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克服自卑展现自我演讲

鼓励学生克服自责、自卑心理评语。

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鼓励学生克服自责、自卑心理评语

你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师,我做事总是马马虎虎,今后一定要努力学习,为老师争气。”听到了你的话语,不知你看到没有,老师眼睛湿润了,但你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为家庭的原因而自卑吗?难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

你在乐队里的精彩表演,让全体同学对你刮目相看,你在运动会上的拼搏精神,更让同学们对你赞叹不已,朱泽的钢笔丢了,我看到你主动送上自己的;程明的家庭生活困难,你在班集体组织的捐款中捐的最多;于璐璐年纪小,在劳动中,你经常帮助他。老师和同学们都在背后夸你呢!学习上一时落后并不可怕,可怕的是跌倒后却爬不起来,甚至连爬起来的勇气也没有。把手伸出来,和老师、同学们共同牵手,还怕追赶不上队伍吗?

似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。刚转来时,面对新的面孔,新的环境,你的成绩曾一度低下,但你并没有灰心,而是刻苦攻读。在你的努力之下,历史的昨天与你挥手告别,看到你的笑脸明媚如春,我很欣慰。朴实无华、吃苦耐劳更是你与众不同的长处。

近来,从你的作文中透露出的点点自卑,使我感到一丝丝不安。贫穷是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍,然而自卑会是绊脚石,阻碍你前进。希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂!

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鼓励学生评语大全


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沈楠:

你是一个聪明的女孩子。为人诚恳、关心班集体,与同学和睦相处,并自觉遵守各项规章制度,有着较强的集体荣誉感。在学习上,你也认真努力、表现优异,成绩总是名列前茅。希望你在今后的学习生活中,多吸取其他同学的长处,让自己进步更快,加油!

世伟:

一直以来,你给同学们的印象都是较好的,可在这个学期你却因犯了点错误,而在同学心中大毁形象。当然,人不可能完美无瑕,但我希望你今后能够认真完成作业,不要再随着自己性子了。相信你也认识到了自己的错误,是吗?世伟,老师愿你百尺竿头更进一步。加油!

美威:

在老师心中,你是一个好孩子,但世界上并没有十全十美的人,你也有小小的缺点,上课没有以前活跃了。但老师相信你,你会改正的,对吗?美威,老师希望你在将来,能乘上小船,踏上金色的彼岸。加油吧!胜利与成功将在远方等着你!

挺秀:

你是一个勤奋认真的孩子,老师看得出来,虽然在某些方面你有着许多不足,但人无完人,你不要气馁,我相信你可以克服那些问题的!请你要明白成绩不代表一切,老师将你的努力都记在心里,只要你明白:只有春天用心耕耘,才会有秋天的硕果累累。加油吧,挺秀!

淇欢:

你是一个文静并可爱的女孩。你尊敬老师,待人热情有礼,喜欢帮助同学,上课认真,也会在课间和同学们一起做有意义的活动,老师希望你今后能在学习上多下一点功夫,做事情再认真一点,能有始有终,生活上也能够照顾自己,并健康快乐地成长!淇欢,老师和同学们都相信你,加油!

晴文:

你是一个乖巧听话的孩子。你有着可爱的笑容,并且做事仔细,热爱生活,尊敬老师,并与同学们愉快相处,但独立性还不够,常常需要别人的提醒老师希望你今后可以学会管理自己,好吗?你已经长大了,有一些事情你自己能够明白,还有一点,老师希望以后上课能够看到你的身影,加油吧!

陈煊:

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人、知错就改、尊敬老师、热心助人、上课发言积极、刻苦耐劳、热爱集体,关心并爱护集体荣誉,老师希望你继续努力,能够更认真地对待学习,做一名优秀的小学生!

一鸣:

你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上太自由散漫,并经常不完成作业,字写得“龙飞凤舞”,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。而“贪玩”占用了你大部分的时间,爱玩虽然是男孩子共同的特点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上能多下点功夫。老师相信你定能取得好成绩,加油吧!

浩强:

你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期在各方面也有明显的进步,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,你能虚心接受别人的意见,做事有条有理,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况感到很满意,希望你继续努力,更上一层楼!

纯纯:

你是个平凡而又朴实的女孩,你蓬勃上进、性格开朗,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,但最主要的原因是你信心不足,要知道,前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

依瑞:

你是一个文静、有礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。虽然你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

惠婷:

你是一个活泼、天真的女孩,具有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师,你都会有一声礼貌的问候。你脑子灵活、善于思考,并具有一定的办事能力。在老师和同学心中,你也是一个尽职尽责的好组长,对于一些错误你也总能及时纠正和指出,不过,老师更喜欢你上课时能够高高举起双手,大声回答问题。老师希望你今后能够扬长避短。有一天,能展开成熟的羽翼在蔚蓝的天空中翱翔!

