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大学生实习报告

大学生记者实习日记。

行然后知之艰,非力行焉者不能知也。实习能够培养学生的实践能力,是时候将这段时间的收获进行一个总结写一份实习报告了,实习报告可以分享我们在工作中的想法和心得体会。那么实习报告如何书写呢?我们的小编特意搜集并整理了大学生记者实习日记,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

实习,是从学生转变为职场人的一个重要阶段。很多大学生在实习期间会被要求写日记,下面是小编为大家整理的大学生记者实习日记,希望对大家有帮助!

大学生记者实习日记一

离第一次来上海应该有七八年之久了吧。当年的根号2,现在也高出了22公分。看来时间无时无刻不在提醒着我越来越老了(等等,我先照个镜子看看有没有长皱纹!)。

7月14日。理财周报报到。

上午来理财周报报到之后,发现一个尤其严重的问题。整个采编部除了江老师是男的,其余五位全是美女当下男女比例如此严重失调,僧多粥少的现象仍有愈演愈烈之势,江老师却能漫步花丛中,这让理工科的男同胞们情何以堪?试问江老师,晚上睡觉的时候是不是都是笑着的!

8月8日-14日。如今人为刀俎,我为鱼肉。

因肩负着要熬出一千字有关江西博雅文章的重任,我抱着一个都不放过的决心采访:给相关研报上有名字的分析师分别打电话过去了解情况。

开始拨打第一个电话的时候,心里那叫一个紧张!(不就打个电话,我不紧张不紧张啦)二十几通电话过去,已经是整整的一个下午,然非凡,没有一个人回复我(神啊,给我包薯片割腕吧)。

以为希望即将破灭之时,却有了转机。终于有人肯接受我的采访了。但是这一周我的采访工作还是没有圆满完成。因为这五天的时间里,我获得的资料还是少得可怜。

为了业务上能尽早熟练,不让同样的事情发生,我决定利用周末的时间给自己补课。

周六我将手里有关江西博雅的所有资料再看了一遍。从早上八点到晚上七点,除了吃饭、上洗手间我都是坐在电脑前写稿。本想让舅舅帮忙改改,但他的话彻底把我伤了:平铺直叙,没有中心思想。

这个行业不是那么容易的,压力很大!江老师的话突然涌现眼前。这次失败让我明白:记者是必须具备合理的逻辑判断能力的。

比如这周我写博雅生物,最终未能成行,也是因为逻辑判断出了问题。我一开始觉得这公司肯定特不靠谱。

理由在于,作为一个卖血的公司,博雅生物却闹出六人命案。但是在采访中发现,该事故应该和博雅生物无关,产品远销全国却只在一家医院出现问题,不合逻辑。我这榆木脑袋却从未想过这个问题。

曾听过一句话:凡事都有三个方面,你的一面,我的一面,以及事实真相的一面。记者要做的不就是要站在事实真相的那一面吗?

我还没有出去采访过,还没有体会过被人拒之门外。后面的路还有很长!

大学生记者实习日记二

此次暑假,我来到丹东日报社直属的鸭绿江晚报实习,主要是做一名实习记者。虽然我学的是中文专业,但是平时课上没有接触过做记者的知识,不过参加了学校的记者站,多多少少心里有点底,并且也暗自窃喜幸亏积极参加了学校组织的活动啊。

8月2日星期二 天气阴

今天是我实习的第一天,早晨起来的时候发现天有点阴,天气是不好了一些,但是我的心情没有受到丝毫影响。吃完饭,穿上昨天晚上准备好的衣服,再次检查了一下所要带的东西,我就朝报社进发了。

由于我早到了,带我实习的记者还没有到。这时一个和我差不多大的女孩问我,你也是来实习的吧?我说,是啊,你也是吗?她笑了起来,告诉我加上我报社里一共有5个实习大学生了。我不禁吃了一惊,这么多人啊。我又问了她实习记者要做什么,她告诉我每天都要和记者下去采访,回来之后写稿,其实和真正的记者没有什么区别。我原本以为大学生实习无非就是给实习单位打扫打扫卫生,端茶倒水什么的,没有想到要求这么严格。不过我已经做好准备了,不管怎么样也不能给学中文的丢人,因为我已经了解到,这几个来实习的学生除了我以外,其他的都是学理科的。就在我暗下决心的时候,带我的记者来了。她是一个很年轻的姐姐,不过已经被3次评为丹东市的十大记者了,她姓方,以后我就叫她方姐姐,她主要是分管市政府、市委政务方面的宣传报道,所以从此以后,我要跑的也是这一方面的。

我和她都介绍完之后,马上就进入了实习主题采访。我的第一个采访对象是丹东市自来水公司的党委书记,采访内容是关于他们单位在第二批保持共产党员先进性的一些做法和取得的效果。在正式进入采访之后,方姐姐开始提问题,一些问题的角度,方式,都是我没有想到的,虽然之前我也想了几个问题,但是根本就是没有问到点子上。采访虽然只进行了15分钟,但是所挖掘的内容是非常丰富的。方姐姐在采访结束之后对我说,记者采访是一个至关重要的环节,首先你要想好问题,问问题的角度,方式不同,效果也不同,一篇好的新闻稿,不在乎文笔有多好,关键是抓住新闻的深度和角度。但是这个也要靠慢慢积累才行。一上午就这样过去了,我感觉受益匪浅,学到了许多在课堂上没有涉及过的知识。

下午2点左右我到报社,方姐姐已经到了,我拿出上午采访写的稿给她看,她看了说我写新闻的格式都没有搞清楚,接着给我讲解了一下,之后我又重新写了一篇,再拿给她看她就比较满意了,让我在好好学几天。过了一会,来了一个老大爷,他说要提供新闻线索。原来他是苏州美院毕业的,一直酷爱考古,退休之后一直研究丹东的文化历史,经过几年的研究他收集了一批很有价值的古文物,并且丹东也是一座很有文化底韵的历史名城,他希望可以借助媒体的力量宣传一下丹东的历史文化,悠长古韵。方姐姐听了很感性趣,听了老大爷的介绍,留下了资料,方姐姐就以寻找丹东的太阳鸟为题,写了第一篇关于丹东悠久历史的报道。对于我,那真的是很增长眼界,我是丹东人但是对于家乡的历史真的是知道的太少了,经过这一次,不仅增长了历史知识也增长了考古知识。方姐姐说当记者就是这样,每一天都会有许多新鲜的事物等着你去挖掘,每一天你都会过得很有色彩,虽然很累,但是收获是每天都有的。就这样,我的第一天实习记者当完了,真的是很累,但是我真的很高兴,因为学到了知识也增长了见识。

8月3号 星期三 天气阴

今天的天气还是阴的,但是没有下雨。早晨我很早就起来了,方姐姐为了写好寻找丹东的太阳鸟这篇文章,上午要带我到那位热心市民的家里去收集材料。我心里真的很兴奋,只是因为记者这个特殊的职业就可以上别人家里去收集材料,就可以取得别人的信任,感觉真好啊。

在约定地点和方姐姐碰了面,我们就来到了那位热心市民的家中。一进他家,我就不由得惊叹,这哪里是普通百姓的家,这分明是一小座博物馆和小型图书馆,满墙壁都是书,卧室里摆满了各种陶器瓦器等。不仅这位伯伯热爱考古,他们全家人都很对这方面感兴趣,他的老岳母都已经84高龄了,曾经和他的老岳父就读于日本东京帝国大学,她也很支持家里对考古学的研究。在方姐姐收集资料的时候我心里暗想,可能有的人挣了一辈子的钱,钱多的真的是花也花不完,但是精神上的富足可能真的比不上这位伯伯。一个人活这一生真的是很不容易,沉迷于钱的人也大有人在,如果可以多做一些自己喜欢的事情,到头来也不用留下什么遗憾了。在采访期间,我还照了许多有价值的照片,听了许多关于丹东的历史,还了解了一些鉴赏知识,虽然只是牛毛而已,但是也丰富了人生的阅历了。

下午,我把上午的一些内容总结了一下。就开始做方姐姐安排给我的工作。许多机关有什么最新的活动都会给报社发传真,但是格式不符和新闻的要求,我的工作就是把它们去粗取精,写成一份真正的新闻稿。别以为这是一件简单的事情,做起来也不是很容易的,我花费了将近40多分钟才把它写好打印出来,给方姐姐检查之后,她又帮我改了几个句子。我简直觉得累的自己头都晕了,和我一起在屋里的实习生说刚开始都很累,习惯了就好。看来既然已经当上实习记者了,就要做好本职工作了。

8月4号 星期四 天气雨

连续两天的阴天,今天终于下雨了,上午我要和方姐姐到市政府去开一个关于统战的会。我可是从来都没有到市政府开过会,这次能有这个机会和市领导一起开会,真的就是我没有想到的。虽然开会的时候我只能坐在后面但是也算是亲临现场了,说起来也比较有成就感的。在开了一上午的会之后,我感觉都有点昏昏欲睡了,方姐姐看到我这个样子,笑着说:还是年轻人啊,坐不住,觉得不好玩吧,刚开始我当记者的时候也像你一样,喜欢下去采访不喜欢开会。

下午,我费了九牛二虎之力,总算写出了一篇自己认为还算可以的新闻稿,关于上午的会讲了那么多内容,我觉得都挺重要,真的就是不太会写了。拿给方姐姐看的时候,她正好也写完了,跟她的一对比,真的是天壤之别啊,发现自己要学的东西真实太多了。她给我讲了一下会议新闻的写法,是不同于采访新闻的,但是主要还是得慢慢积累经验才行。今天又在忙忙碌碌中过去了,下班临走的时候方姐姐要我明天去独自采访,她给了我要采访的素材以及一些问题,其它的就由我自己发挥了。

8月5日 星期五 天气雨

今天是我第一次独立采访,早晨起来的时候天正在下雨,我想了一遍我要问的问题,就离开了家。

今天采访的对象是我们这里的某一社区,他们在保持党员先进性当中有突出的表现,实行的党员挂牌责任制活动效果显著,得到了许多群众的赞扬,今天我采访的就是这里的党员和群众。到了约定好的地方,我意外的发现还有两个电视台的记者也在这里进行采访,这下子又有学习的机会了。在问问题的时候,基本上都是电视台的记者在提问,其中也有我要问的。但是还有许多是我没有想到的,我在心里暗暗佩服,真实厉害啊,不愧是专业的记者采访的角度就是不一样。陪我们一起的一位街道的负责人还说我这次是偏得了,有这么好的两位记者在这里,学到了许多知识呢,我心里真的是美孜孜的。在采访完之后,我回到报社,恰巧赶上瓢泼大雨,我寻思当记者真是很不容易啊,风里来雨里去的,好辛苦啊。但是每到有自己的稿件发表了,那种喜悦真的是觉得在苦在累也是值得的呀。

下午,我把整理好的采访稿和写好的稿件给方姐姐看,并且告诉她上午发生的事情,她在表扬我的同时指出了我采访当中的一个疏忽。原来,报纸为了增强其真实性会把一些群众的年龄、工作、身份等向读者交代,但是这些我都没有问,在知道我的疏忽之后我马上打电话向那个社区了解了一下,这才弥补了我的失误。也让我舒了一口气,第一次采访就算是胜利完成了。在要回家的时候,方姐姐通知我,她下个星期要到沈阳学习就不能带我了,她安排我跟着一位姓白的姐姐继续工作。虽然我很舍不得方姐姐,但是跟着另外的记者,也可以学到许多东西,况且一个人一个风格,我要多学习啊。

8月8日 星期一 天气晴转多云

今天方姐姐到沈阳去学习了,我的新老师是白姐姐,在和她自我介绍之后,我就开始了我新一天的工作。由于白姐姐所负责的是市建这一方面的,所以即时采访的任务不是很多。所以整个上午我都在报社里,但是可不是闲着的,而是看报纸。白姐姐说当好记者要慢慢积累,而积累的过程就是学习的过程,多看报纸多揣摩别人是怎么写新闻的这点对于出学的人很重要,尤其是对导语的处理,有的人可能要写100字来表达,有的人呢可能用20多个字就表达出来了,这里就有一个经验和学习的内容在里面了。听了白姐姐的话,我才发现我平时的报纸真的是白看了,一般就是走马观花的看内容,关于新闻的结构格式我从来没有注意过,不过好在及时有师傅指点,让我以后对报纸有一个新的看法。

下午,来到报社,我帮白姐姐改了两篇稿,这样一下午的时间就这么过去了。今天算是来到报社最轻松的一天了。但是不知道明天会干什么,当记者就是这么有新鲜感。

8月9日 星期二 天气雨

这几天天气一直不好,经了解原来是台风麦莎最近要在辽宁登陆,这才引起了天气的异常。下午,白姐姐带我来到了丹东是气象局,进一步了解台风的情况。

在气象局里,我们见到了气象局的副局长,他一脸的疲惫,我们问其原因,原来这几天猛下暴雨,他们24小时监控,以防有突发的洪水险情,这位叔叔已经2天没有睡觉了。但是他还是很有耐心的向我们介绍了台风的情况,以及未来台风的走向,并且让我们吃下定心丸,此次台风不会对我们丹东有多大的影响的。采访结束后,我们马上赶回了报社,把今天采访的内容明天就马上见报。其实我心里挺纳闷的,怎么在学校的时候有台风,回到了家还有台风啊。

