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夸学生的评语

写学生评语的方法。

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写学生评语的方法

一、轻“分数”的观念,重“过程”评价

新课程要求注重对学生学习过程进行评价,应强调综合性和整体性。必须以学生在知识、技能、人格品德等方面的全面发展为标准,对学生不搞一刀切。其次,评价标准应强调共性与个性的统一;共性目标反映国家统一的要求、基本标准;个性目标反映出对学生个性的尊重和特长的发挥。评价的目的是全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学方法的有力手段。对学生各科成绩的评价,既要重视对学生知识和身体素质的测评,更要注意对学生技能、技术的考察,同时还要注意对学生情感、兴趣、意志、习惯等心理素质的评价。重视学生学习过程的评价与学生自身能力的发展。教学中不能用统一标准评价全体学生的学习。因为统一的评分标准在教学中经常会出现有的学生可能不用练习就能得高分,有的学生即使刻苦练习也达不到及格。

二、轻“横向”比较,重“纵向”肯定

教师要做到从不同角度实施评价。首先改变自身的评价视角,重视评价的激励功能与发展功能,即主要对个体实施纵向比较,以学生个体的进步为标准来实施正面的评价,而不是在不同个性之间永远做绝对的横向比较。其次,动员、利用不同的评价主体对被评价者实施评价,从而改变教师本人因主客观方面的因素而形成的片面的、武断的评价。让学生、家长参与评价,通过这种多方面、多角度的评价,对学生形成一种较合理的、具备促进与发展功能的评价。

三、轻“静态”的结果,重“动态”发展

了解学生的差异,将学生在学习中努力程度和进步幅度作为评价的重要依据。美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种真诚理解和信任的师生关系。”要想了解学生的差异,教师首先要深入学生、关心学生、建立民主、平等的师生关系。教师要把自己摆到与学生人格平等的位置上,爱护学生,像母亲关注自己的孩子一样,善于发现每一名学生的闪光点和亮点。在测评时,应充分考虑到学生的个性差异和能力特长、兴趣爱好,采用“模糊量化法”,定性不定量,可以有效地提高学生的成就感,激发学生热爱学习积极性,有利于促进学生全面发展。

四、轻“批评”教育,重“正面”鼓励

评价要以正面鼓励为主,充分关注学生的个体差异,保护学生的自尊心和自信心。学生在某一方面有进步,成绩有提高,哪怕是微小的进步或提高,我们都应予以鼓励和表扬。让学生看到自己的进步,感受到获得进步的喜悦。即使没有进步与提高,也应用宽容和理解的态度提醒、启发学生,让他们了解到自己的不足,振作精神,然后,教师再用针对性的做法帮助他们达成学习目标。

我在综合评价中是这样评价学生的:“你很努力,实现了我们共同制定的目标,再接再厉,你一定会干得更出色”。“你需要进一步努力完成目标,我相信你能克服困能,你一定会成功”。“我相信你行,你一定能,你可以干的更好!”等积极肯定的语言。让学生自选1~2项特长项目作为考核内容。自选技评项目的考核,可以使学生根据个体素质,扬长避短,满足兴趣和考试欲望,发展特长,可用发展的观点来因材施教,促进学生终身发展意识和习惯的逐步形成。这样来激励学生挑战自我,激发新的学习动力,使评价成为一种动态的,可随时反馈给每个被评价者的积极的教育行为,而非对于某个学生的粗浅、甚至粗暴的盖棺定论式的评价。

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期末教师写的学生评语


期末教师写的学生评语

徐维蔚:

你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关心班级,心里时刻想着这个集体。在队会上,你主动借来了服装,老师和同学们都要谢谢你。你热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,班级良好的学习环境有你的一份功劳。你能主动协助老师做事,每天一早来到学校之后,你就带领同学们晨读,那样子真像一位小老师。但这学期,你的学习劲头却不是很足,课堂上发言的次数比上学期少了。相信你会迎头赶上,再次当选咱们班的学习委员!

郭敬群:

忘不了队会上你优美的舞姿,忘不了赛场上你奋力的拼搏,忘不了……一直以来老师都认为你是一个听话、懂事的女孩,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的字写得好棒!无论铅笔字还是钢笔字都那么漂亮。你热爱劳动,学习也积极要求进步,对课堂上所学到的知识基本能掌握。只是那时举时放的手臂,说明你还缺少相信自己的勇气。再勇敢点,好吗?

桑际如:

作为一名班级干部,你不仅能严格要求自己,还任劳任怨地坚持每天为同学们发报刊,在同学中树林了较高的威信。你热爱学习,上课积极举手发言,说话条理分明;你热爱劳动,每次值日都干得那么认真。运动赛场上,你优异的成绩为班级争得了荣誉。望在今后的工作中,再主动些,放开些,那样你的进步会更快!老师还有一个建议:平时多观察、多思考、多看书、多积累,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记,能做到吗?

陶君达:

这学期,老师惊喜地发现,你又比原来有进步了。不仅日记篇篇都写得那么生动,做事也不再那么拖拉了,还能及时主动地交上作业,并且书写工整认真,你的确努力了,真是好样的。以后如果能在写好的基础上再提高些速度就更好了。“生命在于运动”,你知道这个道理吧?老师希望你要积极参加体育锻炼,争做一名全面发展的好学生。

绳会中:

你是个质朴、文静的小女孩,平时不爱说话,但老师知道你积极要求进步。你热爱学习,老师看得出,为此你付出了很大的努力。你的每次作业都是那么工整、干净。你也热爱劳动,每次轮到你值日,都清扫得那么卖力,那么彻底。班级良好的学习环境有你的一份功劳。由此老师看出你还是一个做事认真的好孩子。不过经常丢三落四的可不是一个好习惯,能试着改掉这个坏毛病吗?

赵宇彤:

你有很强的上进心,有与别人比试高低的劲头。你聪明、好学、会听课、会思考,对待学习一丝不苟。课堂上经常能听见你出色的发言,朗读课文时更是有声有色。你的日记写得也不错,语句优美,很有想象力。你性格开朗,不斤斤计较,能够团结同学。你热爱劳动,做值日总是带头清扫。接力赛冠军荣誉的背后还有你的一份付出呢!希望你在工作与学习时都再细心些,你会更出色!相信自己,一定会走出一条属于自己的阳光之路!

朱星岩:

虽然你是后转来的,但老师发现你已经完全融入到这个集体了,并且深爱着这个集体。你努力为它工作,每天打扫卫生,都清扫得那么卖力,那么彻底。班级良好的学习环境有你的一份功劳。你爱学习,课前知道预习,上课发言的次数比以前增加了,课后更是努力复习。你已经养成良好的学习习惯。尤其是你作文水平有了一定的提高。这是你努力的结果。但老师对你还有更高的要求,希望你向着一个更高的目标不断努力!

吕柏慧:

老师看得出你是个爱学习的孩子,因为你每天都能按时完成作业。你的字写得好漂亮,批改你的作业,简直就是在欣赏书法作品。课后你能及时复习,学习成绩一直很好。但是,在纪律上你对自己要求不够严格,上课时常常与旁边的同学偷偷说话,这多影响学习呀,课上40分钟多宝贵呀,不要白白浪费掉。

艾玉帅:

或许是因为刚刚转来的缘故,起初你表现得非常的沉默,好像是一个非常内向的女孩。可是经过一段时间的接触,在你朴实外表的深处有着一颗求知向上的心。你爱学习,课前知道预习,课后更是努力复习,课堂上你一次次高举起自己的手臂回答老师的问题,说明你已经拥有了战胜自己的勇气。你热爱这个集体,并努力为它工作,每天打扫卫生,都那么卖力,把黑板擦得一尘不染。多么希望你能加强自己的书写,在写作上再多一份努力,那样你的天空才会变得更加美丽!

李思浓:

接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。你很爱读书,却分不清读书的时间,真不知道是该批评你,还是鼓励你。孩子,读了那么多书,你都学到了什么呢?难道还是为课上溜号寻找各种理由?为课下不写作业编造各种借口?不!孩子,打好基础,培养良好的学习态度是至关重要的。再主动、踏实、认真些。只有这样,才有可能把心中的梦想实现。

老师写的年终学生评语


老师写的年终学生评语

肖博齐:这个学期,你担任了历史科代表,工作认真,负责,老师多次地表扬你,肯定你,你知道吗,我们心里是多么的高兴。可因为你的基础不够扎实、牢固,学习上又缺乏良好的习惯,学习成绩总是没有多大的进展,老师真的为你着急啊!如果你的学习能像你的工作一样积极,认真,负责,我想你是可以取得更好的成绩的。初中生活已经过去了一半,请你务须好好地总结教训,掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,争取今后能站得更高,因为那儿的风景更美!

郑逸婷:这个学期,你比上一个学期有所进步,迟到少了,工作积极了,学习态度也上进多了,老师是多么的高兴。可是,让老师感到遗憾的是,你有偏科的现象,是你的学习方法不对呢,还是你不够认真、积极,还是你心有旁顾?这只有你自己最清楚,也只有你才能够帮你自己。学习也好,生活也好,都必须积极,不断地进步,才不会被这个充满竞争的社会抛弃。请记住,时间观念强点,学习自觉点,严格点要求自己,你是行的!

赵映柔:我非常清楚地记得,你通过你的勤奋努力获得第一笔奖学金时那发自内心的笑脸;我也非常清楚地记得,因为你的骄傲,大意和任性,被远远地抛离时的那份悲戚,伤心。有因就有果,这一学期,你比较认真,也努力过,期中考试终于再一次闯进了年级的前100名,老师感到很欣慰,然则,期中考后,我似乎又看到你有自满的情绪,我多么希望你能执着点,人生的道路是需要我们踏踏实实地走下去的,丝毫都马虎不得。为了来年的喜悦,也为了来年的收获,请你学学愚公!

