经典的学生演讲稿。
做好准备就不怕出现任何意外情况，为了上台后保证自己的演讲质量，是时候为演讲时需要讲述的内容做一个精心的准备了，好的演讲稿要使人听得懂，记得住。如何去拟定一份好的演讲稿呢？小编收集并整理了“经典的学生演讲稿”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以下是小编收集的学生演讲稿，欢迎查看！
拥有理想，精彩人生
老师好，同学们好，今天我演讲的题目是“拥有理想，精彩人生“
在如今人心浮动、信仰缺失的年代，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为许多人的投机心理。现在，我一个学生怯生生的问一句“人生还需要理想吗？“
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的理想。
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生理想。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。” 英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”同学们，还记得那首诗吗？
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想，
理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大；
有理想者就是一个“大写的人”。
说了这么多，那我们怎么确定自己的理想呢？理想可以分为总的人生理想和某一阶段的理想，。如果—个人没有总的人生理想，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有阶段性的理想，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的理想划分成—个个节点，就成了每—个时期的阶段理想，仿佛人生的驿站。所有的阶段理想都指向同—个方向，为总理想做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生！
我的演讲完毕，谢谢大家。
阅读经典，品味人生
老师们，同学们：
大家早上好！我是高一（10）班的周xx，我今天发言的题目是《阅读经典，品味人生 》。
十一长假结束后就立即开展得如火如荼的读书节将在这周五正式落下帷幕。在过去的两周里，我校先后开展了七中辩论赛，“邂逅沙汤”书评报告交流会，TED人文演讲比赛，“跟着学长做课题”主题讲座，以及将在下周三开展的二手书市场等诸多活动。作为有幸参加了TED演讲比赛的选手之一，今天我想来与大家分享我参赛的体会与收获。
在前期的准备过程中，我花了大量的时间去重温了家中购置已久的经典著作。这是十分耗费时间与精力的一个步骤，却也是让我受益匪浅的一次经历。在我看来，经典之所以能够历经时间长河的洗刷而经久不衰，正是由于它其中包含的是作家们从人生经历与生活体验中积淀下来的文化，是不论放在多久之后的时代来看都依旧超前的思想。这些经典，在每一次的阅读中都会给人带来不同的感受与收获。因此借着演讲比赛的机会，我重新体验了一回阅读经典带来的安宁静谧，从紧张的学习生活中暂且得以脱身，去静静感受读书的魅力。
通过了演讲稿的初审阶段后，我就开始着手准备现场演讲。本次比赛是第一届TED演讲比赛，形式新颖，同时对参赛选手也有着更高的要求。各位选手需要以一个独特的中心作为切入点，全程脱稿并辅助ppT来与各位评委和观众分享自己阅读经典的思考与收获。我在比赛的前几天去观摩了其他场次的选手比赛，现场有很多与我一样对演讲有着强烈兴趣与喜爱的同学在观众席早早地落座。选手们在短短五分钟内将他们心中的经典完整地重现在我们眼前，对于经典的体会也是独到精彩，有对于战争与人性的思考，有对于古典名著的现代诠释，还有对人生境界的无尽探索……通过观摩比赛，我在更全面地了解了TED演讲的同时，对阅读经典也有了更为深入的理解。每个人对经典的理解不尽相同，但却不分对错与否，不盲从大流不哗众取宠的体会本身就是极其珍贵的。选手们的演讲开拓了我的视野，思想碰撞出的火花更是给我带来无尽的回味。
在我比赛的那天，由于紧张以及ppT设计不够恰当，表现得并不尽如人意。但我通过参加这次TED演讲活动，体验了以前未曾尝试过的演讲方式，重温了历久弥新的经典，接触到了别人独特新颖的思维与见解，这一切都为我带来了精神上的盛宴与思想的深入感受。此次读书节也使我收益颇丰，让我明白了阅读的意义。人的一生何其短暂，物质的一切也会随着时间消弭，但唯有阅读，会让我们的思想活跃，让我们在有限的时间中体会无限的精神旅程，让思想汇聚成的文化不断流传下去，在这世间永存。
所以阅读吧，趁着时光正好，抓住每一天中时间的碎片，去用心体会书籍给我们内心带来的充实感，去用心探索书籍中向我们展示的未知世界，去用心为自己的精神世界找一个理想家园。阅读这么好的事，为什么不趁着我们还年轻，去牢牢把握住机会，用心体验呢？
我的发言完了,谢谢大家!