8月10日 星期三 天气雨

这几天的小日子过得比较轻松,不是很累也是很有意思的,可哪想到,今天的采访可真是好危险啊,我真的是无私的敬业啊。

由于这几天一直下雨的缘故,许多地方都出现了轻微的泥石流,但是都不是很严重。今天下午,我们突然接到电话,有人反映铁矿沟一带有一座墙坍塌了,但是没有造成人员伤亡。知道这个消息,我和白姐姐马上赶到了现场。在那座坍塌的墙底下我们就可以清楚的看见上面有一条很大的裂痕,并且裂痕还在不断扩大。许多居民都已经撤离了这个危险的地方。白姐姐为了得到准确数据,上到了那座墙的上面,当时我想我就是一个大学生来实习,不用这么卖命吧,不过看见自己的师傅都上了,我也上吧。还好我们两个都是体重很轻的人,没有对那道裂痕造成多大的负担,不过站在顶上也挺吓人的,石头一个劲的往下滚,裂痕在加宽加长,一些工人在断电断水断煤气以防有大面积的滑坡的时候不会有什么着火煤气泄露等事故。

采访总算结束了,前几天我只是单单觉得当记者很累很辛苦,今天算是体验到其中危险的一面了。回去的时候白姐姐说,当记者本来就是一份充满刺激和挑战的职业,当中也会遇到很多危险,今天经历的根本就不算什么,想想那些战地记者,还有许多给黑心营业者暴光的记者,他们所处的更加危险,可能随时有生命的危险。

今天过得颇有感触,更加深刻的理解了记者的这个职业,也更加明白了在我们知道许多新闻的背后记者的辛酸与艰苦。

8月11日 星期四 天气晴

今天是周四了,时间过的真快,马上就要到周末了。上午到报社,看到昨天的新闻见了报,心里真是很高兴。没有什么采访的任务我还是努力钻研报纸。

下午白姐姐有一些私事要办,我就提前回家了。

这一天好闲啊,自从实习以来每一天都有好多事情要做,忙得人团团转,突然这么闲下反而有些不适应了。

8月12日 星期五 天气晴

上午的时候,我和白姐姐去了一趟建筑工程公司,了解了一下丹东市第四季度的工程活动。然后又去一下气象台,了解一下台风麦莎是否已经离开了辽宁省,就算做一个后续报导。

下午紧接着就开始整理采访稿,写稿,但是我也不算是新手了,对一切已经基本习惯了,干起来比较得心应手了。终于忙完了自己的工作,报社开始要开会了,由于我是实习生没有资格去开报社的内部会议,今天我就又早早的回家了。

回家算算日子,已经实习9天了,学校要求10天,这么说周一我的实习就可以结束了,但是仔细想想这些天收获的知识真的很多,如果就只实习10天似乎太短了。我对我的工作现在也有了极大的兴趣,那么我就再多呆几天吧。

以上是我在报社实习9天写下的日记,其中有我所经历的事情和我的一些体会。在以后的日子里我又实习了一段日子,直到8月21日我的实习才真正结束。

在我实习的这段期间,我不仅学会了如何采访和写作,我还学到了许多做人的道理。你在一个陌生的环境里,要学会更好的适应环境,还要注意与人的沟通。每一次的采访都锻炼了我与人的沟通能力。人们愿意把他知道的事情告诉我,那是对我的信任和承认,而我把我所知道的事情写成新闻那是我要学习的东西。

真的很谢谢带我的两位记者姐姐,她们的耐心和毫无保留的教导,才使得我在这几天的实习当中没有白国,而且受益非浅。同时我也很深刻的理解了记者的这个职业,在我们看到一条爆炸性的新闻的时候我们往往是关注新闻的内容,而很少想到写这篇新闻的记者,但是这位记者为这篇新闻付出的代价真的是很大的,他的精力心血更有可能是生命。毕业之后,我有可能不会从事记者这项职业,但是我不会忘记我实习当记者的这段日子的,它会成为我人生当中一段宝贵的经历和资本的。

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大学生记者实习总结


大学生记者实习总结

20xx年9月4日,怀着对新闻无比的憧憬崇敬心情,开始了我在某某报专刊部机动组实习为期近四个月的实习生涯。每天,在体会记者艰辛生活的同时也感受着新闻的魅力;在感叹于纷繁复杂的人际关系当中,我逐步的成长;在苦和累当中学习着各种课堂上无法学到的知识。

刚进去的时候,机动组刚刚成立。我们组的的三个记者都还没有从原来的工作中转型过来,工作任务相对来说比较轻松,我每天要做的事情就是帮老师打开电脑,看当天的新闻,打扫一下卫生。有时候也很郁闷,但是始终牢记着从学校出来时老师叮咛的话:一定要做个勤快的人。尽管无聊我依然坚持下来了。后来,我这段时间的表现为以后三个记者乐意带我出去打下了基础。报社是讲效率和成果的地方,一个采访有没有实习生记者照样可以完成,与其这样,又有谁愿意多一个累赘呢?那就只能看你的表现能不能得到别人的认可了。勤劳,几乎可以说是让带你的老师认可的第一任法宝。

相对于整个报社来说,机动组是最灵活的一块,它不像别的部门记者那样专跑一个口,它几乎可以涉及报纸的各个版面。对于记者来说,需要很强的专业能力,以及应对各种事件和稿件的能力。对我来说,却是一次求之不得的机遇,这样以来,我所接触的行业领域就宽阔了很多,对不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。视野放的更宽阔一些。

来报社之前,听实习过的同学讲报社关系很难处,弄不好就身陷囹圄。对于我这个不善于处理人际关系的人来说,实在是头痛了不少。因此,一开始的时候,无论做什么事情我都是小心翼翼的。记得刚开始时,我写稿特别慢,而且主题总是选不好,亮点也突现不出,稿子交上之后又被老师改的面目全非,这着实让我痛苦了好长时间。后来有一次和老师一起吃饭的时候,我无意中说出了自己的烦恼。没想到老师很快帮我分析了原因,然后又给我细细讲解了对于不同稿件的操作方法,以及如何提炼主题。还教会我怎样读报纸。对我以后的实习特别适用。其实,记者同样也是人,只要你诚恳的对待别人,别人一定可以和你真诚的交往。

在某某报实习期间,经历和收获一样多。不仅在专业上,对我以后在社会的生存都是很适用的。在纵多的事情当中,我想通过三件事来说说我的感受和心得。也希望对以后即将踏入报社实习的朋友有或多或少的帮助。

第一件事情是:我是一个比较幸运的人,刚去不久,老师忙不过来时就会交给我独立的采访任务。采访大多是事先约好,我拿着她的名片,打着老师的旗号去和采访对象沟通交流。时间长了,我就觉得这是顺理成章的事情。后来有一次,电视台的一个朋友邀我和她一起去采访,我像往常一样带了老师的名片,出于礼貌问题我发信息给她说了一声。没想到她给我的回复却是:不可以,你要积累自己的人脉资源。让我丈二和尚摸不着头脑,后来我就试着去积累自己的人脉资源了。我主动的和采访对象、采访同伴交流,互留联系方式、向别人索求名片等。过了一段时间后,我发现原本陌生城市不再陌生,记者的工作也不再是艰涩难做。现在想来,作为一名记者,最重要的不是写稿子,而是如何经营好自己的人脉关系,没有很好的人脉资源做记者实在是寸步难行。我非常感谢我老师发给我的那条短信。

十一期间,我突然接到老师打来的电话,让我替她参加报社的一个会议。去到后才知道,是报社一年一度的首席记者、统筹、主管竞聘大会。各个部门,各驻地记者都一到场。看着他们,我就在想,每天成千上万人手里拿的报纸就是他们共同努力的结果,心里不免为见到他们而窃喜。想要竞选的依次上去演讲,下面很多人都在聊天、翻报纸杂志。而我不同,我觉得台上每一个人的演讲都很精彩。他们都有和新闻同生共死的经历,以及对新闻执着追求和梦想。这次以外的会议让让我的心灵很震撼,对新闻的喜欢也与日俱增。期间我尤为注意的是竞聘娱乐版首席记者的一个女孩,年轻有活力,语言魅力特强。后来从以为老师口中得知她特擅长写娱乐新闻,经常飞广东、北京、上海等地去采访,敬佩自然流露。老师还意味深长的告诉我:社会上有360行,会一行就可以,报社也一样,懂一行就行。无论做什么事情都要有自己的精良之处。想来真是终生受益。这是第三件让我感触很深的事情。

邻近11月份,随着报社内部的调动,带我的老师去了教育工作室,我也随同前往。时间虽断,却也收获颇丰。这期间,我遇到了在报社期间让我最郁闷,也是最有教育意义的一件事情。一天中午,老师突然安排我下午去采访。采访对象是某某书画学校校长,曾因某某事件引起社会各界热议的大人物。此次又是去捐书,而且是今报独家采访。我深切的感觉到任务的艰巨性,赶紧搜集了很多资料,并详细的列出了两个关于他下跪和不下跪的采访提纲。早早的来到了采访地点,心中依然忐忑不安,终觉得自己不能胜任这次采访,对自己的能力表示怀疑。这种感觉持续采访过程的始末。到后来采访很不顺利,采访对象对我这个记者流露出不满,采访勉强进行下去。后来仔细想想,主要是我没有把自己和采访对象放在同等交流的地位上。以至于采访过于被动化,导致事先设想的问题都没有完整的提问。这件事情给我的教育很深刻,其实,采访当中,不管你面对的是高管还是平民,不管是老妪还是幼童,都要把自己的肩膀和他们放的一样高,才能和他们进行平等的交流。采访交流如此,平常与人沟通同样如此。

实习不过四个月,回头看看。它几乎等同于我大学四年的宽度。尽管也有过不悦和伤心,有过郁闷和苦恼,但最终留在脑海中的却是美好的记忆和收获。在加强我对专业知识应用的同时,也将充实我今后的人生。

记者实习日记


记者实习日记

此次暑假,我来到丹东日报社直属的鸭绿江晚报实习,主要是做一名实习记者。虽然我学的是中文专业,但是平时课上没有接触过做记者的知识,不过参加了学校的记者站,多多少少心里有点底,并且也暗自窃喜幸亏积极参加了学校组织的活动啊。

8月2日星期二 天气阴

今天是我实习的第一天,早晨起来的时候发现天有点阴,天气是不好了一些,但是我的心情没有受到丝毫影响。吃完饭,穿上昨天晚上准备好的衣服,再次检查了一下所要带的东西,我就朝报社进发了。

由于我早到了,带我实习的记者还没有到。这时一个和我差不多大的女孩问我,你也是来实习的吧?我说,是啊,你也是吗?她笑了起来,告诉我加上我报社里一共有5个实习大学生了。我不禁吃了一惊,这么多人啊。我又问了她实习记者要做什么,她告诉我每天都要和记者下去采访,回来之后写稿,其实和真正的记者没有什么区别。我原本以为大学生实习无非就是给实习单位打扫打扫卫生,端茶倒水什么的,没有想到要求这么严格。不过我已经做好准备了,不管怎么样也不能给学中文的丢人,因为我已经了解到,这几个来实习的学生除了我以外,其他的都是学理科的。就在我暗下决心的时候,带我的记者来了。她是一个很年轻的姐姐,不过已经被3次评为丹东市的十大记者了,她姓方,以后我就叫她方姐姐,她主要是分管市政府、市委政务方面的宣传报道,所以从此以后,我要跑的也是这一方面的。

我和她都介绍完之后,马上就进入了实习主题采访。我的第一个采访对象是丹东市自来水公司的党委书记,采访内容是关于他们单位在第二批保持共产党员先进性的一些做法和取得的效果。在正式进入采访之后,方姐姐开始提问题,一些问题的角度,方式,都是我没有想到的,虽然之前我也想了几个问题,但是根本就是没有问到点子上。采访虽然只进行了15分钟,但是所挖掘的内容是非常丰富的。方姐姐在采访结束之后对我说,记者采访是一个至关重要的环节,首先你要想好问题,问问题的角度,方式不同,效果也不同,一篇好的新闻稿,不在乎文笔有多好,关键是抓住新闻的深度和角度。但是这个也要靠慢慢积累才行。一上午就这样过去了,我感觉受益匪浅,学到了许多在课堂上没有涉及过的知识。

下午2点左右我到报社,方姐姐已经到了,我拿出上午采访写的稿给她看,她看了说我写新闻的格式都没有搞清楚,接着给我讲解了一下,之后我又重新写了一篇,再拿给她看她就比较满意了,让我在好好学几天。过了一会,来了一个老大爷,他说要提供新闻线索。原来他是苏州美院毕业的,一直酷爱考古,退休之后一直研究丹东的文化历史,经过几年的研究他收集了一批很有价值的古文物,并且丹东也是一座很有文化底韵的历史名城,他希望可以借助媒体的力量宣传一下丹东的历史文化,悠长古韵。方姐姐听了很感性趣,听了老大爷的介绍,留下了资料,方姐姐就以寻找丹东的太阳鸟为题,写了第一篇关于丹东悠久历史的报道。对于我,那真的是很增长眼界,我是丹东人但是对于家乡的历史真的是知道的太少了,经过这一次,不仅增长了历史知识也增长了考古知识。方姐姐说当记者就是这样,每一天都会有许多新鲜的事物等着你去挖掘,每一天你都会过得很有色彩,虽然很累,但是收获是每天都有的。就这样,我的第一天实习记者当完了,真的是很累,但是我真的很高兴,因为学到了知识也增长了见识。