文慧:

你是一个很有主见的女孩,平时你能写出一篇篇情感细腻、真挚感人的作文,老师盼望你有朝一日能成为一名“大作家”哦!你思维敏捷,有强烈的求知欲。作为班中的一员,你对待工作总是一丝不苟。你有朝气与信心,有广泛的爱好。但上课你应该积极发言,勇于发表自己的意见,让疑问与老师同学一起帮你。老师解决愿你今后扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

颖洁:

你是一个敢说真话、能做实事、善于思考的人。你脑子灵活,是一个很有发展潜力的女孩。你富有朝气与信心,并能与同学融洽相处。不过,老师更喜欢你上课能积极发言、大声回答问题,回家后也要高质量、高效率地完成作业。你知道吗?不认真、不细心是你最大的劲敌,努力打败它,好吗?

张浩:

你在课堂上默默无闻,在同学眼里你是一个十分老实的人,你无论受了多大的委屈都不敢说出来。但其实,你也性情开朗、积极乐观,懂得在学习中享受生活,并具有强大的凝聚力;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。但是,老师想告诉你,如果你在课堂上勇敢地举起你的手,全班便都会向你投去赞赏的眼光。加油!

秋雨:

你性格内向、不善言辞。在紧张的一学期中,你明显便得更加努力,并比以前更加投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没有充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!而且,你机智聪明,只要再积极一点,勇敢一点,你就是同学心目中的好榜样,老师心中的好学生、好孩子。继续努力吧!希望你能在下个学期好好表现,加油!

莹莹:

你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而原地踏步。课堂上你会做些小动作,作业中也会有一些误,这都是因你学习态度的不端正而引起。希望你能克服自己的缺点,从今天开始,从现在开始,在人生的道路上,你能迈出沉稳的脚步,并能在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来!

绍庆:

这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。不久的将来,你即将成为一名中学生,新的学习生活将会在你面前展开。此时此刻,老师想送你一句话:人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是努力,再努力。你是一个有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能通过自己的努力,让智慧的火花闪烁得更为灿烂。继续努力吧,老师相信你一定会有美好的未来的!

大银:

人不是一生下来就是天才,只有通过不断的努力,才会有所创造。俗话说得好:“没有笨人只有懒人”,只有勤劳和努力,才会有所成就。因此,你只要上课专心听讲,回家认真写作业。老师相信你,下个学期你一定会有所进步的!

慧霞:

不登高山的人体会不到“一览众山小”的乐趣,不泛舟大海的人永远享受不到战胜风浪的自豪。因此,在这里,老师衷心地祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。虽然平时你不太出众,也没有别人优秀,但老师相信,你依然会有美好的明天!

世雷:

你是一个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲;课后,你自觉遵守班级制度,认真学习。在学习上,只要你多想、多问、多练。你的成绩会更好的,老师和同学都拭目以待哦!

福锋:

你是优点与缺点都很鲜明的学生。你为人热情开朗、不拘小节,肯热情帮助人,有时还会为同学“两肋插刀”,这令老师感到十分欣慰。并且,在每一次的打扫卫生活动中,你表现得总是那么突出,那么积极,总是不怕脏、不怕累,干事冲在前头。但是,你却交了一个坏朋友——懒惰,因为懒惰,你露出了男孩子特有的贪玩本性;因为懒惰,放学回家后,你总是没有把写作业放在第一位,使你的成绩一直提高不上去,并出现下滑现象;因为懒惰,你交上了更多的坏朋友——上课时常说“悄悄话”、爱吃零食等,这令老师经常为此而痛心。当然,你的优点老师也铭记于心,老师经常还会向其他老师“炫耀”你呢!但是,老师更希望你能丢掉那群坏朋友,交上一群好朋友,认真听讲,认真学习,希望在下一个学期,这个小学生涯的最后一个阶段,你能在属于六(2)班的蓝天中,展开真正属于你自己的翅膀,把最出色的表现展现给大家!

潘伟:

你是一个活泼可爱的男孩。课堂上有你响亮清晰的回答,课后有你关心集体的身影。你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你写出的字,工整娟秀,是一个兴趣广泛的少年。并且你也是一个能够主动向别人将sorry的人,这点令老师十分欣赏。你从不会否认自己的错误,而总是给予受害者心灵上的安慰,你长大了,老师感到无比的开心。在老师的眼中,你撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起学习的伙伴们,因此,大家常被你的笑声所吸引。但有时,你也会上课开小差,做小动作,甚至有时候不做数学作业,这令老师十分痛心,你可知道这些都是你成材的绊脚石。老师希望你能够从这些绊脚石轻松地跳过去,而不是被这小小的石块所绊住,加油吧!希望你能珍惜自己的才能,并投入到学习中去,老师相信你一定能建立属于自己的一片天地!

