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小学世界勤俭日活动总结

世界勤俭日主题标语。

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世界勤俭日主题

1、地球的资源再生缓慢,日渐减少。大力提倡勤俭节约,积少成多。为后代留下有限资源,造福子孙。10.31世界勤俭日,减少奢侈浪费,为祖国建设献一份爱心。

2、世界勤俭日,让勤俭之心,深入人心;让勤俭之风,席卷全球;让勤俭之德,万代传承;让勤俭之花,常开不谢;让勤俭之光,普照天下!

3、攥紧小拳头,请跟浪费势不两立;严格且自律,请将勤俭进行到底;宣传与行动,请从一点一滴做起。世界勤俭日,让我们一起参与努力吧。

4、勤俭多一点儿,慵懒少一点儿;慵懒少一点儿,收获多一点儿;收获多一点儿,快乐多一点儿;快乐多一点儿,幸福多一点儿。世界勤俭日,愿你幸福!

5、地球资源已紧张,再生缓慢亿万年。厉行节约势必行,留有资源后代享。科学开采来管制,勤俭美德正气扬。世界勤俭日,节省资源人人做,勤俭节约代代传。

6、勤俭节约真是好,幸福能量无限长,艰苦奋斗就是棒,光荣传统畜财富,勤俭持家顶呱呱,积累快乐总如意,世界勤俭日,发扬勤俭精神,愿幸福生活万年长!

7、勤俭是美德,传承要发扬;勤劳能致富,俭约能修身;凡事要勤俭,美德代代传。世界勤俭日,养成来良好的勤俭习惯,就会受益终生!

8、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤是传家宝,坚决莫丢掉;俭是点金石,抓牢定超值。世界勤俭日,愿你“勤”住幸福,“俭”到快乐!

9、世界资源本少有,胡乱开发令人愁。铺张浪费资源丢,要想再生需长久。牢记勤俭惜资源,代代相传无尽头。世界勤俭日,愿你勤俭持家,日日富有!

10、勤俭是中华美德,节约是光荣的传统。俭省是民族大义,节俭是长远利益。人人都知盘中餐,粒粒皆浸血和汗。世界勤俭日,龙的传人美德传,勤俭节约相支援。

11、勤劳是个宝,美好未来来创造,财源滚滚身边到,幸福生活把手招;节俭是个宝,持家安邦最可靠,财源不会往外跑,幸福生活身边绕。世界勤俭日,学会勤俭,快乐逍遥!

12、俭省节约大家搞,众人拾柴火焰高。卫生筷子不要用,节约木材堆成岛。人人都省一点稻,多少饥荒得温饱。勤俭持家美德传,留有青山永不倒。

13、一粒粮食一滴汗,浪费让人心伤悲,勤俭节约人赞扬,人见人爱好榜样,一人省下一滴水,扬帆破浪向远方。世界勤俭日,节约从一粒米一滴水开始,祝你前途无量。

14、人勤财富到,节俭财富保。生活乐淘淘,浪费终报销。人人讲节俭,国富资源傲;人人讲奢侈,国家难富饶。世界勤俭日,勤俭生活,家国兴旺!

15、勤能补拙,省能补贫,节俭是致富的秘诀,节俭本身就是一宗财产,兄弟你理财吗?这是今天给你发的致富经,关注哦,20xx.10.31世界勤俭日。

16、个人节约一点点,家庭开支少一点;人人节约一点点,社会发展有资源;世界节约一点点,地球延续有空间。世界勤俭日,愿你勤俭,为社会作出应有的贡献!

17、富裕、富饶、富强,是勤劳开出的花,是节俭结出的果。而当挥霍浪费的狂风来袭,零落一地的,只有贫穷、贫瘠和荒芜。节用自然赐予的宝贵资源,让世界更长久!

18、勤俭是美德,千古传承;是文化,源远流长;是精神,启迪后人;是财富,造福万代;是智慧,缔造传奇。世界勤俭日,一起来勤俭,功德无量!

19、勤劳多一点,懒惰少一点;收获多一点,失败少一点。节俭多一点,浪费少一点;发展多一点,损失少一点。世界勤俭日,愿你勤俭,幸福多一点,痛苦少一点!

20、勤俭不能少,勤奋添财宝。节约莫嫌少,滴水浪滔滔。辛勤不能少,汗水浇花耀。节省一定搞,收获快乐好。世界勤俭日,勤俭最光荣,节约是美德。

21、一粒粮食一滴汗,父母辛勤劳碌得,浪费就是不孝;珍惜水资源,滴滴汇成海,天下无水荒;世界勤俭日,让勤俭从身边的一点一滴做起,迎接幸福的生活。

22、勤俭节约人人夸,浪费可耻要记牢,家用电器及时关,电荒不会来侵袭,水龙头随手要拧紧,没有水荒清水流,世界勤俭日,勤俭节约从身边的小事开始。

23、勤俭节约美德传,家家户户福运久。广开财源路途宽,致富大道任你走。俭能持家国富有,幸福生活代代留。世界勤俭日,莫忘勤俭,幸福永久!