8月3号 星期三 天气阴

今天的天气还是阴的,但是没有下雨。早晨我很早就起来了,方姐姐为了写好寻找丹东的太阳鸟这篇文章,上午要带我到那位热心市民的家里去收集材料。我心里真的很兴奋,只是因为记者这个特殊的职业就可以上别人家里去收集材料,就可以取得别人的信任,感觉真好啊。

在约定地点和方姐姐碰了面,我们就来到了那位热心市民的家中。一进他家,我就不由得惊叹,这哪里是普通百姓的家,这分明是一小座博物馆和小型图书馆,满墙壁都是书,卧室里摆满了各种陶器瓦器等。不仅这位伯伯热爱考古,他们全家人都很对这方面感兴趣,他的老岳母都已经84高龄了,曾经和他的老岳父就读于日本东京帝国大学,她也很支持家里对考古学的研究。在方姐姐收集资料的时候我心里暗想,可能有的人挣了一辈子的钱,钱多的真的是花也花不完,但是精神上的富足可能真的比不上这位伯伯。一个人活这一生真的是很不容易,沉迷于钱的人也大有人在,如果可以多做一些自己喜欢的事情,到头来也不用留下什么遗憾了。在采访期间,我还照了许多有价值的照片,听了许多关于丹东的历史,还了解了一些鉴赏知识,虽然只是牛毛而已,但是也丰富了人生的阅历了。

下午,我把上午的一些内容总结了一下。就开始做方姐姐安排给我的工作。许多机关有什么最新的活动都会给报社发传真,但是格式不符和新闻的要求,我的工作就是把它们去粗取精,写成一份真正的新闻稿。别以为这是一件简单的事情,做起来也不是很容易的,我花费了将近40多分钟才把它写好打印出来,给方姐姐检查之后,她又帮我改了几个句子。我简直觉得累的自己头都晕了,和我一起在屋里的实习生说刚开始都很累,习惯了就好。看来既然已经当上实习记者了,就要做好本职工作了。

8月4号 星期四 天气雨

大学生记者实习总结范文


13号,是我来海口整整一个月的日子。在过去的一个多月的时间里,我经历了人生中另外一种生活,独自一人面对生活,迎接每一天。

在记者站实习的这一个月,结识了一些人,遇见了一些人。比如,看上去挺老陈却只是比我大一届的两位站长助理,还有和我们实习了半个多月的90后小妹妹,还有和我同住同吃甚至同睡的甘肃女孩,还有那对不打架时很亲昵,打架的时候看上去很可怕的海南情侣,当然,还有我们看上去很严肃但是却不怎么摆架子甚至很亲和的站长。此外,还认识了中国日报的一位女记者和在那里实习的中传媒的大二女生,以及在中央人民广播电台海南站实习的北京女孩,还有人民网海南视窗的平和的李记者。虽然和很多人也只是有过短暂的接触,现在也只是和香港文汇报海南站的一个实习记者保持着联系。

从他们的身上确实看到了一些记者特有的东西,实在,踏实,勤奋,努力,敢于付出,但是也有点慵懒,怠慢。特别是三亚之行,我的感受颇深。因为那只是一个小活动,可是主办方却是动了很多的人力物力,规模挺大的。但是,从我们衡量新闻价值来看,却只是一个没有多大意义的稿子。主办方给我们这几个全国性的媒体安排了房间,免费吃住五天。可是,到第三天的时候,我们都打道回府,只剩下一个想在三亚多玩两天的北京小妹妹。虽然,大家都写了稿件,但是发出来的并没有几家,包括我们的也没有上。

所以,我说三亚的这一趟行程,可以说有些失望的。钱花了不少,但是玩没玩好,稿件也没见发。回来的路上我很失落,没有想到第一次三亚之行是这样结束的,没有看到蓝海,没有拍很多美美照,只能说是去过三亚了,完成了一个早已期盼实现的愿望。

三亚回来后,我们还偶尔会在某些新闻发布会上遇见彼此,然后是互相聊聊目前有没有好写的题材,象认识很久的朋友一样,这种感觉很好,我很喜欢。因为,我们大多都不是海南本地人,偶尔会在车上,共同对海南评头论足,说这里的物价高,天气热,太阳大到把人晒成黑美人。

在海口的这一个多月,享受到了“天伦之乐”。不懂能不能这样说,因为同住的三个人都挺好的,待人很真诚,只是有些生活习惯不太适应。我们一起买菜,一个煮饭,一起逛街,象朋友一样谈学习谈工作聊生活中遇到的好玩的奇怪的事情,还讲鬼故事,直到把我们两个单身的吓得不得不一起睡。

在海口实习的这一个月,工作上也有所收获。写了7、8篇稿件,发布出来的只有三篇。对于这个结果不能说满意,但是只能说差强人意。再怎么讲也是发表在全国性的报纸上的,比起那些在地方小媒体或者是在网站实习发表了7、8篇稿件的其他同学,我觉得我这个成绩应该还算不错了。

虽然我说过来这边实习不是为了发稿,只是为了来见识见识大报的风范。但是,这一个月我感受到的还不多,不知道是不是自己太迟钝。我只是觉得,一个媒体应该有自己的个性和风格,不能一味跟风。现在,我面临着怎么完成实习发稿任务的问题,我不知道是不是下个月我就要离开这里,回到当地的媒体实习。为了完成任务,为了以后的就业。

现在,站长出差了,我们成了放羊的了,所以我开始自己早题材,自己写东西,尝试着到处走走!但愿,手头上的这三个料能顺利搞定!祝福自己好运,加油!

实习总结范文

提笔间,我真的是百感交集,感触万千。说实话,在电视台学习、工作的这些日子里,学到了不少在学校从未接触过的东西,不仅增长了自己的生活阅历,也学到了许多生活、社会经历:怎样做人、怎样工作、怎样与人相处等等;但最让自己钦佩和受用的是那种吃苦耐劳、不畏艰难、团结协作的精神。

第一天踏进株洲电视台《触点》栏目办公室的门时,我对这个节目还一无所知,从何学起都不知道。也由于一些手续上的问题,原本打算学编辑的我因进不去编辑房而在办公室足足坐了一天。然后接下来的一星期,每天按时来电视台却学不到任何东西,这对怀着信心来求知的我打击很大。有时像上课点名似的在办公室打了个转就回家,人际关系也得不到很好的处理。后来,通过心情的调整,觉得自己不能把实习当做好玩,这毕竟关系到以后的前途问题,于是主动找栏目的记者说话,希望能带自己出去采访。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采访的经历。之后的一星期就跟着记者出去采访了。每天积极地行动是十分重要的,不要仅仅是记者出去采访你就跟出去一下、看一下,而是在去采访之前,尽量了解采访事件的信息,构思接下来的采访与拍摄,采访回来后,要写稿,跟着记者去编片,这里的每一项行动都要求你自己积极争取,因为对于记者而言,每天的工作都很忙很紧,你要大胆争取参与这里面的每一个过程,只有这样你才能全面地锻炼到采、编、写能力。

后期制作绝不是一件简单的事,我到了栏目的编辑室,因为里面只有一套设备供编辑使用,所以我只能认真观察他的操作流程,遇到不懂的问题就问。果然专业的老师就是不同,对镜头的运用有自己独特的想法。在剪辑技巧上,画面剪得流畅,专题片艺术性强,蒙太奇用得巧。在操机水平上,速度快,非常熟练。以前在学校花两天时间编一个十分钟的片子,我就自鸣得意。在这呆了一个星期后,我才知道自己是多么渺小和无知。我还领悟到编辑人员不仅仅要技术过硬,而且个人修养上也要过关。一是要细心和耐心,把时间精确到帧;二是心态要好,避急躁,能够应对稿件的突然调整。

在整个的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。刚开始的一段时间里,我对一些采访工作感到无从下手,这让我感到非常的难过。在学校,自己学的本来就不是很多,现在一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,所以在接下来的时间里,我将付出自己更大的努力去学习、去历练,为自己的人生创造更丰富的色彩。

大学生实习日记


会计专业同学在今年1月份参加了实习,下面是他分享的实习日记:

1月5日 星期一

会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。今天本来是实习的第一天,对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待,对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理,但是只是对其中的部分程序进行模拟,不能实际进入企业直接参与,与现实多少还是有些差距的。由于由于今天是正月十六,人们可能还沉浸在过年的喜悦气氛中,领导也还没有回来,虽然工人在干活,但是由于是过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行,公司的财务部门的业务算是还没有正常开始。因此实习的第一天实际上就这样泡汤了。一整天都呆在家里,上个学期我报了会计从业资格证的考试,不希望这个考试有差错和发挥不好的情况发生,算算时间,还有不到二十天的时间,因此我把空闲时间都安排在看考试参考书上了,尽管和实习没有太大联系,但我还是希望多看看书,让自己学得更扎实,才能更好的使理论与实践相结合。

1月6日 星期二

对于实习的地点,多少有些兴奋,就是xxxx公司第一工程公司xxxx公司,从小就在这个单位的院子里长大,看着它一点一点地随着时间而发生的改变,而且我父亲还在这里工作了二十几多年,因此我对于它的情况再熟悉不过了。xxxx公司靠近铁路货站,可能是因为地理位置的优越型,涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸,再运输到客户所需的地点。业务很简单,会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说,xxxx公司就以此为主营业务并经营至今。

1月7日 星期三

公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓林的年轻女会计,因为她也是从xxxxx大学毕业的,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。因为产假不是很长,便挺着大肚子一直工作到现在。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,可能是公司经营规模小,财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的,只有在有工作需要的时候才会出现,因此办公室里固定人员很少。

1月8日 星期四

今天是实习的第四天了,实习并没我想象的难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。在此之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

1月9日 星期五

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了,虽然一直在按时上班实习,但是会计工作本身就很轻松,加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西,是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情,不少人都在会计师事务所实习过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握!今天有些累了,要养精蓄锐,下个星期再接再厉。

1月12日 星期一

这星期的新的一天,新的开始。跟着林姐实习已经有一个星期了,上周作的都是些最简单的事情,主要是看、观察。今天,林姐告诉我说这个星期要教我电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但毕竟是xxxx公司的下属单位,它的账务处理都是通过网络进行的。她先打开xxxx 公司的用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记,但是林姐每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。

1月13日 星期二

经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识,还考了用友的财务软件-U8证书。因此,学习在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,只是一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久,公司的业务也不是很多,林姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大凭证:收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存,登记凭证的增加、删除和修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。

1月14日 星期三

公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润,利润分配、所得税等。我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想过,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧!

1月15日 星期四

这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间,我的专业知识学得还可以,最起码的基本知识还都记得,而且在校期间也经历了学年实习,因此这些编制、登记凭证并不是很难应付。因为有些基础,所以学习的也很快。我的会计从业资格证考试时间也快要到了,所以这几天我都有些着急了,一有空就看那两本书,听说考试出的题很细,有些行政法规的处罚连罚多少钱都要记住,我就更害怕了,林姐说她那时候不用考试,拿着毕业证、学位证和初级电算化证可以三证换一证,没有经历过这种考试,它叫我也不要太紧张这件事,只是一个从业资格的考试应该不会很难,只要好好看书就可以了。

1月16日 星期五

又一个星期就要过去了,林姐说我的电算化学得很快,听到她这个专业人士的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。林姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账,如:凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

1月19日 星期一

这是实习的第三周了,今天林姐拿出了公司的支票,我看到上面还没有任何字迹,她告诉我这就是银行支票,拿着这个可以直接到银行兑换现金,她还说支票和其他票据一样,出票日期必须使用中文大写,为了防止变造票据的出票日期,还有一些具体的写法。以前虽然也学过,但当时没有真实的票据摆在眼前,还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了,而且还记得很牢,想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的,今天是1月19号,支票上就应该写成:贰零零柒年零叁月壹拾玖日。这样应该不会错了吧?