一婷:

你是一个文静的女孩,老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个心思紧密的好孩子。你默默地允吸着知识的甘露,学习成绩也不错。老师喜欢你在知识的海洋里遨游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋好学、努力上进的心。斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,使你的作业本总是那么干干净净、整整齐齐,使老师看了一遍又一遍。尽管你作业作业有时会出现差错、回答问题有时不够完整,但老师仍然欣赏你的机敏与才智。并且,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是,“一个人的力量小,集体的力量大!”老师希望你能与同学们拉近距离,彻底融入到这个大集体中来。这样,你一定会跟“优秀”靠得更近一些!

光辉:

你闪着一双聪颖的眼睛,在全班同学和老师心中树立了完好的形象,同学们都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲,认真完成作业,待人有礼貌,思维敏捷,回答问题时那精彩的回答、流利的谈吐、精彩的文笔,老师交代的任务,你也总是铭记于心,并积极完成。你的勤奋和努力也是班里出了名的,课堂能听到你端坐的背影、聚精会神的神态,听到你清脆的身影、字正腔圆的诵读,并与老师有理有据地展开辩论。老师也喜欢你在运动场上那顽强拼搏的英姿,与那为班级争得荣誉的积极性。但老师认为你似乎太“乐观”了,对于老师的批评你总是表现出一脸的不在乎,对自己成绩的落后,也是一副不焦急的态度。老师希望你好好学习,为自己争口气,也为父母争光,相信天才出自于勤奋,并向着自己的人生目标坚强勇敢地前进,成为一个更出色的你!

淇乐:

你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都会让人产生一种莫名的温暖。从你的笑容中,老师可以看出你的善良。你很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求不够严格,总是时不时犯几个小错误。其实你只要勤补基础、多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力了,因此,加油吧!

安琪:

你的举止大方,可平时总是说到做不到。你爱笑,不爱哭,可有时与同学不太亲密,因此,老师想告诉你,我们全班就是一个家,这个家随时欢迎你加入。你的笑容在阳光下显得异常灿烂,但那似乎能刺痛他人的眼睛,令人隐隐觉得你的心底里有一块还会愈合的伤疤。男孩一般的性格的你,请你记住,这里永远是你的家,是你幸福的港湾。这个学期,你取到不小的进步,下学期,努力吧!

学权:

你是一个幽默风趣的男孩子,但是你在这个学期里成了老师的重点“通缉犯”,但经过你的不懈努力,你终于再次证明了自己,老师真为你感到开心。你要记住,你的努力终究会换来你的成功,只要你肯努力学习,你的学习成绩就会节节高升。

晨航:

你的学习很好,并且是班级中的班干部,你有着较好的组织能力,并总是能将考试分数保持在90分以上。你是一个风趣的男孩,不过……老师一直有个困惑:沉默真的是金吗?为什么你会喜欢沉默呢?这还得问你自己吧。下个学期再努力努力!前面会有更好的光明,冲吧!

鑫杰:

你是一个非常开朗的学生。你那乐观的精神的确让同学们羡慕。你又是一个课外知识非常丰富的同学,你的好成绩令老师感到十分欣慰。你品德高尚,心灵朴实无华。并且,你那默默无闻的无私奉献,你那刻苦勤奋的好学精神,你那正视现实、克服困难的涌起,确实让许多同龄人佩服。你聪明、勤奋、上进,你学什么都很快。你富有爱心,关心集体,乐于助人,同学都很喜欢你。在大队部的工作也十分出色,老师欣赏你!愿老师的鼓励、同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程!

茹雪:

老师很喜欢你,你知道吗?老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。你是个天真的小女孩。课堂上你专心地听讲,常常迸发出智慧火花的你有着一颗金子般的心,有好东西总是懂得和别人一起分享。你有很多优秀的品质,例如和同学相处时宽容大度,热心帮助同学等。老师希望你继续努力,让你的天空更开阔,更美好!并在知识的海洋里扬起你理想的风帆!

雅婷:

你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体付出,减轻了老师的负担。老师很喜欢你,喜欢你那灿烂的笑容,喜欢你那清澈的眼睛,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛,喜欢你整理得井井有条的物品……你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你能歌善舞,关心集体,是班上的中队干部。活泼可爱的你,踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望你上课能再积极一些,并多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天!

林静:

你是一个不多言、不多语的学生.平时总是沉默寡言,但在课上老师却总能发现你专注的眼神,感受到你对知识的渴望。老师喜欢你的学习认真,喜欢你的热情善良,喜欢你的热爱劳动。虽然平日你默默无闻,但老师却看得出你样样要强。你在班里从不张扬,但同学们依然喜欢与你交朋友。老师愿你再多一些活泼,多一些微笑,再接再厉,百尺竿头更进一步。

壹钟:

这个学期你的进步,老师看在眼里,喜在心里。可是你的不足之处也令老师感到十分痛心,比如:作业常常不写,回家多次没有背书。老师希望在下个学期里,你能够努力向上,回家每天按时完成作业,多看书,让自己变得学识渊博,希望你能够通过自己的努力,成为老师心目中的好学生!加油!