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经典的感恩演讲稿
尊敬的老师，同学们：
大家好!
感恩，富有深刻含义的两个字。
以前我并不知感恩，但从我读了一个故事后，我明白了。
在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生，从小父母离异，生活在单亲家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元钱是他的伙食费，衣服没人洗，很脏，身体同样也很脏，但是教他们语文课的班主任老师，总是在每天放学后，不经意的拉一下他那脏兮兮的手，他在心底里说要感恩。
有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。
老师选中了小男孩，大家都猜想他会画什么，有的说是火鸡，有的说是蛋糕……，没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来，有的说这是老师的手，因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手，他用这只手喂养火鸡，但是只有老师知道小男孩的用意上。
从那以后我知道了感恩，感恩，二心，心连心形成感恩。
谢谢!
经典的英文演讲稿
my definition of success
today i am very glad to be here to share etimes success es very
complicated. is fortune success? is fame success? is high social status success? no, i dont think so. i believe success is the realization of people
s hopes and ideals.noething inside, e by, cause in the process of our striving for success, to ring, when we let it ring from every village and hamlet, from every state and city, we will be able to speed up that day when all of gods children-black men and white men , jews and gentiles, catholics and protestants-will be able to join hands and to sing in the words of the old negro spiritual, “free at least ,free at last . thank god almighty, we are free at last.”
感恩的经典演讲稿
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩，关于感恩的演讲稿：用感恩的心去生活。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。
我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情.友情.爱情....
用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报;生气时，是培养我们耐性的时机;伤心时，是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时，是对我们泰然处世的微笑。这样，即使身处乱世，又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。同学们，行动起来吧!用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
经典的读书演讲稿
只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。下面是经典的读书演讲稿，欢迎参考阅读！
经典的读书演讲稿1
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
下午好!
我是五(1)中队的陆清韵，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。
有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读后面的就忘前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自己能看，就随时随地可以看。拼音读得多，自然就熟练。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到下一本书的阅读中。
就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……
《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得以人为鉴，以史为镜的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……
就这样，我和书结下不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水;平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”。
其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。
我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本;生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实书源，只要我愿意读，就不愁没书看。
读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开我心灵的窗户，让我看到广阔的世界，看到银河外的星体，看到明天和未来;是书，使我学会庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实……
