我介绍怎么写 篇5
亲爱的老师，同学们：我叫施雅清，来自义乌春华小学一年级八班。雅清，有“雅致清秀”之意;“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，我虽然不太懂这些，但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈对我的希望，他们希望我乐于读书，享受生活，快乐成长。
我是一个活泼好动、兴趣广泛的女孩。每个女孩都有一个公主梦，所以我特别喜欢穿裙子，尤其是冰雪奇缘的公主裙。
我喜欢剪纸、捏彩泥，这样可以锻炼我的动手能力，而且一次比一次剪得好、捏的好，感觉很开心。我喜欢唱歌。听着听着就慢慢学会了。一次比一次有进步，我就非常高兴。
我喜欢跳舞。我现在已经学了四年了。不管学得怎么样，坚持就是胜利。学会坚持就是一种习惯。我喜欢画画。这样可以把想画的东西画下来，和小朋友们一起分享，是件快乐的事情。
我还特别喜欢和小朋友们一起玩。大家在一起，特别开心。希望在这六年的学习生活中，能和亲爱的老师和同学们成为好朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!
演讲稿自我介绍怎么写 篇6
各位同学：
大家好!首先感谢同学们给予我这次展示自我的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是用心参与。本着锻炼自我，为大家服务的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。;我叫XX，现年X岁，这天，我竞争的职位是xxx。理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自我的综合素质，全面发展自我。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自我，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。第二点，我认为自我具备担当该职务所务必的政治素养和个人品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，理解新事物潜力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于理解挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信群众的力量，而不会盲目的独断专行。;第三点，我认为自我具备担当该职所务必的知识和潜力。首先，我认为自我具有较好的的理解决定潜力。几次上台演说的机会，使我懂得了
一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自我的语言表达潜力。其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调潜力。赢得他们的拥护。综上所述，我自认为已具备了担任xxx的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自我的位置，在老师的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意!多谢大家!!
演讲稿自我介绍怎么写 篇7
尊敬的各位领导，各位前辈：
大家好！
我叫XX，来自XX，毕业于XX，XX专业。我来到XX公司虽然只有一个月的时刻，但在这短短的一个月里，却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神，让我感到加入XX公司是一次职场生涯的正确选取。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了必须的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。为了能让自我尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，用心领悟工作所需要的各项专业知识，发奋提高自我的业务水平。这段时刻我学到了很多知识，自我的技术水平也得到了很大提高，过得十分充实和愉悦，再累也是值得的！
在那里，我要个性感谢在这段时刻帮忙过我的领导和同事，正是正因有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮忙，才使我的于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作！在那里，我钟爱XXX这个工作岗位，正因这个岗位具有很高的挑战性，能让我把所学的知识运用到实际当中，并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的潜质，正正因对工作的钟爱，使我能全情投入到工作中去。
作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自我优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关联。除此之外，我还要时刻持续高昂的领悟激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我坚信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就必须会取得成功。
社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅仅要发挥自身的优势，更要透过领悟他人的经验，来提高自身的素质。XX公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是咱们每个人的发展，我坚信我有潜质把握机遇，与XX一齐迎接挑战！多谢大家！
演讲稿自我介绍怎么写 篇8
各位面试官：
我是一名应届师范毕业生，在校是一名优秀学生，我是一个乐观向上拥有梦想的青年，性格活泼开朗，稳重成熟的外表下，充溢着内心的细心踏实，在大学四年不断成熟和锻炼的基础上，我更加独立;活泼乐观的性情也促使我进取地参加各种有意义的活动，吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时，却养成了好的行为习惯，旨在处处提高自我的素质。
既然是学校，就必定要有学生的样貌，对我的专业从来都是认真对待，熟练掌握专业知识，所以备写教案从不马虎，上台演讲，会议上发表言论频繁有条理，这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方，遭到难题，也养成了多问多想多查阅的习惯，也所以培养了更广泛的亲和力，耐心和合作本事等。针对导师分配的任务，也大多采取小组合作，所以需要个人和其他组员达成意见一致，并需要认真完成每个人应完成的作业，结果个人和组的评比成绩才会优秀，这更是一个锻炼的机会，把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。
我是一个虚心理解前辈指导，理解上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。
我是一个兴趣广泛的青年，喜欢舞蹈，听音乐，看书，运动，手工制作，画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛，但能够从多面的塑造自我，更加乐观，做事情会翛然而来，翛然而往，不忘其所始，不求其所终，微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上，选择艺术体操，健身舞蹈，儿童舞蹈恰恰等，成绩良好;体质健康排在第一位，每年的体能测试都会以优秀结束，并且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体，如慢跑，羽毛球等，这不是无用的，世界是很小的，我也结识了一些志同道合的朋友，逐渐在必须的场合也健谈了起来，也耳闻了以往不明白的事情，所以无论是做事情还是懂得，我相信能够从新的幼稚的一方面做起，逐渐地做事情会变得得心应手。
期望贵方耐心看完自我评价，对我有更深的了解，也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整，多谢!