飞鸿:

其实你是一个有着聪慧头脑的男孩子。只是自己不怎么会表达,可老师却十分希望你能把你的智慧展示给大家看,让大家看到你的闪光点。你要记住“世上无难事,只要肯登攀”。并且无论什么事,你都要去试一试,比如:举手发言,你不要害怕回答错误,只要你举起了双手,就已经成功了一半。你是个聪明的孩子,我的意思你应该知道,加油,我期待你的进步!

清雅:

首先,我要向你表示祝贺,因为你在这个学期进步很大。你是一个非常聪明的孩子。但要有好的成绩,除了聪明外,最重要的是勤劳。还有,老师希望你不要因一点小事就与同学斤斤计较。希望你能在下一个学期脚踏实地地向前走,争取新的进步!老师很期待哦,加油!

一蒙:

你有一双明亮的大眼睛,里面装满了灵气与认真。课堂上能听见你响亮的发言,作业本上能看见你清爽的笔记。不仅如此,你那种面对困难勇往直前,面对失败永不放弃的精神,让老师深深感动,也更喜欢你了。但老师也希望你能多看课外书,让自己变得“学富五车”。老师希望在下个学期里,你能尽力做到最好,继续成为老师值得信赖、培养的好学生。加油,祝你在新的学期里能取得更好的成绩!

书渺:

你是一个活脱脱的“假小子”。虽然你平时在举止行为方面十分不雅,但当你和别人交流时,可以看出你的大方与潇洒,而且你善于交流,只要你不再那么“粗鲁”,老师相信,你一定会更加出色的!

若妮:

你外表十分文静,可做事却一丝不苟。你是背诵组长,而每次无论留到多迟,你都会尽心尽力地去检查自己的组员,这一点让老师很佩服。老师相信,只要你努力,凭你的智慧一定能获得成功的。

彬慧:

你是一个聪明伶俐的女孩子,不但学习好,人缘也不错。你能和同学们打成一片,和他们和谐相处。不仅如此,你还是老师的好助手,无论老师交什么任务给你,你都能够快速地完成。说实话,你在这个学期表现得很好,但你不要骄傲哦,记住“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,老师祝你在下个学期表现得更好,加油,老师期待你更好的成绩哦!

林杰:

你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是,你为什么不能每天、每一次都这么自觉地做呢?特别是老师不在你身边时。只要你从现在开始,上课专心投入学习,把握课堂上的40分钟,还为时不晚。相信你能做到的,是吗?

世民:

你的眼睛里盛着聪明、机灵。你像只快乐的鸟儿,老师是多么喜欢你。可不知为什么你的身边总有叫“粗心”和“懒惰”这两位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”“勤奋”交上朋友。你会做到的,是吗?

贾云峰:

你是一个挺聪明,有发展潜力的男孩。在工作上,你有着很强的办事能力与责任心,并与同学们和恰相处。可不知你在什么时候结交了一个“坏朋友”,它常常使你考试失去名次,与成功擦肩而过,唉----多可惜呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心大意”。不过老师相信你。你一定会和这个朋友绝交,交上“认真细心”这个新朋友,你说是吗?

引导学生克服缺点的学生评语


引导学生克服缺点的学生评语

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

小学生鼓励评语


小学生鼓励评语

同学:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

三模同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

二模同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

一模同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

同学:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

江南同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

关于鼓励型学生评语


关于鼓励型学生评语

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你是一个聪明、可爱的孩子。会主动友好地与人交谈,你有较强的生活自理能力,遇到你会做的事情你会努力认真的去做;你能较清楚地表达自己的想法和感受;在班上你是比较文静的,每当老师上课时,你总是竖起你的小耳朵在认真的听,而且记忆力也蛮好,能很快的记牢老师所教的知识。老师希望长大一岁的飞岸以后能对自己更自信一点~勇敢一点.伴们沟通,大胆的展示自己,好吗?加油哦!祝在新的一年里快高长大!健康成长!

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你是一个聪明、懂事、善良的孩子。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌;你有较强的生活自理能力,能努力做好力所能及的事;你能耐心地倾听,清楚地表达自己的想法和感受;你喜欢跳舞。跳舞时你的动作很到位,也很大胆的展现自己,并尝试自己富有个性的表现。新的一年到了,一些自信,老师愿你更上一层楼。我们一起来加油吧!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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你是一个聪明、懂事的孩子,课堂上总能看到你神气的身影,活动~游戏时上总能见到你开心地嬉戏,生活中总能见你热心地帮助别人,你是老师身边的小帮手,老师和小朋友都为你而骄傲。有时候在老师上课时你总是很容易分散注意力,现在长大一岁的你老师,希望多点控制住你自己,争取做一个全面发展的好孩子!加油!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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生活中老师总能看到你甜甜的笑脸,总能听到你轻柔的话语,你是一个可爱的小女孩,这学期你取得了很大的进步。在各个方年都在 不断的进步着,老师真替你高兴。但就是有时候偶尔会比较小气一点,新的一年,希望长大一岁的你,老师希望你能对别人大方一点,也对自己大方一点,别那么小气了好不好?老师相信你一定可以做到的对吗?加油!祝新年快乐!快高长大!