1月20日 星期二

今天干的活明显少了很多,我知道这是林姐的特殊照顾。从业资格证考试的时间一天天临近,二十四号考试,仅剩下不到一周时间了。我还是在学校里报的名,这个星期末就要回到学校,算上路上的座车时间,看书的时间就更少了,林姐见我忙着考试,就让我在办公室里看书,而且也把分派的任务减少了很多,她告诉我会计从业资格证是会计人员应该取得的最基本的证书,只有取得了证书,才具有上岗的可能性,应该好好准备考试。

1月21日 星期三

实习的第三周,新鲜感已经荡然无存。已经请了假了,明天准备回河北参加会计从业资格证的考试,前一段时间还曾经紧张、担心过,现在没有一丝的紧张,书都已经看完了,每一张后面的题目也都已经做过了,现在有点自我感觉良好,感觉虽不至于考个九十、一百的,但是过应该不是什么大问题。今天还是没有学新的内容,依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道,大多数时候,会计都是每天做着重复的事情,虽然每天做重复的事情,但我们也应该认真负责,不能敷衍了事。

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记者编辑大学生实习报告


实习对于我们这些即将四年大学生活,即将走入社会的来说,是一次毕业之前最为重要的励炼。

习惯了四年从教室到食堂再到宿舍,三点一线式的生活;习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式;习惯了简单快乐;习惯了简单的悲伤;习惯了校园中的一切而这时,我们要离开所有这些我们所熟悉的事物,离开这一切平静的。毕业了,我们,必须去独自面对外面世界的喧嚣。

我的理想,可能说是幻想,是有一天可以成为一名战地记者。在XX年参加首届大学生职业生涯规划大赛的时候,我也为自己规划这样的职业。记得我当时把我的5年职业发展路径定为3个阶段,而这第一个阶段就是成为一名国内新闻的编译。 范文中国,原创范文乐园

值得庆幸的是,我的实习工作做是一名产经新闻的实习记者、实习编辑。这样的实习工作虽然让我的英语专业无从用起,虽然,之前的我对产经新闻几乎闻所不闻,看所不看,但是,我依然珍惜我的实习机会。因为我相信,任何一件工作,都可以让我们从中学到我们在校园不曾接触的东西;任何一位在单位的前辈身上,都有我们可以学习的亮点。

在3月9日上午结束了我大学期间最后一次,同时也是最为重要的一次考试英语专业8级的考试之后,我只身来到了北京,来到了这个我的很多同学都向往的,都渴求可以今后工作的地方,来到了这个人多车多,我一直并不喜欢的地方。站在拥挤的公交车上,看着车窗外熙熙攘攘的人群,我告诉自己:有一种新的生活即将开始。

第二天一早,我来到了我的实习单位《消费日报》社。这是中国轻工业协会下属的一家政府性报纸,我们的文章不是给老百姓看的,是给政府部门、给相关轻工企业看的,我们任务是给他们提供最新的产品信息,提出产业发展趋势,这些都是后来和我同在一个办公室,与我背靠背坐的姐姐告诉我的。

我不知道我其他朋友们实习情况是不是顺利,但是,我的实习生活在最初的阶段,可以用迷茫两个字来概括。实习的第二天,单位就给我配备了一台电脑,起初是欣喜,而后便是迷茫了。

除来乍到的我,完全不知道应该做些什么。同在一个办公室的前辈们,似乎各有各的事情。报社的工作似乎不同于其它,灵活性和独立性更强。因此,这个时候得我更无助。我就这么无所事事的上上网,聊聊天,把所有网站的新闻看一个遍这样清闲的日子,让我心慌。我反复问自己,这就是我想要的生活吗?我甚至对于所有坐办公室的工作开始排斥,这样的清闲,我会崩溃。

经历了最初的迷茫,我告诉自己,我不能就这样碌碌无为下去。如果仅仅是为了实习鉴定,如果仅仅是为了几句评语,如果仅仅是想要一个那出去好看的公章,我不需要只身来到北京。我想要的,是真正的收获。

于是,我开始了一段痛苦的经历。为了尽快适应自己所在的部门,我开始了每天查阅各种经济新闻的日子。枯燥,厌倦,概念模糊。以至于那段时间,一见到报纸,我都有种想吐的冲动。满脑子全是什么又涨价了,什么新的劳动法实施造成劳动力成本上升,出口退税下降这些之前我绝对不可能去问津的经济新闻,如今成为了我每天的必修课。而从前习惯性阅览的文体新闻网站,都转变成了经济网站。

同时,由于并非新闻专业,因而对于各种新闻文体没有明确的概念。什么是消息,什么是通讯,什么又是言论?我真的有点儿一头雾水。于是,我上网搜集有关新闻专业知识的资料,听从前辈的指导,收集不同种类报纸的相关文章,将其分批分类。从最基本的模仿开始。

实习的日子,让我最先明白的是严谨。一篇最简单不过的300字的消息,却也包含着5w____时间,地点,人物,事件,原因。5个要素缺一不可。

一篇最简单的消息,也不能忽视掉她最起码的格式:要注明本报讯,后面紧跟着是记者的名字,而且,记者的名字一定要用括号括起来。我在这里阐述这一点,只是想说明,不管一篇新闻稿是大是小,他的严谨性都是不变之处。在学校的时候,经过学生会几年的砺练,让我坚信一句话:没有什么事情小到不值得我们去挥汗,也没有什么事情我们尽了全力还不能做好。

另外,我们作为轻工业联合会下属的,主管轻工行业的政府性报社,经常会应邀出席各类轻工业产品的发布会,论坛等活动。之前,总是觉得可以以一名记者的身份,出现在某个会议的现场,是无尚的荣耀。而当有一天,我们头走到我面前,交给我一份邀请函和一个写好了地址的信封之后,我的第一次会议到来了。

首先要做的,是从偌大的北京城中找到我要达到的地点。查清查具体的往返乘车路线,避免初来乍到的我迷失在这样一座融合古今的城市。然后,整装待发。

我的第一次会议,是新浪房产推出乐居理念的一次峰会。在一个商贸中心其中一家5星级酒店举行。一路询问之下,来到会场,有一种蒙的感觉。精致的会场,满是西服革履的嘉宾,耀眼的闪光灯在签到处换取了媒体的出入证,掩饰着内心的喜悦,佯装镇定的步入会场,在媒体专区坐下,像模像样的拿出我的采访本,却不知道该记录些什么。翻看着在签到处领到的峰会新闻稿,试图从其中找出一些端倪,不至于到会议完全结束我依然处于混沌状况。

而这时,开始有人不停地交换名片。我的心里又开始了新一轮的不安。名片?我现在是变不出名片的,可是我总不能说:不好意思,没有吧?这样的不安之下,耳边一个声音响起:小姐,请问可以交换一下名片吗?转过头,来不及多想,脱口而出:不好意思,我的名片刚刚发完了

现在想想,觉得自己当时的反应应该是那样的情境下所能够做出的最好选择。也正是因为这样的经历,才让我明白,灵活应对各种不同的突发状况,也是作为一名记者所应该具备的素质。那次的峰会,政界,商界,房产届的名士着实见了不少。这其中还包括一直以来在中国房地产界炙手可热的人物:雅虎中国的总裁潘石屹。当时,正值潘石屹的拐点论被炒得火热,而他出现在峰会也可以说是提高网络同步直播收视率的一个举措吧!

会议结束之后,走在那个充满着高级气息的贸易中心,心里面的感觉很复杂。这是我第一次接触这样的生活,感受这样的生活。身上穿着和那些人一样的职业套装,但是自己清楚,并不是他们。那一天,我一直在问自己,这样的日子,是我想要的日子吗?为了成为可以自由出入这种奢华场所,就是我想要的未来吗?偌大的北京城,我显得那么的渺小。之后,我又去了很多个会场,采访了莫慧兰,可是再也没有了第一次的那么多感触。每次辗转于公交车和地铁站,前往一个个高级会所,观察着身边形形色色的人,都很好奇,他们是否是和我一样的人?

我们副主任说,做产经新闻,起码要半年的时间才能熟悉这一行。很显然,我的实习期没有那么长。可是,我绝对不甘心只是这样默默无闻。每天强迫自己浸泡在财经网,轻工网,关注的全部都是那些枯燥的轻工新闻。这期间,我确实有过动摇。

因为,面对当初去出版社还是报社的双重选择,我放弃了名气更大、待遇更好的轻工出版社,只因为,不想单纯的坐在办公室,只因为,心中的记者梦。纵然和我大学四年的英语专业没有任何的关系,我依然坚定的来了。但是当我面对所有在学校我没有可能遇到的困难时,我也确实怀疑自己当初的选择。尽管,去实习之前,我无数次告诉自己,一次都要从头开始,在这里,没有人认识你,在这里,曾经的荣耀并不属于你。这样的心理暗示却依然没能阻止我最初的心理落差感。这种落差,在当时,带给我的是前所未有孤独感。还好,我的孤独感并没有持续太久。

今天只这样淡淡把那段经历掀过,而那种感觉会让我一直记得。而且我坚信,那样的孤独记忆,一定是我收获的财富。我想,在大学积累的人际交往能力很快产生了效果,和办公室的人关系日益亲密,兄弟部门也一样。

我也终于,见到了自己的文章变成铅字。别人需要半年做到的事情,一个月不到,我做到了。尽管,这不到一个月的时间,让我清楚的知道,经济新闻并不是我喜欢的。然则,这个时候,这些似乎变得不重要。后来,又做了实习编辑,又有了第二篇文章发表

我不能肯定自己将来会在哪里,也不确定,未来的职业与理想,与专业有多远,有自己的喜好有多少的差距。但是,两个月不到的实习,给了我一份对未来的期许。纵使自己并不喜欢,纵使自己并不擅长,纵使与专业毫无关联,我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。

大学生实习日记范文:实习日记范文


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大学生实习日记范文:实习日记范文

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习要交钱,而她们却可以得钱,真是一个是天一个是地。而且她们学校还答应帮她们每人配一台电脑,比我们好多了,我们要得自己花3000多块钱去配,宽带什么得都得自己交!
她们是做文秘的,其实每人有一台电脑,这样就比较好,可以学到很多东西,就像我们一样,要是自己没有电脑,那就什么都学不到。我怕边她们都不如呢?呵呵~~~
****** 星期二
这是意义比较重要和特殊的一天,因为今天是我到这里实习上课的一天。我要好好的把握好这不同非凡的一天,把我的电脑课上好一点,至少不要让她们当堂骂我就行了。嘻嘻~~~
******节就是我的《网页制作》理论课,地点是在科技楼一楼的背投上,李剑老师,原任课黄老师、同组的甘远明、黄桂清、老9也都来听我的课,真够壮观了。
2节课下来,我自我感觉还可以,教学过程中没有出现什么大错,出现的问题都被我及时的巧妙的解决了,进行得还够顺利,学生都还够听话,不听课的还能自觉的睡觉,没有打捞别人听课,课程进度也把握得比较好。只是听她们反应说声音小了点,没办法了,我上课的那天晚上睡得不好,搞得声音嘶哑了,连说话都吃力,而且背投那里连一个麦克都没有,叫我们怎么说呢?!
下午第7节课,我还组织了他们班男生和我们实习老师打篮球赛。
****** 星期三
今天是清明节,有很多同学都回家去了。
早上我抽空到机房想上传我的作业要求,不过那里用的是都是win98系统,u盘用不了。没办法了,上传不了,就只能回来打印出来拿上去给他们看咯。
****** 星期四
今天的出操率不错,女的基本到来,男的基本不到,这就是他们班的特色。
下午第6节,是我的上机课,黄老师也在那里,我就叫他帮我共享好作业素材,然后就辅导她们完成作业。
我的作业要求就是要她们做一个网站标志logo,可以是静态的可以是动态的,可以用photoshop、fireworks、用aaalogo、logo制作专家等工具和在线制作。在我的要求里面都有详细的介绍,她们只要安照我所说的步骤来做,******分钟就可以完成了。
****** 星期六
今天是我们带学生到钦州港玩的日子。早上******钟我们就出发了,其间还到过沙滩,仙人岛,港口
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实习日记范文:大学生支教实习日记


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实习日记范文:大学生支教实习日记

大学生支教实习日记(1)

实习第一天,全体老师返校开会,准备开学工作,我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。

会上,校长主持了会议,副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长是我的高中校友,她看了我的简历后便安排了我的指导老师——李主任,她是整个学校的语文科科组长,校长说要给我安排一个秀的老师,一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班,还是有一定压力的,由于李主任身兼多职,或许我的到来确实能够帮她减轻些负担,她有独立的办公室在二楼,而六年级组的办公室在五楼,那么也就意味着以后六(1)班有很多的事都交由我负责,科组在5楼给李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也没想到实习生也有独立的办公桌,这也算我走运了。和李主任大概聊了一下,她人长得很端庄,说话的声音也很好听,她居然有个比我大的女儿,真是想不到啊!她给我六(1)班的钥匙,让我先去看看,这两天设计一下黑板报,这是我的强项之一,我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新学习,也好,陪着孩子们一块学习吧。

总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍,由于我没有准备好被铺,就只好等明天再拿来了。

中午吃饭我又没有带饭盒,so又不环保一次,我发现学校的饭菜一般,没我想象中的好,不过没关系啦..好不好吃都是一顿,对我来说没有多大的影响。

中午一个人在办公室玩电脑,突然打雷了,我关了睡了一会儿,然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下,林老师原来认识很多我们平湖我爸爸辈的人,以前是同学哦。聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种乐器(除小号),她马上让我在31号带学校鼓号队练习,准备9月1日的升旗仪式,哇!重任,没想到这么多年的东西居然没有忘记,也很谢谢大队辅导员看得起我。

下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西,这附近很多小学,所以要买的东西很快就找到了,逛逛附件的吉之岛,又买了些日用品就回家了

昨晚才刚到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因为实在太舒服了,现在就困了,睡了吧,明天加油!