同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……
经典的读书演讲稿2
尊敬的老师，同学们：
我今天演讲的题目是《与书共舞，体验教育幸福》
幸福，无疑是一种体验，教师的幸福是什么哪？是能够体验到教育的幸福。也许有老师疑惑，今天演讲的内容不是读书吗？你怎么说到幸福上去呢?别急，请听我慢慢说来。
孟子说：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母均存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”对于前面两种快乐幸福，想必很多老师都能体验到，但是第三种呢？像我们这类面上中学的老师，能有“得天下英才而教育之”的感受，想必少之又少。我们“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比牛累”，从早上6点工作到晚上10点，天天不是备课，上课，改作业，就是坐班，开会，连没有晚自习的晚上还得要早早到教室，安顿学生，找学生谈话，天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼，就怕他们搞出一件事情，让你饭也吃不香，觉也睡不好。而学生呢，面对你的教育，不以为然，我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。这样的生活，我们能够算“得天下英才”吗？我们能够体验教育的幸福吗？不，不能！
这样的生活很累很累，这是我在做老师，做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生，体会不到半点的幸福，感觉的只有无尽的疲惫，无尽的烦恼，这样的感觉让我觉得可怕！我还很年轻，我以后的教育教学道路还很长很长，体会不到教育的快乐幸福，我整个的人生幸福又何在？作为教育者，我都是满心疲惫，我怎么能够培养出身心健康的学生？
我教书是为什么？语文是什么？教育是什么？什么样的教学是理想的教学？什么样的教师是理想的教师？怎么样才能让学生接受我的教育？我的幸福在哪里？……对所有这些，我曾经痛苦地思索过，曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。
困惑的我，把目光投向书籍。我订阅《语文教学参考》，《班主任之友》，我看李镇西，于漪，魏书生，我读叶圣陶，朱永新，苏霍姆林斯基……我看大家们的教学快乐，我品大师们的教育幸福。看到别人是那么快乐地教书，那么幸福地去教育学生，我很是羡慕！从他们的幸福中，我明白“教育在任何时候和任何地方都不是什么已经完成的和完善的东西”(第斯多惠)，哪有什么放之四海而皆准的模式？哪有适用于任何教学内容和任何班级的教育教学套路？所有的教育、教学，所有的课程，其本身就是一个过程，一种动态，一种求索、努力和挣扎。在这个过程，有得有失、有甜蜜与忧伤、有幸福与苦难、有憧憬与代价。而要做一个幸福的教师，就要学会给自己减压，学会舍弃，舍弃疲惫，舍弃烦恼，减去沉重。“一叶落，荒芜不整个春天”，拥有一种阳光的心态，才能在繁杂的工作中体验到工作的快乐；拥有一种阳光的心态，才能在喧闹的生活中体验到生活的宁静；拥有一种阳光的心态，才能享受到一个教师的幸福。
幸福是一种体验。这种体验就是需要多读书，多积累，增加文化底蕴。就这样，我和书籍跳起舞。我看文学、哲学，我读教育学、心理学，课后，我也写起教后记，教育札记。我不断地读，不断地思考，从书籍中寻找工作的思路和方法。慢慢的，我发觉自己工作起来顺多，教育学生的方法也多，生活变得快乐。
曾经听说这么一句话：我们社会的前进不在于忙忙碌碌，而是静下心来好好想一想。我想，对于我们教师而言，要在漫长的教育教学生涯中，体验教师的幸福，不仅要埋头苦教，更要抬头看路。我们需要与书共舞。与书共舞，能矫正我们因忙碌工作而迷失的方向；与书共舞，能唤醒我们因忙碌工作而懒散的性情；与书共舞，能够滋润因忙碌工作而麻木的心灵。与书共舞，我们会一天天变得充实，与书共舞，我们能够一天天懂得人生的快乐，享受到教师的幸福。
老师们，你们想享受这种幸福吗？那么，就跟我来吧，与书共舞，体验教育幸福！
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。
幽默的经典演讲稿
幽默的人总是可以给别人带来欢乐，幽默的话语更加能够让人接受，下面是小编为大家整理的幽默的经典演讲稿，希望大家能够喜欢。
各位老师，同学们：
大家好!我演讲的题目是《励志成功，始于信念》。我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险，课时，队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说：如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友，可是那个朋友却说：我一无所有啊!
于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头!就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还贵重的东西生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放弃。
凡事预则立，不预则废，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放弃，那就必须要有行动的计划、成功的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
如果你认为自己十分突出，你就真的会很优秀;如果你想象渺小，你就会落后于人;如果你想象勇敢，你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌，你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身，构想要做之事的每一个细节，梳理心路，然后把他们深深铭记在脑海中，当你行动的时候，你就会得心应手，应付自如。
同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念，从现在开始，让他们在你的想象中成为现实去感受它们、经历它们、相信它们。相信，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
经典演讲稿
校园里的十棵老桂花树仿佛一夜间繁花满枝，在这天高云淡的清秋里肆意吐露馨香。-- 东风人自己的论坛!