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天真、可爱的乐乐,你喜欢参加各项活动;乐意做生活中力所能及的事;喜欢集体生活,乐意为集体做力所能及的事情。你的记忆能力很强,能很快的就掌握老师所教的知识,在课堂上的你能很认真的听老师上课,希望长大一岁的你,以后做事情时,能大胆自信一点,要做一个勇敢的男孩子,好吗?加油呦!老师相信你一定行的!祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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漂亮、可爱的你,与同伴们之间相处融洽,喜欢和小朋友们玩。生活自理能力强,从来不用老师去担心你。乐意的帮助老师做力所能及的事情,在课堂上你偶尔会开开小差,早上也是那么的喜欢睡懒觉。新的一年来了,老师希望又长大一岁的晴晴你能改掉一些坏习惯,争取做一个更棒的小朋友,好吗?加油!祝全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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聪明漂亮的小女孩!你炯炯有神的眼睛透出你的机灵、可爱,甜甜的笑容常常绽放出你的善良、天真。你能安静、耐心地倾听,在课堂上老师总能看到你认真上课的姿态。你能大胆、清楚地表达自己的想法和感受;生活自理能力强,喜欢跳舞,跳舞时你总是那么的投入,老师希望你能继续坚持下去。如果你以后遇到困难时能提高自己的受挫能力,相信你一定会更出色!加油!祝新年快乐!

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你是一个 活泼好动、好胜好强的小男孩;聪明、懂事,遇到困难喜欢自己解决,自己的事情会自己做,自理能力强,上了大班后,各个方面都有明确的进步,但有时就是好玩了一下,让老师担心,老是会和同伴们你闹闹小矛盾,搞到老师有时候都头大了,又生怕你们会打架,现在长大一岁的你,老师希望再多一点耐心,多一分谦让,多一点爱心,你将拥有更多!知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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你是一个天真。善良的女孩。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌。这学期你在进餐方面比中班时有了很大进步,逐步养成良好的生活卫生习惯;自理能力也较强。能主动参与各项活动,热爱集体,愿意为集体做力所能及的事;和同伴们相处融洽,上课时也能认真的听老师讲。但就是身体不太好,老是动不动就感冒,所以也就有一些功课落下来了我,新的一年已经到来,老师希望你把身体养得棒棒的,这样的话就不会落下功课了,知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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你是一个懂事,听话的小女孩,在幼儿园尊敬老师,和同伴们相处融洽,小朋友都爱和你一起玩,你的自理能力强,什么事情都会自己处理,从来不用老师担心。你的作业总是那么的工整,让人看到很舒服。记忆能力很强,能很快就记住老师所教的知识,在新的一年里,老师希望你再接再厉!更上一层楼!祝开开心心的过每一天!

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你是一个聪明又有点调皮的小男孩,你懂礼貌,爱集体。生活自理能力强,能自己的事情自己处理。书写工整。平时有点好玩,老师总担心你会和小朋友闹点矛盾或是打架啊!你的记忆能力很强,能很快就记住老师所教的知识。新的一年已经来到,老师希望你改掉好玩的坏习惯,做个全面发展的好孩子。加油!祝快高长大!

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你是一个听话懂事的小男孩,你尊敬老师,爱护同学,伙伴们都喜欢和你玩,你在上课的时候基本上都能认真的听讲,但也偶尔有时会开开小差,集中力不够强。你的自理能力很强,从来都是自己的事情自己做,不用老师担心。老师希望在新的一年里,你能改掉一些不好的,朝着好的方面做得更好!加油!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼懂事又有点调皮的小男孩,你尊敬老师,对人有礼貌。而且经常会帮老师做一些能所力及的事情,是老师身边不错的小帮手哦!你书写作业工整,记忆力很强,只要是认真的上好老师的课,就能很快的记住老师所教的知识。每次布置作业的时候,你总是会自己先把作业书写完,自己的事情会自己做好,从不用老师担心。但有时也比较好玩,总让老师担心你会磕到或碰到什么。老师希望在新的一年里你能改掉好玩的习惯,带着自己的优点而做一个更出色的人!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼好动,调皮的小男孩,你总喜欢在课后和同学们玩追赶游戏,可真让老师担心你会摔倒。你在上课时总会时不时开开小差,注意力不够集中。所以这样你也就导致你能记住的知识总是不多,课真让老师操心。老师希望在新的一年里你能在以后的日子里改掉这个坏习惯,做一个好孩子,好吗?