梁祺:你长得很壮实,可经过一年多的接触,了解,我知道你其实还很孩子气,所以你做错事之后总没能意识到错及其严重性,也没能够从错误中吸取教训,致使你屡屡逾越雷池,致使你的学习成绩裹足不前,这是很不应该的。你如果能够把像打球那样的兴致和投入也用在学习和求知上,那我想,你是能够赢得家长,老师的认可的,是能够为自己带来更多的快乐的,试试吧,关键把握在你手上!

陈思洁:从我们开始接触时开始,你的可爱,活泼就给老师留下了深深的印象。这个学期来,你依然是那样的可爱,活泼,让我们更为高兴的是,你懂事了许多,你严格地要求自己,和自己暗暗较起了劲,对班集体非常关心,热心班里的事情,好几次,老师看在眼里,喜在心里。学习上,你也上进了许多,积极,认真,成绩比上学期有好大的进步,而且较为稳定,你知道吗,老师是多么的高兴。请你就站在这个新的起点上,不断地要求自己,提高自己,创造一个更新的高峰!

吴厚登:你能较好地遵守学校的各项规章制度,尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,本学期每期的黑板报都有你挥洒着你的汗水,你从不计较个人得失,所以大家都喜欢你。只是你学习不够刻苦,有畏难情绪,对自己的要求不够严格,学习成绩比上半学期略差。请你改进学习方法,牢固地掌握好各科知识,思维能力要进一步培养、提高和利用。注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生的!

郑晓玲:你是我们班闯出来的一匹黑马,这个学期,你凭着你的认真、努力、勤奋和执着,学习成绩进步非常快,并且相当稳定,一直保持在班级的前列,期中考试还闯进了年级的前100名,获得了“进步之星”的荣誉称号,老师是多么的高兴,同学们是多么的羡慕你,这也证实“一分耕耘一分收获”的名言。希望你能继续努力,勤奋学习,坚持不懈,争取在新的征途上能够获得新的战果,为自己,为班级,为家长争一口气,也为高中的生活蓄水备粮!

李佳茵:那一次,我不经意的一瞥,让我惊讶不已,篮球场上的你,是如此的“勇猛”,这很难与你平日的多愁善感联系得上,这也让我看到了另一个你。这学期,你的文笔又有了很大的进步,写的作文都能给我意外的惊喜,而你的一篇文章也被推荐参与了征文比赛,老师为你感到高兴。可是,老师也有点担心,因为你的成绩还不理想,特别是你还有偏科的现象,这又让你雪上加霜。老师希望你能利用假期的时间,将弱势科目补一补,为新的学期做好准备!欢迎您访问,欢迎您访问,

陈逸汉:学期即将结束,我不由得想起了开学初我们俩的打赌,你曾经信誓旦旦地对我说,你是能学好的,你是能冲进班级的前几名的,你也能跟人家一样进入重点班的。然而,你却似乎忘记了,我在为你感到可惜的同时,也在思考其中的原因,是你张扬的个性,还是你缺乏应有的自信?人生漫漫长路,靠的是我们一步一个脚印走下去,任何花枪都是耍不得的啊!

洪文潮:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩不见提高,老师很为你着急,请你正视自身存在的缺点,努力地奋斗,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的!

尹图苑:你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但你对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,加上你有严重的偏科现象,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力!

张培权:你的聪明,我们都知道,你很重视自己,很会为自己着想,这本无可厚非,但是,人毕竟是生活在社会中,人毕竟不能脱离社会而存在,一个人的学识再高,能力再好,但是不具备团体意识,没有团体合作的精神,是绝对打不开场面的,老师非常希望你在学好知识的同时,学学关心他人,学学关心集体,把自己培养成一个更为全面,更有责任心的好男孩,好学生,好男人!我知道你是可以的,努力吧!

李霖逸:你知道吗,当我听说你现在已经不再跟那些小混混一起飚车,一起抽烟的时候,我是多么的高兴,因为这是你的进步,这学期,你也的确比上学期好多了。但是,你的心依然还是没有放在学习上,上课睡觉、说话的现象还是时有发生,作业也不按时上交,更让人不解的是,你那一口的脏话是从哪学来的?霖逸,青春无价,三年的时光一晃就过,你什么时候能够醒悟,开窍啊!为了自己,为了所有关心你的人,请告别旧我,迎来新我吧!

李培:你能积极参加体育锻炼,有向上的心理,但你纪律观念不够强,对自己的要求比较随便,很容易受到不良思想的影响,要努力提高自身的分析辨别能力,明确哪些事可以做,哪些事不可以做,从严要求自己。作业有时较马虎,学习成绩不容乐观,老师为你感到可惜。请你端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

学生评语怎么写


很多班主任每到期末放假都会要给学生写评语,主要是评价该学生一学期来的各方面的表现。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于学生评语写法,欢迎阅读!

小学学生评语范本

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。

活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长 。

活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪 明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

初中学生评语范本

你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。

你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

学生期末的评语怎么写精选


感谢阅读栏目小编为你整理的学生期末的评语怎么写。在学习、工作、生活中,评语评价在平时使用是比较频繁的。评语评价可以对被评价者进行有针对性的正确指导,本文供您参考,并请收藏!

学生期末的评语怎么写 篇1

1)英国有句谚语:“胜利者永不放弃,放弃者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步,永不放弃勤奋的追求,即使失败了一千次,也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有胜利者永不放弃的这种精神,千万不能够半途而废!人正是由于有顽强的毅力存在才充满活力,由于你的勤奋和努力,是你取得了不错的成绩,由于你热心,得到了同学的赞誉,希望你能永不放弃,在奋斗中更显精彩!

2)有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要有信心,成绩就会有的。从现在就开始努力,充满信心去迎接挑战,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

3)成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战

4)成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

5)你有很好的学习天赋。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,将来,你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入,排除一切干扰,安心静心恒心,你一定会找到属于你的位置,老师拭目以待!

6)勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生,不是你没有这个实力,而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有达到有求,其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀,加油,克服自己的弱项,下个学期继续努力,从头再来!

7)瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

8)老师非常高兴,这学期你进步了。能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!

9)你是一个活泼好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行,要学会帮老师管理班级!

10)你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业也认真完成的话,那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!

11)你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你,在学习上更用心一些,更耐心一些,更细心一点,那么……“早起的鸟儿捉到虫”,为何不试一试?

12)你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!

13)你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。

14)老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。

15)最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗?

16)你是个诚实的孩子,能遵守各项规章制度,对班集体管理严格认真,在同学中评价很高。你爱好广泛,喜爱舞蹈和绘画,劳动能吃苦肯干,是同学们学习的榜样。望今后上课能更大胆积极的发言,在学习上取得更大的成功。

17)你是一个聪明伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道。你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学,兴趣广泛,字写得很漂亮。在“庆六一”活动上的精彩表演,获得了全校雷鸣般的掌声,老师真为你感到自豪。希望你在新学期里勤奋学习,做一名展翅高飞的小雏鹰!

学生期末的评语怎么写 篇2

1. 你是一个思维敏捷动作灵活并有一定艺术天赋的孩子,在学校的各项比赛中屡创佳绩,老师很欣赏你,同学们也很佩服你,若在班级管理中能讲究一点方法,你的人气会更高的。

2. 在学校的这几次体育运动和比赛中,你有了较好的表现,老师欣喜地看到了你的进步,如果在学习中也能有在体育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你会更棒的。

3. 总是拥有一张灿烂笑容的你,有时作业会让老师皱起眉头。“字是人的第二张脸”就要小学毕业了,千万不要让没有见到你白净面庞的老师先产生错觉哦!

4. 进入六年级后,你的个头超过了老师和妈妈,似乎对一个学生到学校的责任认识越来越迷糊了,也忘记了双手和大脑的作用,好好珍惜在学校的大好学习时光吧,不要辜负了家人的期望。

5. 你是一个默默无闻,勤勤恳恳又踏踏实实的小女孩,在学校尊敬师长,团结同学,是老师的小帮手,在家里又是一个乖巧懂事的好孩子,老师相信你的努力会换来你的理想成绩,考上一所你想去的中学的。

6. 看到智力不是太差的你总被老师留下来时,老师在思考你为什么要把自己逼到墙角呢?学习的目的不是为老师和父母呀!相信自己,抓住任何空闲时间,制定一个目标,努力去做,相信会有较好的结果的。

7. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

8. 你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

9. 你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!

10. 你是我心目中比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!

11. 你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

12. 陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色

13. 你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

14. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

15. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

学生期末的评语怎么写 篇3

1.瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

2.你天真活泼、口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!

3.老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

4.学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!

5.胖乎乎的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!

6.你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

7.还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!

8.这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小,却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅,工作也变得大胆、主动了!

9.你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你进步很大,作业写得工工整整,学习上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越出色!

10.你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活,你在各方面都有不同程度的进步,学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

学生期末的评语怎么写 篇4

1.你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

2.你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

3.你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

4.你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

5.知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

6.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

7.你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

8.你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……

9.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

10.你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”更近一些。

11.你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

12.聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

13.“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

14.你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

15.你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

16.你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

17.老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

18.你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

19.课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

20.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

学生期末的评语怎么写 篇5

1、诗婷:在大家的心目中,你是个安安静静的女孩,与同学的交流总是和和气气的,经常挂在嘴边的是那有点害羞的微笑,对人很有礼貌。你能按要求完成作业,书写工整。如果你在课外多看书,你的写作水平会更棒。新的一年加油哦!

2、开江:你热爱班集体,对人很有礼貌,是一个助人为乐的孩子。按时到校,但课堂上不够专心听课,书写马虎,基本能完成作业,可学习上怕吃苦,懒动脑,写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学习态度,注意学习方法,多看课外书,积累好词好句提高写作水平,不断进步。

3、丽银:给老师印象最深的是,不管做什么事你都那样的认真。你是个责任心很强的孩子,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,是个从不用老师担心的孩子,如果能再大胆地表现自己,你会更出色。

4、宁霞:尽管你作业有时出现小差错,回答问题不够完整。可老师仍然欣赏你的大胆。这个学期你进步很大:上课积极回答问题了。如果你在课余时间多看课外书籍,积累好词佳句,你的作文、日记就会写得更生动了。相信你能做到。

5、新健:你看上去很文静,其实很好动,好动不是缺点,但课堂上不专心听课,时常做小动作,这就不对了。你能完成作业,认真学习时,成绩不错,写作水平有所提高了。如果上课能专心听讲,学习能更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?老师相信一分耕耘、一分收获,你的汗水一定会收获金色的成功!