大学生支教实习日记(2)

本来要求自己每天要11点半就睡觉的,看来今晚就不行了

刚刚才把学校的工作做完,我要负责做墙报,明天早上11点半学校领导就下来检查了,今天去资料室拿了一些彩纸,准备回家再打印,由于没有安装华文彩云,所以耽误了一下。也搜了一些相关的教育类文章,打好准备明天贴上去。

今天早上的工作依然很轻松,我要求自己先不看资料备课,发觉真的很难,后来我参考了教案,才发现一篇课文可挖掘的东西实在太多了,我没有放弃,文章我大概读了10遍,总能读出些新的体会,在书上标记出来,对了,陈老师还给了我备课本和听课本,好兴奋!!!早上办公室的老师聊得可兴奋了,买楼的小孩的甚至女人问题都聊,我可是在一旁静静地听,不发表任何意见。讲到大学生恋爱问题可把我笑坏了,至于是什么,我不在这里详细说了。

中午跑去了东门买席子,热死我了,走了15分钟。终于布置好宿舍了,明天中午就能进去休息了,我的床在空调下面,办公桌也在空调下面,都快把我冷死了,哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。
下午跑去主任办公室和指导老师商量一些事情,然后就急急忙忙跑去开班主任会议了,听另一个副校长讲话蛮无聊的,但也要认真记录好,事关有10点要注意的呢,班主任的工作一点都不轻松啊..

今天接到新课表,我们班的课全在早上前三节,有个数学老师抱怨说:“我的课怎么这么差,基本上都是早上第四节和下午第一节,效率超级低。”各个老师都在互相比较课程安排,原来这个也好比较啊!!!

回家的路上嫂子打电话来叫我出去吃饭,原来是和侄子的班主任,她说早知你要实习就让你去我的班级,五年级实验班,她巴不得有人帮她分担,听侄子说她有20年的教育经验,是学校的主任,哇!这下可好了,她老公说跟着她能让我学到很多很多,她会尽可能教我。所以我答应了她11月份过水库小学实习,当然具体的要看她和学校那边沟通得怎么样啦...

晚上要填写45份收费通知书,还要准备明天对孩子们讲的第一番话,加油!!!睡觉万岁~~~


大学生支教实习日记(3)

今天是我见到学生的第一天,有点紧张,昨晚1点钟才睡着,我脑子里始终在想着明天对学生讲的第一番话。早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公车去学校了。我是第二个到办公室的,最先到的是一位小女孩,原来她是李老师的女儿,我问了一下,很巧她是六一班的,这是我第一个见到的学生,她帮我剪了一下纸,也顺便聊了聊班里的情况。

到了9点钟,学生陆陆续续上来了,嬉戏追逐,同学间在讲述着自己的暑假见闻,可热闹了。李主任上来了,她和我一起到班上,这时候来了差不多10个学生,主任让我组织大家大扫除,我心想:大家又不认识我,我就开始组织会不会没有效力?果然,同学们依然兴奋地讲着,课室里没有麦克风,我想当时的分贝的确是让人难以承受的,我只好找身边的同学去做,我先询问他们的名字,然后布置他们去做一些简单的活儿,比如扫地,擦桌子的。李主任因为有事不能在班级,这个班级就交给我管了,又到了一些同学,有少数同学在做值日,大部分同学都是在桌位上聊天,完全当我没到,我走上讲台,希望大家安静,我喊出了我的声音,大家的声音还是把我的声音给淹没掉。没有办法,我又找了班长去分工,效果还是不好,有点想泄气了,于是自己干起活来,希望学生看到以后会反省,可这些学生在家里应该做惯了少爷小姐,看到老师在做自己也一点反应都没有,继续在讲话。这时我被六三班的班主任叫下去打印了,力所能及的都要去做,反正班级这么乱,我也管不了。想不到第一天就碰到这样的问题。

在我打印完上来后,见到李主任站到了讲台上,没有笑容,也没有出声,大家开始安静了,原来沉默的力量是如此的巨大,喊破喉咙也敌不过它,我又学到了。李主任平时对我说话都是笑容满面的,但今天的李主任确实让我感到有威慑的力量所在。她也是首次接管这个班级,对班上的同学也很不熟悉,她询问了几个安静的同学的名字,并表扬了他们,然后她开始慢慢地说话了,声音不大,但全场安静地听就变得很清楚了,这也是老师保护嗓子的做法。

李主任开场说的一番话实在太深刻了,她才点了一次名,就记住了大部分学生的名字,而我呢,才零星地记得几个,实在惭愧,作为一个老师,一开始就尽快记住学生的名字是对学生的一种重视,给与学生一种良好的信任感,所以我让班长今晚去把学生的座位表给我弄出来,我要用最快的时间记住全班同学的名字。
 说好第一句话是昨天班主任会议上副校长给我们提出的要求,我昨晚也想了一下该说些什么,说太深了,怕学生不懂,说得嬉皮笑脸的又担心学生日后欺负我,所以我采取了与学生互动的方式,先小考察他们,然后给与适当的鼓励,再引出我要讲的话,将心比心,既然学生和我亲近,也让学生从心底佩服我,我不是一个随随便便容易受欺负的实习老师,在学校一切规章制度我都会严格要求他们,我认为我的开场是成功的,因为学生在最后都很大声并整齐地回答我“好”。

李主任继续讲一些关于订餐订报,升旗仪式的着装问题,第一组有四个女生仍然在肆无忌惮地讲话,李主任盯了她们一段时间,后来她让那几个女生陆续站起来,说出自己的名字,并且严厉地批评了她们,有个学生脸马上就红了,有个女同学在坐下去的时候朝老师翻了个白眼很不屑,原来讲台上都可以看得一清二楚,当年我们也是朝老师做过一些小动作,自己还以为老师注意不到,原来只是自欺欺人罢了。

接下来就是发书,这时候很多同学对李主任开始有点敬畏了,相比刚才无人做值日,现在大家争着举手发书,一切都顺利进行中,我在她们发书的时候布置了一下后面的墙报,顺便贴了一下课程表。

最后我和李主任一起整理图书角,把原来五2班和六1班的书都和在一起整理好,第一小组的同学被流下来做值日,班主任在大家装也要装得认真些,这是学生的心态,我发现了那个勤劳的班长,无论什么时候,他都是很认真地在做每一件事,我很庆幸这个班有位这么负责人的班长,我和李主任都认为他很能干,的确以前的班主任张老师也跟我们讲了她班有个很负责任的班长,还说了几个问题学生,李主任也在张老师说以前都已经观察到了,这也是我要学习的地方,从学生的言行中发现并且要注意和老师间的交流沟通,这样才能全面去了解一个学生。成长记录袋所能留下的资料是有限的,我们要充分发挥自己的主观能动性去留心观察多点交流。

中午我是最后一个离开课室的,我在整理关于收费的资料,学生们都填得很乱,我要逐张整理好,然后填写好每张缴费通知书,这是长命功夫,做不完只好带回家了,去食堂吃饭,才发现自己又是最后一个,只剩下一个菜了,随便吃点吧,下午还要去看医生,该死的,我的脖子又肿了一片,估计是过敏了,我摘下了项链,去金光华逛了一下,等到了坤仔,然后我们俩就去学生对面的罗湖医院看病,10分钟之内全部搞掂,是效率的一次看病,医生说是过敏性皮炎,擦点药就好。我们俩又回到金光华,坤提议去看电影,也好,反正还早,没想到现在可以用异地学生证了,28块看了《非常完美》,全场爆笑,其实故事没有多么深刻,就是纯粹娱乐一下。

晚上坤仔要上课,我也回家了,我很喜欢回家的感觉,在哥哥家里,总能得到的照顾,我喜欢拖着嫂子去逛吉之岛,逛花园,也喜欢带着侄子上网读书,晚餐也非常之合口味,反正就是家一般的待遇。我很庆幸自己没有住进学校的宿舍,不然我会闷死的,我还是喜欢家庭的感觉。

现在大家都睡了,我留在房间里,开着空调,静静地思考着,很惬意...


大学生支教实习日记(4)

刚刚下班回家,马上打开电脑写我的实习日记。说真的,今天很累,可以用晕头转向来形容。
又是我第一个到办公室,我简单打扫了一下办公室,就去班里开门了,几个学生到了,他们不像昨天那样无礼了,我估计小孩子对新来的老师都是要有一个适应的过程的,我继续问他们叫什么名字,“黎家雄,黎家明,也太像了吧,是两兄弟吗?”“不是,老师老师,还有一个叫吴浩楠 吴浩翔的呢!"这样轻松的对话让我感到很舒适,这时我听到鼓号队要集训了,我立马下去帮手,林老师在忙着教护旗升旗手,她让我带鼓号队,这是有难度的,对于我这个新面孔,孩子们都觉得很诧异,没有原老师的介绍,就贸贸然去带他们练习,我知道是很难的,我先问了指挥一些基本情况,她也不是十分清楚,我让他们一次次地练习,因为离升旗时间越来越近了,林老师让我督促他们不断练习,我问他们“累了吗?需要休息吗?”同学们都说不累。可能因为我多年没有练习了,也听不出整支队伍有什么不和的地方,这时候音乐老师彭老师来了,我把鼓号队交回给她,吹小号的男同学立刻向彭老师抱怨说:“老师我们吹了好多遍啦,都快没力气了。”这是我恍然大悟,我记得以前训练的时候,老师会让小号的同学多休息,我真是太粗心了,我对这群小男孩感到十分的抱歉。升旗过后,我和彭老师聊了一下,她是个转来的老师,接下来还要考试,我询问了她一些关于考教师的事,她都很乐意告诉我。

我匆匆回到班级,准备去听第一节的德育课,李主任见到我,我立马告诉她我早上去带鼓号队的事,她说知道了,然后她叮嘱我把钥匙放在抽屉里,因为同学们今天下去出操回来后发现门锁了,而钥匙又在我身上,我是该想到这点的,以后做事要细心再细心。李主任第一堂德育课就围绕责任和规矩,向学生提出了严格的要求,某些科学家说过21天可以养成一种习惯,那么主任计划要用半年的时间去让这些孩子变得礼貌规矩有条理有主动的学习能力。

课间我要负责整理好订课间餐、红树林、特区教育、青少报的人数,由于我昨晚就已经写好了,本来今天只要撕下2345联给学生就可以了,但是意外发生了,很多学生临时改变意见,纷纷又说不要订课间餐了,要订什么什么的,这不就是加大我的工作量吗?有些学生昨天也没按要求交上来,今天才交来,这还不是什么大问题。问题出于我犯了一个常规性的错误,我写的时候力度不够大,第五联看不太清,我有时候忘了垫张纸在中间,于是把上一个同学的某些字印到下一个同学那里去了,有些我就填错了划掉,这些单都是通通作废的,我甚至没有常识地把作废的那些连同第一联撕下来,好在李主任在我旁边,让我按顺序放回去就好了,下课后有差不多十个学生来我办公室修改,顿时手忙脚乱起来,我让学生不要喧哗,一个个排好队办理,这才完成好。隔壁班的杨老师看我在核对名单很辛苦,她教了我一个省事的方法,就是打印学生名单,留有空格,要什么勾什么,这样统计起来比较方便。

六2班的刘老师还让我做一份值日表,打印多几份,我就开始了我的名单,表格制作工作,有点生疏,但这简单的东西我还是能记得的,效率还是不够高,但当我下一楼打印回来给她们的时候,她说“现在的年轻人工作效率就是高。”过奖了,我想在我能力范围之类我还是想帮老师们多做些事,取得她们的好感也很重要。
第一节语文课让我重新感受到李主任的亲切之处,和我以前小学的老师太相近了,她严格要求学生,对基础知识的把握很到位,课堂上非常省力,这是因为她课前布置学生所做的工作很到位,那严格程度甚至是我们以前都无法承受的。她课后跟我说强调预习的重要性所在,我原以为现在的老师都不会讲主要内容,中心思想一类,但我从她身上看到了有经验的老师的魅力所在,是从容的淡定。紧接着她就考察学生对整本书大概的理解,培养学生主动阅读的习惯,一步步引导孩子们自主学习,正所谓受之于鱼不如授之于渔。

李主任是一个让我很佩服的老师,下午我去她的办公室找她聊天,她教给我很多东西,有关于班级管理的,有关于培养学生良好的阅读习惯的方法,有关于她讲课的特点,她讲课总是年级里进度最快的,这都是有方法的。我最佩服的就是李主任上课的魅力,不是方法上的哗众取宠,而是了解学生需要学到些什么,针对这个去备课,思路清晰纪律良好,自然就不需要操心嗓子啦...我学到了。

今天我也接到一个重大的任务,就是给高年级的作文尖子生培训,参加深圳市的读书月作文大赛,不得不说从小写作文就是我的强项,之前我也得过读书月的作文奖,老师就是看重我这点,让我去尝试。她说前两节课她会和老师们一起去听,然后给些意见我,之后的课就让我自有发挥,我会尽我的努力去做好这件事,为学校争得荣誉,也好证明我的能力,机遇就这么降临了...一定要把握好。

现在我还要负责每天放学后检查班级卫生,每天值日的同学都要在值日后让我检查过才能离开,这也是李主任严格要求的一项。哦,对了,还要晨检,午检,把出勤生病请假的人数报给校医,这意味着我又要负起这样的责任,代理班主任的确不好做。

每天的事很琐碎,没有一刻停下来,正如刘老师所说“有得选择不要做小学语文老师,基本上逃脱不了做班主任,长期下来累啊!”我知道,但我还是不会放弃的,短短的几天,我成长了不少...