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼好动又调皮的小男孩,但有时还是蛮懂事的,平时你尊敬老师,待人有礼貌。上课时也能专心的听老师讲课,在书写方面你也很棒,自理能力也较强,自己的事情会自己做,不要老师去担心。但在学习方面还是欠缺了一些主动性与积极性。老师希望你在新的一年里你能更严格的要求自己,做一个最棒的人!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼可爱的小女孩,在园与同伴们相处融洽,对老师有礼貌,但有时上课会开小差,作业也没怎么依时完成,在进餐方面也比其他小朋友稍微差点,老师希望在新的一年里改掉一些不好的习惯,做一个更棒的好孩子。加油哦!老师相信你一定可以做到的。

祝;新年快乐!快高长大!

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你是一个有点调皮又自尊心很强的小男孩,在园与小朋友相处融洽,上课也能坐端庄,读书时也是最响亮的。但有时你不够自信,总害怕自己没别人好。也会偶尔有点小气,会耍点小脾气,很有自己的个性。老师希望在新的一年里你能做个大方的好孩子,好吗?

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个较胆小,又不善于和别人沟通的小男孩,性格也比较内向一点。你在园期间待人有礼貌,尊敬老师。和同伴们也相处的很融洽,书写作业也很工整,但因为胆小,所以你交的朋友也不多,老师希望在新的一年里,你能勇敢,自信一点,多点尝试和别人沟通,或许这样,你能发现其中更多的乐趣哦!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼,调皮好动的小男孩,平时你喜欢帮助别人做一些自己能做的事情,虽然你很多时候都很顽皮,不听话,让老师无可奈何,拿你总是没办法,但当其他小朋友遇到困难时,你总会热情的伸出你的双手毫不犹豫的帮助他们,也算是老师身边不错的小帮手哦!老师希望在新的一年里,你能更懂事,听话些。做一个大家都喜欢的好孩子!好吗?加油!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个心地善良的小男孩,你总是喜欢爱管闲事,别人有什么困难你总会第一个去帮助他,但上课的时候你不怎么喜欢发言,有时胆子也不够大,在书写作业方面也不是很积极,偶尔也会不交作业。在就餐方面也不是很好,要老师喂。老师希望在新的一年里你对待所以的事物都能积极一点。好吗?

鼓励型学生评语

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个非常可爱又有点羞涩的小男孩,每天你的笑容总是最灿烂的,在园与同伴们相处融洽,喜欢关心他人,但上课有时偶尔会开小差,集中力不够好,知识有些掌握的不够好,老师希望在新的一年里尼能更严格的要求自己。做一个更棒的人!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个善良诚实的小男孩,你在学习方面的改变给老师带来了很大的惊喜,也给伙伴们带来了很大的欢乐与自豪,大加都很喜欢你,记得刚开学的时候,你的成绩并不是那么的理想,但经过你的努力与坚持,你最终还是取得了更大的进步,老师都觉得你好棒了。相信明天的你会给大家带来更多的惊喜哦!老师期待着。加油!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼好动,不善言辞,做事认真的小男孩,你你每天都能微笑着来幼儿园,并有礼貌的向老师问好,与小朋友们也能友好的相处,但上课有时会开小差,有些知识掌握的也不是很好,有时还会有挑食的坏习惯。老师希望在新的一年里尼能改掉坏的,做一个更棒的好孩子!

祝:新年快乐!快高长大!

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活泼好动又有点调皮的你,总爱和伙伴们玩追赶游戏,老师总担心你会不小心自己摔倒或撞到,虽然你平时爱玩,但上课是你依然能很认真的听老师上课,记忆力也很强,只要认真的听老师上课,就能很快的记住老师所教的知识,书写作业也很工整。老师希望在新的一年里建州能改掉爱玩的习惯,做一个更出色的人!

祝:新年快乐!快高长大!

具有鼓励作用的学生评语


具有鼓励作用的学生评语

你的智力因素是一流的,开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违,恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼(经父母同意),让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你,处事还如此鲁莽!你要知道,非智力因素在一个人的成长过程所起的作用,并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你,将是社会不可多得的人才!清华、北大的门为你开着,为什么还不“快快打点行装上路呢”!老师同学将试目以待!

你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

班主任鼓励学生评语


班主任鼓励学生评语

1、精神,就像是春风,冰河将因之解冻,枝头将因之泛新,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。

2、在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时,你还缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

3、胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

4、一个爱好音乐的人,可不可以对音乐课及考试马马虎虎?一个到重点中学读书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所进步,但凭你的能力,你是可以有更大的进步的。老师期待着你! 篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

5、你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”,为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条,说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音,你的朋友,老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。

6、惊悉你的身世,我为你感到不平,并付以深深的同情。对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!