24、勤是致富传家宝,俭为修身红宝书;利益应避涸泽渔,国力稳增老始成;兴业发展讲持续,家境殷实现小康;今日聊赋藏头诗,祝君幸福增无边!

25、人人节约一粒粮,世界不会有饥荒,人人节约一滴水,汇聚起来成海洋,人人节约一度电,世界不会有黑暗,世界勤俭日,勤俭节约从身边的一点一滴做起,今天你勤俭了吗?

26、家有万担粮,就怕大手扬。浪费点点吃山空,节约滴滴积成江。不是没有柴油盐,计划不周奢侈光。勤俭日,愿你精打细算勤俭持家,长远计划衣食无忧!

27、勤俭日,节约忙,省下一粒米,堆积起来大粮仓,省下一滴水,汇聚起来行大船;人人节省一度电,世界将会无黑暗;世界勤俭日,拒绝浪费。

28、一碗饭里凝聚着一个个辛劳的背影,一杯水里倒映出一双双干涸的眼神,一卷纸里彷徨着一声声郁结的叹息。世界勤俭日,让勤俭不过时。

29、家有余粮不着急,灾荒面前不发愁;国有资源国强盛,恐慌焦虑不会有。勤俭节约走坦途,奢侈浪费到尽头。世界勤俭日,愿你未雨绸缪,拒绝浪费,勤俭持家!

30、兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。愿朋友们永远幸福安康,在生活中将勤俭的作风贯彻到底,朋友的一份祝福,我们彼此相守,10.31-世界勤俭日。

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世界勤俭日活动方案系列


一般会在开展活动之前,按照时间安排,应该要准备活动方案了。活动方案可以保证活动的进行,这个时候,最关键的活动方案怎么落下!那么活动方案要怎么写呢?有请驻留片刻,栏目小编为你推荐世界勤俭日活动方案,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

世界勤俭日活动方案【篇1】

在20__年10月31日世界勤俭日这一天,阳光协会举办了关于世界勤俭日的思想引领活动。主持人的妙语连珠引起了同学们极大的兴趣,同时也巧妙地将话题引向了今天的主题——世界勤俭日。

众所周知,艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国,节约已经成为一种潮流,一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”,也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

几位主讲人有的从现实的例子入手,为大家介绍了如今资源的匮乏程度,讲述了勤俭的必要性;

有的放了吸引人的视频和采访,从品德方面谈起,引经据典地为大家建立了勤俭节约的意识;

也有的采用了幽默诙谐的演讲方式,把气氛推向高潮,在玩笑中说明了问题。

其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。

通过这次的思想引领,我们明白了作为一名在校大学生,更应该从自身做起,从身边的每一件小事做起,勤俭节约,把中华民族的优良传统继承和发扬下去。

世界勤俭日活动方案【篇2】

活动目标:

1.感知生活中节约用水、用电的含义,掌握一些节约用水、用电的方法。

2.尝试和同伴合作制作节约提示卡,逐步养成节约的好习惯。

活动准备:

1.前期经验:幼儿讨论过生活中水和电的重要作用,知道水和电都是宝贵的资源,应该要节约用水用电。

2.拍摄三组节约能源的微电影:

第一组--节约用电

第二组--节约用水

第三组--节约粮食

3.材料:卡片、黑色水笔、透明胶带、剪刀。

活动过程:

一、师幼共同回忆自己生活中水和电的作用

师:我们前两天讨论过水和电的作用。想一想,如果我们的生活中没有水和电会怎样呢?

(幼儿简单交流。)

师幼共同小结:我们的生活不能没有水和电,所以我们应该节约用水、节约用电。

二、观看微电影,感知和理解节约用电、用水与浪费水电造成的影响,掌握一些节约用水、用电的方法。

师:现在,请节约用水、用电的微电影小主人公给大家看一段他生活中在节约用电上发生了一个什么样的故事?请大家仔细地看一看,并好好地想一想小主人公先后发生了的哪些变化。 (引导幼儿对比式地观看。)

观看第一组微电影---节约用电 (分段播放)

第一次播放:

讨论:①小主人公做完作业出门,他忘了做什么?(关灯)没有关灯会怎样?(浪费电)

②说说有哪些浪费的现象?(幼儿讨论)

③没有电我们的生活会怎样?

第二次播放:

讨论:①当我们没有节约用电时,山区小朋友家里灯怎样了?

②讨论节约用电的好方法?

第三次播放:

讨论:小主人公回房间做了什么?山区小朋友家怎样了?(关灯,灯亮了)

小结:当我们每个人都节约用电的时候,就会给身边的人带来更多的光明,让我们一起来做到小节约大光明。

观看第二组微电影---节约用水

主人公:①发现水龙头没有关是怎么处理的?