6、家耀:你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。你学习认真,按时完成作业,学习成绩有了很大的进步。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你在学习上再细心写,那你会更优秀。

7、进庆:你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!

8、平宇:你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时能专心听讲,你的作业书写很认真。如果你在课堂上能积极发言,你会更出色,你的学习成绩会进步得更快!

9、新科:你,尊重老师,与同学关系融洽,爱集体,也爱劳动。最遗憾的是那么久以来,我们很少看到你在课堂上表现自己。希望你勇敢点,战胜困难,大胆举手发言,争取成为一名优秀的学生。

10、成清:你有一个聪明的脑袋,课堂上积极思考问题,大胆举手发言,老师喜欢你。可你的书写还要加把劲。你平时要多看看课外书。要知道,书是人类进步的阶梯,希望你能成为书的知己,衷心希望你百尺竿头,更进一步!加油吧,老师相信你能行。

11、世锐:你是一个不多言,不多语的孩子,你在班里从不张扬。你能完成老师布置的作业,而且作业书写较工整。如果你在课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。老师相信一分耕耘、一分收获,你的汗水一定会收获金色的成功。加油!

12、陈康:活泼好动的你,总管不好自己,上课不够专心听课,肯讲话。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩忘记学习,知识是不会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

13、辅文:可爱的你文明有礼,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的每一次作业。希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天。

14、陈霞:你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

15、晓妃:你是一个非常可爱的女孩,见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得如果你自觉地学习,专心地听课,你就更让老师喜欢了!

16、玉婷:你是一个懂事、真诚热情、乐于助而又勤奋的女孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课经常听到你精彩的发言。继续加油哦,你是最棒的!

17、修沃:你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上,努力吧,老师期待着你更大的进步!

18、雪妃:你是一个天真可爱的女孩。尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,按时完成作业,而且书写很工整。如果你在课堂上大胆回答问题就更棒了!

19、坤媚:你是一个活泼的女孩。你热爱劳动,与同学能和睦相处。但是上课不够认真听讲,时常会吵话,会搞小动作。在这里,老师真诚地希望你在以后的读书生涯里,加把劲,把自己的这些小毛病改掉,使自己变得更加出色。

20、你刻苦好学,勤奋踏实。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。每次作业都完成得很出色。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

学生期末的评语怎么写 篇6

你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。 你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

学生期末的评语怎么写 篇7

1、像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更期望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。诗这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自我的马虎粗心后能立刻改正,还加入了少先队。此刻思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。期望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

2、你能做到每一天按时到校,作业能完成,书写工整,但上课有时要分心,缺乏自主潜力,希你能努力改正,好吗?

3、工作潜力在这学期得到了提高,期望你戒骄戒躁,在学习上再多一份细心,多一份恒心,这样你才会有更大的进步,期望能看到一个更出色的你,加油吧!

4、自从担任劳动委员以来,能带领同学一齐打扫卫生,学习比上学期认真,但不能放松,如有问题,不要羞于开口,就会更上一层楼。

5、你是一个聪明文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴画画电脑朗诵写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每一天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班群众服务。但作为班长,你处事还是不够大胆主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

6、你好学,自控力强,懂事,这是你的优点,如果学习上再刻苦一点,勇于探索,那么会更好。

7、你是个自理潜力很强的孩子,但是在学习中少一点倔强,多听家长和老师的话,好好利用你的好脑子,相信只要你努力了,你就会有很大的收获的,加油啊!

8、稳重,踏实是你给老师留下的印象,认真完成老师布置的任务,期望多与他们同学交流,更活泼些,期盼在四年级中看到一个更出色的你!

9、你是一个好孩子:尊敬老师,热爱班群众,作业较整洁,上课发言十分用心,声音较洪亮,但有时却是一个小马虎,记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习,学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃,期望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼!

10、你上课用心思维,举手发言成了全班的两点,但作业上有时错误率较高,做事动作满,希你能正视这些缺点,努力改正,好吗?

11、你尊敬老师团结同学,劳动用心肯干,但在学习上你就不一样了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚期望你端正学习态度,珍惜完美时光,全身心投入学习中去,利用自我聪明的脑袋,相信你必须能行!

12、在平时的生活中老师看到你金子般的心,细心,爱心,耐心!期望你在学习中也要多一点细心和耐心,只有不断的努力你的成绩才会有更大的进步啊!老师期盼着你的出色表现!

13、积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,期望你今后能在课堂上用心开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,练好字,让同学更喜欢你。

14、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。但是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你必须能取得很好的成绩。

15、学习不能满足于现状,胜利果实永远挂在树梢,你要跳起来才能摘到,希你能跳一跳,好吗?

16、经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你就应知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也能够克服。期望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师同学家长请教,争取更上一层楼。晨尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一向以来辛勤地为班群众做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。期望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。

17、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级纪律,热爱群众。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。期望你充分发扬自我的优点,奋起直追,力争更加优秀,

18、喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的整洁,自我的东西摆放的井井有条;喜欢你的才情,每篇日记都有可圈可点之处;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子,继续努力吧,你的明天会更完美!

19、你是一个尊敬老师,学习十分踏实的文静女孩,一份份干净整齐的作业令人赏心悦目,你乐于帮忙后进同学,我向你表示由衷地感谢,我期望下学期你在各方面再大胆些,培养自我说的潜力,多说,多表达,你会成为更加优秀的学生!

20、学习要靠自我的努力换来的,只有在学习上多下功夫,你才会有收获,老师期望你上课时认真听讲,开动脑筋,做一个听话懂事的好孩子!

21、你是一个善解人意乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真期望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从这天开始,成功从"零"开始。你不会让老师失望吧?

22、学习上,你有很强的自觉性,只是方法上有些问题,成绩提高不快,希你能根据自我的实际,改变学习方法,争取进步。

23、学习上,你有很强的自觉性,作业书写工整清楚,如果你能讲究学习方法,勤学好问,就会取得优异成绩。

24、你乖巧伶俐聪明可人,我总觉得你是听话的精灵,是课堂纪律,学习习惯的宠儿,没有一个老师不会喜欢。我衷心期望你的成绩能跃上一个台阶,这样才配得上你的认真劲,或许多拓展课外知识,多灵活思考,多注重平时积累会让你明显地进步。

25、你有一个聪明的小脑袋,可得好好利用阿!在上课的时候必须要认真听讲,认真完成自我的作业,平时很大家友好的相处哦,相信你努力去做了。必须会有进步的,加油啊!

26、尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。看到你用心听课时用心发言,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会更出色,老师期盼着这一天。

27、热爱劳动,用心参加做大扫除和做值日生工作,但学习上进步不快,缺乏刻苦精神,作业本丢三落四,希你努力改正,老师会关注你的进步。

28、出色班干部,学习的好榜样,从不让家长和老师为你担心,期望你继续努力,在未来的学习和生活中持续这样认真地态度,相信你不管做什么事情都会成功的,加油啊!

29、老师以前对你说过,只要你用心去做一件事,你必须成功。不是吗?此刻你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩。

30、你性格活泼开朗,能虚心理解老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习用心性有必须的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步,期望你能再接再厉,坚定信心,不断改善学习方法,取得更好的成绩。能和同学和睦相处,改掉暴躁的脾气。

31、你是一个十分棒的小男子汉,热爱班群众,关心同学,有正义感,每次听到你那响亮的“老师好”,我就由衷地高兴。期望你下学期在学习上用心改掉马虎的毛病,培养朗读的好习惯,成为一个知识渊博的更加优秀的学生!

32、你是个聪明,可爱的孩子,尊敬老师,热爱班群众,热爱劳动,这是你的优点,望继续发扬,但学习上缺乏主动性,如果再勤奋一些,你会十分优秀,记住“勤奋+智慧=成功”,我期盼你的进步!

33、能按到校,参加学校里开展的各项活动,但学习上缺乏主动性,不敢于向困难挑战,希你能很快地改正不是,追上一般同学。

34、你是一个心思敏捷,有着较好语言表达潜力有头脑有主见的聪明的女孩子,我十分喜欢你,但我期望你在下学期的学习中能够发扬优势,同时再踏实一些,不要浮躁,能用更多书上有用的知识来武装自我的头脑,做事再认真一些,要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言,祝你进步!

35、你尊敬老师团结同学,劳动用心肯干,但在学习上你就不一样了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚期望你端正学习态度,珍惜完美时光,全身心投入学习中去,利用自我聪明的脑袋,相信你必须能行!

36、你善良,懂事,从一学期的表现能够看出你是个要求进步的同学,如果在学习上能加一把劲,做事动作快,就必须不会比别人差。

37、这学期基本能按时完成作业了,期望你继续持续并有更大的进步,在自我的学习上,还要多一点自觉,少一点贪玩,用心学习就会有进步!

38、喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的勤学好思,善于观察生活;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀;喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自我的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,期望你能更大胆的表现自我,更开朗一些,你会更可爱!

39、有自我的想法,十分想表达,但是必须要遵守纪律哦!在平时的作业中,必须要把字学端正了,你知道吗?老师最喜欢看你认真写的字了,期望在四年级的时候天天能看到,多努力啊!

40、喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的勤学好思,善于观察生活;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀;喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自我的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,期望你能更大胆地表现自我,祝你进步!

41、你发言用心思维活跃,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子,可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时马虎;令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自我,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会很优秀的,期望你严格要求自我,上课时集中注意力,改变懒散现象,用心投入到学习中去。

42、本学期,进步较快,各科成绩有显著的提高,如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。

43、你很懂事,学习上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但学习上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学习方法技巧,使学习成绩能迅速提高。

44、你是一个十分聪明,可爱的女孩子,遵守纪律,上学从不迟到,课堂上头脑反应灵活,发言用心,声音洪亮,正确率高,这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新,朗读课文潜力强,美中不足的是作业字体不够标准,作业质量不够高,望下学期对待学习再多份认真,养成良好的学习习惯,我期盼你的进步!