7、你的苦恼老师知道:父母的望子成龙,老师的殷切期望,你都很在意。只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础太差总是学不好,认为自己是个坏学生。对吗?其实,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏,你有能力,你善良有礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告诉你:老师很喜欢你,即使你将来没能考上大学,我相信踏入社会后,你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼,还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!

鼓励称赞型的学生评语


鼓励称赞型的学生评语

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你是一个聪明、可爱的孩子。会主动友好地与人交谈,你有较强的生活自理能力,遇到你会做的事情你会努力认真的去做;你能较清楚地表达自己的想法和感受;在班上你是比较文静的,每当老师上课时,你总是竖起你的小耳朵在认真的听,而且记忆力也蛮好,能很快的记牢老师所教的知识。老师希望长大一岁的飞岸以后能对自己更自信一点~勇敢一点.伴们沟通,大胆的展示自己,好吗?加油哦!祝在新的一年里快高长大!健康成长!

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你是一个聪明、懂事、善良的孩子。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌;你有较强的生活自理能力,能努力做好力所能及的事;你能耐心地倾听,清楚地表达自己的想法和感受;你喜欢跳舞。跳舞时你的动作很到位,也很大胆的展现自己,并尝试自己富有个性的表现。新的一年到了,一些自信,老师愿你更上一层楼。我们一起来加油吧!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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你是一个聪明、懂事的孩子,课堂上总能看到你神气的身影,活动~游戏时上总能见到你开心地嬉戏,生活中总能见你热心地帮助别人,你是老师身边的小帮手,老师和小朋友都为你而骄傲。有时候在老师上课时你总是很容易分散注意力,现在长大一岁的你老师,希望多点控制住你自己,争取做一个全面发展的好孩子!加油!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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生活中老师总能看到你甜甜的笑脸,总能听到你轻柔的话语,你是一个可爱的小女孩,这学期你取得了很大的进步。在各个方年都在 不断的进步着,老师真替你高兴。但就是有时候偶尔会比较小气一点,新的一年,希望长大一岁的你,老师希望你能对别人大方一点,也对自己大方一点,别那么小气了好不好?老师相信你一定可以做到的对吗?加油!祝新年快乐!快高长大!

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天真、可爱的乐乐,你喜欢参加各项活动;乐意做生活中力所能及的事;喜欢集体生活,乐意为集体做力所能及的事情。你的记忆能力很强,能很快的就掌握老师所教的知识,在课堂上的你能很认真的听老师上课,希望长大一岁的你,以后做事情时,能大胆自信一点,要做一个勇敢的男孩子,好吗?加油呦!老师相信你一定行的!祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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漂亮、可爱的你,与同伴们之间相处融洽,喜欢和小朋友们玩。生活自理能力强,从来不用老师去担心你。乐意的帮助老师做力所能及的事情,在课堂上你偶尔会开开小差,早上也是那么的喜欢睡懒觉。新的一年来了,老师希望又长大一岁的晴晴你能改掉一些坏习惯,争取做一个更棒的小朋友,好吗?加油!祝全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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聪明漂亮的小女孩!你炯炯有神的眼睛透出你的机灵、可爱,甜甜的笑容常常绽放出你的善良、天真。你能安静、耐心地倾听,在课堂上老师总能看到你认真上课的姿态。你能大胆、清楚地表达自己的想法和感受;生活自理能力强,喜欢跳舞,跳舞时你总是那么的投入,老师希望你能继续坚持下去。如果你以后遇到困难时能提高自己的受挫能力,相信你一定会更出色!加油!祝新年快乐!

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你是一个 活泼好动、好胜好强的小男孩;聪明、懂事,遇到困难喜欢自己解决,自己的事情会自己做,自理能力强,上了大班后,各个方面都有明确的进步,但有时就是好玩了一下,让老师担心,老是会和同伴们你闹闹小矛盾,搞到老师有时候都头大了,又生怕你们会打架,现在长大一岁的你,老师希望再多一点耐心,多一分谦让,多一点爱心,你将拥有更多!知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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你是一个天真。善良的女孩。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌。这学期你在进餐方面比中班时有了很大进步,逐步养成良好的生活卫生习惯;自理能力也较强。能主动参与各项活动,热爱集体,愿意为集体做力所能及的事;和同伴们相处融洽,上课时也能认真的听老师讲。但就是身体不太好,老是动不动就感冒,所以也就有一些功课落下来了我,新的一年已经到来,老师希望你把身体养得棒棒的,这样的话就不会落下功课了,知道吗?祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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你是一个懂事,听话的小女孩,在幼儿园尊敬老师,和同伴们相处融洽,小朋友都爱和你一起玩,你的自理能力强,什么事情都会自己处理,从来不用老师担心。你的作业总是那么的工整,让人看到很舒服。记忆能力很强,能很快就记住老师所教的知识,在新的一年里,老师希望你再接再厉!更上一层楼!祝开开心心的过每一天!