②结合生活中我们洗手擦肥皂的时候应该怎样做?

③想一想还有什么节约用水的方法。

三.师幼共同小结,提升节约用水、用电的意识。

师:今天我们学会了很多节约的好办法,小朋友不光自己要做到,也可以将好办法告诉给身边的人,让大家一起加入到节约用水,节约用电的队伍中。

世界勤俭日活动方案【篇3】

一、活动背景:

10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。

二、活动名称:

让每一天成为世界勤俭日

三、活动目的:

通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。

四、活动准备:

(一)物资准备:

两个展板

两顶帐篷

8张桌子

300张宣传页

100个关于勤俭的自制小书签

用于在水房张贴的标语四个

餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个

便利贴两本

笔六支

相机五部

志愿者胸牌与帽子若干

一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)

透明胶带一个

双面胶一个

(二)场地准备:

钟楼广场场地的申请

关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉

关于水房张贴标语的场地交涉

校园里捡垃圾的场地准备

(注:以上的物资和场地必须在10、28日晚上9:00之前准备完毕)

五、活动时间:

20xx年10月29日12:00~13:20

六、活动地点:

钟楼广场

第一餐厅二楼

水房

a、b、c、d四座寝室楼

校园里同学经常活动且有垃圾的地方

七、参加人员:

校内活动部

宣传部

新闻网络部

服务队

八、准备工作的任务分配:

(1)校内活动部:

负责帐篷、桌子的申请

负责志愿者胸牌与帽子的准备

负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备

负责场地的申请

(2)宣传部:

负责展板的制作

负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的

准备

(3)新闻网络部:

负责相机的准备

世界勤俭日活动方案【篇4】

活动目标:

1、学会判断哪些是正确的节约行为。

2、了解节约的重要性,懂得节约要从平时的一点一滴做起。

重难点:

使幼儿从小养成勤俭节约的好习惯。

活动准备:

1、排练情景表演“节约用纸”,一个小朋友扮演玲玲,用画图时剩下的边角料制作五角星,另一个小朋友扮演强强,拿了大纸画了一张又一张。

2、“节约小能手”锦旗一面、笔。

活动过程:

一、情景表演,揭示课题。

1、观看“节约用纸”的情景表演。

2、讨论:你认为哪个小朋友的行为是正确的,为什么?

小结:玲玲能够用画图时剩下的边角料制作五角星,这就是节约。强强拿了大纸画了一张又一张,这就是浪费。我们的能源正在逐渐减少,需要大家共同来节约。

二、观察图片,进行判断。

1、教师:请小朋友打开课本,仔细看看谁做了节约的好事,就在他们的参赛队上画上一颗小星星。

2、小朋友,请你数一数哪一队的星星最多?并用数字标出各队名次,并说一说他们得分的理由。

三、联系生活,互动探究。

1、在我们生活中有哪些浪费的现象?

2、我们应该如何做才能节约能源,减少浪费?

3、教师:对!节约能源要从一点一滴做起,从我做起,从小做起,从平时生活做起。

3、你做过哪些节约事情?你还知道哪些节约的金点子?

活动延伸:

评选“节约小能手”

活动建议:

让幼儿将节约观念落实到行动上,用自己在生活中的实际行动来作到节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食,在幼儿园中和小朋友比节约,在家中和父母比节约,和以前的自己比节约,争做“节约小能手”!

世界勤俭日活动方案【篇5】

勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。进一步落实中央“厉行节约、反对浪费”的规定,我园决定在教职工和幼儿中开展以“勤俭节约,从我做起”为主题的节约教育活动,特制订方案如下:

一、指导思想

开展勤俭节约教育活动,引导全体教职工、幼儿和家长进一步树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,养成节约行为习惯,从我做起、从身边小事做起,让勤俭节约蔚然成风,为建设节约型社会贡献一份力量。

二、活动主题

勤俭节约,从我做起。

三、活动时间

9月27日至年12月

四、活动内容

1、通过园内宣传栏、班会课、教职工会、家园联系群等形式,向广大教职工和家长、孩子广泛宣传开展节约教育的重大意义,充分认识“厉行节约,反对浪费”是一个公民应尽的责任和义务,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,不断强化节约思想意识,养成节约的好习惯,形成珍惜资源、节约资源的良好风气,努力建设节约型校园。

2、各班要充分利用日常教学的有利时机,有意识的把“节俭”道理通过朗朗上口儿歌、有趣动听的故事、快乐的游戏等形式渗透于日常教学中,结合幼儿年龄特点进行初步的、粗浅的节约教育,让幼儿从小就懂得节约,从小就养成节约的习惯。

3、全面开展“光盘行动”。

提倡三做到:

1、根据幼儿人数掌握好提饭量,减少剩饭;

2、根据幼儿的进食量少盛多添,避免浪费;