45、一双亮眼睛透着你的聪颖。你虽然是我们班里个子最小的学生,但却拥有让其他同学羡慕的一手好字和优异的学习成绩。你不仅仅在学习上积极进取,有恒心有耐心,生活中的你也在进步,自理潜力越来越强。加油吧!

46、你是个充满好奇心的孩子,但是老师上课时你还得认真听讲阿,写作业时要多多提高作业的质量,学习中养成良好的学习习惯,下课休息的时候必须要多注意安全,期盼你有更大的进步!

47、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习比以前努力,上课发言也大胆了许多,期望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自我变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练!

48、你是位能干的孩子,能一向认真地为班级做事,上课认真,能常常听到你的精彩发言,希你继续努力,一丝不苟,争取取得优异成绩。

49、活泼用心是你给老师留下的印象,你有优美的舞姿和出色的画技,期望你在学习中也不断的完善自我,争取做一个更加出色的人,多努力噢,期盼你的精彩表现!

50、看到你矫健的身姿,老师很高兴,老师更期望在学习中你也能如此,所以学习还得多认真一点,作业可得认真完成,不能够马虎,至于踏实的学习,你才会有所进步!

学生作文的评语怎么写精选


相信大家在学生时期都写过作文,多写作文可以让我们的思维更细腻,逻辑更清晰。写作前先选择适合自己的作文类型,充分发挥自己的优势,你是否正在收集和整理作文模板呢?或许你需要"学生作文的评语怎么写"这样的内容,相信能对大家有所帮助。

学生作文的评语怎么写【篇1】

1 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

2除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

3可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

4你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

6太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

7文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

8文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的'心路历程。

9详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

10这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞. 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永. yjbys.Com最新推出学生评语这样写……,怎样写学生评语,最新初中生评语,最新学生评语精彩评语!

学生作文的评语怎么写【篇2】

1.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

2.虽平凡,感情却真挚充沛感人。

3.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

4.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

5.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

6.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

7. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

8.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

9.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

10.文章前后连贯,形成完整的形象。

11.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

12. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

13.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

14.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

15.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

16.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

17.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

18.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

19.全文通俗易懂,趣味性强。

20.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

学生作文的评语怎么写【篇3】

1.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

2.借景抒情,托物咏志,很特色

3.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

4.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

5.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

6.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

7.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题三年级学生作文评语三年级学生作文评语。

8.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

9.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

10.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

13.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

15.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

16.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

17.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

18.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

19.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

20.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

学生作文的评语怎么写【篇4】

1、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

2、以饱满的激情,描写了……

3、语言活泼明快,富有情趣。

4、重点突出,详略得当,内容具体。

5、文章将…写得细致入微

6、比喻贴切,用词生动。

7、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

8、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

9、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

10、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

11、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

12、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

13、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

14、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

15、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、文章边叙事边抒情。

20、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

21、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

22、细节描写颇具匠心。极富功底。

23、小作者观察仔细,叙述时井然有序

24、文章想象合情合理,

25、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

学生作文的评语怎么写【篇5】

1) 细节描写颇具匠心。极富功底。

2) 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

3) 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

4) 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

5) 文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

6) 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

7) 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

8) 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

9) 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

10) 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

11) 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

12) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

13) 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

14) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

15) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

学生作文的评语怎么写【篇6】

1、巧用伏笔是文章的一大特点、文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫、这种构思非常巧妙,可以借鉴。

2、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然、。

3、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅、想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

4、想象力较丰富,极具新意、开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

5、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

6、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

7、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

8、文章很有说服力,也发人深思、从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

9、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

10、 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

11、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

12、学习上你满腔热情,一篇篇优美的习作、一次次精彩的发言让我为你而欣喜;学校活动中你积极参与,班级管理脱颖而出,展示了你的才华。你是一个聪慧上进的女孩,在求学的路途上你努力耕耘,但偶然的管不住自己影响了你在同学们心中的形象,偶尔的不细致踏实影响了你的进一步提高。不过,你要坚信“骐一路,不能十步;马十驾,功在不舍。”只要你不懈追求,勇往直前,你一定会用自己辛勤的汗水浇灌世上最美的花朵。让我们用滴水穿石的精神,滴穿一块块顽石,成就自己的“誉满天下”!

学生作文的评语怎么写【篇7】

1.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

2.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

3.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

4.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

5.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

6.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

7.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

8.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

9.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

10.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

11.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

12.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

13.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

14.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

15.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

16.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

17.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

18.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

19.以饱满的***,描写了……

20.重点突出,详略得当,内容具体。

21.比喻贴切,用词生动。

初二老师写的学生评语


初二老师写的学生评语

1你为自己的过去感到些许遗憾,可见你已能明鉴人生路上孰轻孰重;对未来的坚定信念使你一扫障眼的迷雾,牢牢地把握住了现在。祝贺你,聪明伶俐又活泼可爱的女孩,你以不懈的努力赢得了智慧和敬意。希望你继续奋进,目标不断前移,阶段不断更新,视野不断开阔。相信你的未来一定绚丽无比。

2你是那样优秀,优秀得令同学们感到望尘莫及。你是那样严谨,对每一件事情都精益求精。你身上有一种大家风范,宁静的外表火热的心,随意的生活执着的信念,简单的物质丰实的精神。你有爱心但不轻易外露;你有主见却又从不显得偏执。你默默追求自己的理想,追求一种沸点人生,然而外表又是一副不问世事的宁静与超然。你警醒着同学们:永远不要被安逸而庸俗的生活麻痹了意志。

3尽管你课余并没有与其他同学一同嬉闹,大多时候只是默默地坐在位置上看书、做题,但你却在所有同学心中留下深刻的印象,令所有同学们都敬仰你。感谢你为班级所做的一切,你是良好班风的维护者,你是激励同学的强心剂。功夫不负有心人,你的成绩日趋稳定,只要坚持不懈,一定会实现自己的理想。

4“伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,而他却下定了决心。”无论遇到什么挫折你总是先找自己的碴,从不自怨自艾,一路奋然前行。你是一团火,是一道光,是一支歌。谢谢你总能用自己的热情为周围的世界播撒阳光。衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

5一个智慧灵秀的女子!唱歌如黄鹂悦耳,跑步如脱兔迅捷。你与人无争,沉浸在自己唯美的世界里可以自足;一旦需要你出手,你又能一鸣惊人赢得满堂喝彩。作为生活委员和口语课代表,你总是将各项工作做得尽善尽美。你承受身体的巨大痛苦为班级争光的精神更是令人敬佩。在学习上你精益求精,经常给自己挑刺,因此你总能名列前茅。

6这学期你如愿当上了体育委员,工作认真负责,不仅自己奋力拼搏为班级争光,还组织同学积极备战。学习上有较强的上进心,也能较好地遵守课堂纪律。在校完成作业很及时,但做题时钻研的精神还不够。周末作业时常不能按时完成。希望能在各门学科中都体验到学习的乐趣,学得更扎实。请你给自己树立一个明确的目标。

7你一腔热情,满腹真诚,对人对事都倾注了你的真心。这个学期你给同学们带来一次又一次的意外惊喜,数学竞赛名列前茅,运动会上轻松夺冠。最令我惊喜的是你思想上更成熟了,在学习上有了奋斗的动力,有意识地磨炼自己的意志,向自己的不良习惯宣战。希望你多读好书,读书越多,书籍就使您和世界越接近,生活也对您变得越加光明和有意义。

8你是个善良温和的男孩,很懂事,关心他人关心集体,而一切都只在默默中进行。你也很活泼开朗,总是给身边的人带来快乐。这个学期学习上进心增强了,平时也会努力了,所以成绩进步很快,很令人欣喜!只要坚持不懈,更加刻苦勤奋,你一定会体验到更多的成功喜悦。在与同学相处时,多一些自信和豁朗的心态,你会感受到更多的快乐。

9你拾金不昧,思想纯正。你关心他人,尊敬师长,对班级的事情很热心。你是个很受老师和同学欢迎的女孩!你开心地生活,认真地学习。但是,你的理科成绩真的不太理想。你明白自己的问题在于没有深入思考,希望你尽快摸索出适合自己的好方法,能够在学习中收到事半功倍之效。相信你全身心投入之后一定会激发出自己的潜能,努力吧,成功已近在咫尺。

10好脾气宛如晴天,到处溢放着光亮。良好的个性胜于卓越的才智。希望你能有意识地控制自己,不再任由什么言语都脱口而出。学习如推车登山,一步也不能松动。不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

11这一学期你在各方面都有很多收获,也赢得了老师、同学们的赞美。但是,通向荣誉的路上并不铺满鲜花。一切都不会像想象的那样完美,接受不完美你才有勇气面对现实。不强求完美,你会少一些抱怨多几分洒脱,在豁达的心态中坦然地走你人生的路。人生就是攀登!请你背负起命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个思想、情操、知识的高峰吧!

12其实你很有才,发展很全面,但你不习惯在同学老师面前展示自我,希望你今后更积极地参与到各项活动中。在学习上有很强的上进心,这学期总体上有进步。但对两门理科还缺少自信,有时遇到难关不是往前冲,要知道正是这退缩的一闪念成为了你前行的障碍。只要你积极开动脑筋,总结规律,能够举一反三,进入年级前五十的目标一定能实现。

13你在理科方面有很强的领悟力,天资聪颖,真是命运给你的恩宠!不过,你知道吗?当一个人从命运那里接受一些天赐才干的时候,也应该同时接受一些责任。如果你不愿意接受那份本来就属于你的责任,那么,你的那份天赐才干也会随之变质。因为责任是它生长的动力和目标,若没有了这个动力和目标,它就会旁逸斜出,或者伏在地上蔓延求生,而永远无法长成参天大树。不要辜负了命运的厚赐啊!