大学生支教实习日记(5)

我告诉过自己每天晚上11:30分就要去睡觉了,看来今晚是没可能的了,刚刚花了将近3个小时在备课,我严格要求自己不参考任何教案之类的,全靠我自己对课文的理解和重点的把握去备课,今天收获的是上了李主任的两节语文课,可以这么说,她的节奏把握得非常好,重点突出,课堂气氛活跃,因为是资深教师的关系,她没有运用任何多媒体工具,哪怕只是简单的板书都会让人思路清晰,过渡流畅是我最佩服的地方。我认真地将她上课的每一点细节都记录下来,包括学生发言次数,过渡语言等等,课后我马上反思,整理好听课记录,并结合自己原本的构思备好第一节课,我迫不及待地拿下去二楼给李主任过目,希望她能给些意见,她真是一个很负责的老师,原来她已经在备第二课了,书桌上放着一本厚厚的现代汉语字典,严谨的工作态度让我觉得很佩服,她停下思考认真看了我的教案,她给了我几点很中肯的意见,并且做了教学反思,给我再次理清她为什么这样讲的思路,我听得津津有味,是的,我明白我的问题出在哪里了,是我想教给学生更多,但一节课的时间有限,我们只能舍弃一些,找出重点问题去攻破,然后这就需要教师理解一个问题,到底学生需要学些什么呢?李主任这几天反复给我讲到这句话,是的,从学生的实际出发,才能地组织课堂教学,这也是一个老师应该具备的思想。一直聊到了下课,我们师徒俩一起去食堂吃饭,她就像我妈妈一样跟我谈心,我喜欢李主任亲切的笑容,喜欢她对教学严谨的态度,喜欢她的一切一切......
 班主任工作一直是我最头疼的部分,今天居然有个男生在下课的时候走过来跟我说:“小刘老师,你知道用10 10 4 4这4个数加减乘除怎样得到24?我表哥也是大学生,他让我考考你。”我巧妙地躲过了,但是我想现在的孩子还真是够大胆的,怎么办?我还没有时间去思考呢?早读是我带的,早操是我带下去的,午间听广播是我在维持纪律的,虽然他们不像在李主任面前坐得那么端正,但是当我凶的时候他们还是会怕的,可能他们没想到大学姐姐会板着脸对他们,我的原则是纪律面前一概无情讲,该批评就批评,反正现在班主任就是拥有批评教育学生的权利,我始终让自己跳出实习老师的局限,把自己当成一名正式的老师去坦然对待一切工作,包括与老师的交流从一开始的约束到现在的比较自如,因为我相信我就是做老师的料。

想起刘慧珍老师的一句话,我们该具备的专业知识是够的,关键是我们投入到实际操作中处理问题的能力,是的,我的指导老师是位从教30年的教师,以前还在深圳小学教过6年,调到我现在的学生管行政,那么也意味着她的工作非常之重,等我上手以后,她将逐步将班里的事交给我管理,对我来说独立面对问题,以一个班主任的高度责任心去管理好这个班级,是一次很好的锻炼。就像日常一些琐事,我都要挑通眼眉,今天下午交午表下去校医室我就觉得我做得有好也有不够好,不够好的是我在巡视的时候没有发现一个没来的同学,好的是我在确认之前打了通电话给李主任,双方确认以后再填写报告表,这是一种态度,也是一种处事的程序问题的要求,我时刻提醒自己要再细心一些,我知道假以时日我一定可以的。

下午我上组委会查了一些以往的读书月比赛的主题,活动之类的。原来我当年参加的是深圳市第三届读书月,拿了个三等奖,现在轮到我去培训学生了,心里还是很兴奋的。我向各班老师确认了名单,并通知好明天下午放学后到图书馆进行第一次培训,其实我也有构思了,就是先让他们当场练笔,在这些文笔较好的同学当中再帅选出一部分,我不求人多,要的是效率和质量。关于话题是什么我已在刚才想好了,也算完成了一件很重要的事。

下午放学校长给我们全体教职工开了一次会,说实在的官方语言很闷,但我还是假惺惺地做下记录,苏书记讲话就比较容易听进去,整个学校的校训 品牌活动 指导方针我算是有个比较大概的了解了。今天还和图书馆的陈老师聊得很高兴,她给了我很多意见,还热情地让我留下电话以后联系,是的,我大方地面对各位德高望重的老师是正确的,起码今天我就和几个老师聊得很好,再给些时间我吧,相信我良好的交际能力一定能派上用场的。

学生要不断成长,老师也要不断成长,作为一名新老师,我一刻都不敢懈怠,今晚我就很有成就感,因为我独立写出了第二课的教案,除了查字典就没有参考过任何资料,我不想被它们限制住我的思维,我要创立属于我的风格,这也是李主任对我的要求,她还要求我把课堂里准备说的每句话都写出来给她看,她想看看的语言表达有没问题吧,如果我持之以恒,一定会有进步的。

发现我最近给了自己很多正面的鼓励,是的,平时我就时刻在想什么时候该给学生正面鼓励,什么时候要批评指正,教育的工作是无休止的,21天养成一个良好的习惯,我愿意和我的学生一起努力。
大学生支教实习日记(6)

刚刚放工给学生配了把钥匙,话说六一班现在只有一条后门钥匙,早来的学生要在门口等很不方便,于是我决定去给她们配一把,配钥匙那个师傅都认得我了,因为昨天我刚去配了办公室的钥匙,求人不如求己,实习生的我宁愿少给老师添一些麻烦。

早读时候我冲学生发了第一次脾气,李主任不在,英语老师不在,他们就开始懒散起来,8点钟本该早读,8点又过6分了,他们还没有安静下来,随意走动交作业的,讲话的,我站在讲台上他们当我没到一样,课代表起头让他们读,零零散散懒懒洋洋的,初始我还是好声好气叫他们安静下来早读,真的是不识好歹,依然是读得有气没力的,读了好一段时间,大家都叫累了,课代表也只好让他们休息一下,趁着这段时间我给他们一个下马威,狠狠地训了他们一顿,给他们说清楚了私底下我们可以是朋友,但是规则面前我必须是严格执行,任何人犯错都没有情面可讲。他们似乎被我这个大姐姐吓到了,当他们再读得时候声音的确是大了,正如李主任所说的:"这班学生还是比较听老师话的。”可能他们并没完全把我当成是老师,所以并不惧怕。

早上又听了李主任的课,这是一堂练习课,还随堂听写,课后我帮老师改了听写,发现这些小孩的错字真的是五花八门,李主任说:“可能他们不太适应我报听写只报一次,以后慢慢就会好的。”是啊,以前老师报听写都是报几次的,现在孩子们每次上李主任的课精神都要高度集中,没有mic、没有ppt,而且时不时隔壁班会全班齐读,影响到孩子的听课,但副校长说要求一种低音教学,对孩子们好,可能我上初中以来一直都听惯了老师用mic讲课,现在突然没有,我才发现我的听力并没有孩子们的好,坐在后排听课都感到有点吃力。

对了,我还主动批改了孩子们的作文,发现了一些好苗子,原来和李主任不谋而合,我把写得好的同学都做好记录,李主任上课的时候也按照我所评价的去表扬学生,还让写得好的同学上台分享他的作文,下面的同学在听完后积极举手发表自己的看法,回想起以前的作文评价课我都是很兴奋很期待的,因为我的作文常常被老师表扬,虚荣心驱使我下次更加努力。

我今天又跑下去跟李老师交流了,她兴致勃勃地给我介绍了那个她带了六年的班级,拿着毕业照给我看,她很自豪,她说班里的女孩子高高瘦瘦的,长得又漂亮,男生又很好动,喜欢一些小发明,整个班都是人才,活跃在校园的每一个角落,司仪的、护旗手的、礼仪队的、阳光少年啦……我尝试做一个倾听者的角色,听着老师在讲述她的故事,她给我看了一些家里人的照片,也大概给我讲了一下她的家庭成员,我深深地感受到女儿是她的骄傲。还有一些她去参加比赛的 、和同事旅游的照片,那有趣的冰山,那山峡大坝、那泸定桥……仿佛在给我讲课一样。谢谢她把我当成女儿一样的对待,真的很亲切。

下午我跟五年级的陈老师学习了一下校务通的用法,她也把账号给我,教我上学校的资源网,罗湖区的信息网,学校的ftp,讲得可清楚了,一下子知道了很多学校的商业秘密,感觉挺兴奋的。放学我第一次召集学生去图书馆上作文培优,这次我针对深圳读书月活动给他们拟了个话题,让他们当堂完成作文,看看他们的真功夫,说真的,面对这样一班小孩,我丝毫都不紧张,反而很从容地给他们介绍这次的比赛和我的参赛经历,别的班的学生都坐得很端正,唯独我们班那些小鬼就是不怕我,表现出比较随意的样子,我没有多说他们,按规定的时间让他们完成作文,最后显而易见的是别的班的同学都交上作文,而我们班的同学却在苦思冥想凑字数中,究其原因,就是他们开头在互相讨论,最后导致集中不了注意力,这点我下节课就会跟他们说。时间有限,保安5点10分就上来清场,说学校不给学生留校太久。
作文我带回家改了,目前改了两篇,还不错,果然是尖子,好了,不说了,洗个澡继续工作


大学生支教实习日记(7)

很开心的一天,终于到星期五了,连续工作了7天,很想来个短暂的休息。

今天我第一次跟大家做早操,这套广播体操跟我们之前做的那套不一样,我站在队伍的后面,学着同学们做,希望做多两次我就能学会吧,和孩子们一起做早操是一件很幸福的事,后面高个子的同学老是被太阳晒到,看到他们汗流浃背的真的很不忍心,我尽量往后面多站站,体谅他们的辛苦。做完操以后,六年级的同学就要去操场照班级照了,这个照片要挂在班级外面,其实我也很想加入,但是我并不是他们的班主任,只好等下次班会课再合照了。说起班主任,今天我们班的数学老师跑来跟我说:“六一班的学生跑来问我你是不是他们的班主任,李主任是他们的语文老师呢?这群小孩都糊里糊涂的搞不清楚,他们现在每天都看到你在班上,办公室又在附近。”“这么搞笑,他们该搞糊涂了吧,找时间我跟他们说说,还真是天真的。”上课铃响了,我该去上课了。

李主任今天讲新课,今天她采用了段落重点词来讲解,略读课文着重让学生去自己阅读品味语言,由于我之前独立完成了备课,因此这节课下来我就很能清楚地知道自己备课上有哪些漏洞,吸取了有经验老师的教学方法,让我很快就知道该怎么去改善了,自己以前上了这么多位优秀老师的课,从来都没有去思考过他们的课好在哪里,现在我才知道不是我们专业知识学习得不够多不够扎实,而是我们缺乏一颗善于发现的心。每天都反省自己,到底自己在哪方面还存在缺陷,只要每天能进步一点点,我就很满足了。是的,在学校生活了一个星期了,我和办公室老师的关系还可以,他们经常有什么电脑问题都会问我,而不精通电脑的我也会帮他们看看,能帮忙的就尽量帮忙,一般他们的都不是什么大问题,都比较容易解决。办公室里的老师经常请我吃东西,一下这个一下那个的,李主任每天课间餐的时候都会给我拿东西吃,有时候感觉她就像我的妈妈一样贴心。

今天要大大地称赞一下我自己,上完课我就帮李主任批改作业,是预习本和《知识和能力训练》,能力训练有两篇课文要改,3班的语文老师还跟我要本做示范,我改啊改,边改边记录,专心地改很快就改完了,课间有些同学跑来办公室找我,他们看到我在批改作业,好奇地问:“刘老师,原来是你在改作业啊?我刚才那本得了a+呢!”一下子围了很多学生过来,我开始没理他们,原来这群小孩刚上完体育课跑来办公室吹空调,我立刻赶他们出去,有些还跑来把办公室地水装完了,真是气死人了,五年级组的陈老师立马教训这些顽皮的学生,我一看,又是我们班的,真是得找个机会好好教育教育他们。话说刚才我跑到班里去大吼了一声,教训了一顿那班调皮的学生,本来这节课是上品德的,但是科任老师迟迟没来,教室里闹哄哄的,值日班长跑到办公室通知我过去主持大局,这群小孩又当我没到,我去到教室以后他们依然在讨论,我不出声观察了一阵,这群小孩还是不警醒,我忍无可忍了,训了他们一顿,立马鸦雀无声,这些小孩就是欺善怕恶。罗老师回来了,她刚刚不舒服,她很谢谢我,办公室里的老师都说幸亏有我在,哈哈..下课了,放学了
大学生支教实习日记(8)

本来今晚想不写了,但想了想,还是该坚持下去。

我听课的位置从最后调到了最前,其实都是看我自己喜欢坐哪里的,我喜欢从不同的角度去观察课堂,和不同的学生亲近,倾听他们,体会他们的感受。今天我参加了他们的四人讨论,很好,起码跟我以前趁讨论讲话比起来好多了,大家学习语文的积极性很高,说真的,我是该准备讲课了,因为我怕老师觉得我不够虚心才迟迟没有提出要上课。我想多去听听其他班优秀老师的课,指导老师也同意了,那就从杨老师开始吧,今天升旗仪式她刚拿了个一等奖,看来我得结合有经验的老师和年轻的老师一起来学习学习,这样既能保证基础知识的巩固性和课堂的多样性平衡发展。