3、吃饭,不撒饭菜、不剩饭菜;杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

4、各班要围绕活动主题采取形式多样的教育活动,教育幼儿从小节约每一滴水、珍惜每一粒粮食,爱护每一件公物,强化幼儿的节约行为和习惯,形成“我节约,我光荣”的思想。

5、在教职工中倡导“四提倡四节约”。一是提倡尽量利用自然采光,下班后离开办公室或教室,随手关闭电灯、饮水机和办公设备,节约每一度电;二是提倡使用盥洗间、卫生间后人走水关,节约每一滴水;三是提倡复印、打印纸张做到两面使用,节约每一张纸;四是提倡废物再利用,加强公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延长设施设备寿命,节约每一种资源。

6、积极使用高效节能灯具、器具,广泛使用节水型产品,尽早淘汰国家禁止使用的低能设备和产品。定期组织相关人员对幼儿园节能工作进行系统检查,认真排查资源浪费漏洞并及时予以阻塞。

7、建立节约考核机制,每一位教职工既要以身作则,在勤俭节约方面为幼儿做出表率,又要开展好丰富多样的节约教育活动,强化幼儿及家长的节约意识和行为。勤俭节约人人有责、人人负责,我们要认真细致的抓好落实,切实使每个部门,每个岗位,每位教师,每名幼儿,从身边的小事、细节做起,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞。

世界勤俭日活动方案【篇6】

活动目标

1.萌发保护水资源的情感。

2.了解水与人类的密切关系。

3.能用连贯的语言讲述自己的想法。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动重难点

懂得节约用水的道理

了解水与人类的关系

活动准备

参观自来水厂

干枯的盆花、脏娃娃、白帽子、水、录音机和磁带

教学过程

一、引导幼儿发现问题

1.教师设题,幼儿讨论

①娃娃家的娃娃脏了怎么办?

②做完纸工后,小朋友的手上沾满了浆糊怎么办?

③小医院的白帽子脏了怎么办?

④花儿快干枯了,怎样才能救活它?

2.幼儿提出解决上述问题的办法——用水请幼儿到盥洗室找水,结果发现水没了(活动前教师关掉盥洗室的水闸)。

二、帮助幼儿探究原因

1.为什么没有水了?

2.教师讲出原因:早晨来园时,看到水龙头滴答滴答地在漏,足足滴满了一盆,小水滴说了许多的话,请小朋友听一听。

(出示一盆水)放录音:“我真生气,昨天下午小朋友都回家了,只有我还在滴答滴答地流着,我真伤心!许多人把我当宝贝,说我用途很大,能帮助人做许多事情,大家都离不开我。可是,有的小朋友就是不珍惜我,总是不拧紧水龙头,瞧!我正哭了一夜呢,我的眼泪整整流了一盆,这次我太伤心,太生气了,我真不想让小朋友再用水了。”

3.提问

①小水滴生气了,小朋友应该怎么办?

②没有水我们的生活会怎么样?

③水还给我们带来了哪些好处?

三、引导幼儿尝试和讨论

1.请幼儿用这盆水去做刚才没水时无法做的事情,并谈谈自己的体会。

2.教师打开水闸后,再请幼儿到盥洗室找水,体会有水的喜悦心情。

3.讨论:如何做个节约用水的好孩子。

延伸活动

幼儿制作宣传牌,向全园的小朋友宣传要节约用水,珍惜水。

世界勤俭日活动方案【篇7】

一、指导思想

发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。

二、活动主题

勤俭节约,从我做起

三、活动安排

本次活动总体分以下两个阶段进行:

(一)宣传发动阶段

首先向每位学生发放倡议书,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。

1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。

具体安排:

(1)活动时间:周四下午一节课后,统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。

(2)由主持人主持签字活动开始

(3)由学生代表向全体师生宣读倡议书,发出倡议

(4)领导发言

(5)签字活动开始,由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。

(6)针对签字情况,活动结束后从低年级到高年级,按顺序再签字。

(7)准备条幅及签字的条幅:(负责人:z老师)

(8)活动摄影:(负责人:z老师)

(9)活动摄像:(负责人:z老师)

2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书:大队长)

(二)组织实施阶段

本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动:

(1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出我们的调查结论。

(2)3月14日以“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位,讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。

(3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活低碳生活的认识贴近生活,有生活感受,文体不限,题目自拟字数不少于800字,统一用学校作文纸抄写。1—2年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。

(4)3—5年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报,进行自我教育,生活中能充分利用资源,从小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大队。

(5)科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。

2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,落实“五个一”勤俭行动。通过实践,引导广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律” 活动:

(1)关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。

(2)不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。

(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。

(4)不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。

(5)不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。

要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失,倡导节约之风,建设节约文化。(负责人:班主任)

(三)总结深化阶段

认真总结本次活动的成果收获,表彰在本次活动中涌现出来的先进典型,同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