夜闌人静时候，打开窗，任馥郁的香气环绕四周，看天上几颗寂寥的星星。耳边隐约飘过几句歌词：今天晚上的星星很少，不知道它们跑哪儿去了。想来星星定是陶醉于这桂花的香，沉沉睡去了吧。只是看星星的我却被这浓郁花香薰陶的无法入睡。也许是造物主的良苦用心。印象中美艳的花儿多是无味的。而香气袭人的花大多没有动人的姿容。如这一簇簇默默积蓄芳华的桂花，看上去就象邻家长着雀斑的小女孩，平凡中带几分俏皮。想着想着竟然联想到瞎子的听力总是胜于常人，念头一起，深有唐突佳人之感，生生地收回思绪。有风吹过，裹着阵阵凉意，到底已是秋天了。
很想寻觅一个精美的玻璃瓶，采摘最鲜美的桂花，再从记忆深处收拾些零落的往事。让点点花瓣把往事层层渗透。将它们一并永久封存。暗自思量这样的桂花酿该贴上怎样的标签呢?不如就叫----完美的梦吧。1深夜的秋风再次冷漠地拥住我。关上窗，朝卧室走去。或许今夜的梦中，可以寻到一个精美的玻璃瓶。
清早起来，一缕金色的阳光正好射在书桌旁，推开窗，不见一丝云彩，只见到纯净的蓝色，整个天空也仿佛已经是金子铺就而成的了，因为没有云，所以也没有一点瑕疵。此情此景，我情不自禁地感叹：好美!
纵目远眺，这地泉大地竟然是这样的美丽!这里的山山水水，我都是这样的熟悉，我闭起眼睛都能够想象出每一条田间小道。东边的工业园区，高楼林立，花团锦簇围绕的工厂的色彩斑斓的厂房;南边果树园林里，银杏果实累累;苹果和梨子压弯枝条;西边的老山的花木场里，郁郁葱葱，繁花似锦，各种花木在秋天里争奇斗艳;北边是一望无际的金色世界，稻谷成熟了!这满地的黄金，随着山峦连绵起伏。哦，一年的辛苦的农民终于有了收获，不要过几天，我就可以吃到新鲜的香稻米了。秋天不仅仅是馨香的季节，更是收获的季节!
桂香阵阵袭来，我收回了我的目光，又回到我的书房。这里有我的一个小小世界：沉重而有些凌乱的书架，一本本教科书呆在它应该呆的地方;一摞语文教学报刊杂志和文艺报刊，上面都有我的文章和作品;计算机静静地，它陪我在办公室办公，它陪我进课堂，它更多地陪我度过多少个夜晚，遨游在知识的网络里。
这柔柔的、甜甜的桂花香弥漫了校园，包围了我。我是一个文-化-大-革-命以后第一批毕业的大学生，将要步入而立之年才工作的我来到地泉中学工作已经二十多年了。昔日的同窗们，在国内外千帆竟发，万木峥嵘，而我给这浓浓的纯纯乡情完全净化为一个彻头彻尾的地泉山人了，但是我大批的学生带着他们的美丽的梦走出了这里，在外面创出了他们灿烂的一片世界。今年我已经年过半百，现在不也象这秋天一样吗?希望我的生命如同这美丽丰收的秋天一样，充满桂花的馨香。
经典的学生会竞选演讲稿范文
大家好!首先,我要在这里向在座的各位放弃周末,放弃午睡,甚至迢迢几十里跨过长江来参加我们这次大会的老师和同学表示我最诚挚的感谢!
(刚才2号候选人的发言相信一定使大家心潮澎湃,大家现在一定都想为软件学院光辉的明天贡献出自己的一份力量吧)
不过我想,既然大家放弃休息来到这里,说明一定很重视这次大会.可以说,这是我们软件学院历史上第一次意义重大的盛会.相信,这次大会召开以后,我们软件学院必将迎来更大的辉煌!
但是我敢说,在座的心里现在更为关心的一定是:谁将会是学生会主席?对吧?
既然大家都对这个人选这么关心,说明这个位置对我们软件学院今后的发展一定很重要.因此这个位置也不是每个人都可以做的.下面请允许我谈一下我的观点.谢谢.