今天得到一张很有用的光碟,我看啊看,发现里面有很多值得学习的东西,我一个下午就带上耳塞看啊看的,直到放学,班主任去班里交代了一些事情,说今天没有背书的同学要去刘老师那里背,我一下子晕过去了,第一课好长啊,差不多有10个学生没背,现在都放学了,意味着我得“开ot”,这些学生中多数都没背熟,我抽背一些段落,其他的让他们回家背去,明天再抽查。放学打扫卫生这件事我也和指导老师沟通不好,我心疼那些上个星期帮一年级的小朋友打扫的那组学生,让下一组值日,谁知道老师一定要让原来那组值日,说是帮忙归帮忙,自己班还是要打扫的,一切都服从指挥吧。

今天做值日学生中出现了一些问题,一个老师的孩子逃跑了,是长期这样做的,学生说没人管,现在我就要去管,而且要让他知道规矩就是规矩,没有什么特殊待遇的。另一个就是男孩子和女孩子计较谁去倒水,我承认自己做得不够好,有点照顾女孩而忽略男孩的感受了,事后我也找男孩谈过了,希望他能以一种乐观的心态去对待,明天我还是会继续跟踪这名学生的思想状况的。

也晚了,休息吧


大学生支教实习日记(9)

最近一直都得到各位朋友给与的力量,谢谢你们关注我的实习日记,并给与了我很高的评价,我知道我离一位好老师还差得远,现在要做的就是要好好努力。昨晚我和一高中好友去了大城小厨吃饭,聊了很多,刚好把我的备课本带来了,不过他的评价是对于小学生来说内容过深了,的确我得承认,我是想把自己学到的东西都教给学生,但是我忽视了小学生的理解接受能力,这是致命的。每一次出去见高中同学聊的话题都在变化,以前总是聊大学参加什么社团了,有什么靓仔了,大学拍拖了吗……到最近的实习单位是什么,以后有什么打算,昨晚更离谱,居然聊到房价,供车,结婚后要多少钱才够花销,我们大概算了算,好像一直都为钱而活,连现在的小学生都懂“钱不是问题,但没钱绝对是个问题”。

今天回学校吃早餐去了,自从我配多把钥匙给同学以后我就可以不那么早上去开门了,我和杨老师悠悠忽忽地吃完早餐就上去了,早读依然懒散,我学精了,不再瞎喊,让同学们停下来,一分钟过后,安静的力量是一种恐怖的力量,不得不说这招真的很好用,大家很快就调整状态过来了。我要大大地表扬我自己,今天我跟得上大家做早操了,其实我就看了两次就学会了,站在队伍后面和大家一起做早操很有学生的感觉。
我照常批改作业,有个同学居然不明白我布置作业的语言,漏了没做,老师课上并没有点名,只是让没完成好的同学做好,课后那位同学把作业拿到我办公室给我检查,她说:“老师,你以后布置作业可不可以这样这样布置啊?我以前老师就是这样布置的,你这样说我不明白啊,而且我昨天已经问过你了。”“那其他同学都完成得很好啊,没有不懂的,你应该是没搞清楚怎么做吧,这次没关系,下次注意就好了。”“我们老师以前不是这样布置的。”我无语,我的态度应该很友好了吧,但是学生似乎一直都在为自己辩解,换成是别的老师她敢这样来说嘛?应该不会吧,但是我也没有怪学生,毕竟我是新老师,大家要有一个适应的过程。

昨天老师儿子逃跑事件我已经调查清楚了,原来他已经向李老师请过假了,要回去上课,但是没有和组员沟通好,我早上把他叫到办公室问了一下情况才知道,今晚放学他补回值日,还是很卖力的。今天一(1)班的班主任特意打电话上来我办公室要我回班上表扬我们班的学生,昨天那组学生一直打扫到学校清场,很认真很负责,我都看到了,并且叫他们早点回家,那个男生依然很负责地拖地,我有点感动,和我第一天看到他们懒懒洋洋地搞卫生差很远。

说实在的,正如tt所说,小学的老师并不是大家想象中那么温柔的,大多数正常的课堂都是板着脸上课,德育问题基本上每天都要讲,我们班每天放学后都要留下来听班主任和值日班长总结呢,今天我也上去说了一些问题,希望大家以后要注意的,毕竟最近我对着大家的时间比较长,看到得问题也比较多。

下午又接到下一期的板报主题了,六二班的班主任叫我去打印一些字,我也就帮五六年级的老师都去弄了一份,去找郭主任要宿舍钥匙,去了n次都没有,次次都说下次来吧,哎,这办事效率,算了,我究竟也只是一个实习老师,所以一切都懒得跟他计较了,但我就是很不喜欢这样的态度,最起码你是校务主任啊,这样的工作态度怎么可以给学生树立榜样呢?

我超前备课了,看了光盘,得到了很好的启发,但是《詹天佑》这一课我仍有几个不明白的地方,就是他的人字形铁轨构图是怎样的,我怎么读都读不懂,以前学这篇课文就不太懂,现在让我教,我总该要弄明白吧,哪个人可以救救我?

今天陆陆续续收到学生亲手做的贺卡,虽然并不只是送给我的,但卡是他们亲手交给我的,翻开精致的卡片,读着学生写给老师的每字每句,心里都特别欣慰。别的班的老师看到我们班同学设计的贺卡,都连番赞叹。不知道教师节那天会有什么活动呢?好期待哦......


大学生支教实习日记(10)

再过十几分钟我们就要宣布新校长了,今天的一切都应该用惊险来形容。

早上我咨询过指导老师去六三班听杨老师的课,她的语速真的很快,她讲课比较注重考点训练,整节课下来就是很清晰,但与我们班的情况不同的是我们班的学生的水平比较好,回答问题起来也比较能够按照老师设置的问题作答,并且基本都能答到点上,她们班就是需要老师多加引导,在同一个问题上换很多种不同的问法去提问。课后,我和杨老师也交流了一下,她说课堂时间太有限了,有些课文并不能讲得面面俱到的,抓住重点去讲并且学习语文最终还是要落实到写作能力上,所以她的课上会相应地设置了一些练笔练口的机会。
课间回到办公室,我的指导老师让我去给他们上课,她有点事要走开,简单交代了上节课的内容,给我布置了一下任务,是《能力与知识训练》的讲解,第四课我昨天刚做了一下,没有答案可对,课后阅读部分我也还没写,老师还让他们在课上完成单元自测一,边做边讲,我毫无准备,只好硬着头皮上,拿上空空的练习册我走上了讲台。

台下一片欢呼声,我不知道这些孩子是出于什么心理,我刚说了这节课由我给大家上,大家都热烈地鼓起掌来。我跟大家说这节课我只是临时接到通知来上的,没有准备上新课,也首先跟大家约法三章,因为我知道这群孩子这样的欢呼声中似乎暗含着什么“坏”想法。果然不出我所料,课堂乱哄哄的,大家肆无忌惮地讨论着题目,说真的,我很不喜欢这样无序的课堂,看来是得花点时间来控制一下课堂了,我的讲题方式简单得不能再简单了,大家很积极地举手回答,开火车的,上黑板写的,提问的,什么方式都有,最终的后果是我收不回来,把孩子放出去了,没有一定经验的老师很难收回来,我错了,我不该这样做。我立刻改变了策略,我自己评讲,让学生去订正,这下果然好了点,也别开心得太早,我们班那个多动的小孩又和前面的女同学起矛盾了,我一眼扫过去,喊了他的名字,让他站起来,杀鸡儆猴这招好蛮好用的,全班静了很多。这时校长从教室走廊走过,站在我们班后门,我望了望校长,继续讲了下一题,这次可糟糕了,从来都没有见校长上来巡视过,怎么偏偏就是这个时候,我又没有任何准备,晕!!!!算了,我的第一次讲课就这样了。

布置作业,大家都叫苦连天的,说什么平时只抄一次,为什么今天要抄两次,我说是李老师布置的,晕,这些小孩尽是欺负我,心情一直很难平复,再一次用心理暗示法,我全都记得同学们的名字,没出错,知识点我讲得也算到位,课堂气氛也挺活跃(毕竟只是练习评讲课),我完全不会紧张说错话……我只知道我要尽快准备好《詹天佑》这一课,我要教出我自己的风格我的水平,让这些小孩对我刮目相看。

下午的作文培训我该怎么去讲好呢?我遇到一个很难的问题,4班的班主任只推荐了一个同学去,但是这轮下来我刷掉了她,实在写得不怎样,我也不知道该怎么向4班的老师开口,我们班依然是主力军这点毋庸置疑,但其他班是不是也一定要有代表参赛呢?我想这个两难的问题我还是好好想想吧...

下午我又去找李老师聊天,跟她说说今天早上上课的情况,还向她申请上《詹天佑》这一课,她说好,叫我好好准备,上好我的第一节课,看来今天早上那节不算是我的第一节课哦..哈哈!她还跟我分享了上单元复习课的方法,早上我错过她那节生动的课了,有点可惜,但是后来她再给讲回那节课,我的收获很大,原来枯燥的词语可以上得那么有趣,谨记一句:学生才是学习的主体。作为教育工作者,我们是要教给学生学习的方法,引导他,帮助他。单元的复习大概需要4节课,而我现在要上第五课,就得把复习课押后。今天放学前我去给学生布置作业,同学们听到我给大家上新课都很兴奋,看来我真的得好好准备才是。

ps:今天有几个女生跑来我办公室说:“老师,你把头发放下来好好看哦!”
这时我刚好和一个学生的家长在聊天,那位家长说:“现在的学生真可爱,呵呵!”

我知道我平日都把刘海梳起来有点呆板,但为了不让刘海老是滑下来影响我工作唯有这么做了,听学生这么一说,我真有冲动不扎起来了


大学生支教实习日记(11)

今天的是第25个教师节,一来到校门口,我就收到学生亲手做的卡片,值日的同学齐刷刷地对我说:“老师,祝您教师节快乐!”回到办公室,我惊喜地发现我的办公桌上放着两小束鲜花,一束是姜花,非常香,只要是一进来的老师都会闻到并发出赞叹,另一束是玫瑰。我一开始开以为同学们是送给李主任的,后来我看到了纸条上的字“献给亲爱的刘老师”我真是喜出望外啊~~,陆陆续续地我收到同学们送来的小花束,让我自豪的是,我的花居然是办公室第二多的(后来两位老师收到学生家长寄来的大花束,我才落后了)真的想都不敢想,作为一名实习老师都可以享受这么高的“待遇”,我感谢六一班可爱的孩子们,办公桌还放着两张精致的卡片,是的,我的第一个教师节是如此的美好,感谢学校没让我们十一月份才实习,这样就有机会过过教师节了。

早上学校有文艺演出,并表彰了一批获奖老师,看到4个主持人中有3个来自我们班,我感到很骄傲,六一班是很棒的。听着同学们的配乐诗朗诵,我的眼里居然泛出点点泪光,是音乐感人了,还是我的内心与之产生共鸣了?转眼间,我由一名学生转化为一名老师,感受着学生带给我们的祝福,很甜很甜...

我组织大家上课前统一由值日班长做手势给老师送上节日的祝福,今天没有任何一位老师发脾气,学生也很乖,是节日的关系吗?大家都变得很亲近,无论是教室还是办公室里都弥漫着这样一种温馨的气息。

下午的培训很多老师对我说不如取消吧,反正今天过节,但我想想本来就一个星期才一两次的机会取消多可惜啊,放学后我还是组织大家去图书馆上课,这次的作文培优我先表扬了上次写得好的同学,然后让其中一位同学分享他的文章,让同学们谈谈自己的看法,我再补充我的看法,引出今天的主题:以小见大,注重细节描写。同学们结合同龄人的文章很快就能明白过来,我再发了一篇冰心的文章给大家鉴赏,看看它好在那里,这篇文章是与我上次布置的题目相符合的,从写作的各种技巧我给大家理清了思路,半个小时的培训时间,一分钟都不多,效率效率!课后我问了部分同学会不会讲得有点快,有个同学说:“老师你边讲我就边记录,有点跟不上。”我说现在我只是大概地给同学们讲讲,以后我还是会针对不同的点着重训练的,不用急着抄。

本来想着自己是实习生就不凑热闹去参加晚上的聚餐了,李主任说我没什么特殊事就得去,呵呵...好吧,她上一届的学生来了十几个人,去她的办公室聊天,那时一群很活泼可爱的学生,有些居然是我的师弟师妹,我也和他们聊了一会,有个学生带了橙子过来给老师,有位学生的家长还给老师送来了一面锦旗,逗得李老师可开心了,侧面也反映出李老师的确是位深受学生爱戴的老师。如果我以后也能做到好像李老师那样,那该多幸福啊。

晚上去了京鹏酒店吃饭,一进去就见到很多生面孔,原来是学校的老功臣——一班退休的老师,今天去的有教育局的,校领导和全体老师,场面非常的热闹,我和新来的连老师聊得很开心,也跟着她去给领导敬酒,但这些社交礼仪我还不是很懂,出了点错,但是现任校长在这么多老师面前对我的评价可谓是很高啊,心里开心极了,张老师也说老师对我的评价很不错,说我很醒目,呵呵!!!这算是我首次听到老师的表扬,就像学生年代那般得意。随后我坐着老师的车回家,一路上笑声不断,原来我和一些可以当我妈妈的老师们都可以聊得这么开心,我不得不佩服我自己了~~~
明天是我的首次讲课,希望一切顺利!