世界勤俭日活动方案【篇8】

随着时代的发展,人民生活水平的提高,这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,生活上互相攀比,大手大脚,不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。10月31日是世界勤俭日,我们要发扬同学们勤俭节约的传统美德,养成良好的习惯。

活动主题:1、提倡学生养成良好的习惯

2、发扬学生勤俭节约的美德

活动时间:10月25日10月31日

参加对象:全体师生

活动口号:你我勤节约,能源才不缺

活动原则:人人参加,人人收益

活动项目:

(一) 开展为你我节约,给他人关爱

参加对象:全体学生

参加要求:1、材料自备

2、必须是废旧物品制成的小礼物

3、做好全部其中在一起(有班长保管)

活动形式:现场制作

活动时间:10月25号(8:0010:00)

活动地点:各班级教室

活动负责人:xxx xxx

(二) 观看一场有关生态,资源的电影

活动步骤:1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起

2、电影结束后,发放礼物,.每人一份(不能让他们知道是谁做的噢.每个人都有一份神秘人送的礼物

参加对象:全体师生

参加要求:1、全体同学穿校服

2、有序进退场

3、禁止喧哗,由各班班主任负责

活动时间:10月26(12点2点)

活动地点:学校影剧院

活动负责人:xxx xxx xxx

(三) 开展手拉手,我们在一起活动

活动步骤:1. 与贫困人家联系

2. 来到目的地

3. 为他们修补门窗,挑水,种田

4. 回家

参加对象:各班自愿者

参加要求:住3天 活动形式:在艰苦的环境下,感受节约的重要性

活动时间:10月27号10月30号

活动地点:贫苦人家家里

活动负责人:xxx xxx xxx xxx

后续工作:

通过问卷调查本次活动的效果

定期举办有关节约的演讲赛

要求写一篇去贫困人家家里的体会

组织机构极其职能

宣传组 组长:xxx 组员:xxx xxx xxx

工作职责:1、负责前期的通知发布

2、活动的摄影与录像

3、做好宣传工作

财务组 组长:xxx 组员:xxx xxx xxx

工作职责:1、预算中的所有开支

2、购买看望贫困人家的礼物

后勤组 组长:xxx 组员:xxx xxx xxx xxx

工作职责:1、做好学生去贫困人家生活的.后勤工作

2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性

经费预算:

资料费 看望贫困人家礼品费 杂费

200元 500元 100元

预期工作:本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题,还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的,本次活动可以改善学生浪费的现象,提高学生的节约意识,同时让他们体会到今天美好生活的来之不易,还有很多人吃不饱饭,穿不暖衣服,增加了学生的社会责任感,为我校创办一个文明,节约的校园打下了良好的基础。

世界勤俭日活动方案【篇9】

艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。

但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天早、中、晚三餐饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃……这种.种不正常的现象都让我们心惊和心痛。为了培养同学们勤俭节约的好习惯,学校少先队大队部向全校师生发出倡议:勤俭节约,从我做起:

1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约

为荣,以铺张浪费为耻。

2、从我做起,从点滴做起,积极开展节约“五个一”活动。即:

节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒食,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦换来的每一分钱。写作模板

3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。

各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为,为建设节约型社会作出自己应有的贡献!

世界勤俭日活动方案【篇10】

一、活动时间

20__年6月11日—6月17日

二、活动主题

节能宣传周活动主题:节能降耗保卫蓝天

全国低碳日活动主题:提升气候变化意识强化低碳行动力度

三、活动安排

1、主题宣传活动。通过各种会议,开展节能知识竞赛、节约型公共机构示范单位典型经验专题宣传活动,举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、垃圾分类、废旧物品回收、无纸化办公和反对食品浪费等主题宣传活动,加大节能低碳宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识。

2、低碳日能源紧缺体验活动。6月13日全国低碳日当天,倡导工作人员乘坐公共交通工具上下班,除特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如走廓、卫生间等)照明一天。

3、自行制作宣传展板和悬挂宣传标语条幅。在办公区域或重点区域张贴宣传标语、悬挂横幅,同时利用电子屏、宣传栏普及节能和低碳常识,进一步提高干部职工节能意识。引导职工节约资源、提高能效,为保护环境,建设美丽家园贡献力量。

4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,还可以通过短信、QQ群、微信群等形式发送“节能公益短信”。

四、有关要求

各部门单位要把开展节能宣传周活动提上重要议事日程,统一安排,周密部署,结合实际开展丰富多彩的节能宣传,确保取得良好宣传效果。节能宣传周结束后,要对活动情况及时总结,将开展活动的总结材料报送乡节能办。

世界勤俭日活动方案【篇11】

一、指导思想

发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。

二、活动主题

勤俭节约,从我做起

三、活动安排

本次活动总体分以下两个阶段进行:

(一)宣传发动阶段

首先向每位学生发放倡议书,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。

1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。

具体安排:

(1)活动时间:周四下午一节课后,统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。

(2)由主持人主持签字活动开始

(3)由学生代表向全体师生宣读倡议书,发出倡议

(4)领导发言

(5)签字活动开始,由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。

(6)针对签字情况,活动结束后从低年级到高年级,按顺序再签字。

(7)准备条幅及签字的条幅:(负责人:z老师)

(8)活动摄影:(负责人:z老师)

(9)活动摄像:(负责人:z老师)

2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书:大队长)

(二)组织实施阶段

本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动:

(1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出我们的调查结论。

(2)x月xx日以“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位,讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。

(3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活ǖ吞忌活┑娜鲜短近生活,有生活感受,文体不限,题目自拟字数不少于800字,统一用学校作文纸抄写。xx年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。

世界勤俭日活动方案【篇12】

世界勤俭日来临之际,为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及世界勤俭日知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、10月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对世界勤俭日的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了世界勤俭日,知道从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

世界粮食日标语


世界粮食日

1、纪念世界粮食日,开展爱粮节粮活动

2、爱粮节粮,建设节约型社会

3、科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。

4、珍惜粮食就是热爱生命。

5、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

6、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

7、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

8、粮食来之不易,大家共同珍惜

9、珍惜粮食,养成节约好习惯。

10、粮食就是生命,知识拯救灵魂。

11、盘内一分钟,厨内更多功。

12、自备碗筷,保护环境。

13、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

14、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

15、不用方便筷,植树造绿荫。

16、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

17、相互谦让,亲如一家。

18、节约粮食是每个公民的义务

19、文明礼貌,秩序井然。

20、知青的年代已过去,请勿再“插队”。

21、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

22、放开粮食市场,加强监督管理

23、节约粮食,从我做起,从现在做起!

24、推行科学储粮工程,减少农民产后损失。

25、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责

26、饭菜穿肠过,礼让心中留。

27、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

28、节约粮食光荣,浪费粮食可耻

29、纪念第xx个世界粮食日

30、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

31、饮食是文化,请从窗口文明做起。

32、食堂饭菜香,买饭多谦让。

33、珍惜粮食,远离浪费。

34、节约资源,健康生活,()让我们从珍惜粮食开始。

35、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

36、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

37、文明就餐,礼貌待人!

38、要知盘中餐,粒粒皆辛苦

39、创建节约型社会,从珍惜粮食开始!

40、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

41、加强粮食行政执法,提高服务人民质量

42、天地“粮”心,珍食莫蚀。

43、浪费粮食是可耻的。

44、留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

45、干净、卫生,你我共同努力。

46、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

47、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

48、食不净则多病,食不尽则多蝇。

49、《锄禾》不止是诗,知辛苦,更需要行动。

50、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

世界献血日标语


世界献血日

1、枯草清水浇,滴血润新生。

2、无偿献血做善事,救死扶伤显爱心。

3、献血血液骨髓对健康无碍,激起人生脉搏对社会有功。

4、捐献“青春热血”彩绘人生画卷。

5、荐我热血点燃他人生命之光。

6、民族在无私的奉献中崛起,生命在奔腾的热血里绵延。

7、点点滴滴热血浓,人道博爱处处情。

8、殷殷血流,是您赠我的生命之弦。

9、一点热血助他人,一颗爱心好精神。

10、美丽的生命,从你卷起袖子开始。

11、同在蓝天下,共享生命的感动。

12、用爱心为生命加油。

13、献血无碍健康,只需小小勇气。

14、点滴奉献筑造爱心工程,伟大义举塑造北仑形象。

15、无偿献血功德无量。

16、我没见过你,但我祝福你。

17、献血,从我做起。

18、捐血献髓表爱心,拯救生命风雨无阻。

19、比海洋,天空更为宽广的是奉献之心。

20、好人献上一滴血,病者除却万分忧。

21、但愿人长久,热血注心田。

22、我自豪,因为我已献血。

23、鲜血诚可贵,助人价更高。

24、一滴滴热血,一份关爱,飘扬的红十字是你我的纽带。

25、捐我热血,呵护生命。

26、芸芸众生献爱心,涓涓碧血汇玉壶。

27、每人献出一滴血,将汇成生命海洋。

28、无偿献血,终生荣耀。

29、因为有你,我会用美好的心灵去感悟生活中的每一天。

30、您能对您的同胞做出的最大贡献是拯救他们的生命。

31、血,人们昼夜都需要你。

32、捐血救人,珍爱生命。

33、今天你献血了吗?

34、生命之源,让我们心心相连。

35、用您的爱心重铸生命。

36、我憧憬文明,我追求奉献,我由衷献血。

37、适量献血,有益健康。

38、以我热血绘太阳,让你的生命洒满阳光。

39、奉献一点,让人生完美一点。

世界急救日标语口号


世界急救日

1、安全救护以人为本,科学发展构建和谐!