14一个热情却不张扬、温和却不柔弱的女孩。甜美的笑容展示着你对生活正面积极的领悟。你安静,你埋头,你行动,你等待,你用一颗诗心解读你的旅程;你以苦为乐,不抱怨,不气馁,即使跌倒也不允许自己一蹶不振。你做了你自己的船长,做了你自己的观众,你坚定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。只要你能以顽强的意志克服上课走神、做作业思考不深入的习惯,学习上一定会进步神速。

15你是个富有偶像气质的男孩。偶像气质不只是外表,更是一种内在的力量、一种对自我的充分肯定、对自我的价值期待,以及为了这种期待愿意撇下一切次要价值而去拼力一搏的人生立场。这种强烈的期待会激发人最大的潜力,让生命焕发最灿烂的光华。希望你对自己的人生除了摇滚乐还有更广阔的视野。你的困惑孕育着一个全新的选择。没有困惑便不会有反思,便不会有突破、超越。

16你是一个有思想的孩子,一个热爱生活的孩子,一个不服输的孩子,一个能够正确认识自己优势和劣势的孩子,一个富有艺术气质的孩子。至于成绩,我相信你一定可以客观地分析,自己一年来付出了多少,亏欠了多少,一分耕耘一分收获。理智的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。希望你能做自己的真正主人,掌控自己的意识。

17你活泼开朗,你细腻温和,你关心他人,你热爱集体,做事认真仔细。虽然成绩不太理想,但你一直没有放弃努力,但是若要取得理想的成绩,你还需要更加刻苦钻研。在文艺方面你确实很有天赋,但你也认识到今后不可能在艺术道路上走下去。既然你已认清自己前行的方向,就应专心一致地为此奋斗,相信你会通过努力实现理想。

18你有一颗纯净的童心,宽宏大量,同学们都乐于与你交往。你对自己的外貌不能说不在意,因为每到登台展示才艺之时,你总流露出与己无缘的神情。我知道你多才多艺,也有很强的集体荣誉感,愿意为班级出力,但你基本上在做观众。在学习上你依然很优秀,都说“一个好的母亲就相当于十个特级教师”,希望你在学习方法上多向母亲请教,更加勤奋努力,登临理想的巅峰。

19挫折与打击,固然能使那些意志不坚强

的人消沉、俯首或者倒下,但也能使更多意志坚强的人清醒、振奋或挺身而起。你如一艘勇敢的船,逆流而上,在汹涌的浪涛中始终把握着前进的航向。相信你只要对两门理科更多一些喜爱,多下一点苦功,多研究总结方法,就能抵达预期的目标。你是一座蕴藏丰厚的富矿,但挖掘的过程是沉闷而艰苦的,相信你已经具备了顽强的意志。

20笑容如秋阳般温暖,安静平和得像一棵春天里的树。一个纯朴宽厚的女孩,一个率真可爱的女孩,一个热爱生活的女孩,一个懂得关心他人的女孩。文章文采斐然,心情玲珑剔透,对人生的领悟独具深度。那样无张扬的善良,那样执着的理想,还有对失意者那样真诚的鼓励,让人看见一个热心而又智慧的女孩对人对世界多么积极的肯定!一个懂得去欣赏生活的女孩,生活也永远不会亏待你!

21这一学期你的思想成熟了许多,会思考一些关于人生的问题。在生活中,你是个开朗豁达快乐的人,承受力比较强,有很好的人际关系。运动会上你展示了自己的长跑实力、顽强意志,也展示了你谦让的风格。你是个有灵气的孩子,在学习上有较强的上进心,但你比较大意,思考不够周全严密,有较大的跳跃性,导致成绩不太稳定。相信你只要更深入地钻研,就会取得优秀的成绩。

22你闲闲的却从不空虚,静静的却从不孤寂,淡淡的却从不消极。你爱凝思,你爱沉默,自是一种风度,自是一种气质。知道你有笃定的信念,知道你能走得够远。你在同学之间自有一种威慑力:女生称你为“优姐”,看似柔弱的你是她们的保护伞;男生对你肃然起敬,秋毫不犯。这学期你积极参与学校和班级的各项活动,使自己各方面的才华得以施展。希望今后能在运动场上看到你“矫健”的身姿。

23以往的你失落、伤感、自责,现在的你充实、快乐、自信,你的笔下不再有自我否定。当我时常看见你略带羞涩的笑容,也经常看见你时而冥思苦想时而奋笔疾书时,我知道成功已到你身边。你坚信“一切成功都是努力拼搏得来的”,也以自己的行为再次证实这一道理。你的积极思考和积极行动终会为你铸就辉煌的人生!人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。

24这学期你在各方面都有了进步,你对自己也有了更高的要求。你曾多次说起自己怎么进步不了,要知道急于求成的结果往往是一事无成,当你付出了足够的代价之后,就能得到想要的东西。你目前最薄弱的是作文,但学作文先要学习做人。做人的方面有了成熟深刻的领悟,作文才会相应地水到渠成地达到一个高度。希望你能多观察生活思考人生,多用心阅读丰富人生阅历。

25你有较强的运动才能,有很好的人缘。你的学习成绩有了一些进步,因为你已经会动脑筋了,还会课后主动向老师请教。但是你有些时候还是被惰性拖累,所以进步不太大。安逸的暖流,能腐蚀意志的长堤;勤奋的飞瀑,能冲开智慧的闸门。还有,你要多一点自信,因为自信心会激发人的潜力。感觉你的宝藏还有大部分未开发出来!最后送你一句:“人生自信一百年,会当击水三千里!”

26这一学期大多时候你能静下心来了,自修课完成作业后也能阅读有益的课外书,相信你从书中汲取了不少精神养分,希望你今后在课余也能专心看课外书,以此磨练自己的意志。你一定要树立“做最好的自己”这一观念,在平时的言行上对自己有更高的要求,扬长避短,以赢得老师同学对你的赞赏。请牢记:“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。

27你喜欢成为众人目光的焦点,总希望能给大家带来快乐,很有表演才能。你更懂事了,更勤奋了,更自信了,更容光焕发了。你终于明白自己是一个多么聪明的孩子,你对自己失败的过去不堪回首,相信你一定会以顽强的意志战胜残留的惰性,为自己创造更辉煌的未来。感谢你一学期来为维护班级卫生所作的努力,让我看到了你的责任心和无私奉献精神。

28你这一学期在各方面都有了较大进步,同学们对你的评价也更高了。你是一个孝顺的孩子,对父母心怀感激,你更把这种感激之情化为学习的动力。希望你对学习的意义有更深刻的认识,因为你虽然学习比较努力,但还缺少一种钻劲,所以学习成绩不太稳定。你有较强的上进心,但有时候管不住自己,希望你增强是非判断能力,使自己的人生之路越走越宽畅。

29“肉体是精神的花园,意志是花园的园丁”,花园里时常会长出杂草和荆棘,就像人的一生中时常会遭遇痛苦和不平,但是只要你有着顽强的意志和崇高的理想,就一定会铲除杂草和荆棘,开满鲜艳美丽的花朵。你很有运动才能,希望你能每晚按时入睡,快长个子。你的一些文章,很有灵气,富有想象力,只是你还要让自己的知识库多贮藏一些宝贝,这样,你的生命才会更有价值。

30你是一个心地善良、有思想、有灵性的纯真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人间的一切评判标准就像泾渭之水一样分明。可这世界是多元的,人性是复杂的。有时候让该模糊的模糊,该清楚的清楚,对于心灵是一种解放。在文化课上你依然能够学得既轻松又优秀,在运动场上你也表现了出众的才能。希望你更积极地参与课堂讨论,把握每一个展示自我的机会。

31一个细腻的女孩,对生活有一颗善感的心。一个孝顺的女孩,对父母有一片深刻的情。一个不够自信的女孩,对理科畏惧有加。一个不会轻言放弃的女孩,对理想倾注了一腔挚爱与执迷。自由的心灵没有什么可以将它捆绑,坚定的脚步没有什么可以将它阻挡。如果你能够更多地用汗水去浇灌你的理想之花,它一定会开放得更加鲜艳;如果你能够更勇敢地向青春支取力量,你一定会发现每一个今天都比昨天强。

32你是个很有能耐的女孩!很聪明,也很热心。虽然不是班干部,但经常会看到你为班上的事情跑前跑后。你积极参与学校、班级各项活动,展示了自己的才艺。但在文化课学习上有时惧怕困难,情绪低落,要知道一个人的毅力不是天生的,你与困难不断地作斗争,毅力便会你身上萌生。希望你不要为默默无闻而苦恼,参天大树的种子在泥土里时一样无人知晓。

33你在学期初的班干部竞选中呼声很高,但是职务分配时给了你一个小挫折,你以积极的心态经受了考验。你聪明、自信、有抱负,你的身上有一种战斗力,一种生命的激情。“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”确实,你在战胜别人之前,首先应当战胜自己。你现在最明显的一个弱点就是:当静的时候,你有点静不下来。赠你一句傅雷的名言:“耐得寂寞是人生的一大武器。”

34你在作文中怀念小学无忧无虑的快乐生活,想要逃避成长的烦恼。其实人生每一个阶段都有快乐和烦恼,只是过去了的往往会成为美好的回忆,却往往不懂得珍惜当下。你眼前的烦恼可能大多来自于考试分数,可见你已经注重自己的学习成绩。这一学期你稍加努力成绩便有了很大进步,老师们都说你聪明。只要你以一种积极的心态面对学习,你就会学得更轻松、更高效,也会体验到更多的快乐。

35你温和、文静、懂事。与同学相处融洽,对老师恭敬有礼。你在音乐、美术上都有很好的天赋。学习认真、踏实,即使遇到困难也毫不气馁,总是能够默默地向着目标攀登。希望能更多地看到你灿烂的笑脸,不要让考试分数成为沉重的包袱,许多时候你都是因为焦虑的情绪干扰了思维运转而导致无谓的失误。享受求知的乐趣,你一定会学得更好。

初二学生的评语怎么写精选


由范文资讯网的编辑为您整理这篇文章名叫“初二学生的评语怎么写”,你经历过关于评语评价的撰写吗?无论是在学习还是在生活中,评价已经深深地融入到人们的生活中。仅供参考,欢迎大家阅读本文!