大学生支教实习日记(12)

一早我们学校就响起了警报,全班同学按照指定路线“逃生”,李老师今天早上有事不在,我就负责起这个班级的安全。气喘吁吁地跑到操场集合,一个都不差。然后就马上回到教室上我的第一节课。李老师说这是我真正的第一节课,她会过来听的,但是我在上课前打了通电话下去,林主任说李老师不在,好吧,老师不在课还是要照上的。我走到了教室,教室里学生都很兴奋,我很担心李主任不在,这节课学生们会乱哄哄的,不管了,先来个约法三章。上课铃一响,我马上进入状态,开始了我这节课的导语部分。学生们跟着我回忆了学习过的爱国人物,然后引出这节课要学习的人物詹天佑,很顺利,李老师从后门经过,我一下子乐了,我这节课有救了。打从我站上讲台那刻起我就一点都不紧张,可能是这两个星期和学生混熟了的缘故吧,我按照我的课程设计一步步完成,我看看台下的老师点点头,与同学的互动也很多,反正我感觉到学生是跟着我的思路来,我这节课有一定的难度,本来要求3课时完成的课我要浓缩到一个课时,还好我们班的学生预习工作做得比较好,省去了讲字词这一步,我讲课始终围绕一个中心去展开,本课就是要围绕詹天佑关键的语句去体会他的爱国之心,我在设计课程上免去了段段讲,句句分析这样全包围的做法,选取了第三自然段作为我讲解的重点段落,我设计了一系列的问题,让学生去边读边思考边画,以学生为主题,让他们充分发表自己的看法,到了5,6自然段,我采取了四人小组学习法,还走下去和几组学生一起讨论,做适当的指导工作。讲到最后的环节,我看了看表,还剩下一些时间,于是我即兴来了段小结,还剩时间,于是我把之前的预备方案搬出来,就是指导朗读,因为本课要求学生在体会作者的思想感情情况下读出相应的语气,我来了段泛读,台下的同学都很认真,我看得出大家对我这个老师有种刮目相看的感觉。我还引导学生去体会语句中所蕴含的感情,请了几个同学朗读,让学生去比较他们那个读的比较好,好在哪里?

下课了,李主任给我投来一个信任的微笑:“很不错,能很好地完成教学任务。我现在还要去开会,下午再给你讲讲。”

由于时间的关系,我下午一直很忙,唯有等下周再继续总结了


大学生支教实习日记(13)

11点半了,本来打算不写了,但想想看我该为今天的实习留下些什么,还是坚持一下吧。

今天的状态只能用“困”去形容,周末没有好好休息,跑着跑哪儿的,很累,休息也不够,严重缺乏睡眠,昨晚我是倒下就睡着了,早上起来很不情愿地去学校,谁知洪湖至东门一段塞车严重,算是迟到了吧,大门口遇到校长,回到办公室遇到指导老师,是祸逃不过,虽然他们都没问我什么,但我就是很不好意思。第一节课是李老师的课,补充我上次讲课缺漏的部分,我本该去听,但偏偏我的肚子痛,去了趟厕所回来也就不好意思进课室打扰了,唯有乖乖地准备下节课去三班讲的内容。《詹天佑》这课是我第二次讲了,上次去李主任办公室听她评我的课,仍有很多要改善的地方,这次我把该删的部分删去,该增加的部分增加,可惜一堂课讲下来居然没有上节课的感觉好,可能是因为我首次给三班同学上课,之前也没有认识过的缘故吧,另外有一个很严重的问题是我自己都反思出来了,就是我的课形式不够多变,我可能是最近很欣赏经验型教师的上课方式,没有ppt没有动画,只有板书 回答 串讲,我知道我这么说大家肯定会批判我,作为一名新老师,接受了如此多的教法学法,应该有自己的想法,培养自己的风格,但是我就是克制不了自己满堂灌,致命点致命点。
 两个老师都指出我这个缺点了,是的,我自己都感觉到了,扎实的基础知识,在课文的讲解中穿插考点,是有种过于老练的做法,目前我需要做的是细读文本,从自己的理解出发去确定本课的教学重点,并且能够充分地调动学生学习的主动性。

或许这么说吧,我上了两节课,我充分体会到老师背后的艰辛,原来每个老师在设计问题与组织课堂教学都花了很大的功夫,像我就深深感觉到要发挥学生的主观能动性不是一件容易的事,这需要老师充分的准备以及驾轻就熟的技巧,我还稍显稚嫩些。

今晚我读季羡林的《怀念母亲》,真是把我郁闷死了,课文中很多思想连我都未必能够想到,丢掉教参,我也只是一个学生,我不要再死死地挖掘问题了,尝试着放开双手不拘于一格,冒着放开学生思维却未必收的回的危险,我也要尝试一下,教案我是写了一半,实在想不出有什么再好的方法去教,明天等思路清晰些再写吧,但估计我又赶不上我们班的进度了,今天二班的班主任叫我周三去他们班上《詹天佑》,我想来个大的转变,忘记前两次上的形式吧,当新课再备一次,再讲一次,相信我会找到感觉的。

放学路过金光华,忍不住进去zara逛逛,试了一些衣服,很合身,它家的cutting就是好,显得好纤瘦,我喜欢。

买了一件打折的衬衫,抵到笑,原价399,现价69,s码就像量身定做般合适,真可是一千零一件哦...

休闲类的衣服简单得来很好看,以后下班多了个好去处,可能最近我又要转变风格囖...

大学生支教实习日记(14)

今天可以用晕头转向来形容。

早上告别"花面猫",化了个淡妆,可能是太久没化了,有点生疏,早上赶去上学差点迟到,我的踩点到的老毛病又开始犯了,警惕自己要改要改一定要改,那就从明天开始吧。

第一节课去了二年级4班听何老师的课,其他班的老师看到我坐到后面也过来凑热闹,这节课就变相为公开课了。二年级上课气氛就是好,我刚去到教室,小孩子就好奇地大量起我这个年轻老师来,我今天特意穿得年轻些,博取小孩子的好感嘛,以便我下次来他们班上课。今天上的是诗歌《一株丁香花》,课堂教学以朗读为主,朗读的方式有学生读 、老师读、男生读、女生读、小组读、个人读、录音范读,跟录音读等等,老师针对同学们读的内容也有技巧地穿插问题进去,让学生在朗读中感悟。让我感受最深的是当低年级老师的心态要非常年轻,他们课堂上有很多课堂小口令,比如说“小眼睛,看黑板”“谁坐好了?”“我坐好了”“你棒他棒我也棒”等等,真是让人耳目一新,这样不仅使学生集中注意力,而且还能起到一个维持课堂秩序的作用。课堂中老师及时地对小朋友的表现给予表扬,有小组表扬的,也有个人表扬的,务求调动出小朋友学习的积极性来,我观察了一下课堂,的确收到不错的效果。当然,我也有把从吴振新老师课堂上讲的观察课室观察学生情况落到实处,把大概的位置图画出来,观察靠窗的孩子和坐前排的孩子有什么不同,果然是有不同,靠窗的孩子有时候会注意力不集中看看窗外,我左手边的两个女孩在读书的时候思维没有紧跟,也从没有举手回答问题,看吧,这招还是很有用的。

还是讲讲何老师这节课吧,对我来说的确很新鲜,从高年级组下来的感觉就是不同,整个课堂就像表演课一般,老师也有用她的肢体语言去告诉孩子们这个词语的意思,比如“踮”,老师踮起脚跟,同学还容易把这个字读成第四声,老师也在课堂中纠正孩子的读法。最后让我长见识的是何老师的生字教学法,她把这一环节放在课堂的后半段,让学生跟着认字卡拼读,然后然学生四人讨论看有什么好方法去记忆这个字,老师分享了她的认字技巧,举一例“休”,她挨在黑板旁,告诉孩子们,休字左边是单人旁,右边是木字,古时候人们劳作完累了就靠在树旁休息,还马上提出加一横是“体”字,人不是睡在本子上而是靠在树旁,让学生用形象思维去区分这两个相近字。有关这个字,我也在古代汉语课听过,看来我得多多复习以前学过了,积累多点认字技巧。
 何老师说欢迎我到他们班上课,让我随便挑选一篇课文,我想我还是回去好好琢磨一下再告诉她让她去安排,毕竟最近的事还是比较多。

第二节课我马上跑回5楼听李主任的课,不出我所料,她真的开新课了,这两天备季羡林的《怀念母亲》快把我想到头都爆了,怎么开头都不是,由于之前我被两个老师提出不要按自然段去讲,而季老这篇文章理解起来的确有点困难,都不知道该从那个方面着手,这是我目前遇到过最难讲的文章。我课间抓了个同学问了问,李老师上节课上了什么内容,他大概告诉我一下,我就去听第二课时了,这节课也是本节的精彩之处,由于之前思考过很多问题,并且不知道改如何抛出主问题让学生去探讨,再收回来,环环相扣,李主任抓住了“频来入梦的原因”让学生去课文中找,在学生找的过程中适当地再抛出一些难懂的问题,这一招我算是见识过好几次了,也能够渐渐明白个中的道理和方法。最精彩的就是她抓了文章中的一个“糊”字,对啊,季老这个语言大师,我们怎能忘了从他的语言中着手去体会他的感情了,我顿时茅塞顿开,之前困扰了我很久的问题也就解答了。原本我读文本的时候也想了很多问题不知道怎样设置好,李老师确很巧妙地让学生去找,运用了批注的方法,既调动了学生的主动性,也迎合了现在的课堂注重学生个体思考的价值观。

我答应了4班的老师周五去她们班讲《怀念母亲》,那么又要开始构思我的课堂了。今天去了2班上《詹天佑》,这是我第三次讲这篇课文了,我完全改变了上两节课的思路,感觉好多了,尽管2班的同学基础没有我们班好,但是他们有部分同学还是很积极回答问题的,而且答得也很好,可能是上节课他们班老师就为他们理清了课文思路吧,又或许是我的开放性课堂让大家的思维真的活跃起来,这节课我严格要求自己在备课的时候谨记不要按段落来讲,按照主文题让同学们去自由发挥,到点才加以适当的点拨,我还让同学上来画詹天佑的人字形设计图,互动的气氛让学生的参与性增强,我也适当地做了补充,当时我记住了欣和嘉嘉之前鼓励我的话,要回自己,我相信自己,我将会慢慢探索出属于我的风格,在这之前,我还是要多多努力,多方面学习。

一天一点都没闲过,上午最后一节课去了图书馆开了个语文科组的会议,原来杨老师也是语文科组的带头人,这也难怪,她的公开课上得实在是很好,是一个很全面的老师。会议布置了最近我们语文科组的任务,看来也很不轻啊,最近有两项比较重要的作文大赛,还有普通话推广周,教学开放日,读书月系列活动,语文周,调研考试等等,看来作为一名语文老师兼班主任真不简单。

下午听广播时间我有点失职了,我也不想为自己找任何借口,我没有及时上到班主任的ftp上打开诗歌文件,等到李主任上来才匆匆打开,看来我开会时是没有听清楚要求了,而且我也不清楚它的文件放在哪里,我缺乏了发问的主动性,后来我上去问了李老师,看的出李老师是很不满意了,她没有了以往的笑容,在叮嘱我做事的时候也很严格,我立刻连解释的冲动都没有了,我心想:明天一定要做好这件事。后来李老师还喊住我,要我把板报快点落实到位,是的,拖了好一段时间,我安排了四个学生去完成,算是放手让他们去做了,但是效果却不如人意,如把对联的顺序弄错了,我没有及时发现,都是李老师发现的,我都为自己的粗心大意感到羞愧了,中间板块的内容这些小孩一直都不去找,不去打印,非得一步步叮嘱着才做得好,今天我在临放学前的总结中批评了这组做墙报的同学,我认为他们组员间沟通不够,效率意识也不够,并且希望下一组的同学能够做得更好。
放学后,全体教职工要组织学习活动,而我要去作文培训,今天到场的人数明显不够,而且缺勤的基本上都是我们班的,我当时真的很生气,这些小孩明明就是太没规矩了,就算有什么事也该向老师报告一声吧,一声不响地就走了,我真想明天抓他们一个个教训一通,后来我布置了随堂作文,去班里找找看那几个孩子是不是在做值日,不在,后来有些同学说他们其中有些人5点钟就要去补习,如果上培优就会赶不及,我心里暗暗为这些孩子感到心疼,我没有这么生气了,理解吧,尽管这样我还是要履行做教师的责任,在做人处事上要他们讲规矩,这是对人起码的尊重。

明天还要继续作文培优,我要马上改好今天的作文,把问题归类,顺便看看明天准备的例文,想想该如何启发孩子写作。明天李老师要去校外开会,她让我明天评讲练习册,顺便可以讲讲上个星期的习作,可怜我只改了一半,只好把我改了的情况跟大家先说说咯,适当指导一下就ok。

ps:今天的着装得到了很多老师的称赞,她们都说我很漂亮,课间我们班有个孩子还跑来我办公室,说:“老师,这身衣服是你自己搭配的吗?”“是啊”“老师你好时尚啊!”“呵呵”,我只是穿回我平时穿的衣服,原来做回自己是那么的舒服。年轻真好!!

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