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你是一个聪明又有点调皮的小男孩,你懂礼貌,爱集体。生活自理能力强,能自己的事情自己处理。书写工整。平时有点好玩,老师总担心你会和小朋友闹点矛盾或是打架啊!你的记忆能力很强,能很快就记住老师所教的知识。新的一年已经来到,老师希望你改掉好玩的坏习惯,做个全面发展的好孩子。加油!祝快高长大!

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你是一个听话懂事的小男孩,你尊敬老师,爱护同学,伙伴们都喜欢和你玩,你在上课的时候基本上都能认真的听讲,但也偶尔有时会开开小差,集中力不够强。你的自理能力很强,从来都是自己的事情自己做,不用老师担心。老师希望在新的一年里,你能改掉一些不好的,朝着好的方面做得更好!加油!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼懂事又有点调皮的小男孩,你尊敬老师,对人有礼貌。而且经常会帮老师做一些能所力及的事情,是老师身边不错的小帮手哦!你书写作业工整,记忆力很强,只要是认真的上好老师的课,就能很快的记住老师所教的知识。每次布置作业的时候,你总是会自己先把作业书写完,自己的事情会自己做好,从不用老师担心。但有时也比较好玩,总让老师担心你会磕到或碰到什么。老师希望在新的一年里你能改掉好玩的习惯,带着自己的优点而做一个更出色的人!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼好动,调皮的小男孩,你总喜欢在课后和同学们玩追赶游戏,可真让老师担心你会摔倒。你在上课时总会时不时开开小差,注意力不够集中。所以这样你也就导致你能记住的知识总是不多,课真让老师操心。老师希望在新的一年里你能在以后的日子里改掉这个坏习惯,做一个好孩子,好吗?

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼好动又调皮的小男孩,但有时还是蛮懂事的,平时你尊敬老师,待人有礼貌。上课时也能专心的听老师讲课,在书写方面你也很棒,自理能力也较强,自己的事情会自己做,不要老师去担心。但在学习方面还是欠缺了一些主动性与积极性。老师希望你在新的一年里你能更严格的要求自己,做一个最棒的人!

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼可爱的小女孩,在园与同伴们相处融洽,对老师有礼貌,但有时上课会开小差,作业也没怎么依时完成,在进餐方面也比其他小朋友稍微差点,老师希望在新的一年里改掉一些不好的习惯,做一个更棒的好孩子。加油哦!老师相信你一定可以做到的。

祝;新年快乐!快高长大!

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你是一个有点调皮又自尊心很强的小男孩,在园与小朋友相处融洽,上课也能坐端庄,读书时也是最响亮的。但有时你不够自信,总害怕自己没别人好。也会偶尔有点小气,会耍点小脾气,很有自己的个性。老师希望在新的一年里你能做个大方的好孩子,好吗?

祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个较胆小,又不善于和别人沟通的小男孩,性格也比较内向一点。你在园期间待人有礼貌,尊敬老师。和同伴们也相处的很融洽,书写作业也很工整,但因为胆小,所以你交的朋友也不多,老师希望在新的一年里,你能勇敢,自信一点,多点尝试和别人沟通,或许这样,你能发现其中更多的乐趣哦!

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你是一个活泼,调皮好动的小男孩,平时你喜欢帮助别人做一些自己能做的事情,虽然你很多时候都很顽皮,不听话,让老师无可奈何,拿你总是没办法,但当其他小朋友遇到困难时,你总会热情的伸出你的双手毫不犹豫的帮助他们,也算是老师身边不错的小帮手哦!老师希望在新的一年里,你能更懂事,听话些。做一个大家都喜欢的好孩子!好吗?加油!

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你是一个心地善良的小男孩,你总是喜欢爱管闲事,别人有什么困难你总会第一个去帮助他,但上课的时候你不怎么喜欢发言,有时胆子也不够大,在书写作业方面也不是很积极,偶尔也会不交作业。在就餐方面也不是很好,要老师喂。老师希望在新的一年里你对待所以的事物都能积极一点。好吗?

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祝:新年快乐!快高长大!

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你是一个活泼好动,不善言辞,做事认真的小男孩,你你每天都能微笑着来幼儿园,并有礼貌的向老师问好,与小朋友们也能友好的相处,但上课有时会开小差,有些知识掌握的也不是很好,有时还会有挑食的坏习惯。老师希望在新的一年里尼能改掉坏的,做一个更棒的好孩子!

祝:新年快乐!快高长大!

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活泼好动又有点调皮的你,总爱和伙伴们玩追赶游戏,老师总担心你会不小心自己摔倒或撞到,虽然你平时爱玩,但上课是你依然能很认真的听老师上课,记忆力也很强,只要认真的听老师上课,就能很快的记住老师所教的知识,书写作业也很工整。老师希望在新的一年里建州能改掉爱玩的习惯,做一个更出色的人!

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