2、加强120急救网络建设,促进急救医疗服务均等化。

3、增强防灾避险意识,提高自救互救技能。

4、覆盖全市,统一调配,病人至上。

5、内抓管理,外树形象,快速反应,救死扶伤。

6、学习急救技能,大家一起来,生命更精彩。

7、建设“快捷有效安全”的120急救网络。

8、救死扶伤,争分夺秒。

9、对生命的承诺,对爱的奉献。

10、精心救治,文明行医,服务热情,勇于奉献。

11、红十字应急救护,为您提供健康守护。

12、红十字精神:人道博爱奉献!

13、急救为人道。

14、20xx年世界急救日主题:“急救与家庭意外伤害!

15、我们的世界,大家的行动。

16、以最短的时间,最快的速度,提供最有效的救治。

17、呼救就是命令,时间就是生命。

18、有求必应,有呼必救。

19、和天使比爱心,与死神拼速度。

20、增强防灾避险意识,提高自救互救技能!

21、学习急救技能,挽救生命,减少伤残。

22、儿童学急救,急救为儿童!

23、急救拨打120,统一高效更便民。

24、红十字应急救护,为您提供健康守护!

25、学习急救技能,大家一起来,生命更精彩!

26、远亲不如近邻,近邻不如“120”。

27、有呼必接(电话)、接之必出(救护车)、出之必救(病伤者)。

28、关爱生命,关爱健康,关爱您的每一天。

29、我们的岗位就是责任,时间就是生命。

30、人人学急救,急救为人人。

31、时间就是生命,呼救就是命令。

32、抢救生命,快速反应。

33、岗位就是责任,时间就是生命。

34、学习急救技能,挽救生命,减少伤残!

35、安全救护以人为本,科学发展构建和谐。

36、凝聚人道力量,共建。

37、凝聚人道力量,共建和谐社会!

38、人人学急救,急救为人人!

39、有求必应,有诊必出,救死扶伤,病人至上。

40、以病人为中心,以质量为生命,以急救为特色,以改进促发展。

41、厚德,精医,博时,竟进。

42、发扬人道主义精神,促进人类和平进步。

43、急救工作全天候,优质服务全过程,抢救治疗全方位。

44、让急救成为我们的第二本能!

45、时间就是生命,呼救就是命令!

46、为您架起生命的绿色通道。

47、用有限的时间搏回无限的生命、用高尚的医德传递温暖的爱心。

48、救死扶伤争分秒,扶危济困献爱心。

49、责任重于泰山,时间就是生命。

50、人道,博爱,奉献。

51、用专业的心,做急救的事。

世界节水日节水标语


世界节水日节水

1、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

2、自身节约一小步,世界迈进一大步!

3、节约用水,浪费可耻。

4、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

5、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

6、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

7、地球淡水将耗尽,节水行动得抓紧。

8、今日留下的泪,明日留下的水!

9、别让以后的孩子认为鱼类只有泥鳅。

10、水体既由氢氧构,何必再生氮磷钾?忆起绿水肥田时,苦中作乐摘甜瓜。

11、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

12、水,并不是因为我们珍惜才显得珍贵

13、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。

14、君不见龙头之水天上来,浪费之后不复回!

15、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

16、厉行节约用水,变沙漠为绿洲。

17、华山再高,顶过有路;资源再好,无水不成。

18、无能再造一水,有心不费一滴。

19、水源是生命的起源,勿让那拍案的惊涛成为人类死亡的交响乐。

20、流走的是蓝色液滴,回来的是黄色颗粒。

21、人人关心节水,时时注意节水!

22、皮皮虾都在节水了,你还在干什么?

23、节约一滴水,造福万千人。

24、即使不能再生水,至少不要再失去它。

25、涓涓细流清美灵动时行时止。

26、世界水日,珍爱点滴!从今天开始,从你我做起,共筑美好未来!

27、雨神(萧敬腾):()若您愿与我比翼双飞,勿让我流干最后一滴血。

28、珍惜点滴,珍惜生命之源

29、请珍惜宝贵的生命之源--水!

30、每一滴死于非命的水,干涸是它们复仇的方式。

31、浪费一滴水,多流一滴泪。

32、淡水在减少,浪费可不好!

33、节约用水,关注点滴!

34、用水有制,流之不复。

35、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

36、为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

37、春光十里尚需万顷雨露,莫使滴水贵如油!

38、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

39、浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。

40、没有水的日子里,生命之花将枯萎——珍爱生命,节约水源。

41、仙人掌都懂的事,你明白吗?

42、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

43、流得多,留得少!