初二学生的评语怎么写【篇1】

1、赵破成:在我的眼里,你是一个聪明的有一定学习基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这是多么可贵的学习品质啊!老师期望你能依托自己这可贵的学习品质去拼搏,汗水可以换来丰硕的果实,加油吧,老师相信你一定能在新学期里有更大的进步!

2、翟光琛:能坚持到校上课,用心参加班级活动,有一定的班级荣誉感,但是在对待事情的态度上欠缺了点,真的很期望你能虚心听取老师给你教导,改掉身上不好的习惯,以一个更阳光更用心向上更懂礼貌的你展现在大家面前,从你物理作业中可以发现你还是想把学习搞好的,无奈在学习上你被一个“懒”字困的好苦,你能摆脱它吗?老师还是相信你,你能做得更好,咱们拭目以待,为自己加油吧!

3、李金戈:你是个十分懂礼貌诚实纯朴学习认真的男生,打你刚转进咱们班的时候,我就认定你是个十分优秀的学生,可是本学期的学习成绩并没有在班级里名列前茅,但是老师相信,在今后的学习中你一定能调整好自己的学习状态,真正成为一名出色的男生!加油!

4、孙蓓:你什么时候都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。学习上多向高红雨学习,学习她刻苦奋斗的精神,做事认真的态度,望你记住,来日方长,学习应更加一丝不苟。现在的磨砺就是将来成功的资本。

5、胡越:你是咱们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师衷心地祝愿你在来年的学习中能硕果累累。

6、范则昀:老实本分,认真细心,平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,能虚心的接受老师给你教导,用心参加学校及班级组织的各项活动,关心群众,尊敬老师,团结同学。学习较认真,能按时完成作业,上课注意力集中。在学习上老师期望你能分析自己的不足之处,在初三的学习中能制定适合自己的学习方法,老师相信经过你的发奋,你一定能取得更大的进步!

7、程逸宁:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你有一颗聪明的头脑,但是有时一知半解也随它而去,这种学习方法是阻碍你进步的拦路虎。自修时间自制力不够,效率不高。但本学期学习状态有明显进步,课堂上能跟随老师的讲解过程,思维也较活跃,这是你明显的进步,也是老师感到最为你高兴的地方,期望再以后的学习中能争取更大的进步。

8、晏黎雯:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是老师的小助手。出众的学习成绩让全班同学十分佩服你!老师多么期望你办事再加点魄力,执着而认真,如果能实现这些目标,你将是一个十分出色的人才。

9、钱前:你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师期望你能针对自己的学习情况补缺补差,发奋让各学科都均衡发展,发奋缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将突飞猛进。

10、你是个乐观开朗用心向上的女生,能关心群众,乐于助人,与同学和睦相处。能认真对待学习,但还缺少切实有效的方法,所以成绩提升的幅度不大。期望你能学会坚持,不要气馁,勤动脑筋,好成绩离你并不遥远。马上快升初三了,期望你合理安排好假期,抓住点滴的时间,让自己有一个全新的开始。发奋吧!

11、陶阿正:你诚实纯朴,乐于助人,钟爱群众,遵守纪律,是一个可爱的学生。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名学习上的佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

12、彭媛媛:你的好学你的大方你的神情,已深深印在老师的记忆中。作为班干部,你能用心主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。学习上勤勤恳恳,取得了一些进步。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者。

13、陈瑞:“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个礼貌学生。在学习上,你刻苦钻研,用心动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师期望你能在学习上再接再厉,提高学习效率,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

14、沈模斌:内向厚道,这是你给我的最初印象。但后来,老师发现其实你有点调皮,甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明,但总觉得你没有在学习上花很多心思。哲人说,谁能把握住机会,谁就是天才。老师不知道你是怎样想的,只想告诉你,时光匆匆,三年一晃而过,在学习上你想继续深造吗?如果想,那就给自己一个机会吧。老师期望你能在暑假里查漏补缺,在新学期里更加勤奋地学习,以取得较大的进步,老师为你加油!

15、陈传清:你是位聪明又懂礼貌的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,更是在学校举办的作文大赛中获得一等奖,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是老师知道你的内心涌动中发奋学习的暗流,但是学习却进步不大,可能是你的学习方法习惯有一点问题,跟老师多交流交流,发现自己的问题所在,在今后的学习中搬走那些“绊脚石”,更加用心主动的迎接初三的学习,加油!老师相信你一定能获得更大的进步!

16、刘易:文静内向真诚朴实,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,而且你能出色的完成任务。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,老师相信凭你认真学习的态度,你的学习成绩一定能有个质的飞跃。

17、李阳:你是一个活泼好动的孩子,钟爱体育活动,经常能看到活跃的身影出现在球场上和班级里,但是本学期你的学期进步不大,老师期望在今后的学习中,你那活跃的身影多出现在学习中,老师相信只要你认真的对待学习,凭你的聪明才智一定会有很大的进步,老师期待着你在课堂上的改变,期待看到你在课堂上的专注眼神,你一定能做的到。

18、陶天宇:应该说,你是咱们班里比较聪明的学生,思维敏捷,学习上大有潜力。你的语文功底较好,经常能考个很好的成绩,但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的头脑,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎,课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师衷心地祝愿你在新的学期里能硕果累累。

19、安鑫:在老师的印象中,你是个文气诚实质朴的好学生。能遵守学校的规章制度及中学生日常行为规范,能认真完成值日生工作,能按时完成作业。应该说,你在校的表现令人满意。不过,在学习上还要发奋,发奋缩短与其他同学的距离。同时老师期望你能改进学习方法,科学学习,提高效率。及时通过作业考试发现自己的不足之处,并进行行之有效的弥补方法,老师相信通过你的发奋一定能提高自己的学习成绩。

20、王子卿:在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,有人缘,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再放开些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住性命的风寒,能否在混沌的风雨中找到性命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新的学期里,期望能看到你充满自信和成功的微笑。

21、王中正:在老师的眼中,你是一个乐观活泼的学生。基本上遵守学校的各项规章制度,能用心参加学校的各项活动,尤其是体育锻炼,有群众荣誉感,能完成值日生工作。如果你能更加认真的对待作业仔细的听课,凭你的聪明才智,还怕学习不进步?加油!不懂多问,不会多学,严格要求自己,勤奋学习,期望在新学期里看到更加优秀的王中正!

22、王瑾:你的勤奋和发奋是班里出了名的。不论是课上还是课下,都能看到你勤奋学习的身影,工作时你总能带着一股认真的劲儿,你有着一颗勤奋,发奋,上进的心,再加上你的聪明,才智,老师相信在初三的学习中你一定能再创佳绩!

23、李怡雯:你是个尊重老师团结同学钟爱劳动的学生,老师知道你的学习基础很好,欠缺的就是一个“钻”劲,初三就要到了,聪明的你肯定知道这意味着什么,老师期望在新学期里,能看到你专著疑惑的眼神,期望看到你经常询问老师的身影,加油,和你的同桌一起加油!

24、李芳媛:你是一个尊师守纪认真踏实的好学生。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习发奋,一丝不苟,成绩优秀,我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师期望你能调整心态,迎难而上。尤其期望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

25、王玥:如果性命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的性命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,特别是学习上更加奋进了,老师期望你能认真归纳每次考试的得失,根据考试的情况来制定自己的学习方法,老师相信经过发奋,在初三的学习中你一定会有所突破的!

26、徐博:你是个十分懂事聪明能干的女孩,劳动值日时,你十分认真负责,还经常帮助其他同学完成班级工作,是个有班级荣誉感的同学,在学习上,本学期你的成绩有些退步,不过老师相信,你是最棒的,经过的你的发奋,学习上一定能雨过天晴,加油!

27、你是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。通过你的发奋,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜力有待挖掘。期望能够给自己树立更高的目标,严格要求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信你能成为一个更加优秀的学生。

28、陈静:在老师的眼中,你是一个文静懂事上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,用心上进。不过,老师觉得你还可以再发奋些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的均衡发展,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破,加油!

29、刘良婷:你是位聪明又懂礼貌的好女孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好;能用心参加班级活动,有很强的班级荣誉感;作为数学课代表,你做得十分出色,经常受到数学老师的表扬,本学期你的学习成绩有了较大的进步,这与你的发奋是分不开的,下学期你一定不会让老师失望的,为了成功,加油!

30、何光夫:你天资聪颖,明白潜质强,学生上有潜力,个性鲜明,喜爱运动,可作为一名即将升入初三的学生,你的学习成绩并不理想,老师期望你在新的学年里,明确学习目标,制定学习计划,上课专心听讲,提高课堂学习效率,用心主动地完成课外作业,初三是你人生中关键的一年,人生能有几回搏?加油!

31、甘国琴:你是一个很有个性的学生,有很强的群众荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给你的任务出色的完成。本学期,看到你发奋学习的神情,老师无比的高兴,期望在不久的将来你的学习成绩能得到很大的进步,成为品学兼优的班级干部,老师相信你一定能实现的。

32、万锦文:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作讲话,是想引起老师的关注吗?……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出发奋,一定会有收获。让咱们一起发奋,好吗?

33、沈宇阳:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。本学期我看到了一个奋发学习的你,老师期望你能严格要求自己,更加用心主动的学习,处处做同学们的榜样。愿你在学习上能突飞猛进,生活上能更加快乐阳光。

34、胡伟东:你是个聪明善良快乐的男生,写着一笔好看的字,真令我羡慕,能用心参加班级的活动认真值日;在学习上,你能按时交作业,上课能认真的听课,初三就要到了,老师期望你能更加用心主动的学习,适当改变自己的学习方法,提高自己的学习成绩,老师为你加油!

35、张沐康:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,用心参加学校班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,用心参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师期望你能在以后的学习中拼搏一下,人生能有几回搏啊,加油吧!