演讲稿格式介绍：演讲稿开场白怎么写
小编为大家收集整理了《演讲稿格式介绍：演讲稿开场白怎么写》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
一、出语惊人
如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开场白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。
二、设置悬念
人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。
三、巧用修辞
精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣;在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。
四、引用名言典故
演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。
五、讲述故事
演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真正达到讲故事的目的。
演讲稿怎么写
篇一：演讲稿的要求及范文
演讲稿的要求
不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：
1．开头要先声夺人，富有吸引力
演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。开头的方式主要有如下几种：
开 门见山，亮出主旨。
这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。叙述事实，交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”
提 出问题，发人深思
通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？我想在这里同大家谈谈我的情况。”
引 用警句，引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”
开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。
2．主体部分要层层展开，步步推向高潮
演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。主体部分展开的方式有以下三种：
并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。递进式。
即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。并列递进结合式。
这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
3．结尾要干脆利落，简洁有力
演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。
演讲稿要贴近生活我们大学生就要写符合大学生活的事乐观积极向上的
范文
今天我演讲的题目是为中华而自豪！
祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：连绵起伏的长城是她华丽的项链；莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣；巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指；奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠；奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂；老子孔子让她闻名遐尔；丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汨罗江是为了她；人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧才华，艰辛地劳动是为了她！
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。
其次，我们要从身边的点点滴滴做起，养成良好的生活习惯。无论是在什么地方，不管我们有多忙，当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时，我们都必须停下脚步，一边注视着国旗行队礼，一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会茁壮成长，为祖国献一份力。
同学们，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！ 这篇演讲稿没有问题但是主题太大了本次演讲需要的是贴近生活的不要太空洞
青春的誓言！
尊敬的各位评委，在座的各位观众你们好！
今天我演讲的题目是青春的誓言！
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师” 青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！
青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，
当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，
我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此
沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中
有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上．有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛．虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行
这种类型的就挺好但是没有结合实际的例子也就是说我们身边的事
十年冷窗苦读，我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里，我们吸纳着前人的智慧精华，接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的，是荣幸的。由于我们是大学生，我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光环，更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里，我们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢！有的人做到了，时刻让良知牵引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的
基石。然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。
马加爵，这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，但谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们的却是深深地思索。马加爵，作为一个大学生，本应当保卫自己的这片良知净土，积极乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的，由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天这无法挽回的悲剧。
还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。
更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索20万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，请求广大处置。真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛；为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛；更为她作为大学生，却摈弃了大学生良知的痛。
等等的事件，在我们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问：是什么使我们当中的他们产生了质的变更？是自卑、是脆弱、是无知，我这就是答复。
面对生涯的挫折与打击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失败；面对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。一切罪行地产生都是错的，看似生涯的错，听似别人的错，但我以为更应当批评的是作为大学生，却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生，我们真挚、乐观、自负、文明，我们对生涯充斥热忱，心灵，对人生满怀信念。这就是我们的实质，这就是我们的知己。马加爵，他们摈弃了这些，这是他们的悲痛，但我们不要。我们理解生的意义，我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中，在性命逝往时，让精力之光照射万代，让人类之火熊熊燃烧。
同窗们！别让愚蠢的悲剧重演，励志歌曲，重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来，坚守我们的良知，以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章！让我们携起手来，保卫我们的良知，以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆
这篇是就挺好理解吧理解吧孩子们！
篇二：演讲稿怎么写才打动人
生活因感动而存在。表演普通人为爱而生的快乐 看《中国达人秀》，真的很感动的，赚了我
不少眼泪??