44、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

45、滴水即生命,请珍惜水资源。

46、民以食为天,食以水为先。保护水资源,保护每一分绿色。

47、临渊羡鱼,不如退而结网。

48、水滴可汇成大海,但大海也会枯成沙漠。

49、若不珍惜,沙漠之后再无绿洲。

50、水是生命的源泉,请珍惜我们的生命。

51、定个小目标,先节约一盆水。

52、与其日后水枯悔恨,不如今朝珍水节水。

53、依法节水,循环用水,平等使用,公平享受。

54、国家实行计划用水,厉行节约用水!

55、流水不腐亦不复。

56、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

57、我有一句节约用水不知当不当说。

58、山锐则不高,水狭则不深。

59、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

60、节约一滴水珠,滋润一方土地。

61、请珍惜每一滴水,愿你每一天安好。

62、护我十里水源,还你三生三世。

63、请用您的手,拭去我的泪。

64、节约用水,利在当代,功在千秋!

65、水,为你,千千万万遍;愿你,如泉眼无声般惜细流。

66、用者本无心,流水却有溢!

67、要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!

68、套路是我学的,想节水是真的。

69、别等到口干舌燥时才想起曾经水滴的娥罗多姿。

70、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

71、水房:别让我的眼泪陪我过夜。

72、善游者溺,善骑者附。

73、请动一下手,关好水龙头。

74、节约用水是每个公民的责任和义务!

75、你今天节约的每一滴水,将会是明天人类少流下的一滴悔恨之泪!

76、泠泠滴水,生命之源。

77、物有本末,事有始终,水为众生之源,生乃万物之本。

78、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

79、一点一滴,当思留之不易;一湖一泊,方可深深流长。

80、节约水光荣,浪费水可耻!

81、成全落花有意,别让“流”水无情!

82、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

世界读书日宣传标语


世界读书日宣传

1、朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。

2、与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。

3、人人读书、争创学习型学校!

4、人类的灵魂深处有两个字——文明,文明之中的一部分——书籍。

5、书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

6、我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。

7、不到长城非好汉,不阅群书非书生。

8、用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。

9、畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

10、书香伴我成长,阅读圆我梦想。

11、读百家之诗文,领古人之风范。

12、获取知识,三分在课内,七分在课外。

13、牵手好书,亲近美文,塑美好人生。

14、人是铁,书是钢,一天不读脑中空。

15、让读书成为习惯,让学习成为享受。

16、书籍是人类进步的阶梯。

17、读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。

18、面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。

19、精读一本好书,点亮一盏心灯。

20、闻四海妙音,知世外高人,结一生一世情;读天下好书,懂世界名人,品五湖四海事。

21、魂魄的悸动,心灵的感动。

22、人可以一日不吃饭,但不可以一日不看书。

23、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

24、与经典同行,打好人生底色;与名着为伴,塑造美好心灵。

25、让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。

26、爱读书,会读书,读好书。

27、与大师为友,与知识为友,与真理为友。

28、书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。

29、运动的能量来自食物,思想的光辉来自书本。

30、用读书改变我们的生活。

31、营造书香校园,打造人文校园。

32、知人知理知事,读人读理读书。

33、书籍是走向成功的锁,读书是打开这把锁的钥匙。

34、读书是粗俗通向文雅的捷径。

35、青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。

36、追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。

37、读"绿色"书,我们的任务;读"健康"书我们的责任;"好书人人读,人人读好书"我们的。

38、书香飘远溢清,让我们品读她的精髓。

39、与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。

40、每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。

20xx年世界读书日倡议:

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:"今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐";

在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;

在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

从这一天开始,"时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书";

从这一天开始,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一种习惯。

世界环境日宣传标语


世界环境日宣传

1、城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合

2、生态城市你我同创,绿色生活万家共享

3、节能减排就在你我身边

4、追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

5、人人关心环境质量 人人参与

6、家家生态好风光,人人幸福保安康。

7、重环保,建家园,男女老少齐动员。

8、森林像水库,有利农林牧,雨多它能蓄,雨少它能吐

9、水是生命之本 节水从我做起

10、加强污染治理 发展循环经济

11、生态创建携手共进,绿色生活你我同行

12、优化经济结构 转变发展方式 创新绿色发展

13、尊重自然和经济规律 因地制宜 合理配置 城乡环境协调发展

14、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护

15、发展生态经济,保护生态环境,培育生态文化。

16、选择绿色生活 共创美好未来

17、一草一木凝聚城市美景,一心一意建设生态文明

18、生态与文明携手,和谐与城市同行

19、农业原生态、工业可循环、服务业可持续。

20、保护环境 重在参与 贵在行动

21、人人爱心献环保,明天生活更美好

22、蓝天之下你我他 优美环境靠大家

23、节能、降耗、减污、增效

24、让地球远离污染 让绿色走进家园

25、保护水环境 节约水资源

26、保护环境是责任,建设生态是美德。

27、环境与生命共存,环保与健康同在

28、营造绿色城市,呵护地球家园

29、天天有环保,家家有责任,人人有义务

30、保护蓝天碧水 造福子孙后代
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