首先,我想让大家明确一下,学生会是什么?我要在这里说的是,学生会不是凌驾于同学之上的一个机构,而是一个同学的帮手.可以这样说,学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出的代表学生利益的组织!
*有一句名言说得好,一个优秀的将军,可以胜过五十万精兵.所以,我认为,评判一个学生会的工作是否真正的卓有成效.首先就要看这个学生会的主席是否能真正的当好这个家.这就要求学生会主席必须具有相当的能力和魄力.不过我认为其中最重要的,是学生会主席必须具有对全局事务的统筹和规划能力.也许有的人会说,学生会要人有人,要物有物,什么都不缺,不需要什么统筹安排吧?可是,我要说,这是大错而特错.恰恰相反,当前学生会最需要的就是这种最优化的工作安排!难道我们因为学生会人多就可以不制订工作计划吗?难道我们因为有物力多就可以胡乱花费吗?
不能!
不知道大家想过没有?以前有多少学生活动就是因为事先安排规划的不恰当而导致很多管理和资源分配上的问题,有的人工作多的忙不过来,有的人却闲的没事做!有的被放到不合适的岗位上,而真正的有才之士却得不到用武之地,这当然不是我们在座每一位所希望看到的结果.
因此,我将充分利用自己的工作经验,制订合理完善的工作计划,对学生会的各项工作进行全局的通盘考虑和部署.为学生会的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量!
相信,学生会的各项工作一定会在合理的安排和规划下蒸蒸日上,为软件学院的辉煌做出自己的贡献!
*以前可能有的同学常常抱怨:为什么我有某方面的才能怎么还是不能进入学生会?我觉得我比那些学生会干部的能力强多了怎么也不能进学生会?
以后,这种情况将会得到彻底的改善.任何有才华,有特长的同学,只要他愿意为学生会的发展贡献自己的力量,随时都可以提出申请加入学生会,经过学生会的审查后,便可以加入到学生会的队伍中来.
我们将改革学生会在干部任用机制上的某些不合理的制度,我的目标是能真正做到能者上,庸者下,平时将积极发现一批有工作才能和特长的同学,并吸收其到学生会来为同学服务.随时为学生会注入新鲜血液,以更好的为同学服务.
相信在大家的支持和我的努力下,一定能够把我们软件学院学生会办成全校最有生命力的学生会!
*(既然我们大家都是软件学院的学生,相信大家和我一样,都会或多或少地感觉到自己肩上的责任和使命)
第三,众所周知,我们软件学院刚刚成立,各项制度刚刚建立.还都处在起步阶段,因此我们急需要形成我们软件学院自身的独特的院系文化.一个院系的灵魂是什么?就是这个院系内所蕴涵的文化氛围.因此,培养和建立我们软件学院良好的院系文化,将是我们的首要任务,这无论是对我们的学习,工作还是开展活动,都将产生深刻的影响.
因此,我将在学生会成立初期,以培养和建立我们软件学院自身独特而良好的院系文化作为工作重点,通过一些具有鲜明特色的活动来充分发动同学加入到系风的建设之中.为能在全校同学心目中树立软件学院的良好形象而贡献出我们的力量!
*请大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我将尽我全部力量,把我们软件学院第一届学生会建设成一个能够高效运作,反应敏捷,服务学生,面向全校乃至全社会的一个充满活力的学生会机构.在我们软件学院历史上写下光辉的第一笔!我将尽力为实现这个目标而奋斗! 希望同学能够支持!
各位同学,老师,我们软件学院的光辉蓝图已经摆在了我们每一个人的面前!相信大家都一定心潮澎湃!但是,这个光辉的明天还需要我们在座的每一位同学的共同努力,同学们,为了我们东大软件学院的灿烂明天,让我们携起手来共同努力吧!
请问大家有没有信心来共同创造我们软件学院的辉煌?有没有?!
谢谢支持!!
看到这里关于“关于经典的演讲稿”的相关内容差不多已经结束了，如果对《经典的学生演讲稿》还无法解决您的需求，请继续看我们为您准备的“关于经典的演讲稿”专题！