我觉得改为《生活达人秀》更符合这个节目的人群带给我们的感觉，不管评委是yes还
是no，但是我想说你们给你们的生活都是yes的，每个人都是一段长长地故事，不管过程怎
样，你们都在书写自己的人生，给生活画着浓厚的一笔，都是生活的达人。尤其是那些虽然
生活在我们看似不幸的人当中，但是我们丝毫感受不到他们的悲伤反而更多的是他们让我们
感受到他们对生命的赞美的诠释，让我们的内心受到震撼。坚持下去，你们是好样的。我们
为你们感动。
生活真的是因为感动而存在，生活真的是这样，看到什么，经历过什么，感受到什么，
每个人都会有不同的体会。那些痛苦或者是坎坷，就像是一股烟雾一样，在其中时双眼朦胧，
但是等到我们真的挺过来了，回头看看往事，也会觉得很是美好??那些过去的痛苦才是人
生中真的怀念，也正是因为那么个悲，酸，离，苦，才会让我们的人生更加充盈，黑色的岁
月里其实藏着的是奢华的的珍品，它让我们在黑暗中渐渐成长，慢慢发芽，等到我们冲破那
禁锢，我们的人生更像是在石缝中至破岩而出的幼芽 ?? 每个人的人生都会有低谷或高潮，会有得有失，但是请记住，活在这个世界上我们就在
得到，不管得到的是好还是坏，结果我们都还活着不是吗？！！生命的意义在于生存，满怀感
恩之情，感动之心，为生命的每一分存在去喝彩，不是吗？！！ 看到那些遭遇不幸的人的脸上挂着是无比幸福满足和感恩的心，我的感恩之情也装的满
满的，有人说，微笑是对残酷现实最好的回应，我深深的觉得是对的，难过只会让人感觉灰
心丧气但是微笑却让人鼓足勇气战胜苦难，希望我们在以后的生活中把持自己内心阳光的微
笑，外面的世界也同样是明媚的天气和绚丽的图画！ 从今天开始每天对自己说加油，露出我们美丽的笑容，展开双翅拥抱美好的新生活！篇
二：感动人物演讲稿感动人物演讲稿
我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种快乐！我在班里经常为同学们
盛饭，尽管自己也很饿，但是能够为大家服务心里很高兴！有时，我刚刚打来一桶饭，自己
还没来得及吃，一桶就没了，等第二桶打回来，已经累饱了，于是匆匆吃两口，收起饭盒，
高高兴兴劳动去了。
劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其
他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，
最后忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得能够为班级服务很光荣，自己
也在劳动中得到了锻炼。
有时我还会主动打扫一下教室卫生，为大家创造一个整洁的环境；有时，我也会利用自
己的特长为班级争光，比如，在学校运动会上，每当我冲过终点线，获得好成绩的时候，我
总喜欢看看老师和同学们，希望他们能够分享我的快乐??在家长的引导下，我还参加了今年的“地球一小时”环保活动，后来我看到了报道，全
球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动，而其中就有我一个！我
忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事！现在，我有一个小小的心愿，将来也要去
当一名志愿者，为社会尽更多的责任！ 记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段，但我的付出
也有回报，我收获了大家的信任和鼓励，也收获了自己的真诚和快乐！有的人喜欢超过别人，有的人喜欢表现自己，而我喜欢默默地奉献！正如那句奥运名言：
我奉献，我快乐！我还会继续为大家服务，用我微薄的力量，创造属于自己的快乐天空！我
有一个座右铭：做最好的自己！我会继续努力的。谢谢大家！篇三：演讲稿主体和结尾怎么
写
中是一个重要的环节。首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题
形成 的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分
地表 现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，
否则 就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，
使 主题表现得更深刻、更有力。其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以
及心 理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不
仅容 易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，
寓 理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生
动 风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子
的 演讲，使用材料则必须讲究文化层次。
(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、
主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：
1．开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种：t开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在
德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。t叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941
年7 月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃
义的军 事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精
锐空军 部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯
进。??我 们的祖国面临着严重的危险。”t提出问题，发人深思通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。
如曲 啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？
我 想在这里同大家谈谈我的情况。”t引用警句，引出下文引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫
《我 的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有
思 考过。”
开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺
人， 富于吸引力。