36、宋昱:你是个十分聪明的小女孩,上课时有些比较难的地方你一听就懂了,真厉害,可是你却不是很认真;在生活上,你经常和其他班的学生交谈,可是面对老师你却很还害怕,说话时老师都听不清楚。下学期,你能更加认真的学习吗?你能抬起头清楚的跟老师讲话吗?老师相信你能做到,加油!

37、范辣倩:你是个懂礼貌活泼可爱聪明的小女孩,在春游的路上,你和同学们一路唱着小曲,十分的快乐,在学习上,你能意识到学习的重要性,用心发奋学习,在初三的学习中,老师期望你能根据考试的情况适当的调整自己的学习方法,提高自己的学习效率,期望在学习的路上你也能高奏凯歌,加油!

38、胡启成:你很聪明,也很有灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。有时上课不够专心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?发奋学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧,加油!初中的最后一年,老师期望你能拼搏一次,人生能有几回搏!

39、李鸿瑞:在老师的印象中,你是一个忠厚诚实朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级群众,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师期望你在学习上能加倍发奋,各科均衡发展,改进学习方法,提高学习成绩,老师相信你一定能做的到!

40、刘准:其实你是一个十分聪明的女孩,对老师也很尊敬,只要老师给你布置班级任务了,你一定能尽力完成好,在今后的学习中如果你能更加注重课堂分钟,更加认真的完成家庭作业,老师相信你还会有更大的进步!加油吧!

41、倪修超:一年来,你身上发生了很多事,不过,我发现你倒是越来越懂事了,老师看到了你的一些转变,在学习上,你能按时交作业,认真复习功课,可是你发现没有,你的学习成绩提高的不快,老师期望在初中最后一年的学习中,你能加倍的专注于课堂分钟,静下心来认真学习,相信通过一年的发奋,毕业时老师能看到你灿烂的笑容!

42、高小雨:执着坚韧勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;学习成绩也是不断的进步,你在同学的眼里是个学习的好榜样,期望在今后的学习中你能够继续树立这个榜样的作用,让同学们在你身上学习执着坚韧勤奋,这些可贵的品质,明天的灿烂,还要你今天去打造。加油吧!

43、吴越:你品学皆优奋进向上,是老师很欣赏的学生。课堂上,你认真听课,做好笔记。你的作业干净整齐,态度认真,从你的作业中能看出你是一个追求完美,上进心极强的学生,期望在以后的学习中你能继续发奋,勇攀高峰,继续为班级同学树立好的榜样作用。

44、付雨廷:在老师的眼里,你是一个听话的孩子,各方面表现都挺好,特别是能认真完成老师交给的任务,严守校纪校规,这一切你都做得不错,期望保持下去。老师期望你在学习上能下一番苦工夫,刻苦发奋,分析自己的考试情况,找到自己在学习上的缺点,制定适合自己的学习方法,缩短与其他同学的差距。老师相信经过发奋,你一定能达到胜利的彼岸。

45、杨安然:“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个礼貌学生。在学习上,你刻苦钻研,用心动脑,是同学们学习的榜样。期望在今后的学习中你能多和任课老师交流,不断加深自己对学习的认识,完善学习方法,争取取得更大的进步,老师相信你一定能行!

46、周咯宸:你是个十分懂礼貌关心同学钟爱劳动有着很强责任感的男生,每当给你布置班级工作的时候,你总能出色的完成任务,学校里的汪师傅见到我就表扬你,我为你乐于助人的精神而高兴,在学习上你能写出很好的作文,经常能看到你在阅览室读书的身影,老师期望有着深厚语文功底的你能在初三的学习中,认真上好课堂分钟,用心主动学习,老师相信只要你肯发奋,你一定能一跃而起,让老师和同学刮目相看!

47、你是一个很发奋很上进的女生,能尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手。本学期你的学习成绩有较大的进步,但还不是很稳定,要加强综合解题潜质的提高,拓宽解题的思路,勤于反思和归纳。人生就像一场赛跑,最先跑到终点的,往往不是一开始跑得最快的,学会坚持,鲜花就在不远的前方!加油吧!

48、丁奕雯:你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课专心听讲认真完成作业,经常向老师请教在学习上遇到的问题;你工作用心,乐意当老师的小助手,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,老师布置的事情,你能默默地记在心里,用心去做,从来不用老师操心。相信你在未来的学习中还能取得更大进步,赢得更多的掌声!

49、崔蓉:在老师的眼中,你是一个活泼开朗上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度,用心参加学校组织的各项活动,尤其在体育方面为班级争得了很多荣誉。不过,在下半学期,老师觉得你在学习上有点松懈,加上基础不够扎实,所以成绩还有待提高。学习是一个量的积累过程,咱们要戒骄戒躁,脚踏实地,然后才能学有所得。

50、徐文凯:你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师期望你能在新学期里,有计划地安排好学习和休息,提高学习效率,多与同学老师讨论自己在学习中遇到的困难。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩一定会令人满意!

51、罗雪阳:你是个十分尊敬老师关爱同学用心劳动心地善良头脑聪明的男生,每次值日作为组长的你,总能够带头去做,通过行动影响别人,上课时,你十分专著,只是有时会开点小差,记的老师对你说过,你要发奋学习,你一定能考上重点学校,期望在初三的学习中,你能多和老师交流,不断完善自己的学习方法,让自己能更上一层楼!

初二学生的评语怎么写【篇2】

1、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

2、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

3、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

4、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

5、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

6、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

7、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

8、你诚实、纯朴,你热情、大方。你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

9、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

10、你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

11、聪明的你,已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴,同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。

12、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

13、这学年即将过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头,更进一步。

14、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

15、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

16、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

17、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂(评语)上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

18、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

19、在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

20、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的"小报告"。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

初二学生的评语怎么写【篇3】

1.黄秋歌人如其名,是个温柔善良的女孩,相信和你相处的人都会如坐春风,不会有任何压力。温和的性格是你的优点,但也决定了你在学习上的消极等待,总等着老师来督促你,缺少积极主动的态度,希望你能稍稍改变一下,以积极的心态来面对每天的学习和生活。

2.这学期后半段时间,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的是持之以恒,老师相信你一定能做到,甚至会做的更好。

3.李梦醒一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上,不知道怎么还有心思去对待学习?也许有一天你真正长大了,“梦醒”之后,你才会明白努力学习才是你今天更应该做的事。

4.章淑怡思维敏捷,富有灵气。在课堂上老师总爱把总结性的问题“丢”给你,你也总会有不凡的表现。但是老师对你的要求总是更高,希望你也能对自己要求更高,不要满足于你已经取得的成绩,因为只有不满足才是向上的动力。

5.孟钰一位个性鲜明,能力突出的学生,这是老师对你的印象。懂得有序的安排自己的生活和学习,不用老师多督促,如果要提希望,老师希望你在学习上再多一些刻苦和勤奋的精神,生活上学会把握和调控自己的情绪,相信你可以成为同学们更喜欢老师们更欣赏的孩子。

6.性格内向,纯真朴实的你,尊敬师长,与同学友爱相处。但课堂很少见到你活泼的或全神贯注身影,在学习上你还需发扬艰苦奋斗的精神,愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习,争取在学习上有一个全新的突破。

7.江伟你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩却不是很好。望你以后改进学习方法,加上勤学守纪,你定会有很大的进步!

8.王成与人为善,在班级其他同学眼里,你更像个心地宽厚的哥哥。学习很认真,只是一直孤军奋战,缺少了点同学间的交流。学习不仅靠勤奋,还需要一些灵活的方法,平时注意方法的积累,你会如虎添翼的,老师相信你会让我们刮目相看的。

9.你的品德,你的言行,你的为人,你的心态,你的严谨,你的自率,你的过人的自制力是我们八一班的楷模和骄傲,也是老师的骄傲和自豪,你的整体素质是一流的,希望你能继续,苦心志,劳筋骨,全面发展,你会更让我们八一班无限荣光的,加油!

10.管鹏,你活泼好动,很顽皮,爱说话,对自己要求不够严格。学习上欠努力,成绩提高不快。有时上课不够留心,还有些小动作。基本上能按时做好老师布置的作业,但书写不够整洁。能接受老师和同学的批评,帮助。希望你扬长避短,以后能专心听讲,积极回答问题。努力提高各科的成绩。

初二学生的评语怎么写【篇4】

1、你是一个活泼、外向的女孩,有很强的求知欲,有主见,有班集体荣誉感,有很强的时间观念;对同学热情、大方,上进心很强,望以后多加强与老师、同学的交流、沟通,让大家更好的了解自己。

2、你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,工作认真负责。望你加速前进,勇超实验班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

3、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

4、你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,犹如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

5、踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。

6、为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。

7、蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。

8、本学期任零四电商三班班长以来,得到了很好的锻炼,经历了许多的人和事,在处理一件件事情的过程中,不知不觉的成长起来。学校小社会,社会大学校,今天能沉稳地做好班长工作,就为明天

9、朴实、执着、勤学好问是你的优点,课堂上,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

10、勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。

初二学生的评语怎么写【篇5】

1、蒋萱:宝贝,或许是因为你一直担任班干部的原因吧!你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言,课间还和同桌讨论奥数等难题,所以学习成绩一直让同学们羡慕不已。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,宝贝,不要停止前进的脚步,向更高更远的目标前进!

2、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

3、你是个聪明的男孩,课外知识丰富,成绩优异。老师希望你在新学期里能在各方面都严格要求自己,让课堂上的你身姿更端正,让作业本上的字迹变得干净漂亮。老师相信你!

4、你是一个聪明、可爱的男孩,也很有礼貌。喜欢课堂上你高高举起的小手,喜欢你回答问题的响亮,喜欢你朗读时的模样!可是你也有淘气的时候,和同桌说悄悄话。希望你赶走“小毛病”,做个真正的好孩子!

5、你知道吗?你是个可爱的孩子!老师真的很喜欢你。你学习比较自觉,但上课时,老师却很少看见你举手,(我知道,其实你也懂的,对吗?)不过,最近你好像有进步了。知道吗?你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油吧!老师永远支持你!