2．主体部分要层层展开，步步推向高潮 演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心
的段 落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在
感情 上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。主体部分展开的方式有以下三种： t并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放
射状 四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。t递进式。
即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层
层剥 笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。t并列递进结合式。
这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟
的演 讲稿常采用这种方式。
3．结尾要干脆利落，简洁有力演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，
方式 很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生
枝。 我读书 我快乐
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无
生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不
喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，
该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈
妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，
到底读什么。”“噢！是?金蝉脱壳（qiào）?！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注
意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知
识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童
话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙
山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮
的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，
读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样
做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处
无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，
因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，
深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以
使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑
之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，
读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了
怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？ 我读书 我快乐以前我对读书的兴趣不大，但读了《福尔摩斯探案集》之后，却让我体会到读书带来的
快乐。
记得那是在三年级暑假，我独自一人呆在家中，无聊的时候，顺手从书架上取下一本《福
尔摩斯探案集》，本来想随便看两眼再放回去，没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了，
福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留
下深刻印象，你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。我也学
着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机，以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。寻找罪犯
的过程可有意思了，也许你刚刚假定一个罪犯，但随着证据的不断出现，你又不得不否定他，
然后再开始新一轮的假定，直到确定最可疑的人。每当我的判断和福尔摩斯一致时，我就会
欢呼雀跃；相反，我就会再思考一遍整个过程，找出遗漏，以免下次再犯错误。读书时，我
还发现这种侦破小说吸引人的主要原因，就是一开始就设立一个悬案，然后像剥茧一样一层层剥开，让读者欲罢不能。我想要是我把这种方法用
到写作上，一定会让我的文章更加吸引人，以后有机会我要试试看。我就是这样慢慢
体会到读书像与一个朋友聊天，为什么呢？当你读书非常专注的时候，你总会把文中的“我”
想成你自己。如果你看的是一本旅游书，你就会通过作者的描述见识到大好河山的壮丽；如
果你看的是一本故事书，你就会随着故事情节的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本侦探
小说，就会以为自己是位与罪犯斗智斗勇的侦探?? 现在我还不能从每本书中都读到快乐，这也许和我读书少密不可分。因此，同学们，就
让我们行动起来，多读书，读好书，一起去体验读书的快乐吧！爱书，才能读好书
扬州市维扬实验小学五（8）班 蒋雨彤 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！
我演讲的题目是《爱书，才能读好书》。 每个人都有自己的读书故事，我也有，这个故事就像警钟时刻提醒着我。这一天，我去图书馆看书。正当我选书时，一本《幽默西游》进入了我的眼帘，因为我
本来就喜爱古典文学，喜爱幽默，这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起书，津津有
味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话，不禁失声大笑起来，我赶紧捂住嘴，心想，这里
是公共场合，忍住，忍住，可我还是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一声，书上有一页纸