6、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

7、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

8、这学期以来,老师发现你一直在努力。瞧,你上课变得更加专注了,发言也越来越积极。老师愿你能坚持不懈地努力下去,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!

9、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”

10、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

11、你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12、你很乐意帮老师做事,但总是虎头蛇尾。学习上,在校你能认真完成各科作业,可是回家作业也要一样,你说对吗?老师在想,你是一个在各方面都很能干的孩子,什么时候,也让小朋友投上信任的一票呢?

13、你最大的缺点是懒惰,不相信自己。所以在这个学期里你没有取得更好的进展,成绩时高时低,很不稳定。要知道,只有相信自己,刻苦学习的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!

14、王婷:你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

15、你是个可爱、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学习上认真刻苦,养成一个良好的学习习惯。

16、在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的.各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

17、你是一位活泼、可爱的孩子。不过,有时课堂上思维还不够积极。作业还不能保证按时完成。老师盼望你能克服不足,努力学习,成为老师心目中的好学生。

18、老师很高兴看到你课堂上高高举起的小手,只是你的字如果多练习练习,一定会更加棒的!老师希望你聪明的小脑袋多装知识,少记着玩!

19、如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们就会喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

20、鲁维:你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

21、你希望自己能取得好成绩,可是这要刻苦努力才行呀。不过老师还是很高兴,在复习阶段,你的作业有了明显的进步。老师多么希望你能继续保持下去,做一个勤奋学习的好孩子!

22、你是一个活泼开朗的孩子,爱动脑,课上发言积极,声音响亮,作业认真完成。这一切都让老师打心眼里喜欢。不过,老师还想提醒你:作为班干部,就要像那“火车头”,样样事情都得带头,纪律上也不例外,要为大家作榜样。老师愿你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!

23、你是一个很聪明的人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为。可是你有一个不好的习惯:过于随便,马虎应付。虽然你有上进心,但你容易感到满足。准备好怎么样抛弃坏习惯了吗?在新的学期里,老师希望你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!

24、在老师眼里,你是一个乖巧可爱的女孩,在校能自觉遵守各项规章制度,从不用老师操心。可是老师不禁想问:近来怎么了,上课不如以前专心,作业常常粗心大意。老师多么希望你能振作起来,找回原来的自己!

25、在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

26、你是一个文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,老师相信成功将属于你。

27、你能与同学们打成一片,大家都非常喜欢你;老师希望你今后能更好地学习,更好地表现。把上课偶尔分心、偶尔讲话的毛病改掉,那就更棒了,让老师拭目以待哟!

28、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧、聪明的孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你能越来越进步!

29、胡浩:作为大队委的你是个爱动脑筋的孩子!时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。不仅如此,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!加油!

30、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。平时劳动积极,乐意为班级服务,对人有礼貌,有上进心,积极参与课堂交流,但缺少一份钻劲。希望你平时在学习上能多下苦功夫,提高做作业的速度,争取更好的成绩。

31、你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,注意书写,老师关注着你的进步。

32、你是懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断取得进步,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的好学生!

33、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

34、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的孩子。但光想是没有用的,不敢表现自己更加没用。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?老师一直关注着你!

35、学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步!

36、活泼好动的你有一颗上进的心。可你总是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

初二学生的评语怎么写【篇6】

1、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

2、你的一切不得不让我起在田径场上叱咤风云的那一位“刘翔”,既内敛又张扬的他,带给了国人无尽的惊喜,你一定也想给你的家人老师和同学们“先抑后扬”般的喜悦吧?

3、潘仙舞——你是一位性格开朗热爱运动的女生。你把团结同学热爱班级放在第一位,这说明你心中有大家,有集体荣誉感。平时的学习,你也尽力而为了,虽然没有取得预想的成绩,但是你始终不丧气,也不放弃,这已经不简单了!

4、你的字虽然写得不是很美观,但做作业很认真;虽然自己的理解能力不是最好的,但总是在可能的情况下去展现最好的自己;虽然自己不是组长,但总是在值日的时候把自己任务很好的完成。

5、你的学习基础的确有点不太好,但是难能可贵的是你没有让自己在悲伤的世界里彷徨,而是让自己执著的品质不断灌输在学习中,你已经从最后两名的旋涡中挣扎而出,直奔中等的位置。

6、性格内向的你,干起英语课代表的事情来却是很有勇气和魄力,一个学期的磨砺已经使自己学会应对困难,更学会了用自己的力量战胜它。

7、可能你的名字和“淘气”沾边,你的家人对你不是很放心,不过你的生活和学习的过程可以明确的证明你在不断的进步着;我们老师更希望你能像“浪涛”一样热情澎湃,去猛烈的冲击……

8、初接触这个孩子,我真得很担心他,因为他太“弱不禁风”了,学习上没有一点动力。或许别人进步感染了他,在后半学期有了不小的进步。

9、莫恩旺——你是一位诚实守纪的学生,有较好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保证睡眠时间,这样,上课就有足够的精力来听课了。另外要注意自己的意见,争取得到老师或同学的认可。

10、性格温和,不喜欢闹,守纪而不犯纪,是个人品很好的学生,学习文化上自己有目标,有追求,成绩也在潜移默化中长大着。要想有让自己和家人更满意的结果,还要付出更多的辛劳啊。

11、有点文静,还有点害羞,说话时脸还有点红,真是很淳朴可爱。学习也向她的性格一样,扎实稳重,也许在把握学习的尺度和方法上还有一些问题。成绩在这学期有一定的反复,建议你能在平时养成与老师进行友好沟通的习惯。

12、你家人的放弃给了你不小的打击,老师要说的是你和你的家人应该有勇气继续坚持下去,实现一定程度飞跃那一天真的会到来的。

13、总的说来是个让老师比较放心的女生,小组长做的很不赖,完成老师布置的事情也很积极,绝少拖拉,成绩嘛,在班级还不错,只是缺少更多的进取心,就这一点让自己失去了多次“更上一层楼”的机会。

14、综合起来看,是个很恬静的女孩,绝对是个很讨老师和同学喜欢的女生。做各种事情都是认真的,稀少拖泥带水。

15、你在老师们心中是个沉默者,每日中只会看到你默默的学习着,作业认真地完成着,成绩也始终在中等偏上间徘徊着。

16、你这又何苦呢?“苦海的确无边,回头也许是岸”,尝试着让自己在短暂的学习生涯中找到点乐趣吧!

17、一副眼镜悬立于鼻梁之上,再加上精致的脸型,很文雅,性格也如此,平静似水,平时也不声不响,文化成绩也在不惊不动间成了班级的优秀分子之一。

18、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

19、你的在校外不合理购物后的表现给我留下了很深的印记;你在某一节课上的回答也引住了全班的目光;你在校期间表现似乎也越来越好,回到家的你更应该告诉家人你在哪些方面还存在问题,这可是在考验你的'良心品质呦!

20、新的一年,新的一学期,老师在祝新年快乐的同时,自然盼望我们的班长在各方面都能——芝麻开花节节高!

初二学生的评语怎么写【篇7】

1:你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

2:你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步

3:你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

4:你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。

5:经过一学期来的不懈努力,你已成为争取进步的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

6:你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,只是你上课时的注意力不太集中,平时的基础太差,所以你失去了学习的兴趣。愿你注意改掉这些问题,奋发上进。

7:你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着、上进!

8:你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。相信你能更好的。

9:你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。所以,你取得了很大的进步。你的英语还要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你”山外有山,人外有人“,谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。

10:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!努力!

11:你的勤奋和努力是班里出了名了。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了也进步了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个老师放心、家长满意的好学生的。

12:从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步

13:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。 “天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!

14:你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

15:本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。

16:你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未

能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造

17:你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真,成绩也在进步。做事善始善终,认真负责。老师看到你是努力的,不要气馁!相信你还会有更大的进步的。

18:你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的学生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。课堂上,你独到的见解,不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师希望你今后加强练字,早日让老师看到你写满漂亮整齐的作业

19:你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动!你学习上认真努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的

20:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快

21:你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

22:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

23:你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,所以,你的成绩有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步,品德也越来越好,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。

24:你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天

25:聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的.自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

26:你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

27:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的

28:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

29:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。你的学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高

30:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,

品行端正,宽厚仁道,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼

31:开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望你能坚持不懈的努力,取得更大的进步。

32:你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习成绩一般,学习想做好,但又缺乏主动精神。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

33:.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,尽自己的努力把学习做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错,进步也很大。但你的学习要注意方法,并要持之以恒,有始有终,这样你才会有新的进步。加油干吧,你一定会更加出色!

34:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你能坚持下去,让成绩和品德更好,那就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的学生!

35:学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,从各个方面来培养、锻炼自己。继续努力,相信你能更好!

36:你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

37:你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

38:你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

39:你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

40:在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入初二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,坚定、踏实,提高效率,准备迎接初三新的挑战。

初二学生的评语怎么写【篇8】

1、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

2、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

3、老师惊喜地发现,以前的"小花猫"不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

4、人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

5、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你再接再厉,更上一层楼。

6、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

7、世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

8、今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

9、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

10、看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。

11、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

12、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

13、你已经树立起远大的人生目标,已经意识到自己的责任和义务,希望你继续勇往直前,老师将为你加油助威。

14、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

15、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。你身边所有的人都在为你祝福,为你喝彩!

初二学生的评语怎么写【篇9】

两年来,你作为初二(七)班的团支部书记,给老师和同学留下了许多美好的印象。如果正像我们那次“20xx”再聚翔宇的主题班会上的场景一样,当我们20年后再次相聚之时,大家首先想到的一定是你 ,一位踏踏实实学习,勤勤恳恳工作的好团支书。那次你主持的主题班会可好了,你灵活,机警,给了在场的所有老师和同学一个惊喜。这两年的时间里,你在许多方面都具备了一个优秀人才的品质。并且,你超强的上进心将成就你无限美好未来。

继续朝自己的目标迈进!前进路上即使有几多坎坷,我们也要微笑面对!

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