竟被我不在意撕成了两半，我顿时傻眼了，心想：惨了，真是乐极生悲啊，这下怎么办？告
不告诉图书管理员？告诉吧，会让我赔钱的，还会挨骂，不告诉吧，我心里又不安。正在我左右为难的时候，一阵急促的脚步声传到我的耳边，我的心“呯呯”直跳，心想：
死定了，图书管理员来了，她还真是料事如神啊！怎么办？怎么办？ 人还没有到我跟前，我已经慌了手脚，不停地在原地转圈圈，想办法调节自己，让自己
冷静下来。可这一切都不管用，真恨不得找个地缝钻下去。 脚步声越来越近了，我的心也跟着加快速度，好像马上就要停止似的。现在回想起来，
也不知平时足智多谋的我哪里去了，应该想个办法，而不是干着急。真是聪明一世，糊涂一
时啊。
正当我忐忑不安时，脚步声突然停了下来。我一看，原来是一个大哥哥在找书呢。我就
像吃了一颗定心丸似的，慢慢恢复了正常。不过这个问题还是没有解决。不知不觉已经傍晚
五点钟了，我把撕下的半页书夹进整本书里，然后匆匆地回家了。 现在每次想到这件事，我都为自己的懦弱感到很后悔。这件事也不断地提醒我，要爱护
书籍，这不仅是为了自己，也是为了他人。读书，要先学会怎样爱书，才能够读好书。我的
演讲完了，谢谢大家！亲爱的老师、同学们：
我今天演讲的题目是《读书故事》。“一日无书，百事荒芜”这是中国的陈寿说的。高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”是
呀！他们说的多好呀。我觉得，书是一双隐形的翅膀，带着我在书的王国中遨游；书是一把
多功能的金钥匙，篇四：演讲稿怎么写 小学生演讲稿怎么写(不要文章） 满意回答
(一)确定讲题，选择材料
1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实
意义 或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应该介绍自
己最 新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。如果是在思想
教育 性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。
就 连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。
2．根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题
形成 的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分
地表 现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，
否则 就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，
使 主题表现得更深刻、更有力。其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以
及心 理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不
仅容 易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，
寓 理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生
动 风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子
的 演讲，使用材料则必须讲究文化层次。
(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、
主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：
1．开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种：t开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在
德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。t叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941
年7 月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军 事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌
人的精锐师团和他们的精锐空军 部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了
生力军，继续向前闯进。??我 们的祖国面临着严重的危险。”t提出问题，发人深思通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。
如曲 啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？
我 想在这里同大家谈谈我的情况。”t引用警句，引出下文
篇三：阅读演讲稿怎么写
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们： 大家好，我叫xx，来自企划部，今天我演讲的题目是：读书让我们成长。 2005年5
月，刚刚走进xxx的我还是一个稚气未褪、初涉社会的大学毕业生，一入司就被这里浓郁的
学习氛围和优秀的企业文化深深的吸引，赵总发起的“读书学习倡议”掀起了全公司范围内
的读书狂潮，我从被动读书到主动读书再到热爱读书的转变中不断成长，细数四年来参加读
书学习活动的收获，有喜悦、有感动、有技术提升、更有心灵的感悟??读书带给我们最直接的益处就是获得未知的知识和技巧、接受他人的经验和教训、提高
个人的素质和修养。一本好书就是一位好老师，一句至理名言可能令我们终身受益。赵总告
诫我们：“勤奋学习是事业的需求，刻苦努力是进步的保证。”多读书，读好书，以书为友，
开卷有益，我们只有不断的学习和积累，与时俱进，才能潇洒应对飞速发展的现代文明，不
与时代脱节。读书让我们少走许多弯路，读书为我们事业的成功保驾护航。 读书学习提升了我们的道德修养，教会我们诚信为本。古语云：索物于暗室者，莫良于
火；索道于当世者，莫良于诚。《论语》上说：人而无信，不知其可也。”意思是人无信用，
不知该怎样立足于社会。还说“信则人任焉。”意思是诚实守信者，才能使人对其有信心，而
敢于委以重任。 于是我更深刻的懂得是“诚实、守信”让我们拥有了许多忠实的朋友、
铁杆的顾客。是诚信让可敬的种禽老兵十几年如一日坚守在栋舍，把与家 人团聚的美好时光献给了寄托着我们事业希望的小小生命??因为信守着“生产道德，销
售人品”的誓言，爱岗敬业的品管员、辛勤耕耘的车间姐妹，始终坚持“食品安全”的准则，
用他们勤劳的双手创造出健康、营养又美味的产品??也是因为固守着“扶上马，送全程”的
服务理念，那些服务在一线的技术员、勇于挑战的行销员跋山涉水、翻山越岭将最优质的服
务送到千千万万的客户身边，将荣誉和成功献给我们共同的事业。 读书学习让我们端正
工作态度，对工作负责任。从“要我做”到“我要做”，从被动工作到主动工作，每个人的思
想意识都发生了转变，全员素质的提高是读书学习带来的巨大收益，更是一笔巨额的无形资
产；
事实上，公司事业的成功正是所有秦大人在自己平凡的岗位上自觉坚守责任的结果，就
拿我们部门申报项目的工作来说，很多时候申报时间非常紧张，甚至是接到通知的第二天就
要上交申报材料。一本百余页的申报材料内容涵盖着公司简介、财务数据、检验报告、单据
凭证、荣誉证书甚至政府出具的证明原件，从内容组织排版到打印装订，留给我们的时间还
不到24小时??下班时间到了，没有人离开，大家继续着手里的工作，夜深了，没有人有怨言，
因为自觉努力的完成工作已经成为一种习惯，对工作负责就是对我们自己负责。 “创知识型企业，育知识型员工。”读书让我们每个人在阅读中成长，在学习中坚强，在
工作中奋起，在挫折面前充满自信。是读书学习让我们拥有“最有战斗力的团队”，在强者面
前勇敢“亮剑”；是读书学习让我们学会“不倒翁”的坚毅和沉稳，暴风骤雨中力挽狂澜；也
是读书学习让管理的最高境界——“不管之管”在秦皇岛正大这块充满生机的肥沃土地上 自由的生长，枝繁叶茂。读书学习让每一个秦大人学会感恩，我们用优质的服务感恩客
户，用兢兢业业的高效率工作感恩公司，用无私的奉献感恩社会，用真诚的友爱感恩身边的
每一个人??也是读书学习将爱岗敬业、快乐工作的种子播撒在秦大人的心底，让锐意进取，
求实创新的秦大人尽享丰收的喜悦。读书，教会我们上善若水，厚德载物；读书，让我们心明志远，淡泊名利；读书，告诫
我们勤勉努力，持之以恒；读书，让光阴不再虚度，生活充满精彩；朋友，热爱读书吧，它
将引领我们走向事业的辉煌和生命的闪光。篇二：读书演讲稿范文两篇读书演讲稿范文两篇 读书演讲稿范文两篇
品尝书本是一种生活的享受。 人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系
是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉
醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人，便会看怎么样的书;相对地，看怎么样的书，便会成为
怎么样的人。 z这或许不是个定律，但也有它的道理。今日，在这种繁忙的工业社会里，人要是没有
一点文学修养做底子，一味追求时髦和偏向物质的享受，张口闭口都是钱，南来北去都是房
子、股票，问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人，充其量只是语言无味，
而且可憎的“空心一族”而已。 古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈
吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾
说：“一个人到了四十岁以后，就应该为自己的脸负责。”为什么有的人上了年纪，虽然是头皤齿豁，满脸布满岁月沧桑，但在那填满生命中的悲
酸欣喜的容颜，却是一派安然，慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这
无他，日日端为衣食谋，却不知多读读书，充实充实自己，因此离开学校的日子愈久，就愈
是语言无味，愈是面目可憎了。 相对地，书乡浸淫日久，则胸次玲珑、见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此即“书
卷气”之谓也!固然，我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的：“三日不读书，便觉语言无
味，面目可憎”，但如果穷年累月，一襟风尘，满面烟火，人就真的是俗不可耐的。 对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的
思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书 卷气也。 篇二书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使
我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，
就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可
就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊??” 话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，
他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙
跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一
拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，
在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是，我一把拉过了
被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥
皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可
以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉
我的呗!” 读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松??
正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。）篇三：关于阅读的演讲稿 关于阅读的演讲稿高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。知识大多数来自书籍，宁可食无鱼，不可读无
书。在日常生活中，书已经成为了我不可缺少的一部分，在此，我已经读了许多许多本书，
其中我最喜欢的作者是泰戈尔??我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，
我在书中已获得了许多知识和启示。比如百科全书，让我明白了许多我从未见的东西，哈佛
家沙让我明白了许多做人的道理?? 而且，读书的方法也有许多，诗人朱熹曾说过：读书有三到，谓心到、眼到、手到。意
思就是用心去感悟，用眼去观赏文章，用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读，还要多做
笔记，多写感悟，这样书里的知识才会真正属于我们。我经常用一种称为“龙头狗尾”的方
法，就是先把一个内容分三份，先读开头，再读结尾，然后顺势猜出中间内容，这个方法不
仅快，而助十分精准。
随着时间的推移，我从书中得到了知识，已经在我的脑海里越堆越多，几乎装不下了。
我就特别想找一个地方发泄出来，于是我选择了写作，读书破万卷，下笔如有神。渐渐的，
小文章也满足不了我的需求，我又选择了写书。经过我的努力，终于克服了种种的困难，写
出了我的第一本书《我班的秘闻》。一本书可以读上上千遍，你总会从书中发现不同的东西，书是读不尽的，让它们来填充
我的大脑是最好的，读书是一种优雅的姿态，我平时非常热爱阅读，从书中学会了做人做事，
从书中学到了写作的方法，通过老师的指点，在平时写作文时，能够思维开阔，丰富内容，
平时与人沟通时也多了一些自信，语言能力也得到了提升，今天能写出我的第一本书，这也
离不开我的父母辛勤培育，老师的用心指导，借此机会，我想对他们说，谢谢你们的教育、
培养， 让我成长了！我会再接再厉，好好学习。 我的讲话完闭，谢谢大家！篇四：大阅读演讲稿 珍惜今天 拥抱明天
——读《假如给我三天光明》有感 尊敬的老师、亲爱的同学们：我是来自五（3）班的黄思源，我演讲的题目是《珍惜今天 拥抱明天 》。 如果我是一
棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么
书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！ 从小，我就很喜欢看书，我常常静静地
坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在《水浒传》里，我结识了忠义
宽容的宋江；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；直到今年寒假我读了美国著名
聋女作家、海伦﹒凯勒写的《假如给我三天光明》后，我才真正懂得了什么叫幸福，自己到
底要做一个怎样的人。
《假如给我三天光明》这本书主要讲的是海伦.凯勒是一个生活在没有阳光、没有语言、
没有声音世界里的传奇女孩，她浑身都充满魅力：不屈不挠、热爱生活、热爱学习。书中把
作者对人生的感受和对光明的期盼一字不落地展现在我们小读者的眼前，使我们倍受感动，
从中也明白了许多的人生道理。 书中讲到：“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后
一天的话，那该有多好啊，这样就更能显出生命的价值了。”再看看我们的生活，难道不是这
样吗？时间永远是无限的，像江水一样，源源不断，但是，我们每一个人所能利用的时间却
是有限的，时间是最宝贵的。看，我们身边一些同学总是不珍惜时间：早读的大好时光闲谈，老师布置的作业不抓紧
时间做，回到家里为了看动画片，不按时完成家庭作业......凡种种浪费时间的现象和海伦
凯勒相比，我们难道不感到惭愧吗？说到这儿我想对那些正在打游戏、看电视、睡懒觉......浪费时间的人高声呐喊：“醒来
吧，请你们不要在浪费时间”！ 让我们珍惜现在的美好时光，向海伦凯勒一样做一个坚持不
懈，珍惜今天，拥抱明天的人吧！篇五：读书演讲稿 闻书香，增智慧 余秋雨说：“阅读的最大理由是摆脱平庸。早一天就多一份人生的
精彩，迟一天就多一份平庸的困扰。”茶余饭后，捧一本好书，嗅着淡淡的书香，让思绪随着
书页的翻飞而漫舞在作者的内心世界里，与之交心，为之动情。这何尝不是精神的享受呢？
我喜欢王蒙说的一句话：“如果一个人无法适当沉潜下来读读书，你的风度、教养会打些折扣”。
生活本不应停留在丰衣足食、酒足饭饱的日子里，也不应在平淡、寂寞、荒唐中虚度光阴。
我们应多读书，乐读书，读好书，让心灵沐浴在墨香里。对我来说，读书没有指向性，更没有功利性。依着自己的兴趣，选择所好，有所会意，
有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文??似乎什么东西都可以拿来读，但不管读
的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友，书中
必有知己。与书中同道之人畅谈，是人生一大幸事。 我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。 读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可
憎。”读书能改变人的气质，愉悦心情。林语堂说读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如
入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。读书可以修身养性，可以不断完善人的
精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永
久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为利往”的社会中，人们越来越失去自我，
喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，带着这种强烈的
困惑，我们更应走进书香，那里便是我们精神的后花园。读书可以不断的启蒙自我。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有
时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自
己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破。学问是光明，广泛的读书是我
们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。读书能够启蒙自我，我还有另一层感受。我是一名小学老师，教育孩子，很多时候想得
很好，可是做得却不尽如人意。每每遇到这样的问题，都困惑不已。还好有一位老师启发了
我。《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师，25年如一日坚守在第56号教室，他用智慧和力
量，使56号教室变得无比开阔，变成一个任由孩子们自由舒展,健康成长的乐园。雷夫老师
的做法让我深受启发。教育孩子，不是苛刻，而是包容。不是偏执，而是变通。每个孩子都
是一份礼物，每份礼物，都有各自的惊喜。做老师，要呵护每个孩子身上独一无二的特质。
让孩子出色成长。 一言蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启
蒙自己是求真。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蚕丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎。走进浩瀚书海，
呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美。坐观尘世潮起潮落，静享心中惬
意，终盼得青天明日。
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